stringtranslate.com

Университет штата Нью-Йорк

Университет штата Нью-Йорк ( USNY , / ˈjuːzn / ) — это государственная правительственная зонтичная организация, которая контролирует все образовательные учреждения, включая школы, библиотеки и музеи в штате Нью -Йорк . Он управляется Советом регентов штата Нью-Йорк .

Несмотря на название, Университет штата Нью-Йорк не является образовательным учреждением, а скорее государственным органом по лицензированию и аккредитации , который устанавливает стандарты для школ, работающих в штате Нью-Йорк, от дошкольных учреждений до профессиональных и аспирантских школ , а также для практики самых разных профессий.

История

Совет регентов USNY был учрежден законом 1 мая 1784 года для восстановления и надзора за Королевским колледжем как Колумбийским университетом и любыми другими колледжами и академиями, включенными в штат впоследствии. 13 апреля 1787 года законодательный орган принял закон, который позволял отдельным образовательным учреждениям иметь своих собственных попечителей (делая Колумбию частным учреждением) и предоставил регентам более широкие полномочия по надзору за образованием в Нью-Йорке. Новый закон уполномочил регентов «посещать и инспектировать все колледжи, академии и школы» в штате, присуждать высшие академические степени , хранить и распределять фонды и осуществлять другие полномочия корпорации .

В начале 19 века Регенты установили стандарты для включения частных академий и колледжей, включая указание текстов или предметов, которые академии должны преподавать, чтобы претендовать на государственную помощь. Помощь была ограничена теми студентами, которые сдали местные вступительные экзамены. Чтобы бороться с проблемой академий, снижающих свои стандарты, чтобы привлечь студентов и получить государственную помощь, в конце девятнадцатого века Регенты разработали и установили образовательные стандарты для средних школ по всему штату, используя экзамены и программы Регентов .

Законодательный орган передал регентам ответственность за Библиотеку штата Нью-Йорк и Музей штата Нью-Йорк в 1844 и 1845 годах соответственно, а в 1889 и 1892 годах значительно расширил обязанности USNY, включив в них объединение и надзор за всеми библиотеками, музеями, заочными школами и другими образовательными учреждениями. Устав 1872 года уполномочил регентов назначать экзаменационные и лицензионные комиссии в медицинских школах штата , а в 1890 году регентам были предоставлены исключительные полномочия лицензировать врачей . Также, начиная с 1890 года, секретарь Совета регентов — тогдашний Мелвил Дьюи , также глава Государственной библиотеки — руководил штатными инспекторами средних школ, библиотек, колледжей и других учреждений, подчиняющихся регентам. Начиная с 1910 года частные профессиональные училища должны были лицензироваться и проходить инспекцию, а в 1923 году требования лицензирования были распространены на заочные школы, работающие в штате.

В 1948 году штат Нью-Йорк создал систему организаций поддержки, известных как Советы кооперативных образовательных служб (BOCES) по всему штату. Глава каждого BOCES, известный как окружной суперинтендант, действует как комиссар по образованию штата Нью-Йорк и, соответственно, канцлер Совета регентов, представитель на местах.

Колледж Риджентс

Ключевой бывшей инициативой Совета регентов, созданной для лучшего предоставления высшего образования нетрадиционным взрослым учащимся штата Нью-Йорк, была Программа внешних степеней Совета регентов , или REX, которая стала Колледжем регентов в 1984 году, а затем отдельным и независимым Колледжем Excelsior в 1998–2001 годах. Эта программа возникла из практики предоставления ветеранам Второй мировой войны школьных и колледжных кредитов в знак признания их военного образования и опыта. В 1963 году Регенты ввели Экзамены на знание колледжа, теперь называемые Экзаменами колледжа Excelsior (ECEs), изначально для того, чтобы помочь учителям и медсестрам выполнить образовательные требования. Сначала названная «Программой внешних степеней Regents», она была основана в 1971 году при финансовой поддержке Фондов Форда и Карнеги . Степени могли быть выданы на основе комбинации экзаменов на знание колледжа и аудиторных и заочных курсов или только на основе различных экзаменов. Первые степени были присвоены в 1972 году. Эта программа стала независимой от Департамента образования в 1991 году, но продолжала управляться Советом регентов до 1998 года, когда она полностью отделилась от Совета регентов, став частным независимым колледжем. До этого времени она не предлагала обучение, но в дополнение к экзаменам принимала переводные кредиты из любого регионально аккредитованного колледжа. Школа, которой запрещено условиями ее соглашения о «независимости» продолжать использовать название Regents College, приняла название Excelsior College в 2001 году. Поскольку школа предлагает как программы бакалавриата, так и программы магистратуры, учреждение решило снова изменить название на Excelsior University в 2022 году. Excelsior University теперь является членом USNY так же, как и другие высшие учебные заведения (включая частные колледжи) в штате Нью-Йорк. Как и у них, у него есть свой устав и Совет попечителей.

Текущая структура и функции

Совет регентов Университета штата Нью-Йорк курирует USNY. В состав Совета входят 17 членов, избираемых Законодательным собранием штата Нью-Йорк на пятилетний срок. Тринадцать регентов представляют 13 судебных округов штата (по одному назначаются от каждого округа), а четверо находятся на свободе. Регенты работают без зарплаты.

Принадлежность и надзор USNY очень широки. С юридической точки зрения USNY включает в себя все более 7000 государственных и частных начальных и средних школ штата; приблизительно 250 государственных и частных колледжей и университетов ; еще приблизительно 250 частных (коммерческих) школ; почти 7000 библиотек ; около 750 музеев ; все местные исторические общества штата ; и 25 общественных вещательных организаций. В USNY также входят Государственный архив; специальная школа для слепых и еще одна специальная школа для глухих ; а также службы профессиональной реабилитации и специального образования . Кроме того, USNY имеет принадлежность и надзор за более чем полумиллионом профессионалов, практикующих в 58 лицензированных профессиях , от бухгалтерского учета до архитектуры , инженерии , массажной терапии и парикмахерского искусства , а также 200 000 сертифицированных государственных школьных учителей, консультантов и администраторов. Некоторые учреждения, связанные с образованием (например, большинство музеев ), могут существовать в штате Нью-Йорк, не являясь частью USNY; однако, например, большинство музеев в штате Нью-Йорк предпочитают быть частью USNY (т. е. быть учрежденными Советом регентов), чтобы получить статус некоммерческой организации, освобожденной от налогов, и другие преимущества. [1]

Связь с государственным департаментом образования

Закон штата об образовании делает регентов главой Департамента образования штата Нью-Йорк . Регенты выбирают комиссара образования, который одновременно управляет Департаментом образования и является президентом — то есть главным исполнительным директором — университета. Совет регентов также избирает канцлера из числа своих членов, который председательствует на заседаниях регентов и назначает их комитеты.

Департамент образования штата Нью-Йорк (NYSED) был создан по распоряжению бывшего губернатора Нью-Йорка Теодора Рузвельта в 1904 году. NYSED является подчиненным подразделением USNY, включая различный административный персонал NYSED; кроме того, различные школы, колледжи, библиотеки, музеи, учителя и т. д. USNY образуют составные части USNY, в то время как NYSED является составным и подчиненным компонентом USNY.

USNY, через свой Совет регентов, обычно использует NYSED в качестве инструмента для реализации политики, созданной регентами. Другими словами, Совет регентов USNY обычно создает политику, тогда как NYSED обычно администрирует политику, а окружные суперинтенданты BOCES помогают содействовать внедрению этой политики на местах. Законодательное собрание штата Нью-Йорк также может создавать некоторую политику в области образования; такая установленная законом политика в области образования станет официальной политикой в ​​области образования, за администрирование которой также будет отвечать Комиссар по образованию.

Экзамены и дипломы регентства

Экзамены Regents — тесты, которые проводятся среди учащихся старших классов для подтверждения знаний по различным предметам, — были учреждены регентами и впервые проведены в 1865 году. Регенты USNY установили стандарты, по которым учащиеся могут получить различные уровни дипломов Regents за успеваемость в старшей школе.

Почетные степени

USNY также может выдавать почетные степени ; почетные степени, которые могут быть выданы, поступают из установленного списка, содержащегося в Правилах Совета регентов («Правила регентов»). USNY также имеет право напрямую выдавать (в отличие от какого-либо другого учреждения) дипломы, сертификаты и степени. Сегодня по разным причинам USNY напрямую выдает дипломы лицам, соответствующим требованиям к выпускникам нескольких высших учебных заведений в штате Нью-Йорк.

Выпускники

Государственный университет Нью-Йорка

Не следует путать с USNY Государственный университет Нью-Йорка (SUNY), который является одной из систем государственного высшего образования штата Нью-Йорк, другой является Городской университет Нью-Йорка (CUNY). Как и все колледжи и университеты штата, 64 кампуса SUNY и 25 кампусов CUNY являются частью USNY. Однако полномочия подразделений SUNY и CUNY выдавать степени существуют по мандату Законодательного собрания штата; частный колледж или университет в штате Нью-Йорк может выдавать степени на основании устава, выданного Советом регентов USNY. Ни одно учреждение в штате Нью-Йорк не может называть себя, согласно закону штата Нью-Йорк, «колледжем» или «университетом» или присуждать академические степени , не получив устав NYSED и не будучи членом USNY. Однако учреждения в штате могут предлагать программы без получения сертификата степени, не соблюдая эти требования.

Ссылки

Примечания

  1. ^ "Об университете штата Нью-Йорк". Архивировано из оригинала 2014-02-09 . Получено 2010-02-04 .

Библиография

Дальнейшее чтение

Внешние ссылки