stringtranslate.com

Дизайн

Изображение столовых приборов, созданное Захой Хадид.
Столовые приборы по проекту архитектора и дизайнера Захи Хадид (2007 г.). Слегка скошенная концевая часть вилки и ложки, а также ручка ножа являются примерами дизайна, сочетающего как эстетическую форму, так и практическую функцию.
Ранние эскизы концептуального проекта архитектора Эрлинга Викшё, исследующие взаимосвязь между существующими и предлагаемыми новыми зданиями.

Дизайн — это концепция или предложение объекта, процесса или системы . Дизайн относится к чему-то, что намеренно создано или было намеренно создано мыслящим агентом, хотя иногда оно используется для обозначения природы чего-либо — его дизайна. Глагол to design выражает процесс разработки дизайна. В некоторых случаях прямое строительство объекта без явного предварительного плана также может считаться дизайном (например, в некоторых произведениях искусства и ремеслах). Ожидается, что дизайн будет иметь цель в определенном контексте, обычно должен удовлетворять определенным целям и ограничениям, а также учитывать эстетические , функциональные, экономические, экологические или социально-политические соображения. Типичные примеры проектов включают архитектурные и инженерные чертежи, принципиальные схемы , выкройки и менее материальные артефакты, такие как модели бизнес-процессов . [1]

Проектирование

Проектирование – это процесс разработки дизайна.

Людей, создающих дизайн, называют дизайнерами . Термин «дизайнер» обычно относится к человеку, который профессионально работает в одной из различных областей дизайна. В рамках профессий слово «дизайнер» обычно определяется областью практики (например, модельер , дизайнер продуктов , веб-дизайнер или дизайнер интерьеров ), но оно также может обозначать других людей, например архитекторов и инженеров. (см. ниже: Виды проектирования). Последовательность действий дизайнера по созданию дизайна называется процессом проектирования, в котором используется дизайн-мышление и, возможно, методы проектирования . Процесс создания дизайна может быть кратким (быстрый набросок) или длительным и сложным, включающим значительные исследования, переговоры, размышления, моделирование , интерактивную корректировку и повторный дизайн.

Проектирование также является широко распространенной деятельностью за пределами профессий, которой занимается больше людей, чем просто те, кто официально признан дизайнерами. В своей влиятельной книге «Науки об искусственном» междисциплинарный ученый Герберт А. Саймон предположил, что «проектирует каждый, кто разрабатывает образ действий, направленный на изменение существующих ситуаций в предпочтительные». [2] По словам исследователя дизайна Найджела Кросса , «Каждый может проектировать и занимается дизайном» и «Способность к проектированию — это то, что в некоторой степени есть у каждого, потому что оно заложено в нашем мозге как естественная когнитивная функция». [3]

История дизайна

Изучение истории дизайна осложняется различными интерпретациями того, что представляет собой «проектирование». Многие историки дизайна, такие как Джон Хескетт , начинают с промышленной революции и развития массового производства. [4] Другие придерживаются концепций дизайна, включающих доиндустриальные объекты и артефакты, начиная свои рассказы о дизайне с доисторических времен. [5] Первоначально расположенная в рамках истории искусства , историческое развитие дисциплины истории дизайна произошло в 1970-х годах, когда заинтересованные ученые работали над признанием дизайна в качестве отдельной и законной цели для исторических исследований. [6] Среди первых влиятельных историков дизайна — немецко-британский историк искусства Николаус Певснер и швейцарский историк и архитектурный критик Зигфрид Гидион .

Дизайнерское образование

Учреждения дизайнерского образования возникли еще в девятнадцатом веке. Норвежская национальная академия ремесел и художественной промышленности была основана в 1818 году, за ней последовали Государственная школа дизайна Соединенного Королевства (1837 г.), Констфак в Швеции (1844 г.) и Школа дизайна Род-Айленда в США (1877 г.). Польские «Towarzystwo Polska Sztuka Stosowana» (1901 г.) и Warsztaty Krakowskie (1913 г.). Немецкая школа искусства и дизайна Баухаус , основанная в 1919 году, оказала большое влияние на современное дизайнерское образование. [7]

Обучение дизайну охватывает преподавание теории, знаний и ценностей в области дизайна продуктов, услуг и окружающей среды и фокусируется на развитии как частных, так и общих навыков проектирования. Он в первую очередь ориентирован на подготовку студентов к профессиональной дизайнерской практике и основан на проектной работе и методах обучения в студии или ателье .

Существуют также более широкие формы высшего образования в области дизайна и дизайнерского мышления , а дизайн также является частью общего образования, например, в области дизайна и технологий . Развитие дизайна в системе общего образования в 1970-х годах привело к необходимости определить фундаментальные аспекты «дизайнерских» способов познания, мышления и действия и, следовательно, к становлению дизайна как отдельной учебной дисциплины . [8]

Процесс проектирования

Существуют существенные разногласия относительно того, как дизайнеры во многих областях, будь то любители или профессионалы, в одиночку или в группах, создают проекты. [9] Исследователи дизайна Дорст и Дейкхейс признают, что «существует много способов описания процессов проектирования», и сравнивают и противопоставляют два доминирующих, но разных взгляда на процесс проектирования: как процесс рационального решения проблем и как процесс отражения в действие. Они предположили, что эти две парадигмы «представляют собой два принципиально разных взгляда на мир – позитивизм и конструктивизм ». [10] Парадигмы могут отражать разные взгляды на то, как должно осуществляться проектирование и как оно на самом деле осуществляется, и обе они имеют разные названия. Взгляд на решение проблем получил название «рациональная модель», [11] «техническая рациональность» [12] и «разумно-ориентированная перспектива». [13] Альтернативный взгляд был назван «отражением в действии», [12] «коэволюцией», [14] и «перспективой, ориентированной на действие». [13]

Рациональная модель

Рациональная модель была независимо разработана Гербертом А. Саймоном, [15] [16] американским ученым, и двумя немецкими теоретиками инженерного проектирования, Герхардом Палем и Вольфгангом Бейцем. [17] Он утверждает, что:

  1. Проектировщики пытаются оптимизировать проектный вариант с учетом известных ограничений и целей .
  2. Процесс проектирования осуществляется по плану.
  3. Процесс проектирования понимается как дискретная последовательность этапов.

Рациональная модель основана на рационалистической философии [11] и лежит в основе водопадной модели , [18] жизненного цикла разработки систем , [19] и большей части литературы по инженерному проектированию . [20] Согласно рационалистической философии, дизайн основывается на исследованиях и знаниях предсказуемым и контролируемым образом. [21]

Типичными этапами, соответствующими рациональной модели, являются следующие: [22]

Каждый этап имеет множество связанных с ним передовых практик . [24]

Критика рациональной модели

Рациональная модель подвергалась широкой критике по двум основным причинам:

  1. Дизайнеры так не работают: обширные эмпирические данные показали, что дизайнеры не действуют так, как предполагает рациональная модель. [12] [13] [25]
  2. Нереалистичные предположения – цели часто неизвестны, когда начинается дизайн-проект, а требования и ограничения продолжают меняться. [11] [26]

Модель, ориентированная на действие

Перспектива, ориентированная на действие, — это ярлык, присвоенный совокупности взаимосвязанных концепций, которые противоположны рациональной модели. [13] Он утверждает, что:

  1. Дизайнеры используют творческий подход и эмоции для создания кандидатов на дизайн.
  2. Процесс проектирования импровизированный .
  3. Никакой универсальной последовательности этапов не существует – анализ, проектирование и реализация являются современными и неразрывно связанными между собой. [13]

Перспектива, ориентированная на действие, основана на эмпирической философии и в целом соответствует гибкому подходу [27] и методическому развитию. [28] Существенные эмпирические данные подтверждают правдивость этой точки зрения при описании действий реальных дизайнеров. [25] Как и рациональная модель, модель, ориентированная на действие, рассматривает дизайн как результат исследований и знаний. [29]

По крайней мере, два взгляда на проектную деятельность согласуются с перспективой, ориентированной на действие. Оба включают в себя три основных вида деятельности:

Концепция цикла проектирования понимается как циклическая временная структура, [30] которая может начинаться с обдумывания идеи, затем выражать ее с помощью визуальных или вербальных средств коммуникации (инструментов проектирования), обмена и восприятия высказанная идея и, наконец, начало нового цикла с критическим переосмыслением воспринятой идеи. Андерсон указывает, что эта концепция подчеркивает важность средств выразительности, которые одновременно являются средствами восприятия любых дизайнерских идей. [31]

Философия

Философия дизайна — это изучение определений дизайна, а также предположений, основ и последствий дизайна. Существует также множество неформальных «философий» дизайна, таких как личные ценности или предпочтительные подходы.

Подходы к дизайну

Некоторые из этих ценностей и подходов включают в себя:

[40] [41]

Отношения с искусством

Радиограмма Brionvega RR 126  [it] , разработанная Ахиллом и Пьером Джакомо Кастильони.

Границы между искусством и дизайном размыты, во многом из-за разнообразия применений как термина «искусство», так и термина «дизайн». Прикладное искусство может включать промышленный дизайн , графический дизайн , дизайн одежды и декоративное искусство , которое традиционно включает в себя предметы ремесла. В графическом искусстве (создание 2D-изображений, от фотографии до иллюстрации) часто проводится различие между изобразительным искусством и коммерческим искусством в зависимости от контекста, в котором создается произведение, и того, как оно продается.

Виды проектирования

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Словарные значения в Кембриджском словаре американского английского языка на Dictionary.com (особенно значения 1–5 и 7–8) и в AskOxford (особенно глаголы).
  2. ^ Саймон, Герберт А. (1969). Науки об искусственном (первое изд.). Кембридж, Массачусетс: MIT Press. п. 54.
  3. ^ Кросс, Найджел (2011). Дизайн-мышление: понимание того, как думают и работают дизайнеры. Берг. стр. 3 и 140. ISBN. 978-1-84788-846-4.
  4. ^ Хескетт, Джон (1963) Промышленный дизайн . Темза и Гудзон.
  5. ^ Хуппац, диджей (2015). «Глобализация истории дизайна и глобальная история дизайна». Журнал истории дизайна . 28 (2): 182–202. дои : 10.1093/jdh/epv002. ISSN  0952-4649. JSTOR  43831904.
  6. ↑ Марголин, Виктор (1 апреля 2009 г.). «Дизайн в истории». Проблемы дизайна . 25 (2): 94–105. дои : 10.1162/desi.2009.25.2.94 . eISSN  1531-4790. ISSN  0747-9360. S2CID  57562456.
  7. ^ Нейлор, Джиллиан (1985). Переоценка Баухауза . Герберт Пресс. ISBN 0906969301.
  8. ^ Кросс, Найджел (1982). «Дизайн как дисциплина: дизайнерские способы познания». Дизайнерские исследования . 3 (4): 221–227. дои : 10.1016/0142-694X(82)90040-0.
  9. ^ Койн, Ричард (1990). «Логика проектных действий». Системы, основанные на знаниях . 3 (4): 242–257. дои : 10.1016/0950-7051(90)90103-о. ISSN  0950-7051. Архивировано из оригинала 27 августа 2022 г. Проверено 1 октября 2020 г.
  10. ^ Дорст, Кес; Дейхуис, Джудит (1995). «Сравнение парадигм описания проектной деятельности». Дизайнерские исследования . 16 (2): 261–274. дои : 10.1016/0142-694X(94)00012-3.
  11. ^ abc Brooks, FP (2010). Дизайн дизайна: очерки компьютерного ученого. Пирсон Образование. ISBN 9780321702067.
  12. ^ abcd Schön, DA (1983) Рефлексивный практик: Как профессионалы думают в действии , Basic Books, США. ISBN 978-0465068784 
  13. ^ abcdef Ральф, П. (2010) «Сравнение двух теорий процесса разработки программного обеспечения». Международная конференция по исследованиям в области дизайна в информационных системах и технологиях (DESRIST 2010), Спрингер, Санкт-Галлен, Швейцария, стр. 139–153. дои : 10.1007/978-3-642-13335-0_10.
  14. ^ Дорст, Кес; Кросс, Найджел (2001). «Творчество в процессе проектирования: коэволюция проблемы и решения» (PDF) . Дизайнерские исследования . 22 (5): 425–437. дои : 10.1016/S0142-694X(01)00009-6. Архивировано (PDF) из оригинала 29 октября 2019 г. Проверено 2 ноября 2019 г.
  15. ^ Ньюэлл А. и Саймон Х. (1972) Решение человеческих проблем , Prentice-Hall, Inc.
  16. ^ Саймон, HA (1996) Науки об искусственном. Архивировано 17 декабря 2013 г. в Wayback Machine , MIT Press, Кембридж, Массачусетс, США. п. 111. ISBN 0-262-69191-4 . 
  17. ^ Пал, Г., и Бейтц, В. (1996) Инженерное проектирование: системный подход. Архивировано 17 декабря 2013 г. в Wayback Machine , Springer-Verlag, Лондон. ISBN 3-540-19917-9 . 
  18. ^ Ройс, WW (1970) «Управление разработкой больших программных систем: концепции и методы», Архивировано 2 октября 2020 г. в Wayback Machine Proceedings of Wescon.
  19. ^ Бурк, П. и Дюпюи, Р. (ред.) (2004) Руководство по совокупности знаний в области разработки программного обеспечения. Архивировано 24 января 2012 г. в Wayback Machine (SWEBOK). Издательство IEEE Computer Society, ISBN 0-7695-2330-7 . 
  20. ^ Паль Г., Бейтц В., Фельдхузен Дж. и Гроте К.-Х. (2007) Инженерное проектирование: системный подход. Архивировано 17 декабря 2013 г. в Wayback Machine , (3-е изд.), Springer-Verlag, ISBN 1-84628-318-3 . 
  21. ^ Мельник, Анна. Под властью разума. Краковский технологический университет. Архивировано из оригинала 27 августа 2022 г. Проверено 27 августа 2022 г.
  22. ^ Кондреа, Ионут; Ботезату, К.; Слэтинеану, Л.; Ороян, Б. (февраль 2021 г.). «Разработка исходных требований в проектной деятельности». Серия конференций IOP: Материаловедение и инженерия . 1037 (1): 012002. Бибкод : 2021MS&E.1037a2002S. дои : 10.1088/1757-899X/1037/1/012002 . S2CID  234019940.
  23. ^ Кросс, Н. (2006). Т211 Проектирование и проектирование: Блок 2 , с. 99. Милтон Кейнс: Открытый университет.
  24. ^ Уллман, Дэвид Г. (2009) Процесс механического проектирования , Mc Graw Hill, 4-е издание ISBN 0-07-297574-1 
  25. ^ Аб Кросс, Н., Дорст, К., и Рузенбург, Н. (1992) Исследования в области дизайнерского мышления , Delft University Press, Делфт. ISBN 90-6275-796-0 . 
  26. ^ Маккракен, Д.Д.; Джексон, Массачусетс (1982). «Концепция жизненного цикла считается вредной». Заметки по разработке программного обеспечения ACM SIGSOFT . 7 (2): 29–32. дои : 10.1145/1005937.1005943 . S2CID  9323694. Архивировано из оригинала 12 августа 2012 г. Проверено 25 марта 2012 г.
  27. ^ Бек, К., Бидл, М., ван Беннекум, А., Кокберн, А., Каннингем, В., Фаулер, М., Греннинг, Дж., Хайсмит, Дж., Хант, А., Джеффрис, Р. ., Керн Дж., Марик Б., Мартин Р.К., Меллор С., Швабер К., Сазерленд Дж. и Томас Д. (2001). Манифест по гибкой разработке программного обеспечения. Архивировано 27 марта 2021 г. в Wayback Machine .
  28. ^ Труекс, Д.; Баскервиль, Р.; и Трэвис Дж. (2000). «Разработка методических систем: отложенное значение методов разработки систем». Бухгалтерский учет, менеджмент и информационные технологии . 10 (1): 53–79. дои : 10.1016/S0959-8022(99)00009-0.
  29. ^ Фасте, Трюгве; Фасте, Хокон (15 августа 2012 г.). «Демистификация «дизайнерских исследований»: дизайн — это не исследование, исследование — это дизайн» (PDF) . Общество промышленных дизайнеров Америки . Архивировано (PDF) из оригинала 19 августа 2022 г. Проверено 19 августа 2022 г.
  30. ^ Фишер, Томас «Загадка дизайна. Типографская метафора загадочных процессов, включая проектирование», в: Т. Фишер, К. Де Бисвас, Дж. Дж. Хэм, Р. Нака, В. К. Хуанг, Beyond Codes and Pixels: Proceedings of the 17th International. Конференция по исследованиям в области компьютерного архитектурного проектирования в Азии , с. 686
  31. ^ Андерсон, Джейн (2011) Архитектурное проектирование , Основы архитектуры 03, Лозанна, Академия AVA, стр. 40. ISBN 978-2-940411-26-9 . 
  32. ^ Лаборатория, MIT Media (16 июля 2015 г.). «Представляем премию Медиа-лаборатории».
  33. ^ Данн, Энтони; Раби, Фиона (6 декабря 2013 г.). Спекулятивное все: дизайн, фантастика и социальные мечты. МТИ Пресс. ISBN 978-0-262-01984-2. Проверено 12 декабря 2021 г.
  34. ^ Малпасс, Мэтт (весна 2015 г.). «Критика и функции в практике критического проектирования» (PDF) . Проблемы дизайна . 31 (2): 59–71. дои : 10.1162/DESI_a_00322. S2CID  57571804.
  35. ^ Канаани, Митра (2023). Компаньон Routledge для экологического дизайнерского мышления: здоровое экотопическое видение архитектуры и урбанизма. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк. ISBN 978-1-003-18318-1. OCLC  1332789897. Архивировано из оригинала 27 августа 2022 г. Проверено 19 августа 2022 г.{{cite book}}: CS1 maint: отсутствует местоположение издателя ( ссылка )
  36. ^ ван дер Рин, Сим; Коуэн, Стюарт (1996). Введение в экологический дизайн . Вашингтон, округ Колумбия: Island Press. ISBN 978-1-59726-140-1.
  37. ^ Шефер М., Лёвер М. Экодизайн — Обзор обзоров. Устойчивость. 2021 год; 13(1):315. doi.org/10.3390/su13010315
  38. ^ Льюис, Таня (апрель 2008 г.). «Преобразование граждан? Зеленая политика и этическое потребление на телевидении, посвященном образу жизни». Континуум: Журнал медиа и культурных исследований . 22 (2): 227–240. дои : 10.1080/10304310701864394. S2CID  144299069.
  39. ^ «Совместное творчество и новый ландшафт дизайна» (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 8 августа 2017 г. Проверено 13 апреля 2018 г.
  40. ^ Митчелл, Вэл; Росс, Трейси; Симс, Рут; Паркер, Кристофер Дж. (2015). «Эмпирическое исследование влияния использования методов совместного проектирования при разработке предложений по устойчивым решениям для путешествий». Кодизайн . 12 (4): 205–220. дои : 10.1080/15710882.2015.1091894 .
  41. ^ Тришлер, Якоб; Перван, Саймон Дж.; Келли, Стивен Дж.; Скотт, Дон Р. (2018). «Ценность кодирования». Журнал сервисных исследований . 21 : 75–100. дои : 10.1177/1094670517714060 .
  42. ↑ Кросс, Найджел (1 июня 1993 г.). «Методология науки и дизайна: обзор». Исследования в области инженерного проектирования . 5 (2): 63–69. дои : 10.1007/BF02032575. ISSN  1435-6066. S2CID  110223861. Архивировано из оригинала 19 апреля 2021 года . Проверено 16 апреля 2021 г.
  43. ^ «Защитные маски и маски с клапанами неэффективны против распространения COVID-19: исследование» . физ.орг . Архивировано из оригинала 17 ноября 2021 года . Проверено 8 октября 2020 г.
  44. ^ Верма, Сиддхартха; Дханак, Манхар; Франкенфилд, Джон (1 сентября 2020 г.). «Визуализация рассеивания капель для лицевых щитков и масок с клапанами выдоха». Физика жидкостей . 32 (9): 091701. arXiv : 2008.00125 . Бибкод : 2020PhFl...32i1701V. дои : 10.1063/5.0022968 . ISSN  1070-6631. ПМЦ 7497716 . ПМИД  32952381. 
  45. ^ «Маски для лица замедляют распространение COVID-19; типы масок, продолжительность использования имеют значение» . физ.орг . Архивировано из оригинала 23 октября 2021 года . Проверено 9 декабря 2020 г.
  46. ^ Кумар, Санджай; Ли, Хоу Пуэ (李孝培) (1 ноября 2020 г.). «Перспектива поведения потока жидкости респираторных капель и аэрозолей через маски для лица в контексте SARS-CoV-2». Физика жидкостей . 32 (11): 111301. arXiv : 2010.06385 . Бибкод : 2020PhFl...32k1301K. дои : 10.1063/5.0029767. ISSN  1070-6631. ПМЦ 7713871 . ПМИД  33281434. 
  47. ^ Сегельстрем, Фабиан; Райджмейкерс, Бас; Холмлид, Стефан (январь 2009 г.). «Думая и занимаясь этнографией в дизайне услуг» (PDF) . Университет Линчепинга, факультет компьютерных и информационных наук . Проверено 27 февраля 2018 г.
  48. ^ Буур, Джейкоб; Биндер, Томас; Брандт, Ева (1 января 2000 г.). «Выход видео за рамки «достоверных данных» в дизайне, ориентированном на пользователя». Совместная конференция по дизайну .
  49. ^ Холмлид, Стефан (27 мая 2007 г.). "Искусство". Нордес . Нордес 2007: Запросы на дизайн. 1 (2). дои : 10.21606/nordes.2007.031 . ISBN 9781912294466. ISSN  1604-9705. S2CID  109110352 – через nordes.org в материалах Скандинавской конференции по исследованию дизайна, Design Inquiries.
  50. ^ София, Паркер; Хипи, Джо (1 июля 2006 г.). «Путешествие к интерфейсу: как дизайн государственных услуг может привлечь пользователей к реформам» (PDF) . Демо .

дальнейшее чтение