stringtranslate.com

Raffles Institution

Raffles Institution ( RI ) — независимое учебное заведение в Сингапуре . Основанное в 1823 году, это старейшее учебное заведение в стране. Оно предоставляет среднее образование только для мальчиков с 1-го по 4-й класс, а также предуниверситетское образование для мальчиков и девочек с 5-го и 6-го классов. С 2007 года RI и его дочерняя школа Raffles Girls' School предлагают шестилетнюю программу Raffles , которая позволяет учащимся пропустить экзамены Singapore-Cambridge GCE O-Level и приступить к сдаче экзаменов Singapore-Cambridge GCE A-Level в конце 6-го класса.

RI известен тем, что выпустил 96 стипендиатов президента , трех президентов , двух премьер-министров , [4] четырех спикеров парламента , нескольких министров кабинета и членов парламента, а также многих главных исполнительных директоров уставных советов , агентств и государственных компаний. [5] Его организация выпускников, Ассоциация старых Раффлезианцев (ORA), включает бывших премьер-министров Ли Куан Ю и Го Чок Тонга , а также бывших президентов Юсофа Ишака , Бенджамина Ширса и Ви Ким Ви . [6] [7] [8]

В RI один из самых высоких показателей приема в элитные университеты мира, такие как Лига плюща и Оксбридж . [9] У него было самое большое количество поступлений в Кембриджский университет : 48 студентов получили предложения в цикле приема 2022 года, [10] в то время как 52 были приняты в Оксфорд и Кембридж вместе взятые в 2021 году, [11] и 77 в 2022 году (2-й по величине показатель среди всех школ). [10]

История

Недатированная фотография оригинального здания Института Раффлза на перекрестке улиц Брас-Басах и Бич-роуд (площадка по диагонали напротив здания Клуба уорент-офицеров и специалистов СВС)

Фундамент

RI был основан Стэмфордом Раффлзом , который предложил создать «Институт» или «Сингапурский институт» на собрании, которое он созвал 1 апреля 1823 года. [12] [13] Раффлз хотел основать колледж для жителей Сингапура с момента основания колонии и написал 12 января 1823 года, что место для запланированного колледжа выбрано. [14] Его намерением было предоставить образование детям местных лидеров в новой британской колонии Сингапур, а также сотрудникам компании и другим лицам, желающим изучать местные языки. Другой целью было «собрать разрозненную литературу и традиции страны», чтобы наиболее важные из них могли быть опубликованы и распространены. [8] [15] [16] Раффлз назвал этот план своим «последним публичным актом»; Создавая Институт, он надеялся, что он сможет, через поколения своих выпускников, служить «средством цивилизации и улучшения условий миллионов» за пределами Сингапура. [17] В план Института были вовлечены преподобный Роберт Моррисон , София Раффлз , Уильям Фаркухар и Уильям Марсден . Первоначально предполагалось, что Институт должен объединиться с Англо-китайским колледжем, основанным Моррисоном в Малакке, но этот план не был реализован. [18] Раффлз внес 2000 сингапурских долларов, получил грант в размере 4000 сингапурских долларов от Британской Ост-Индской компании и вместе с подписками других лиц собрал средства на общую сумму 17 495 сингапурских долларов для проекта. [14] Он составил учебный план и создал структуру для совета попечителей, в который вошел Уильям Уилберфорс . [19]

Первоначальное здание RI располагалось на Bras Basah Road и было спроектировано инженером Филиппом Джексоном . Раффлз заложил первый камень здания 5 июня 1823 года, за несколько дней до того, как он покинул Сингапур в последний раз 9 июня. [19] Во время строительства здания занятия не проводились, но проект застопорился, и здание оставалось незавершенным в течение некоторого времени. [17] Видение Раффлза также не разделял Джон Кроуфорд , британский резидент Сингапура, который считал масштаб проекта чрезмерным и что правительство должно вместо этого сосредоточить свои усилия на начальном образовании. [20] В 1835 году группа европейских торговцев собрала деньги для Фонда памятника Раффлзу, чтобы отметить вклад Раффлза в Сингапур, и предложила использовать их для завершения учреждения. [19] Затем Джексон нанял Джорджа Драмгула Коулмана , чтобы закончить и расширить первоначальное здание. [20]

Ранние годы

1 августа 1834 года преподобный Ф. Дж. Даррах открыл Сингапурскую бесплатную школу с 46 мальчиками, число которых быстро выросло почти до 80. Когда здание для учреждения было завершено в 1837 году, школа подала заявку на то, чтобы занять здание, и попечители учреждения приняли это предложение. [21] Сингапурская бесплатная школа переехала в здание в декабре 1837 года и стала Бесплатной школой учреждения . [16] Однако она была основана как начальная школа, а не как колледж, как изначально планировал Раффлз. [19] Первоначально школа предлагала занятия на малайском, китайском и английском языках, но малайские классы вскоре закрылись в 1842 году из-за низкой посещаемости, и в конечном итоге она стала школой с преподаванием на английском языке. [16] В мае 1839 года было завершено первое расширение крыла, а второе — в конце 1841 года. В 1856 году Бесплатная школа Сингапурского учреждения была переименована в Сингапурское учреждение. [19]

В 1860-х годах школа постепенно превратилась в среднюю школу. В 1868 году школа была переименована в Raffles Institution в честь своего основателя. [19] Наиболее значимыми директорами того периода были JB Bayley и RW Hullett , которые курировали переход и управляли школой в течение совокупного периода в 50 лет. [16]

Школа стала первым учебным заведением в Сингапуре, принимающим девочек: в 1844 году туда было принято 11 учениц. [16] В 1879 году женское крыло школы было создано как отдельная, но дочерняя школа, Raffles Girls' School .

Переезд

В марте 1972 года школа переехала на Грейндж-роуд. [22] Старое здание было снесено и заменено торговым центром Raffles City . Здание библиотеки кампуса Bras Basah изображено на бумажной и полимерной купюре достоинством 2 сингапурских доллара в валюте Сингапура. [23]

Бюст Стэмфорд Раффлз в атриуме 1-4 классов

В 1984 году RI стала одной из двух школ, выбранных Министерством образования для пилотной программы обучения одаренных детей , направленной на удовлетворение потребностей интеллектуально одаренных учеников. [24]

В 1990 году школа снова переехала, на этот раз с Грейндж-роуд в новый кампус в Бишане , тогда еще недавно созданном новом городе. [25]

Колледж Раффлза Джуниор

В 1982 году на Патерсон-роуд был основан Raffles Junior College (RJC), чтобы взять на себя растущую довузовскую регистрацию школы. Впоследствии в 1984 году он переехал на Маунт-Синай-роуд.

В 2004 году шестилетняя программа Raffles была предложена ученикам 1–3 классов средней школы. Она позволяет ученикам RI пропустить экзамены Singapore-Cambridge GCE Ordinary Level , которые раньше сдавались в конце 4-го года. Вместо этого они переходят непосредственно в RJC на 5-й и 6-й годы и сдают экзамены Singapore-Cambridge GCE Advanced Level в конце 6-го года. Это освобождает время, которое ученики в противном случае потратили бы на подготовку к экзаменам O Level, позволяя им больше времени уделять обогащению и внеклассным или увлеченным занятиям. Учебная программа направлена ​​на «стремление воспитать лучших и самых ярких мужчин и женщин в ученых, которые станут выдающимися лидерами, преданными совершенству и служению интересам общества и страны». [26] Впоследствии это привело к слиянию потоков GEP и Special/Express RI в единый поток Raffles Programme и созданию собственной программы развития академических талантов Raffles Academy, ориентированной на исключительно одаренных учеников с помощью дополнительных занятий по конкретным предметам, начиная с 3-го года обучения, в 2007 году.

В 2005 году RJC, наряду с колледжем Hwa Chong Junior College , стал одним из первых колледжей в Сингапуре, получивших независимый статус. RJC переехал в свой новый кампус Bishan, прилегающий к RI, в начале учебного года 2005 года, получив независимый статус и став первым доуниверситетским учреждением в Сингапуре, удостоенным награды School Excellence Award.

В 2009 году RI и RJC вновь объединились, образовав единое учреждение под названием «Raffles Institution» для содействия реализации программы Raffles и лучшего согласования процессов и учебной программы. [27]

Школьная идентичность и культура

RI является членом различных академических партнерств и альянсов, таких как G30 Schools и Winchester Network . Он также стал одним из основателей Global Alliance of Leading-Edge Schools . [28]

Девиз

Девиз школы - Auspicium Melioris Aevi - происходит от герба ее основателя, Стэмфорда Раффлза . Официальный перевод школы - "Надежда на лучшую эпоху". [29] [nb 1]

Дома

Пять факультетов , три из которых названы в честь бывших директоров, — это Бейли, Бакли, Халлетт, Мур и Моррисон, представленные цветами желтый, зеленый, черный, красный и синий соответственно.

К. Б. Бакли был секретарем Совета попечителей Raffles Institution.

Дж. Б. Бейли был директором, который «превратил Raffles Institution в большое и процветающее учреждение», как было зафиксировано советом попечителей. [30]

Дж. Х. Мур был первым директором школы, чей 4-й правнук - Джастин Трюдо , премьер-министр Канады . [31]
Преподобный Роберт Моррисон был соучредителем Raffles Institution.
Р. В. Халлетт был директором Raffles Institution с самым долгим сроком пребывания на посту (31 год).

Студенты 1-го года распределяются по домам по классам. В ранние годы истории RI было десять домов, включая шестой дом Philips (фиолетовый), позже расформированный. Распределение домов раньше основывалось на студентах, а не на классах. Каждый дом возглавляет капитан дома, ученик 4-го года, который выполняет свою роль вместе с соответствующим комитетом дома. Дома участвуют в междомовых турнирах и мероприятиях, в частности, в ежегодном междомовом спортивном карнавале, Dramafeste и междомовом турнире по дебатам, при этом очки, полученные за каждое мероприятие, вносят вклад в чемпионат дома, который присуждается в конце учебного года. [32]

Студенты колледжа были разделены на пять факультетов, название которых представляет собой объединение названий факультетов в RI и RGS:

   
   
Buckle-Buckley
   
   
Бейли-Уоддл
   
   
Хэдли-Халлетт
   
   
Мур-Тарбет
   
   
Моррисон-Ричардсон

Униформа

Школьная форма с 1 по 4 класс полностью белая, включая белую рубашку с короткими рукавами и школьным значком в правом верхнем углу кармана рубашки. Учащиеся младших классов (1 и 2 классы) носят белые короткие брюки и белые носки. Начиная с 3 класса, ученики могут продолжать носить короткие брюки или выбирать белые длинные брюки. Обувь у всех учеников белая. Старосты 3 и 4 классов носят официальную черную обувь, за исключением уроков физкультуры, где они носят соответствующую обувь. Школьные галстуки надеваются на официальные мероприятия. Учителя носят официальную мантию на особые случаи. Форма для учеников мужского пола 5 и 6 классов идентична той, которую носят ученики 3 и 4 классов. Форма для девочек 5 и 6 классов состоит из белой блузки и темно-зеленой плиссированной юбки. [33]

Дисциплина

В своих мемуарах «Сингапурская история » Ли Куан Ю упоминает, что директор Д. У. Маклеод высекал его за хронические опоздания, когда он учился в RI в 1930-х годах. [7] В 1956 году бывший префект RI также писал, что во время его пребывания там «мальчиков били палками по попе даже за то, что они подмигивали девочкам. В наше время у нас была очень хорошая дисциплина, и мальчики стали хорошими гражданами, юристами, врачами и т. д.» [34]

Учебная программа и студенческие мероприятия

С 2007 года школа предлагает шестилетнюю интегрированную программу , которая позволяет учащимся обойти экзамены Singapore-Cambridge GCE Ordinary Level и сдать экзамены Singapore-Cambridge GCE Advanced Level в конце 6-го года обучения. В школах Raffles она известна как программа Raffles и предлагается совместно со школой Raffles Girls' School .

Ориентационные программы

Ориентационный лагерь 1-го года обучения

Новый набор учеников 1-го года обучения проходит 3-дневный ориентационный лагерь, включающий изучение культуры школы и территории кампуса, а также различные мероприятия для содействия сплочению класса, развитию лидерских качеств и т. д. Руководители поддержки сверстников 4-го года обучения, а также руководитель и заместитель руководителя проводят их через этот лагерь и оставшуюся часть периода ориентации. В конце лагеря ученики первого года обучения получают свои школьные значки на церемонии вручения дипломов младшего Раффлезианского колледжа (JRIC), которая проходит в пятницу Недели ориентации. [35]

Программа развития лидерства Raffles

Программа лидерства Raffles — это инициатива Департамента развития лидерства, направленная на подготовку учащихся к занятию руководящих должностей в школе и в жизни. Все ученики 3-го года обучения проходят программу, которая включает в себя прохождение семинара по лидерству и прохождение теста Myers-Briggs Type Indicator Instrument. Она также включает в себя односеместровый компонент проживания в пансионе RI. [36] Программа проживания в пансионе началась как пробная в 2008 году и теперь стала программой для всех желающих. [37] [38]

В рамках программы Raffles Leadership Programme наши ученики 3-го года обучения также могут принять участие в десятинедельной программе проживания в RI Boarding, чтобы освоить навыки самостоятельной жизни. [39] В 2019 году программа проживания в пансионе была сокращена до семи недель. Она может проводиться в 1, 2 или 3 триместре.

Студенческий совет (5-6 классы)

Секция студенческого совета 5-6-х годов разделена на восемь отделов, а именно: отдел социального обеспечения, отдел коммуникаций, отдел CCA и пять управлений домов, которые образуют EXCO для каждого из пяти домов. Каждый советник также выполняет одну или две из шести функций, которые являются мероприятиями колледжа, организованными советом: Национальный день, День учителя, Выпускной вечер, День открытых дверей, Ориентация и Лагерь совета. [40] Члены студенческого совета отбираются в ходе общеколледжского избирательного процесса. Каждая группа проходит строгий процесс отбора, который завершается введением в должность совета. Студенческий совет возглавляет президент, которому помогает его/ее исполнительный комитет, состоящий из двух вице-президентов, двух секретарей, трех глав отделов и пяти капитанов домов. По состоянию на октябрь 2024 года школу обслуживает 44-я группа студенческих советников.

Внеклассная деятельность

1-4 класс (средняя школа)

RI предлагает около 40 дополнительных занятий (CCA), включая спорт, группы в униформе, исполнительское искусство, а также клубы и общества. [41]

CCA подразделяются на основные и заслуженные CCA. Основные CCA включают все виды спорта, группы в форме и исполнительские виды искусства, а также Raffles Debaters, в то время как заслуженные CCA включают все остальные клубы и общества. Каждый ученик школы посещает как минимум один основной CCA. Заслуженные CCA являются необязательными, но ученикам рекомендуется посещать как минимум один заслуженный CCA в дополнение к основному CCA. Однако некоторые заслуженные CCA, такие как Infocomm Club, могут заменить основной CCA.

Спортивные команды школы и группы в форме заняли призовые места во многих национальных межшкольных соревнованиях, добившись успеха в соревнованиях по юниорам Красного Креста , регби, Национальном кадетском корпусе , парусном спорте, флорболе , в соревнованиях по юниорскому бегу и бегу по пересеченной местности. [42] [43]

Коллективы исполнительского искусства также добились успеха на Сингапурском фестивале молодежи , который проводится раз в два года, [44] а клубы и общества также завоевали награды. [45]

5-6 класс (секция младшего колледжа)

Раздел Year 5-6 предлагает более 70 CCA, включая спорт, исполнительское искусство, клубы и общества. В отличие от первых четырех лет программы Raffles, здесь не делается различий между основными и заслуженными CCA. Студенты могут предложить до двух CCA, не более одного из которых может быть спортивной или исполнительской группой.

Команды из RI хорошо выступили на национальном уровне в 2011 году: группы исполнительских искусств завоевали 15 золотых медалей (в том числе девять с отличием) и пять серебряных медалей на двухгодичном Сингапурском молодежном фестивале Central Judging [46], а спортивные команды выиграли 32 чемпионских титула, а также 24 серебряные медали и 11 бронзовых медалей на Национальном межшкольном спортивном чемпионате. [47] Школьные клубы и общества также отлично выступили на своих различных национальных соревнованиях: Raffles Debaters завоевали чемпионские титулы, а History and Strategic Affairs Society завоевали награды лучшей школьной делегации на международных конференциях Model United Nations . [48]

Публикации

Сообщество колледжа обслуживается Raffles Press, школьным журналистским обществом, которое публикует свою флагманскую студенческую онлайн-газету Word of Mouth . Газета включает в себя статьи, колонки с комментариями, спортивные репортажи и обзоры концертов. Кроме того, все сотрудники и большинство студентов также получают копию Rafflesian Times , официального журнала школы, от Департамента коммуникаций.

Журналистское сообщество регулярно публикует статьи, посвященные повседневной школьной жизни, недавним собраниям и событиям, а также более широким национальным проблемам, включая золотой юбилей Сингапура (SG50) и ситуацию в Юго-Восточной Азии в 2015 году .

В 2015 году ученики школы также начали выпускать неофициальное сатирическое издание The Waffle Press , в котором высмеиваются школьные мероприятия и экзамены.

Посадка

13-этажные башни-близнецы рядом с посадочным комплексом

Raffles Institution Boarding размещается в комплексе пансиона, состоящем из пяти блоков. Они названы в честь пяти домов: Bayley, Buckley, Hullett, Moor и Morrison. Каждый блок, за исключением нового блока Hullett, может разместить 90 учеников. Во всех блоках есть свой персонал, а комплекс пансиона курируют несколько наставников пансиона.

История

Первый камень в фундамент пансиона был заложен Ли Куан Ю 25 марта 1994 года. Первая группа пансионеров переехала в комплекс в 1996 году. Во время работ по модернизации в 2006 году бывший блок Мур был снесен, чтобы освободить место для 13-этажного двойного общежития, блока Халлетт, завершенного в июле 2007 года, [49] а бывший блок Халлетт в свою очередь переименован в Мур. Три блока Бакли, Мур и Бейли являются домом для мальчиков, зачисленных в Программу лидерства Раффлза, тогда как блок Моррисон ранее обслуживал девочек.

кампус

Вступление в RI и RJC

Кампус Raffles Institution с 1 по 4 год обучения состоит из шести основных блоков на 18,65 гектарах земли. [ необходима ссылка ]

Блок Юсофа Ишака (бывший административный блок)

Raffles Institution Юсоф Исхак Блок

Главное здание — блок Юсоф Ишак, включающий офисы, комнаты для персонала, лекционные залы, учебные зоны и компьютерные классы, а также главный атриум. В нем размещаются главный офис 1-4 классов и архив и музей Раффлза. Основные работы по модернизации были завершены в начале 2007 года. [49]

Научный центр

Science Hub, открытый в 2008 году, включает в себя помещения для специализированных исследований, такие как Xploratory-Labs; [50] а также лаборатории химии, физики и биологии. Здесь также находятся Discovery Labs, студия лазерной анимации/технологий, лаборатория материаловедения и домашняя комната Raffles Academy. Он соединен с блоком Юсофа Ишака.

Мемориальная библиотека Халлетта / Обеденный зал Фонда Шоу

Мемориальная библиотека Халлетта (HML) находится под обеденным залом Shaw Foundation, с лестницей, ведущей вниз в библиотеку. Основанная совместно Лим Бун Кенгом и Сонг Онг Сянгом , она была названа в честь старейшего директора RI, Ричмонда Уильяма Халлетта, в 1923 году. Официальное основание библиотеки (хотя библиотека и музей, из которых произошел Национальный музей , существовали десятилетиями до 1923 года) также ознаменовало столетие со дня основания учреждения. [51] Библиотека берет свое начало от основания RI, что делает ее старейшей библиотекой в ​​Сингапуре. [8] [52] Истоки Национальной библиотеки Сингапура лежат в HML. [53]

Спортивные сооружения

Спортивный зал школы был отремонтирован в 2010 году и использовался в качестве места для тренировок гимнастов во время летних юношеских Олимпийских игр 2010 года , вместе с тем же залом в кампусе для учеников 5-6 классов. [54] В школе также есть два теннисных корта, две баскетбольные площадки, две площадки для сквоша и две сетки для крикета. [ требуется ссылка ]

После реинтеграции с Raffles Junior College в 2009 году стало доступно больше спортивных сооружений. Флорбол, настольный теннис, дзюдо и гимнастика — это виды спорта RI, которые теперь могут использовать помещения кампуса Year 5-6. [55]

Известные выпускники

Академия

Искусство

Бизнес

Политика

Президенты
Премьер-министры и главные министры
Спикеры парламента
Действующие министры кабинета
Члены парламента от Партии народного действия (ПД)
Члены парламента от Рабочей партии (МП)
Политики партии «Прогресс Сингапур»
Бывшие политики
Несингапурские политики

Государственная служба

Оборона
Образование
Юридический
Иностранные дела
Другие

Спорт

Религия

Другие

Смотрите также

Примечания

  1. ^ Хотя школа переводит свой девиз как «надежда на лучшую эпоху», [58] это неправильный перевод. Auspicium в первую очередь означает предзнаменование или ауспицию, то есть прорицательное предзнаменование, полученное авгуром , наблюдающим за полетом птиц. [59] Это может означать предзнаменование , знак или знак , но не надежду .

Ссылки

  1. ^ "Board of Governors". Raffles Institution. Архивировано из оригинала 25 января 2021 г. Получено 11 октября 2013 г.
  2. ^ "Principal's Welcome". Raffles Institution. Архивировано из оригинала 3 декабря 2013 года . Получено 5 января 2024 года .
  3. ^ "Raffles | ABOUT". Raffles Institution. Архивировано из оригинала 25 января 2021 г. Получено 11 октября 2013 г.
  4. ^ "ISSUU - Raffles Institution School Brochure 2012 by Raffles Institution". Архивировано из оригинала 19 февраля 2015 г. Получено 19 февраля 2015 г.
  5. ^ "ISSUU - 2011 School Brochure by Raffles Institution". Архивировано из оригинала 19 февраля 2015 г. Получено 19 февраля 2015 г.
  6. Почетные члены Архивировано 29 сентября 2007 г. в Wayback Machine . Ассоциация старых Раффлезианцев, 2005 г.
  7. ^ abc "The Singapore Story". Time Asia . Гонконг. 21 сентября 1998 г. Архивировано из оригинала 14 февраля 2001 г.
  8. ^ abc Wijeysingha, E. (2004). "1–11". Орел порождает грифона . Сингапур: Raffles Institution. ISBN 978-981-00-2054-5.
  9. ^ Ang, Matthias (5 июня 2018 г.). «Дебаты о „Raffles“ и „элитизме“ в S'pore длятся более 130 лет». Mothership . Архивировано из оригинала 18 октября 2022 г. . Получено 14 октября 2022 г. .
  10. ^ ab "Раскрыты: школы, получившие наибольшее количество предложений от Оксбриджа". The Telegraph . 13 октября 2022 г. Архивировано из оригинала 13 октября 2022 г.
  11. ^ Хезелтайн, Аннабель (28 октября 2021 г.). «Внутри сингапурской школы «фабрика Оксбриджа»… которая стоит всего 160 фунтов стерлингов в месяц». The Daily Telegraph . Архивировано из оригинала 30 ноября 2021 г.
  12. София Раффлз; Томас Стэмфорд Раффлз (1830). Мемуары о жизни и общественной службе сэра Томаса Стэмфорда Раффлза, FRS Джона Мюррея. стр. Приложение 74–75. Архивировано из оригинала 16 апреля 2024 г. Получено 29 октября 2019 г.
  13. Чарльз Бертон Бакли (1902). Анекдотическая история старых времен в Сингапуре. Сингапур, напечатано Fraser & Neave, ограниченным тиражом. стр. 139.
  14. ^ ab Charles Burton Buckley (1902). Анекдотическая история старых времен в Сингапуре. Singapore, Printed by Fraser & Neave, limited. стр. 122.
  15. ^ Глендиннинг, Виктория (1 ноября 2012 г.). Raffles: And the Golden Opportunity. Profile Books. ISBN 978-1-84765-824-1.
  16. ^ abcde Cheeseman, HR (8 октября 1935 г.). «Столетие образования в Сингапуре». The Singapore Free Press and Mercantile Advertiser . стр. 16. Архивировано из оригинала 7 октября 2016 г. Получено 1 октября 2016 г.
  17. ^ ab Glendinning, Victoria (1 ноября 2012 г.). Raffles: And the Golden Opportunity. Profile Books. ISBN 978-1-84765-824-1.
  18. ^ RL O'Sullivan (1988). «Англо-китайский колледж и ранний «сингапурский институт»". Журнал Малазийского отделения Королевского Азиатского общества . 61 (2 (255)): 45–62. JSTOR  41493102.
  19. ^ abcdef "Raffles Institution". Singapore Infopedia . National Library Board, Singapore. Архивировано из оригинала 25 августа 2015 года . Получено 27 сентября 2016 года .
  20. ^ ab Jane Beamish; Jane Ferguson (1 декабря 1985 г.). История архитектуры Сингапура: Создание города. Грэм Браш. стр. 43. ISBN 978-9971-947-97-2. Архивировано из оригинала 12 декабря 2023 . Получено 20 октября 2020 .
  21. ^ "Singapore Free School is Opened". History SG . National Library Board, Singapore. Архивировано из оригинала 17 октября 2018 года . Получено 1 октября 2016 года .
  22. ^ "Старое здание Raffles Institution на Грейндж-роуд". Корни .[ постоянная мертвая ссылка ]
  23. ^ «Монетный двор Сингапура: факты о монетах», Монетный двор Сингапура, 2013.
  24. ^ "Программа образования одаренных детей: развитие и рост". Министерство образования. nd Архивировано из оригинала 8 июня 2011 г. Получено 22 мая 2011 г.
  25. Ли, июнь (11 мая 2012 г.). «RI's Bishan Campus: And the Twain Shall Meet». Raffles Institution . Архивировано из оригинала 27 сентября 2020 г. Получено 4 октября 2019 г.
  26. ^ "Миссия и цели". Raffles Institution . Архивировано из оригинала 6 мая 2008 года . Получено 30 марта 2009 года .
  27. ^ Хуан, Райан (13 октября 2008 г.). «RI, RJC объединятся в следующем году; новой школой станет Raffles Institution». Channel NewsAsia . Сингапур. Архивировано из оригинала 14 декабря 2011 г. Получено 22 мая 2011 г.
  28. ^ "Raffles | GLOBAL". Raffles Institution. Архивировано из оригинала 25 января 2021 г. Получено 11 октября 2013 г.
  29. ^ "Наше видение и девиз". Raffles Institution. Архивировано из оригинала 12 июля 2011 г.
  30. Страница Bayley House. Архивировано 1 мая 2008 г. на archive.today , Raffles Institution.
  31. ^ Тенг, Амелия (16 ноября 2018 г.). «Канадский премьер-министр Джастин Трюдо — потомок первого директора Raffles Institution». The Straits Times . Сингапур. Архивировано из оригинала 7 декабря 2020 г. Получено 28 ноября 2020 г.
  32. ^ "Raffles Institution". Архивировано из оригинала 25 января 2021 г. Получено 13 августа 2016 г.
  33. ^ "School Rules" (PDF) . Raffles Institution. Архивировано из оригинала (PDF) 6 октября 2011 года.
  34. ^ «Немного дисциплины полезно для мальчиков». The Straits Times . Сингапур. 8 октября 1956 г. Архивировано из оригинала 15 октября 2023 г.
  35. ^ "Year 1 Milestones". Raffles Institution. Архивировано из оригинала 31 декабря 2011 года.
  36. ^ "The Raffles Programme". Raffles Institution . Архивировано из оригинала 25 января 2021 г. Получено 1 октября 2016 г.
  37. ^ Юэн Син (13 июня 2016 г.). «Программа интерната: жизнь со сверстниками». The Straits Times . Архивировано из оригинала 8 октября 2016 г. Получено 1 октября 2016 г.
  38. ^ "Raffles Leadership Programme". Facebook. Архивировано из оригинала 15 октября 2023 г. Получено 1 октября 2016 г.
  39. ^ "Raffles Leadership Programme". Архивировано из оригинала 22 июля 2011 г.
  40. ^ "Функции". teamraffles . Архивировано из оригинала 26 октября 2019 . Получено 26 октября 2019 .
  41. ^ "CCAs". Raffles Institution. Архивировано из оригинала 25 января 2021 г. Получено 13 июля 2016 г.
  42. ^ «Достижения в спорте и играх 2005 года». Архивировано 2 сентября 2006 года на archive.today , Raffles Institution, 2005-2006.
  43. ^ «Достижения 2005 года группами в военной форме» Архивировано 2 сентября 2006 года в archive.today , Raffles Institution, 26 ноября 2005 года.
  44. ^ «Достижения музыкальных, драматических и эстетических групп 2005 года». Архивировано 2 сентября 2006 г. на archive.today , Raffles Institution, 2005-2006.
  45. ^ «Достижения академического конкурса 2005 года». Архивировано 2 сентября 2006 года на archive.today , Raffles Institution, 2005-2006.
  46. ^ "Raffles Institution". Архивировано из оригинала 3 ноября 2011 года . Получено 13 марта 2012 года .
  47. ^ "Raffles Institution". Архивировано из оригинала 6 января 2012 года . Получено 13 марта 2012 года .
  48. ^ "Raffles Institution - ведущее сингапурское довузовское учебное заведение". www.ri.edu.sg . Архивировано из оригинала 25 января 2021 г. . Получено 10 июля 2017 г. .
  49. ^ ab "Hot News", Raffles Institution, 26 ноября 2005 г.
  50. ^ "MSD Singapore" Архивировано 29 октября 2007 г. в Wayback Machine , Raffles Institution/Merck Sharp and Dohme Exploratory Laboratories, 22 апреля 2000 г.
  51. История Мемориальной библиотеки Халлетта. Архивировано 27 сентября 2006 г. на archive.today .
  52. ^ «В нем хранится более 50 000 книг. От книг к байтам — история Национальной библиотеки», Национальный библиотечный совет , 2006.
  53. ^ «Библиотека Сингапурского института». Архивировано 21 февраля 2014 г. в Wayback Machine , Национальный библиотечный совет, Сингапур, 4 ноября 2002 г.
  54. ^ "Singapore Candidature File Volume 1" (PDF) . SYOCOG . nd Архивировано из оригинала (PDF) 9 апреля 2008 г. Получено 2 марта 2008 г.
  55. Lim Say Heng (20 января 2009 г.). «Но другие виды спорта выигрывают от слияния». The New Paper . Сингапур.[ постоянная мертвая ссылка ]
  56. ^ "Генеральный директор образования Хо Пэн уходит в отставку после 36 лет службы". The Straits Times . 24 февраля 2015 г. Архивировано из оригинала 30 июля 2018 г. Получено 30 июля 2018 г.
  57. ^ Андреас Эмиль Ланге, Пенджават Авам Брук Ди Саравак Дэн Керабат Дираджа Джохор - Патриоты, 2019, заархивировано из оригинала 15 октября 2023 года , получено 11 сентября 2023 года.
  58. ^ "Our Mission". Raffles Institution. Архивировано из оригинала 1 декабря 2020 года . Получено 17 ноября 2020 года .
  59. ^ Льюис, Чарльтон Т.; Шорт, Чарльз (б.д.). «Латинский словарь». Университет Тафтса. Архивировано из оригинала 7 августа 2021 г. . Получено 17 ноября 2020 г. .

Библиография

Внешние ссылки

1°20′51″с.ш. 103°50′38″в.д. / 1,347598°с.ш. 103,843951°в.д. / 1,347598; 103,843951