Pulteney Grammar School — независимая англиканская дневная школа совместного обучения . Основанная в 1847 году членами англиканской церкви , она является второй старейшей независимой школой в Южной Австралии . Она расположена на South Terrace в Аделаиде .
В мае 1847 года некоторые граждане Аделаиды встретились, чтобы обсудить создание новой школы в городе. Двенадцать месяцев спустя, 29 мая 1848 года, школа Pulteney Street School была открыта в недавно построенном здании размером 30 на 60 футов (9 на 18 м) на углу улиц Pulteney и Flinders . Хотя она была основана в англиканской традиции, которая продолжается и по сей день, она с самого начала предоставляла образование студентам всех религиозных конфессий. [5]
Работая через 10 месяцев после основания колледжа Святого Петра , школа на улице Палтни была нацелена на более широкую демографическую группу, что отражалось в ежемесячной плате в 2 шиллинга и 6 пенсов за каждого ученика, что считалось «тарифом, который самые бедные, несомненно, могут позволить себе платить за образование своих детей». [5] К концу первой недели в школе было 50 учеников, а к Рождеству — 270; в течение двух лет средняя посещаемость достигла 350 человек. С самого начала преподавались технические предметы, чтобы подготовить мальчиков к ремеслу. В старшем классе была обширная программа: письмо, арифметика, грамматика, география, картография, линейное черчение, ментальная арифметика, геометрия, диктант, орфография, чтение, история и «пророчества». [6] : 67–69 Четыре года спустя в объявлении говорилось, что «дети получают превосходное коммерческое образование и умеют пользоваться глобусами и картами. Девочек обучают рукоделию и т. д., и они находятся отдельно от школы для мальчиков. Плата за обучение составляет три шиллинга в месяц, выплачивается авансом, со всеми найденными материалами». [7]
Первый директор школы, преподобный Эдмунд Кинг Миллер , служил в очень сложных обстоятельствах: когда было принято около 100 детей, он обратился к попечителям с просьбой о помощнике, но ему было отказано на том основании, что на здании был долг, который они хотели ликвидировать. Эмма Митчелл присоединилась позже в том же году, в основном для того, чтобы взять на себя ответственность за раздельное обучение девочек; но в конечном итоге был нанят помощник Миллера, некий Уильям Пеппер. Миллер оставался в относительно плохих отношениях со своими попечителями, в основном из-за их неспособности осознать масштаб нагрузки, которая на него ложилась, включая его церковную работу. Он ушел в отставку в 1850 году. [6] : 67–68
В 1852 году школа стала называться Pulteney Street Central Schools , [6] : 95 [8], когда ее попечители приняли учебную программу, инспекции и экзамены Совета по образованию, а зарплаты ее учителей были дополнены государством. Миллер сменило несколько директоров на более короткий срок ( например, WA Cawthorne 1852–1855; RC Mitton 1855–1857 [9] ), а между назначениями школа несколько лет работала без одного. Одновременно с назначением Cawthorne гувернанткой женской школы стала мисс Бриджмен. В 1853 году ее заменила [10] мисс (Грейс) Лайт.
В 1855 году произошел большой отход от государственных школ, [11] возможно, связанный с исходом на викторианские золотые прииски и последующим экономическим спадом в Аделаиде. После экзаменов в декабре 1856 года школа была приостановлена после массового отчисления из государственных школ мальчиков, ищущих оплачиваемую работу. Это совпало с сокращением Законодательным советом средств на стипендии учителям. [12] Примерно в это же время закрылась школа для девочек; в 1858 году Лайт основала свою собственную школу в классной комнате церкви Троицы . [13] Утверждалось [6] : 95 , что школа была переименована в «Центральную школу на улице Палтни» в период, когда работала только школа для мальчиков.
В 1860 году на территории школы, ближе к углу улицы, была построена церковь Святого Павла . [14]
В конце 1862 года, при новом директоре Уильяме Сэмюэле Муре , [a] школа была восстановлена как «Центральные школы на улице Палтни», [16] с классами для девочек, и в 1870-х годах было зачислено 74 девочки из общего числа 270. Но набор женщин снова прекратился в 1884 году, [6] : 82, 87, 95, когда она вернулась к названию «Школа на улице Палтни». [17] Она не стала снова совместной до 1999 года. [18]
Более долговечные директора — Уильям Сэмюэл Мур (1862–1883 — 20 лет на посту), Уильям Персиваль Николс (41 год) и У. Р. Рэй (26 лет) — сделали Палтни высокоуважаемым образовательным учреждением среди таких школ, как Шотландский колледж , колледж принца Альфреда и колледж Святого Петра . [6] : 384
.jpg/1280px-Opening_of_the_new_school_rooms_at_the_Pulteney_Street_School_(now_Pulteney_Grammar).jpg)
В 1915 году места стало недостаточно для размещения всех классов, что поставило под угрозу выживание школы. В то время как ученики учились в двух неудовлетворительных помещениях в других частях города, попечители смотрели дальше и в 1916 году купили акр земли, принадлежащей колледжу Святого Петра на Южной Террасе , напротив Аделаидских парковых земель . [b]
В 1919 году школа была вынуждена закрыться после того, как ее помещения были принудительно приобретены правительством Содружества «в целях репатриации » после Первой мировой войны , [20] [6] : 384 Несмотря на финансовые лишения, послевоенные материалы, нехватку рабочей силы и забастовки, здание, которое должно было стать ядром новой школы, было открыто 3 июля 1921 года. Его вместимость в 300 человек, наконец, оказалась достаточной для зачисления 249 мальчиков, хотя и временно: в 1923 году были построены четыре новых класса. [6] : 112, 114
Переезд произошел в середине срока полномочий самого долгого директора школы, Уильяма Персиваля Николса (1901–1942), при котором набор постоянно рос. Очень принципиальный человек с большим чувством юмора, он расширил учебную программу и ввел раздел коммерческого образования с помощью машинописи и стенографии; школа приобрела прочную репутацию своими коммерческими классами. Вскоре возникло соперничество между учениками соседней начальной школы на улице Джилл и учениками в Палтни. Во время обеденных перерывов в ручьях, которые протекали через коровье пастбище напротив Палтни, происходили ожесточенные сражения, причем обе стороны бросали камни и коровьи лепешки. Директор часто стоял у окон, выходящих на территорию, и с помощью бинокля выбирал различных учеников, которые дрались; впоследствии их пригласили на ужасную встречу в его кабинете. [6] : 108, 118
Финансовое положение школы было менее прочным, чем количество учащихся и академические стандарты. Вторая мировая война с ее многочисленными лишениями, включая острую нехватку учителей, нанесла свой урон, и к 1944 году школа столкнулась с кризисом такого масштаба, что ее будущее снова оказалось под вопросом. После того, как в конце войны и после нее были наняты два временных директора, в 1947 году был назначен преподобный Уильям Роберт Рэй, чтобы вернуть школу на ноги за три года в ожидании дальнейшего пересмотра, в том числе путем увеличения числа учащихся до 250 к концу 1949 года. Рэй, которому мальчики дали прозвище «Руфус», а позже «Босс», был описан своим заместителем как «нечто вроде индивидуалиста: он устанавливал свои собственные правила, не был связан ничем и никем и был верховным директором, чья забота о своих учениках и сотрудниках была бесконечной». Он видел в Палтни больше, чем просто школу: для него это было сообщество. Он был сильным оратором, который использовал свое мастерство для рекламы своей школы. И были некоторые внешние преимущества в 1947 году: расцветающая послевоенная экономика Южной Австралии привлекла в штат много семей из других штатов и из-за рубежа, и увеличивающаяся финансовая помощь на образование стала доступна как от Содружества , так и от правительства штата . В течение первых семи лет руководства Рэя количество учащихся выросло со 162 до 608 на фоне почти непрерывной программы строительства. Увеличение числа мальчиков и персонала, а также добавление классов 11-го и 12-го классов в 1953 году привели к возрождению доверия к школе. [6] : 134 [21]
В 1998 году начались переговоры с Woodlands Church of England Girls Grammar School с целью слияния с Pulteney после нескольких лет снижения набора в бывшей школе. Переговоры провалились, и слияние не произошло. [c] В этом случае Pulteney завершила свое давнее планирование совместного обучения, когда она приветствовала девочек всех возрастов с начала 1999 года. В 2002 году школа открыла инновационный центр раннего обучения, Kurrajong , для учеников до 2-го класса включительно. [21]
В 2013 году школа описывала себя как «прочно обосновавшуюся, надежно управляемую и растущую». [4]
В школе есть четыре возрастных подшколы на кампусе South Terrace, каждая из которых курируется «руководителем школы», который подчиняется директору. Это центр раннего обучения Kurrajong для учеников до 2-го года включительно; подготовительная школа для 3–6-го классов; средняя школа для 7–9-го классов и «one nine» (старшая школа) для 10–12-го классов. [21] [d] По данным Австралийского управления по учебным программам, оценке и отчетности , в 2022 году в школе было 894 ученика (505 мальчиков, 389 девочек) и 139,5 штатных сотрудников (95 преподавателей, 44,5 не преподавателей). Распределение социально-образовательного преимущества, для которого австралийское распределение составляет 25% в каждом квартиле, было следующим: нижняя четверть, 1%; нижняя средняя четверть, 6%; верхняя средняя четверть, 25%; верхняя четверть 68%. [4] Уровень посещаемости в 2022 году, ранее составлявший 95%, составил 89% — существенные колебания были вызваны высоким уровнем омикронного варианта Covid-19 и инфекциями гриппа. [22] Из 82 учеников, окончивших старшую среднюю школу, 81 был выдан сертификат. [23]
Большая и активная Ассоциация старых ученых поддерживает прочную связь между школой и ее выпускниками. Членство распространяется на студентов, окончивших 12 класс.
Среди выдающихся выпускников школы Pulteney Grammar School были:
В 2009 году группы по охране наследия и представители общественности раскритиковали план Палтни по сносу двухэтажного особняка из голубого камня на территории школы. Здание не было внесено в список объектов культурного наследия, но оно было одним из последних оставшихся особняков на Южной Террасе и было рекомендовано для сохранения в соответствии со списком городского ландшафта Аделаиды. Школа продолжила снос, [47] сославшись на необходимость действовать быстро, чтобы воспользоваться национальной программой экономического стимулирования после мирового финансового кризиса 2007–2010 годов [48], и на то, что сохранение здания не было ни практичным, ни доступным. [47]
В августе 2023 года была распространена петиция самопровозглашенными «членами сообщества Палтни», жалующимися на изменения в культуре школы; уход или перевод учителей, что привело к дефициту опыта и необоснованным ожиданиям от оставшегося персонала; снижение вступительных баллов в университеты и оценок учеников начальной школы; и такие изменения, как слияние средней школы и ранее автономного подразделения для учеников 11 и 12 классов. Совет школы незамедлительно привлек независимую фирму для проведения проверки ее руководства, которая должна быть завершена к середине октября. [49] Директор школы Кэмерон Бачолер, назначенный в 2020 году, ушел в отставку 10 октября. [50]
{{cite book}}: |website=проигнорировано ( помощь )
subscription: доступ к источнику возможен только по платной подписке (« paywall »).