Доктор философии ( PhD , Ph.D. или DPhil ; латынь : philosophiae Doctor или Doctor philosophiae ) — это высшая степень , которая обычно обозначает высший уровень академических достижений в данной дисциплине и присуждается после курса аспирантуры и оригинальное исследование . Название степени чаще всего сокращается до PhD (или, иногда, как Ph.D. в Северной Америке ), произносится как три отдельные буквы ( / ˌ p iː eɪ tʃ ˈ d iː / PEE -aych- DEE ). [1] [2] [3]
Аббревиатура DPhil от английского «доктор философии» [4] используется небольшим количеством британских университетов, [5] включая Оксфордский университет , а ранее — Йоркский университет и Университет Сассекса в Соединенном Королевстве. [6]
Докторская степень присуждается за программы по всему спектру академических областей. Поскольку это заработанная исследовательская степень, те, кто учится на докторскую степень, должны провести оригинальное исследование, расширяющее границы знаний, обычно в форме диссертации , а в некоторых случаях защитить свою работу перед группой других экспертов в области науки. поле. Для трудоустройства в качестве профессора университета , исследователя или ученого во многих областях обычно требуется степень доктора философии . [7]
В контексте доктора философии и других степеней с таким же названием термин «философия» не относится к области или академической дисциплине философии , а используется в более широком смысле в соответствии со своим первоначальным греческим значением, которое означает «любовь». мудрости». В большей части Европы все области (история, философия, социальные науки , математика и естественная философия / науки ) [8], кроме теологии , права и медицины (так называемые профессиональные, профессионально-технические или технические учебные программы ), были традиционно известны. как философия, а в Германии и других странах Европы основной факультет гуманитарных наук был известен как «факультет философии». [ нужна цитата ]
Кандидат PhD должен представить проект, диссертацию или диссертацию, часто состоящую из оригинального академического исследования , которое в принципе достойно публикации в рецензируемом журнале. [9] Во многих странах кандидат должен защитить свою работу перед группой экспертов-экзаменаторов, назначенных университетом. Университеты иногда присуждают другие виды докторских степеней, помимо доктора философии, например, доктора музыкальных искусств (DMA) для музыкальных исполнителей, доктора юридических наук (SJD) для ученых-юристов и доктора педагогических наук (Ed.D.) для исследований в области образования. . В 2005 году Европейская ассоциация университетов определила «Зальцбургские принципы» — 10 основных принципов для получения степеней третьего цикла (докторских степеней) в рамках Болонского процесса . [10] В 2016 году за ними последовали «Флорентийские принципы», семь основных принципов для докторантов в области искусств, изложенные Европейской лигой институтов искусств , которые были одобрены Европейской ассоциацией консерваторий , Международной ассоциацией Школы кино и телевидения , Международная ассоциация университетов и колледжей искусств, дизайна и медиа, а также Общество художественных исследований . [11]
Конкретные требования для получения степени доктора философии значительно различаются в зависимости от страны, учебного заведения и периода времени: от исследовательских степеней начального уровня до высших докторских степеней . Во время обучения, ведущего к получению степени, студента называют докторантом или аспирантом ; Студент, который завершил все необходимые курсовые работы и связанные с ними экзамены и работает над диссертацией / диссертацией, иногда называется докторантом или кандидатом наук . Студенту, достигшему этого уровня, может быть присвоена степень кандидата философии в некоторых учреждениях или может быть присвоена степень магистра на пути к докторской степени. Иногда этот статус также в просторечии называют «ABD», что означает « все, кроме диссертации ». [12] Выпускники PhD могут получить постдок в процессе перехода от учебы к академической работе . [ нужна цитата ]
Лица, получившие степень доктора философии, используют титул « Доктор » (часто сокращенно «доктор» или «доктор»), хотя этикет, связанный с этим использованием, может зависеть от профессиональной этики конкретной научной области, культуры или общества. . К тем, кто преподает в университетах или работает в академических, образовательных или исследовательских областях, обычно обращаются под этим титулом «в профессиональном и социальном плане в приветствии или разговоре». [13] В качестве альтернативы обладатели могут использовать постноминальные буквы, такие как «Ph.D.», «PhD» или «DPhil», в зависимости от награждающего учреждения. Однако традиционно считается неправильным использовать одновременно название и постноминалы, хотя использование в этом отношении со временем менялось. [14]
В университетах средневековой Европы обучение было организовано на четырех факультетах: основном факультете искусств и трех высших факультетах теологии, медицины и права ( каноническое право и гражданское право ). На всех этих факультетах присуждаются промежуточные степени (бакалавр искусств, теологии, права, медицины) и высшие степени. Первоначально титулы магистра и доктора использовались как синонимы для получения высших степеней — титул « Доктор» был просто формальностью, присваиваемой Учителю/Мастеру искусств, — но к позднему Средневековью термины «Магистр искусств» и «Доктор теологии/богословия» Доктор права и доктор медицины стали стандартами в большинстве мест (хотя в немецких и итальянских университетах термин « доктор» использовался для всех факультетов). [15]
Докторские степени на высших факультетах сильно отличались от нынешней степени доктора философии тем, что они присуждались за продвинутые стипендии, а не за оригинальные исследования . Никакой диссертации или оригинальной работы не требовалось, только длительная резидентура и экзамены. Помимо этих степеней, был еще лиценциат . Первоначально это была лицензия на преподавание, выдаваемая незадолго до присуждения степени магистра или доктора епархией, в которой находился университет, но позже она превратилась в самостоятельную академическую степень , особенно в континентальных университетах.
По словам Кейта Аллана Нобла (1994), первая докторская степень была присуждена в средневековом Париже около 1150 года. [16] Степень доктора философии возникла в Германии как диплом высшего учителя в 17 веке (около 1652 года). [17] В Германии не было докторов наук до 1650-х годов (когда они постепенно начали заменять степень магистра как высшую академическую степень; возможно, одним из первых немецких докторов философии является Эрхард Вайгель (доктор филологических наук, Лейпциг, 1652 г.) . [ нужна цитата ]
Полный курс обучения может, например, привести к последовательному получению степеней бакалавра гуманитарных наук , лиценциата гуманитарных наук , магистра гуманитарных наук или бакалавра медицины , лиценциата медицины или доктора медицины , но до начала современной эпохи, из этого правила существовало множество исключений. Большинство студентов покидали университет, не став магистрами искусств, тогда как завсегдатаи (члены монашеских орденов) могли вообще пропустить художественный факультет. [18] [19] [20]
Эта ситуация изменилась в начале 19 века благодаря образовательным реформам в Германии , наиболее сильно воплощенным в модели Берлинского университета , основанного в 1810 году и контролируемого прусским правительством . Факультет искусств, который в Германии назывался факультетом философии, начал требовать вклад в исследования, [21] подтвержденный диссертацией, для присуждения им последней степени, которая называлась доктором философии (сокращенно доктор философии). — первоначально это был просто немецкий эквивалент степени магистра искусств. В то время как в средние века на факультете искусств была установленная учебная программа, основанная на тривиуме и квадривиуме , к 19 веку на нем стали проводиться все курсы обучения по предметам, которые сейчас обычно называют естественными и гуманитарными науками. [22] Профессора гуманитарных и естественных наук сосредоточились на своих передовых исследованиях. [23] Практически все финансирование шло от центрального правительства, и его можно было прекратить, если бы профессор был политически неприемлем. [ соответствующий? ] [24]
Эти реформы оказались чрезвычайно успешными, и довольно быстро немецкие университеты начали привлекать иностранных студентов, особенно из США. Американские студенты поедут в Германию, чтобы получить докторскую степень после получения степени бакалавра в американском колледже. Эта практика была настолько влиятельной, что она была импортирована в Соединенные Штаты, где в 1861 году Йельский университет начал присуждать степень доктора философии младшим студентам, которые после получения степени бакалавра завершили предписанный курс аспирантуры и успешно защитили диссертацию или диссертация, содержащая оригинальные исследования в области естественных или гуманитарных наук. [25] В Германии название докторской степени было адаптировано после того, как факультет философии начал разделяться – например, Dr. rer. физ. для докторских степеней на факультете естественных наук, но в большинстве англоязычных стран название «доктор философии» сохранилось за докторскими степенями по всем дисциплинам.
Степень доктора философии и подобные награды распространились по Европе в 19 и начале 20 веков. Степень была введена во Франции в 1808 году, заменив дипломы как высшую академическую степень; в Россию в 1819 году, когда степень доктора наук , примерно эквивалентная докторской степени, постепенно начала заменять диплом специалиста , примерно эквивалентный магистратуре, как высшую академическую степень; и в Италии в 1927 году, когда доктора философии постепенно начали заменять Лаурею как высшую академическую степень. [ нужна цитата ]
Научные степени впервые появились в Великобритании в конце 19 века в форме доктора наук (DSc или ScD) и других подобных «высших докторских степеней». Лондонский университет ввел степень доктора наук в 1860 году, но как курс углубленного обучения, следующий непосредственно за степенью бакалавра, а не как исследовательскую степень. Первой высшей докторской степенью в современном понимании была степень доктора наук Даремского университета , введенная в 1882 году. [26]
Вскоре за этим последовали и другие университеты, в том числе Кембриджский университет, учредивший в том же году свою докторскую степень, и Лондонский университет , преобразовавший степень доктора наук в исследовательскую степень в 1885 году. Однако это были весьма продвинутые степени, а не степени исследовательской подготовки. на уровне доктора философии. Гарольд Джеффрис сказал, что получение Кембриджской степени доктора философии «более или менее эквивалентно тому, чтобы быть предложенным в Королевское общество». [27]
В 1917 году была введена нынешняя степень доктора философии по образцу американской и немецкой модели, которая быстро стала популярной как среди британских, так и среди иностранных студентов. [28] Несколько более старые степени доктора наук и доктора литературы/литературы все еще существуют в британских университетах; вместе с гораздо более старыми степенями доктора богословия (DD), доктора музыки (DMus), доктора гражданского права (DCL) и доктора медицины (MD) они образуют высшие докторские степени, но помимо почетных степеней они присуждаются лишь изредка.
В английских (но не шотландских) университетах к началу XIX века факультет искусств стал доминирующим. Действительно, высшие факультеты в значительной степени атрофировались, поскольку медицинская подготовка переместилась в учебные больницы, [29] юридическая подготовка для системы общего права обеспечивалась судами ( за некоторыми незначительными исключениями, см. Doctors' Commons ), и немногие студенты прошли формальное изучение богословия. Это контрастировало с ситуацией в университетах континентальной Европы того времени, где подготовительная роль факультета философии и искусств в значительной степени была взята на себя средним образованием: в современной Франции бакалавриат — это экзамен, сдаваемый в конце среднее образование. Реформы в Университете Гумбольдта превратили факультет философии и искусств (и его более поздних преемников, таких как факультет естественных наук) из факультета низшего уровня в факультет, равный факультетам права и медицины.
Аналогичные события происходили во многих других университетах континентальной Европы, и, по крайней мере, до реформ в начале 21 века во многих европейских странах (например, в Бельгии, Испании и скандинавских странах) на всех факультетах существовала структура трех степеней бакалавра (или кандидата) — лиценциат − доктор в отличие от бакалавра − магистра − доктора; Однако значение различных степеней варьировалось от страны к стране. По сей день то же самое относится и к папским степеням в области богословия и канонического права; например, в священном богословии степени: бакалавр священного богословия (STB), лиценциат священного богословия (STL) и доктор священного богословия (STD), а в каноническом праве : бакалавр канонического права (JCB), лиценциат священного богословия (STD). Каноническое право (JCL) и доктор канонического права (JCD).
До середины XIX века ученые степени не были критерием для получения профессорской должности в большинстве колледжей. Ситуация начала меняться, когда более амбициозные ученые из крупных школ отправились в Германию на один-три года, чтобы получить докторскую степень в области естественных или гуманитарных наук. [30] [31] В Соединенных Штатах постепенно появились аспирантуры . Хотя почетные доктора наук присуждались в Соединенных Штатах с начала 19-го века, первый доктор философии в стране был получен в Бакнеллском университете в Льюисбурге, штат Пенсильвания , который в 1852 году присвоил первую в стране докторскую степень Эбенезеру Ньютону Эллиотту. [32] Девять лет спустя, в 1861 году, Йельский университет присвоил трёх докторских степеней Юджину Шайлеру , Артуру Уильямсу Райту и Джеймсу Моррису Уитону. [33]
В течение следующих двух десятилетий Гарвардский университет , Нью-Йоркский университет , Принстонский университет и Пенсильванский университет также начали присуждать эту степень. Серьезные сдвиги в направлении последипломного образования были предсказаны открытием в 1887 году Университета Кларка , который предлагал только программы последипломного образования, и Университета Джонса Хопкинса , который сосредоточился на своей докторской программе. К 1890-м годам Гарвард, Колумбия, Мичиган и Висконсин создавали крупные программы для аспирантов, выпускников которых нанимали в новые исследовательские университеты. К 1900 году ежегодно присуждалось 300 докторов наук, большинство из них - в шести университетах. Больше не было необходимости учиться в Германии. [34] [35] Однако половина учреждений, присуждающих докторскую степень в 1899 году, были бакалавриатами, которые присуждали степень за работу, выполненную за пределами кампуса. [32] Степени, присуждаемые университетами без законных программ докторантуры, составляли около трети из 382 докторских степеней, зарегистрированных Министерством образования США в 1900 году, из которых еще 8–10% были почетными. [36]
В начале 20-го века университеты США пользовались низким уважением на международном уровне, и многие американские студенты все еще ездили в Европу для получения докторской степени. Отсутствие централизованной власти означало, что любой мог открыть университет и присуждать докторскую степень. Это привело к созданию Ассоциации американских университетов 14 ведущими исследовательскими университетами (давшими почти 90% из примерно 250 законных докторских степеней, присужденных в 1900 году), с одной из главных целей, заключающейся в том, чтобы «повысить мнение о наших собственных ученых, царившее за рубежом». Докторская степень». [36]
В Германии национальное правительство финансировало университеты и исследовательские программы ведущих профессоров. Профессора, не одобренные Берлином, не могли обучать аспирантов . В Соединенных Штатах, напротив, как частные университеты, так и университеты штатов были независимы от федерального правительства. Независимость была высокой, но финансирование было низким. Прорыв произошел благодаря частным фондам, которые начали регулярно поддерживать научные и исторические исследования; крупные корпорации иногда поддерживали инженерные программы. Постдокторская стипендия была учреждена Фондом Рокфеллера в 1919 году. Тем временем ведущие университеты в сотрудничестве с научными обществами создали сеть научных журналов. « Опубликуй или погибни » стало формулой продвижения преподавателей в исследовательских университетах. После Второй мировой войны государственные университеты по всей стране значительно увеличили набор студентов на бакалавриат и охотно добавили исследовательские программы, ведущие к получению степеней магистра или доктора. Их аспирантура должна была иметь соответствующий список публикаций и исследовательских грантов. В конце 20-го века принцип «опубликуй или умри» стал приобретать все большее значение в колледжах и небольших университетах. [37]
Подробные требования для присуждения степени доктора философии различаются во всем мире и даже от школы к школе. Обычно для поступления на программу докторантуры от студента требуется наличие степени с отличием или степени магистра с высокой академической успеваемостью. [ нужна цитата ] В США, Канаде, Индии и Дании, например, многие университеты требуют курсовую работу в дополнение к исследованиям для получения степени доктора философии. В других странах (например, в Великобритании) такого условия обычно нет, хотя это зависит от университета и области деятельности. [38] Некоторые отдельные университеты или факультеты устанавливают дополнительные требования для студентов, еще не имеющих степени бакалавра или ее эквивалента или выше. Чтобы подать успешное заявление о приеме в докторантуру, часто требуются копии академических транскриптов, рекомендательные письма, предложение о проведении исследования и личное заявление. Большинство университетов также приглашают на специальное собеседование перед поступлением.
Кандидат должен представить проект, диссертацию или диссертацию , часто состоящую из оригинальных академических исследований, которые в принципе достойны публикации в рецензируемом контексте. [9] Более того, некоторые программы PhD, особенно в области естественных наук, требуют публикации одной-трех статей в рецензируемых журналах. Во многих странах кандидат должен защитить эту работу перед группой экспертов-экзаменаторов, назначенных университетом; эта защита открыта для общественности в некоторых странах и проводится в частном порядке в других; в других странах диссертацию рассматривает комиссия экспертов, которые определяют, является ли диссертация в принципе приемлемой, а также какие вопросы необходимо решить, прежде чем диссертация может быть принята.
Некоторые университеты в неанглоязычных странах начали применять стандарты, аналогичные стандартам англоязычных докторских степеней, для получения докторских степеней (см. Болонский процесс ). [39]
Аспирант или кандидат традиционно обязан учиться в кампусе под пристальным наблюдением. Благодаря популярности дистанционного образования и технологий электронного обучения некоторые университеты теперь принимают студентов, обучающихся на заочной форме обучения.
В программе « сэндвич-аспирантура » кандидаты PhD не проводят весь период обучения в одном и том же университете. Вместо этого кандидаты PhD проводят первый и последний периоды программы в своих университетах, а между ними проводят исследования в другом учреждении или проводят полевые исследования . [40] Иногда два университета присуждают «сэндвич-докторскую степень». [41]
Для карьеры в академических кругах обычно требуется степень доктора философии, хотя в некоторых странах можно достичь относительно высоких должностей и без докторской степени. В Северной Америке от профессоров все чаще требуется наличие степени доктора философии, а процент преподавателей со степенью доктора философии может использоваться в качестве показателя рейтинга университета. [42]
Мотивацией может быть и повышение зарплаты, но во многих случаях это не результат. Исследование Бернарда Х. Кейси из Университета Уорика, Великобритания, показывает, что по всем предметам доктора философии обеспечивают надбавку к заработку в размере 26% по сравнению с неаккредитованными выпускниками, но отмечает, что степени магистра уже обеспечивают надбавку в размере 23%, а степень бакалавра 14%. Хотя это небольшая прибыль для отдельного человека (или даже общий дефицит, если принять во внимание плату за обучение и потерянный заработок во время обучения), он утверждает, что дополнительная исследовательская подготовка приносит обществу значительные выгоды. [43] Однако некоторые исследования показывают, что сверхквалифицированные работники часто менее удовлетворены и менее продуктивны на своей работе. [44] Эти трудности все чаще ощущают выпускники профессиональных степеней, например, юридических факультетов, ищущие работу. Аспирантам, возможно, придется взять на себя долги, чтобы получить степень. [45] [46]
Докторская степень также требуется на некоторых позициях за пределами академических кругов, например, на исследовательской работе в крупных международных агентствах. В некоторых случаях можно ожидать, что исполнительные директора некоторых типов фондов будут иметь степень доктора философии . Докторская степень иногда считается необходимой квалификацией в определенных областях трудоустройства, например, в аналитических центрах по внешней политике: в 2013 году US News & World Report написала, что «[если] наличие как минимум степени магистра является обязательным условием в В мире внешней политики Вашингтона неудивительно, что многие начинают чувствовать, что получение докторской степени — это необходимая эскалация, еще один случай дорогостоящего сигнала потенциальным работодателям». [47] Аналогичным образом, в статье об австралийской государственной службе говорится, что « в рамках аттестации на государственной службе наблюдается резкое увеличение количества должностей выпускников, которые получают степень доктора философии и магистра, становясь базовой квалификацией начального уровня». [48]
В 2010 году журнал The Economist опубликовал статью, в которой содержалась различная критика в адрес статуса докторов наук. В их число входит прогноз экономиста Ричарда Б. Фримена о том, что, основываясь на данных до 2000 года, только 20% аспирантов в области биологических наук получат преподавательскую работу в США, и что в Канаде 80% постдокторантов зарабатывают меньше или равен среднему рабочему-строителю (38 600 долларов в год). Согласно статье, только самые быстро развивающиеся страны (например, Китай или Бразилия) испытывают нехватку докторов наук. [44] В 2022 году журнал Nature сообщил, что заработная плата аспирантов биологических наук в США не покрывает расходы на жизнь. [49]
Система высшего образования США часто не предлагает особых стимулов для быстрого перевода студентов на программы докторантуры и может даже стимулировать их замедление. Чтобы решить эту проблему, Соединенные Штаты в 1970 году ввели степень доктора гуманитарных наук на стартовый капитал Фонда Карнеги по развитию преподавания . Целью получения степени доктора гуманитарных наук было сократить время, необходимое для получения степени, сосредоточив внимание на педагогике, а не на исследованиях, хотя степень доктора гуманитарных наук по-прежнему содержит значительный исследовательский компонент. Германия является одной из немногих стран, занимающихся этими вопросами, и она делает это путем переосмысления программ PhD, чтобы подготовить их к карьере за пределами академических кругов, но по-прежнему на должностях высокого уровня. Эту динамику можно увидеть по большому числу докторов наук, обычно из области права, техники и экономики, занимающих самые высокие корпоративные и административные должности. В меньшей степени исследовательские советы Великобритании занялись этим вопросом, введя с 1992 года EngD . [ нужна ссылка ] [ нужны разъяснения ]
Марк К. Тейлор в 2011 году высказал мнение в журнале Nature , что в США необходима полная реформа программ PhD почти во всех областях и что давление с целью внесения необходимых изменений должно исходить из многих источников (студентов, администраторов, государственного и частного секторов и т. д.). .). [50] Другие статьи в журнале Nature также рассматривали вопрос реформы докторантуры. [51] [52] [53]
Фримен Дайсон , почетный профессор Института перспективных исследований в Принстоне , был противником системы PhD и не имел степени доктора философии. [54] С другой стороны, все его сверстники понимали, что он был ведущим мировым ученым, уже за плечами которого было много достижений во время учебы в аспирантуре, и что он имел право получить ученую степень в любой момент. [ нужна цитата ]
ЮНЕСКО в своей Международной стандартной классификации образования (МСКО) заявляет, что: «Программы, которые должны быть отнесены к уровню МСКО 8, во всем мире называются по-разному, например, PhD, DPhil, D.Lit, D.Sc, LL . .D, Докторантура или аналогичные термины. Однако важно отметить, что программы с названием, похожим на «доктор», следует включать в уровень МСКО 8 только в том случае, если они удовлетворяют критериям, описанным в пункте 263. В целях международной сопоставимости этот термин используется. «Докторантура или эквивалент» используется для обозначения уровня МСКО 8». [55]
В немецкоязычных странах, большинстве стран Восточной Европы, государствах-преемниках бывшего Советского Союза, в большинстве стран Африки, Азии и во многих испаноязычных странах степень, соответствующая доктору философии, называется просто «Доктор» (Doktor ) . , а предметная область обозначается латинским суффиксом (например, «Dr. med.» для Doctor medicinae , доктора медицины; «Dr. rer. nat.» для Doctor rerum naturalium , доктора естественных наук; «Dr. rer. nat.» для Doctor rerum naturalium, доктора естественных наук; «Dr. phil.» для доктора философии , доктора философии; « Dr. iur » для доктора юридических наук). [56]
В Аргентине для поступления на программу докторантуры в государственном аргентинском университете требуется полное получение степени магистра или лиценциата . Звания неаргентинских магистров обычно принимаются в программу докторантуры, если степень получена в признанном университете.
В то время как значительная часть аспирантов финансирует расходы на обучение и проживание за счет преподавательской или исследовательской работы в частных и государственных учреждениях, международные учреждения, такие как Программа Фулбрайта и Организация американских государств (ОАГ), как известно, предоставляют полные стипендии на обучение с отчислениями на жилье. [57]
Другие подают заявки на получение средств в CONICET, национальную общественную организацию научных и технических исследований, которая обычно ежегодно присуждает более тысячи стипендий для этой цели, гарантируя тем самым, что многие кандидаты наук останутся в системе.
После завершения не менее двух лет исследований и курсовой работы в качестве аспиранта кандидат должен продемонстрировать правдивый и оригинальный вклад в свою конкретную область знаний в рамках академического превосходства. [58] Работа докторанта должна быть представлена в диссертации или диссертации, подготовленной под руководством преподавателя или директора и рассмотренной докторской комиссией. Этот комитет должен состоять из экспертов, не связанных с программой, и по крайней мере один из них также должен быть внешним по отношению к учреждению. Ученая степень доктора по соответствующей области науки, в которой кандидат провел оригинальные и тщательные исследования, присваивается после успешной защиты кандидатской диссертации. [59]
Для поступления на программу PhD в Австралии кандидаты должны продемонстрировать способность проводить исследования в предлагаемой области обучения. Стандартным требованием является наличие степени бакалавра с отличием первого или второго класса. Степени магистра исследований и степени магистра курсовых работ с исследовательским компонентом 25% обычно считаются эквивалентными. Магистранты-исследователи также могут «повысить уровень» до кандидатуры докторов наук после демонстрации достаточного прогресса.
Аспирантам иногда предлагают стипендию для обучения на степень доктора философии. Наиболее распространенной из них была финансируемая правительством Австралийская премия последипломного образования (APA) до ее роспуска в 2017 году. Она была заменена Программой исследовательской подготовки (RTP), присуждаемой студентам с «исключительным исследовательским потенциалом», которая обеспечивает студентам прожиточную стипендию. около 34 000 австралийских долларов в год (без налогов). RTP выплачиваются сроком на 3 года, при этом продление на 6 месяцев обычно возможно при наличии задержек, не зависящих от студента. [60] Некоторые университеты также финансируют аналогичную стипендию, соответствующую сумме APA. Из-за постоянного роста стоимости жизни многие аспиранты вынуждены жить за чертой бедности. [61] Помимо более распространенных RTP и университетских стипендий, у австралийских студентов есть и другие источники финансирования стипендий, поступающие от промышленности, частных предприятий и организаций.
С граждан Австралии, постоянных жителей и граждан Новой Зеландии не взимается плата за обучение для получения степени доктора философии или магистра-исследователя, за исключением некоторых университетов, взимающих плату за студенческие услуги и удобства (SSAF), которая устанавливается каждым университетом и обычно включает в себя самую крупную сумму. сумма, разрешенная правительством Австралии. Все сборы оплачиваются австралийским правительством, за исключением SSAF, в рамках Программы подготовки исследователей. [62] Иностранные студенты и студенты магистратуры должны платить за обучение, если только они не получают стипендию для покрытия этих расходов.
Требования к завершению различаются. Большинство австралийских программ PhD не содержат обязательного компонента курсовой работы. Все кредитные баллы, присвоенные степени, являются результатом исследования, которое обычно представляет собой диссертацию объемом 80 000 слов [63] , которая вносит новый значительный вклад в эту область. Недавнее давление на студентов- исследователей (HDR) с целью публикации публикаций привело к увеличению интереса к докторской степени по публикациям в отличие от более традиционной докторской степени по диссертации, которая обычно требует минимум двух публикаций, но также требует традиционных элементы диссертации, такие как вводное толкование и связывание глав между статьями. [64] Кандидатская диссертация направляется внешним экспертам, которые являются экспертами в области исследований и не принимали участия в работе. Экзаменаторов назначает университет кандидата, и их личности часто не раскрываются кандидату до завершения экзамена. Официальная устная защита, как правило, не является частью экспертизы диссертации, в основном из-за расстояний, которые придется преодолеть зарубежным экзаменаторам; однако с 2016 года наблюдается тенденция к внедрению этого во многих австралийских университетах. В Университете Южной Австралии кандидаты наук, начавшие обучение после января 2016 года, теперь проводят устную защиту посредством онлайн-конференции с двумя экзаменаторами. [65]
Для поступления в докторантуру в университете Канады обычно требуется получение степени магистра в соответствующей области с достаточно высокими оценками и подтвержденными исследовательскими способностями. В некоторых случаях студент может перейти непосредственно от степени бакалавра с отличием к программе докторантуры; другие программы позволяют студенту быстро перейти к докторской программе после одного года выдающейся работы в магистратуре (без необходимости завершения магистратуры). [66]
Пакет заявки обычно включает в себя предложение по исследованию, рекомендательные письма, стенограммы и, в некоторых случаях, образец письма или результаты экзаменов для выпускников . Общим критерием для будущих аспирантов является комплексный или квалификационный экзамен, процесс, который часто начинается на втором году обучения в аспирантуре. Как правило, успешная сдача квалификационного экзамена позволяет продолжить обучение в аспирантуре. Форматы этого экзамена включают устный экзамен, проводимый комитетом факультета студента (или отдельной квалификационной комиссией), или письменные тесты, предназначенные для демонстрации знаний студента в специализированной области (см. Ниже), или и то, и другое.
В англоязычных университетах от студента также может потребоваться продемонстрировать способности к английскому языку, обычно путем получения приемлемого балла на стандартном экзамене (например, тест по английскому языку как иностранному ). В зависимости от области от студента также может потребоваться продемонстрировать способность говорить на одном или нескольких дополнительных языках. Будущему студенту, поступающему во франкоязычные университеты, возможно, также придется продемонстрировать некоторое знание английского языка.
Хотя некоторые студенты работают за пределами университета (или на студенческой работе внутри университета), в некоторых программах студентам рекомендуется (или они должны согласиться) не посвящать более десяти часов в неделю деятельности (например, трудоустройству) вне учебы, особенно если им было предоставлено финансирование. Для крупных и престижных стипендий, таких как стипендии NSERC и Québécois de la recherche sur la Nature et les technology, это является абсолютным требованием.
В некоторых канадских университетах большинство аспирантов получают премию, эквивалентную части или всей стоимости обучения за первые четыре года (иногда это называют отсрочкой обучения или отказом от обучения). Другие источники финансирования включают стажировки преподавателей и научных сотрудников; опыт работы ассистентом преподавателя приветствуется, но не является обязательным во многих программах. Некоторые программы могут требовать от всех кандидатов наук преподавания, что может осуществляться под руководством их научного руководителя или обычных преподавателей. Помимо этих источников финансирования, существуют также различные конкурсные стипендии, стипендии и награды, например, предлагаемые федеральным правительством через NSERC , CIHR или SSHRC . [67]
Как правило, первые два года обучения посвящены выполнению курсовой работы и сдаче комплексных экзаменов . На этом этапе студент известен как «аспирант» или «докторант». Обычно ожидается, что к концу этого этапа студент завершит большую часть необходимой курсовой работы. Кроме того, обычно требуется, чтобы к концу восемнадцати-тридцати шести месяцев после первой регистрации студент успешно сдал комплексные экзамены.
После успешной сдачи комплексных экзаменов студент становится известен как «кандидат наук». Начиная с этого этапа, большая часть времени студента будет посвящена собственным исследованиям, кульминацией которых станет защита кандидатской диссертации или диссертации. Последним требованием является устная защита диссертации, которая открыта для публики в некоторых, но не во всех университетах. В большинстве канадских университетов время, необходимое для получения степени доктора философии, обычно составляет от четырех до шести лет. Однако нередко студенты не могут выполнить все требования в течение шести лет, особенно с учетом того, что пакеты финансирования часто поддерживают студентов только на два-четыре года; многие факультеты разрешают продление программы по усмотрению руководителя диссертации или заведующего кафедрой. Существуют альтернативные механизмы, согласно которым студенту разрешается прекратить регистрацию в программе по истечении шести лет и перерегистрироваться после того, как диссертация будет завершена в форме проекта. Общее правило заключается в том, что аспиранты обязаны платить за обучение до тех пор, пока диссертационный отдел не получит первоначальную заявку на диссертацию. Другими словами, если аспирант откладывает или задерживает первоначальную подачу своей диссертации, он остается обязанным платить взносы до тех пор, пока диссертация не будет получена с хорошей репутацией. [68]
В Китае программы докторантуры можно подавать непосредственно после получения степени бакалавра или подавать после получения степени магистра. Тем, кто напрямую подает заявку на докторантуру после получения степени бакалавра, обычно требуется четыре-пять лет для получения докторской степени, и в течение этого периода им не будет присуждена степень магистра. [69]
Курсы докторантуры в основном завершаются на первом и втором курсах, а оставшиеся годы посвящены экспериментам/исследованиям и написанию статей. В большинстве университетов максимальная продолжительность обучения в докторантуре составляет 7 лет. Если докторант не получит степень в течение 7 лет, вполне вероятно, что он сможет получить только свидетельство об обучении без какой-либо степени. [69]
В Китае существует тринадцать установленных законом типов ученых степеней, которые также применяются к докторским степеням. Несмотря на разницу в названиях, все эти тринадцать типов докторских степеней являются исследовательскими и академическими степенями, эквивалентными степеням доктора философии. Эти тринадцать докторских степеней: [70]
В международном академическом общении китайские получатели докторских степеней иногда переводят названия своих докторских степеней в доктора наук (например, доктора технических наук, компьютерных наук ), чтобы облегчить понимание коллег.
В Колумбии для поступления на докторантуру может потребоваться степень магистра (Magíster) в некоторых университетах, особенно в государственных университетах. Однако в определенных случаях в соответствии с рекомендациями жюри по предложению диссертации можно также подать заявку на получение прямой докторской степени.
Большинству аспирантов в Колумбии приходится оплачивать обучение за счет мест ассистентов преподавателей или исследовательских работ. Некоторые учреждения, такие как Colciencias , Colfuturo, CeiBA и Icetex, предоставляют стипендии или награды в виде простительных кредитов. [71]
Через два-два с половиной года предполагается, что научно-исследовательская работа докторанта будет представлена в форме устной квалификации, где будут представлены предложения и поправки по гипотезе и методологии исследования, а также по ходу научно-исследовательской работы. , выполняются. Степень доктора философии присуждается только после успешной защиты кандидатской диссертации (через четыре или пять лет после зачисления), причем в большинстве случаев также требуется, чтобы наиболее важные результаты были опубликованы как минимум в одном рецензируемом авторитетном международном журнале. журнал.
В Финляндии степень философского тотори (сокращенно FT ) присуждают традиционные университеты, такие как Хельсинкский университет . Требуется степень магистра, а докторская степень сочетает в себе примерно 4–5 лет исследований (что составляет 3–5 научных статей, некоторые из которых должны быть первыми авторами) и 60 баллов ECTS исследований. [72] Другие университеты, такие как Университет Аалто, присуждают такие степени, как tekniikan tohtori ( TkT , инженерное дело), taiteen tohtori ( TaT , искусство) и т. д., которые переводятся на английский язык на степень доктора наук (D.Sc.), и они формально эквивалентны. Лицензиат ( filosofian lisensiaatti или FL ) требует всего 2–3 года исследований и иногда проводится до FT.
До 1984 года во Франции существовало три исследовательских докторских степени : государственная докторская степень ( Doctorat d'Etat , старая докторская степень, введенная в 1808 году), докторская степень третьего цикла ( Doctorat de troisième Cycle , созданная в 1954 году и короче государственной докторской степени) и диплом доктор-инженер ( диплом доктора инженерии создан в 1923 г.) по техническим исследованиям. После 1984 года остался только один вид докторской степени, получивший название «докторская степень» ( Doctorat ). Последнее эквивалентно докторской степени.
Студенты, получающие степень доктора философии, должны сначала пройти программу магистратуры, которая занимает два года после получения степени бакалавра (всего пять лет). Кандидат должен подать заявку на участие в докторском исследовательском проекте, связанном с научным руководителем докторантуры (Directeur de these или Directeur Doctoral) с хабилитацией на протяжении всей докторской программы.
Прием на степень доктора философии осуществляется в аспирантуре (по-французски «école Doctorale»). Кандидат наук может пройти обучение без отрыва от работы, предлагаемое аспирантурой, продолжая свои исследования в лаборатории. Их исследования могут проводиться в лаборатории, [ нужны разъяснения ] в университете или в компании. В первом случае кандидатов может нанять университет или исследовательская организация. В последнем случае компания нанимает кандидата, и его контролируют как преподаватель компании, так и профессор лаборатории. Для получения степени доктора философии обычно требуется 3 года после получения степени магистра, но в отдельных случаях это может длиться дольше.
Финансирование докторских исследований осуществляется в основном из фондов исследований Министерства высшего образования и исследований Франции. Наиболее распространенной процедурой является краткосрочный трудовой договор , называемый докторским договором: высшее учебное заведение является работодателем, а докторант - работником. Однако кандидат может подать заявку на получение средств от компании, которая может разместить их в своих помещениях (как в случае, когда кандидаты PhD проводят свои исследования в компании). В другой возможной ситуации компания и институт могут вместе подписать соглашение о финансировании, так что у кандидата по-прежнему будет публичный докторский контракт, но он будет работать в компании ежедневно (например, это особенно актуально для (французского) Фонд научного сотрудничества ). Многие другие ресурсы поступают от некоторых региональных/городских проектов, некоторых ассоциаций и т. д.
В Германии прием в докторантуру обычно осуществляется на основании ученой степени (т. е. степени магистра , диплома , магистра или staatsexamen ), в основном в смежной области и наличия оценок выше среднего. Кандидат также должен найти штатного профессора университета, который будет выполнять функции формального консультанта и руководителя ( Betreuer ) диссертации на протяжении всей докторской программы. [73] Этого руководителя неофициально называют Докторватер или Доктормуттер , что буквально переводится как «отец врача» и «мать врача» соответственно. Формальное зачисление является началом так называемого Promotionsverfahren , а окончательное присвоение степени называется Promotion .
Продолжительность докторантуры зависит от области. Получение докторской степени в области медицины может занять менее года очного обучения; те, кто работает в других областях, от двух до шести лет. Большинству докторских степеней присуждаются конкретные латинские обозначения области исследований (за исключением инженерных наук, где обозначение на немецком языке), а не общее название для всех областей (например, докторская степень ). Наиболее важными степенями являются:
Существует более пятидесяти таких обозначений, многие из них редки или больше не используются. В качестве названия степень обычно пишется перед именем в сокращенной форме, например, Dr. rer. физ. Макс Мустерманн или доктор Макс Мустерманн , полностью отказавшись от этого обозначения. Однако пропуск обозначения допускается только в том случае, если докторская степень не является почетной докторской степенью, что должно быть указано Dr. hc (от лат. Honoris causa).
Хотя большинство немецких докторских степеней считаются эквивалентными докторской степени, исключением является докторская степень по медицине, где «докторские» диссертации часто пишутся одновременно с обучением на бакалавриате. В 2010 году Европейский исследовательский совет решил, что эти докторские степени не соответствуют международным стандартам научной степени доктора философии. [74] [75] В Германии существуют различные формы учреждений университетского уровня, но только профессора «университетов» (Univ.-Prof.) могут выполнять функции докторских руководителей – «университеты прикладных наук» ( Fachhochschulen ) не имеют права присуждать докторские степени [76] , хотя из этого правила есть некоторые исключения. [77]
В зависимости от университета от докторантов ( Doktoranden ) может потребоваться посещение официальных занятий или лекций, некоторые из которых также включают экзамены или другие научные задания, чтобы получить один или несколько квалификационных сертификатов ( Qualifikationsnachweise ). В зависимости от положения о докторантуре ( Promotionsordnung ) университета, а иногда и от статуса докторанта, такие сертификаты могут не потребоваться. Обычно бывшие студенты, научные сотрудники или преподаватели того же университета могут быть освобождены от посещения дополнительных занятий. Вместо этого ожидается, что под руководством одного профессора или консультативного комитета они будут проводить независимые исследования. Помимо докторантуры, многие докторанты работают ассистентами, научными сотрудниками или лекторами.
Во многих университетах созданы научно-исследовательские Graduiertenkollegs («аспирантуры»), которые представляют собой аспирантуры , обеспечивающие финансирование докторантуры.
Типичная продолжительность докторской программы может сильно зависеть от предмета и области исследования. Обычно требуется от трех до пяти лет постоянной исследовательской работы. Средний срок окончания обучения составляет 4,5 года. [78]
В 2014 году средний возраст новых аспирантов составил 30,4 года. [79]
В Индии для поступления в докторантуру обычно требуется степень магистра. Прямой прием на аспирантуру после окончания бакалавриата также может быть предоставлен ИИТ , ИИТ , НИЦ и Академией научных и инновационных исследований . По некоторым предметам получение степени магистра философии (MPhil) является обязательным условием для получения финансирования/ стипендии для получения степени доктора философии.
Согласно новым правилам, предписанным UGC , университеты должны проводить тесты на право проведения исследований по способностям и выбранному предмету. [80] После прохождения этих тестов кандидаты, включенные в шорт-лист , должны явиться на собеседование к имеющемуся научному руководителю и представить свое исследовательское предложение (план работы или краткий обзор). Во время обучения кандидаты должны представлять отчеты о ходе работы, а после успешного завершения курсовой работы должны провести предварительную презентацию и, наконец, защитить свою диссертацию в ходе открытой защиты. В Индии необходимо пройти национальный квалификационный тест, чтобы подать заявку на профессорскую, лекторскую или младшую исследовательскую стипендию (NET для LS и JRF), проводимую Национальным агентством тестирования (NTA). [81]
Dottorato di richerca (докторская степень), сокращенно «Дотт. Рик». или «PhD» — ученое звание, присуждаемое по окончании курса обучения продолжительностью не менее трех лет, прием на который осуществляется на основе вступительных экзаменов и академического рейтинга бакалавра искусств (« Лауреа », трехлетний диплом) и магистр искусств («Laurea Magistrale», двухлетний диплом). В то время как стандартная докторская степень следует Болонскому процессу , программа MD–PhD может быть завершена через два года.
Первым учреждением в Италии , создавшим докторскую программу (PhD), была Scuola Normale Superiore di Pisa в 1927 году под историческим названием «Diploma di Perfezionamento» . [82] [83] Кроме того, докторские степени или доктора наук ( Dottorato di richerca ) в Италии были введены законом и президентским указом в 1980 году, [84] [85] со ссылкой на реформу академического преподавания, обучения и экспериментов в организации и методы обучения. [86] [87]
Высшие аспирантуры в Италии [88] ( Scuola Superiore Universitaria ), [89] также называемые Школами передового опыта ( Scuole di Eccellenza ) [88] [90] , такие как Scuola Normale Superiore di Pisa и Школа повышения квалификации Сант'Анна, до сих пор сохранить свое известное историческое звание доктора философии «Diploma di Perfezionamento» в соответствии с законом [83] [91] и Указом МИУР . [92] [93]
Докторантура открыта без ограничений по возрасту или гражданству для всех тех, кто уже имеет « laurea magistrale » (степень магистра) или аналогичное ученое звание, присвоенное за рубежом, которое было признано эквивалентом итальянской степени Комитетом, ответственным за вступительные экзамены. .
Количество мест, предлагаемых каждый год, и подробности вступительных экзаменов указаны в объявлении об экзаменах.
В Польше докторская степень ( Pol. doktor ), сокращенно PhD (Pol. dr ), представляет собой высшую академическую степень, присуждаемую университетами в большинстве областей и Польской академией наук , регулируемую актами польского парламента и постановлениями правительства. в частности Министерством науки и высшего образования Республики Польша . Студенты со степенью магистра или ее эквивалентом допускаются к вступительному экзамену в докторантуру. Звание доктора философии присуждается ученому, который закончил как минимум три года обучения в докторантуре (Pol. studia doktoranckie ; не требуется для получения доктора философии), закончил теоретическую или лабораторную научную работу, сдал все кандидатские экзамены; представил диссертацию , документ, излагающий исследования и выводы автора, [94] и успешно защитил докторскую диссертацию. Обычно по завершении кандидат проходит устный экзамен, всегда публичный, проводимый наблюдательным комитетом, имеющим опыт в данной дисциплине.
Докторская степень была введена в Швеции в 1477 году и в Дании-Норвегии в 1479 году и присуждалась в области теологии, права и медицины, а степень магистра была высшей степенью на философском факультете, эквивалентной докторской степени.
Скандинавские страны были одними из первых, кто принял степень доктора философии, основанную на немецкой модели. Дания и Норвегия представили доктора Фила. в 1824 году, заменив степень магистра как высшую степень, в то время как Уппсальский университет Швеции переименовал свою степень магистра Filosofie Doktor (fil. dr) в 1863 году. Однако эти степени стали сопоставимы с немецкой хабилитацией , а не с докторской степенью, как скандинавские страны не имели отдельной хабилитации. [95]
Степени были редкостью и не являлись обязательным условием для работы профессором; скорее, они рассматривались как отличия, аналогичные британским (высшим) докторским степеням ( DLitt , DSc ). В 1989 году в Дании была введена степень доктора философии в американском стиле; она формально заменила степень лиценциата и считается более низкой степенью, чем степень доктора. Фил. степень; официально, доктор философии. не считается докторской степенью, но неофициально ее называют «меньшей докторской степенью», в отличие от доктора. фил., «великий доктор». Обладатели докторской степени. степень не имеют права называть себя «доктором». [96] В настоящее время в Дании различают др. Фил. как соответствующая докторская степень и более высокая степень, чем доктор философии, тогда как в Норвегии исторически аналогичный доктор. филос. степень официально считается эквивалентной новой докторской степени. Сегодня норвежская степень доктора философии присуждается кандидатам, завершившим докторантуру в учреждении, [97] в то время как кандидаты со степенью магистра, которые провели исследования самостоятельно, могут представить свою работу на степень доктора философии. защиту в соответствующем учреждении. [98] Кандидаты PhD должны прочитать одну пробную лекцию, прежде чем они смогут защитить свою диссертацию, [97] тогда как доктор Филос. кандидаты должны прочитать две пробные лекции. [98]
В Швеции степень доктора философии была введена на философском факультете Уппсальского университета в 1863 году. В Швеции этот латинский термин официально переводится на шведский filosofie doktor и обычно сокращается fil. доктор или ФД. Эта степень представляет собой традиционный философский факультет и охватывает предметы от биологии, физики и химии до языков, истории и социальных наук, что является высшей степенью в этих дисциплинах. В настоящее время в Швеции есть две степени исследовательского уровня: степень лиценциата, которая сопоставима с датской степенью, ранее известной как степень лиценциата, а теперь как степень доктора философии, и высшая степень доктора философии Filosofie Doktor . Некоторые университеты Швеции также используют термин «teknologie doktor» для обозначения докторских степеней, присуждаемых технологическими институтами (для докторских степеней по инженерным или естественным наукам, таким как материаловедение, молекулярная биология, информатика и т. д.). Шведский термин fil. Доктор часто также используется как перевод соответствующих степеней, например, из Дании и Норвегии.
В Сингапуре есть шесть университетов, предлагающих возможности получения докторской степени: Национальный университет Сингапура , Наньянский технологический университет , Сингапурский университет менеджмента , Сингапурский технологический институт , Сингапурский университет технологий и дизайна и Сингапурский университет социальных наук . [99]
В Испании получение докторских степеней регулируется Real Decreto (Королевским указом на испанском языке) 99/2011 от 2014/2015 учебного года. [100] Они выдаются университетом от имени короля, и его диплом имеет силу официального документа. Министерство науки ведет Национальный реестр диссертаций под названием TESEO. [101]
Все докторские программы носят исследовательский характер. Исследования должны включать оригинальные результаты и могут занять максимум три года, хотя при определенных обстоятельствах этот период может быть продлен до 5 лет. [102]
Студент должен написать диссертацию, в которой будет представлено новое открытие или оригинальный вклад в науку. В случае одобрения ею или его «руководителем диссертации (или руководителями)» исследование будет представлено комиссии из 3–5 выдающихся ученых. Любой врач, присутствующий на публичных презентациях, имеет право задавать кандидату вопросы по поводу его исследования. В случае одобрения они получат докторскую степень. Могут быть выставлены четыре оценки: неудовлетворительно, удовлетворительно, удовлетворительно и отлично. К «Отличным» может быть добавлено звание «С отличием» (со всеми почестями, на латыни), если на это согласятся все пять членов трибунала. [103]
О социальном положении врачей в Испании свидетельствует тот факт, что Филипп III позволил докторам наук сесть и покрыть головы во время выступления в Университете Саламанки, в котором принял участие король, чтобы признать их заслуги. Это право покрывать голову в присутствии короля традиционно закреплено в Испании за грандами и герцогами . Об этой уступке вспоминают на торжественных церемониях, проводимых университетом, когда врачам предлагается сесть и покрыть головы в качестве напоминания об этом королевском отпуске. [104]
Все обладатели докторских степеней взаимно признаются эквивалентными в Германии и Испании («Боннское соглашение от 14 ноября 1994 г.»). [105]
В Украине с 2016 года [106] в Украине доктор философии (PhD, украинский : Доктор философії ) — это высший уровень образования и первая научная степень. Доктор философии присуждается в знак признания существенного вклада в научные знания, зарождения новых направлений и взглядов в науке. Степень доктора философии является обязательным условием для того, чтобы возглавить кафедру университета в Украине. По завершении докторской степени обладатель PhD может решить продолжить обучение и получить постдокторскую степень «Доктор наук» (DSc. Украинский : Доктор наук ), которая является второй и высшей научной степенью в Украине.
В Соединенном Королевстве университеты принимают абитуриентов на программы докторантуры в индивидуальном порядке; В зависимости от университета поступление обычно обусловлено тем, что будущий студент получил степень бакалавра с отличием как минимум второго класса или степень магистра последипломного образования, но требования могут различаться даже в пределах одного учебного заведения. Например, Эдинбургский университет требует как минимум 2:1 степени с отличием (или международного эквивалента) для получения степени доктора философии в области клинической психологии [107] , в то время как его бизнес-школа требует степени магистра со средним показателем 65% по преподаваемым компонентам. и докторская диссертация. [108]
Для студентов, которые не являются выходцами из англоязычных стран, Служба виз и иммиграции Великобритании требует, чтобы университеты оценили уровень владения английским языком. Многие делают это с помощью тестов IELTS , хотя требования могут различаться в зависимости от учебного заведения. [109] [110] [111] 143 университета Великобритании требуют, чтобы абитуриенты сдали IELTS перед поступлением, [112] с минимально допустимыми баллами от 4 до 6,5 и выше. Однако некоторые университеты готовы принимать студентов без IELTS. [113]
Студенты сначала принимаются на программу MPhil или MSRes и могут перейти в докторантуру при удовлетворительном прогрессе. Это иногда называют статусом APG (Advanced Postgradue). Обычно это делается через один или два года, и проделанная исследовательская работа может засчитываться для получения степени доктора философии. Если студенту не удается добиться удовлетворительного прогресса, ему может быть предложена возможность написать заявление и подать заявку на получение степени магистра философии, например, в Королевском колледже Лондона и Манчестерском университете . Во многих университетах степень магистра также предлагается как отдельная исследовательская степень.
Аспиранты из стран, не входящих в ЕС/ЕЭЗ или других освобожденных стран, обязаны соблюдать Схему одобрения академических технологий (ATAS), которая предполагает прохождение процедуры проверки безопасности в Министерстве иностранных дел для курсов в чувствительных областях, где исследования могут быть использованы для разработки оружия. . [114] Это требование было введено в 2007 году из-за опасений по поводу зарубежного терроризма и распространения оружия. [115]
В Соединенном Королевстве финансирование аспирантов иногда предоставляется финансируемыми государством исследовательскими советами (UK Research and Innovation – UKRI) или Европейским социальным фондом , обычно в форме необлагаемой налогом стипендии , состоящей из платы за обучение и стипендия . [116] Плата за обучение взимается по разным ставкам для студентов «домашних/европейских» и «зарубежных» студентов: обычно 3000–6000 фунтов стерлингов в год для первых и 9000–14 500 фунтов стерлингов для вторых (включая граждан ЕС, не прошедших обычно проживающий в ЕЭЗ в течение последних трех лет), хотя в элитных учреждениях эта сумма может достигать более 16 000 фунтов стерлингов. За получение степеней в лабораторных условиях часто взимается более высокая плата. [117] [118] По состоянию на 2022/23 год [обновлять]национальная ориентировочная плата для аспирантов составляет 4596 фунтов стерлингов и ежегодно увеличивается, как правило, с учетом инфляции; не существует регулирования сборов, взимаемых учебными заведениями, но если они взимают более высокую плату, они не могут требовать от студентов, финансируемых Исследовательским советом, самостоятельно компенсировать разницу. [119]
По состоянию на 2022/23 год [обновлять]национальная минимальная стипендия для студентов, финансируемых UKRI, составляет 16 062 фунта стерлингов в год и обычно увеличивается ежегодно с учетом инфляции. [119] Период финансирования докторского проекта составляет от трех до четырех лет, в зависимости от научного совета и решений отдельных учреждений, [120] с возможностью продления финансирования до двенадцати месяцев для компенсации периодов отсутствия по беременности и родам. отпуск, общий отпуск по уходу за ребенком, отпуск по усыновлению, отсутствие на работе, покрываемое медицинской справкой, и расширенная служба присяжных. [121] Работа над докторской диссертацией, выходящая за рамки этого списка, может не финансироваться или финансироваться из других источников. Очень небольшое количество научных стипендий иногда оплачивается по более высокой ставке - например, в Лондоне, Cancer Research UK, ICR и Wellcome Trust ставки стипендий начинаются примерно с 19 000 фунтов стерлингов и ежегодно увеличиваются примерно до 23 000 фунтов стерлингов в год; сумма, не облагаемая налогами и национальным страхованием. Финансирование Исследовательского совета распределяется между Партнерствами по подготовке докторантов и Центрами подготовки докторантов, которые несут ответственность за отбор студентов, в соответствии с правилами отбора, установленными Исследовательскими советами. [116] Например, ESRC (Совет по экономическим и социальным наукам) прямо заявляет, что требуется минимум 2,1 (или степень магистра). [122]
Многие студенты, не получающие внешнего финансирования, могут выбрать обучение на неполный рабочий день, тем самым снижая плату за обучение. Ежегодная плата за обучение для получения степени доктора философии с частичной занятостью обычно составляет 50–60% от эквивалентной суммы докторской степени с полной занятостью. [123] Однако, поскольку продолжительность обучения на степень доктора философии с частичной занятостью больше, чем на степень доктора философии с полной занятостью, общая стоимость может быть такой же или выше. [124] Вариант получения степени доктора философии с частичной занятостью предоставляет свободное время, в течение которого можно зарабатывать деньги на проживание. Студенты также могут участвовать в репетиторстве, работать научными сотрудниками или (иногда) читать лекции по ставке обычно 12–14 фунтов стерлингов в час, либо в качестве дополнения к существующему низкому доходу, либо в качестве единственного средства финансирования. [125]
Обычно в программе проводится предварительная оценка, а диссертация представляется в конце трех-четырехлетней программы. Эти периоды обычно продлеваются пропорционально для студентов-заочников. По специальному разрешению окончательный срок защиты диссертации может быть продлен еще на срок до четырех лет, всего до семи, но это случается редко. [126] [ нужен лучший источник ] Для докторантов, работающих полный рабочий день, теперь установлен четырехлетний срок, и студенты должны подать заявку на продление, чтобы представить диссертацию после этого срока. С начала 1990-х годов британские советы по финансированию приняли политику наказания факультетов, на которых значительная часть студентов не сдает свои диссертации в течение четырех лет после получения статуса аспиранта (или пропорционального его эквивалента), путем сокращения количества финансируемых мест в последующие годы. . [127] Непреднамеренно это приводит к значительному давлению на кандидата с целью свести к минимуму объем проектов с целью подачи диссертации, независимо от качества, и препятствует трате времени на деятельность, которая в противном случае способствовала бы влиянию исследования на сообщество (например, , публикации в авторитетных журналах, семинары, мастер-классы). Кроме того, руководящим сотрудникам рекомендуется продвигаться по карьерной лестнице, чтобы гарантировать, что аспиранты под их руководством завершат проекты за три, а не за четыре года, которые разрешено охватить программой. Эти проблемы способствуют общему несоответствию между научными руководителями и аспирантами в отношении приоритета, который они придают качеству и влиянию исследований, содержащихся в докторском проекте: первые отдают предпочтение быстрым проектам докторантуры, а не нескольким студентам, а вторые отдают предпочтение более широким возможностям для своих собственных проектов. амбициозный проект, обучение и влияние. [ нужна цитата ]
В последнее время увеличилось количество доступных интегрированных программ докторантуры, например, в Саутгемптонском университете. Эти курсы включают получение степени магистра исследований (MRes) на первом году обучения, которая состоит из преподаваемого компонента, а также проектов ротации лабораторий. Затем докторская степень должна быть завершена в течение следующих трех лет. Поскольку это включает в себя магистров, все сроки и сроки перенесены, чтобы стимулировать завершение как магистров, так и докторантов в течение четырех лет с момента начала. Эти программы предназначены для того, чтобы предоставить студентам более широкий спектр навыков, чем стандартная докторская степень, а для университета они являются средством получения дополнительных лет обучения из государственных источников.
Некоторые британские университеты (например, Оксфорд) сокращают степень доктора философии до «DPhil», тогда как большинство используют аббревиатуру «PhD»; но это стилистические условности, и во всем остальном степени эквивалентны.
В Соединенном Королевстве степени доктора философии отличаются от других докторских степеней, в первую очередь от высших докторских степеней, таких как DLitt (доктор наук) или DSc (доктор наук), которые могут быть присуждены по рекомендации экзаменационного комитета на основании значительное портфолио представленных (и обычно публикуемых) исследований. Однако в некоторых университетах Великобритании по-прежнему сохраняется возможность подачи диссертации на соискание более высокой докторской степени.
В последние годы были введены профессиональные докторские степени, которые имеют тот же уровень, что и доктора философии, но более специфичны в своей области. [128] Большинство из них, как правило, не являются исключительно академическими, а сочетают в себе академические исследования, преподаваемый компонент или профессиональную квалификацию. Это особенно заметно в области инженерии ( EngD ), педагогической психологии (DEdPsych), психологии труда (DOccPsych), клинической психологии (DClinPsych), психологии здоровья (DHealthPsy), социальной работы (DSW), сестринского дела (DNP), государственного управления. (DPA), бизнес-администрирование ( DBA ) и музыка ( DMA ). Также используется более общая степень — DProf или ProfD . Обычно они имеют более формальный учебный компонент, состоящий из небольших исследовательских проектов, а также компонент диссертации объемом 40 000–60 000 слов, которые вместе официально считаются эквивалентами степени доктора философии.
В Соединенных Штатах степень доктора философии является высшей академической степенью , присуждаемой университетами в большинстве областей обучения. В Соединенных Штатах более 282 университетов присуждают степень доктора философии, и эти университеты сильно различаются по критериям поступления, а также по строгости своих академических программ. [129]
Как правило, программы PhD требуют, чтобы соискатели имели степень бакалавра в соответствующей области, а во многих случаях в гуманитарных науках - степень магистра, достаточно высокие оценки, несколько рекомендательных писем, соответствующую академическую курсовую работу, убедительное заявление о заинтересованности в этой области. обучения и удовлетворительную успеваемость на экзамене для выпускников, предусмотренном соответствующей программой (например, GRE , GMAT ). [130] [131]
В зависимости от конкретной области обучения завершение программы PhD обычно занимает от четырех до восьми лет обучения после получения степени бакалавра ; те студенты, которые начинают обучение по программе доктора философии со степенью магистра, могут получить степень доктора философии на год или два раньше. [132] Поскольку программам PhD обычно не хватает формальной структуры бакалавриата, существуют значительные индивидуальные различия во времени, необходимом для получения степени. В целом, 57% студентов, которые начинают обучение по программе PhD в США, завершат обучение в течение десяти лет, примерно 30% бросят учебу или будут отчислены, а оставшиеся 13% студентов продолжат обучение в течение последних десяти лет. [133]
Средний возраст получателей докторской степени в США составляет 32 года. Хотя многие кандидаты получают степень в возрасте 20 лет, 6% докторантов в США старше 45 лет. [134]
По данным Национального научного фонда США, число докторских дипломов, выдаваемых университетами США, росло почти каждый год, начиная с 1957 года . В 1957 году университеты США выдали 8611 докторских дипломов; 20 403 в 1967 году; 31 716 в 1977 году; 32 365 в 1987 году; 42 538 в 1997 году; 48 133 в 2007 г., [135] и 55 006 в 2015 г. [136]
Аспиранты в университетах США обычно получают освобождение от платы за обучение и некоторую форму ежегодной стипендии. [ необходима ссылка ] Многие американские аспиранты работают ассистентами преподавателей или научными сотрудниками . Аспирантуры все чаще поощряют своих студентов искать внешнее финансирование; многие получают поддержку за счет стипендий, которые они получают для себя, или исследовательских грантов своих консультантов от государственных учреждений, таких как Национальный научный фонд и Национальные институты здравоохранения . Многие Лиги Плюща и другие хорошо обеспеченные университеты предоставляют финансирование на весь срок обучения (если он короткий) или на большую его часть, особенно в форме освобождения от платы за обучение/стипендий . [137]
В России степень кандидата наук ( рус . кандидат наук , Kandidat Nauk) была первой высшей научной квалификацией в бывшем СССР (она была введена там в 1934 году) и некоторых странах Восточного блока ( Чехословакия , Венгрия ) и присуждается до сих пор. в некоторых постсоветских государствах (Российская Федерация, Белоруссия и др.). Согласно «Руководству по признанию российских квалификаций в других европейских странах [138] » в странах с двухуровневой системой докторских степеней (таких как Российская Федерация, некоторые постсоветские государства, Германия, Польша, Австрия и Швейцария) , должна рассматриваться для признания на уровне первой докторской степени, а в странах, имеющих только одну докторскую степень, степень кандидата наук должна рассматриваться для признания как эквивалент этой степени доктора философии.
Поскольку в большинстве систем образования имеется только одна высшая исследовательская квалификация, дающая докторскую степень или эквивалентную квалификацию (МСКО 2011, [139], пар. 270), степень кандидата наук (Kandidat Nauk) в странах бывшего СССР обычно считается самой высокой. того же уровня, что и степени доктора или доктора философии в этих странах. [140] [141]
Согласно совместному заявлению Постоянной конференции министров образования и культуры земель Федеративной Республики Германия ( Kultusministerkonferenz , KMK), Конференции ректоров Германии (HRK) и Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации Федерации , степень кандидата наук признается в Германии на уровне немецкой степени доктора и степени доктора наук на уровне немецкой хабилитации . [142] [143] Российская степень кандидата наук также официально признается Правительством Французской Республики как эквивалент французской докторской степени. [144] [145]
Согласно Международной стандартной классификации образования [146] для целей международной статистики образования кандидат наук ( кандидат наук ) принадлежит к уровню МСКО 8 или «докторантуре или эквиваленту» вместе с PhD, DPhil, DLitt, DSc, LLD. , Докторантура или что-то подобное. Упоминается в русской версии МСКО 2011 (п. 262) на сайте ЮНЕСКО как эквивалент PhD, относящегося к этому уровню. [139] Так же, как степени доктора наук, присуждаемые во многих англоязычных странах, кандидат наук ( кандидат наук ) позволяет своим обладателям достичь уровня доцента . [147] В качестве примера второго передового исследования приводится вторая докторская степень [140] (или постдокторская степень) [148] [149] в некоторых постсоветских государствах, называемая доктором наук ( русский : доктор наук , доктор наук ). квалификацию или высшую докторскую степень по МСКО 2011 [139] (пар. 270) и аналогична хабилитации в Германии, Польше и ряде других стран. [140] [149] Это более высокая квалификация по сравнению с докторской степенью по сравнению с Европейской рамкой квалификаций (EQF) [150] или Дублинскими дескрипторами. [151] [149]
Около 88% российских студентов, обучающихся в государственных вузах, учатся за счет бюджетных средств. [152] Средняя стипендия в России (по состоянию на август 2011 г. [обновлять]) составляет 430 долларов в год (35 долларов в месяц). [153] Средняя плата за обучение в аспирантуре составляет 2000 долларов в год. [154]
19 июня 2013 года впервые в Российской Федерации прошла защита степени доктора философии, присуждаемой вузами, вместо степени кандидата наук, присуждаемой ВАК. [155] [156] Ренат Юлдашев, выпускник кафедры прикладной кибернетики математико-механического факультета СПбГУ, первым защитил кандидатскую диссертацию в области математики по новым правилам для аспирантуры СПбГУ. [ необходимо уточнение ] степень. [157]
Для процедуры защиты по области математики был использован опыт совместной финско-российской научно-образовательной программы, организованной в 2007 году факультетом информационных технологий Университета Ювяскюля и математико-механическим факультетом Санкт-Петербургского государственного университета. Университет: сопредседатели программы — Н. Кузнецов, Г. Леонов, П. Нейттаанмяки, были организаторами первых защит и соруководителями диссертаций. [158]
В некоторых университетах может проводиться обучение желающих руководить докторской диссертацией. Существует много литературы, например, Деламонт, Аткинсон и Парри (1997). Динэм и Скотт (2001) утверждали, что рост числа студентов-исследователей во всем мире сопровождался увеличением количества так называемых «практических» текстов как для студентов, так и для руководителей, приводя такие примеры, как Пью и Филлипс (1987). . Эти авторы приводят эмпирические данные о преимуществах публикации для кандидата наук; студенты с большей вероятностью будут публиковаться при адекватной поддержке со стороны своих руководителей.
Вискер (2005) сообщил, что исследования в этой области различают две модели супервизии: модель супервизии, основанная на технической рациональности, с упором на технику; и модель согласованного порядка, которая менее механистична и подчеркивает плавные и динамичные изменения в процессе подготовки докторской степени. Эти две модели впервые были выделены Акером, Хиллом и Блэком (1994; цитируется по Wisker, 2005). Существует обширная литература, посвященная ожиданиям, которые руководители могут иметь от своих студентов (Phillips & Pugh, 1987), а также ожиданиям, которые студенты могут иметь от своих руководителей (Phillips & Pugh, 1987; Wilkinson, 2005) в ходе курирования аспирантуры. Аналогичные ожидания подразумеваются Кодексом надзора Агентства по обеспечению качества (Quality Assurance Agency, 1999; цитируется по Wilkinson, 2005).
Выпускники PhD представляют собой относительно небольшую элитную группу в большинстве стран — около 1,1% взрослого населения в странах ОЭСР. [159] Как показано здесь, в Словении, Швейцарии и Люксембурге выше число выпускников докторских наук на душу населения. В Словении это связано с тем, что степени магистра до Болонского процесса приравниваются к тому же уровню образования, что и степень доктора философии. Без магистратуры в Словении 1,4% выпускников PhD, что сопоставимо со средним показателем в странах ОЭСР и ЕС-23. [160]
К 1916 году очень немногие люди получили хотя бы почетную степень DLitt, когда преподобный Э. М. Уокер, старший преподаватель Королевского колледжа , предложил, как выразился журнал Oxford Magazine , что университет «должен направить поток» американских претендентов на степень бакалавра немецких университетов. philosophiae , открыв DLitt для лиц, предлагающих подходящую диссертацию, через девять семестров после окончания учебы. Помимо успешного шага, предпринятого Сидни Боллом, преподавателем философии в Chapter-url=https://books.google.com/books?id=OP5ePl7i5EIC&pg=PA125 |St John's , чтобы отличить предлагаемую схему как от DLitt, так и от немецкой Доктор философии, приняв английское звание «доктор философии» (DPhil), эта схема не встретила большого сопротивления.
DPhil — это оксфордский термин для доктора философии.
{{cite book}}
: |work=
игнорируется ( помощь )Высшая докторская степень в Великобритании имеет долгую историю: первая степень доктора наук была предложена Даремским университетом в 1882 году.
{{cite web}}
: CS1 maint: bot: исходный статус URL неизвестен ( ссылка ){{cite book}}
: |work=
игнорируется ( помощь ){{cite book}}
: |work=
игнорируется ( помощь ){{cite book}}
: |work=
игнорируется ( помощь )... доктор философии. Степень, которая является высшей академической степенью в Норвегии, примерно эквивалентна немецкой докторской степени. Традиционно эта степень, которая считалась обязательным условием для получения высших должностей в академических кругах, получалась довольно поздно, часто после 50-летнего возраста.
Орхус: Датский центр анализа форскнинга.
282 — это сумма всех трех категорий докторских университетов. Поскольку некоторые вузы, в основном бакалавриаты, также присуждают степень доктора философии, их число превышает 282.
{{cite book}}
: |work=
игнорируется ( помощь ){{cite book}}
: |work=
игнорируется ( помощь ) ,{{cite book}}
: |work=
игнорируется ( помощь ){{cite web}}
: CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка ){{cite book}}
: |work=
игнорируется ( помощь )