stringtranslate.com

тест Роршаха

Тест Роршаха — это проективный психологический тест , в котором восприятие субъектами чернильных пятен записывается, а затем анализируется с использованием психологической интерпретации, сложных алгоритмов или того и другого. Некоторые психологи используют этот тест для изучения личностных характеристик и эмоционального функционирования человека. Его использовали для выявления основного расстройства мышления , особенно в тех случаях, когда пациенты не хотят открыто описывать свои мыслительные процессы. [4] Тест назван в честь своего создателя, швейцарского психолога Германа Роршаха . Роршаха можно рассматривать как психометрическое исследование парейдолии , активного паттерна восприятия объектов, форм или пейзажей как значимых для опыта наблюдателя вещей, наиболее частыми из которых являются лица или другие модели форм, отсутствующие в момент наблюдения. наблюдение. [5] В 1960-е годы наиболее широко используемым проективным тестом был тест Роршаха . [6]

Хотя система оценки Экснера (разработанная с 1960-х годов) утверждает, что она рассмотрела и часто опровергла многие критические замечания в адрес оригинальной системы тестирования с помощью обширного объема исследований [7] , некоторые исследователи продолжают поднимать вопросы. Области споров включают объективность тестировщиков, надежность между экспертами , проверяемость и общую валидность теста, смещение шкал патологии теста в сторону большего числа ответов, ограниченное количество психологических состояний, которые он точно диагностирует, неспособность копирование норм теста, его использование в оценках, назначенных судом, а также распространение десяти изображений чернильных клякс, что потенциально делает тест недействительным для тех, кто подвергся их воздействию. [8]

История

Герман Роршах создал тест с чернильными пятнами в 1921 году. (Фото ок .  1910 года )

Использование интерпретации «неоднозначных замыслов» для оценки личности человека — идея, восходящая к Леонардо да Винчи и Боттичелли . [9] Интерпретация чернильных клякс была центральной в игре Gobolinks конца 19 века. [10] Однако тест Роршаха стал первым систематическим подходом такого рода. [11]

Изучив 300 психически больных и 100 контрольных субъектов, Герман Роршах в 1921 году написал свою книгу «Психодиагностика» , которая легла в основу теста чернильных пятен. Поэкспериментировав с несколькими сотнями чернильных пятен, которые он нарисовал сам, он выбрал набор из десяти из-за их диагностической ценности. [12] [13] Хотя он и был вице-президентом Швейцарского психоаналитического общества, Роршаху было трудно опубликовать книгу, и она не привлекла особого внимания, когда впервые появилась. [14] Роршах умер в следующем году.

Было высказано предположение, что на использование Роршахом чернильных пятен, возможно, повлиял немецкий врач Юстинус Кернер , который в 1857 году опубликовал популярный сборник стихов, каждый из которых был вдохновлен случайным чернильным пятном. [15] Французский психолог Альфред Бине также экспериментировал с чернильными пятнами в качестве теста на творческие способности , [16] а на рубеже веков количество психологических экспериментов, в которых использовались чернильные пятна, увеличилось с такими целями, как изучение воображения и сознания. [17]

В 1927 году недавно основанное издательство «Ганс Хубер  [ де ]» приобрело книгу Роршаха «Психодиагностика» из запасов Эрнста Бирхера. [18] Хубер остается издателем теста и связанной с ним книги, а Rorschach является зарегистрированной торговой маркой швейцарского издателя Verlag Hans Huber, Hogrefe AG. [19] Работа была описана как «плотно написанная статья, изложенная в сухой научной терминологии». [20]

После смерти Роршаха первоначальная система оценки результатов тестов была улучшена Сэмюэлем Беком, Бруно Клопфером и другими. [21] Джон Э. Экснер обобщил некоторые из этих более поздних разработок в комплексной системе , в то же время пытаясь сделать подсчет очков более статистически строгим. Некоторые системы основаны на психоаналитической концепции объектных отношений . Система Экснера остается очень популярной в США , в то время как в Европе иногда доминируют другие методы, [22] [23] например, описанный в учебнике Эвальда Бома  [де] , который ближе к исходной системе Роршаха и имеет более глубокие корни. глубоко в первоначальных принципах психоанализа . [ нужна цитата ]

Роршах никогда не планировал использовать чернильные пятна в качестве общего теста личности, а разработал их как инструмент для диагностики шизофрении . Лишь в 1939 году этот тест стал использоваться в качестве проективного теста личности, к использованию которого Роршах всегда относился скептически. [24] В интервью в 2012 году для документального фильма BBC Radio 4 Рита Сигнер, куратор Архивов Роршаха в Берне , Швейцария , предположила, что пятна, выбранные Роршахом, не были случайными, а скорее были тщательно выбраны, чтобы быть максимально двусмысленными и «конфликтными». насколько это возможно. [25]

Метод

Тест Роршаха подходит для детей от пяти лет до совершеннолетия. Администратор и субъект обычно сидят рядом друг с другом за столом, причем администратор немного позади субъекта. Сидение исследователя и испытуемого рядом друг с другом используется для уменьшения любого воздействия непреднамеренных сигналов исследователя на испытуемого. Другими словами, размещение рядом снижает вероятность того, что экзаменатор случайно повлияет на ответы испытуемого. [26] Это сделано для создания «расслабленной, но контролируемой атмосферы».

Имеется десять официальных клякс, каждое из которых напечатано на отдельной белой карточке размером примерно 18 на 24 см. [27] Каждый из блотов имеет почти идеальную двустороннюю симметрию . Пять клякс написаны черными чернилами, два — черными и красными, а три — разноцветными на белом фоне. [28] [29] [30]

После того, как испытуемый увидел все чернильные пятна и отреагировал на них ( фаза свободных ассоциаций ), испытуемый снова предъявляет их по одному в заданной последовательности для изучения: испытуемого просят отметить, где он видит то, что видит. изначально видел и почему это так выглядит ( этап запроса ). Обычно испытуемого просят держать карты в руках и поворачивать их. Ротация карточек и другие связанные с этим факторы, например, запрашивается ли разрешение на их ротацию, могут выявить черты личности и обычно способствуют оценке. [31]

Пока испытуемый изучает чернильные пятна, психолог записывает все, что он говорит или делает, независимо от того, насколько это тривиально. Анализ ответов фиксируется администратором тестирования с использованием табулационно-оценочного листа и, при необходимости, отдельной схемы расположения. [26]

Общая цель теста — предоставить данные о когнитивных и личностных переменных, таких как мотивация , тенденции реагирования, когнитивные операции, аффективность и личное/межличностное восприятие . Основное предположение заключается в том, что человек будет классифицировать внешние стимулы на основе специфичных для него наборов восприятий, включая потребности , базовые мотивы и конфликты , и что этот процесс кластеризации является репрезентативным для процесса, используемого в реальных жизненных ситуациях. [32]

Методы интерпретации различаются. Системы оценки Роршаха были описаны как система колышков, на которых можно повесить свои знания о личности. [33] Наиболее широко используемый метод в США основан на работе Экснера. Время от времени также проводилось тестирование группы испытуемых с помощью проецируемых изображений, но в основном в исследовательских, а не диагностических целях. [26]

Администрирование теста не следует путать с интерпретацией теста:

Интерпретация записи Роршаха — сложный процесс. Это требует обширных знаний о динамике личности в целом, а также значительного опыта работы с методом Роршаха в частности. Квалификацию администратора Роршаха можно получить за несколько месяцев. Однако даже те, кто способен и имеет квалификацию, чтобы стать интерпретаторами Роршаха , обычно остаются на «стадии обучения» в течение нескольких лет. [26]

Особенности или категории

Интерпретация теста Роршаха не основывается главным образом на содержании ответа, т. е. на том, что человек видит в чернильном пятне ( содержании ). Фактически, содержание ответа представляет собой лишь сравнительно небольшую часть более широкого кластера переменных, которые используются для интерпретации данных Роршаха: например, информация предоставляется по времени, затраченному на предоставление ответа на карту, может быть значительным ( длительное время может указывать на «шок» на карте). [34] А также любые комментарии, которые субъект может сделать в дополнение к прямому ответу. [35]

В частности, информация о детерминантах (аспектах чернильных клякс, которые вызвали реакцию, например форма и цвет) и местоположении (какие детали чернильных пятен вызвали реакцию) часто считается более важной, чем содержание, хотя есть и противоположные данные. [36] [37] «Популярность» и «оригинальность» ответов [38] также можно рассматривать как основные параметры анализа. [39]

Содержание

Целью кодирования содержания теста Роршаха является категоризация объектов, которые субъект описывает в ответ на чернильное пятно. Существует 27 установленных кодов для идентификации названия описательного объекта. Коды классифицированы и включают такие термины, как «человек», «природа», «животное», «абстрактное», «одежда», «огонь» и «рентген», и это лишь некоторые из них. Описанный контент, для которого еще не установлен код, должен быть закодирован с использованием кода «идиографическое содержимое» со сокращенным кодом «Идио». [40] Предметы также кодируются по статистической популярности (или, наоборот, оригинальности). [41]

В большей степени, чем любая другая функция теста, реакция контента может сознательно контролироваться испытуемым и может быть вызвана очень разрозненными факторами, что затрудняет использование только контента для получения каких-либо выводов о личности испытуемого; у некоторых людей ответы на контент потенциально могут быть интерпретированы напрямую, а некоторая информация может иногда быть получена путем анализа тематических тенденций во всем наборе ответов на контент (что возможно только при наличии нескольких ответов), но в целом контент не может быть проанализирован вне контекста всей записи теста. [42]

Расположение

Определение места реакции испытуемого — еще один элемент, оцениваемый в системе Роршаха. Местоположение указывает на то, какая часть чернильного пятна была использована для ответа на вопрос. Администраторы оценивают ответ «W», если для ответа на вопрос использовалось все чернильное пятно, «D», если использовалась обычно описываемая часть пятна, «Dd», если использовалась необычно описанная или необычная деталь, или «S», если использовалось белое пространство на заднем плане. Оценка W обычно связана с мотивацией субъекта взаимодействовать с окружающей средой. D интерпретируется как человек, имеющий эффективное или адекватное функционирование. Высокая частота ответов, кодируемых Dd, указывает на некоторую дезадаптацию внутри человека. Ответы с кодом S указывают на оппозиционный или отказывающийся от сотрудничества испытуемый. [27] [40]

Детерминанты

Системы оценки Роршаха обычно включают концепцию «детерминантов»: это факторы, которые способствуют установлению сходства между чернильным пятном и реакцией субъекта на него. Они также могут представлять определенные базовые эмпирически-перцептивные установки, показывая аспекты того, как субъект воспринимает мир. В оригинальной работе Роршаха в качестве определяющих факторов использовались только форма , цвет и движение . Однако в настоящее время другим важным фактором, который рассматривается, является затенение [ 43] , которое случайно возникло из-за плохого качества печати чернильных пятен. Роршах первоначально игнорировал затенение [44] , поскольку чернильные пятна изначально имели равномерную насыщенность, но позже признал это важным фактором. [44] [45] [46]

Форма является наиболее распространенным определяющим фактором и связана с интеллектуальными процессами. Цветовые реакции часто дают прямое представление об эмоциональной жизни человека. Движение и затенение рассматривались более неоднозначно, как в определении, так и в интерпретации. Роршах рассматривал движение только как переживание фактического движения, в то время как другие расширили сферу действия этого детерминанта, полагая, что субъект видит что-то «происходящее». [47]

Формированию восприятия субъекта может способствовать более чем один детерминант. Учитывается слияние двух детерминант, а также оценивается, какой из двух внес основной вклад. Например, « формацвет » предполагает более тонкое управление импульсом, чем « цветформа ». Действительно, именно на основе соотношения и баланса между детерминантами легче всего сделать вывод о личности. [47]

Симметрия тестовых заданий

Характерной чертой чернильных пятен Роршаха является их симметрия. Для многих это не является чем-то исключительным, но Роршах и последующие исследователи рассматривали этот вопрос. Роршах экспериментировал как с асимметричными, так и с симметричными изображениями, прежде чем выбрать последнее, [48] дав объяснение:

Асимметричные фигуры отвергаются многими испытуемыми; симметрия составляла часть необходимой художественной композиции. Его недостатком является то, что ответы имеют тенденцию быть несколько стереотипными. С другой стороны, симметрия делает условия одинаковыми для правшей и левшей; кроме того, это облегчает интерпретацию некоторых заблокированных тем. Наконец, симметрия делает возможной интерпретацию целых сцен. [49]

Система подсчета очков Экснера

Система оценок Экснера , также известная как Комплексная система Роршаха (RCS), [50] является стандартным методом интерпретации теста Роршаха. Она была разработана в 1960-х годах Джоном Э. Экснером как более строгая система анализа. Он был тщательно проверен и демонстрирует высокую надежность между экспертами . [7] [51] В 1969 году Экснер опубликовал «Системы Роршаха» , краткое описание того, что позже будет названо «системой Экснера». Позже он опубликовал исследование в нескольких томах под названием «Роршах: комплексная система» , наиболее общепринятое полное описание его системы.

Создание новой системы было вызвано осознанием того, что в то время широко использовались как минимум пять связанных, но в конечном итоге разных методов, при этом значительное меньшинство экспертов вообще не использовало какой-либо признанный метод, вместо этого основывая свои суждения на субъективной оценке. или произвольно смешивать характеристики различных стандартизированных систем. [52]

Ключевыми компонентами системы Экснера являются кластеризация переменных Роршаха и стратегия последовательного поиска для определения порядка их анализа [53] , созданная в контексте стандартизированного управления, объективного, надежного кодирования и репрезентативной нормативной базы данных. [54] Система уделяет большое внимание когнитивной триаде обработки информации , связанной с тем, как субъект обрабатывает входные данные, когнитивному посредничеству , имеющему отношение к способу преобразования и идентификации информации, и формированию идей . [55]

В системе ответы оцениваются с учетом уровня их неясности или синтеза нескольких изображений в кляксе, местоположения ответа, а также того, какой из множества детерминант используется для получения ответа (т. е. как выглядит чернильное пятно). то, на что оно похоже), качество формы ответа (насколько ответ соответствует тому, как выглядит настоящее чернильное пятно), содержание ответа (то, что респондент на самом деле видит в пятне), степень умственного развития. организация деятельности, которая участвует в выработке ответа, а также любые нелогичные, несоответствующие или бессвязные аспекты ответов. «Летучая мышь» — популярный ответ на первую карту. [56]

Используя баллы по этим категориям, экзаменатор затем выполняет серию вычислений, создавая структурную сводку тестовых данных. Результаты структурного резюме интерпретируются с использованием существующих данных исследований личностных характеристик, которые, как было показано, связаны с различными типами реакций.

С помощью пластин Роршаха (десять чернильных пятен) область каждого пятна, которую различает клиент, отмечается и кодируется - обычно как «обычно выбранная» или «необычно выбранная». Существовало множество различных методов кодирования участков блотов. Экснер остановился на системе кодирования территорий, предложенной С. Дж. Беком (1944 и 1961). Эта система, в свою очередь, была основана на работе Клопфера (1942).

Что касается формы ответа, то концепция «качества формы» присутствовала в самых ранних работах Роршаха как субъективное суждение о том, насколько хорошо форма ответа испытуемого соответствует чернильным пятнам (Роршах давал бы более высокий балл за форму более «оригинальным «но ответы хорошего тона»), и за этой концепцией последовали другие методы, особенно в Европе; Напротив, система Экснера определяет «хороший тон» исключительно как вопрос частоты появления слова, сводя его к показателю расстояния субъекта до среднего показателя по популяции. [57]

Система оценки эффективности (R-PAS)

Система оценки эффективности Роршаха (R-PAS) — это метод оценки, созданный несколькими членами Исследовательского совета Роршаха. Они считали, что система оценок Экснера нуждается в обновлении, но после смерти Экснера семья Экснера запретила вносить какие-либо изменения в Комплексную систему. [58] Поэтому они создали новую систему: R-PAS. Это попытка создать действующую, эмпирически обоснованную и ориентированную на международный уровень систему оценки, которую легче использовать, чем Комплексную систему Экснера. [59] Руководство R-PAS задумано как комплексный инструмент для управления, оценки и интерпретации теста Роршаха. Руководство состоит из двух глав, посвященных основам оценки и интерпретации, предназначенных для начинающих пользователей Роршаха, за которыми следуют многочисленные главы, содержащие более подробную и техническую информацию. [60]

Что касается обновленной оценки, авторы выбрали только те переменные, которые были эмпирически подтверждены в литературе. Авторы не создавали новые переменные или индексы для кодирования, а систематически анализировали переменные, которые использовались в прошлых системах. [61] Хотя все эти коды использовались в прошлом, многие из них были переименованы, чтобы сделать их более достоверными и понятными. Была обновлена ​​система оценки индексов (например, с использованием процентилей и стандартных оценок ), чтобы привести тест Роршаха в большее соответствие с другими популярными личностными показателями . Предварительные данные свидетельствуют о том, что R-PAS демонстрирует хорошую надежность между экспертами. [62] [63] [64]

В дополнение к рекомендациям по кодированию для оценки ответов испытуемого, R-PAS предоставляет систему для кодирования поведения испытуемого во время введения теста Роршаха. Эти поведенческие коды включены, поскольку считается, что поведение, демонстрируемое во время тестирования, является отражением выполнения кем-либо задачи и дополняет фактические данные ответы. Это позволяет делать обобщения между чьими-либо ответами на карты и их реальным поведением.

R-PAS также признал, что баллы по многим переменным Роршаха различаются в разных странах. [61] Поэтому, начиная с 1997 года, были составлены протоколы Роршаха от исследователей со всего мира. [65] После составления протоколов, продолжавшегося более десяти лет, в общей сложности 15 образцов взрослых были использованы для обеспечения нормативной основы для R-PAS. Протоколы представляют данные, собранные в США, Европе, Израиле, Аргентине и Бразилии.

Культурные различия

Сравнение североамериканских нормативных данных Экснера с данными европейских и южноамериканских испытуемых показало заметные различия в некоторых характеристиках, некоторые из которых влияют на важные переменные, тогда как другие (например, среднее количество ответов) совпадают. [66] Например, у европейцев текстурная реакция обычно равна нулю (если интерпретировать ее как потребность в близости, в соответствии с системой, европеец, казалось бы, выражает ее только тогда, когда достигает уровня тяги к близости), [ 66] 67] и меньше ответов «хорошего тона» до такой степени, что можно заподозрить шизофрению, если данные коррелируют с североамериканскими нормами. [68] Форма также часто является единственным определяющим фактором, выраженным европейскими субъектами; [69] хотя цвет встречается реже, чем у американских испытуемых, реакции цвета-формы сравнительно часты в отличие от ответов формы-цвета; поскольку последние, как правило, интерпретируются как индикаторы защитной установки при обработке аффекта, это различие может быть связано с более высокой ценностью, приписываемой спонтанному выражению эмоций. [67]

Различия в качестве формы объясняются чисто культурными аспектами: разные культуры демонстрируют разные «общие» объекты (французы часто идентифицируют хамелеона на карте VIII, что обычно классифицируется как «необычная» реакция в отличие от других животных, таких как кошки). и собаки; в Скандинавии «рождественские эльфы» ( ниссер ) являются популярным ответом на карту II, а «музыкальный инструмент» на карте VI популярен среди японцев), [70] и в разных языках будут проявляться семантические различия в названии одного и того же. объект (фигуру карты IV скандинавы часто называют троллем , а французы — людоедом) . [71] Многие из «популярных» ответов Экснера (тех, которые даны по крайней мере одной третью использованной выборки в Северной Америке), кажутся универсально популярными, как показывают образцы в Европе, Японии и Южной Америке, в то время как конкретно карта IX «человеческая» В ответ краб или паук на карточке X и одна из бабочек или летучей мыши на карточке I кажутся характерными для Северной Америки. [71] [72]

Качество формы, отклики на популярный контент и местоположение — единственные закодированные переменные в системах Экснера, которые основаны на частоте появления и, таким образом, непосредственно подвержены культурным влияниям; следовательно, культурно-зависимая интерпретация тестовых данных не обязательно должна выходить за рамки этих компонентов. [73]

Указанные языковые различия могут привести к неправильному толкованию, если они не проводятся на родном языке субъекта или на хорошо освоенном втором языке и не интерпретируются носителем этого языка. Например, галстук-бабочка является частым ответом на центральную деталь карточки III, но поскольку эквивалентный термин на французском языке переводится как «галстук-бабочка», экзаменатор, не обращающий внимания на этот языковой нюанс, может закодировать ответ иначе, чем ожидалось. [74]

чернильные пятна

Ниже приведены десять чернильных пятен, напечатанных в Тесте Роршаха – Психодиагностические пластины [75] вместе с наиболее частыми ответами либо на все изображение, либо на наиболее заметные детали, по мнению различных авторов.

Применение

Соединенные Штаты

Тест Роршаха используется почти исключительно психологами. Судебные психологи используют метод Роршаха в 36% случаев. [82] В делах об опеке 23% психологов используют метод Роршаха для обследования ребенка. [83] Другое исследование показало, что 124 из 161 (77%) клинических психологов, занимающихся оценочными услугами, используют тест Роршаха, [84] и 80% программ магистратуры по психологии обучают его использованию. [85] Другое исследование показало, что клинические психологи использовали его только в 43% случаев, тогда как школьные психологи использовали его менее 24% времени. [82]

Во время Второй мировой войны главный психиатр Медицинского корпуса армии США Дуглас Келли и психолог Гюстав Гилберт перед первым Нюрнбергским процессом провели тест Роршаха для 22 обвиняемых из группы нацистского руководства [86] , а результаты тестов были опубликованы несколько десятилетий спустя. . [87]

Из-за большого объема данных, используемых для интерпретации теста, психолог Зигмунт Пиотровский начал работу по компьютеризации интерпретации чернильных пятен в 1950-х и 1960-х годах. Эта работа включала более 1000 правил и не содержала ни резюме, ни описательных выводов. [88] Последующая компьютеризированная интерпретация результатов теста Роршаха, включающая резюме и выводы [89], была разработана в 1970-х годах психологами Перлином и Кабански и продавалась на международном уровне. [90] Эта компьютеризированная интерпретация теста использовалась для интерпретации набора оценок, разработанных Гилбертом для нациста Германа Геринга [91] [92] вместе с несколькими другими нацистами в ожидании суда в Нюрнбергской тюрьме. [93]

В 1980-х годах психолог Джон Экснер разработал компьютеризированную интерпретацию теста Роршаха, основанную на его собственной системе оценки — Комплексной системе Экснера. [88] [94] В настоящее время из трех компьютеризированных оценок на рынке доступна только система Экснера.

Аргументы за или против компьютеризированной оценки Роршаха, вероятно, останутся нерешенными в течение некоторого времени, поскольку не существует абсолютно правильной интерпретации, с которой можно было бы сравнивать различные маркеры (оценки), обозначающие психическое здоровье. Хотя были предложены оценки для теоретически типичного здорового взрослого человека [95] и были предприняты разумные попытки стандартизировать компьютерную интерпретацию этих оценок, [91] [92] необходимо провести дополнительную работу в этой области.

Великобритания

Многие психологи в Соединенном Королевстве не верят в его эффективность, и он используется редко. [96] Хотя некоторые психологи скептически относятся к его научной обоснованности, они используют его в терапии и коучинге «как способ стимулировать саморефлексию и начать разговор о внутреннем мире человека». [24] Однако он до сих пор используется некоторыми психиатрическими организациями, такими как Тавистокская клиника . [97] По данным опроса, проведенного в 2000 году, 20% психологов в исправительных учреждениях использовали тест Роршаха, а 80% использовали MMPI . [98]

Япония

Вскоре после публикации книги Роршаха японский психолог Юдзабуро Учида наткнулся на ее копию в магазине подержанных книг. Его положительная реакция создала непреходящую популярность тестов в Японии. [99] Японское общество Роршаха является крупнейшим в мире, и тест «обычно применяется для самых разных целей», [25] который в 2012 году был описан как «более популярный, чем когда-либо». [97]

Споры

Некоторые скептики считают тест Роршаха лженаукой , [ 8] [100], поскольку несколько исследований показали, что выводы, к которым пришли администраторы тестов с 1950-х годов, были сродни холодному чтению . [101] В выпуске «Ежегодника психических измерений» за 1959 год Ли Кронбах (бывший президент Психометрического общества и Американской психологической ассоциации) [102] цитирует обзор: «Тест неоднократно терпел неудачу в предсказании практических критериев. в литературе нет ничего, что могло бы побудить полагаться на интерпретации Роршаха». Кроме того, главный рецензент Рэймонд Дж. МакКолл пишет (стр. 154): «Хотя с тех пор (из предыдущего обзора) сотни тысяч тестов Роршаха были проведены сотнями подготовленных специалистов, и хотя многие отношения к динамике личности и поведения были выдвинуты в качестве гипотезы, подавляющее большинство этих взаимосвязей никогда не были подтверждены эмпирически , несмотря на появление более 2000 публикаций об этом тесте». [103] Мораторий на его использование был объявлен в 1999 году. [104]

В отчете Вуда и его коллег за 2003 год были более неоднозначные мнения: «Более 50 лет исследований подтвердили окончательный вердикт Ли Дж. Кронбаха (1970): некоторые результаты Роршаха, хотя и сильно отстают от заявлений сторонников, тем не менее обладают достоверность выше случайности» (стр. 636). [...] Его ценность как показателя расстройства мышления в исследованиях шизофрении широко признана. Он также регулярно используется в исследованиях зависимости и, реже, в исследованиях враждебности. и тревожность. Более того, существенные доказательства оправдывают использование теста Роршаха в качестве клинического показателя интеллекта и расстройств мышления». [105]

Тестовые материалы

Основная предпосылка теста заключается в том, что объективное значение можно извлечь из ответов на чернильные пятна, которые предположительно бессмысленны. Сторонники теста Роршаха полагают, что реакция испытуемого на неоднозначный и бессмысленный стимул может дать представление о его мыслительных процессах, но неясно, как это происходит. Кроме того, недавние исследования показывают, что блоты не совсем бессмысленны и что пациент обычно реагирует как на значимые, так и на неоднозначные аспекты блотов. [7] Ребер (1985) описывает блоты как просто «...  средство взаимодействия  ...» между клиентом и терапевтом, заключая: «...  польза метода Роршаха будет зависеть от чувствительности, эмпатии и проницательности». испытателя совершенно независимо от самого Роршаха. Также подойдет интенсивный диалог об обоях или ковре, при условии, что обе стороны поверят». [106]

Иллюзорные и невидимые корреляции

В 1960-х годах исследование психологов Лорен и Джин Чепмен из Университета Висконсина , опубликованное в «Журнале аномальной психологии» , показало, что по крайней мере часть кажущейся достоверности метода Роршаха была обусловлена ​​иллюзией. [107] [108] В то время пятью признаками, которые чаще всего интерпретировались как диагностические гомосексуальность, были: 1) ягодицы и анус; 2) женская одежда; 3) мужские или женские половые органы; 4) человеческие фигуры без мужских и женских черт; и 5) человеческие фигуры с мужскими и женскими чертами. [108] [109] Чепмены опросили 32 опытных тестировщиков на предмет использования ими метода Роршаха для диагностики гомосексуализма. В то время гомосексуализм считался психопатологией , а самым популярным проективным тестом был тест Роршаха. [6] Тестеры сообщили, что гомосексуальные мужчины проявляли эти пять признаков чаще, чем гетеросексуальные мужчины. [108] [110] Несмотря на эти убеждения, анализ результатов показал, что гетеросексуальные мужчины с такой же вероятностью сообщали об этих признаках, которые, следовательно, были совершенно неэффективны для определения гомосексуальности. [107] [109] [110] Однако пять признаков совпадали с предположениями студентов о том, какие образы будут связаны с гомосексуализмом. [109]

Чепмены расследовали источник ложной уверенности испытателей. В одном эксперименте студенты читали стопку карточек, на каждой из которых было пятно Роршаха, знак и пара «условий» (которые могли включать гомосексуальность). Информация на карточках была вымышленной, хотя испытуемым говорили, что она взята из клинических исследований реальных пациентов. [107] Студенты сообщили, что пять недействительных знаков были связаны с гомосексуализмом, хотя карточки были составлены таким образом, что никакой ассоциации не было вообще. [109] [110] Чепмены повторили этот эксперимент с другим набором карточек, в котором ассоциация была отрицательной; гомосексуалы никогда не сообщали о пяти признаках. Студенты по-прежнему сообщали, что видели сильную положительную корреляцию. [6] [110] Эти эксперименты показали, что предубеждения тестировщиков могут привести к тому, что они «видят» несуществующие связи в данных. Чепмены назвали это явление « иллюзорной корреляцией », и с тех пор оно было продемонстрировано во многих других контекстах. [107] [108]

Связанное с этим явление, называемое «невидимой корреляцией», применяется, когда люди не видят сильной связи между двумя событиями, потому что она не соответствует их ожиданиям. [108] Это также было обнаружено в интерпретациях клиницистами теста Роршаха. Гомосексуальные мужчины с большей вероятностью увидят монстра на Карте IV или полуживотную-получеловеческую фигуру на Карте V. [6] [109] Почти все опытные врачи, участвовавшие в опросе Чепменов, упустили из виду эти достоверные признаки. [6] [107] Чепмены провели эксперимент с фальшивыми реакциями Роршаха, в котором эти действительные признаки всегда ассоциировались с гомосексуализмом. Испытуемые пропустили эти идеальные ассоциации и вместо этого сообщили, что недействительные знаки, такие как ягодицы или женская одежда, были лучшими индикаторами. [107]

В 1992 году психолог Стюарт Сазерленд утверждал, что эти искусственные эксперименты проще, чем использование метода Роршаха в реальном мире, и, следовательно, они, вероятно, недооценили ошибки, которым были подвержены тестировщики. Он описал продолжающуюся популярность метода Роршаха после исследования Чепменов как «яркий пример иррациональности среди психологов». [107]

Тестер проекции

Некоторые критики утверждают, что психолог-тестировщик также должен проецировать эти закономерности. Возможным примером, который иногда приписывают субъективному суждению психолога, является то, что ответы кодируются (помимо многого другого) по «Качеству формы»: по сути, соответствует ли реакция субъекта тому, как на самом деле выглядит пятно. На первый взгляд это можно считать субъективным суждением, зависящим от того, как эксперт усвоил соответствующие категории. Но с помощью системы оценок Экснера большая часть субъективности устраняется или снижается за счет использования таблиц частот, которые показывают, как часто население в целом даёт конкретный ответ. [7] Другой пример: реакция «бюстгальтер» считалась психологами-мужчинами «сексуальной» реакцией, а женщины — реакцией «одежды». [111] Однако в системе Экснера такая реакция всегда кодируется как «одежда», если в реакции нет явной сексуальной отсылки. [7]

Чтобы избежать этой проблемы, можно было бы использовать третьи стороны, но надежность Роршаха между экспертами подвергается сомнению. То есть в некоторых исследованиях оценки, полученные двумя независимыми экспертами, не совпадают с достаточной последовательностью. [112] Этот вывод был оспорен в исследованиях с использованием больших выборок, опубликованных в 2002 году. [113]

Период действия

Результаты, интерпретируемые как проективный тест, плохо поддаются проверке. Система оценки Экснера (также известная как «Комплексная система») предназначена для решения этой проблемы и практически вытеснила многие более ранние (и менее последовательные) системы оценки. Он активно использует тот фактор (оттенок, цвет, контур и т. д.) чернильного пятна, который приводит к каждому комментарию тестируемого. Разногласия по поводу достоверности теста сохраняются: хотя Экснер предложил строгую систему оценок, в фактической интерпретации сохранялась свобода действий, а описание протокола теста клиницистом все еще частично субъективно. [114] Ребер (1985) комментирует: «...  по сути, нет никаких доказательств того, что тест имеет хоть малейшую достоверность». [106]

Тем не менее, есть серьезные исследования, указывающие на полезность этого показателя для некоторых показателей. Некоторые показатели хорошо коррелируют с общим интеллектом . Одной из таких шкал является R, общее количество ответов; это обнаруживает сомнительный побочный эффект, заключающийся в том, что более умные люди имеют тенденцию иметь повышенные значения по многим шкалам патологии, поскольку многие шкалы не корректируют высокий R: если субъект в целом дает вдвое больше ответов, более вероятно, что некоторые из них покажутся «патологический». С интеллектом также коррелируют шкалы ответов «Организационная активность», «Сложность», «Качество формы» и «Человеческая фигура». [115] Тот же источник сообщает, что достоверность также была доказана для выявления таких состояний, как шизофрения и другие психотические расстройства ; расстройства мышления ; и расстройства личности (включая пограничное расстройство личности ). Есть некоторые свидетельства того, что шкала девиантной вербализации связана с биполярным расстройством . Авторы приходят к выводу, что «в противном случае Комплексная система, по-видимому, не имеет постоянной связи с психологическими расстройствами или симптомами, личностными характеристиками, вероятностью насилия или такими проблемами со здоровьем, как рак». [116] (Рак упоминается потому, что небольшое меньшинство энтузиастов Роршаха утверждает, что этот тест может предсказать рак.) [117]

Надежность

Также считается, что надежность теста может существенно зависеть от деталей процедуры тестирования, таких как место, где сидят тестирующий и испытуемый, любые вводные слова, вербальные и невербальные ответы на вопросы или комментарии испытуемых, а также способ записи ответов. Экснер опубликовал подробные инструкции, но Вуд и др. [111] приводят множество судебных дел, в которых они не были выполнены. Точно так же процедуры кодирования ответов достаточно хорошо определены, но требуют чрезвычайно много времени, что делает их очень зависимыми от стиля автора, а издателя от качества инструкций (как это было отмечено в одном из учебников Бома в 1950-х годах [118] ). а также работников клиник (в том числе и экспертов), которых поощряют срезать углы. [119] [120]

Суды США также оспорили «Роршах». Джонс против Апфеля (1997) заявил (цитата из «Учебника адвоката по медицине» ), что результаты Роршаха «не соответствуют требованиям стандартизации, надежности или достоверности клинических диагностических тестов, и поэтому интерпретация часто является спорной». [121] В деле State ex rel HH (1999), где в ходе перекрестного допроса Богацкий под присягой заявил, что «многие психологи не особо верят в достоверность или эффективность теста Роршаха» [121] и в деле «США против Баттла » (2001) постановлено, что У Роршаха «нет объективной системы оценки». [121]

Нормы численности населения

Еще одним спорным аспектом теста являются его статистические нормы . Считалось, что система Экснера имеет нормативные показатели для различных групп населения. Но начиная с середины 1990-х годов другие начали пытаться воспроизвести или обновить эти нормы, но потерпели неудачу. В частности, расхождения, похоже, были сосредоточены на показателях, измеряющих нарциссизм , расстройство мышления и дискомфорт в близких отношениях. [122] Лилиенфельд и его коллеги, критикующие метод Роршаха, заявили, что это доказывает, что метод Роршаха имеет тенденцию «чрезмерно патологизировать нормальных людей». [122] Хотя сторонники Роршаха, такие как Хиббард, [123] предполагают, что высокие показатели патологии, обнаруженные с помощью Роршаха, точно отражают рост психопатологии в обществе, Роршах также идентифицирует половину всех тестируемых как обладающих «искаженным мышлением», [124 ] уровень ложноположительных результатов, необъяснимый текущими исследованиями.

Обвинение в «чрезмерной патологизации» также рассматривалось Мейером и др. (2007). Они представили международное совместное исследование 4704 протоколов Роршаха, полученных в 21 различной выборке в 17 странах, при этом только 2% показали значительное повышение индекса расстройства восприятия и мышления, 12% - повышенных показателей депрессии и повышенной бдительности и 13 - % повышается при постоянной стрессовой перегрузке — все соответствует ожидаемой частоте среди групп населения, не являющихся пациентами. [125]

Приложения

Этот тест также вызывает споры из-за его частого использования при оценках, назначенных судом. [ нужна ссылка ] Частично это противоречие проистекает из ограничений Роршаха, без каких-либо дополнительных данных, при постановке официальных диагнозов на основе Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам ( DSM-IV ). [126] Ирвинг Б. Вайнер (соавтор Комплексной системы с Джоном Экснером) заявил, что индекс Роршаха «является мерой функционирования личности и предоставляет информацию, касающуюся аспектов структуры и динамики личности, которые делают людей такими людьми». Иногда такая информация о характеристиках личности помогает в постановке дифференциального диагноза, если рассматриваемые альтернативные диагнозы хорошо концептуализированы в отношении конкретных или определяющих характеристик личности». [127] Так или иначе, в подавляющем большинстве случаев тест Роршаха не выделялся, а использовался как один из нескольких в батарее тестов, [128] и, несмотря на критику использования теста Роршаха в судах, из 8000 В тех случаях, когда судебные психологи использовали показания, основанные на методе Роршаха, пригодность этого инструмента оспаривалась только шесть раз, и только в одном из этих случаев показания были признаны неприемлемыми. [85] Одно исследование показало, что использование теста в судах увеличилось в три раза за десятилетие с 1996 по 2005 год по сравнению с предыдущими пятьдесят лет. [128] Другие, однако, обнаружили, что его использование судебными психологами уменьшилось. [129]

Экснер и другие утверждали, что тест Роршаха способен обнаружить склонность к суициду . [130] [131] [132]

Защита тестовых заданий и этика

Психологи возражают против публикации материалов психологических тестов из-за опасений, что на ответы пациента на тесты повлияет (« подготовится ») предыдущее воздействие. Канадская психологическая ассоциация придерживается позиции, согласно которой «публикация вопросов и ответов к любому психологическому тесту ставит под угрозу его полезность» и призывает «держать психологические тесты в секрете от общественности». [133] В том же заявлении цитируются слова их президента: «Обеспокоенность CPA связана не с публикацией карточек и ответов на тест Роршаха как таковыми, по поводу которых существуют некоторые разногласия в психологической литературе и разногласия среди экспертов, а с более широкий вопрос публикации и распространения содержания психологических тестов».

С юридической точки зрения изображения тестов Роршаха уже много лет находятся в общественном достоянии в большинстве стран, особенно в тех, где срок действия авторских прав составляет до 70 лет после смерти . В соответствии со швейцарским законом об авторском праве они находятся в общественном достоянии в родной Швейцарии Германа Роршаха с 1992 года (70 лет после смерти автора или 50 лет после конечной даты в 1942 году) . [134] [135] Они также находятся в общественном достоянии в соответствии с законодательством США об авторском праве, [136] [137] согласно которому все произведения, опубликованные до 1923 года, считаются общественным достоянием. [138] Это означает, что изображения Роршаха могут быть использованы кем угодно для любых целей. Уильям Паундстоун , пожалуй, первым обнародовал их в своей книге « Большие секреты» 1983 года , где он также описал метод проведения теста. [ нужна цитата ]

Американская психологическая ассоциация (APA) имеет этический кодекс, который поддерживает «свободу исследования и выражения» и помогает «общественности вырабатывать обоснованные суждения». [139] Он утверждает, что его цели включают «благополучие и защиту отдельных лиц и групп, с которыми работают психологи», и требует, чтобы психологи «прилагали разумные усилия для поддержания целостности и безопасности тестовых материалов». APA также выразила обеспокоенность тем, что распространение тестовых материалов может нанести «очень конкретный вред широкой общественности». Он не занял позицию по поводу публикации пластин Роршаха, но отметил, что «существует ограниченное количество стандартизированных психологических тестов, которые считаются подходящими для данной цели». [140] В публичном заявлении Британского психологического общества выражается аналогичная обеспокоенность по поводу психологических тестов (без упоминания названия какого-либо теста) и рассматривается «разглашение материалов [тестов] неквалифицированным лицам» как злоупотребление, если оно противоречит желанию тестовое издательство. [141] В своей книге «Этика в психологии» 1998 года Джеральд Кучер отмечает , что некоторые считают, что «перепечатка копий пластинок Роршаха... и перечисление общих ответов представляет собой серьезный неэтичный поступок» для психологов и свидетельствует о «сомнительных профессиональных суждениях». [142] Другая ассоциация, Associazione Italiana di Psicoterapia Strategica Integrata (буквально: Итальянская ассоциация стратегической психотерапии), рекомендует скрывать от общественности даже информацию о цели теста или любых деталях его проведения, даже если «обман» «Испытание считается практически невозможным. [143] [ важность? ]

9 сентября 2008 года Хогрефе попытался заявить права на чернильные кляксы Роршаха во время подачи жалобы во Всемирную организацию интеллектуальной собственности против бразильского психолога Ней Лимонж. Эти жалобы были отклонены. [144] Дополнительные жалобы были отправлены на два других веб-сайта, содержащих информацию, аналогичную тесту Роршаха, в мае 2009 года швейцарской юридической фирмой Schluep and Degen. [145] [146]

Психологи иногда отказывались раскрывать тесты и данные тестов судам, когда стороны просили об этом, ссылаясь на этические причины; утверждается, что такие отказы могут препятствовать полному пониманию процесса адвокатами и препятствовать перекрестному допросу экспертов. Этический стандарт APA 1.23(b) гласит, что психолог обязан документировать процессы подробно и надлежащего качества, чтобы обеспечить разумную проверку со стороны суда. [147]

Споры разгорелись в психологическом сообществе в 2009 году, когда оригинальные пластинки Роршаха и результаты исследований по их интерпретации были опубликованы в статье «Тест Роршаха» в Википедии . [148] Hogrefe & Huber Publishing, немецкая компания, продающая тиражи пластинок, назвала издание «невероятно безрассудным и даже циничным по отношению к Википедии» и заявила, что расследует возможность судебного иска. [148] Из-за этого разногласия в Википедии был временно установлен фильтр редактирования , чтобы предотвратить удаление пластин. [149]

Джеймс Хейлман , врач отделения неотложной помощи, участвовавший в дебатах, сравнил это с публикацией таблицы проверки зрения : хотя люди также могут запомнить таблицу перед проверкой зрения, ее общая полезность в качестве диагностического инструмента зрения не уменьшилась. . [148] Для тех, кто выступает против воздействия, публикация чернильных пятен описывается как «особенно болезненное событие», учитывая десятки тысяч исследовательских работ, которые на протяжении многих лет «пытались связать реакции пациента с определенными психологическими состояниями. " [148] Споры по поводу публикации чернильных клякс в Википедии привели к тому, что кляксы были опубликованы в других изданиях, таких как The Guardian [150] и The Globe and Mail . [151] Позже в том же году, в августе 2009 года, два психолога подали жалобу на Хейлмана в совет по медицинскому лицензированию Саскачевана , утверждая, что загрузка им изображений представляет собой непрофессиональное поведение. [152] В 2012 году были опубликованы две статьи, показывающие последствия публикации изображений в Википедии. Первый из них изучал негативное отношение к тесту, возникшее в ходе дебатов Википедии и Роршаха, [153] а второй предположил, что чтение статьи в Википедии может помочь подделать «хорошие» результаты теста. [154]

Публикацию изображений Роршаха приветствуют и критики, считающие тест лженаукой . Бенджамин Рэдфорд , редактор журнала Skeptical Inquirer , заявил, что тест Роршаха «по-прежнему используется скорее по традиции, чем по убедительным доказательствам», и выразил надежду, что публикация теста может, наконец, ускорить его упадок. [155]

В искусстве и СМИ

Австралийский художник Бен Квилти использовал технику Роршаха в своих картинах, нанося масляную краску импасто на холст , а затем прижимая второй, неокрашенный холст к первому, и приступая к созданию произведения искусства из формы, созданной этим методом. [156]

Маска вымышленного одноименного антигероя из ограниченной серии графического романа «Хранители» и его экранизации 2009 года представляет собой постоянно меняющееся чернильное пятно на основе рисунков, использованных в тестах . [157] В фильме Софии Копполы 1999 года «Девственницы-самоубийцы» персонаж Сесилии подвергается испытанию [158] , а в фильме Дэвида Кроненберга « Паук » (2002) чернильные пятна Роршаха включены в начало фильма. [159] [160]

В 2022 году был анонсирован фильм на языке малаялам под названием «Роршах» с актером Маммотти в главной роли, что вызвало вопросы и дискуссии по поводу теста в социальных сетях. [161]

В трейлере первого сезона сериала 2017 года «Охотник за разумом» изображено кровавое чернильное пятно. [162]

В Fallout: New Vegas персонаж Док Митчелл использует три карты из теста, чтобы вынести суждение о персонаже игрока, который восстанавливается после пули в голову. Карты VII, VI и II используются в таком порядке. Игрок отвечает из заранее составленного списка ответов, который затем определяет бонусы навыков игрока. [163] Сообщество мод для Card II было создано благодаря популярному мнению сообщества, что он выглядел как «Два медведя дают пять». [164] Это вдохновило персонажа на создание аддона Honest Hearts под названием «Два медведя дают пять». [165]

Смотрите также

Примечания

  1. ^ Санто Ди Нуово, Маурицио Куффаро (2004). «Роршах на практике: инструменты для клинической психологии и юридического округа» . Милан: Ф. Анджели. п. 147. ИСБН 978-88-464-5475-1.
  2. ^ Фатима Мираллес Сангро (1996). Роршах: таблицы локализации и формальной оценки в испанской книге из 470 человек . Мадрид: Папский университет Комильяс. п. 71. ИСБН 978-84-87840-92-0.
  3. ^ "Тест Роршаха". Dictionary.com Полный (онлайн). нд . Проверено 22 февраля 2015 г.
  4. ^ Гакано и Мелой, 1994 [ нужна страница ]
  5. ^ Дейси М (декабрь 2017 г.). «Антропоморфизм как когнитивное искажение». Философия науки, 84 (5), 1152–1164 . Том. 84, нет. 5. С. 1152–1164. дои : 10.1086/694039.
  6. ^ abcde Чепмен LJ, Чепмен Дж (1982). «Результаты испытаний — это то, что вы думаете». Канеман Д., Слович П., Тверски А. (ред.). Суждение в условиях неопределенности: эвристика и предубеждения . Кембридж, Великобритания: Издательство Кембриджского университета. стр. 238–248. ISBN 978-0-521-28414-1.
  7. ^ abcde Экснер Дж. Э. (2002). Роршах: Основные основы и принципы интерпретации: Том 1 . Хобокен, Нью-Джерси: John Wiley & Sons . ISBN 978-0-471-38672-8.[ нужна страница ]
  8. ^ ab Скотт О. Лилиенфельд, Джеймс М. Вуд и Говард Н. Гарб: Что не так с этой картинкой? Архивировано 24 декабря 2010 г. в журнале Wayback Machine Scientific American , май 2001 г.
  9. ^ да Винчи, Л. (2012). Трактат о живописи. США: Dover Publications. п. 149
  10. ^ Книжные новости. 1897. с. 143 . Проверено 10 августа 2013 г.
  11. ^ Грот-Марнат 2003, с. 408
  12. ^ Тибон-Чопп С., Вайнер И.Б. (2016). Оценка подростков по Роршаху: теория, исследования и практика. Спрингер. п. 3. ISBN 978-1-4939-3151-4.
  13. ^ Верма, Ромеш (2014). Учебник статистики, психологии и образования . Anmol Publications Pvt. п. 225. ИСБН 978-81-261-1411-5.
  14. ^ «2 апреля 1922 года: Роршах умирает, оставив пятно» . Проводной . 1 апреля 2009 г.
  15. ^ Пишот П (1984). «Столетие со дня рождения Германа Роршаха. (С. Розенцвейг и Э. Шрайбер, Пер.)». Журнал оценки личности . 48 (6): 591–596. дои : 10.1207/s15327752jpa4806_3. ПМИД  6394738.
  16. ^ «Тестовые профили разработчиков». mhhe.com . Проверено 22 февраля 2015 г.
  17. ^ Джеральд Гольдштейн, Мишель Херсен, ред. (2000). Справочник по психологической оценке . Амстердам: Пергамон Пресс . п. 437. ИСБН 978-0-08-043645-6.
  18. ^ «О тесте». Международное общество Роршаха и проективных методов. Архивировано из оригинала 13 апреля 2009 г. Проверено 1 июля 2009 г.
  19. ^ "Тест Роршаха". Hogrefe.com . Архивировано из оригинала 1 февраля 2014 г. Проверено 18 января 2014 г.
  20. ^ Аклин М.В., Оливейра-Берри Дж. (1996). «Возвращение к источнику: Психодиагностика Роршаха». Журнал оценки личности . 67 (2): 427–433. дои : 10.1207/s15327752jpa6702_17. ПМИД  16367686.
  21. ^ Экснер-младший, Джон Э.: «Некролог: Сэмюэл Дж. Бек (1896–1980)», «Американский психолог», 36 (9)
  22. ^ кура ди Франко Дель Корно, Маргарита Ланг (1989). Клиническая психология . Милан: Ф. Анджели. п. 302. ИСБН 978-88-204-9876-4. Новейшая комплексная система Дж. Э. Экснера представила в наши дни метод Роршаха, наиболее распространенный в мире, в Италии, и сейчас он не используется очень часто. Хотя комплексные системы Дж.Э. Экснера в настоящее время представляют собой наиболее широко распространенный метод во всем мире, в Италии он еще не получил широкого распространения.
  23. ^ Дана 2000, с. 329 «Хотя оно чрезвычайно распространилось по всей Европе [...], использование RCS остается, как и прежде, в некоторой степени конфиденциальным во многих странах».
  24. ^ ab «Что стоит за тестом Роршаха?». Журнал BBC News . 24 июля 2012 г.
  25. ^ ab "BBC Radio 4 - Доктор Инкблот" . Би-би-си . Проверено 22 февраля 2015 г.
  26. ^ abcd Клопфер и Дэвидсон, 1962 г.
  27. ^ ab Goldman 2000, стр. 158
  28. ^ Гарри Баквин , Рут Мэй Моррис Баквин (1960). Клиническое лечение нарушений поведения у детей . Сондерс . п. 249. Тест Роршаха состоит из 10 чернильных клякс, напечатанных на белом фоне и наклеенных на картон размером 7 на 9 дюймов.
  29. ^ Альфред М. Фридман, Гарольд И. Каплан, Бенджамин Дж. Сэдок (1972). Современный конспект Комплексного учебника психиатрии . Уильямс и Уилкинс . п. 168. Тест Роршаха [...] состоит из 10 симметричных чернильных пятен, напечатанных на белом фоне.
  30. ^ Гарднер Мерфи, Лоис Барклай Мерфи, Теодор Мид Ньюкомб (1931). Экспериментальная социальная психология: интерпретация исследований социализации личности. Харпер и братья. Он состоит из десяти чернильных клякс неправильной формы, но симметричных, пять из них черного и серого цвета и пять частично цветных, на белом фоне.
  31. ^ Вайнер 2003, с. 214
  32. ^ Грот-Марнат 2003, с. 407
  33. ^ Монс В. (1950). Принципы и практика личностного теста Роршаха (2-е изд.). Фабер. стр. 30–31.
  34. ^ Вайнер 2003, с. 232
  35. ^ Вайнер 2003, с. 224.
  36. ^ Айзенк М.В. (2004). Психология: международный взгляд . Хов: Psychology Press. п. 458. ИСБН 978-1-84169-360-6.
  37. ^ Айзенк М.В. (1998). Индивидуальные различия: нормальные и ненормальные . Хов: Psychology Press. п. 48. ИСБН 978-0-86377-257-3.
  38. ^ Сесил Р. Рейнольдс, Рэнди В. Кампхаус, ред. (2003). Справочник по психолого-педагогической оценке личности, поведения и контекста детей . Нью-Йорк: Гилфорд Пресс . п. 61. ИСБН 978-1-57230-884-8.
  39. ^ Грот-Марнат 2003, стр. 423.
  40. ^ аб Экснер, JE (1986). Роршах: Комплексная система, Том 1: Основные основы (2-е изд.). Уайли и сыновья, Инк.
  41. ^ Пертти Дж. Пелто, Гретель Х. Пелто (1996). Антропологическое исследование: структура исследования . Кембридж: Издательство Кембриджского университета . п. 90. ИСБН 978-0-521-29228-3.
  42. ^ Шахтель 2001, стр. 258–261.
  43. ^ Шахтель 2001, стр. 76–78.
  44. ^ аб Шахтель 2001, с. 243
  45. ^ Эдвард Аронов, Марвин Резников (1976). Интерпретация содержания Роршаха . Грюн и Стрэттон. п. 7. ISBN 978-0-8089-0961-3. Принтер также уменьшил размер карточек и изменил их цвета. Кроме того, несовершенный процесс печати привел к появлению разновидностей теней, которые изначально не были предусмотрены Роршахом (Элленбергер, 1954).
  46. ^ Лейхтман М (1996). Роршах: перспектива развития . Рутледж. ISBN 978-0-88163-138-8.«[...] печать карточек была более чем неудовлетворительной. Карты были уменьшены в размерах, изменены цвета и первоначальная однородность черных областей воспроизведена во множестве оттенков, очерчивающих всевозможные расплывчатые формы. Печатник, вероятно, не ожидал поздравлений за свою неряшливую работу, но как только Роршах увидел корректуры, его охватил новый энтузиазм, и он сразу понял новые возможности, которые открывали отпечатки». (Элленбергер 1954, стр. 206) Роршах не только не возмутился тем, что целостность его эксперимента была нарушена, но сразу же понял, что затенение обогащает тест, еще больше увеличивая творческие возможности, которые предоставляют карты.
  47. ^ аб Дж. Макв Хант (2007). Личность и расстройства поведения - Том I. Брейтуэйт Пресс. стр. 230–231. ISBN 978-1-4067-4440-8.
  48. ^ Жюстин Серджент и Ицхак М. Биник, «Об использовании симметрии в тесте Роршаха». Журнал оценки личности , том 43, выпуск 4, 1979. стр. 355–359. [1]
  49. ^ Роршах. Х., Психодиагностика; диагностический тест, основанный на восприятии: включая статью Роршаха «Применение теста интерпретации формы» (опубликовано посмертно доктором Эмилем Оберхольцером). Grune & Stratton Inc, Нью-Йорк (1942). стр15.
  50. ^ Джузеппе Константино, Ричард Х. Дана, Роберт Г. Малгади. (2007). Оценка TEMAS (Расскажи мне историю) в мультикультурных обществах . Махва, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум . п. 213. ИСБН 978-0-8058-4451-1.
  51. ^ Weiner 2003 [ нужна страница ]
  52. ^ Грот-Марнат 2003, стр. 406–407.
  53. ^ Вайнер 2003, с. 61
  54. ^ Вайнер 2003, с. 59
  55. ^ Равайоли Л. (2008). «Испытание Роршаха вторым в комплексной системе Экснера» . Проверено 29 августа 2009 г.
  56. ^ Экснер Дж. Э. (23 апреля 1993 г.). Роршах: Комплексная система, Том 1: Основные основы . Уайли. ISBN 978-0-471-55902-3.
  57. ^ Дана 2000, стр. 337, 338.
  58. ^ Энтони Д. Скиара, Барри Ритцлер. «Комплексная система Роршаха: текущие проблемы». Программы обучения Роршаха, INC. (RTP) . Проверено 7 декабря 2013 г.
  59. ^ «О» . Р-ПАС . Проверено 18 марта 2022 г.
  60. ^ «Содержание». Руководство по R-PAS (PDF) .
  61. ^ Аб Мейер, Г.Дж., и Эблин, Дж.Дж. (2012) Обзор системы оценки эффективности Роршаха (R-PAS). Психологический инж. и Закон , 5 , 107–121.
  62. ^ Вильоне DJ, Блюме-Марковичи AC, Миллер Х.Л., Джиромини Л., Мейер Дж. (2012). «Межэкспертное исследование надежности системы оценки эффективности Роршаха». Журнал оценки личности . 94 (6): 607–612. дои : 10.1080/00223891.2012.684118. HDL : 2318/1508165 . ISSN  0022-3891. PMID  22574907. S2CID  31800521.
  63. ^ Кивисалу ТМ, Льюи Дж. Х., Шаффер Т. В., Кэнфилд М. Л. (3 июля 2016 г.). «Исследование межэкспертной надежности системы оценки эффективности Роршаха (R – PAS) в выборке непациентов из США». Журнал оценки личности . 98 (4): 382–390. дои : 10.1080/00223891.2015.1118380. ISSN  0022-3891. PMID  26730817. S2CID  22787894.
  64. ^ Пиньоло С, Джиромини Л, Андо А, Гирарделло Д, Ди Джироламо М, Алеш Ф, Зеннаро А (02 ноября 2017 г.). «Исследование надежности системы оценки эффективности Роршаха (R – PAS) с исходными и скорректированными по сложности оценками». Журнал оценки личности . 99 (6): 619–625. дои : 10.1080/00223891.2017.1296844. HDL : 2318/1632018 . ISSN  0022-3891. PMID  28375651. S2CID  21540404.
  65. ^ Шаффер, Т.В., Эрдберг, П., и Мейер, Г.Дж. (2007). Введение в специальное приложение JPA по международным эталонным образцам для Комплексной системы Роршаха. Журнал оценки личности , 89 , S2-S6.
  66. ^ Дана 2000, с. 332
  67. ^ аб Дана 2000, с. 335
  68. ^ Дана 2000, с. 333
  69. ^ Дана 2000, с. 334
  70. ^ Вайнер 2003, с. 53
  71. ^ аб Дана 2000, с. 338 339 354
  72. ^ Вайнер 2003, с. 52
  73. ^ Вайнер 2003, с. 54
  74. ^ Вайнер 2003, с. 55
  75. ^ Роршах Х (1927). Тест Роршаха – Психодиагностические пластины . Хогрефе. ISBN 978-3-456-82605-9.
  76. ^ Элвин Г. Бурштейн, Сандра Лукс (1989). Тест Роршаха: оценка и интерпретация . Нью-Йорк: Паб Hemisphere. Корп.п. 72. ИСБН 978-0-89116-780-8.
  77. ^ Пиотровский З.А. (1987). Перцептивный анализ: метод Роршаха фундаментально переработанный, расширенный и систематизированный . Психология Пресс. п. 107. ИСБН 978-0-8058-0102-6.
  78. ^ Дана 2000, с. 338
  79. ^ Вайнер и Грин 2007, стр. 390–395.
  80. ^ Вайнер 2003, стр. 102–109.
  81. ^ Хайден, Британская Колумбия (1981). «Возвращение к картам Роршаха IV и VII». Журнал оценки личности . 45 (3): 226–229. дои : 10.1207/s15327752jpa4503_1. ПМИД  7252752.
  82. ^ аб Хьюз, Гаконо CB, Оуэн П.Ф. (2007). «Текущий статус оценки Роршаха: значение для школьного психолога». Психология в школе . 44 (3): 281. doi :10.1002/pits.20223.
  83. ^ Мясник, Джеймс Нил (2009). Оксфордский справочник по оценке личности (Оксфордская психологическая библиотека) . Издательство Оксфордского университета , США. п. 290. ИСБН 978-0-19-536687-7.
  84. ^ Камара, Натан Дж.С., Пуэнте А.Е. и др. (2000). «Использование психологических тестов: значение для профессиональной психологии» (PDF) . Профессиональная психология: исследования и практика . 31 (2): 131–154. дои : 10.1037/0735-7028.31.2.141. S2CID  25068174. Архивировано из оригинала (PDF) 24 февраля 2019 г.
  85. ^ ab Weiner & Greene 2007, с. 402
  86. Main D (7 сентября 2015 г.). «Нацистские преступники прошли тест Роршаха в Нюрнберге». Newsweek . Проверено 17 ноября 2019 г.
  87. ^ Миале, ФР, Зельцер, М. (1975). Нюрнбергский разум: Психология нацистских лидеров . Четырехугольные книги.
  88. ^ аб Экснер, JE (1969). Системы Роршаха . Грюн и Стрэттон. стр. 147–154.
  89. ^ Перлайн, IH, Перлайн, JP (1979). Справочник Century Diagnostics Роршаха . Век Диагностика, Инк.
  90. ^ Тесты, продукты и услуги для психологической оценки . Психологическая корпорация, Харкорт Брейс Йованович, издатели. п. 33.
  91. ^ ab Таллент, Н. (1983). Написание психологического отчета. 2-е изд . Prentice-Hall, Inc., стр. 215–228.
  92. ^ Аб Коэн, Р.Дж., Монтегю, П., Натансон, Л.С., Сведлик, М.Э. (1988). Психологическое тестирование: введение в тесты и измерения . Mayfield Publishing Co., стр. 327–329.
  93. ^ Эль-Хай, Дж. (2013). Нацист и психиатр . Книги МДФ.
  94. ^ Харрис, В.Г., Ниднер, Д., Фельдман, К., Финк, А., Джонсон, Х. (1981). «Онлайн-интерпретационный подход Роршаха: использование комплексной системы Экснера». Методы и инструменты исследования поведения . 13 (4): 588–591. дои : 10.3758/BF03202070 .
  95. ^ Клопфер, Б., Дэвидсон, Х.Х. (1962). Техника Роршаха: Вводное пособие . Харкорт Брейс Йованович, Издательство. стр. 147–148.
  96. ^ «Дудл Германа Роршаха Google просит пользователей интерпретировать тест с чернильными пятнами» . theguardian.com . 8 ноября 2013 года . Проверено 9 декабря 2013 г.
  97. ^ ab "Доктор Инкблот". Сейчас на Радио 4 . 25 июля 2012 г.
  98. ^ Рейнор, Питер, МакИвор, Гилл (2008). Изменения в сфере социальной работы правонарушителей (Основные исследования в области социальной работы) . Лондон: Издательство Джессики Кингсли . п. 138. ИСБН 978-1-84310-538-1.
  99. Сорай К., Онуки К. (1 января 2008 г.). «Развитие Роршаха в Японии». Роршакиана . 29 (1): 38–63. дои : 10.1027/1192-5604.29.1.38.
  100. ^ Дрент П.Дж. (2003). «Рост антиинтеллектуализма в Европе: угроза науке». Годовой отчет АЛЛЕА за 2003 год (PDF) . АЛЛЕЯ . Архивировано из оригинала (PDF) 16 июня 2011 г.
  101. ^ Джеймс М. Вуд, М. Тереза ​​Незворски, Скотт О. Лилиенфельд и Говард Н. Гарб: Тест чернильных пятен Роршаха, гадалки и холодное чтение. Архивировано 12 марта 2012 г. в Wayback Machine . Журнал Skeptical Inquirer , июль 2003 г.
  102. Александр М (5 октября 2001 г.). «Ли Кронбах умер в 85 лет». Стэнфордский отчет . Педагогическая школа Стэнфордского университета.
  103. ^ Робин, доктор медицины (1991). «Отказ от заветных идей: тест чернильных пятен Роршаха». Журнал Института психологической терапии . 3 (4).
  104. ^ Гарб HN (декабрь 1999 г.). «Призыв к мораторию на использование теста Роршаха в клинических и судебно-медицинских учреждениях». Оценка . 6 (4): 313–8. дои : 10.1177/107319119900600402. PMID  10539978. S2CID  44835783.
  105. ^ Вуд Дж.М., Незворски М.Т., Гарб Х.Н. (2003). «Что не так с Роршахом?». Научный обзор практики психического здоровья . 2 (2).
  106. ^ ab Артур С. Ребер (1985). Психологический словарь Penguin . Книги о пингвинах . п. 653. ИСБН 978-0-14-051079-9.
  107. ^ abcdefg Сазерленд 2007, стр. 117–120.
  108. ^ abcde Plous 1993, стр. 164–166.
  109. ^ abcde Hardman 2009, с. 57
  110. ^ abcd Fine 2006, стр. 66–70.
  111. ^ ab Wood 2003 [ нужна страница ]
  112. ^ Вуд 2003, стр. 227–234.
  113. ^ Мейер Г.Дж., Хильсенрот М.Дж., Бакстер Д., Экснер Дж.Э., Фаулер Дж.К., Пирс CC, Резник Дж. (2002). «Исследование межэкспертной надежности для оценки комплексной системы Роршаха в восьми наборах данных». Журнал оценки личности . 78 (2): 219–274. CiteSeerX 10.1.1.559.6551 . doi : 10.1207/S15327752JPA7802_03. PMID  12067192. S2CID  5730091. 
  114. ^ Голдман 2000, стр. 159
  115. ^ Вуд 2003, Таблица 9.4.
  116. ^ Вуд 2003, стр. 249–250.
  117. ^ Грейвс П.Л., Томас CB, Мид Лос-Анджелес (1991). «Шкала взаимодействия Роршаха как потенциальный предиктор рака» (PDF) . Психосоматическая медицина . 48 (8): 549–563. дои : 10.1097/00006842-198611000-00002. PMID  3809367. S2CID  24365682.
  118. ^ (1958) Журнал оценки личности, тома 22–23; Страница 462
  119. ^ Лоури, Лоусон Джентри (1946) Американский журнал ортопсихиатрии , том 16 Американская ортопсихиатрическая ассоциация, стр. 732
  120. ^ Бурос, Оскар Крисен (1975) Личностные тесты и обзоры: включая указатель к ежегодникам психических измерений , Том 1. Gryphon Press, стр. 411
  121. ^ abc Gacono, Карл Б., Ф. Бартон Эванс (2007) «Справочник по судебно-медицинской оценке Роршаха», стр. 83
  122. ^ аб Лилиенфельд С., Вуд Дж., Гарб Х. (2000). «Научный статус проективных методик». Психологическая наука в общественных интересах . 1 (2): 27–66. дои : 10.1111/1529-1006.002. PMID  26151980. S2CID  8197201.
  123. ^ Хиббард С. (2003). «Критика Лилиенфельда и др. (2000) Научный статус проективных методов». Журнал оценки личности . 80 (3): 260–271. doi : 10.1207/S15327752JPA8003_05. PMID  12763700. S2CID  44025493.
  124. ^ Рэдфорд Б. (31 июля 2009 г.). «Тест Роршаха: дискредитирован, но все еще спорен». Живая наука . Проверено 9 октября 2020 г.
  125. ^ Мейер Г., Эрдберг П., Шаффер Т. (2007). «На пути к международным нормативным справочным данным для Комплексной системы». Журнал оценки личности . 89 (С1): S201–S206. дои : 10.1080/00223890701629342. PMID  18039164. S2CID  23951172.
  126. ^ Американская психиатрическая ассоциация . (1994). Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам (4-е изд.) . Вашингтон, округ Колумбия.
  127. ^ Вайнер И.Б. (1999). Что Роршах может сделать для вас: Дополнительная достоверность в клинических приложениях. Оценка 6 . стр. 327–338.
  128. ^ ab Карл Б. Гаконо, Ф. Бартон Эванс, Линн А. Гаконо, Нэнси Кэзер-Бойд., ред. (2007). Справочник судебной психологии Роршаха . Махва, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум . п. 80. ИСБН 978-0-8058-5823-5.
  129. ^ Гарб Х.Н., Вуд Дж.М., Лилиенфельд С.О., Незворски М.Т. (январь 2005 г.). «Корни спора о Роршахе». Клин Psychol Rev. 25 (1): 97–118. дои : 10.1016/j.cpr.2004.09.002. PMID  15596082. S2CID  31393467.
  130. ^ Экснер Дж. Э., Уайли Дж. (1977). «Некоторые данные Роршаха о самоубийстве». Журнал оценки личности . 41 (4): 339–348. дои : 10.1207/s15327752jpa4104_1. ПМИД  886425.
  131. ^ Вильоне Д. (1999). «Обзор недавних исследований, посвященных полезности Роршаха». Психологическая оценка . 11 (3): 251–265. дои : 10.1037/1040-3590.11.3.251.
  132. ^ Фаулер, Дж. К., Пирс, К., Хилсенрот, М. Дж., Холдвик, Д. Д., и Падавер, Дж. Р. Созвездие самоубийств Роршаха: оценка различных степеней летальности. Журнал оценки личности , 76 (2), 333–351.
  133. ^ «Позиция Канадской психологической ассоциации в отношении публикации и распространения психологических тестов» (PDF) . Канадская психологическая ассоциация. 4 августа 2009 г. Архивировано из оригинала (PDF) 6 июля 2011 г. Проверено 8 июля 2010 г. Публикация вопросов и ответов к любому психологическому тесту снижает его полезность.
  134. ^ «Срок действия авторских прав по всему миру – авторское право ЕС» . Швейцарский федеральный институт интеллектуальной собственности . Архивировано из оригинала 26 апреля 2009 г. Проверено 26 августа 2009 г.
  135. ^ «Авторские права – Условия защиты». Швейцарский федеральный институт интеллектуальной собственности . Архивировано из оригинала 27 мая 2011 г. Проверено 26 августа 2009 г.
  136. Кэрол Форслофф (30 июля 2009 г.). «Личностный тест Роршаха: в Википедии слили «шпаргалку»». Цифровой журнал .
  137. Ноам Коэн (28 июля 2009 г.). «Создала ли Википедия шпаргалку Роршаха? Проанализируйте это». Газета "Нью-Йорк Таймс . Поскольку пластинки Роршаха были созданы почти 90 лет назад, они утратили защиту авторских прав в США.
  138. ^ «Срок авторских прав и общественное достояние в Соединенных Штатах». Информационный центр по авторским правам Корнелла . 1 января 2009 г.
  139. ^ «Этические принципы психологов и Кодекс поведения». Американская психологическая ассоциация . 01.06.2003 . Проверено 23 июня 2009 г.
  140. ^ «Заявление о раскрытии данных испытаний» . Американская психологическая ассоциация . Февраль 1996 года . Проверено 9 августа 2009 г.
  141. ^ «Заявление о поведении психологов, предоставляющих экспертные психометрические доказательства судам и адвокатам» . Британское психологическое общество. 15 октября 2007 г. Проверено 23 июня 2009 г.
  142. ^ Кучер Г.П., Кейт-Спилгель П. (1998). Этика в психологии . Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета . стр. 159–160. ISBN 978-0-19-509201-1.
  143. ^ "Тест Роршаха". Итальянская ассоциация стратегической интеграта психотерапии. 21 июля 2009 г. Архивировано из оригинала 5 октября 2009 г. Проверено 29 августа 2009 г. Infatti il ​​Rorschach porta con sé (dovrebbe portare) il Riserbo assoluto su comministra, sul suo significato Generale and su quello delle tavole in particolare. [...] Tuttavia, al contrario di quanto si possa credere, "mentire" al Rorschach è практически невозможно [...]
  144. ^ «Решение ВОИС по названию домена: D2008-1206» . Проверено 15 октября 2009 г.
  145. ^ "extra.listverse.com" (PDF) .
  146. ^ «Онлайн-тест Роршаха: юридические угрозы» .
  147. ^ Пол Р. Лис-Хейли, Джон К. Кортни (2000). «Психологи скрывают доказательства? - Необходимость реформы». Журнал претензий .
  148. ^ abcd Шпаргалка Роршаха в Википедии?, The New York Times, 28 июля 2009 г.
  149. ^ Хейлман Дж.М., Кемманн Э., Бонерт М. и др. (2011). «Википедия: ключевой инструмент глобального укрепления общественного здравоохранения». Журнал медицинских интернет-исследований . 13 (1): е14. дои : 10.2196/jmir.1589 . ПМЦ 3221335 . ПМИД  21282098. 
  150. Ян Простой (29 июля 2009 г.). «Время испытаний для Википедии после того, как врач опубликовал секреты чернильных пятен Роршаха» . Хранитель .
  151. Патрик Уайт (31 июля 2009 г.). «Роршах и Википедия: битва чернильных клякс». Глобус и почта .( требуется регистрация )
  152. Ноам Коэн (23 августа 2009 г.). «Жалоба на Доктора, который опубликовал тест на чернильные пятна» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 17 апреля 2013 г.
  153. ^ Шульц Д.С., Ловинг, Джеймс Л. (1 января 2012 г.). «Проблемы со времен Википедии: доступность информации о Роршахе в Интернете и реакция интернет-пользователей на освещение в онлайн-СМИ дебатов Роршаха и Википедии». Журнал оценки личности . 94 (1): 73–81. дои : 10.1080/00223891.2011.627963. PMID  22176268. S2CID  26869906.
  154. ^ Шульц Д.С., Брабендер, В.М. (2 октября 2012 г.). «Большие проблемы со времен Википедии: влияние воздействия интернет-информации о Роршахе на избранные комплексные системные переменные». Журнал оценки личности . 95 (2): 149–58. дои : 10.1080/00223891.2012.725438. PMID  23030722. S2CID  21422063.
  155. ^ Рэдфорд Б (31 июля 2009 г.). «Тест Роршаха: дискредитирован, но все еще спорен». Живая наука . Компания Имагинова . Проверено 1 сентября 2009 г.
  156. ^ Слэйд Л. «Бен Куилти». Музей современного искусства Австралии . Проверено 7 сентября 2021 г.
  157. ^ «Все, что вам нужно знать о Роршахе сторожей» . Здоровье мужчины .
  158. ^ "Обзор: фильм Софии Копполы "Девственницы-самоубийцы" на Blu-ray по критерию" . Журнал «Слант» . 17 июля 2018 г.
  159. ^ Фильмы и психические заболевания. Использование фильмов для понимания психопатологии . Издательская группа Хогрефе . 1999.
  160. ^ "Паук Кроненберга проникает в расстроенный разум" . Общественные СМИ КПБС . 22 марта 2003 г.
  161. ^ "Вышел первый постер "Роршаха" Маммотти" . Проверено 3 мая 2022 г.
  162. ^ «Тизер« Охотника за разумом »: Netflix брызгает кровью для убийцы-теста Роршаха Дэвида Финчера — смотреть» . ИндиВайр .
  163. ^ «Психологическая оценка».
  164. ^ «Мод недоступен». Архивировано из оригинала 12 августа 2016 г.
  165. ^ «Ну, по крайней мере, на «Мертвых лошадей», похоже, большое влияние оказывают коренные американцы. И моя подруга говорила, что она считает шутку «Два медведя-дай пять» очень бесчувственной. Она восприняла это как высмеивает культуру именования коренных американцев». Архивировано из оригинала 21 марта 2013 г.

Рекомендации

Внешние ссылки