stringtranslate.com

Жанр

Жанр (Великобритания: /ˈʒɑ̃ː.rə/, /ˈʒɒn.rə/; США: /ˈʒɑːn.rə/) [1] (от французского жанра  «вид или сорт») [2] — это любая форма или тип общения в любом режим (письменный, устный, цифровой, художественный и т. д.) с социально согласованными конвенциями, разработанными с течением времени. [3] В популярном использовании он обычно описывает категорию литературы , музыки или других форм искусства или развлечений, основанную на некотором наборе стилистических критериев. [4] Часто произведения вписываются в несколько жанров путем заимствования и повторного объединения этих условностей . . Отдельные тексты, произведения или фрагменты сообщения могут иметь отдельные стили, но жанры представляют собой смесь этих текстов, основанную на согласованных или социально обусловленных конвенциях. Некоторые жанры могут иметь жесткие, строго соблюдаемые правила, тогда как другие могут проявлять большую гибкость.

Жанр зародился [ необходимы разъяснения ] как абсолютная классификационная система древнегреческой литературы , изложенная в «Поэтике» Аристотеля . [5] Для Аристотеля поэзия ( оды , эпопеи и т. д.), проза и перформанс имели определенные конструктивные особенности, которые поддерживали соответствующее содержание каждого жанра. Например, речевые модели комедии не подходили для трагедии, и даже актеры были ограничены своим жанром, исходя из предположения, что один тип людей может лучше всего рассказать один тип истории.

Жанры множатся и развиваются за пределами классификаций Аристотеля — в ответ на изменения в аудитории и создателях. [6] Жанр стал динамичным инструментом, помогающим публике разобраться в непредсказуемости посредством художественного выражения. Учитывая, что искусство часто является ответом на социальное состояние, когда люди пишут, рисуют, поют, танцуют и иным образом создают искусство, о котором они знают, использование жанра как инструмента должно быть способным адаптироваться к меняющимся значениям.

Изобразительное искусство

Жанровая картина ( «Крестьянский танец» , ок.  1568 , Питер Брейгель Старший )

Термин « жанр» широко используется в истории и критике визуального искусства, но в истории искусства его значения довольно запутанно пересекаются. Жанровая живопись — это термин для картин, в которых основным предметом являются человеческие фигуры, не имеющие никакой конкретной идентичности — другими словами, фигуры не являются портретами, персонажами из рассказов или аллегорическими персонификациями. Их отличают от стаффажа : второстепенных фигур в пейзажной или архитектурной живописи. Жанровая живопись также может использоваться как более широкий термин, охватывающий собственно жанровую живопись и другие специализированные типы картин, такие как натюрморты , пейзажи, морские картины и картины с животными.

Понятие « иерархии жанров » имело большое значение в теории искусства, особенно в период с 17 по 19 века. Сильнее всего оно было во Франции, где оно было связано с Французской академией , которая играла центральную роль в академическом искусстве . Жанры в иерархическом порядке:

Литература

Литературный жанр – это категория литературного произведения. Жанры могут определяться литературной техникой , тоном , содержанием или даже (как в случае с художественной литературой) длиной. Жанр не следует путать с возрастной категорией, по которой литературу можно разделить на взрослую, молодежную или детскую . Их также не следует путать с форматом, таким как графический роман или книжка с картинками. Различия между жанрами и категориями гибкие и нечеткие, часто с подгруппами.

Наиболее общими жанрами в литературе являются (в свободном хронологическом порядке) эпопея , трагедия , [7] комедия , роман и рассказ . Все они могут быть написаны в жанрах прозы или поэзии , что лучше всего показывает, насколько широко определены жанры. Кроме того, такой жанр, как сатира , может появиться в любом из вышеперечисленных не только как поджанр, но и как смесь жанров. Наконец, они определяются общим культурным движением того исторического периода , в котором они были созданы. В популярной художественной литературе , которая особенно разделена по жанрам, более привычным термином является жанровая фантастика .

В литературе жанр известен как нематериальная таксономия . Эта таксономия подразумевает концепцию сдерживания или того, что идея будет стабильной навсегда. Самые ранние зафиксированные системы жанров в западной истории восходят к Платону и Аристотелю. Жерар Женетт , французский теоретик литературы и автор « Архитекста» , описывает Платона как создателя трех подражательных жанров: драматического диалога, чистого повествования и эпоса (смесь диалога и повествования). Лирическая поэзия , четвертый и последний тип греческой литературы , была исключена Платоном как немиметический вид. Позже Аристотель пересмотрел систему Платона, исключив чистое повествование как жизнеспособный способ и выделив два дополнительных критерия: объект, которому нужно подражать, поскольку объекты могут быть как лучшими, так и худшими, и средство представления, такое как слова, жесты или стихи. По сути, это три категории режима, объекта и среднего диалога: эпопея (высшее-смешанное повествование), комедия (низко-драматический диалог) и пародия (низко-смешанное повествование). Женетт продолжает, объясняя более позднюю интеграцию лирической поэзии в классическую систему в романтический период , заменяя теперь удаленный чистый повествовательный режим. Лирическая поэзия, когда-то считавшаяся немиметической, считалась имитирующей чувства, став третьей ветвью новой трехчастной системы: лирического, эпического и драматического диалога. Эта система, которая стала «доминировать во всей литературной теории немецкого романтизма (и, следовательно, далеко за ее пределами)…» (38), претерпела многочисленные попытки расширения или пересмотра. Однако более амбициозные усилия по расширению трехсторонней системы привели к появлению новых таксономических систем все большего объема и сложности.

Женетт размышляет об этих различных системах, сравнивая их с исходной трехсторонней структурой: «Ее структура несколько превосходит… застой и приводит в тупик» (74). Таксономия допускает структурированную систему классификации жанров, в отличие от более современной риторической модели жанра.

Фильм

Основными жанрами кино можно считать драму, в художественном кино и большинстве мультфильмов , и документальную литературу . Большинство драматических художественных фильмов, особенно голливудских , довольно удобно попадают в один из длинных списков киножанров, таких как вестерн , военный фильм , фильм ужасов , романтическая комедия , мюзикл , криминальный фильм и многие другие. Многие из этих жанров имеют ряд поджанров, например, по сеттингу или тематике, или по характерному национальному стилю, как, например, в индийском болливудском мюзикле.

Музыка

Музыкальный жанр — это условная категория, которая определяет музыкальные произведения как принадлежащие к общей традиции или набору условностей. [8] Его следует отличать от музыкальной формы и музыкального стиля , хотя на практике эти термины иногда используются как синонимы. [ нужна цитация ] Есть множество жанров в западной классической музыке и популярной музыке , а также в музыкальном театре и музыке незападных культур. Этот термин сейчас, возможно, чрезмерно используется для описания относительно небольших различий в музыкальных стилях современной рок-музыки , что также может отражать социологические различия в их аудитории. [ нужна цитация ] Тимоти Лори предполагает, что в контексте исследований рок- и поп-музыки «привлекательность жанровой критики заключается в том, что она создает повествования из музыкальных миров, в которых, кажется, их часто не хватает». [9]

Музыку можно разделить на разные жанры по-разному. Художественная природа музыки означает, что эти классификации часто произвольны и противоречивы, а некоторые жанры могут пересекаться. Существует несколько академических подходов к жанрам. В своей книге «Форма в тональной музыке » Дуглас М. Грин перечисляет мадригал , мотет , канцону , ричеркар и танец как примеры жанров периода Возрождения . По словам Грина, « ор. 61 Бетховена и ор. 64 Мендельсона идентичны по жанру – оба являются скрипичными концертами – но различны по форме. Однако Рондо для фортепиано Моцарта, К. 511 , и Agnus Dei из его мессы, К. 317 совершенно разные по жанру, но похожи по форме». [10] Некоторые, например Питер ван дер Мерве , рассматривают термины «жанр » и «стиль» как одно и то же, говоря, что жанр следует определять как музыкальные произведения, разделяющие определенный стиль или «основной музыкальный язык». [11]

Другие, такие как Аллан Ф. Мур, утверждают, что жанр и стиль - это два отдельных термина и что второстепенные характеристики, такие как тематика, также могут различать жанры. [12] Музыкальный жанр или поджанр может определяться музыкальными приемами , стилями, контекстом, содержанием и духом тем. Географическое происхождение иногда используется для определения музыкального жанра, хотя одна географическая категория часто включает в себя множество поджанров.

Некоторые музыковеды раскритиковали приоритет, отдаваемый жанровым сообществам и практикам прослушивания. Например, Лори утверждает, что «музыкальные жанры не принадлежат изолированным, самодостаточным сообществам. Люди постоянно перемещаются между средами, где различные формы музыки слышатся, рекламируются и дополняются отличительными иконографиями, повествованиями и личностями знаменитостей, которые также затрагивают не- музыкальные миры». [9]

Популярная культура и другие средства массовой информации

Понятие жанра часто применяется, иногда довольно широко, к другим средствам массовой информации с художественным элементом, таким как жанры видеоигр . Жанр и многочисленные детально разделенные поджанры очень существенно влияют на массовую культуру, не в последнюю очередь потому, что они используются для ее классификации в рекламных целях. Значительно возросший объем массовой культуры в эпоху электронных средств массовой информации побуждает делить культурные продукты по жанрам, чтобы упростить поиск продуктов потребителями, и эта тенденция, которую Интернет только усилил.

Лингвистика

В философии языка жанр занимает видное место в творчестве философа и литературоведа М. Бахтина . Основные наблюдения Бахтина касались «речевых жанров» (идея разноречия ), способов речи или письма, которым люди учатся имитировать, сплетать воедино и манипулировать ими (например, «официальное письмо» и «список продуктов» или «университетская лекция»). и «личный анекдот»). В этом смысле жанры социально определены: признаются и определяются (часто неформально) определенной культурой или сообществом. Творчество Георга Лукача затрагивает и природу литературных жанров , возникающих отдельно, но примерно в одно время (1920–1930-е годы) с Бахтиным. Норман Фэйрклаф придерживается аналогичной концепции жанра, которая подчеркивает социальный контекст текста: Жанры — это «различные способы (взаимо)действия дискурсивно» (Fairclough, 2003: 26).

Жанр текста может определяться его:

  1. Лингвистическая функция.
  2. Формальные черты.
  3. Текстовая организация.
  4. Связь коммуникативной ситуации с формальными и организационными особенностями текста (Шарадо, Менгено, 2002: 278–280).

Риторика

В области риторики теоретики жанра обычно понимают жанры как типы действий, а не типы или формы текстов. [13] С этой точки зрения тексты являются каналами, через которые реализуются жанры. Работа Кэролин Миллер [14] особенно важна для этой точки зрения. Опираясь на концепцию риторической ситуации Ллойда Битцера , [15] Миллер приходит к выводу, что повторяющиеся риторические проблемы имеют тенденцию вызывать повторяющиеся реакции; Опираясь на Альфреда Шютца , [16] она приходит к выводу, что эти повторяющиеся реакции становятся «типизированными», то есть социально конструируются как узнаваемые типы. Миллер утверждает, что эти «типичные риторические действия» (стр. 151) правильно понимаются как жанры.

Основываясь на Миллере, Чарльз Базерман и Клей Спинуцци утверждали, что жанры, понимаемые как действия, черпают свое значение из других жанров, то есть других действий. Поэтому Базерман предлагает анализировать жанры с точки зрения «жанровых систем» [17] , в то время как Спинуцци предпочитает близкородственное понятие «экологии жанра». [18] Рейфф и Баварши определяют жанровый анализ как критическое прочтение моделей общения людей в различных ситуациях. [13]

Эта традиция повлияла на преподавание письма в американских колледжах и университетах. Объединив теорию риторических жанров с теорией деятельности , Дэвид Рассел предположил, что стандартные курсы английского сочинения плохо подходят для обучения жанрам, которые студенты будут писать в других контекстах в университете и за его пределами. [19] Элизабет Уордл утверждает, что стандартные курсы композиции действительно преподают жанры, но это неаутентичные «непонятные жанры», которые часто малопригодны вне курсов композиции. [20]

Жанр эффективен как инструмент риторики, поскольку позволяет говорящему задать контекст риторической дискуссии. Девитт, Райфф и Баварши предполагают, что риторические жанры могут быть определены на основе тщательного анализа предмета и учета аудитории. [21]

Жанр связан с теорией семейного сходства Людвига Витгенштейна , в которой он описывает, как жанры действуют как генеалогическое древо, где члены семьи связаны между собой, но не являются точными копиями друг друга. [22]

История

Это понятие жанра возникло из классификационных систем, созданных Платоном . Платон делил литературу на три классических жанра, принятые в Древней Греции : поэзию , драму и прозу . Поэзия подразделяется на эпическую , лирику и драму . Признано, что эти разделения были установлены Аристотелем и Платоном ; однако они были не единственными. Многие теоретики жанра добавили к этим общепринятым формам поэзии .

Теория классического и романтического жанра

Самые ранние зафиксированные системы жанров в западной истории восходят к Платону и Аристотелю . Жерар Женетт объясняет свою интерпретацию истории жанра в «Архитексте». Он описал Платона как создателя трех подражательных, миметических жанров, отличающихся скорее способом подражания, чем содержанием. К этим трем подражательным жанрам относятся драматический диалог, драма ; чистый рассказ, дифирамб ; и смесь того и другого — эпопея . Платон исключил лирику как немиметический, подражательный способ. Женетт далее обсудил, как Аристотель пересмотрел систему Платона, сначала исключив чистое повествование как жизнеспособный способ. Затем он использует два дополнительных критерия, чтобы отличить систему. Первый из критериев — это объект, которому нужно подражать, независимо от того, является ли он лучшим или худшим. Второй критерий — средство изложения: слова, жесты или стихи. По сути, три категории режима , объекта и среды можно визуализировать вдоль оси XYZ. Исключая критерии среды, система Аристотеля выделяла четыре типа классических жанров: трагедию , эпос , комедию и пародию .

Женетт объяснил интеграцию лирической поэзии в классическую систему заменой удаленного чистого повествовательного режима. Лирическая поэзия , когда-то считавшаяся немиметической, считалась имитирующей чувства, став третьим «Архитекстом», термином, придуманным Женнеттом, новой устойчивой трехчастной системы: лирической; эпическое, смешанное повествование; и драматичный диалог. Эта новая система, которая стала «доминировать во всей литературной теории немецкого романтизма » (Genette 38), претерпела многочисленные попытки расширения и пересмотра. К таким попыткам относятся триада субъективной формы Фридриха Шлегеля — лирика; объективная форма, драматическая; и субъективно-объективная форма — эпос. Однако более амбициозные усилия по расширению трехсторонней системы привели к появлению новых таксономических систем все большей сложности. Женнетт размышлял над этими различными системами, сравнивая их с первоначальной трехсторонней системой: «Ее структура несколько превосходит большинство последующих систем, хотя они фундаментально ошибочны из-за своей инклюзивной и иерархической таксономии, которая каждый раз немедленно приводит к тому, что вся игра заходит в тупик и приводит в тупик».

Аудитории

Хотя жанры не всегда можно точно определить, жанровые соображения являются одним из наиболее важных факторов, определяющих, что человек увидит или прочитает. Классификационные свойства жанра могут привлекать или отталкивать потенциальных пользователей в зависимости от индивидуального понимания жанра.

Жанр создает ожидание в том смысле, что это ожидание оправдывается или нет. Многие жанры имеют встроенную аудиторию и соответствующие публикации, которые их поддерживают, например журналы и веб-сайты. И наоборот, аудитория может потребовать изменения предшествующего жанра и создать совершенно новый жанр.

Этот термин может использоваться при классификации веб-страниц , таких как «страница новостей» и «страница фанатов», с очень разным макетом, аудиторией и намерениями (Россо, 2008). Некоторые поисковые системы, такие как Vivisimo , пытаются группировать найденные веб-страницы в автоматические категории, пытаясь показать различные жанры, которым могут соответствовать результаты поиска.

Поджанр

Поджанр является подчиненным внутри жанра, [23] [24] Два рассказа одного и того же жанра иногда могут различаться по поджанру. Например, если в фантастическом рассказе есть более мрачные и пугающие элементы фэнтези, он будет принадлежать к поджанру темного фэнтези ; тогда как другая фэнтезийная история, в которой фигурируют волшебные мечи и волшебники , принадлежала бы к поджанру меча и колдовства .

Микрожанр

Микрожанр — это узкоспециализированная, узкая классификация культурной практики . Этот термин вошёл в употребление в 21 веке и чаще всего относится к музыке. [25] Это также связано с гиперспецифическими категориями, используемыми в рекомендациях к телевизионным шоу и фильмам на платформах цифрового потокового вещания, таких как Netflix , и иногда используется более широко учеными, анализирующими нишевые формы в другие периоды и другие средства массовой информации. [26]

Смотрите также

Рекомендации

Цитаты

  1. ^ Кембриджский словарь.
  2. ^ «Определение ЖАНРА». Мерриам-Вебстер . Архивировано из оригинала 21 сентября 2022 г. Проверено 22 сентября 2022 г.
  3. ^ Девитт, Эми Дж. (2015), Хейлкер, Пол; Ванденберг, Питер (ред.), «Жанр», Ключевые слова в письменных исследованиях , Издательство Университета штата Юта, стр. 82–87, doi : 10.7330/9780874219746.c017 , ISBN 978-0-87421-974-6, заархивировано из оригинала 30 ноября 2020 г. , получено 4 февраля 2021 г.
  4. ^ Миллер, Кэролайн Р. (1984). "«Жанр как социальное действие»". Ежеквартальный журнал речи . 70 (2): 151–167. doi : 10.1080/00335638409383686.
  5. ^ Аристотель (2000), Мясник, С.Х. (редактор), Поэтика, Архив интернет-классики, заархивировано из оригинала 29 декабря 2014 г. , получено 27 апреля 2021 г.
  6. ^ Тодоров, Цветан (1976), "«Истоки жанра»", Новая литературная история , 8 (1): 159–170, номер документа : 10.2307/468619, JSTOR  468619.
  7. ^ Бахтин 1983, с. 3.
  8. ^ Самсон, Джим. "Жанр". Гроув Музыка онлайн . Проверено 25 января 2023 г.
  9. ^ аб Лори, Тимоти (2014). «Музыкальный жанр как метод». Обзор культурологии . 20 (2). дои : 10.5130/csr.v20i2.4149 .
  10. ^ Грин, Дуглас М. (1965). Форма в тональной музыке . Холт, Райнхарт и Уинстон, Инк. с. 1. ISBN 0-03-020286-8.
  11. ^ ван дер Мерве, Питер (1989). Истоки популярного стиля: предшественники популярной музыки двадцатого века. Оксфорд: Кларендон Пресс. п. 3. ISBN 0-19-316121-4.
  12. ^ Мур, Аллан Ф. «Категорические условности в музыкальном дискурсе: стиль и жанр». Архивировано 1 октября 2018 г. в Wayback Machine . Музыка и письма , Том. 82, № 3 (август 2001 г.), стр. 432–442.
  13. ^ аб Анис С. Баварши; Мэри Джо Рейфф (2010). «5. Жанр в риторической и социологической традиции, 6. Риторическое жанроведение». Жанр: Введение в историю, теорию, исследования и педагогику. Салон Пресс. ISBN 9781602351738. Архивировано из оригинала 11 июня 2023 г. Проверено 11 июня 2023 г.
  14. ^ Миллер, CR (1984). Жанр как социальное действие. Ежеквартальный журнал выступлений, 70 (2), 151–167.
  15. ^ Битцер, LF (1968). Риторическая ситуация. Философия и риторика, 1 (1), 1–14.
  16. ^ Шутц А. и Лукманн Т. (1973). Структуры жизненного мира. Эванстон, Иллинойс: Издательство Северо-Западного университета.
  17. ^ Базерман, К. (1994). Системы жанра и реализация социальных намерений. В жанре и новой риторике (стр. 79–101). Лондон/Бристоль: Тейлор и Фрэнсис.
  18. ^ Спинуцци, К., и Закри, М. (2000). Экология жанра: подход открытой системы к пониманию и созданию документации. Журнал компьютерной документации ACM, 24 (3), 169–181.
  19. ^ Рассел, ДР (1995). Теория деятельности и ее значение для обучения письму. В Дж. Петралье (ред.), «Переосмысление письма, переосмысление инструкций по письму» (стр. 51–78). Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.
  20. ^ Уордл, Э. (2009). «Дурацкие жанры» и цель FYC: можем ли мы помочь студентам писать университетские жанры? Состав колледжа и коммуникации, 60 (4), 765–789.
  21. ^ Коуп, Эмили; Рингер, Джеффри М. (2015). Риторический выбор: анализ и написание аргументов . Пирсон. стр. 87–98. ISBN 9781269885805.
  22. ^ Витгенштейн, Людвиг (2001). Философские исследования: немецкий текст с исправленным английским переводом . Блэквелл. п. 23. ISBN 9780631231592.
  23. ^ «Поджанр». словарь.com .
  24. ^ «Поджанр». Бесплатный словарь . Фарлекс. Архивировано из оригинала 08.11.2021 . Проверено 9 июля 2015 г.
  25. ^ Патрик Д. Макдермотт; Эмили Фридлендер (8 октября 2015 г.). «Новейшая история микрожанров». ФЕЙДЕР . Иллюстрация Хисаси Окавы. Архивировано из оригинала 4 апреля 2017 г. Проверено 21 февраля 2020 г.
  26. ^ О'Доннелл, Молли С.; Стивенс, Энн Х., ред. (2020). Микрожанр: беглый взгляд на малую культуру . Нью-Йорк: Издательство Блумсбери. ISBN 978-1-5013-4584-5. ОСЛК  1139150914.

Источники

дальнейшее чтение

Внешние ссылки