stringtranslate.com

Аниме от Акиры до Принцессы Мононоке

Anime from Akira to Princess Mononoke: Experiencing Contemporary Japanese Animation — научная книга, в которой используются методы литературной критики аниме Сьюзан Дж. Напье, опубликованная в 2001 году издательством Palgrave Macmillan . В ней обсуждаются темы сёдзё , хентай , меха , волшебная девушка и аниме- девушка-волшебница с использованием избранных названий. В ней также обсуждаются некоторые аспекты англоязычного аниме-фэндома . Книга была переведена на японский язык и выдержала четыре издания [1] , прежде чем в 2005 году было опубликовано пересмотренное пятое издание под названием Anime from Akira to Howl's Moving Castle: Experiencing Contemporary Japanese Animation .

Содержание

В книге используется литературная критика для обсуждения тем и идей, представленных в избранных названиях аниме, и предпринимается попытка классифицировать аниме на три типа — апокалиптическое, праздничное и элегическое. Книга разделена на пять разделов. В первом Напье задается вопросом, почему аниме важно как тема для изучения. Во втором Напье рассматривает изображение человеческого тела в аниме, рассматривая «чудовищных подростков», порнографическое аниме и киборгов. В третьем Напье рассматривает изображения женщин, девушки , волшебной девушки и волшебных подруг. В четвертом разделе Напье рассматривает аниме на историческую тематику.

«Чудовищный подросток» — это часто вспыльчивый или психически неуравновешенный ребенок с выдающимися и меняющими мир силами, которые обычно являются результатом научных экспериментов, революционных технологий или загрязнения, вызванного человеком. Эти дети обладают силой, способной улучшить или изменить мир, но из-за своей личности ребенок часто находится на грани его полного уничтожения. Источник этой идеи создания/уничтожения обычно прослеживается в последствиях Хиросимы и возможностях ядерной энергетики и атомных бомб. Тема «чудовищного подростка» исследует страхи общества перед постоянно растущими технологиями, мятежные действия детей и апокалиптические сценарии, которые предлагаются путем объединения этих двух тем.

В книге подробно обсуждаются следующие произведения: «Акира» , «Ранма ½» , «Злой город» , «Куклы-близнецы» , «La Blue Girl» , «Гайвер: Из-под контроля» , «Кризис жевательной резинки» , «Евангелион» , «Призрак в доспехах» , «Мой сосед Тоторо» , «Ведьмина служба доставки» , «Навсикая из Долины ветров» , «Урусэй Яцура» , «О, моя богиня! », «Видеодевушка Ай» , «Могила светлячков » , « Босоногий Ген» , «Принцесса Мононоке» , «Легенда о Сверхзлодее» , «Еще вчера» , эпизод «Магнитная роза» в «Воспоминаниях » и «Урусэй Яцура 2: Прекрасная мечтательница» .

Другие упомянутые аниме включают Speed ​​Racer , Doraemon , Pokémon , Sailor Moon , Perfect Blue , Heidi, Girl of the Alps , Tenchi Muyo!, Astro Boy , Kimba the White Lion , Space Battleship Yamato , Pom Poko , Saber Marionette , Whisper of the Heart , Cutie Honey , Vampire Princess Miyu , Miss Machiko , Iron Man No. 28 , Gundam , Super Dimension Century Orguss , Future Boy Conan , Castle in the Sky , Porco Rosso , Rurouni Kenshin , Ninja Scroll , Appleseed и Grey .

Прием

Книгу критиковали за ее академический характер и «сухость», [2] , а также за ограниченный выбор представленных названий. [3] Napier также не включает обсуждение индустрии аниме. [4] Ее хвалили за то, что она не пыталась сделать все аниме одним прочтением. [5] Ее критиковали за то, что она не исследовала графические стилистические условности аниме и не затронула проблему «японского патриархата ». [6] Было отмечено, что Napier фокусируется на повествовательных качествах аниме, охватывая идеи, образы и представленные темы, но что по состоянию на 2006 год книга все еще актуальна и своевременна, и имеет точный тон, когда обсуждает аниме-фэндом. [7] Ясный язык книги был похвален. [8]

В книге есть некоторые фактические ошибки при описании сюжетных кратких изложений и описаний серий. [8] Книга не затрагивает историю аниме , [8] или не пытается выяснить, почему аниме является отдельной средой, [8] или не обсуждает отличительные черты различных форматов аниме, таких как телесериалы в отличие от OVA или анимационных фильмов. [8]

Книга была описана как «отличный учебник для студентов» [8] и используется в качестве учебного пособия по предметам университета, которые фокусируются на восточноазиатском кино, [9] изучают японский киберпанк , [10] изучают сверхъестественное в японской художественной литературе, [11] изображения апокалипсиса в азиатском кино, [12] гендерные исследования в Восточной Азии [13] и курсы по самой анимации. [14] [15]

В 2020 году законодатели Огайо Реджи Столцфус и Дон Джонс призвали Университет штата Кент изъять книгу из университета, утверждая, что книга содержит материалы для взрослых, не подходящие для несовершеннолетних, посещающих университет. [16] [17] Напье ответил: «Меня шокировало то, что они хотели запретить книгу и использовать такие термины, как «порнографический» по отношению к книге. Идея о том, что если вам не нравится тема, вы игнорируете или подавляете все спорное, не является очень разумным способом подхода к теме. Она может вернуться и расцвести еще больше, потому что она считается запрещенной». [18]

Ссылки

  1. ^ Статья UT - Взрыв аниме: сложные темы, сложные персонажи делают японскую анимацию мировым феноменом Архивировано 13 октября 2009 г. на Wayback Machine
  2. ^ "Аниме: от Акиры до принцессы Мононоке | Обзор книги". Архивировано из оригинала 9 апреля 2008 г. Получено 23 марта 2008 г.
  3. ^ "Animefringe: Обзоры - Аниме от Акиры до Принцессы Мононоке". Архивировано из оригинала 11 апреля 2008 г. Получено 23 марта 2008 г.
  4. ^ "Аниме от Акиры до Мононоке - Обзор - Anime News Network". Архивировано из оригинала 3 апреля 2008 года . Получено 23 марта 2008 года .
  5. ^ "William O. Gardner- Attack of the Phallic Girls". Архивировано из оригинала 11 декабря 2009 года . Получено 2 апреля 2008 года .
  6. ^ Моубри, Аманда (2007). «Критический взгляд на аниме: от Акиры до принцессы Мононоке». Hofstra Papers in Anthropology . 1. Архивировано из оригинала 3 июля 2007 г.
  7. ^ "Project MUSE". Архивировано из оригинала 6 декабря 2021 г. Получено 10 апреля 2023 г.
  8. ^ abcdef "Обзор: Аниме от Акиры до Принцессы Мононоке: Опыт современной японской анимации Сьюзан Дж. Напье Журнал азиатских исследований, том 61, № 2 (май 2002 г.), стр. 727-729". Архивировано из оригинала 10 апреля 2023 г. . Получено 10 апреля 2023 г. .
  9. ^ СОВРЕМЕННОЕ ВОСТОЧНО-АЗИАТСКОЕ КИНО АЗИЯ 177/HRS 177 Архивировано 13 июня 2011 г. на Wayback Machine
  10. Описание курса Tokyo Cyberpunk. Архивировано 24 октября 2010 г. на Wayback Machine.
  11. ^ "PU_EAS 318: Сверхъестественное в японской художественной литературе". Архивировано из оригинала 2 мая 2008 г. Получено 4 апреля 2008 г.
  12. ^ "CINE407, представляющий катастрофическое". Архивировано из оригинала 2 мая 2008 г. Получено 4 апреля 2008 г.
  13. ^ "Архивная копия" (PDF) . www.brandeis.edu . Архивировано из оригинала (PDF) 9 июня 2008 г. . Получено 22 мая 2022 г. .{{cite web}}: CS1 maint: архивная копия как заголовок ( ссылка )
  14. Hum 203 Архивировано 2 мая 2008 г. на Wayback Machine
  15. ^ Культура мультфильмов > Материалы курса > Обзор
  16. ^ Дэвидсон, Дэнсия (16 декабря 2020 г.). «Законодатели Огайо пытаются изъять аниме-книгу из колледжа, угрожая школе потерей финансирования». Otaku USA . Архивировано из оригинала 17 декабря 2020 г. Получено 20 декабря 2020 г.
  17. ^ Loveridge, Lynzee (15 декабря 2020 г.). «Два законодателя Огайо внесли аниме доктора Сьюзан Напье от «Акиры» до «Ходячего замка Хаула» в список непослушных». Anime News Network . Архивировано из оригинала 18 декабря 2020 г. Получено 20 декабря 2020 г.
  18. ^ Моррисси, Ким (21 декабря 2020 г.). «Доктор Сьюзан Напье отвечает на попытку запретить аниме от «Акиры» до «Ходячего замка Хаула». Anime News Network. Архивировано из оригинала 21 декабря 2020 г. Получено 21 декабря 2020 г.