Школа рейнджеров — это 62-дневный курс тактики и руководства небольшими подразделениями армии США , который развивает функциональные навыки, непосредственно связанные с подразделениями, чья задача — вступать в бой с противником в ближнем бою и в боях прямой наводкой. [1] [2] Подготовка рейнджеров была организована в сентябре 1950 года в Форт-Беннинге, штат Джорджия (ныне Форт-Мур ). Курс Рейнджеров мало изменился с момента своего создания. До недавнего времени [ когда? ] , это был восьминедельный курс, разделенный на три этапа. Курс теперь длится 61 день и разделен на три фазы: фаза Беннинга, фаза гор и фаза болота. [1]
Школа рейнджеров открыта для военнослужащих армии США , морской пехоты , военно-морского флота , военно-воздушных сил и космических сил , а также избранных студентов из других стран , являющихся союзниками США. Курс проводится в разных местах. Фаза Беннинга происходит в окрестностях Кэмп-Роджерс и Кэмп-Дэрби в Форт-Мур , штат Джорджия . Горная фаза проводится в Кэмп-Мерриле, в отдаленных горах недалеко от Далонеги, штат Джорджия . Фаза болота проводится в прибрежных болотах в различных местах недалеко от Кэмп-Раддера , базы ВВС Эглин во Флориде . [ нужна цитата ]
Организационно школа не связана с 75-м полком егерей . Школа рейнджеров находится под контролем Командования подготовки и доктрины армии США как школа, открытая для большинства военнослужащих армии США, но 75-й полк рейнджеров представляет собой боевое подразделение специальных операций, организованное под командованием специальных операций армии США . Эти двое имеют общее наследие и общее происхождение подчиненных батальонов, а Школа рейнджеров является обязательным требованием для всех офицеров и унтер-офицеров (унтер-офицеров) 75-го полка рейнджеров. [3]
Окончителям Школы рейнджеров вручается нашивка рейнджера , которую носят на верхнем плече левого рукава военной формы, согласно правилам армии США. [4] Ношение нашивки разрешено до конца военной карьеры солдата. Тканевая версия бирки носится на армейской боевой форме и армейской зеленой военной форме ; металлическая версия меньшего размера носится на армейской униформе . [5]
« Без сомнения, Школа рейнджеров — самый требовательный физически и морально курс в армии США ».
Генерал-майор Скотт Миллер , командующий Центром передового опыта маневрирования США, июль 2015 г. [6]
Обучение рейнджеров началось в сентябре 1950 года в Форт-Беннинг, штат Джорджия, «с формирования и обучения 17 воздушно-десантных рот командованием подготовки рейнджеров». [7] Первый класс окончил обучение рейнджеров в ноябре 1950 года, став 1-й пехотной ротой рейнджеров . [8] Пехотная школа армии США официально учредила Департамент рейнджеров в декабре 1951 года. В рамках Департамента рейнджеров первый класс школы рейнджеров проводился в январе-марте 1952 года, а его выпуск состоялся 1 марта 1952 года. Его продолжительность составила 59 дней. . [9] В то время обучение рейнджеров было добровольным.
В 1966 году комиссия, возглавляемая генералом Ральфом Э. Хейнсом-младшим, рекомендовала сделать подготовку рейнджеров обязательной для всех офицеров регулярной армии при вступлении в должность. 16 августа 1966 года такое распоряжение дал начальник штаба армии генерал Гарольд К. Джонсон. Эта политика была реализована в июле 1967 года. Она была отменена 21 июня 1972 года генералом Уильямом Уэстморлендом . И снова обучение рейнджеров было добровольным. [9]
В августе 1987 года отдел рейнджеров был отделен от пехотной школы и была создана бригада подготовки рейнджеров. Роты рейнджеров, входившие в состав Департамента рейнджеров, стали нынешними учебными подразделениями - 4-м, 5-м и 6-м учебными батальонами рейнджеров. [10]
Фаза пустыни была добавлена в 1983 году, а продолжительность курса рейнджеров была увеличена до 65 дней. Продолжительность была снова увеличена в октябре 1991 года до 68 дней одновременно с перестановкой фазы пустыни с последней фазы на вторую. Для управления этим этапом был добавлен 7-й учебный батальон рейнджеров. Последнее изменение продолжительности Школы рейнджеров произошло в мае 1995 года, когда из курса рейнджеров была исключена фаза пустыни. Школа рейнджеров была сокращена до нынешней продолжительности обучения в 61 день, то есть 19,6 часов обучения в день. [10]
Фаза оценки рейнджеров, первые пять дней Школы рейнджеров, была добавлена в 1992 году. [11]
В 2015 году Школа рейнджеров была открыта на постоянной основе для женщин. [12] [13]
Школа рейнджеров открыта для всех военно-профессиональных специальностей (MOS) в армии США, хотя по состоянию на апрель 2011 года армейская запретная зона боевых действий по-прежнему ограничивает посещение некоторых из них. [14] Студенты-рейнджеры приходят из подразделений армии США , корпуса морской пехоты , военно-воздушных сил , военно-морского флота , береговой охраны и иностранных военных служб. Тем не менее, две самые большие группы слушателей Школы рейнджеров - это участники базового курса подготовки офицеров пехоты армии США (IBOLC) и 75-го полка рейнджеров . [14] Для определения посещаемости обычно используются соревнования и курсы подготовки к рейнджерам. Корпусу морской пехоты ежегодно выделяется только двадцать мест для обучения в школе рейнджеров, а ВВС — только шесть. [15]
Ранг студентов-рейнджеров обычно варьируется от рядового первого класса до капитана , причем самую большую группу составляют лейтенанты и специалисты . Средний возраст студента - 23 года, средний класс состоит из 366 учеников, при этом в год проводится 11 занятий. [14] Подавляющее большинство студентов-рейнджеров уже окончили воздушно-десантную школу и за время обучения выполнят несколько прыжков. Однако небольшое количество студентов поступило и окончило Школу рейнджеров, не получив квалификации ВДВ. Эти люди выполняли задания, поставленные кадрами, вместо того, чтобы участвовать в прыжках вместе со своими одноклассниками.
После выпуска капитана Кристен Мари Грист и старшего лейтенанта Шэй Линн Хейвер в августе 2015 года армия объявила, что отныне Школа рейнджеров будет открыта для учениц. [13] Признавая, что в прошлом он «усомнился бы, что женщина сможет пройти строгий курс», [16] Командир бригады сержант-майор Кертис Арнольд описал Гриста и Хейвера как «крепких солдат» [16] , которые «доказали, что их характер выходит за рамки сомнение» [16] и «абсолютно заслужил уважение каждого инструктора-егеря». [16] В октябре 2015 года майор Лиза Джастер также окончила Школу рейнджеров, став первой женщиной- офицером армейского резерва , получившей звание рейнджера. [17] В 2019 году старший лейтенант Челси Хибш стала первой женщиной-офицером ВВС, окончившей Школу рейнджеров. [18]
Не для слабых и малодушных.
Справочник рейнджера. [19]
Обучение в Школе рейнджеров имеет базовый сценарий: необходимо остановить процветающие наркотеррористические операции вражеских сил, «Фронта освобождения Арагона». Для этого Рейнджеры будут сражаться на своей территории, на пересеченной местности вокруг Форта Мур, в горах северной Джорджии, на болотах и на побережье Флориды. Студентам-рейнджерам дается четкая миссия, но они сами решают, как лучше всего ее выполнить.
Цель курса – научиться действовать солдатом как боевой руководитель, выдерживая большие умственные и психологические нагрузки и физическую усталость от боя; Инструкторы рейнджеров (RI), также известные как дорожные грейдеры, создают и культивируют такую физическую и умственную среду. Курс в основном включает в себя обучение полевым навыкам; Студенты планируют и осуществляют ежедневное патрулирование, проводят разведку, устраивают засады и рейды против рассредоточенных целей с последующим скрытным перемещением на новую патрульную базу для планирования следующей миссии. Студенты-рейнджеры тренируются около 20 часов в день, потребляя при этом два или меньше приемов пищи в день на общую сумму около 2200 калорий (9200 кДж ) и спят в среднем 3,5 часа в день. Студенты больше спят перед прыжком с парашютом из соображений безопасности. Студенты-рейнджеры обычно носят и носят с собой около 65–90 фунтов (29–41 кг) оружия, снаряжения и учебных боеприпасов, патрулируя более 200 миль (320 км) на протяжении всего курса. [14]
Первый этап Школы рейнджеров проводится в Кэмп-Роджерс и Кэмп-Дарби в Форт-Мур , штат Джорджия, и проводится 4-м учебным батальоном рейнджеров. «Фаза Дарби» — это фаза «ползания» Школы рейнджеров, на которой учащиеся изучают основы планирования миссий на уровне отряда. Он «предназначен для оценки физической выносливости солдата, его психологической стойкости, лидерских способностей и устанавливает тактические основы, необходимые для последующих этапов Школы рейнджеров». [20] На этом этапе обучение разделено на две части: этап оценки рейнджеров (RAP) и боевые действия отряда.
Этап оценки рейнджеров проводится в лагере Роджерс. По состоянию на апрель 2011 г. оно включает 1–3 дни обучения. Исторически сложилось так, что на его долю приходится 60% студентов, не окончивших Школу рейнджеров. [14] Мероприятия включают в себя:
В лагере Дарби упор делается на обучение и выполнение боевых действий отрядов. Этот этап включает в себя «быстрое обучение процедурам руководства войсками, принципам патрулирования, сноса зданий, полевых работ и базовым боевым учениям, ориентированным на засады отрядов и разведывательные миссии». [20] Студент-рейнджер получает инструкции по воздушно-десантным/десантным операциям, сносу зданий, обучению в области охраны окружающей среды и «полевых навыков», преодолевает печально известную полосу препятствий «Королева Дарби» и изучает основы патрулирования , предупреждения и оперативных приказов, а также связи. Основы боевых действий включают боевые учения («Реакция на контакт», «Разрыв контакта», «Реакция на засаду», «Реакция на огонь с закрытых позиций» и «Пересечение опасной зоны»), которые направлены на выработку принципов и приемов, позволяющих подразделению уровня отделения успешно действовать проводить разведывательные и засадные операции. В результате студент-рейнджер приобретает тактико-технические навыки, уверенность в себе и готовится перейти к следующему этапу курса - горному этапу.
Второй этап Школы рейнджеров проводится в отдаленном лагере Меррилл недалеко от Далонеги, штат Джорджия, 5-м учебным батальоном рейнджеров. Здесь «студенты обучаются задачам военного альпинизма, мобильности, а также приемам использования взвода для непрерывного боевого патрулирования в горной местности». [20] В дополнение к физическим трудностям, перенесенным на этапе Дарби, на этом этапе «выносливость и целеустремленность ученика-рейнджера максимальны. В любой момент они могут быть выбраны, чтобы вести уставших, голодных, физически изнуренных учеников в выполнить еще одну боевую патрульную задачу». [20] Студент-рейнджер продолжает учиться тому, как поддерживать себя и своих подчиненных в горах. Пересеченная местность, суровая погода, голод, умственная и физическая усталость, а также психологический стресс, с которым сталкиваются студенты, позволяют им измерить свои возможности и ограничения и возможности своих однополчан.
Помимо боевых действий, курсант проходит четырехдневную подготовку по военному альпинизму. За последние десятилетия последовательность обучения изменилась. По состоянию на 2010 год последовательность обучения следующая. В первые два дня студенты изучают узлы, страховки , точки крепления, управление веревками, мобильную эвакуацию, а также основы скалолазания и спуска на веревке . Обучение заканчивается двухдневными упражнениями по альпинизму в Верхней части горы Йона , чтобы применить навыки, полученные во время альпинизма в Нижнем. Чтобы продолжить курс, каждый студент должен совершить все предписанные восхождения на гору Йона. В ходе полевых учений (FTX) студенты выполняют задание, требующее навыков альпинизма.
Боевые задачи выполняются против угрожающих сил с традиционным вооружением в конфликте средней интенсивности. Эти миссии выполняются как днем, так и ночью и состоят из двух частей, четырех и пяти дней FTX и включают в себя передвижение по пересеченной местности через горы, засады на транспортные средства, рейды на коммуникации и минометные позиции, пересечение рек и преодоление крутых горных склонов.
Студент-рейнджер достигает своей цели несколькими способами: передвижение по пересеченной местности, прыжки с парашютом в небольшие зоны высадки , воздушные атаки на небольшие зоны высадки на склонах гор или 10-мильный марш через водораздел долины Теннесси . Целеустремленность и физическая и умственная выносливость студента проверяются по максимуму. В конце горной фазы студенты едут на автобусе на ближайший аэродром и проводят воздушно-десантную операцию, прыгая с парашютом в болотную фазу. Недесантников отправляют на базу ВВС Эглин для этапа болота.
Третий этап Школы рейнджеров проводится в лагере Джеймса Э. Раддера (вспомогательное поле № 6) на базе ВВС Эглин, Флорида, 6-м учебным батальоном рейнджеров. По данным Учебной бригады рейнджеров,
На этом этапе основное внимание уделяется постоянному развитию функциональных навыков учащихся-рейнджеров в использовании боевых видов оружия. По прибытии студенты получают инструкции по операциям на воде, передвижению небольших лодок и пересечению ручьев. Практические занятия по расширенным взводным операциям, проводимые в прибрежных болотистых условиях, проверяют способность курсантов эффективно действовать в условиях крайнего умственного и физического напряжения. Это обучение дополнительно развивает способность студентов планировать и руководить небольшими подразделениями во время независимых и скоординированных воздушно-десантных, десантно-штурмовых, небольших катерных и спешенных боевых патрульных операций в боевой обстановке низкой интенсивности против хорошо обученного и опытного противника. [20]
Фаза болота продолжает прогрессивный, реалистичный сценарий ОПФОР ( противоборствующие силы ). По мере развития сценария студенты проходят техническую подготовку «внутри страны», которая помогает им выполнять тактические задачи на более поздних этапах этого этапа. Техническое обучение включает в себя: управление небольшими лодками, приемы переправы через ручьи и навыки, необходимые для выживания и работы в условиях тропического леса / болота, путем изучения того, как бороться с рептилиями и как определять разницу между ядовитыми и неядовитыми змеями. В лагере Раддер есть специально обученные специалисты по рептилиям, которые учат студентов не бояться диких животных, с которыми они сталкиваются.
Студенты-рейнджеры получают обновленную информацию о сценарии, который в конечном итоге заставляет подразделение участвовать в бою во время обучения технике. 10-дневный курс FTX включает в себя «быстрые, очень напряженные и сложные упражнения, в ходе которых студенты оцениваются по их способности применять тактику и методы небольших подразделений во время проведения рейдов, засад, движений для установления контакта и городских атак для выполнения порученных им задач». миссии». [20] Краеугольным камнем курса является тщательно спланированный рейд на островную крепость Атропианского фронта освобождения (ALF). В этой небольшой операции на лодке участвует каждый взвод класса, которые вместе работают над отдельными миссиями, чтобы уничтожить последнюю точку силы симулированного картеля .
После этого студенты, выполнившие требования для окончания школы, проводят несколько дней, чистя свое оружие и снаряжение, прежде чем вернуться в Форт Мур. К тому времени они уже заработали привилегии PX ( почтового обмена ) и доступ в общественный центр, где они могут пользоваться телефоном, есть гражданскую еду и смотреть телевизор. В прошлые годы этой цели служил «Зал Gator Lounge», но он был уничтожен пожаром в конце 2005 года. За прошедшие годы был построен новый «Зал Gator Lounge», сохранивший многие черты оригинала. Выпускной проходит в Форт Мур. Во время тщательно продуманной церемонии на Пруде Победы к левому плечу выпускника солдата прикрепляется черно-золотой значок рейнджера (обычно родственником, уважаемым RI или солдатом из первоначального подразделения студента). Табличка рейнджера постоянно носится над нашивкой солдата.
Фаза пустыни была разработана для обучения студентов операциям в пустыне и основам выживания в пустынях Ближнего Востока. Джон Локк описывает фазу пустыни следующим образом.
Этап начался с оснащения в полете и воздушного десанта - или воздушного десанта, приземляющегося на цель недесантным персоналом. После миссии студенты переехали в район расквартирования. Оставаясь в гарнизоне в течение пяти дней, они затем прошли занятия по методам выживания в пустыне, включая добычу и сохранение воды. Также были рассмотрены обязанности руководства, постоянные оперативные процедуры (СОП), методы разведки и засады. Дополнительный упор был сделан на боевые учения, которые включали реагирование на контакт с противником, реагирование на огонь с закрытых позиций и реагирование на ближние и дальние засады. Были обучены упражнения по прорыву колючей и гармошки с помощью кусачек и штурмовых лестниц, а также методы расчистки линии траншеи и штурма укрепленного бункера. [21]
Оставшаяся часть этапа включала патрулирование во время полевых учений - «разведку, рейд или засаду». «Этап завершился воздушно-десантным нападением всего класса на грузовики, не являющиеся воздушно-десантными, для достижения общей цели». [22]
Первоначальной оценкой фазы пустыни Школой рейнджеров было патрулирование под руководством кадров на ракетном полигоне Уайт-Сэндс , штат Нью-Мексико, в начале 1971 года под названием «Арид Фокс I». В июне 1971 года Учебная бригада рейнджеров провела Арид Фокс II, первый патруль под руководством студентов. Это было частью продолжающейся оценки бригадой возможности интеграции этапа пустыни в курс рейнджеров. Первые ученики, прошедшие фазу пустыни, были отобраны из классов рейнджеров 13–71 (13-й класс в 1971 году). Когда основная часть класса приступила к фазе болота, квалифицированные летчики класса рейнджеров 13–71 (пустыня) надели парашюты MC1-1, сели на самолет C-130 и спрыгнули с парашютом на ракетный полигон Уайт-Сэндс.
После формальной интеграции в Курс рейнджеров, Фаза пустыни первоначально проводилась 4-й учебной ротой Школы рейнджеров (Пустынные рейнджеры), дислоцированной в Форт-Блисс , штат Техас, с 1983 по 1987 год. Когда фаза пустыни была официально введена, продолжительность Школы рейнджеров составляла увеличен до 65 дней. Вначале фаза пустыни была последней фазой курса рейнджеров - после фаз Беннинга, гор и болот соответственно. [10]
В 1987 году подразделение было расширено до 7-го учебного батальона рейнджеров и переведено на полигон Дагуэй , штат Юта.
В октябре 1991 года курс был увеличен до шестидесяти восьми дней, а последовательность была изменена на Форт-Беннинг, Пустыню (Форт-Блисс, Техас), Маунтин и Флориду. В мае 1995 года в школе произошло последнее изменение курса, когда этап пустыни был прекращен. [10] Последним классом Школы рейнджеров, прошедшим фазу пустыни, были классы 7–95. [ нужна цитата ]
Армия США не отказалась от тренировок небольших подразделений в пустыне. В 2015 году 1-я бронетанковая дивизия создала курс «Воин пустыни», который фокусируется на оттачивании боевого слежения, ночной наземной навигации, учений с боевой стрельбой и множестве других задач. [23]
Окончание обучения студента во многом зависит от его успеваемости на руководящих должностях. Эта лидерская способность оценивается на разных уровнях в различных ситуациях и наблюдается, когда они выполняют одну из обычно двухуровневых лидерских ролей на каждом этапе. Студент может либо соответствовать высоким стандартам и получить от RI «ДА», либо может не соответствовать этому стандарту и получить «НЕ ПРОЙДАТЬ». Студент должен продемонстрировать способность соответствовать стандарту, чтобы двигаться вперед, и, таким образом, может позволить себе только один неудачный патруль. Успех студента будет заключаться в его способности по существу манипулировать теми, кто непосредственно находится под его руководством. Иногда это будет всего два-три человека, а иногда от студента может потребоваться возглавить целый взвод из 45 человек. Успех учащегося может зависеть от производительности и командной работы этих людей, которых они должны мотивировать и руководить. Миссии обычно разбиваются на четыре этапа: планирование, перемещение, действия по достижению цели и создание патрульной базы. Должность командира взвода (в горах и Флориде) будет меняться на протяжении всей миссии, то же самое относится и к должности сержанта взвода. Должность командира отделения подлежит 24-часовой ротации, которая одинакова для всех неклассифицированных ключевых руководящих должностей: медика, передового наблюдателя (FO) и оператора радиотелефонной связи (RTO).
Другая часть оценки студента — это оценка коллег; провал экспертной оценки (набрав менее 60% рейтинга одобрения вашего отряда) может привести к дисквалификации, но обычно только в том случае, если это происходит дважды. Из-за лояльности к отряду некоторые люди в отряде, которые могут быть «лишними», иногда выделяются отрядом произвольно. Из-за этого тот, кого «выглянули» или «выглянули», будет переведен в другое отделение, иногда в другой взвод, чтобы убедиться, что это не было причиной того, что ученика выглянули. Однако, если это происходит в этом новом отряде, это воспринимается как признак того, что студентов выделяют, потому что они либо ленивы, некомпетентны или не могут идти в ногу со временем. В это время студент обычно отстраняется от курса.
Если студент выступает успешно, но получает травму, из-за которой он не может закончить обучение, он может быть повторно использован по медицинским показаниям (переработка медицинских препаратов) по усмотрению командира батальона или командира бригады подготовки рейнджеров; студенту будет предоставлена возможность вылечиться и закончить курс на следующем занятии. Студенты, переработанные на первом этапе, временно распределяются во взвод Вона (неофициально известный как «ГУЛАГ» среди студентов-рейнджеров). Учащиеся, прошедшие переработку, обычно проходят занятия по задачам Школы рейнджеров и выполняют различные общие задачи для своего соответствующего учебного батальона рейнджеров. Хотя топтаться на месте в Школе рейнджеров не всегда приятно, те, кто был повторно пройден, обычно показывают хорошие результаты при повторном зачислении на курс: процент успешно сдавших экзамен значительно превышает 80%.
Учащиеся также могут быть переработаны по ряду других причин, включая непрохождение патрульной оценки, оценку коллег, сбор 3 или более отчетов о плохих местах за этап или получение отчета о серьезном наблюдении (SOR). Студенты могут получить SOR за действия, включая, помимо прочего, небрежные выстрелы, нарушения безопасности, связанные с сносами зданий или альпинизмом, несмотрение в прицел во время стрельбы или выбрасывание боеприпасов для облегчения нагрузки во время патрулирования. Если учащийся дважды проваливает этап по одной и той же причине (патрули, коллеги и т. д.), его обычно исключают из курса, но, возможно, ему предложат «перезапуск первого дня», и он возобновит работу в первый день следующего рейнджера. Школьный класс. В редких случаях лицам, уличенным в нарушении чести (ложь, мошенничество, воровство) и SOR, может быть предложен перезапуск в первый день, а не исключен из курса.
Исторически процент выпускников составлял около 50%, но этот показатель колебался. В период до 1980 года уровень отсева в Школе рейнджеров составлял более 65%. 64% классов 10–80 Школы рейнджеров окончили обучение. [24] Процент выпускников в последние годы упал ниже 50%: 52% в 2005 г., 54% в 2006 г., 56% в 2007 г., 49% в 2008 г., 46% в 2009 г., 43% в 2010 г. и 42% в 2011 г. Переработка включена в стоимость выпуска. Повторные циклы отслеживаются по классу, с которого они начинаются, и влияют только на процент окончания этого класса. [14]
После окончания Школы рейнджеров ученик обычно оказывается «в худшей форме в своей жизни». [25] Военная народная мудрость гласит, что физические потери в Школе рейнджеров подобны годам естественного старения; высокий уровень гормонов стресса «бей или беги» ( адреналин , норадреналин , кортизол ), наряду со стандартным лишением сна и постоянным физическим напряжением, препятствует полному физическому и психическому восстановлению на протяжении всего курса.
Общие заболевания во время курса включают потерю веса, обезвоживание , траншею , тепловой удар , обморожение, обморожение , переломы , разрывы тканей (связок, сухожилий, мышц), опухшие руки, ноги, колени, повреждение нервов, потерю чувствительности конечностей, целлюлит , контактные повреждения . дерматит , порезы, укусы насекомых, пауков , пчел и других диких животных.
Из-за физического и психологического эффекта низкого потребления калорий в течение длительного периода времени многие выпускники Школы рейнджеров нередко сталкиваются с проблемами веса по мере возвращения в свои подразделения, и их тело и разум снова медленно приспосабливаются к распорядку дня. Резко сниженный уровень метаболизма в сочетании с почти ненасытным аппетитом (результат лишения пищи и последующего менталитета выживания) может вызвать быстрый набор веса, поскольку организм уже находится в режиме накопления энергии (жира).
Питание и сон ученика-рейнджера строго контролируются инструкторами-рейнджерами. Во время пребывания в гарнизоне студентов кормят один-три раза в день, но заставляют есть очень быстро и без разговоров. Во время полевых учений студентам-рейнджерам выдают два MRE (еда, готовое к употреблению) в день, но не разрешают их есть до получения разрешения. Наиболее жестко это соблюдается на фазах Дарби и Маунтин. Поскольку еда и сон находятся в самом низу приоритетов тех, кто в пехоте отвечает за безопасность, обслуживание оружия и личную гигиену, это, как правило, последнее, что разрешено делать студентам-рейнджерам. Таким образом, два MRE обычно съедаются с разницей в три часа: один после миссии, а другой перед частью планирования миссии. Хотя ежедневное потребление калорий студентом-рейнджером в 2200 калорий было бы более чем достаточно для обычного человека, студенты-рейнджеры испытывают такой физический стресс, что этого количества недостаточно. Бригада подготовки рейнджеров не хранит информацию о весе в 21 веке, но в 1980-х годах студенты рейнджеров теряли в среднем 25–30 фунтов во время курса рейнджеров. [25]
Перечисленные ниже награды предназначены для признания выдающихся достижений во время прохождения курса рейнджеров. В зависимости от успеваемости в классе все или некоторые из этих наград могут быть вручены после окончания учебы. [26]
Премия Дарби присуждается рейнджеру, который показывает лучшие тактические и административные лидерские качества, имеет самые положительные отзывы и продемонстрировал себя на голову выше остальных. Они также должны пройти все классифицированные руководящие должности, пройти отчеты коллег и не могут сдаваться на переработку. Эта награда названа в честь Б.Г. Уильяма О. Дарби , который организовал в 1942 году 1-й батальон рейнджеров из тщательно отобранных добровольцев, возглавлявших путь на пляжи Северной Африки. Батальоны рейнджеров также возглавили кампании на Сицилии и Италии, а также высадку в день Д на пляже Омаха. На Тихом океане 6-й батальон рейнджеров с отличием служил на Филиппинах.
Премия Пакетта присуждается рейнджеру, занявшему все руководящие должности; отчеты коллег и не могут быть переработаны. Рейнджер не может иметь утраченного по халатности оборудования и не имеет права проводить повторные испытания по каким-либо критически важным задачам. Эта награда названа в честь полковника Ральфа Пакетта . Полковник Пакетт получил Крест за выдающиеся заслуги (повышенный до Почетной медали в 2021 году) во время Корейской войны в качестве командира роты 8-й армейской роты рейнджеров, первой роты рейнджеров, принимавшей действительную службу во время войны. Тогдашний первый лейтенант Пакетт в атаке на численно превосходящие китайские силы занял оборонительные боевые позиции на захваченном объекте. Его рейнджеры отразили пять последовательных китайских контратак, прежде чем он был тяжело ранен во время шестой контратаки и эвакуирован, несмотря на его протесты.
Зал присуждается рейнджеру, прошедшему все руководящие должности; отчеты коллег и не могут быть переработаны. Рейнджер не может иметь утерянного по халатности оборудования и не может проводить повторные испытания для каких-либо критических задач. Эта награда названа в честь капрала Гленна М. Холла. Капрал Холл был награжден Крестом за выдающиеся заслуги во время службы в 1-й роте воздушно-десантных рейнджеров за доблестные действия в Чипён-Ни во время Корейской войны. Он подвергался прямому огню противника, чтобы прикрыть движение своего взвода. Как только его оружие заклинило, он присоединился к своему взводу и вызвался связаться с дружественными силами на соседнем холме. Когда он достиг холма, он был покрыт вражескими войсками. Капрал Холл убил китайского солдата в окопе и использовал эту позицию, чтобы отбросить врага с холма. Во время этого боя он был ранен гранатой.
Присуждается офицеру высшего ранга, выбранному его коллегами за проявление выдающегося лидерства, инициативы и мотивации.
Присуждается рядовому рейнджеру с самым высоким рейтингом, выбранному своими сверстниками за демонстрацию выдающегося лидерства, инициативы и мотивации.
Хотя Школа рейнджеров предназначена для физического стресса учащихся до уровня, близкого к смерти, во время обучения произошли некоторые смертельные случаи.
Зимой 1977 года двое учеников 2-77 класса умерли от переохлаждения во время патрулирования болот Флориды.
В 1985 году, на этапе болота, солдат утонул, переправляясь через ручей против сильного течения.
В марте 1992 года студент с серповидноклеточной анемией умер после воздействия большой высоты и стресса в горной фазе. Бригада подготовки рейнджеров не знала о его проблеме со здоровьем до его смерти. [ нужна цитата ]
В марте 1992 года студент-рейнджер погиб в результате падения на «Горку для жизни». [27]
15 февраля 1995 года «худший инцидент за 44-летнюю историю школы» произошел во время болотной фазы в классе 3–95. Капитан Милтон Палмер, 2LT Спенсер Додж, 2LT Курт Сансуси и сержант Норман Тиллман умерли от переохлаждения. Расследование инцидента провели ВВС США, Бригада подготовки рейнджеров и Совет безопасности армии США. Результаты были определены как результат сочетания человеческих ошибок, усугубленных «неожиданными погодными условиями». Девять инструкторов рейнджеров были привлечены к дисциплинарной ответственности, а командир 6-го учебного батальона рейнджеров был освобожден от должности. Поскольку оснований для уголовных обвинений не было, ни одно из них не было предано военному трибуналу. [28] Четверо погибших учеников Школы рейнджеров были посмертно награждены Знаком рейнджеров. [29] В результате смертей в 1995 году на этапе Болота было реализовано 38 новых мер безопасности. По словам Джона Локка,
Новое оборудование теперь доступно для помощи проблемным учащимся; оборудование, которое включает одноместные надувные плоты, предназначенные для вытаскивания рейнджеров из воды и предотвращения переохлаждения, устройства для измерения воды и системы глобального позиционирования. Станции мониторинга также были установлены в болотистых местах для предоставления более точной информации о погоде и состоянии воды. В процедуры командования и контроля теперь входит командир батальона рейнджеров, который будет принимать окончательное решение относительно того, являются ли операции по воде разрешенными, запрещенными или модифицированными - RI на месте [инструкторы рейнджеров] также имеют право отменить операцию, если ситуация того требует. Кроме того, перед учениями РИ будут проходить по тренировочным полосам, и никаких отклонений от посадочных площадок для патрулей не будет. [30]
В четверг, 25 марта 2021 г., капрал. Джеймс А. Рекенес, 28 лет, из Сан-Антонио, штат Техас, погиб в результате утопления во время неустановленного инцидента на тренировке на базе ВВС Эглин во Флориде. Об этом сообщили представители воздушно-десантной бригады подготовки рейнджеров из Форт-Мур, штат Джорджия. Рекенеса доставили в госпиталь авиабазы Эглин, где он был объявлен мертвым, согласно сообщению, в котором добавлено, что инцидент расследуется. [31] [32]
Во вторник, 9 августа 2022 г., штаб-сержант. Джордж Тейбер и 2-й лейтенант Эван Фитцгиббон были убиты во время тренировок по альпинизму в горах Северной Джорджии. Оба студента пострадали от упавшего дерева, когда укрывались во время тренировки, вызванной погодными условиями. Еще трое студентов также получили ранения во время мероприятия и были госпитализированы. [33] [34] [35]
СМИ, связанные со Школой рейнджеров армии США, на Викискладе?