Примерно в начале 20-го века население Бруклина быстро росло, и первоначальная небольшая школа была расширена за счет пристройки нескольких крыльев и покупки нескольких близлежащих зданий. В 1904 году Совет по образованию начал новую строительную кампанию, чтобы удовлетворить потребности растущего числа учащихся. Суперинтендант школьных зданий, архитектор CBJ Snyder , спроектировал ряд зданий, которые должны были быть построены по мере необходимости, вокруг открытого четырехугольника, продолжая при этом использовать старое здание в центре двора. Первоначальное здание Академии, которое все еще стоит во дворе нынешней школы, служило студентам Erasmus Hall в течение трех разных столетий. Теперь это здание, признанное достопримечательностью Нью-Йорка и внесенное в Национальный реестр исторических мест , является музеем, экспонирующим историю школы.
Из-за плохих академических оценок в 1994 году город закрыл среднюю школу Эразмус Холл, превратив здание в образовательный кампус Эразмус Холл и используя его в качестве места для пяти отдельных небольших школ.
История
Академия Эразмус Холл
Академия Эразмус Холл была основана как частная школа преподобным Джоном Х. Ливингстоном и сенатором Джоном Вандербильтом в 1786 году и стала первой средней школой, получившей устав от Совета регентов штата Нью-Йорк. [4] Земля была пожертвована Голландской реформатской церковью Флэтбуша для строительства, а пожертвования собирались для «высшего учебного заведения» от таких выдающихся граждан, как Аарон Берр , Александр Гамильтон , Питер Леффертс и Роберт Ливингстон .
Здание школы в стиле григорианской и федеральной эпохи , с деревянным каркасом и обшивкой из досок , [3] высотой в два с половиной этажа и шатровой крышей , было открыто в 1787 году с 26 учениками. На протяжении многих лет к зданию академии пристраивались и затем убирались различные крылья.
Erasmus Hall Academy начала принимать студенток в 1801 году, а в 1803 году она включила в себя деревенскую школу Flatbush. Деревня превратилась в город и начала государственную школьную систему, которая конкурировала с Erasmus за ее студенческий состав. В результате наблюдалось устойчивое снижение числа учащихся, пока в 1896 году число учащихся не сократилось до 150 мальчиков и девочек, по сравнению со 105 мальчиками, зарегистрированными в школе в 1795 году. [5] Совет попечителей принял решение передать академию в дар государственной школьной системе, приняв следующую резолюцию совета попечителей :
Совет попечителей предлагает территорию Академии Совету по образованию города Бруклина на следующих условиях, а именно: в качестве компенсации за пожертвование земли Совет по образованию должен возвести и содержать на указанной земле здание средней школы того же характера и класса, что и другие здания средних школ в городе Бруклин. [6]
Средняя школа Эразмус Холл
После соглашения с Советом попечителей Erasmus Hall Совет по образованию города Бруклин запросил предложения по проекту нового школьного здания. Двадцать архитекторов ответили планами, некоторые из которых были опубликованы в современных архитектурных периодических изданиях. [7]
Вскоре стало ясно, что ни один из этих планов не может быть возведен менее чем за миллион долларов, и поскольку это было сочтено слишком дорогим, проект был отклонен. [8] Однако Совет по образованию Бруклина одобрил «временные пристройки» к школе, чтобы разместить растущее население, и приобрел дополнительную недвижимость, чтобы освободить больше места для строительства новой школы. [9]
С объединением города Нью-Йорк в 1898 году, самые разнообразные потребности школ во всех районах попали в компетенцию школьного совета Нью-Йорка. Этот совет должен был справиться со значительным количеством независимо управляемых школьных округов, каждый со своими собственными учебными планами, классами, образовательной политикой и стандартами, и объединить их всех в единую, единую образовательную систему. В то же время Нью-Йорк переживал огромный приток иммигрантов (увеличив школьные регистры между 1900 и 1904 годами на 132 000 учеников), [10] и школы должны были помочь американизировать этих новых учеников. Новые средние школы были необходимы во всех районах, и Совет по образованию одобрил большие новые здания для средней школы Морриса в Бронксе , средней школы ДеВитта Клинтона в Бронксе , средней школы Кертиса на Статен-Айленде , средней школы Флашинга в Квинсе и средней школы Эразмус Холл в Бруклине. [11]
Однако в это время, прежде чем новое здание для Эразмус Холла могло быть построено, Совет по образованию приобрел больше земли вдоль Бедфорд Авеню рядом с существующим зданием и разместил классы в дополнительных зданиях, которые уже были на участке. [12] Они также использовали классы в других школах, [13] таких как PS 977, [14] и проводили занятия по полдня. [15]
Современная средняя школа спроектирована в стиле коллегиальной готики , который Снайдер использовал во многих своих зданиях.
17 августа 1904 года Комитет по зданиям Школьного совета Нью-Йорка представил свои планы нового кампуса для средней школы Эразмус Холл. Он был спроектирован так, чтобы быть построенным вокруг существующих, расположенных в центре зданий, так, чтобы занятия могли продолжаться там, пока не будут готовы новые здания. План предусматривал полный четырехугольник зданий по периметру большого участка. Он был построен в течение четырех периодов: 1905-1906, 1909-1911, 1924-1925 и 1939-1940, причем два последних здания курировались Уильямом Х. Гомпертом и Эриком Кеббоном соответственно. Его фасады из желтовато-коричневого кирпича имеют отделку из известняка и терракоты и характеризуются центральными входными башнями с эркерами и зубчатыми парапетами , входами в стиле Тюдоров , лепниной и большими оконными группами. Стиль Erasmus Hall развивался с годами, так что самые последние здания были проще, с меньшим количеством украшений, но сохраняли общие характеристики более ранних, придавая ощущение единства всей композиции. Первые здания были построены вдоль Flatbush Avenue, а другие были добавлены со временем, по мере того, как становилась ясна необходимость и появлялись средства. [16]
Фаза первая
Снайдер объяснил свои планы на первый этап следующим образом:
... Тщательное изучение вопроса убедило меня, что в конце концов для будущего школы было бы хорошо, если бы нынешнее состояние не было нарушено, поскольку в этом заключалось предложение о дизайне, уникальном для средних школ страны... Четырехугольник, окруженный зданиями, предназначенными для различных отделов школьной работы.
Поэтому здания были спроектированы как экран по всему концу четырехугольника, отсекающий шум и суету движения на Флэтбуш-авеню, единственный вход осуществляется через большую арку под башней, которая расположена на оси длинной стороны участка. [17]
Это, как задумано, называлось бы часовней, если бы было частью колледжа, но если мы не можем стремиться к этому, все же я подумал, что это могло бы быть известно как «Зал». Таким образом, попытка была направлена на проектирование гармоничной, впечатляющей комнаты, в стиле, пронизанном историей и романтикой; место, которое, среди всех других, будет четко выделяться в любящей памяти студента в последующие годы для его alma mater. Его стены, колонны и арки должны нести трофеи, завоеванные в спортивных и школьных состязаниях, там они должны храниться и передаваться как часть славной истории школы. [18] [19]
Для этого возвышения (Бедфорд-авеню) не было сделано никаких проектов, но целью было иметь центральную башню на той же оси, что и на Флэтбуш-авеню, через арку в основании которой будет открываться вид на «квад» с его зеленым газоном, деревьями, кустарниками и виноградными лозами. Каким может быть окончательный дизайн различных зданий, которые составят группу, конечно, невозможно сказать, но при проектировании и планировании той части, которую вы сейчас видите приближающейся к завершению, я всегда предполагал, что целое должно быть наглядной иллюстрацией различных фаз так называемого готического движения, от Круглой арки до Пламенной и далее через его более позднюю переходную стадию. [20]
Комитет по строительству описал первую секцию, стоимость которой оценивается не более чем в 300 000 долларов, следующим образом:
Он состоит из входной башни, которая станет центром того, что впоследствии станет завершенным фасадом на Флэтбуш-авеню; слева от башни и соединено с ней здание, в задней части которого будут располагаться аудитория, классы, библиотека и т. д. Здание будет иметь высоту в три и четыре этажа.
В подвале будут располагаться спортивный зал, расположенный под аудиторией, лекционные залы, ванные комнаты, туалетная комната и т. д., котельная или машинное отделение будут размещены под подъездной дорогой башни, одна из башен которой используется в качестве дымохода.
На первом этаже разместятся кабинет директора школы, два классных кабинета и актовый зал.
На втором этаже разместится библиотека площадью 40 квадратных футов (12 м) с галереей, выходящей на второй этаж башни, остальная часть этажа будет отведена под галерею зрительного зала, четыре классных комнаты, учительские, туалеты и т. д.
На третьем этаже разместятся четыре классные комнаты, демонстрационный зал, балансовая комната, химическая лаборатория и лекционный зал.
Четвертый этаж, который находится над частью здания, будет содержать четыре класса. Завершенный проект, частью которого является это, предполагает возведение здания на северной стороне башни для дополнительных классов и лабораторий и т. д., которые могут понадобиться в будущем.
Краеугольный камень нового здания был заложен в январе 1905 года, и работа началась немедленно, в результате чего появились места для дополнительных 600 студентов. Первоначально предполагалось, что контракт на строительство будет действовать до октября 1905 года, но пересмотры, требуемые школьным советом для лабораторий и классов, потребовали внесения изменений в планы электроснабжения и санитарии и задержали работу. Здание было открыто для студентов в сентябре 1906 года. [21]
В 1906 году комитет приобрел участок недвижимости размером 57 футов 10 дюймов X 138 футов 9 дюймов X 359 футов 3 дюйма X 7 футов 3 дюйма X 493 фута 6 дюймов, «примыкающий к средней школе Эразмус Холл... чтобы разрешить реализацию проекта здания, возвышающегося над четырехугольником, и который будет застроен, как только школе понадобятся дополнительные помещения. [22]
Фаза вторая
Хотя в первой секции нового здания в 1906 году общее число студентов, размещенных там, достигло 1750 человек, к 1907 году Эразмус-холл снова оказался переполнен, что потребовало использования пристройки к PS 42.
В своем ежегодном отчете суперинтендант школ заявил, что:
Самый большой рост средних школ наблюдается в Бруклине. Этот рост обусловлен не только естественным увеличением числа учеников, поступающих из начальных школ Бруклина, но и числом учеников, поступающих из начальных школ Манхэттена... Следствием этого является то, что все средние школы Бруклина переполнены до отказа. [23]
Обеспокоенные граждане района написали в Совет по образованию, подчеркнув:
... тот факт, что в новом здании имеется только двенадцать классных комнат, вмещающих всего 420 учеников, тогда как в старом каркасном школьном здании и коттеджах находится пятьдесят два класса, включающих 1591 ученика, которые занимают классные комнаты, совершенно непригодные для использования. [24]
В годовом отчете суперинтенданта за 1910 год сообщалось, что в средней школе Эразмус Холл обучалось 3114 учеников, и что они были размещены в четырех различных дополнительных зданиях в дополнение к основному. [25]
В 1909 году Совет по образованию одобрил планы Снайдера для следующей секции школы. Эта группа из трех зданий, включая одно к северу от башни, обращенное к Флэтбуш-авеню, и два, простирающиеся на восток вдоль северной стороны участка, включали 31 класс, лаборатории, учебный зал, музыкальные, рисовальные, физические, лекционные и торговые комнаты. [26] Когда эта пристройка на Чёрч-авеню открылась в сентябре 1911 года, в основной школе было место для 1451 ученика. [27]
Фаза третья
Постоянно растущее школьное население продолжало представлять проблемы для школьного совета. В своем отчете от 21 мая 1924 года о строительстве и обслуживании суперинтендант школ обсуждал «грандиозную строительную программу, которую в настоящее время осуществляет Совет по образованию...» [28] Причиной этой ситуации было названо отставание в строительстве в течение нескольких лет, а также увеличение численности учащихся средних школ в Нью-Йорке с 20 948 учеников в 1904 году до 109 370 в 1924 году. Эти большие цифры были приписаны многим факторам, включая принятие и обеспечение соблюдения закона об обязательном образовании и признание большим количеством родителей преимуществ высшего образования для своих детей. В апреле 1924 года Совет по образованию одобрил пристройку Бедфорд-авеню к средней школе Эразмус-холл. Снайдер покинул свою должность в Совете по образованию незадолго до строительства этой секции, но чертеж фасада в коллекции Художественной комиссии, выполненный CBJ Snyder, показывает здание в основном в том виде, в котором оно было построено. На его место был назначен Уильям Гомперт, который руководил строительством. Хотя здание Бедфорда было несколько проще, чем его предыдущие здания, оно имело центральную башню с арочным проходом во двор, на оси с башней на Флэтбуш-авеню. [29] Здание содержало много новых классов, спортзалов и большой бассейн вдоль двора и было открыто 2 февраля 1902 года. [30]
Статуя Эразма, отлитая с оригинала 1622 года в Роттердаме Хендриком де Кейзером и подаренная Ричардом Янгом , выпускником школы, была установлена во дворе школы. [31] Статуя была открыта в 1931 году, на ее основании выгравированы слова:
Дезидерий Эразм, хранитель и возродитель наук и изящной литературы, величайший человек своего века, выдающийся гражданин, который своими бессмертными творениями приобрел вечную славу.
Фаза четвертая
В 1929 году началось лоббирование строительства последней секции, здания на южной стороне участка, соединяющего здание на Бедфорд-авеню с аудиторией около Флэтбуш-авеню. Деньги на это не выделялись до 1937 года, и оно было окончательно построено в 1939–40 годах. [32] Под руководством тогдашнего главного архитектора школьной системы Эрика Кеббона пятиэтажное здание было еще более упрощенной версией более ранней работы Снайдера. Оно содержало множество классных комнат, художественных и домашних комнат, женский спортзал и большую библиотеку, и могло вместить 1566 дополнительных учеников. Новая секция открылась в сентябре 1940 года. Чтобы построить это здание, первоначальное каркасное здание школы пришлось переместить, а несколько его крыльев снести. Работа над старым сооружением была начата Управлением по прогрессу работ, но была остановлена из-за начала Второй мировой войны. После войны перемещение и реставрация старого здания были завершены, и оно использовалось под административные офисы.
В 1987 году, в ознаменование двухсотлетия школы, были проведены ограниченные археологические раскопки под эгидой Бруклинского колледжа . Археологи обнаружили, что нетронутые отложения XVIII и XIX веков, связанные с развитием школы, все еще находятся на месте. [33]
Закрытие и текущий статус
В 1994 году, после многих лет плохих академических оценок, огромная средняя школа Erasmus Hall High School была разделена внутри на пять средних школ поменьше, каждая из которых сосредоточилась на своей академической области. [34] Пять школ имеют отдельные администрации и факультеты и проводят занятия в разных частях большого здания. Однако они используют общую столовую, спортзал, библиотеку и аудиторию в разное время в течение дня. Это разделение не привело к каким-либо изменениям во внешнем виде здания.
С 2010 года на территории образовательного кампуса Erasmus Hall действуют отдельные средние школы: [35]
Академия подготовки к колледжу и изучения карьеры: школа-пансион (K382)
Академия гостеприимства и туризма (К408)
Средняя школа служения и обучения при Erasmus (K539)
Средняя школа для молодежи и общественного развития при Erasmus (K537)
Наука, технологии и исследования, ранняя средняя школа колледжа/средняя школа в Erasmus (K543)
Реставрации
В 2011 году были обнаружены структурные проблемы в колоннах, которые поддерживали здание, и в том же году здание было отреставрировано. В отчете за 2019 год говорится, что «зданию все еще нужно больше любви, но в 2017 году президент округа Бруклин Эрик Адамс выделил 650 000 долларов из бюджета капиталовложений на внешнюю реставрацию». [36]
Известные выпускники
У Erasmus Hall было много известных и выдающихся выпускников (и некоторые, как ошибочно полагают, посещали его, например, Барбара Стэнвик ). Некоторые из наиболее известных, включая (год обучения или даты рождения и смерти), перечислены ниже.
Морт Друкер (родился в 1929), карикатурист и художник комиксов
Норм Друкер , профессиональный баскетбольный судья [43]
Дональд Дубин (1933-2022) Основатель кафедры микробиологии Медицинской школы Ратгерса; исследования в области устойчивости к противомикробным препаратам, модификации РНК и передачи СПИДа.
Женевьева Эрл (1885–1956); первая женщина, избранная в городской совет Нью-Йорка в 1937 году
Бобби Фишер (бросил учёбу в 1960 году); чемпион по шахматам. [43]
Доктор Мейбл Пин-Хуа Ли (1896-1966); известная деятельница женского суфражистского движения, первая китаянка в США, получившая докторскую степень по экономике, основавшая Первую китайскую баптистскую церковь и Китайский общественный центр.
Уэйн Роден , учился по программе Erasmus в 1981 году; музыкальный продюсер, певец, автор песен, звукорежиссер и видеоредактор/режиссер, профессионально известный как артист Father Goose Music
Майк Розен (1960) — ведущий ток-шоу на радио в Денвере.
Шелдон Сигал ( ок. 1943 ), разработчик контрацептивов. [53]
Алан Шульман (учился с 1928 по 1929 год); композитор и виолончелист
Беверли Силлс ( Белль Мириам Сильверман ), певица колоратурной оперы, училась в Erasmus в середине 1940-х годов и перевелась до окончания учёбы. [44] [54]
^ Тейлор, Б. Кимберли. «Средняя школа Эразмус Холл и Академия искусств» в Джексон, Кеннет Р. (ред.) Энциклопедия Нью-Йорка (Нью-Хейвен: Издательство Йельского университета, 1995) стр.382
↑ Хроники , 1906–1937, страницы 18–19.
↑ Хроники , 1906, стр. 21.
^ Они включали французский проект высокого здания в форме буквы H, увенчанного мансардой и куполом , FP Dinkelberg , опубликованный в American Architect and Building News (5 февраля 1898 г.) и два более сложных плана обширных кампусов , один от Mowbry & Uffinger, а другой от JG Glover и HC Carrel, оба опубликованные в Architecture and Building (8 октября 1898 г.) и (23 апреля 1898 г.). Согласно протоколу школьного совета Нью-Йорка от 4 апреля 1899 г., (301) планы новой средней школы, составленные Дэвидом У. Уилсоном и Джейкобом Тиннесом-младшим, были одобрены Советом по образованию Бруклина, но архитекторы, представившие планы, не получили оплаты и угрожали подать в суд. Школьный совет быстро разрешил выплатить по 200 долларов каждому дизайнеру.
^ Снайдер, К. Б. Дж. Снайдер. «Ежегодный отчет суперинтенданта школьных зданий, 1906», стр. 299
^ О решении построить пристройки к существующему зданию см. Протокол школьного совета округа Бруклин, 1898 (21 июня 1898 г.) 418. Планы пристройки были созданы CBJ Snyder. О покупке недвижимости см. Протокол школьного совета округа Бруклин, 1899 (7 марта 1899 г. и 5 сентября 1899 г.) страницы 279–80 и страница 750 соответственно.
↑ Школьные здания Нью-Йорка, 1806–1956 (Нью-Йорк: Совет по образованию, 1956) 28.
^ Средняя школа Морриса расположена в историческом районе средней школы Морриса, а средние школы Кертиса и Флашинга признаны достопримечательностями Нью-Йорка.
↑ Хроники , 1906–1937, стр.39
^ Журнал Совета по образованию , (1904-05-11) стр.819
^ Указано в исходном материале, но это число полностью выходит за рамки обычного диапазона чисел в государственных школах.
↑ Хроники, 1906, стр.150.
↑ Чарльз Б. Дж. Снайдер, « Годовой отчет, 1906 », 299.
^ Снайдер объяснял свое практическое решение проблем, возникших в связи с тем, что район вокруг школы из жилого превратился в коммерческий.
^ Одним из главных приоритетов Снайдера было создание подходящего актового зала.
^ Он сожалел, что гимнастический зал не может быть включен в первую часть здания, но он «ожидал, что надлежащее здание гимнастического зала будет возведено в ближайшем будущем как одно из новых зданий...». Он также признал, что в то время,
↑ Письмо Чарльза Б. Дж. Снайдера г-ну Э. У. Гертеру; Совет по образованию Нью-Йорка; 1904 г.
↑ Журнал Совета по образованию , (25 января 1905 г.) стр.81; (10 июля 1905 г.) стр.1374-5; (13 сентября 1905 г.) стр.1587; (26 сентября 1906 г.) стр.1554.
↑ Чарльз Б. Дж. Снайдер; 1906; Годовой отчет; стр. 366
↑ Ежегодный отчет суперинтенданта школ Максвелла, 1907, стр.77.
↑ Хроники 1906–1937, стр.40
↑ Ежегодный отчет Совета по образованию Нью-Йорка, 1910, 114. Пристройки располагались в школах PS 152, PS 104, PS 153 и PS 101.
↑ Журнал Совета по образованию (27 января 1909 г.) 96, 157; (13 июля 1910 г.) 1245.
↑ Ежегодный отчет Совета по образованию, 1911, 126.
↑ Журнал Совета по образованию , 1924 (4 апреля 1924 г.) стр.769
↑ Журнал Совета по образованию , 1925 (11 февраля 1925 г.) стр.236
^ "Erasmus Hall High School, Designation Report LP-2130". 24 июня 2003 г. Landmarks Preservation Commission. City of New York. Написано и исследовано Virginia Kurshan. стр. 2. Доступно на веб-сайте Комиссии, "LPC Designation Reports – Brooklyn". nyc.gov. Получено 05.10.2018.
↑ Chronicles, 1906–1937, стр. 42; и Journal of the Board of Education , 1939 (22 марта 1939 г.), стр. 511–54.
^ Журнал Совета по образованию , 1940 (29 июня 1940 г.) стр. 943 и (28 августа 1940 г.) стр. 1426. См. также Chronicles 1937–87, стр. 13–7 В 1987 г. были проведены дополнительные реставрационные работы, и здание было преобразовано в музей истории школы. См. H. Arthur Bankoff и Frederick A. Winter, Erasmus Hall High School; of the Trial Excavations Conducted by the Brooklyn College Summer Archaeological Field School (Brooklyn, Brooklyn College, 1987) неопубликованный отчет в архивах Комиссии по сохранению достопримечательностей.
^ «Разделение ячеек средней школы», New York Times (26 марта 1994 г.).
^ "Найти школу". Департамент образования города Нью-Йорка . Получено 5 января 2010 г.[ постоянная мертвая ссылка ]
^ "11 САМЫХ СТАРЫХ ЗДАНИЙ В БРУКЛИНЕ, НЬЮ-ЙОРК". Untapped Cities . 5 апреля 2009 г. Получено 8 марта 2021 г.
^ Берков, Айра. «АРУМ — ДОКАЗАННЫЙ ИНСПЕКТОР МИНГА», The New York Times , 7 апреля 1987 г. Доступно 3 декабря 2007 г. «Почему бы и нет? Спустя пять месяцев после подписания контракта на бой человек, который приехал из Бруклина, учился в средней школе Эразмус Холл, Нью-Йоркском университете и Гарвардской юридической школе, работал налоговым экспертом на Уолл-стрит, в окружном прокуроре Нью-Йорка, в Министерстве юстиции во времена администраций Кеннеди и Джонсона и который до 1965 года не интересовался боксом — в том, как два парня бьют друг друга дубинками по голове — собирался получить прибыль в размере от 3 до 6 миллионов долларов».
^ Английский, Мерл. «ДНЕВНИК БРУКЛИНА Портрет художника-карикатуриста в молодости» Архивировано 14 ноября 2012 г. в Wayback Machine , Newsday , 22 сентября 1991 г. Доступно 22 октября 2009 г. «Но его самые дорогие воспоминания связаны с днями в средней школе Эразмус Холл, которую он окончил в 1928 г.».
↑ Справочник законодательного органа Нью-Джерси, том 198, часть 2, стр. 221. JA Fitzgerald., 1979. Доступно 11 августа 2022 г. «Миссис Берман родилась в Бруклине 30 апреля 1938 г. Она училась в средней школе Эразма в Бруклине и с отличием окончила Бруклинский колледж в 1959 г.».
^ "The Brooklyn Daily Eagle (Бруклин, Нью-Йорк)" Пятница, 1 марта 1929 г. · Страница 6. Доступ 14 июня 2016 г. "Клара Боу "прилетает" и говорит привет старым соседям Бруклина" "
↑ Берквист, Роберт. «Бетти Комден, половина команды по написанию текстов песен, стоящей за мюзиклами Grace and Wit, умерла в возрасте 89 лет», The New York Times , 24 ноября 2006 г. Доступно 22 октября 2009 г. «Она посещала среднюю школу Эразмус Холл и изучала драму в Нью-Йоркском университете, который окончила в 1938 г.».
^ "Статья в Britannica". Статья в Britannica. 22 июня 1950 г. Получено 29 января 2011 г.
^ abcdefghijk "The Rumble: AN OFF-THE-BALL LOOK AT ВАШИХ ЛЮБИМЫХ СПОРТИВНЫХ ЗНАМЕНИТОСТЕЙ" Архивировано 11 января 2008 г. в Wayback Machine , New York Post , 31 декабря 2006 г. Доступно 13 декабря 2007 г. "Пять легенд Зала славы Эразмуса включают владельца Raiders Эла Дэвиса, квотербека Bears Сида Лакмана, великого питчера Yankees Уэйта Хойта, Билли Каннингема и основателя Knicks Неда Айриша. Другие известные спортивные деятели включают владельца Bulls/White Sox Джерри Рейнсдорфа, чемпиона по шахматам Бобби Фишера, бывшего главного тренера Browns Сэма Рутильяно, легендарного рефери НБА Норма Друкера и автора "Boys of Summer" Роджера Кана. Эразмус также может похвастаться Нилом Даймондом, Барброй Стрейзанд, Мэй Уэст, Микки Спиллейн и Беверли Силлс».
^ abcdefghi Бойер, Дэвид. «СВОДКА ПО РАЙОНУ: ФЛЭТБУШ; Выпускники приветствуют Эразмус, поскольку он вступает в четвертый век», The New York Times , 11 марта 2001 г. Доступно 29 ноября 2016 г.
^ "Известные эразмианцы". www.erasmushall60.com . Получено 24 марта 2019 г. .
^ ab "Erasmus Hall (Brooklyn, NY) Baseball". The Baseball Cube . Получено 14 февраля 2011 г.
^ Эрик Р. Кандел: Нобелевская премия по физиологии и медицине 2000 года, Нобелевский фонд . Доступно 20 сентября 2007 года. «В 1944 году, когда я окончил начальную школу ешивы Флэтбуша, там еще не было средней школы. Вместо этого я пошел в среднюю школу Эразмус Холл, местную государственную среднюю школу в Бруклине, которая тогда была очень сильной в академическом плане».
^ Робертс, Сэм (28 апреля 2023 г.). «Раввин Гарольд С. Кушнер, обнадеживающий автор бестселлеров, умер в возрасте 88 лет». The New York Times . ISSN 0362-4331 . Получено 30 апреля 2023 г. .
^ Хонан, Уильям Х. «Дэниел Манн, 79 лет, режиссер успешных пьес и фильмов», The New York Times , 23 ноября 1991 г. Доступно 13 декабря 2007 г. «Г-н Манн родился в Бруклине, младший из пяти детей юриста по имени Сэмюэль Чугерманн. Он учился в средней школе Эразмус Холл, но бросил ее после ссоры с учителем физики и закончил свое образование в Детской профессиональной школе».
^ "Гилберт Прайс, 48, Бродвейский баритон". The New York Times . 8 января 1991 г. Получено 11 июня 2012 г.
↑ Граймс, Уильям. «Линн Прессман Рэймонд, руководитель компании по производству игрушек, умерла в возрасте 97 лет», The New York Times , 1 августа 2009 г. Доступно 29 ноября 2016 г. «Семья переехала в Бруклин, когда она была девочкой, и она училась в средней школе Эразмус Холл».
^ "Рот, Эл". JewsInSports.org. 2013. Архивировано из оригинала 16 июня 2013 г. Получено 27 июля 2013 г.
^ Граймс, Уильям. «Шелдон Дж. Сигал, разработавший контрацептивы, умер в возрасте 83 лет», The New York Times , 20 октября 2009 г. Доступно 29 ноября 2016 г. «Шелдон Джером Сигал родился и вырос в Бруклине и учился в средней школе Эразмус Холл».
^ Томмазини, Энтони. «Беверли Силлс, всеамериканская дива с бруклинскими корнями, умерла в возрасте 78 лет», The New York Times , 4 июля 2007 г. Доступно 6 ноября 2007 г. «Но ее отец положил конец ее детской звездной карьере, когда ей было 12 лет, чтобы она могла сосредоточиться на своем образовании в средней школе Эразмус Холл в Бруклине и профессиональной детской школе на Манхэттене».
^ Граймс, Уильям. «Пол Силберт, обладатель премии «Оскар», который придал фильмам свой облик, умер в возрасте 88 лет», The New York Times , 25 ноября 2016 г. Доступно 29 ноября 2016 г. «Пол Силберт родился 16 апреля 1928 года в Бруклине и вырос в районе Флэтбуш... Окончив среднюю школу Эразмус Холл в 1946 году, он служил в том же армейском подразделении в Корее, что и его брат».
↑ Сотрудники. «НОРМА ТАЛМАДЖ, ЗВЕЗДА КИНО, УМЕРЛА; Известная актриса немого экрана, 1911–30 — Дебютировала в кино в 14 лет. Снялась в десятках фильмов. Ее первая картина основала собственный концерн», The New York Times , 25 декабря 1957 г. Доступно 2 августа 2009 г. «В 13 лет, когда она училась в средней школе Эразмус Холл в Бруклине, Норма обнаружила, что может немного помочь, позируя для цветных слайдов, которые иллюстрировали песни, звучавшие в ямах никелодеонов 1910 года».
^ Barnes, Mike (7 декабря 2016 г.). «Эдриан Толш, пионер стендап-комика, умерла в возрасте 78 лет». The Hollywood Reporter . Архивировано из оригинала 16 декабря 2016 г. Получено 16 июля 2019 г.
^ МакКаллистер, Джаред. «ЗАЛ СЛАВЫ ЦИТИРУЕТ ДВУХ ЗВЕЗД ЛЕГКОЙ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ» [ постоянная нерабочая ссылка ] , Daily News (Нью-Йорк) , 22 декабря 1996 г. Доступ 2 августа 2009 г. «Туссен-Исон окончила среднюю школу Эразмус Холл в 1970 г., в том же году она побила мировой рекорд в помещении по бегу на 600 ярдов (550 м)».
↑ Скотт, Ли (19 июня 1927 г.). «Средний показатель отбивания Бобби решительно повысился, а его работа на поле была весьма обнадеживающей». The Standard Union . стр. 16. Получено 23 марта 2024 г.
^ Фаррелл, Билл. «АКТЕР БЫЛ В РОЛИ С B'KLYN YOUTH ЭЛИ УОЛЛАХ СЫГРАЕТ КОРОЛЯ НА СОБЫТИИ BOROUGH» [ постоянная неработающая ссылка ] , Daily News (Нью-Йорк) , 9 июня 1998 г. Доступ 2 августа 2009 г. «Но Уоллах признался, что он не был лучшим из студентов в Erasmus Hall и не имел оценок, чтобы поступить в City College».
^ "MATTHEW JONES OG OHIO STATE". NFL Draft Buzz . Получено 4 июля 2023 г.
Источники
Комиссия по сохранению памятников архитектуры 6 июня 2003 г.
Большая часть информации об изначальной школе взята из исторических обзоров, составленных по случаю знаменательных годовщин школы для трех выпусков The Chronicles of Erasmus Hall High School , 1906, 1906–1937 и 1937–1987 (Нью-Йорк: New York City Board of Education, 1906, 1937, 1987); формы номинации Национального реестра для музея Эразмус Холл, подготовленной Бетти Эзекель и Стивеном Лэшем, 1973; и Мэриан Миллер, « Erasmus Hall HS Boasts Proud History», Kings Courier (31.05.1976),101, и New York City Guide, (Нью-Йорк: Octagon Books, 1970, переиздание издания Federal Writers Publication 1939 года), 493–494.
Внешние ссылки
На Викискладе есть медиафайлы по теме Erasmus Hall High School .
Сайт выпускников
Сайт выпускников (архив)
Документы Гарриет Оксман в Нью-Йоркском историческом обществе.
Записи Эразмус-холла в Нью-Йоркском историческом обществе.