stringtranslate.com

Школа углубленного изучения социальных наук

Школа перспективных исследований в области социальных наук ( французский : École des hautes études en Sciences Sociales ; EHESS ) — это высшая школа grande école и grand établissement в Париже, специализирующаяся на академических исследованиях в области социальных наук. Он считается одним из самых престижных высших учебных заведений во Франции. [2] [3] Школа присуждает степени магистра и доктора философии отдельно и совместно с grandes écoles École Normale Superieure , École Polytechnique и École Pratique des Hautes études .

Первоначально отделение Высшей практической школы высших исследований, созданной в 1868 году с целью подготовки научных исследователей, EHESS стала независимым учреждением в 1975 году. [4] [5] Сегодня ее исследования охватывают социальные науки , гуманитарные науки и прикладную математику . Степени и исследования в области экономики и финансов присуждаются через Парижскую школу экономики .

EHESS, как и другие высшие школы, является небольшой школой с очень строгими критериями приема и принимает студентов, проходящих строгий отбор на основе исследовательских проектов абитуриентов. Впоследствии обучающиеся ученые могут свободно выбирать собственную учебную программу среди направлений исследований Школы. В школе небольшое соотношение студентов и преподавателей: 830 исследователей на 3000 студентов (27,6%).

Большинство преподавателей Школы работают в других учреждениях, в основном в Национальном центре научных исследований Франции и школах, связанных с Университетом PSL . [6] Школа известна своей работой, связанной, среди прочего, с социологом Пьером Бурдье , философом Жаком Деррида , а также экономистом Тома Пикетти . [7] [8]

История

Практическая школа высоких исследований

Первоначально часть Высшей практической школы высших исследований (EPHE) в качестве ее VI секции: Науки экономические и социальные , EHESS получила автономию как независимое высшее учебное заведение 23 января 1975 года. Создание специального отделения для исследований в области социальных наук в рамках EPHE было инициировано исторической школой Annales и поддержано несколькими академическими инициативами Фонда Рокфеллера , датируемыми 1920-ми годами. После Второй мировой войны Фонд Рокфеллера инвестировал больше средств во французские учреждения, стремясь поощрять немарксистские социологические исследования.

VI секция была создана в 1947 году, и Люсьен Февр стал ее главой. Вскоре после своего создания (1947) VI секция , позже EHESS, стала одним из самых влиятельных деятелей современной историографии , региональных исследований и методологии социальных наук , благодаря вкладу таких выдающихся ученых, как Фернан Бродель , Жак Ле Гофф и Франсуа Фюре . Ф. Бродель сменил Л. Февра в 1956 году. Он сосредоточил различные учебные группы в известном здании на бульваре Распай (район аллеи Клода-Каюна-Марселя-Мура ), частично за счет финансирования из Фонда Форда . [9]

Независимое учреждение

Сегодня EHESS является одним из высших учебных заведений Франции . Он функционирует как исследовательское , учебное и учебное заведение. Он предлагает студентам старших курсов программы высокого уровня, направленные на научную карьеру. Студенты принимаются по релевантности своего исследовательского проекта и проходят магистерские программы и докторские исследования EHESS . Основные области специализации включают: историю , теорию литературы , лингвистику , философию , филологию , социологию , антропологию , экономику , когнитивную науку , демографию , географию , археологию , психологию , право и математику . Учреждение сосредоточено на междисциплинарных исследованиях в этих областях. EHESS имеет более 40 исследовательских центров (среди которых есть несколько совместных исследовательских подразделений с CNRS ) и 22 докторские программы, 13 из которых находятся в партнерстве с другими французскими университетами и высшими школами . [10]

Исследовательский университет PSL

Школа является составным колледжем федерального исследовательского университета PSL . Другие учреждения включают Колледж де Франс , Высшую нормальную школу , Практическую школу высоких исследований , Chimie ParisTech , ESPCI ParisTech , Горную школу и Университет Париж-Дофин .

Исследовать

История

Влияние школы «Анналов»

Люсьен Февр и Фернан Бродель были членами École des Annales , доминирующей школы исторического анализа во Франции в межвоенный период . Однако эта школа мысли оспаривалась растущей важностью социальных наук и началом структурализма . Под давлением Клода Леви-Стросса , в частности, они объединили новые вклады из областей социологии и этнографии в основанный на событиях исторический анализ, концепцию, выдвинутую школой Annales, чтобы отстаивать концепцию «почти незаметного хода истории». Их упрекали, наряду со структуралистами, в игнорировании политики и влияния личности на свою судьбу в период, когда происходили колониальные освободительные войны. [ необходима цитата ]

Работы Броделя , Ле Руа Ладюри и других историков, работавших под их влиянием, оказали большое влияние на исследования и официальное преподавание истории во Франции, начиная с 1960-х годов. Работы Жана-Мари Песеза возобновили интерес к вопросу методологии в средневековой археологии и создали идею «материальной культуры». [ требуется ссылка ] Франсуа Артог , который является директором отделения древней и современной историографии школы , также известен тем, что предположил, что проблемы современной временной схемы не полностью вызваны империалистическим прошлым. [11] Он также известен тем, что бросил вызов европоцентристскому отражению истории и настоящего. [12]

Новая История

В 1970-х годах EHESS стал центром Новой истории под влиянием Жака Ле Гоффа и Пьера Нора . В этот период поколение этнологов, работавших под влиянием идей Жоржа Баландье и Марка Оже, критиковало французскую колониальную традицию и применяло современные социологические концепции к странам третьего мира.

Новая стипендия Польской школы Холокоста

В 2019 году провел конференцию Новой польской школы Холокоста . Конференция была сорвана польскими националистами. [13] [14] [15] Президент EHESS Кристоф Прошассон заявил, что не помнит столь жестоких беспорядков на какой-либо научной конференции. [16] Министр Фредерик Видаль осудил польские власти. [17] [18]

Социология

Пьер Бурдье , Люк Болтански , Ален Турен , Жан-Клод Пассерон — все они были связаны с EHESS.

Экономика

EHESS всегда была центральным местом для экономических дебатов в Европе. Во Франции эти дебаты также возможны благодаря близости исследователей в Париже к национальным экономическим институтам: в этом смысле советники EHESS, привлеченные из числа профессоров экономики, пользовались большой аудиторией в СМИ (одним из ярких примеров был Жан Фурастие ). Разнообразие точек зрения было приоритетом, и либеральные и марксистские экономисты имели возможность участвовать в дебатах в EHESS. С 1970-х и 1980-х годов EHESS сосредоточилась на количественной экономике, и занятия вели такие известные профессора, как Луи-Андре Жерар-Варе, Жан-Жак Лаффон, Франсуа Бургиньон и Роже Генери. Они инициировали не только Парижскую школу экономики, но и Тулузскую школу экономики и Грекуам (Экс-Марсель).

Внутренние и зарубежные сети

Принадлежность

Школа является одним из основателей Парижской школы экономики , Тулузской школы экономики и Школы экономики Экс-Марсель, трех ведущих французских центров количественной экономики . С 2014 года она является ассоциированным членом Парижского исследовательского университета (PSL).

Международное партнерство

EHESS имеет программы обмена с такими университетами, как Оксфорд и Кембридж в Соединенном Королевстве; Колумбийский , Йельский , Калифорнийский университеты и Мичиганский университет в Соединенных Штатах; Гейдельбергский университет в Германии; Токио и Киото в Японии; Пекинский университет в Китае; и Европейский университетский институт во Флоренции , Италия. Он также имеет программы обмена с университетами в Азии и на Ближнем Востоке и имеет исследовательские центры по азиатским исследованиям и исламским исследованиям.

Известные выпускники

Известный преподавательский состав

Бывшие и нынешние преподаватели (включая VI секцию EPHE ):

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ ab "EHESS : l'École". Архивировано из оригинала 5 июня 2008 года . Получено 19 июня 2008 года .
  2. ^ "Comprendre les sociétés humanes" .
  3. ^ "Высшая школа социальных наук | Колумбия | HILI" .
  4. ^ "Декрет № 2005-1444 от 24 ноября 2005 г., относящийся к практической школе высоких исследований" . www.legifrance.gouv.fr (на французском языке). 24 ноября 2005 г. Архивировано из оригинала 23 апреля 2023 г. Проверено 15 июня 2023 г.
  5. ^ «Декрет № 2019-1130 от 5 ноября 2019 г., важный для создания Парижского университета наук и литературы (Университет PSL) и утверждения его устава» . www.legifrance.gouv.fr (на французском языке). 5 ноября 2019 года. Архивировано из оригинала 6 декабря 2022 года . Проверено 15 июня 2023 г.
  6. ^ Sociales, Ecole des Hautes Etudes en Sciences (7 декабря 2015 г.). «Партенеры». ЭХЕСС .
  7. ^ Sociales, Ecole des Hautes Etudes en Sciences (2 марта 2016 г.). «История». ЭХЕСС . Проверено 3 мая 2022 г.
  8. ^ Sociales, Ecole des Hautes Etudes en Sciences (21 февраля 2017 г.). "Thomas Piketty". EHESS (на французском) . Получено 3 мая 2022 г.
  9. ^ Sociales, Ecole des Hautes Etudes en Sciences (19 декабря 2018 г.). «История школы». ЭХЕСС .
  10. ^ Sociales, Ecole des Hautes Etudes en Sciences (25 ноября 2015 г.). «Объединенные и исследовательские центры». ЭХЕСС .
  11. ^ Лоренц, Крис; Бевернаж, Бербер (2013). Разрывая время: преодолевая границы между настоящим, прошлым и будущим . Гёттинген: Vandenhoeck & Ruprecht. стр. 209. ISBN 978-3-525-31046-5 . 
  12. ^ Диавара, Мамаду; Латеган, Бернард К.; Рюсен, Йорн (2010). Историческая память в Африке: работа с прошлым, достижение будущего в межкультурном контексте . Berghahn Books. стр. 88. ISBN 978-1-84545-652-8 . 
  13. ^ Пар Даниэль Дельмер, «Chahut lors d'un calloque sur la Shoah en Pologne», Tsafon [En ligne], 77 | 2019, опубликовано 9 сентября 2019 г., консультация 15 декабря 2019 г. URL: [1]; DOI: 10.4000/цафон.2049
  14. ^ [2] Современные конфликты в культурном полонезе, диагностика: Entretien avec Agnieszka Żuk, 3ᵉ party
  15. ^ [3], Comprendre la Relations des Polonais à la Shoah, Сильвен Булук, 25 ноября 2019 г.
  16. ^ [4] Разговор о истории Шоа, возмущенный парами польских националистов, Le Monde
  17. ^ [5] La Pologne сводит к минимуму инциденты, связанные с разговорами о Шоа в Париже, Le Monde
  18. ^ [6], Бер Валентин, Вся история и пропаганда. Вклад Полонского института национальной памяти в программу второй мировой войны, Allemagne d'aujourd'hui

Внешние ссылки

Викискладе есть медиафайлы, связанные с Школой высоких исследований и социальных наук .

48°51′0.86″с.ш. 2°19′36.33″в.д. / 48.8502389°с.ш. 2.3267583°в.д. / 48.8502389; 2.3267583