В лингвистике грамматика — это набор правил того, как структурирован естественный язык , как это демонстрируют его носители или писатели. Правила грамматики могут касаться использования предложений , фраз и слов . Термин может также относиться к изучению таких правил, предмету, который включает фонологию , морфологию и синтаксис , вместе с фонетикой , семантикой и прагматикой . Вообще говоря, существует два разных способа изучения грамматики: традиционная грамматика и теоретическая грамматика.
Свободное владение определенным языковым вариантом подразумевает усвоение говорящим этих правил, многие или большинство из которых усваиваются путем наблюдения за другими говорящими, в отличие от намеренного изучения или обучения . Большая часть этой интернализации происходит в раннем детстве; изучение языка в более позднем возрасте обычно подразумевает более прямое обучение. [1] Термин грамматика также может описывать языковое поведение групп говорящих и пишущих, а не отдельных лиц. Различия в масштабе важны для этого значения: например, английская грамматика может описывать те правила, которым следует каждый из говорящих на языке. [2] В меньших масштабах это может относиться к правилам, общим для меньших групп говорящих.
Описание, изучение или анализ таких правил также может быть известно как грамматика или как книга по грамматике . Справочная работа, описывающая грамматику языка, называется справочной грамматикой или просто грамматикой . Полностью раскрытая грамматика, которая описывает грамматические конструкции определенного типа речи в мельчайших подробностях, называется описательной грамматикой. Этот вид лингвистического описания контрастирует с лингвистическим предписанием , планом маргинализации некоторых конструкций при кодификации других, либо абсолютно, либо в рамках стандартного языка . Слово грамматика часто имеет расходящиеся значения при использовании в контекстах за пределами лингвистики. Его можно использовать более широко, включая орфографические соглашения письменного языка, такие как орфография и пунктуация, которые лингвисты обычно не считают частью грамматики, соглашения, используемые для написания языка. Его также можно использовать в более узком смысле, обозначая только набор предписывающих норм , исключая те аспекты грамматики языка, которые не меняются или являются явно приемлемыми (или нет) без необходимости обсуждения.
Слово грамматика происходит от греческого γραμματικὴ τέχνη ( grammatikḕ téchnē ), что означает «искусство письма», от γράμμα ( grámma ), «письмо», которое в свою очередь от γράφειν ( gráphein ), «рисовать, писать». [3] Тот же греческий корень также встречается в словах графика , графема и фотография .
Первая систематическая грамматика санскрита возникла в Индии железного века , с Яской (6 век до н. э.), Панини (6–5 век до н. э. [4] ) и его комментаторами Пингалой ( ок. 200 г. до н. э. ), Катьяяной и Патанджали (2 век до н. э.). Толкаппиям , самая ранняя тамильская грамматика, в основном датируется до 5 века н. э. Вавилоняне также предприняли некоторые ранние попытки описания языка. [5]
Грамматика появилась как дисциплина в эллинизме с 3-го века до н. э. и далее с такими авторами, как Риан и Аристарх Самофракийский . Древнейшим известным руководством по грамматике является Искусство грамматики ( Τέχνη Γραμματική ), краткое руководство по ясной и эффективной речи и письму, написанное древнегреческим ученым Дионисием Фракийским ( ок. 170– ок. 90 до н. э.), учеником Аристарха Самофракийского, основавшего школу на греческом острове Родос. Грамматика Дионисия Фракийского оставалась основным учебником грамматики для греческих школьников вплоть до двенадцатого века н. э. Римляне основывали свои грамматические сочинения на нем, и его базовый формат остается основой для руководств по грамматике на многих языках даже сегодня. [6] Латинская грамматика развивалась на основе греческих моделей с I века до н. э. благодаря трудам таких авторов, как Орбилий Пупиллус , Реммий Палемон , Марк Валерий Проб , Веррий Флакк и Эмилий Аспер .
Грамматика ирландского языка возникла в VII веке с Auraicept na n-Éces . Арабская грамматика появилась с Abu al-Aswad al-Du'ali в VII веке. Первые трактаты по грамматике иврита появились в Высоком Средневековье , в контексте Мидраша (экзегезы еврейской Библии ). Караимская традиция возникла в Аббасидском Багдаде . Diqduq (X век) является одним из самых ранних грамматических комментариев к еврейской Библии. [7] Ибн Барун в XII веке сравнивает еврейский язык с арабским в исламской грамматической традиции . [8]
Грамматика, относящаяся к тривиуму семи свободных искусств , преподавалась как основная дисциплина на протяжении всего Средневековья , следуя влиянию авторов поздней античности , таких как Присциан . Обработка местных языков началась постепенно в Высоком Средневековье , с отдельных работ, таких как Первый грамматический трактат , но стала влиятельной только в периоды Возрождения и барокко . В 1486 году Антонио де Небриха опубликовал Las introduciones Latinas contrapuesto el romance al Latin , а первую испанскую грамматику , Gramática de la lengua castellana , в 1492 году. В эпоху итальянского Возрождения XVI века Questione della lingua был дискуссией о статусе и идеальной форме итальянского языка, начатой Данте в De vulgari eloquentia ( Пьетро Бембо , Prose della volgar lingua Венеция 1525). Первая грамматика словенского языка была написана в 1583 году Адамом Бохоричем , а Grammatica Germanicae Linguae , первая грамматика немецкого языка, была опубликована в 1578 году.
Грамматики некоторых языков начали составляться в целях евангелизации и перевода Библии , начиная с 16 века, например, Grammatica o Arte de la Lengua General de Los Indios de Los Reynos del Perú (1560 г.), грамматика кечуа Фрая Доминго де Санто Томас .
С конца XVIII века грамматика стала пониматься как подраздел зарождающейся дисциплины современной лингвистики. « Deutsche Grammatik » Якоба Гримма была впервые опубликована в 1810-х годах. «Comparative Grammar» Франца Боппа , отправная точка современной сравнительной лингвистики , вышла в 1833 году.
В теоретической лингвистике были разработаны структуры грамматики, которые стремятся дать точную научную теорию синтаксических правил грамматики и их функций .
Другие структуры основаны на врожденной " универсальной грамматике ", идее, разработанной Ноамом Хомским . В таких моделях объект помещается в глагольную фразу. Наиболее известные биологически ориентированные теории:
Деревья разбора обычно используются такими фреймворками для описания своих правил. Существуют различные альтернативные схемы для некоторых грамматик:
Грамматики развиваются через использование . Исторически, с появлением письменных представлений , формальные правила об использовании языка, как правило, также появляются, хотя такие правила, как правило, описывают письменные соглашения более точно, чем соглашения речи. [11] Формальные грамматики являются кодификациями использования, которые разрабатываются путем повторного документирования и наблюдения с течением времени. По мере того, как правила устанавливаются и развиваются, может возникнуть предписывающая концепция грамматической правильности . Это часто приводит к расхождению между современным использованием и тем, что было принято с течением времени как стандартное или «правильное». Лингвисты склонны рассматривать предписывающую грамматику как имеющую мало оснований, помимо эстетических вкусов ее авторов, хотя руководства по стилю могут давать полезные советы о стандартном использовании языка, основанные на описаниях использования в современных произведениях того же языка. Лингвистические предписания также являются частью объяснения вариативности речи, особенно вариативности речи отдельного говорящего (например, почему некоторые говорящие говорят «Я ничего не делал», некоторые говорят «Я ничего не делал», а некоторые говорят одно или другое в зависимости от социального контекста).
Формальное изучение грамматики является важной частью обучения детей с раннего возраста и до конца обучения , хотя правила, которым учат в школах, не являются «грамматикой» в том смысле, который используют большинство лингвистов , в частности, потому, что они носят предписывающий , а не описательный характер .
Искусственные языки (также называемые плановыми языками или конлангами ) более распространены в наши дни, хотя все еще крайне редки по сравнению с естественными языками. Многие были разработаны для облегчения человеческого общения (например, натуралистичный интерлингва , схематический эсперанто и высокологичный ложбан ). Каждый из этих языков имеет свою собственную грамматику.
Синтаксис относится к языковой структуре выше уровня слов (например, как формируются предложения) — хотя и без учета интонации , которая является областью фонологии. Морфология, напротив, относится к структуре на уровне слов и ниже (например, как формируются сложные слова ), но выше уровня отдельных звуков, которые, как и интонация, находятся в области фонологии. [12] Однако нельзя провести четкую границу между синтаксисом и морфологией. Аналитические языки используют синтаксис для передачи информации, которая кодируется с помощью флексии в синтетических языках . Другими словами, порядок слов не имеет значения, а морфология очень важна в чисто синтетическом языке, тогда как морфология не имеет значения, а синтаксис очень важен в аналитическом языке. Например, китайский и африкаанс являются высокоаналитическими, поэтому значение очень зависит от контекста. (В обоих языках есть некоторые флексии, и в обоих их было больше в прошлом; таким образом, они становятся еще менее синтетическими и более «чисто» аналитическими с течением времени.) Латынь , которая является высокосинтетичной , использует аффиксы и флексии для передачи той же информации, что и китайский язык с помощью синтаксиса. Поскольку латинские слова вполне (хотя и не полностью) самодостаточны, понятное латинское предложение может быть составлено из элементов, которые расположены почти произвольно. Латынь имеет сложную аффиксацию и простой синтаксис, тогда как китайский имеет противоположное.
Прескриптивная грамматика преподается в начальной и средней школе. Термин «грамматическая школа» исторически относился к школе (при соборе или монастыре), которая обучала будущих священников и монахов латинской грамматике. Первоначально он относился к школе, которая учила студентов читать, сканировать, интерпретировать и декламировать греческих и латинских поэтов (включая Гомера, Вергилия, Еврипида и других). Их не следует путать с родственными, хотя и отличными, современными британскими грамматическими школами.
Стандартный язык — это диалект, который продвигается выше других диалектов в письменной форме, образовании и, в целом, в общественной сфере; он контрастирует с разговорными диалектами , которые могут быть объектами изучения в академической, описательной лингвистике , но которые редко преподаются предписывающим образом. Стандартизированный « первый язык », преподаваемый в начальном образовании, может быть предметом политических споров, поскольку он иногда может устанавливать стандарт, определяющий национальность или этническую принадлежность .
Недавно были предприняты усилия по обновлению грамматического обучения в начальной и средней школе. Основное внимание уделялось предотвращению использования устаревших предписывающих правил в пользу установления норм, основанных на более ранних описательных исследованиях, и изменению восприятия относительной «правильности» предписанных стандартных форм по сравнению с нестандартными диалектами. Серия метаисследований показала, что явное обучение грамматическим частям речи и синтаксису оказывает незначительное или совсем не оказывает влияния на улучшение качества письма учащихся в начальной, средней и старшей школе; другие методы обучения письму имели гораздо больший положительный эффект, включая стратегическое обучение, совместное письмо, краткое написание, обучение процессу, объединение предложений и исследовательские проекты. [13] [14] [15]
Превосходство парижского французского языка в значительной степени не оспаривалось на протяжении всей истории современной французской литературы. Стандартный итальянский язык основан на речи Флоренции, а не столицы из-за ее влияния на раннюю литературу. Аналогично, стандартный испанский язык основан не на речи Мадрида, а на речи образованных носителей языка из более северных регионов, таких как Кастилия и Леон (см. Gramática de la lengua castellana ). В Аргентине и Уругвае стандарт испанского языка основан на местных диалектах Буэнос-Айреса и Монтевидео ( риоплатский испанский ). В португальском языке на данный момент существует два официальных стандарта : бразильский португальский и европейский португальский .
Сербский вариант сербохорватского языка также разделен; Сербия и Республика Сербская Боснии и Герцеговины используют свои собственные нормативные подвиды с различиями в рефлексах ят . Существование и кодификация отдельного черногорского стандарта является предметом споров, некоторые рассматривают черногорский язык как отдельный стандартный лек, а некоторые считают, что его следует считать еще одной формой сербского.
В норвежском языке есть два стандарта, букмол и нюнорск , выбор между которыми является предметом споров : каждый норвежский муниципалитет может либо объявить один из них своим официальным языком, либо остаться «нейтральным в отношении языка». Нюнорск поддерживают 27 процентов муниципалитетов. Основной язык, используемый в начальных школах, выбираемый на референдуме в местном школьном округе, обычно соответствует официальному языку своего муниципалитета. Стандартный немецкий язык возник из стандартизированного использования канцелярией верхненемецкого языка в 16-м и 17-м веках. Примерно до 1800 года он был почти исключительно письменным языком, но теперь он настолько широко распространен, что большинство бывших немецких диалектов почти вымерли.
Стандартный китайский имеет официальный статус стандартной разговорной формы китайского языка в Китайской Народной Республике (КНР), Китайской Республике (КР) и Республике Сингапур . Произношение стандартного китайского языка основано на местном акценте мандаринского китайского языка из Луаньпина, Чэндэ в провинции Хэбэй недалеко от Пекина, в то время как грамматика и синтаксис основаны на современном разговорном письменном китайском языке .
Современный стандартный арабский язык напрямую основан на классическом арабском языке , языке Корана . У языка хиндустани есть два стандарта: хинди и урду .
В Соединенных Штатах Общество по содействию хорошей грамматике в 2008 году объявило 4 марта Национальным днем грамматики. [16]
Ashtadhyayi, санскрит Aṣṭādhyāyī («Восемь глав»), санскритский трактат по грамматике, написанный в VI–V веках до н. э. индийским грамматистом Панини.
Словарное определение грамматики в Викисловаре
Медиа, связанные с грамматикой на Wikimedia Commons