Индоктринация — это процесс некритического внедрения (обучения посредством повторных инструкций) в человека или людей идеологии . [1] [ нужна страница ] В широком смысле, индоктринация может относиться к общему процессу социализации . [2] В обычном дискурсе этот термин часто имеет уничижительную валентность для обозначения форм промывания мозгов или неприятных форм социализации. [2] Однако он может относиться как к положительным, так и к отрицательным формам культурной передачи и, очевидно, является неотъемлемым элементом образовательной практики. [3]
Точная граница между образованием и индоктринацией оспаривается. Первоначально это понятие относилось к образованию, но после Первой мировой войны термин приобрел уничижительное значение, похожее на промывание мозгов или пропаганду (популярное среди культистов Плоской Земли). [2] [4] Некоторые отличают индоктринацию от образования на том основании, что от индоктринируемого человека не ожидается, что он будет подвергать сомнению или критически изучать учение, которому он научился. [5] Как таковой термин может использоваться уничижительно или как модное словечко , часто в контексте политических мнений , теологии , религиозных догм или антирелигиозных убеждений.
Распространенные векторы индоктринации включают государство, образовательные учреждения, искусство, культуру и средства массовой информации. Понимаемая как процесс социализации в «идеального типа» граждан, индоктринация имеет место как в демократических, так и в авторитарных системах правления. [2]
В политическом контексте индоктринация часто анализируется как инструмент классовой борьбы , где государственные институты определяются как «заговорщики» для поддержания статус-кво . В частности, государственная образовательная система, полиция и учреждения психического здоровья являются часто упоминаемыми modus operandi общественного умиротворения. В крайнем случае, может быть вовлечено целое государство. Книга Джорджа Оруэлла «1984» знаменито выделила явные, санкционированные государством пропагандистские инициативы тоталитарных режимов. Мнения расходятся относительно того, являются ли другие формы правления менее доктринерскими или просто достигают тех же целей менее очевидными методами.
Религиозная индоктринация, первоначальное значение индоктринации , относится к процессу передачи доктрины авторитетным способом, как в катехизисе . Большинство религиозных групп среди явленных религий обучают новых членов принципам религии; теперь это обычно не называют индоктринацией сами религии, отчасти из-за негативных коннотаций, которые приобрело это слово. Мистические религии требуют периода индоктринации, прежде чем предоставить доступ к эзотерическим знаниям. (ср. Информационная безопасность ) Как уничижительный термин, индоктринация подразумевает насильственное или принудительное принуждение людей действовать и думать на основе определенной идеологии . [6] Некоторые светские критики считают, что все религии индоктринируют своих приверженцев, будучи детьми, и обвинение выдвигается в случае религиозного экстремизма . [7] Такие секты, как саентология, используют тесты личности и давление со стороны сверстников для индоктринации новых членов. [8] В некоторых религиях есть церемонии посвящения для детей 13 лет и младше, такие как Бар-мицва , Конфирмация и Шичи-Го-Сан . В буддизме мальчиков из храма призывают следовать вере в юном возрасте. [ необходима ссылка ] Некоторые критики религии, такие как Ричард Докинз , утверждают, что дети религиозных родителей часто подвергаются несправедливой идеологической обработке. [9]
Индоктринация может происходить в нерелигиозных или антирелигиозных контекстах. Например, в течение 20-го века бывшая Народная Социалистическая Республика Албания и бывший Советский Союз учредили программы спонсируемой правительством атеистической индоктринации с целью пропаганды государственного атеизма , в частности марксистско-ленинского атеизма , среди своих граждан. [10] Сабрина П. Рамет , профессор политологии, документально подтвердила, что «начиная с детского сада детям [внушалась] агрессивная форма атеизма» и «осуждать родителей, которые следуют религиозным обрядам дома». [11] Однако после смерти лидера Албании Энвера Ходжи в 1985 году его преемник Рамиз Алия занял относительно терпимую позицию по отношению к религиозной практике, назвав ее «личным и семейным делом». Эмигрантским священнослужителям разрешили вернуться в страну в 1988 году и совершать богослужения. Мать Тереза , этническая албанка, посетила Тирану в 1989 году, где ее приняли министр иностранных дел и вдова Ходжи. В декабре 1990 года запрет на соблюдение религиозных обрядов был официально снят, как раз вовремя, чтобы позволить тысячам христиан посетить рождественские службы (см. Свобода вероисповедания в Албании ).
Аналогичным образом, в бывшем Советском Союзе «естественнонаучное образование [в] советских школах [использовалось] как средство атеистической идеологической обработки», при этом учителям было поручено готовить свой курс «таким образом, чтобы постоянно проводить антирелигиозное образование», чтобы соответствовать одобренным государством марксистско-ленинским ценностям. [12] Однако в 1997 году, через несколько лет после распада Советского Союза, российское правительство приняло закон, признающий религию важной для истории России, а Православие ( русский : Православие), традиционная и крупнейшая религия России, было объявлено частью «исторического наследия» России.
Первоначальная психологическая подготовка солдат во время обучения именуется (без уничижительного оттенка) индоктринацией. [13]
В области информационной безопасности индоктринация — это начальный инструктаж и инструкции, которые даются перед тем, как человеку предоставляется доступ к секретной информации . [14]
Однако еще одним заметным результатом нашего сравнения является то, что в некоторых странах Восточной Европы, несмотря на десятилетия атеистической идеологической обработки, имеется значительный процент верующих в Бога — например, в Албании, чьи коммунистические правители когда-то утверждали, что это первая в мире полностью атеистическая страна, или в России, где процент верующих резко возрос в конце восьмидесятых и снова резко вырос в течение девяностых.
Начиная с детского сада, детям внушают агрессивную форму атеизма и учат ненавидеть и не доверять иностранцам, а также осуждать родителей, которые следуют религиозным обрядам дома.
