stringtranslate.com

Резня в школе в Эрфурте

Резня в Эрфурте — это стрельба , произошедшая 26 апреля 2002 года в гимназии Гутенберга , средней школе в Эрфурте , Германия . 19-летний отчисленный студент Роберт Штайнхойзер застрелил 16 человек, в том числе 13 сотрудников, двух студентов и одного полицейского, прежде чем покончить жизнь самоубийством . Осколком пули также был ранен один человек. По словам студентов, он проигнорировал их и целился только в учителей и администраторов, хотя двое студентов были непреднамеренно убиты выстрелами через запертую дверь.

Фон

Роберт Штайнхойзер (22 января 1983 г. - 26 апреля 2002 г.) был учеником гимназии Гутенберга до начала октября 2001 года. Ранее он угрожал учителю. [2] [3] В 1999 году его успеваемость снизилась, из-за чего он бросил учебу незадолго до выпускного экзамена. Ему разрешили повторить 11-й год по заявлению родителей, одобренному директором. Он вступил в оружейный клуб в октябре 2000 года и получил лицензию на оружие. [4]

В конце сентября 2001 года он несколько дней не ходил в школу, для чего предъявил обязательную медицинскую справку, которая была быстро признана поддельной . Из-за этой подделки директор школы исключил Штайнхойзера. [3] [4] [5] Из-за правил, действовавших в то время в Тюрингии, Штайнхойзер после изгнания оказался вообще без квалификации и, следовательно, имел очень ограниченные возможности трудоустройства. [6]

Штайнхойзер не сказал родителям, что его исключили, и сделал вид, что все еще ходит в школу. В день стрельбы он сказал родителям, что собирается в школу сдавать экзамен по математике. [2] Расследование показало, что Штайнхойзер проводил в Интернете исследование резни в средней школе «Колумбайн» и имел файлы, относящиеся к преступлению, сохраненные на его компьютере. [7]

резня

В день стрельбы, прежде чем покинуть свой дом в обычное время, Штайнхойзер вооружился 9-мм Glock 17 C, помповым ружьем Mossberg 590 Mariner 12-го калибра , [8] которое было непригодно для использования из-за ранее допущенной ошибки в обращении. и водолазный нож. Штайнхойзер, вероятно, вошел в школу без маски в 10:45, неся оружие и боеприпасы в спортивной сумке или рюкзаке. Находясь в коридоре, Штайнхойзер встретил смотрителя здания и коротко с ним поговорил. Он спросил, находится ли в здании директор школы г-жа Альт. [9] Он зашел в мужской туалет на первом этаже и сменил часть своей одежды, в том числе черную маску. Он оставил свое пальто, бумажник и удостоверение личности. [3] [10]

Стрельба началась незадолго до 10:58. Из туалета Штайнхойзер направился в школьный кабинет. Там он застрелил заместителя директора школы и секретаря. В соседней комнате находилась директриса, но Штайнхойзер не вошел в комнату, несмотря на то, что дверь была незаперта. Когда директриса пошла проверить шум, Штайнхойзер уже вышел из комнаты. Обнаружив тела, она заперлась в своем офисе и предупредила службы экстренной помощи. Штайнхойзер переходил из класса в класс, каждый раз ненадолго останавливаясь в дверном проеме, чтобы выстрелить в учителя, а затем переходил в следующую комнату. В 11:05 дворник вызвал полицию. В 11:12 к школе подъехала первая полицейская машина. Штайнхойзер открыл огонь по полиции, смертельно ранив одного из полицейских. [3] [9]

Перед кабинетом художественных материалов 111 Штайнхойзер встретился с учителем истории и искусств Райнером Хайзе. В более поздних интервью Хейзе дал противоречивые версии этого события, утверждая, что либо он сам, либо Штайнхойзер снял с него маску, после чего он сказал Штайнхойзеру застрелить его, глядя ему в глаза. [11] Затем Штайнхойзер, как сообщается, опустил оружие и ответил: «Герр Хайзе, für heute reichts». [Господин Хейзе, на сегодня достаточно.] [12] По словам Хейзе, он использовал эту возможность, чтобы затолкать Штайнхойзера в комнату с художественными материалами и запереть его там вместе с пистолетом. Затем Штайнхойзер застрелился, а через несколько часов его тело нашла полиция. [13]

От первого выстрела до самоубийства Штайнхойзера загул длился не более 20 минут. Через полтора часа тело Штайнхойзера было обнаружено специальным отрядом полиции (SEK) в комнате 111. В ходе резни боевик убил 16 человек — заместителя директора школы, секретаря, десять учителей, одного стажера-учителя, двух учеников. и один полицейский. [14] В общей сложности одна треть преподавателей школы была убита, а двое студентов были застрелены выстрелами через запертую дверь. [2] [3]

Реакции

Мемориальная доска жертвам расстрела

Семья Штайнхойзера выступила с заявлением для новостных источников, в котором говорится, что они «всегда будут сожалеть о том, что наш сын и брат принесли такие ужасающие страдания жертвам и их родственникам, жителям Эрфурта и Тюрингии, а также всей Германии». [15]

В 2004 году, после неоднократной публичной критики реакции полиции на стрельбу, правительство земли Тюрингия поручило комитету опубликовать окончательный отчет о стрельбе. [9] Правительство земли Тюрингия объявило директору школы выговор за исключение Штайнхойзер, заявив, что она превысила свои законные полномочия и нарушила правила процедуры. Никаких дальнейших юридических последствий для директора не было, и с 2017 года она продолжает руководить школой. [16]

Аналогичным образом, закон Тюрингии об образовании оказался под перекрестным огнем критики. Поскольку Штайнхойзер был уже взрослым, администрация школы не была обязана сообщать его родителям об исключении сына из школы. В отличие от большинства других земель Германии того времени, земля Тюрингия не выдавала автоматически аттестат средней школы по окончании 10-го класса. Таким образом , учащиеся, не сдавшие выпускные экзамены , не имели школьного аттестата, что ограничивало их перспективы трудоустройства. [6] В ответ на стрельбу был принят закон, который давал старшеклассникам возможность сдавать экзамен в конце 10-го класса по собственному желанию. С 2004 года этот экзамен является обязательным для всех учащихся средних школ Тюрингии. [17]

Стрельба также привела к публичным дискуссиям о влиянии насилия в средствах массовой информации и его влиянии на молодежь, особенно в отношении компьютерных игр жанра шутеров от первого лица, так называемых игр-убийц и борьбы с вымышленным насилием в других средствах массовой информации. Согласно отчету Комиссии Гутенберга, у Штайнхойзера было несколько жестоких фильмов, таких как «Бойцовский клуб» , «Хищник » и «Отчаянный» , а также видеоигры « Возвращение в замок Вольфенштейн» , «Hitman: Codename 47» и «Half-Life ». Штайнхойзер, видимо, не интересовался игрой Counter-Strike , которая часто упоминалась в связи со стрельбой в СМИ. Обсуждения способствовали пересмотру Закона о защите молодежи и помогли ужесточить правила в этих правовых областях. [17]

Помимо реформы Закона о защите молодежи, были ужесточены законы об оружии. Законодательный минимальный возраст для желающих вступить в стрелковый клуб был повышен с 18 до 21 года, а все лица моложе 25 лет, желающие обращаться с огнестрельным оружием, теперь должны были пройти медико-психологическое обследование. [6] Помповое огнестрельное оружие было полностью запрещено. Кроме того, были значительно ужесточены требования к хранению огнестрельного оружия и боеприпасов.

Наследие

После беспорядков около 700 студентов было диагностировано посттравматическое стрессовое расстройство , около сотни из них все еще находились на лечении в течение года после стрельбы. Спустя 10 лет после серии убийств шесть свидетелей все еще проходили психологическую терапию, в том числе четверо, которые первоначально отказались от программы последующего наблюдения. У этих подростков были «замедленные нарушения, такие как провалы в памяти и крайнее избегающее поведение». Фонд страхования от несчастных случаев Тюрингии в качестве плательщика до сих пор взял на себя расходы по уходу за детьми пострадавших на сумму около 5,6 млн евро, в том числе около 2,2 млн евро в качестве пенсионных выплат, например, по пенсии по случаю потери кормильца. [18]

Последние слова Штайнхойзера - Für heute reicht's («на сегодня достаточно») - также были названием скандальной книги о резне, написанной Инес Гайпель, которая утверждала, что полиция допустила несколько ошибок в этом деле. Гейпель и родственники некоторых жертв раскритиковали полицию за первоначальную скорость реакции. Первоначально полиция полагала, что был второй преступник, что побудило их отвоевать школу по одному уровню, а не штурмовать все здание. [19] В ответ на стрельбу в большинстве федеральных штатов были реформированы полицейские законы и подготовка полицейских. Если раньше полицейским патрулям приходилось дожидаться прибытия специальной оперативной группы, то теперь полицейские по всей Германии проходят необходимую подготовку и оборудование для борьбы непосредственно с массовыми стрелками. [6]

Хейзе был провозглашен национальным героем за то, что он запер Штайнхойзера в комнате, что положило конец серии убийств, но позже он подвергся негативной реакции со стороны некоторых представителей общественности из-за вопросов о его роли. Мэр Эрфурта Манфред Руге заявил, что полностью верит Хейзе, но признал, что довольно прямой и оживленный стиль учителя в сочетании с широким освещением в средствах массовой информации вызвали негодование в городе. [20]

Резня привела к разработке кодового слова, которое можно было транслировать по системе громкой связи, чтобы предупредить учителей о стрельбе. «Миссис Кома идет», что означает « буй », написанное задом наперед, позже использовалось во время стрельбы в школе Виннендена , чтобы предупредить учителей об этом нападении. [21]

Штайнхойзер был упомянут в видеоролике, созданном Пеккой-Эриком Аувиненом, который убил восемь человек во время стрельбы в школе Йокела в Финляндии. [22]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Очевидец: резня в Эрфурте» . Новости BBC . 26 апреля 2002 года . Проверено 25 сентября 2008 г.
  2. ^ abc «Боец скрыл от родителей исключение». CNN . 28 апреля 2002 г. Архивировано из оригинала 30 апреля 2002 г. Проверено 19 ноября 2023 г.
  3. ^ abcde Хупер, Джон (28 апреля 2002 г.). «Как учитель остановил школьную резню». Хранитель . ISSN  0261-3077 . Проверено 25 апреля 2013 г.
  4. ^ аб Рудольф, Аннекатрин (26 апреля 2012 г.). «Амоклауф в Эрфурте: Wer war Роберт Штайнхойзер?» [Буйство в Эрфурте: кем был Роберт Штайнхойзер?]. РТЛ (на немецком языке) . Проверено 12 апреля 2019 г.
  5. Эндрюс, Эдмунд Л. (27 апреля 2002 г.). «Стрельба в немецкой школе». Нью-Йорк Таймс . ISSN  0362-4331 . Проверено 9 апреля 2021 г.
  6. ^ abcd «Как школьная стрельба 15 лет назад изменила Германию». Местная Германия . 26 апреля 2017 года . Проверено 9 апреля 2021 г.
  7. Бёмер, Матиас (5 декабря 2018 г.). Amok an Schulen: Prevention, Intervention und Nachsorge bei School Shootings [ Безумие в школах: предотвращение, вмешательство и последующий уход при стрельбе в школах ] (на немецком языке). Висбаден: Спрингер . ISBN 978-3-658-22707-4.
  8. Гебауэр, Матиас (2 мая 2002 г.). «Ladehemmung verhinderte noch größeres Blutbad» («Осочка предотвращает еще большую кровавую баню»). Дер Шпигель (на немецком языке) . Проверено 28 ноября 2016 г.
  9. ^ abc Bericht der Kommission Gutenberg-Gymnasium [Отчет Комиссии Gutenberg-Gymnasium] (PDF) (Отчет) (на немецком языке). Свободный штат Тюрингия . 19 апреля 2004 г. Архивировано из оригинала (PDF) 20 августа 2014 г. . Проверено 4 августа 2019 г.
  10. Хупер, Джон (29 апреля 2002 г.). «Секрет убийцы, лежащий в основе нападения мести». Хранитель . ISSN  0261-3077 . Проверено 25 апреля 2013 г.
  11. Бринкемпер, Питер В. (29 апреля 2002 г.). «Schau mir in die Augen» [Посмотри мне в глаза]. Телеполис (на немецком языке) . Проверено 12 апреля 2019 г.
  12. ^ «Lehrer berichtet über das Zusammentreffen mit dem Täter: «Роберт, hast du geschossen?»» [Учитель сообщает о встрече с преступником: «Роберт, ты стрелял?»]. Rheinische Post (на немецком языке). 28 апреля 2002 года . Проверено 12 апреля 2019 г.
  13. ^ «Храбрый учитель остановил буйство огнестрельного оружия» . CNN . 27 апреля 2002 года . Проверено 12 апреля 2019 г.
  14. Шарма, Йоджана (3 мая 2002 г.). «Жертвы резни оплакиваются». Журнал ТЭС . Проверено 3 октября 2017 г.
  15. ^ "Семья немецкого убийцы приносит извинения". CNN . 2 мая 2002 г. Архивировано из оригинала 27 октября 2007 г. Проверено 25 сентября 2008 г.
  16. ^ «15 Jahre danach: Гимназия Гутенберга в Эрфурте: Was der Amoklauf verändert Hat» [15 лет спустя: Средняя школа Гутенберга в Эрфурте: Что изменило буйство]. ш:з (на немецком языке). 20 апреля 2017 г. Проверено 9 апреля 2021 г.
  17. ↑ Аб Серпински, Диана (26 апреля 2017 г.). «15 Jahre nach dem Schulmassaker: Was seit dem Amoklauf von Erfurt anders ist» [15 лет после школьной резни: Что изменилось после беспорядков в Эрфурте]. н-тв (на немецком языке) . Проверено 9 апреля 2021 г.
  18. ^ "Millionen für Amok-Opfer" [Миллионы за массовые убийства жертв]. ФОКУС (на немецком языке). 7 апреля 2012 г. Архивировано из оригинала 4 августа 2019 г. . Проверено 4 августа 2019 г.
  19. ^ "Hatte der Erfurter Amokläufer einen "Antreiber"?" [Был ли у эрфуртского убийцы «водитель»?]. Штерн (на немецком языке). 21 апреля 2004 года . Проверено 3 октября 2017 г.
  20. ^ «Немецкий герой сталкивается с гневом города» . Шанхайская звезда . 16 мая 2002 года. Архивировано из оригинала 28 февраля 2004 года . Проверено 3 октября 2017 г.
  21. Дэвис, Лиззи (12 марта 2009 г.). «Подросток-убийца написал родителям письмо, в котором сказал, что «не может продолжать»». Хранитель . Лондон . Проверено 12 марта 2009 г.
  22. ^ Оксанен, Атте (2013). «Йокела: Социальные корни трагедии со стрельбой в школе в Финляндии». В Бёклере, Нильс; Сигер, Торстен; Ситцер, Питер; Хейтмайе, Вильгельм (ред.). Стрельба в школах: международные исследования, тематические исследования и концепции предотвращения. Нью-Йорк: Спрингер . ISBN 978-1-4614-5526-4. Проверено 11 октября 2022 г. - через ResearchGate .

Внешние ссылки