Los Angeles High School — старейшая государственная средняя школа в регионе Южная Калифорния и в Лос-Анджелесском объединенном школьном округе . Ее цвета — королевский синий и белый, а команды называются «римляне».
Los Angeles High School — государственная средняя школа, в которой обучается около 2000 учеников с 9 по 12 класс. После работы на круглогодичной основе в трех направлениях в течение десяти лет, в 2010 году она была восстановлена до традиционного календаря. Los Angeles High School получает аккредитационное одобрение от Западной ассоциации школ и колледжей (WASC). Программы параллельного зачисления, предоставляемые в основном Los Angeles Unified School District и Los Angeles Community College District , предлагаются в West Los Angeles College , Los Angeles Trade–Technical College , Los Angeles City College или Santa Monica College .
Los Angeles High School — крупная городская школа в районе Мид-Уилшир в Лос-Анджелесе . Граница посещаемости состоит из контрастного спектра экономического разнообразия, начиная от богатых Hancock Park и Lafayette Square до малообеспеченного, густонаселенного иммигрантского сообщества Koreatown . В школе действует программа College Incentive Magnet. Сорок четыре процента учащихся идентифицированы как LEP, или ограниченно владеющие английским языком. В настоящее время 66% учащихся идентифицированы как имеющие право на получение дополнительных учебных услуг и материалов по федеральной программе Title I.
Средняя школа -магнит имеет подготовительную к поступлению в университет программу средней школы и «школу в школе». Впервые созданная как часть услуг по интеграции студентов в 1970-х годах, средняя школа-магнит по математике/естествознанию/технологиям в средней школе Лос-Анджелеса готовит учеников с помощью интенсивной, строгой учебной нагрузки, чтобы лучше подготовить их к поступлению в университет. В программе-магните обучаются 317 учеников 9-12 классов.
Обычно в выпускном классе около 50% выпускников поступают в четырехгодичные университеты и школы. В магнитном выпускном классе 90% выпускников поступают в четырехгодичные колледжи и университеты.
Ранние здания, построенные для размещения средней школы Лос-Анджелеса, были среди архитектурных жемчужин города и были стратегически расположены на вершине холма, чтобы на них было легче указывать с гордостью. Один из давних девизов школы: «Всегда холм, всегда башня, всегда часы». [3] [4] [5]
Строительство первой государственной средней школы Лос-Анджелеса (частная средняя школа Лойолы старше) началось 19 июля 1872 года на месте бывшей Центральной школы на месте, которое тогда называлось Poundcake Hill [6] , на юго-восточном углу Fort Street (позже Broadway ), на которую выходил фасад школы, и Temple Street , с задней частью школы, выходящей на New High Street (позже Spring Street). Приблизительные координаты : 34°03′20.44″N 118°14′36.48″W / 34.0556778°N 118.2434667°W / 34.0556778; -118.2434667 . Поскольку она находилась на холме, в нескольких сотнях футов от улиц внизу, крутые деревянные лестницы вели на школьный двор.
Двухэтажное деревянное строение было таким большим и величественным, лучшая школа к югу от Сан-Франциско в то время, с классическими линиями и башней с часами, что люди приезжали издалека, чтобы увидеть его. [7] Учителям нравились широкие коридоры, перила из орехового дерева, большие окна и фрамуги над дверями. [7]
Здание школы было построено за 20 000 долларов в 1873 году [6] (что эквивалентно 509 000 долларов в 2023 году). Рядом последовательно располагались здание суда, мэрия, рынок Джонса-Линдли и почтовое отделение. [8] Первым директором был преподобный доктор Уильям Т. Лаки (1821–1876), а первый выпускной класс в 1875 году состоял из семи студентов. [6] В 1879 году в LAHS был основан естественнонаучный клуб , Общество звезды и полумесяца, который тогда состоял из всех студентов. Вскоре он оставил свою конкретную направленность на науку и стал фактическим студенческим правительством и организационным органом.
В 1887 году было принято решение перенести здание средней школы на Сэнд-стрит (позже Калифорния-стрит, теперь часть шоссе Голливуд-фривей ), к западу от Норт -Хилл-стрит и ниже южной стороны Форт-Мур-Хилл , чтобы построить здание окружного суда Лос-Анджелеса на Паундкейк-Хилл . [7] Подрядчик, мистер Хикам, сказал, что он может выполнить работу с помощью лесов, катков, лошадей и рабочих. Но его ставка оказалась слишком низкой. Он потерял значительную сумму денег из-за своих сложных приготовлений, включая высокую деревянную эстакаду, которая переносила здание через перекресток Темпл-стрит и Форт-стрит. [9] Хикам сумел поднять здание школы на полпути по Темпл-стрит, когда у него закончились деньги, и он оставил его прямо посередине улицы. [7] Оно простояло там довольно долго. Они подняли его на домкратах на достаточной высоте, чтобы трамваи Темпл-стрит могли проехать под ним. Наконец, они переместили его на новое место на Сэнд-стрит [7] , где студенты и преподаватели LAHS оставались до тех пор, пока несколько лет спустя не была построена вторая средняя школа.
Первоначальное здание школы оставалось на месте Сэнд-стрит (Калифорния-стрит) в течение многих лет, при этом непрерывно эксплуатируясь. После того, как средняя школа переехала, она стала школой для младших классов. Она осталась совершенно невредимой во время землетрясения в Лонг-Бич в 1933 году, которое нанесло большой ущерб новым зданиям в центре города . [7] К апрелю 1936 года там училось около 300 детей. [7]
В 1890 году началось строительство нового здания школы из красного кирпича, выходящего на Норт- Хилл-стрит на холме Форт-Мур [10] , между Сэнд-стрит и Белвью-авеню (позже бульвар Сансет , сейчас авеню Сесара Чавеса ), в точке с координатами 34°03′30.39″N 118°14′32.84″W / 34.0584417°N 118.2424556°W / 34.0584417; -118.2424556 , что находилось на небольшом расстоянии от старого деревянного здания, выходящего на Сэнд-стрит ниже.
В том же году был сформирован округ средней школы города Лос-Анджелеса . Он обслуживал учеников LAHS, в то время как округ средней школы города Лос-Анджелеса и различные другие округа начальной школы обслуживали учеников начальной и средней школы. [11]
Это второе место на вершине холма было завершено в 1891 году, и туда переехала LAHS. [12] Это было огромное здание для своего времени. [10] Новая средняя школа была построена на части заброшенного кладбища Форт-Мур-Хилл , [10] первого протестантского кладбища в Лос-Анджелесе, которое было раскинуто по склонам холма. Оно стало заброшенным, практически не обслуживаемым и оскверненным вандалами, грабящими могилы. Совет по образованию выкупил собственность у города в 1884 году, а другие участки земли были проданы как жилые участки. Город пренебрег удалением останков и расчисткой мест захоронений, и некоторые студенты LAHS в 1890-х годах считали «забавным» сидеть и обедать, прислонившись к надгробию. [10]
На собрании, посвященном благоустройству территории школы, 4 июня 1896 года комитету было поручено дождаться решения Совета по образованию в следующий понедельник вечером, чтобы заручиться его поддержкой в вопросе вывоза земли с выемки на Хилл-стрит для использования ее при засыпке территории средней школы, чтобы вокруг здания можно было посадить кустарник. [13] LAHS была единственной средней школой в Лос-Анджелесе до 1905 года.
Вторая средняя школа на холме Форт-Мур в конечном итоге стала школой для проблемных учеников, многие из которых прогуливали занятия. [14] К сентябрю 1948 года, когда готовились к сносу школы для строительства шоссе Голливуд-Фривей , были разработаны планы по переводу учеников в среднюю школу Белмонт в районе Эхо-Парк в Лос-Анджелесе. Поскольку ученики и родители Белмонта протестовали против перевода, альтернативный план предусматривал назначение 12 человек в старшие и младшие средние школы в шести районах посещаемости для выполнения программы. [14] Позже на этой территории была построена штаб-квартира Совета по образованию . Большая часть самого холма Форт-Мур была снесена в 1949 году для строительства шоссе, которое открылось в декабре 1950 года. [15] Также на том, что осталось от холма, находится Мемориал пионеров Форт-Мура , который был открыт для публики в 1957 году.
В 1917 году школа переехала на свое нынешнее место на Олимпийском бульваре и Римпау, с 1937 учениками. Было возведено здание, которое стало международной культурной достопримечательностью для знаменитой школы. Чтобы обеспечить себе постоянный прекрасный вид для размышлений и почтить память одноклассников, павших в Первой мировой войне , ученики выкупили землю через дорогу для создания мемориального парка, заполненного деревьями. [16] [17] [18] [19]
Фактически студенческое самоуправление было создано в LAHS в начале 1900-х годов, что устранило одну из главных причин существования Star and Crescent. Между тем, по мере того, как численность студентов увеличивалась с годами, младшие классы последовательно исключались из Star and Crescent, пока к 1935 году членами не стали только выпускники. Star and Crescent, вероятно, исчезли после Второй мировой войны , но трудно определить точный год, поскольку никто в школе сегодня не может сказать, когда это закончилось. В частности, ежегодники публиковались в годы участия Америки в этой войне, поэтому кажется вероятным, что оно могло исчезнуть после военных лет. В ежегоднике S'42 была страница, посвященная Star and Crescent, с перечислением ее спонсоров — офицеров и преподавателей. Выпускники 1970 года получили свои значки Star & Crescent на специальной церемонии.
1 июля 1961 года школьный округ Лос-Анджелеса и начальные школьные округа были объединены в объединённый школьный округ Лос-Анджелеса . [11] В течение многих лет The Blue and White Daily была одной из немногих школьных газет, которая выходила со вторника по пятницу утром в течение учебного года, за исключением праздников и первых 11 и последних 5 дней семестра. Это была 4-страничная газета. В 1962 году слово «Daily» было исключено из названия, и издание стало еженедельным. В настоящее время оно выходит ежемесячно.
Средняя школа Лос-Анджелеса показана в начальных титрах фильма 1940-х годов "Strike Up The Band" и фильма 1943 года "Henry Aldrich Gets Glamour". Популярный телесериал конца 1960-х и начала 1970-х годов " Room 222" снимался в LAHS.
Здание 1917 года получило умеренные косметические повреждения, в основном в районе башни, во время землетрясения в Сильмаре в 1971 году. Усилия, предпринятые Ассоциацией выпускников, основанной в 1876 году, по ремонту и сохранению знакового сооружения, были встречены сопротивлением со стороны определенных коммерческих кругов, [ требуется ссылка ] которые лоббировали его снос, и в конечном итоге были решительно сорваны, когда оно было уничтожено пожаром загадочного происхождения. [21] Новое строение было повсеместно осуждено и не нашло сторонников ни среди нынешних, ни среди бывших студентов и преподавателей, ни среди жителей соседнего сообщества. [ требуется ссылка ]
Население школы достигло пика в 10 800 человек, но переполненность школы была решена подготовительной средней школой Вест-Адамс , которая открылась в 2007–2008 учебном году. [22] [23] В 2009 году часть территории, находящейся под юрисдикцией средней школы Лос-Анджелеса, была передана средней школе Фэрфакса . [24]
В феврале 2012 года вооруженный мужчина открыл огонь по подросткам около средней школы. Двое были ранены. [25]
Районы, отнесенные к зоне LAHS, включают: Бруксайд , Гарвард-Хайтс , Кореатаун , Лафайет-сквер и Литл-Эфиопию , а также части Хэнкок-парка и района Пико-Юнион .
По состоянию на 2001 год 75% студентов были испаноязычными и латиноамериканцами. 14% были чернокожими и 7% были азиатами. Остальные этнические группы составляли остальную часть. [26]
По состоянию на 2001 год школа имела единственные очные занятия по корейскому языку в LAUSD. В том году в этих классах обучалось более 100 студентов, и 80% из них не были корейцами. [26]
Студенты принимаются в программу Advanced Placement Program и в индивидуальные классы Advanced Placement на основе рекомендаций преподавателей и консультантов. Студент может быть принят в класс AP по запросу, если преподаватель AP одобрил запрос.
Основное внимание в этой программе уделяется внедрению Генерального плана LAUSD 2018 для изучающих английский язык и изучающих стандартный английский язык с точностью, чтобы достижения учащихся были реализованы. В течение 2018–2019 учебного года 19% от общего числа учащихся составляют студенты, идентифицированные как изучающие английский язык, и 23% — студенты, классифицированные как вероятные изучающие стандартный английский язык AEA. В LAHS все преподаватели-предметники используют стандарты ELD. PLD (дескрипторы уровня владения языком) представляют развитие английского языка как часть континуума от компетенций родного языка до изучения языка на протяжении всей жизни. Стандарты ELD CA организованы в два основных раздела: Раздел 1 обеспечивает основу для ориентации на стандарты; Раздел 2 предоставляет подробные стандарты ELD уровня класса с соответствующим CCSS-ELA. Стандарты ELD CA не преподаются изолированно, а используются в контексте развития осмысленного интеллектуального взаимодействия. Роль тренера Title III заключается в сотрудничестве с персоналом школы в целях наращивания потенциала для разработки и реализации программ профессионального развития, которые используют и согласуют основанный на стандартах контент с эффективной педагогикой в классе для повышения уровня знаний в области английской словесности у всех учащихся посредством эффективного начального обучения.
.jpg/1280px-Mel_Torm%C3%A9_(1979).jpg)
