Сравнение или сопоставление — это акт оценки двух или более вещей путем определения соответствующих, сопоставимых характеристик каждой вещи, а затем определения, какие характеристики каждой вещи похожи на другую, какие отличаются и в какой степени. Если характеристики различаются, различия могут затем оцениваться, чтобы определить, какая вещь лучше всего подходит для определенной цели. Описание сходств и различий, обнаруженных между двумя вещами, также называется сравнением. Сравнение может принимать множество различных форм, различающихся в зависимости от области:
Сравнивать — значит сводить вместе две или более вещи (физически или в созерцании) и систематически их изучать, выявляя сходства и различия между ними. Сравнение имеет разное значение в каждой структуре исследования. Любое исследование сходств или различий двух или более единиц является сравнением. В самом ограниченном смысле оно заключается в сравнении двух единиц, изолированных друг от друга. [1]
Чтобы сравнивать вещи, они должны иметь характеристики, которые достаточно похожи в соответствующих отношениях, чтобы заслуживать сравнения. Если две вещи слишком различны, чтобы сравнивать их полезным образом, попытка сравнить их в разговорной речи называется в английском языке «сравнением яблок и апельсинов ». Сравнение широко используется в обществе, в науке и искусстве.
Сравнение — это естественная деятельность, которую даже животные используют, когда решают, например, какую потенциальную пищу съесть. Люди также всегда занимались сравнением, когда охотились или добывали себе пищу. Это поведение переносится на такие действия, как покупка еды, одежды и других предметов, выбор работы, на которую подать заявку или какую работу взять из нескольких предложений, или выбор кандидатов, которых нанять для трудоустройства. В торговле люди часто занимаются сравнительным шопингом : пытаются получить лучшую сделку на продукт, сравнивая качества различных доступных версий этого продукта и пытаясь определить, какая из них максимизирует отдачу от потраченных денег. В двадцать первом веке, поскольку покупки все чаще совершаются в Интернете , веб -сайты сравнительных покупок были разработаны, чтобы помочь покупателям в принятии таких решений. Когда потребители и другие люди вкладывают слишком много мыслей в проведение сравнений, это может привести к проблеме аналитического паралича . [2]
Люди также склонны сравнивать себя и свои вещи с другими, что также наблюдается у некоторых животных. [3] Дети начинают развивать способность сравнивать себя с другими в начальной школе. [4] У взрослых это может привести к несчастью, когда человек сравнивает вещи, которые у него есть, с вещами, которые он воспринимает как превосходящие и недоступные, которые есть у других. Некоторые маркетинговые стратегии основаны на проведении таких сравнений, чтобы побудить людей покупать вещи, чтобы они были более выгодны по сравнению с людьми, у которых есть эти вещи. Теория социального сравнения , первоначально предложенная социальным психологом Леоном Фестингером в 1954 году, [5] основана на убеждении, что внутри людей есть стремление получить точную самооценку. Теория объясняет, как люди оценивают свои собственные мнения и способности, сравнивая себя с другими, чтобы уменьшить неопределенность в этих областях и научиться определять себя. После первоначальной теории исследования начали фокусироваться на социальном сравнении как на способе самосовершенствования, [6] [7] вводя концепции нисходящих и восходящих сравнений и расширяя мотивы социальных сравнений. [8]
Человеческий язык эволюционировал, чтобы соответствовать этой практике, облегчая грамматическое сравнение , сравнительные формы позволяют человеку описывать вещь как имеющую больше или меньше характеристики, чем другая вещь, или описывать вещь в группе как имеющую больше или меньше этой характеристики относительно группы. Грамматическая категория, связанная со сравнением прилагательных и наречий, — это степень сравнения. [9]
С академической точки зрения сравнение используется между такими вещами, как экономические и политические системы. Политолог и историк Бенедикт Андерсон предостерегает от использования сравнений без учета соответствующей структуры сравниваемых вещей:
Важно признать, что сравнение — это не метод и даже не академическая техника; скорее, это дискурсивная стратегия. Есть несколько важных моментов, которые следует иметь в виду, когда кто-то хочет провести сравнение. Прежде всего, нужно решить в любой данной работе, ищет ли он в основном сходства или различия. Очень трудно, например, сказать, не говоря уже о том, чтобы доказать, что Япония и Китай или Корея в основе своей похожи или в основе своей различны. Можно привести любой из этих вариантов в зависимости от угла зрения, рамок и выводов, к которым он намерен двигаться. [10]
Андерсон отмечает в качестве примера, что «[в] годы ура-патриотизма накануне Первой мировой войны , когда немцев и французов поощряли ненавидеть друг друга, великий австро-марксистский теоретик Отто Бауэр любил подкалывать обе стороны», сравнивая их сходства, «утверждая, что у современных парижан и берлинцев гораздо больше общего, чем у каждого из них со своими средневековыми предками». [10] Примечательно, что фраза «сравнительные исследования» обычно используется для обозначения кросс-культурных исследований в областях социологии и антропологии . Эмиль Дюркгейм , один из основателей социологии, сказал об этом термине, что «сравнительная социология — это не конкретная отрасль социологии; это сама социология». [11]
В литературе сравнение в основном используется в уподоблении , фигуре речи , которая напрямую сравнивает две вещи. [12] [13] Уподобления — это форма метафоры , которая явно использует связующие слова (например , like, as, so, than или различные глаголы, такие как similar ) [12], хотя эти конкретные слова не всегда необходимы. [14] Хотя уподобления в основном используются в формах поэзии, которые сравнивают неодушевлённое и живое, есть также случаи, когда уподобления используются в юмористических целях сравнения.
В ряде литературных произведений негативно высказывались о практике сравнения. Например, английский поэт XV века Джон Лидгейт написал «[o]dyous of olde been comparsionis», [15] что было отражено многими более поздними писателями, такими как Уильям Шекспир , который включил в «Много шума из ничего» строку : «сравнения отвратительны». [16] Мигель де Сервантес в отрывке из « Дон Кихота » писал: «неужели ваше прагматичное поклонение не должно знать, что сравнения, сделанные между остроумием и остроумием, мужеством и мужеством, красотой и красотой, рождением и рождением, всегда отвратительны и плохо приняты?» [17]
Редактирование документов, программного кода или любых данных всегда сопряжено с риском внесения ошибок. Отображая различия между двумя или более наборами данных, инструменты сравнения файлов могут сделать вычисления проще и эффективнее, сосредоточившись на новых данных и игнорируя то, что не изменилось. Общеизвестно как diff [18] по названию утилиты Unix , существует ряд способов сравнения источников данных и отображения результатов. diff
Некоторые широко используемые программы сравнения файлов: diff , cmp , FileMerge , WinMerge , Beyond Compare и File Compare .
Поскольку понимание изменений важно для авторов кода или документов, многие текстовые редакторы и текстовые процессоры включают в себя функциональные возможности, необходимые для просмотра изменений между различными версиями файла или документа.