Школа Дун (неофициально школа Дун или Дун ) — частная школа-пансион для мальчиков в Дехрадуне , Уттаракханд, Индия, которая была основана в 1935 году. Она была задумана Сатишем Ранджаном Дасом , юристом из Калькутты , как школа, созданная по образцу британской государственной школы, но при этом осознающая индийские амбиции и желания. Школа приняла своих первых учеников 10 сентября 1935 года и официально открылась 27 октября 1935 года, на церемонии председательствовал лорд Уиллингдон . Первым директором школы был Артур Э. Фут , английский педагог, который провел девять лет в качестве преподавателя естественных наук в Итонском колледже , Англия. [2]
В школе обучается около 580 учеников в возрасте от 12 до 18 лет, а прием осуществляется на основе конкурсного вступительного экзамена и собеседования с директором. Каждый год мальчиков принимают только в двухгодичные группы: седьмой класс в январе и восьмой класс в апреле. По состоянию на май 2019 года в Дуне учились мальчики из 26 индийских штатов , а также 35 нерезидентов-индийцев и иностранных граждан. [3] Школа полностью общежития, и мальчики и большинство учителей живут на территории кампуса. В десятом классе ученики сдают экзамены Cambridge IGCSE , а в течение последних двух лет могут выбирать между сертификатом Indian School Certificate или международным бакалавриатом . Мальчикам предлагается широкий спектр внеклассных мероприятий, насчитывающий около 80, а ранние мастера, такие как RL Holdsworth , JAK Martyn , Jack Gibson и Gurdial Singh, заложили прочную традицию альпинизма в школе . Школа занимает бывшее место Института лесных исследований и является домом для разнообразной флоры и фауны. Школа Дун остаётся школой только для мальчиков, несмотря на постоянное давление со стороны политических лидеров, желающих перейти на совместное обучение . [4] Бывшие ученики школы известны как « Доскос ».
Школа Дун постоянно оценивается как лучшая школа-интернат для мальчиков в Индии. [5] Хотя такие СМИ, как BBC , [6] The New York Times , [7] The Guardian , [8] The Spectator , [9] The Daily Telegraph , [10] и Washington Post , часто называют школу «Итоном Индии», [11] она избегает этого ярлыка. [9] [12] Школа Дун часто привлекает внимание, а иногда и критику со стороны СМИ за предполагаемое непропорциональное влияние ее выпускников в таких сферах, как индийская политика, бизнес или культура. В 1980-х годах администрация премьер-министра Раджива Ганди подверглась критике и была названа «кабинетом Дуна» после назначения его школьных знакомых на важные должности. Школа подготовила широкий круг выдающихся выпускников, включая политиков, дипломатов, художников, писателей и бизнесменов, в том числе покойного премьер-министра Индии Раджива Ганди и олимпийского чемпиона Абхинава Биндру . [13] [14]
Doon был кульминацией значительного лоббирования и усилий Сатиша Ранджана Даса , юриста из Калькутты и генерального адвоката Бенгалии , который в 1927 году стал членом Исполнительного совета вице-короля лорда Ирвина . [15] Он представлял себе новый тип индийской государственной школы, которая была бы смоделирована по образцу традиционных британских государственных школ , но была бы «отличительно индийской по своим моральным и духовным взглядам и открытой для всех каст и общин». [16] Хотя Джавахарлал Неру приветствовал идею такой школы, было много людей, таких как Махатма Ганди и Рабиндранат Тагор , которые выступали против нее, считая ее неэгалитарной. [17] [18] Дас много путешествовал по Индии с целью собрать ₹ 4 миллиона, но на момент своей смерти в 1928 году собрал только ₹ 1 миллион наличными и еще ₹ 1 миллион обещаниями. На эти деньги Дас основал Индийское общество государственных школ (IPSS) с целью создания новых государственных школ в Индии , которые принимали бы учеников независимо от касты, вероисповедания или социального статуса. [19]
После смерти Даса в 1928 году IPSS добился немногого, и к 1934 году некоторые из первоначальных кредиторов начали спрашивать о возврате своих денег. [19] Чтобы решить эту проблему, сэр Джозеф Бхор , тогдашний министр железных дорог Совета лорда Уиллингдона , стал председателем IPSS, и вместе с сэром Фрэнком Нойсом и сэром Акбаром Хидари в качестве секретаря, работал над получением бывшего имения Лесного научно-исследовательского института в Дехрадуне от правительства на выгодных условиях. [20] Лорд Галифакс , тогдашний президент Британского совета по образованию, возглавил отборочную комиссию, которая назначила Артура Э. Фута , преподавателя естественных наук в Итонском колледже , первым директором школы. Школа приняла своих первых учеников 10 сентября 1935 года, а 27 октября 1935 года вице-король лорд Уиллингдон председательствовал на официальном открытии школы. Семьдесят мальчиков записались на первый семестр, а еще 110 записались на второй. [21]
Фут никогда не бывал в Индии до того, как принял должность директора. Он отметил, что школа, по-видимому, была окружена лесами и находилась близко к горам, и возможности отдыха на открытом воздухе и альпинизма, похоже, повлияли на его решение так же, как и шанс создать совершенно новый тип школы в Индии. [22] Первым действием Фута после того, как ему предложили эту должность, было нанять Дж. А. К. (Джона) Мартина из школы Харроу в качестве своего заместителя. Хотя Мартин раньше не бывал в Индии, он принял предложение из-за возможности реализовать идеи немецкого педагога Курта Хана в Дуне; это было то, чего он не мог сделать в Харроу. [23] [24] Дух и руководящие принципы Дуна были определены в начале его существования Футом, Мартином, Р. Л. Холдсвортом и Джеком Гибсоном , который впоследствии стал директором колледжа Майо , и Мартин признал влияние идей Хана на развитие духа школы. [25] Вскоре к их усилиям присоединились индийцы, такие как художник Судхир Хастгир (первый учитель рисования в школе, который ранее обучался в Шантиникетане ) и Гурдиал Сингх , известный альпинист, преподававший в Дуне в течение нескольких десятилетий. [26] В эссе под названием «Объекты образования», опубликованном в школьном журнале, Фут предложил образец полного образования для мальчиков, который включал обучение их формированию привычки выбирать добро вместо зла, мыслить логически, ясно выражать свои мысли и взгляды и поддерживать здоровое тело. [27] На открытии школы он сказал: «Наши мальчики должны покинуть школу Дун как члены аристократии, но это должна быть аристократия служения, вдохновленная идеалами бескорыстия, а не привилегий, богатства или положения». [28] [29] Ежегодная плата за обучение в школе в 1935 году составляла 1375 рупий , а к сентябрю 1946 года выросла до 1800 рупий . [19] Доход на душу населения в Индии, которая в то время была в основном сельскохозяйственным обществом, в 1947 году был зафиксирован на уровне 252 рупий . [30]
... К 14 годам он должен был усвоить все обычные принципы социального поведения. Он должен был знать, как встать и поговорить с разными типами людей — со своей матерью, с чьей-то матерью, с отцом, со своими учителями, со слугами, с Махатмой Ганди или с вице-королем, и делать это без всякого смущения... В 17 лет должно появиться другое качество, менее инстинктивное и требующее более зрелого ума: он должен обрести способность суждения. [27] ...
Артур Фут, 1946, Объекты образования
В 1947 году в Дуне училось около 300 мальчиков, из которых 50-60 были мусульманами , 15-20 сикхами , 15-20 парсами , 6-7 христианами и оставшиеся две трети индуистами. [32] Первая группа учеников покинула школу в 1938 году, и во время Второй мировой войны около 65 учеников Дуна служили в армии , флоте или военно-воздушных силах . [33] В 1948 году Фут вернулся в Англию по «семейным обстоятельствам», и Джон Мартин стал вторым директором школы. [34] После обретения Индией независимости друзья Мартина предположили, что оставаться в Индии будет ошибкой, но позже он написал: «Они не могли ошибаться сильнее. Я обнаружил, что моя жизнь стала намного приятнее, чем раньше... хотя никто раньше никогда не делал и не говорил ничего, что заставило бы меня почувствовать себя нежеланным, с этого момента часто довольно ясно давали понять, что мне здесь очень рады». [34] В то время как Фут и Мартин были полны решимости смоделировать Doon по образцу Итона и Харроу, они оба согласились, что Doon должен обслуживать в первую очередь индийских мальчиков, а не сыновей британских экспатриантов, чтобы создать уникальную индийскую государственную школу, а не пересаженное британское учреждение. Фут не хотел, чтобы Doon считался элитарным. В докладе, посвященном обзору новой школы, представленном Королевскому обществу искусств в Лондоне в 1947 году, Фут писал: «В языке мы никогда не намеревались основывать наше обучение на классике таким образом, как латынь по-прежнему является центральным элементом английской государственной школы. Подавляющее большинство мальчиков изучают урду или хинди». [35] Мартин вышел на пенсию с поста директора в 1966 году и стал управляющим попечителем Indian Cheshire Homes . [36]
Первым индийским директором школы был Эрик Симеон , назначенный в 1970 году. Он был выходцем из армии и уделял большое внимание дисциплинированному образу жизни. [37] [38] Девятилетний срок полномочий Симеона был отмечен финансовыми трудностями для школы, и поместье пострадало, поскольку средств было недостаточно для содержания зданий и сооружений. [39] В 1971 году Симеон ввел «Scholar's Blazer», академический эквивалент ранее существовавшей премии «Games Blazer», так что мальчики придавали академическому превосходству такой же уровень престижа, как и спортивным достижениям. [40] В 1979 году Гулаб Рамчандани стал первым выпускником, назначенным директором, и во время его срока школа восстановила финансовую стабильность. [41] В 1988 году Шоми Дас , еще один выпускник и внук основателя школы Сатиша Ранджана Даса, стал директором. Дас сосредоточился на модернизации школьной инфраструктуры, и во время его правления к первоначальным четырем домам был добавлен дом Оберой. Следующий директор, Джон Мейсон , назначенный в 1996 году, планировал сделать Doon более доступным для школьников. Школа не повышала плату за обучение, пока Мейсон был у власти.
В 1980-х годах тогдашний премьер-министр Раджив Ганди , выпускник, подвергся критике со стороны СМИ за назначение многих старых парней в свою администрацию. [42] Его ближайшее окружение было названо «кабинетом Дуна» [9] или «мафией Доско» [43] , а Washington Post сообщала:
В наши дни в Дели ходит крылатая фраза: «Школа Дуна управляет Индией», но это слишком упрощенный анализ для сложной, хаотичной страны со столькими конкурирующими сферами влияния. [44] [45]
Зависимость Ганди от выпускников Doon в плане политических советов позже привела к тому, что премьер-министр Морарджи Десаи заметил: «Если бы я имел какое-либо отношение к этому месту, я бы его закрыл». [44] Хотя выпускники редко занимали государственные должности в течение некоторого времени после этого, это изменилось с политическим подъемом Джотирадитьи Мадхаврао Скиндиа , Навина Патнаика и Рахула Ганди . [46]
Канти Баджпай был третьим старшим мальчиком, после Гулаба Рамчандани и Шоми Даса, который стал директором школы, когда его назначили на эту должность в 2003 году. Он ввел многочисленные наказания, в частности «желтые карточки» (неофициально известные как «YCs»), чтобы контролировать вспышку издевательств в Дуне. [47] В 2006 году Баджпай оказался втянутым в спор, когда родители учеников-индуистов и сикхов пожаловались, обнаружив, что в школьной столовой подают только халяльное мясо. [48] Этот факт стал известен после того, как приехавшая пакистанская делегация была уверена в халяльном статусе их еды. Несмотря на растущее давление, совет управляющих школы призвал сохранить статус-кво. [49] По состоянию на 2016 год в столовой школы подавали как халяльные, так и нехаляльные ( джхатка ) сорта мяса. [50] В 2009 году Питер Маклафлин , ирландский ученый, был избран руководителем школы, став первым директором школы не индийского происхождения за почти четыре десятилетия.
День основателя — это трех-четырехдневное мероприятие в осенний семестр, обычно в октябре, которое знаменует основание школы и привлекает многих бывших учеников со всех уголков мира. [51] Главным гостем обычно является известная личность, а мероприятия включают выставки, постановки пьес, занятия йогой, живые выступления групп, праздник и оркестровый концерт, который дают члены школьного музыкального общества. [52] [53] В 2010 году Doon отпраздновал свой 75-й День основателя и запланировал мероприятия беспрецедентного масштаба. [54] [55] Мероприятие было названо DS-75 . [56] [57] Среди главных гостей были тогдашний президент Индии Пратибха Патил , король Бутана Джигме Кхесар Намгьял Вангчук и Капил Сибал , тогдашний министр развития человеческих ресурсов . [58] Пратибха Патил в своем обращении призвала руководство школы сделать Doon совместным учебным заведением. [59] Одним из главных событий стала дискуссия, получившая название «Дебаты Чандбага», которая состоялась между выпускниками, включая Викрама Сета , Камала Ната , Манприта Сингха Бадала , Джотирадитью Мадхаврао Скиндиа и вышедшего на пенсию директора школы Канти Баджпаи, на тему « Может ли Индия лидировать?» . Модератором дискуссии выступил телевизионный комментатор Каран Тапар , выпускник школы. [60]
Эшвин Кумар , выпускник и номинированный на премию «Оскар» режиссер, снял фильм «Ошеломленные в Дуне» для празднования, используя учеников в качестве актеров и съемочной группы. Большая часть фильма была снята в июне и июле во время летних каникул, а те сцены, которые требовали участия всех учеников, были сняты после того, как школа вновь открылась в августе. [61] Фильм был показан в последний день празднования на собрании более 2000 человек, включая гостей, студентов, родителей и выпускников. [62] На следующий день после показа школа возразила против фильма и его распространения, назвав сцены издевательств «клеветническими», и получила постановление суда об отсрочке его выпуска. Продажа DVD на территории кампуса была немедленно прекращена. [63] Спор между директором и администрацией школы остается нерешенным. [64] 22 октября 2010 года Почтовая служба Индии выпустила памятную почтовую марку с изображением главного здания школы в ознаменование 75-го Дня основателя. [65]
В июне 2016 года школа объявила о назначении Мэтью Рэггетта , директора средней школы Лейпцигской международной школы , на место Питера Маклафлина на посту директора. До начала работы Маклафлина в качестве директора среди учащихся преобладали мальчики из североиндийских штатов. [66] Чтобы сделать школу более разнообразной, Рэггетт продолжил пропагандистскую инициативу Маклафлина по привлечению большего количества заявлений от мальчиков из южных и северо -восточных индийских штатов. [67] [68] В 2018 году школа стала предметом документального сериала Channel 4 под названием Indian Summer School , который был основан на социальном эксперименте, направленном на то, чтобы выяснить, будут ли пять неуспевающих британских мальчиков преуспевать в Дуне. [69] В январе 2020 года Мэтью Рэггетт ушел с поста десятого директора, сославшись на личные причины. В марте 2020 года школа была закрыта впервые с момента ее основания в 1935 году, а мальчики были отправлены домой из-за пандемии COVID-19 и индийского карантина . [70] Онлайн-занятия для учеников проводились с помощью приложений для видеоконференций. [71] Джагприт Сингх был назначен одиннадцатым директором школы Дун в апреле 2020 года; он является членом Конференции директоров и директрис школ Великобритании . [72]
Школа принадлежит некоммерческой организации Indian Public Schools' Society (IPSS), которая была зарегистрирована SR Das в 1928 году с целью создания государственных школ в Индии. В рамках IPSS Совет управляющих контролирует все вопросы Doon. [73] Текущий совет состоит из тринадцати членов и возглавляется выпускником Anoop Bishnoi. Президент The Doon School Old Boys' Society имеет место в совете, чтобы представлять взгляды и интересы выпускников. [74] На внутришкольном уровне школьный совет, состоящий из директора, руководителей отделов, сотрудников и представителей учащихся от каждого дома, отвечает за принятие законов и обсуждение политики школы. Каждый дом имеет право голоса, чтобы направить в совет четырех представителей учащихся. [75] Каждым домом управляет заведующий или заведующая, а также капитан дома и команда префектов . Хозяйке дома помогает надзирательница , известная как «Дама», которая обеспечивает пастырскую заботу об учениках, некоторым из которых требуется несколько недель, чтобы полностью приспособиться к жизни в школе-интернате, особенно учитывая монашеский образ жизни и строгий распорядок Дуна. [76] [77] Дома заведующих и заведующих домом примыкают или физически прикреплены к их домам, чтобы обеспечить пристальный надзор и поддержку. Один из старших мальчиков служит капитаном школы , выбираемым учителями и учениками в начале года путем тайного голосования . [78]
Doon следует системе домов ; есть пять основных домов (Хайдарабад, Джайпур, Кашмир, Тата и Оберой) и два «дома хранения» (Фут и Мартин, названные в честь бывших директоров), для мальчиков в первый год обучения. [79] Первоначальные четыре дома (Оберой был добавлен в 1991 году) были названы в честь крупнейших первоначальных доноров: Дом Хайдарабада был назван в честь Акбара Хайдари , который получил взнос от правительства Низама Хайдарабада ; Кашмир, в честь махараджи Хари Сингха , тогдашнего правителя Джамму и Кашмира ; Тата, в честь трастов Тата ; и Джайпур, в честь Раи Бахадура Амарнатха Атала , организовавшего взносы от Дурбара Джайпура . [80] Мальчики распределяются по домам во время поступления и развивают большую преданность им, поскольку все внутришкольные виды спорта предполагают ожесточенную конкуренцию между домами. Те, у кого есть семейная история с определенным домом, приписываются к этому же дому. Во всех домах есть комнаты, спальни, кухня, библиотека, учебные комнаты и общая комната для отдыха.
Школа получает около 540 заявлений каждый год и принимает 80 учеников в седьмой класс и 14 в восьмой класс , хотя эти цифры менялись с течением времени. [81] После того, как поступление обеспечено, после сдачи вступительного экзамена и собеседования, ученик может подать заявку примерно на 30 стипендий или грантов. Некоторые из них зарезервированы для мальчиков, преуспевающих в спорте или искусстве, а другие — для тех, кто из определенных регионов или детей военнослужащих . По состоянию на август 2022 года ежегодная плата за обучение для индийских учеников составляла 11 200 000 рупий и 14 000 000 рупий для иностранных граждан или нерезидентов-индийцев . [82] Денежная стоимость финансовой помощи варьируется от пятидесяти процентов от платы за обучение до полного финансирования. [83] На фоне критики со стороны родителей по поводу повышения платы за обучение последний директор школы Мэтью Рэггетт заявил, что более 25% учеников Дуна получают стипендии, основанные на потребностях, и школа работает над политикой приема, полностью игнорирующей потребности . [67]
Школа расположена на территории одного кампуса, занимающего приблизительно 72 акра (290 000 м2 ) , окруженного дорогами Чакрата и Молл в районе кантонмента Дехрадун города Дехрадун, Уттаракханд , Индия. [13] Для размещения школы IPSS приобрела поместье Чандбаг в Дехрадуне у Департамента общественных работ Уттар-Прадеш в аренду сроком на 100 лет по цене одной рупии в год. Эта аренда продолжается и по сей день, будучи впоследствии переданной индийским вооруженным силам, курирующим кантонмент Дехрадун . Часть поместья когда-то была оленьим парком. IPSS также приобрела соседнее поместье, теперь известное как поле Скиннера, у потомков Джеймса Скиннера . Здания на территории кампуса включают Главное здание, в котором размещаются офисы и учебные классы, сооружения для спортивных сооружений, научные блоки, музыкальную школу, библиотеку, центр искусств и медиа, аудиторию, амфитеатр, столовую, оздоровительный центр, заводы по переработке и очистке отходов, а также резиденции магистров. [84]
Строительство главного здания, тогда находившегося в FRI, было выполнено Департаментом общественных работ Империи и завершено в 1911 году. Его архитектура в стиле Ренессанса была вдохновлена базиликой Палладиана в Виченце , Италия. [85] Многие здания на территории кампуса были спроектированы известными индийскими архитекторами или фирмами. [86] Библиотека была спроектирована Роми Хослой, биологический блок — Рамом Шармой, резиденции учителей — Anagram Architects, а новый Центр искусств и медиа, который был открыт в октябре 2010 года и вошел в шорт-лист премии World Architecture News Education Award 2010, выпускником Сандипом Хослой. [87] [88] В Центре искусств и медиа находятся студии живописи, керамики, скульптуры и текстиля, а также лекционный зал, кино- и фотостудия, зал публикаций и выставочные галереи. [89] В 2016 году главное здание школы получило «Почетное упоминание» в рамках Премии ЮНЕСКО за сохранение культурного наследия в Азиатско-Тихоокеанском регионе после работ по сохранению, проведенных архитектурным бюро Aishwarya Tipnis Architects в здании, которому более века. [86] [90]
Школьное поместье, известное как Чандбаг (на урду «лунный сад»), [91] находится в зеленой зоне города и занимает бывшее место Императорского лесного научно-исследовательского института, ныне Института лесных исследований . [92] До открытия школы это место было центром лесного хозяйства в Индии в течение трех десятилетий, [93] и сегодня на территории кампуса можно встретить большое разнообразие флоры и фауны , в том числе множество редких деревьев, которые датируются временами FRI. [85] [13] На территории школы произрастает более 150 видов деревьев, а официальные сады привлекают множество птиц. [94] Школа указана как горячая точка в базе данных eBird Корнеллской лаборатории орнитологии , и по состоянию на июнь 2021 года на территории кампуса было идентифицировано 130 видов птиц. [95] В 1940-50-х годах орнитолог Салим Али , который был другом Фута, Гибсона и Мартина, был постоянным посетителем школы; он привлек внимание поколений учеников к природному разнообразию школьного кампуса и познакомил их со многими аспектами орнитологии. [96] [97] В 1996 году была выпущена книга под названием «Деревья Чандбага» , в которой содержался подробный отчет о растительности, встречающейся на территории кампуса Дуна. [98] В том же духе в 2019 году была выпущена иллюстрированная книга « Птицы Чандбага: руководство по наблюдению за птицами в школе Дуна» , в которой представлены фотографии, иллюстрации и QR-коды, документирующие крики птиц видов, встречающихся на территории кампуса. [99] В школе создан Архитектурный и проектный комитет, который следит за тем, чтобы любое строительство на территории кампуса не нарушало экологического баланса лесистой территории школы. [100]
В школе практикуется пятидневная неделя, состоящая из 40 периодов (или «школ»), каждая из которых длится 40 минут. Школьный день начинается с того, что мальчики занимаются гимнастикой на открытом воздухе на игровых площадках, после чего следуют занятия. [101] По воскресеньям мальчики могут заниматься любым видом деятельности или спортом. Старшие мальчики могут отправиться в город на отдых в определенные воскресенья, получив разрешение от заведующего пансионом своего дома. [ 79] Соотношение учеников и учителей в школе составляет 10:1. [102] Ученики Дуна сдают экзамены на Международный общий сертификат о среднем образовании (IGCSE) в десятом классе , который заменил Индийский сертификат о среднем образовании в 2017 году, и впоследствии им предлагаются два направления на последние два года: Международный бакалавриат (IB) или Индийский школьный сертификат (ISC). [103]
Учебный год состоит из трех семестров: весенний, летний и осенний. Осенний семестр длится с августа до выпускных экзаменов в конце года в ноябре, после чего мальчики переводятся в новый класс в феврале. [104] Каждый семестр имеет «тестовую неделю» и экзамены в конце семестра, известные как «испытания». Мальчики могут посещать учителей, большинство из которых живут на территории кампуса, для получения дополнительной академической помощи. Кроме того, каждому мальчику назначается «наставник» — школьный мастер, связанный с их пансионом, — который отвечает за их пастырское благополучие и может координировать академическую помощь по запросу. Предлагаемые предметы включают географию, политологию, историю, экономику, бухгалтерский учет, коммерцию, экологические науки, искусство и дизайн, психологию, музыку, английский язык, хинди, санскрит и предметы STEM . Иностранные языки, предлагаемые Doon, включают французский, немецкий и испанский языки. Отдел информации, образования и руководства по карьере школы предложил ученикам руководство по карьерным путям, заявлениям в колледж, вступительным экзаменам и стандартизированным тестам, таким как SAT и ACT . В последние годы юноши все чаще выбирают зарубежные университеты, а не индийские колледжи, иногда из-за гиперконкурентности индийской системы высшего образования , которая требует очень высоких баллов на аттестат зрелости для поступления. [74]
Первые директора и учителя в Дуне пришли из традиционных британских государственных школ, и введенный ими жаргон все еще используется. Например, еженедельное собрание учителей, начатое Футом, называется Chambers , термин, взятый из Итона, а вечерняя «подготовка» (эквивалент домашней работы в школе-интернате) называется toye-time , термин, взятый из Винчестерского колледжа . [105] [106] Школьные песни были намеренно выбраны так, чтобы включать как поэзию на урду , так и индуистские бхаджаны , как способ подчеркнуть светский дух Дуна; аналогично, школьные молитвы включают смесь англиканских гимнов и индийской поэзии, представляющих различные геолингвистические регионы страны. [107] Посещение утреннего собрания является обязательным для всех учеников и учителей. Традиционно он начинается с песни из школьного песенника, который содержит поэзию, гимны и бхаджаны , включая Jana Gana Mana Рабиндраната Тагора , Chisti Ne Jis Zamin Mein Мухаммада Икбала , Anand Loke Рабиндраната Тагора , Lab Pe Aati Hai Dua Мухаммада Икбала, Ghungat Ke Pat Khol Re (приписывается Мирабаи ), Vande Mataram (из поэмы Банкима Чандры Чаттопадхьяя ). Хотя Jana Gana Mana является национальным гимном Индии , в Дуне ее традиционно называют «Песней № 1», поскольку она была принята в качестве школьной песни в 1935 году, за пятнадцать лет до того, как она стала национальным гимном Индии. [108] Социальная работа, официально известная как «Социально полезная продуктивная работа» (SUPW), также является частью школьной жизни. Все мальчики школы должны отработать обязательную квоту часов социальной работы каждый семестр, что также требуется обеими учебными программами, предлагаемыми в школе (Международный бакалавриат называет это Творчеством, Активностью и Служением или «CAS»). [109] Хотя ранее ученики, которые не отработали свои часы, должны были оставаться в школе на каникулах в течение короткого периода, в последние годы это требование было смягчено. Дун также курирует Панчаят Гхар (или «деревенский дом»), обучая бедных детей, и многие строительные проекты и семинары для местного сообщества. Учащиеся и выпускники часто помогали местным деревням в организованных усилиях по всей Индии по оказанию помощи людям, пострадавшим от стихийных бедствий. [110] Во время землетрясения в Уттаркаши 1991 года любительский радиоклуб школы использовался правительством в целях связи.[111]
Спорт обязателен для учеников. В школе более 30 акров (120 000 м2 ) игровых полей, самые большие из которых — Skinner's Field и Main Field. Крикет и хоккей доминируют в спортивном календаре в весенний семестр, в то время как футбол, легкая атлетика и бокс играют в осенний семестр. Другие виды спорта, такие как теннис, настольный теннис, бадминтон, сквош, баскетбол, плавание и гимнастика, проводятся круглый год. Между факультетами проводятся матчи по крикету, хоккею, футболу, боксу и баскетболу. Спортивные сооружения включают 25-метровый бассейн, боксерский ринг и многоцелевой зал с гимнастическим залом, студией йоги и помещениями для бадминтона, баскетбола и настольного тенниса в помещении. Есть два поля для крикета с искусственным покрытием , пять баскетбольных площадок, четыре теннисных корта, четыре площадки для сквоша, восемь сеток для крикета, семь полей для хоккея и футбола (которые могут быть преобразованы в четыре поля для крикета для размещения сезонных видов спорта), современный павильон для крикета и две 400-метровые легкоатлетические дорожки. В 2014 году школа открыла стрельбище на территории кампуса. Гольф предлагается мальчикам в партнерстве с местными полями для гольфа. [112] В Дуне проводится ежегодный турнир по баскетболу памяти Афзала Хана, межшкольный турнир, в котором участвуют все основные школьные баскетбольные команды Индии. [113] [114] [115] Время от времени мальчики посещают другие школы и академии, чтобы принять участие в различных турнирах. Для повышения квалификации школа часто приглашает профессиональные спортивные организации для проведения тренировочных лагерей, которые обычно открыты для студентов со всей Индии. В 2013 году футбольный тренировочный лагерь был проведён совместно с Barça Academy, официальной тренировочной школой ФК «Барселона» [116] , а в январе 2015 года тренеры из Marylebone Cricket Club провели недельный тренировочный лагерь по крикету на территории школы. [117] [118]
Внеклассные мероприятия также являются обязательным элементом школьной жизни. Существует около 70-80 клубов и обществ, включая астрономию, бизнес, The Doon School Model United Nations , викторины, фотографию и кино, авиамоделирование , робототехнику, переработку бумаги, прогнозирование погоды, гончарное дело, плотницкое дело, любительское радио (школьный позывной : VU2CHC) и наблюдение за птицами, среди прочих. [119] Во многих обществах ученики собираются вместе, чтобы обсудить определенную тему, под председательством школьного учителя и часто с приглашенным докладчиком. Школа часто приглашала видных деятелей для выступлений и бесед со студентами; среди них были главы государств, политики, орнитологи, натуралисты, художники, писатели, экономисты, дипломаты и промышленники. [120] [121]
Мальчики могут писать для или вступать в редакционную коллегию ряда школьных журналов, которые издаются на английском или хинди. The Doon School Weekly , основанный в 1936 году, является старейшим изданием и официальной школьной газетой. [122] Распространяемый каждое субботнее утро и редактируемый учениками, он ведет хронику школьных мероприятий и является платформой для творческого, политического или юмористического письма. [123] Издание стремится представлять взгляды школьного сообщества, а также Old Boys, и включает сатиру и критику школьной политики. Более подрывные публикации, критикующие учителей и школьное учреждение, иногда выпускались без официального спонсорства. Другие журналы включают The Yearbook , богато иллюстрированное издание для записи всех основных моментов учебного года, и The Doon School Information Review для культурной критики. Специализированные публикации академических отделов включают Vibgyor (искусство), Echo (наука), The Econocrat (экономика), Infinity (математика), Grand Slam (спорт) и The Circle (история и политология). [124]
В середине каждого семестра мальчики отправляются в недельный «промежуточный семестр» — экспедицию через горы Сивалик или Гималаи . Старшие мальчики совершают походы продолжительностью до пяти дней без сопровождения учителей, разбивая лагерь в палатках и готовя себе еду самостоятельно. Поездки планируют сами ученики. Выпускники вспоминают эти промежуточные семестровые семестровые занятия как формирующий и укрепляющий характер опыт. [13] [125] Дуну приписывают пионерский альпинизм в Индии благодаря достижениям таких мастеров, как Р. Л. Холдсворт , Джек Гибсон и Гурдиал Сингх , а также таких выпускников, как Нанду Джаял , который позже стал основателем и директором Института альпинизма в Гималаях . [126] Известные восхождения сотрудников и выпускников включают Бандарпунч (6316 м) в 1950 году, Кала Наг (6387 м) в 1956 году, Трисул (7120 м) в 1951 году, Камет (7756 м) в 1955 году, Аби Гамин (7355 м) в 1953 и 1955 годах, Мригтхуни (6855 м) в 1958 году и Джаонли (6632 метра) в 1964 году. [127] Некоторые из этих экспедиций были известны своими особенностями. После того, как Гурдиал Сингх возглавил успешное восхождение на Трисул, он выполнил асану стойки на голове на вершине в качестве дани индуистскому богу Шиве , который, как говорят, обитает там. Холдсворт курил трубку, достигнув вершины Камет (7756 м) во время ее первого восхождения в 1931 году. [128] Двое учеников Дуна поднялись на Маттерхорн в 1951 году в ботинках для крикета. [129]
Амфитеатр , известный как Роуз Боул, был построен в основном учениками и учителями за два года в 1930-х годах [13] [130] и претерпел серьезные структурные изменения в 2009 году. [131] Он может вместить до 2000 человек и был местом проведения многочисленных пьес, а также музыкальных представлений и речей во время школьных церемоний, таких как День основателя. [132] Многоцелевой зал — более современный крытый театр, который может вместить около 2000 человек. Пьесы регулярно ставятся на английском и хинди, ежегодно проводится 8–9 постановок, включая 2 крупные постановки, которые обычно имеют больший состав и бюджет, в рамках празднования Дня основателя. Конкурс Inter House Once-Act Play проводится каждый год, попеременно на английском и хинди. Дизайн сцены , звуковое оформление , сценическое освещение и большая часть конструкции декораций являются обязанностью учеников.
В 2001 году рядом с Rose Bowl была построена новая музыкальная школа. В ней размещаются музыкальная библиотека , концертный зал и несколько учебных и репетиционных классов, где студенты изучают различные западные и индийские инструменты. [133] Ученики школы имеют возможность сдать музыкальные экзамены Trinity Guildhall , проводимые Trinity College London , по фортепиано, скрипке, барабанам и классической гитаре. В 2002 году школьный хор собрал 2 миллиона рупий для жертв землетрясения в Гуджарате 2001 года , организовав благотворительный концерт под названием Concerto 2000 , в котором также принял участие барабанщик Сивамани . [134] [135] В ознаменование своего 75-го Дня основателя в 2010 году школа выпустила музыкальный альбом под названием Spirit of Doon в сотрудничестве с EMI . Песни были написаны поэтом-песенником Гульзаром и исполнены школьным хором, Сону Нигамом , Шайаном Италией и Бхаджаном Сопори . [136]
С момента своего основания в 1937 году и до начала 1980-х годов школа для мальчиков Уэлхэма была школой-подготовкой для школы Дун и колледжа Майо. [137] Это закончилось, когда Сурендра Кандхари, бывший мальчик и бывший заведующий пансионом в Дуне, стал директором Уэлхэма и преобразовал его в среднюю школу. Семьи, которые отправляют своих сыновей в Дун, часто отправляют своих дочерей в женскую школу Уэлхэма , и многие выпускницы Дуна женились на выпускницах Уэлхэма. [138] Обе школы проводят ежегодный «танцевальный вечер», и их выпускники иногда сотрудничают в организации мероприятий. Бывшие пакистанские ученики из Дуна основали школу Чанд Баг в 40 км к северу от Лахора , Пакистан, в 1998 году, смоделировав ее по образцу общей структуры Дуна. [139]
Doon также имеет программы обмена с рядом зарубежных школ, таких как Eton College, Harrow School, St. Albans School, Washington DC , Millfield , Schule Schloss Salem , The Armidale School , Bridge House School , Deerfield Academy , King's Academy , Stowe School , Scotch College, Melbourne , The Hutchins School и St. Mark's School (Texas) . В 2011 году Doon стал побратимом The Thomas Hardye School , Dorchester, England , в рамках проекта культурного обмена, организованного BBC и British Council в свете летних Олимпийских игр 2012 года, прошедших в Великобритании . [140] Школа Doon является членом следующих организаций: G20 Schools , [141] Round Square , [142] Конференция директоров и директрис , [143] Международная коалиция школ для мальчиков , [144] Конференция индийских государственных школ , [145] Общество спасения жизни Раштрия , [146] и Международная ассоциация награждения . [147] Школа является региональным центром тестирования для экзаменов Кембриджского университета ESOL и тестов SAT . [148]
Поскольку частные школы стали более распространенными в Индии, несколько других школ использовали «Doon» как часть своих названий, что вызвало некоторую путаницу. [149] Среди них — Doon Global School, Doon Presidency School, Doon International School, Doon Preparatory School, Doon Cambridge School, Doon Girls School, Doon Public School (в Западном Дели, а не в долине Дун), Doon Heritage School (Силигури, Западная Бенгалия) и Doon College of Spoken English. Ни одна из них не связана с Doon School. [150] Бывший директор Питер Маклафлин во время своего пребывания в должности пытался защитить авторские права на название школы и инициировать судебные разбирательства против учреждений, ложно выдававших себя за связанные со школой, но безуспешно.
Ученики известны как «Doscos», сокращение от «Doon» и «school». Подавляющее большинство выпускников — индийцы, но все меньшее число — выходцы из Пакистана, которые учились в Doon до того, как раздел Индии заставил их уехать в 1947 году. Отношения между индийскими и пакистанскими выпускниками оставались теплыми на протяжении многих лет, несмотря на долгую историю конфликта между двумя странами. [170] Мальчики из Бангладеш и Непала продолжают учиться в Doon. Ученики Doon добились известности в политике, государственной службе, вооруженных силах Индии и Пакистана, торговле, журналистике, искусстве и литературе. [171] [172] В политике они включают министров кабинета министров , главных министров , нескольких членов индийского парламента и законодательных собраний штатов , дипломатов и бывших глав индийских и пакистанских ВВС. [173] Бывший премьер-министр Раджив Ганди получил образование в Doon. [174] Политик Мани Шанкар Айяр , бывший министр обороны Пакистана Гулам Джилани Хан , Камал Натх и Рахул Ганди были в школе, а также Навин Патнаик , главный министр Одиши , Джотирадитья Мадхаврао Скиндиа , политик и поэт Каран Сингх . [175]
В области литературы выпускниками Doon являются романисты Амитав Гхош , Викрам Сет , Ардашир Вакил и историк Рамачандра Гуха ; [176] а в журналистике — Пранной Рой , основатель NDTV ; Арун Пури , основатель India Today , Каран Тапар , Вирендра Прабхакар и Викрам Чандра . [177] Первый индийский стипендиат Родса , Ловрадж Кумар , был выпускником. [178] В школе учились Абхинав Биндра , первый индийский олимпийский чемпион, и альпинист Нанду Джаял . [179] В области искусства и развлечений выпускниками Doon являются Али Фазал , Рошан Сет , Химани Шивпури , Чандрачур Сингх , Сатьядип Мишра , коллекционер произведений искусства Абхишек Поддар , [180] и иллюзионист Нил Мадхав . Скульптор, лауреат премии Тернера, сэр Аниш Капур и художник Виван Сундарам также посещали Doon. [181]
В бизнесе выпускниками Doon являются: Аналджит Сингх из Max Group, Сунил Кант Мунджал , председатель Hero MotoCorp ; Рахул Акеркар , ресторатор и основатель Indigo и Qualia; отец и сын Викрам Лал и Сиддхартха Лал из Eicher Motors ; А. Веллаян , председатель Murugappa Group , Аджит Нараин Хаксар , первый индийский председатель ITC Limited ; Р. К. Бхаргава , председатель Maruti Suzuki ; Аджай С. Шрирам , управляющий директор DCM Shriram group , Рохит Капур, генеральный директор и соучредитель EXL, и Шаран Пасрича , генеральный директор застройщика Ennismore Hospitality и основатель The Hoxton and Gleneagles . [182]
В первые годы многие учителя приезжали из британских школ, включая Питера Лоуренса из Итонского колледжа [183], Джека Гибсона из школы Ripon Grammar School [184] , Джона А. К. Мартина и Р. Л. Холдсворта из Харроу [185] . Первым учителем рисования в школе был художник Судхир Хастгир из Шантиникетана , который присоединился к школе в 1936 году и оставался в ней в течение двадцати лет [186] . Многие скульптуры и фрески на кампусе сегодня были созданы им [187 ]. Кинорежиссер Четан Ананд недолго преподавал в школе с 1940 по 1944 год [188]. Альпинист Гурдиал Сингх присоединился в 1946 году в качестве учителя географии и возглавлял мальчиков во многих экспедициях. [185] [189] Крикетный игрок и учитель математики Шил Вохра присоединился к школе в 1959 году и стал самым долгоработающим учителем в истории школы, когда вышел на пенсию в 1998 году. [190] Фиджийско -индийский академик Сатендра Нандан преподавал историю в школе в начале 1960-х годов, а игрок на сароде Ашок Рой возглавлял музыкальный отдел с 1977 по 1988 год . [191] Популярный научный писатель и физик-теоретик Саймон Сингх преподавал науку в Дуне в 1987 году, прежде чем приступить к своей академической и писательской карьере. [192]
Лорд и леди Маунтбеттен посещают Дехрадун... Они посетили Индийскую военную академию, Королевский индийский военный колледж, школу Дун и учебный центр Св. Дунстана для индийцев, ослепленных войной.
Еда и белье были обязанностью Дамы (Матроны).
{{cite web}}
: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )Письмо Джону Мартину, 18.5.1945: Салим Али проезжал здесь на прошлой неделе по пути к озеру Мансаровар. Дональдсон заставил его ждать часами на веранде... Почему люди делают такие кровавые вещи?
Время игрушек, или время игрушек, зафиксированное с 1831 года как вечерние часы подготовки, в других местах называемые «prep»…
С момента своего основания Школа приняла строго неконфессиональные молитвы и гимны и не подает говядину и свинину. Фактически, Школа приняла «Джана Гана Мана» в качестве своей школьной песни в 1935 году задолго до того, как она стала национальным гимном в 1947 году.
{{cite web}}
: CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )стр.290, Большая часть заслуг в раннем интересе к альпинизму среди индийцев принадлежит школе Дун, в основном из-за некоторых выдающихся британских альпинистов в ее составе, таких как Дж. А. К. Мартин, Дж. Т. М. Гибсон, Р. Л. Холдсворт... В 1951 году Гурдиал Сингх из школы Дун поднялся на вершину Трисул высотой 7120 метров. Это была первая индийская вершина.
Пик Камет пытались покорить несколько раз, и, наконец, в 1931 году Фрэнк Смайт и Эрик Шиптон достигли вершины вместе с некоторыми другими. Р. Л. Холдсворт, который был с ними, курил трубку на вершине, что, как я считаю, до сих пор остается рекордом высоты для курильщиков.
Ну, я не знаю наверняка. Он раньше был в школе Doon...''Я был в первой одиннадцатке в школе Doon. Мой отец тоже был хорошим игроком в школе.
...как пансионер в престижной школе Doon, известной как «Индийский Итон» в Дехрадуне. Во время учебы в школе Сет столкнулся с оскорблениями и издевательствами со стороны многих своих одноклассников, опыт, который он позже описал в персонаже Тапана, младшего из Чатерджи, в «Подходящем мальчике» .
Чехов и Зулу стали поклонниками «Звездного пути» еще во время учебы в школе в Индии... Примечательно, что они обучаются в школе Дун, элитной академии британского образца, основанной в последние годы британского владычества.
Это было в Гархвале. Назад в Бандар-Панч, «гору школы Дун», с моим старым другом мистером Гибсоном.
Уильям и Джей не преследовали меня до этого места, так как для них это было немного некультурно (Уильям был швейцарцем, а Джай - из школы Дун).
Только что окончив школу Дун и направляясь в колледж Стивенса, чтобы изучать английскую литературу, IP был полон естественного интеллектуального любопытства.