stringtranslate.com

Молодежный активизм

Активисты из числа детей и молодежи протестуют на демонстрации в Гонконге в декабре 2005 года.
Студенты на демонстрации в связи с крушением поезда Темпи в Греции, 2023 год.

Молодежный активизм — это участие в организации сообщества для социальных изменений лицами в возрасте от 15 до 24 лет. [1] Молодежный активизм привел к сдвигу в политическом участии и активизме. Заметным сдвигом в молодежном активизме является рост «альтер-активизма», что привело к акценту на жизненном опыте и связях среди молодых активистов. [2] Молодые активисты взяли на себя ведущую роль в публичных протестах и ​​пропаганде по многим вопросам, таким как изменение климата, право на аборт и насилие с применением огнестрельного оружия. [3]

В отличие от прошлых протестов или пропаганды, технологии стали основой многих современных молодежных движений. [4] Было показано в многочисленных исследованиях, что использование Интернета вместе с поиском информации в Интернете оказывает положительное влияние на политическую активность. [5] Популярные приложения, такие как Twitter, Instagram и YouTube, стали новейшими инструментами для молодых активистов в 21 веке. Технологии и использование цифровых медиа изменили способ участия молодежи в активизме во всем мире, и молодежь более активна в медиа, чем старшие поколения. [6]

Обзор

Участие молодежи в политике растет в течение последних 10 лет. Многие молодые люди — это обеспокоенные и информированные граждане, которые могут выступать за изменения в своих сообществах. [7] Молодежь — это эластичная категория, возраст, в котором она начинается и заканчивается, варьируется в зависимости от культурного контекста, но часто это совершенно отдельный этап в жизни человека, для которого конкретные вопросы или политика имеют большое значение. Они могут включать политику, образование, здравоохранение и социальные вопросы. [8]

Социально-политическое развитие — это «психологический процесс, охватывающий спектр познаний, навыков, отношений, мировоззрений и эмоций, которые поддерживают социальные и политические действия» (Уоттс, Гриффит и Абдул-Адил, 1999). [9] Процесс СПД был дополнительно определен Уоттсом и Фланнаганом как влияющий на социальный анализ молодых людей, их мировоззрение и чувство субъектности, а также предоставляющий им структуры возможностей и поддержку для их поведения, связанного с участием в общественной жизни (2007).» [10]

Социальный активизм является преобладающей формой молодежного активизма сегодня, поскольку миллионы молодых людей по всему миру участвуют в социальном активизме, который организуется, информируется, направляется и оценивается взрослыми. Многие усилия, включая реформу образования , права детей и реформу правительства, призывают молодежь участвовать таким образом, часто называемым голосом молодежи . Молодежные советы являются примером этого. [11]

Активизм, основанный на молодежи, требует, чтобы молодые люди были основными движущими силами в рамках движения, возглавляемого взрослыми. Так обстоит дело с Sierra Club, где молодежь заставляет своих сверстников присоединяться и становиться активными в экологическом движении. Это также относится ко многим организациям, которые были основаны молодыми людьми, ставшими взрослыми, такими как SEAC и Национальная ассоциация по правам молодежи . [ необходима цитата ]

Политическая активность молодежи может остаться незамеченной, поскольку молодежная активность часто происходит на территории школы и вдали от взрослого общества, но молодежь часто сталкивается с сопротивлением при формировании молодежных активистских групп в школах. [12] Будучи основными бенефициарами государственных школ , молодежь также выступает за школьные изменения, проводимые учениками , и реформу образования посредством студенческого активизма и значимого участия учеников . [13] Существует структурное неравенство, которое удерживает молодежь от участия в политических разговорах и действиях на территории школы или в общественной сфере. Школьным клубам требуется взрослый консультант, чтобы сделать клуб официальным, что еще больше увеличивает школьную иерархию власти взрослых. [12] В то время как некоторые молодые люди участвуют в студенческом самоуправлении , другие предпочитают студенческие союзы, потому что они дают реальный голос ученикам и представляют его администрации, в то время как студенческие самоуправления не имеют полномочий для осуществления реальных изменений в школьной системе. [12]

Технологии

Социальные медиа стали средством распространения инакомыслия молодых активистов по всей стране и даже по всему миру. Такие приложения, как Twitter, Facebook, Instagram и даже Snapchat, создают большую сеть социальных сетей, которая позволила молодежи по всему миру создать новую эру активизма.

Социальные сети

Facebook стал инструментом для молодых активистов, позволяющим им собирать информацию, публиковать трансляции о событиях и мероприятиях, участвовать в группах активистов и вступать в контакт с другими активистами. Возможность создавать мероприятия на Facebook позволила молодым активистам собираться в пространствах в короткие сроки и сообщать о любых изменениях в мероприятии.

Twitter стал одним из важнейших инструментов для взаимодействия и мобилизации вокруг вопросов социальной справедливости и гражданских прав. [14] Twitter имеет множество различных функций в приложении, которые использовались молодыми активистами для распространения своего инакомыслия. Как и во многих других приложениях, Twitter имеет функцию прямой трансляции, которая была особенно важна в таких движениях, как «Арабская весна» или движение Occupy. [15] Прямая трансляция была не единственным мощным инструментом в Twitter — хэштеги изменили ландшафт молодежного онлайн-активизма. Для многих современных движений именно хэштег вывел многие группы в основные СМИ. Например, за 5 лет хэштегом #BlackLivesMatter поделились более 30 миллионов раз только в Twitter. [16] Используя силу и популярность хэштега, эти молодые активисты смогли провести еще более масштабный разговор о жестокости полиции и присущем американским системам расизме. #BlackLivesMatter было не единственным крупным движением, которое штурмом покорило Twitter в последние годы. В октябре 2017 года движение #Metoo захватило Twitter, и, по оценкам, всего за первую неделю эти личные истории достигли от 6 до 37 миллионов пользователей Twitter. [17] Анонимность Twitter позволила женщинам делиться своими личными историями насилия с меньшим страхом, и эти личные истории помогли усилить движение. [17]

В то время как Twitter предоставил платформу для хэштеговых движений, такие приложения, как Facebook и Twitter, подвергались критике за то, что они лишь насаждали слабые связи между активистами, создавая недостаток офлайн-активизма. [18] Результатом этих слабых связей стало формирование слактивизма — новой неэффективной формы активизма. [19] Популярным примером слактивизма является кампания в социальных сетях Kony 2012. Хотя эта кампания действительно получила сильную поддержку в социальных сетях с миллионами просмотров их видео, им не удалось получить такую ​​же поддержку в офлайне. Год спустя, когда они выпустили Kony в 2013 году, они получили такую ​​же поддержку. [20] Это всего лишь один пример слактивизма, который может возникнуть в результате этих приложений.

Видеоблог

Видеоблоги стали неотъемлемой частью того, как люди общаются в сети, особенно в таких приложениях, как Instagram , YouTube , Snapchat и даже TikTok . Эту возможность делиться видео и изображениями можно увидеть в Instagram. Instagram позволил активистам делать такие вещи, как трансляция своих протестов в прямом эфире для зрителей по всему миру. [21] Прямая трансляция — не единственная мощная часть Instagram. Instagram стал приложением для участников, позволяющим им набирать социальный капитал и даже зарабатывать на жизнь своей онлайн-активностью. Создание «инфлюенсера » позволило повысить представительство меньшинств, а также создало для них онлайн-сообщество. [22] Концепция «инфлюенсера» — не единственный способ, которым Instagram сформировал политическую сферу. Instagram также предоставил платформу для обмена визуальными материалами, которые позволили людям сформировать свое «политическое Я» с помощью этого приложения. [5] Эта возможность делиться политическими визуальными материалами была наиболее важна на референдуме о независимости Шотландии 2014 года и всеобщих выборах в Великобритании 2015 года. [5] В целом, как и многие другие приложения, Instagram обеспечил большое количество просмотров по всему миру, что может привести к широкомасштабному активизму. [23]

Видеоблоги могут использоваться молодежными активистами как инструмент для общения со своими сверстниками и аудиторией, сбора поддержки, установления дискурса и мобилизации других. Молодые активисты используют видео для выражения идей и потребностей, организации ресурсов и сторонников и работы над достижением целей и задач своих сторонников. [24]

YouTube позволил активистам выйти из опасной эхо-камеры, которая может быть создана в сети. Освободившись от этой эхо-камеры, молодые активисты и организации YouTube смогли вести более широкий разговор о своих проблемах. [25] YouTube предоставил платформу для «влогеров», чтобы не только документировать свою жизнь, но и вести личные (и политические) беседы с большой аудиторией, не выходя из дома. [26] Видеоблоги стали очень популярными в молодежном активизме, включая Арабскую весну . В начале Арабской весны Асмаа Махфуз из Египта опубликовала видеоблог, который в конечном итоге распространился по YouTube. Многие считают, что этот видеоблог был одним из факторов, который помог разжечь революцию, произошедшую в Египте в 2011 году. [27] Как и Арабская весна, видео (в частности YouTube) сыграли очень важную роль в движении Occupy в 2011 году. [28] Наличие YouTube позволило протестующим делиться видеозаписями злоупотреблений полиции, а также делиться такими вещами, как музыкальные клипы, чтобы обеспечить солидарность и моральный дух.

Индимедиа

Независимый медиацентр , также известный как Indymedia, является недавним развитием, которое помогло привлечь молодежь к активизму общественного движения. Это также привело к признанию молодежи в качестве политических деятелей в общественном пространстве. [12]

Глобальный молодежный активизм

Молодежный активизм на Глобальном Юге возрос в первые годы 2010-х годов. [29] Люди в возрасте до 18 лет составляют 46% населения мира, и эта молодежь сыграла решающую роль во всем мире в течение первых двух десятилетий двадцать первого века. [30]

Африка и Азия

ЮАР

Классический пример участия молодежи в политической активности — беспорядки в Соуэто . Когда учителя начали преподавать на африкаанс , языке их угнетателей, дети вышли на улицы для мирной демонстрации. Реакция полиции была жестокой, и 16 июня 1976 года было убито не менее 25 человек. Насилие продолжалось и распространилось по всей стране. К концу года 575 человек погибли и 2389 получили ранения. [7]

Индия

В Индии молодежь , родившаяся в 1980-х и 1990-х годах, составляет часть среднего класса, который все активнее выступает против безнаказанности насильников и коррупции в правительстве . [31]

Индонезия

Молодежный активизм в Индонезии принимает множество различных форм и включает в себя ряд массовых протестов с целью свержения правительств и устранения колониальных держав в прошлом. Популярными мотивами молодежного активизма в Индонезии являются права коренных народов и национальное единство, прокоммунизм, антикоммунизм, продемократия и воинствующий ислам. Распространенной формой активизма является масса, кавалькада мотоциклов, грузовиков, музыки и множества молодых людей, идущих пешком. Эти кавалькады в основном состоят из мужчин и заканчиваются митингом для решения определенной политической проблемы. В целом, молодежь искала политических перемен в течение последних четырех десятилетий. [32]

Малайзия

Видеоблоги становятся все более популярными в Малайзии. Молодежные активисты загружают свои видео и независимые фильмы на популярный сайт EngageMedia . Это используется малазийцами для поощрения молодых людей становиться гражданскими журналистами. Молодежь рассматривает EngageMedia как безопасное пространство для своих видеоблогов, но все еще существует страх возмездия. [24]

Непал

Студенческие протесты 1979 года в Непале представляли собой серию протестов среди студенческого сообщества Непала в апреле и мае 1979 года. Произошедшие столкновения имели значительное историческое значение, поскольку они заставили монархию согласиться на проведение референдума о возможности многопартийной системы в стране. По официальным данным, во время волнений погибло 11 человек, а 164 получили ранения.

Молодежные и студенческие организации, такие как Nepal Student Union, ANNFSU и Nepal Tarun Dal, являются ключевыми силами, стоящими за протестами и демонстрациями против авторитарных правительств. Молодежь стояла в авангарде демократических движений 1951, 1980, 1990 и 2005 годов.

Филиппины

Молодежные национально-демократические массовые организации во время Международного дня прав человека, 10 декабря 2021 года.

Молодежный активизм имеет долгую историю на Филиппинах. Первоначальные члены-основатели Katipunan , а также Propaganda Movement состояли из молодежи. Национальный герой страны Хосе Рисаль был замучен в возрасте 35 лет. В 1964 году, стремясь продолжить революционную традицию Katipunan, была сформирована Kabataang Makabayan против режима Маркоса. Она стала подпольной организацией в 1972 году после объявления военного положения, но продолжает организовываться таким образом. Другие организации также проводили кампании против военного положения, такие как League of Filipino Students , National Union of Students of Philippines , Student Christian Movement of the Philippines и College Editors Guild of the Philippines . В 1960 году была сформирована SCMP, объединившая тысячи церковных молодых людей против режима Маркоса. LFS была сформирована 11 сентября 1977 года как альянс против повышения платы за обучение. В конечном итоге это стало массовой организацией студентов, выступающих против фашистской диктатуры. Около 60-х годов NUSP доминировала на сцене студенческого активизма и помогала в различных мобилизациях студенческих советов по всей стране. В 1997 году лидеры этих организаций в конечном итоге сформировали ANAKBAYAN , всеобъемлющую массовую организацию филиппинской молодежи, которая объединила как организацию студентов, так и молодежную общественность.

Известными молодежными группами, действующими в настоящее время, являются «Либеральная молодежь» , «Кабатаан Партилист» , «Акбаян Молодежь » и «Молодежное реформаторское движение Филиппин» .

Сингапур

Сингапур является одной из самых развитых стран в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в мире. В 2010 году уровень владения компьютерами составил 84 процента, а доступ в Интернет — 78 процентов. В 2009 году уровень проникновения мобильных телефонов достиг 137 процентов, что означает, что многие жители Сингапура имеют доступ к более чем одному телефону. [33]

Молодежь использует ИКТ в социальных и политических целях. На всеобщих выборах 2011 года люди в возрасте от 21 до 34 лет были более активны в онлайн-политике. Молодежь, которая писала о выборах в блогах, Facebook или Twitter, составляла 28 процентов, в то время как широкая общественность составляла всего 10 процентов. [33]

Средний Восток

Египет

Молодежь оказалась центральной силой Египетской революции и Движения 6 апреля .

Иран

Молодые люди в Иране бросают вызов культурной и политической политике официального режима, занимаясь запрещенной деятельностью в таких местах, как поездки на такси, кофейни и подвалы. Такие действия переосмысливают иранскую реальность способами, которые оспаривают политику режима. [34]

Саудовская Аравия

Молодые граждане Саудовской Аравии ищут тихие формы сопротивления, поскольку открытый активизм запрещен. Студенты ведут блоги, чтобы делиться точками зрения и чувствами, несмотря на потенциальный личный риск. [35]

Европа

Сербия

На протяжении 1990-х годов молодежь выходила на улицы, чтобы выразить протест против сербского лидера Слободана Милошевича . Молодежным активистам приписывают вклад в его отставку. В годы протестов молодежь столкнулась с безработицей, разваливающейся системой образования и экономической нестабильностью. Они создали музыкальный фестиваль Exit , который длился сто дней и привел к выборам в сентябре 2000 года. В первый год этот фестиваль назывался EXIT 00 и был определен как «творческий» и «политически подкованный» активизм. Фестиваль содержал компонент гражданского образования и продолжается по сей день. [32]

Великобритания

Молодежный активизм возрос в Соединенном Королевстве , особенно в Англии , в 2010 году, когда Дэвид Кэмерон , лидер Консервативной партии, стал премьер-министром во главе коалиционного правительства. [36] Меры жесткой экономии особенно затронули молодых людей во всех аспектах их жизни, включая образование, жилье, занятость, молодежную службу и досуг, что привело к нестабильности. [37] Решение правительства сократить финансирование высшего образования, утроить плату за обучение в университете до 9000 фунтов стерлингов в год и прекратить выплату пособия на содержание образования (EMA) в Англии и Уэльсе вызвало студенческий активизм , в основном демонстрации, организованные Национальным союзом студентов (NUS) в ноябре и декабре 2010 года. См.: Студенческие протесты в Соединенном Королевстве в 2010 году

С тех пор ухудшение положения многих молодых людей и их разочарование политиками в сочетании с развитием социальных сетей и глобализацией привели к росту молодежной активности.

Это особенно касается движения за охрану окружающей среды из-за глобального потепления и климатического кризиса , вызванного усилиями Греты Тунберг и молодежных движений Fridays For Future , School Strike for Climate и Extinction Rebellion Youth , которые начались в Соединенном Королевстве . Молодые активисты-экологи в Соединенном Королевстве были особенно активны, используя широкий репертуар споров, таких как ненасильственные прямые действия и гражданское неповиновение . [38]

Молодые люди протестуют в этих движениях по всему миру [39]

Северная Америка

Соединенные Штаты

Молодежный активизм как социальное явление в Соединенных Штатах по-настоящему стал определяться в середине-конце девятнадцатого века, когда молодые люди начали организовывать забастовки в ответ на условия своего труда, заработную плату и часы работы. Мэри Харрис «Мать» Джонс организовала первый молодежный активизм в США в 1908 году, организовав марш 100 000 детей-шахтеров от угольных шахт Пенсильвании до Капитолия США в Вашингтоне, округ Колумбия. Вскоре последовали молодежные газетчики. Эти действия привели к тому, что популярные средства массовой информации того времени отделили интересы молодежи от интересов их современных взрослых коллег-трудящихся. [ необходима цитата ] Это разделение продолжалось в течение 1930-х годов, когда Американский конгресс молодежи представил Конгрессу США «Билль о правах молодежи». Их действия были показательными для растущего студенческого движения, присутствовавшего по всей территории США с 1920-х до начала 1940-х годов. В 1950-х годах Студенческий координационный комитет ненасильственных действий привлек молодых людей в более крупное движение за гражданские права ; в 1959 году Мартин Лютер Кинг-младший привлек молодежных активистов к протесту против расистских методов обеспечения правопорядка Булла Коннора в Бирмингеме, штат Алабама . Спектр гражданских прав, прав молодежи и антивоенного активизма Тома Хейдена , Кита Хефнера и других молодых людей 1960-х годов заложил мощный прецедент для современного молодежного активизма. Джон Холт , Майлз Хортон и Пауло Фрейре сыграли важную роль в этот период. Молодежная жизнь и самовыражение определили эту эпоху. В 21 веке молодежный активизм в США переместился на платформы социальных сетей, с помощью которых молодежь смогла быстро распространять информацию, ресурсы, ссылки и петиции.

Основные моменты молодежного активизма в 21 веке

Молодежный активизм продолжает иметь место в 21 веке на местном, региональном, национальном и международном уровнях. Молодежные активисты сегодня используют технологии и платформы социальных сетей, такие как Twitter , Instagram , Facebook и TikTok , чтобы пролить свет на угнетение и подчеркнуть такие проблемы, как экономическое неравенство, неправомерные действия полиции, расовая несправедливость и многое другое через онлайн-платформы. [40] [41] [42] [43] Молодежный активизм преобразовал политическое участие с помощью технологий и создал форму вовлеченного гражданства, уникальную для сегодняшних молодых людей. [44] [45] Значительный сдвиг в гражданской активности произошел в Соединенных Штатах из-за роста и доступности политической информации в Интернете [46]

2010

В 2010 году Альянс студентов/фермеров сотрудничал с Коалицией работников Иммокали (CIW) с целью улучшения стандартов труда для рабочих-мигрантов во Флориде. [47]

Также в 2010 году студенческая активистская группа United Students Against Sweatshops успешно провела кампанию за Nike, чтобы улучшить стандарты для своих работников в Гондурасе . Их лозунг был эффективной игрой слов слогана Nike: Just Pay it. [48]

2012

Хотя Малала Юсуфзай была активисткой женского образования, изначально в Пакистане, с 2009 года поддержка ее дела достигла международного уровня после того, как в 2012 году ее застрелил боевик Талибана из-за ее активизма. С тех пор Юсуфзай основала некоммерческую организацию и получила Нобелевскую премию мира . Она также была катализатором кампании Организации Объединенных Наций за детское образование во всем мире. [ необходима цитата ]

2013

Хотя движение Black Lives Matter не является полностью молодежной активистской группой, его основателями стали три молодые женщины, которые создали его в ответ на оправдание человека, убившего Трейвона Мартина , безоружного 17-летнего афроамериканца. [49] Black Youth Project 100 ( BYP100 ) также был создан в ответ на это, но он ограничивает участие лицами в возрасте от 18 до 35 лет. Эти две группы работали вместе и с другими, протестуя против убийств чернокожих полицией. [50] В отличие от BYP 100, Black Lives Matter стало международным движением с отделениями за пределами Соединенных Штатов [51]

2016

Хотя причины кризиса водоснабжения во Флинте были определены независимыми следователями, [52] кризис еще не разрешен, поскольку работы по замене корродированных водопроводных линий завершены чуть более чем на треть, и необходимо заменить 7750 из более чем 22 000 линий водоснабжения, загрязненных свинцом. [53] В 2016 году жительница Флинта Амарианна «Мари» Копени, 8 лет, написала президенту Обаме, чтобы обратить его внимание на кризис общественного здравоохранения, вызвавший кризис водоснабжения во Флинте. Президент Обама принял ее приглашение приехать во Флинт. [54] В апреле 2018 года губернатор Рик Снайдер объявил, что качество воды «в пределах стандартов», а уровень свинца не превышает федеральных пределов. Это привело к прекращению программы бесплатной бутилированной воды. [55] [56] [57] С тех пор Копени, также известная как Маленькая мисс Флинт, продолжает работать над улучшением жизни молодежи в своем сообществе. Она не только в сотрудничестве с Pack Your Back собрала более 27 000 долларов, чтобы предоставить тысячи бутылок воды с момента остановки правительственной программы, [58] [59] она также собрала деньги, чтобы предоставить 800 мест для детей из малообеспеченных семей, чтобы они могли посмотреть «Черную пантеру» [60] и организовала краудфандинг, чтобы отправить молодежь Флинта на просмотр «Излома времени» . [61] [62] До начала этих мероприятий по сбору средств она сначала работала с Pack Your Back, чтобы наполнить 1000 рюкзаков для студентов Флинта. [63]

В возрасте 7 лет Бана аль-Абед начала использовать Twitter с помощью своей матери, чтобы делиться своим опытом жизни в Алеппо, Сирия . Аль-Абед стала всемирно известной молодежной активисткой, опубликовав мемуары в 2017 году и получив награду Asian Awards' Rising Star of the Year в 2018 году. [64]

2018

Стрельба в средней школе Стоунмана Дугласа не только привела к тому, что некоторые ученики школы Стоунмана Дугласа стали активистами, выступающими за принятие закона о контроле над оружием , но и спровоцировала общенациональный всплеск молодежного активизма, включая забастовки в школах. [65] [66] Группа учеников школы Стоунмана Дугласа также основала правозащитную группу Never Again MSD . Never Again MSD возглавила Марш за наши жизни . [67] «Never Again» также является одним из хэштегов группы, [68] а лозунг уходит корнями в боевой клич сопротивления во время Холокоста и используется Лигой защиты евреев .

Шведская 15-летняя ученица Грета Тунберг начала изначально индивидуальную школьную забастовку , избегая занятий каждую пятницу, чтобы выразить протест перед Риксдагом против политического бездействия в отношении глобального климатического кризиса . [69] В последующие месяцы ее активизм вызвал всемирное молодежное движение, которое намерено оказать давление на правительства и компании, чтобы они приняли срочные меры по смягчению последствий изменения климата . [70] Сама Тунберг выступала с речами на международных мероприятиях, таких как Конференция ООН по изменению климата 2018 года . [71] [72] В США движение за климатический кризис выросло благодаря усилиям молодежных организаций, таких как Zero Hour [73] и Национальная детская кампания.

2021

Молодежные климатические активисты, такие как София Кианни , Джейми Марголин , Ванесса Накате , Исра Хирси , Шиухтезкатль Мартинес и Хейвен Коулман , призвали к принятию мер по борьбе с изменением климата на КС-26. Молодежные активисты также были включены в глобальные структуры принятия решений, такие как участие Джерома Фостера в Консультативном совете по экологической справедливости Белого дома в администрации Байдена , [74] и избрание HD Wright в качестве представителя молодежи в Education Cannot Wait, фонде Организации Объединенных Наций для образования в чрезвычайных ситуациях, [75] возглавляемом премьер-министром Гордоном Брауном . [76] [77] [78]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ "UN-Youth-Definition". usfcas.usfca.edu . Получено 2020-04-03 .
  2. ^ "Транснациональные новые формы молодежного активизма". usfcas.usfca.edu . Получено 2020-04-03 .
  3. ^ Роуз, Стив (03.06.2019). «Наша ярость и ужас дают нам силу»: что движет молодыми активистами?». The Guardian . ISSN  0261-3077 . Получено 03.04.2020 .
  4. ^ Гордон, Хава Р.; Тафт, Джессика К. (декабрь 2011 г.). «Переосмысление политической социализации молодежи: подростки-активисты дают отпор». Молодежь и общество . 43 (4): 1499–1527. doi :10.1177/0044118X10386087. ISSN  0044-118X. S2CID  73604411.
  5. ^ abc "Построение визуального политического онлайн-я | Труды конференции CHI 2016 года по человеческому фактору в вычислительных системах". doi : 10.1145/2858036.2858160. S2CID  774458. {{cite journal}}: Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  6. ^ Валенсуэла, Себастьян (2013). «Распаковка использования социальных сетей для протестного поведения. Роли информации, выражения мнения и активизма». American Behavioral Scientist . 57 (7): 920–942. doi :10.1177/0002764213479375. S2CID  147218763.
  7. ^ ab Sherrod, Lonnie R (2006). Молодежный активизм: международная энциклопедия, том 2. Greenwood Publishing Group.[ нужна страница ]
  8. ^ Ногуэра, Педро (2006). За пределами сопротивления! Молодежный активизм и общественные перемены: новые демократические возможности для практики и политики для молодежи Америки . CRC Press.[ нужна страница ]
  9. ^ Уоттс, Р. Дж., Гриффит, Д. М. и Абдул-Адил, Дж. (1999). Социально-политическое развитие как противоядие от угнетения — теория и действие. Американский журнал общественной психологии, 27(2), 255-271.
  10. ^ Уоттс, Р. Дж. и Фланаган, К. (2007). Расширение границ гражданской активности молодежи: перспектива психологии развития и освобождения. Журнал общественной психологии, 35(6), 779-792.
  11. ^ Чавла, Л. (2002) Взросление в урбанизирующемся мире. Париж/Лондон: Earthscan/UNESCO Publishing. [ нужна страница ]
  12. ^ abcd Гордон, Х. (2010). Мы боремся, чтобы победить. Нью-Брансуик: Издательство Ратгерского университета.
  13. ^ Чековей, Б. и Гутьеррес, Л. (2006) «Введение», в книге Чековей и Гутьеррес (редакторы) «Участие молодежи и изменения в обществе». Нью-Йорк: Hawthorne Press. С. 3.
  14. ^ "By Any Media Necessary: ​​The New Youth Activism". Google Docs . Получено 2020-04-03 .
  15. ^ "Взгляд на Occupy Oakland и #oo: использование Twitter в движении Occupy | Первый понедельник". firstmonday.org . Получено 2020-04-03 .
  16. ^ "2. Анализ #BlackLivesMatter и других хэштегов Twitter, связанных с политическими или социальными проблемами". Pew Research Center: Интернет, наука и технологии . 2018-07-11 . Получено 2020-04-03 .
  17. ^ ab Modrek, Sepideh; Chakalov, Bozhidar (2019-09-03). «Движение #MeToo в Соединенных Штатах: текстовый анализ ранних разговоров в Twitter». Журнал медицинских интернет-исследований . 21 (9): e13837. doi : 10.2196/13837 . ISSN  1439-4456. PMC 6751092. PMID 31482849  . 
  18. ^ "Gladwell, _Small Change_.pdf". Google Docs . Получено 2020-04-03 .
  19. ^ Кабрера, Нолан; Матиас, Шерил; Монтойя, Роберто (2017-04-03). «Активизм или слактивизм? Потенциал и подводные камни социальных сетей в современном студенческом активизме». Журнал разнообразия в высшем образовании . 10 (4): 400–415. doi :10.1037/dhe0000061. S2CID  151362391.
  20. ^ Зелнио, Кевин. «О слактивизме: уроки из #Kony2012». Scientific American Blog Network . Получено 2020-04-03 .
  21. ^ Роуз, Девора (2017-07-26). «Модные социальные активисты доказывают, что Instagram — это платформа не только для селфи». Vice . Получено 03.04.2020 .
  22. ^ Херли, Зои (01.01.2019). «Воображаемые возможности Instagram и фантастическая подлинность женщин-арабок из Персидского залива, влиятельных лиц в социальных сетях». Социальные медиа + общество . 5 (1): 2056305118819241. doi : 10.1177/2056305118819241 . ISSN  2056-3051.
  23. ^ Роуз, Девора (2017-07-26). «Модные социальные активисты доказывают, что Instagram — это платформа не только для селфи». Vice . Получено 16 апреля 2020 г.
  24. ^ ab Lim, J. (2013). Видеоблоги и молодежный активизм в Малайзии. International Communication Gazette, 75(3), 300-321.
  25. ^ "Онлайн_социальные_медиа_для_радикальной_политики.pdf". Google Docs . Получено 2020-04-03 .
  26. ^ Кэрон, Кэролайн; Раби, Ребекка; Митчелл, Клаудия; Тевиссен-Леблан, Софи; Приолетта, Джессика (22.08.2018). «Как гражданские культуры достигаются с помощью ориентированных на социальные изменения молодежных видеоблогов? Мультимодальное исследование случая». Конвергенция: Международный журнал исследований новых медиатехнологий . 25 (4): 694–713. doi : 10.1177/1354856518795094. ISSN  1354-8565. S2CID  149679710.
  27. ^ Уолл, Мелисса; Захед, Сахар Эль (2011-09-02). «Арабская весна | «Я буду ждать вас, ребята»: призыв YouTube к действию во время египетской революции». Международный журнал коммуникаций . 5 : 11. ISSN  1932-8036.
  28. ^ Торсон, Кьерстин; Дрисколл, Кевин; Экдейл, Брайан; Эджерли, Стефани; Томпсон, Лиана Гэмбер; Шрок, Эндрю; Шварц, Лана; Врага, Эмили К.; Уэллс, Крис (2013-04-01). «Youtube, Twitter и движение Occupy». Информация, коммуникация и общество . 16 (3): 421–451. doi :10.1080/1369118X.2012.756051. ISSN  1369-118X. S2CID  55158101.
  29. ^ Джеффри, К. 2013. География детей и молодежи III: Алхимики революции? Прогресс в географии человека 37(1): 145-152.
  30. ^ Вольф, Линда (2001). Глобальное восстание: противостояние тираниям 21-го века: истории нового поколения активистов . New Society Publ.[ нужна страница ]
  31. ^ Чандрашекар, В. 2013. «Могут ли протесты против группового изнасилования ознаменовать начало эпохи активизма в Индии?» The Christian Science Monitor . 3 января 2013 г. Веб-сайт. Дата обращения: 07.03.2013.
  32. ^ ab Sherrod, Lonnie R (2006). Молодежный активизм: международная энциклопедия . Greenwood Publishing Group.[ нужна страница ]
  33. ^ ab Zhang, W. (2013). Переосмысление молодежного активизма посредством цифровых технологий в Сингапуре. International Communication Gazette, 75(3), 253-270. doi:10.1177/1748048512472858
  34. ^ Хосрави, С. 2008. Молодые и дерзкие в Тегеране. Издательство Пенсильванского университета, стр. 169-170, 174
  35. ^ Ахмари, Сохраб . Мечты об арабской весне: следующее поколение выступает за свободу и справедливость от Северной Африки до Ирана . Palgrave Macmillan, 2012.[ нужна страница ]
  36. ^ Пикард, Сара (2019). «Политика, протест и молодые люди». Palgrave Macmillan . Получено 01.07.2019 .
  37. ^ Howker, Ed (2013). "Поколение брошенных". Icon Books . Получено 2013-09-05 .
  38. ^ Пикард, Сара; Боуман, Бенджамин; Арья, Дена (31 декабря 2021 г.). «Мы радикальны в своей доброте: политическая социализация, мотивы, требования и протестные акции молодых активистов-экологов в Великобритании». Brill .
  39. ^ «Поколение Греты. Молодые климатические активисты по всему миру». The Guardian .
  40. ^ Мюррей, Джейк (2017-05-30). «Социальные сети и использование смартфонов молодежью: проблема или инструмент для добра?». EdTech Times . Получено 2020-04-03 .
  41. ^ «Активист: студенты — лидеры социальных изменений». www.uml.edu . Получено 03.04.2020 .
  42. ^ Эрл, Дженнифер; Махер, Томас В.; Эллиотт, Томас (апрель 2017 г.). «Молодежь, активизм и социальные движения». Sociology Compass . 11 (4): e12465. doi :10.1111/soc4.12465.
  43. ^ Туфекчи, Зейнеп (2017). Twitter и слезоточивый газ: сила и хрупкость сетевого протеста . Нью-Хейвен. ISBN 978-0-300-21512-0. OCLC  961312425.{{cite book}}: CS1 maint: location missing publisher (link)
  44. ^ Shea, Daniel M.; Harris, Rebecca (апрель 2006 г.). «Зачем беспокоиться? Потому что программы «равный-равному» могут мобилизовать молодых избирателей». PS: Политология и политика . 39 (2): 341–345. doi :10.1017/s1049096506060550. ISSN  1049-0965. S2CID  154310250.
  45. ^ Kittilson, Miki Caul (апрель 2009 г.). «Голосование для молодых людей? Мартин П. Ваттенберг. (Pearson Longman, 2008 г.) Хороший гражданин: как молодое поколение меняет американскую политику. Рассел Дж. Далтон (CQ Press, 2008 г.)». Журнал политики . 71 (2): 753–754. doi :10.1017/s0022381609090598. ISSN  0022-3816.
  46. ^ Монрой-Эрнандес, Андрес (28 января 2017 г.). «Социальные медиа, гражданская активность и слактивизм». Colombia Journal of International Affairs . Получено 17 апреля 2020 г.
  47. ^ Гойетт, Брейден; Ротберг, Питер (15.01.2011). «14 лучших историй студенческого активизма года». The Nation . ISSN  0027-8378 . Получено 26.04.2018 .
  48. ^ Росс, Аарон (2010-07-26). «Под давлением студентов Nike соглашается помочь рабочим в Гондурасе». The Nation . ISSN  0027-8378 . Получено 2018-04-26 .
  49. ^ «Во что мы верим». Black Lives Matter .
  50. ^ Ранкин, Кенрия (24.02.2016). "СМОТРЕТЬ: Молодые активисты срывают сбор средств для Аниты Альварес, скажите #ПокаАнита". ColorLines . Получено 28.04.2018 .
  51. ^ «Black Lives Matter: Рост нового движения за социальную справедливость | Черное прошлое: запомненное и возвращенное». www.blackpast.org . 23 августа 2015 г. Получено 28 апреля 2018 г.
  52. ^ «Независимые следователи: государственные служащие в основном виноваты в кризисе с водой во Флинте». NPR.org . Получено 28.04.2018 .
  53. ^ Хайбелс, Эми. «Новая команда, занимающаяся заменой линий подачи свинца во Флинте, представлена ​​на форуме сообщества» . Получено 28.04.2018 .
  54. ^ «Прочитайте письмо от «Маленькой мисс Флинт», которое побудило Обаму посетить Флинт». Los Angeles Times . 4 мая 2016 г. Получено 28 апреля 2018 г.
  55. ^ "Flint Water Crisis Fast Facts". CNN . Получено 28.04.2018 .
  56. ^ «Мичиган прекратит программу бесплатной бутилированной воды во Флинте, несмотря на продолжающиеся опасения жителей». KTLA . 2018-04-07 . Получено 2018-04-28 .
  57. ^ Санчес, Рэй. «Жители Флинта митингуют в столице Мичигана против отмены программы бутилированной воды». CNN . Получено 28.04.2018 .
  58. ^ "packyourback". packyourback . Получено 28.04.2018 .
  59. ^ ""Маленькая мисс Флинт" присоединяется к профсоюзу рабочих, чтобы раздать бутилированную воду в субботу". Команда новостей ABC12 . Получено 28.04.2018 .
  60. ^ Кляйн, Эллисон (2018-02-20). «10-летняя «Маленькая мисс Флинт» помогла сотням неблагополучных детей посмотреть «Черную пантеру» за выходные». Washington Post . ISSN  0190-8286 . Получено 28.04.2018 .
  61. ^ «Приступаем к работе с маленькой мисс Флинт». Shondaland . 2018-03-22 . Получено 2018-04-28 .
  62. ^ "Нажмите здесь, чтобы поддержать A Wrinkle In Time 4 Flint Kids, организованную LuLu Brezzell". gofundme.com . Получено 28.04.2018 .
  63. ^ «Познакомьтесь с 10-летним ребёнком, который пожертвовал 1000 рюкзаков ученикам Флинта». ABC News . 2017-08-11 . Получено 2018-04-28 .
  64. ^ "Бана аль-Абед и Шридеви будут отмечены на 8-й церемонии вручения наград Asian Awards | Asian Style Magazine". asianstylemagazine.com . Получено 28.04.2018 .
  65. ^ Йи, Вивиан; Блиндер, Алан (14.03.2018). «Национальная школьная забастовка: тысячи протестующих против насилия с применением огнестрельного оружия по всей территории США» The New York Times . ISSN  0362-4331 . Получено 28.04.2018 .
  66. ^ "Американские студенты устроили массовую забастовку в знак протеста против насилия с применением огнестрельного оружия". AP News . Получено 28.04.2018 .
  67. ^ "Марш за наши жизни - Марш за наши жизни". Марш за наши жизни . Получено 28.04.2018 .
  68. ^ "Студенты, призывающие к контролю над оружием, пока не могут голосовать. Но возраст не останавливал молодых активистов в прошлом". Time . Получено 25.04.2018 .
  69. ^ «Пятнадцатилетняя активистка по защите климата, требующая нового типа политики». The New Yorker . 2 октября 2018 г.
  70. ^ Тейлор, Мэтью; Неслен, Артур; Брукс, Либби (14.03.2019). «Молодежные климатические забастовки пройдут более чем в 100 странах». The Guardian . ISSN  0261-3077 . Получено 17.03.2019 .
  71. ^ Кэррингтон, Дамиан (4 декабря 2018 г.). «Наши лидеры как дети», — говорит основатель школьной забастовки на климатическом саммите. The Guardian . Лондон, Соединенное Королевство. ISSN  0261-3077 . Получено 04.12.2018 .
  72. ^ Тунберг, Грета (15.12.2018). "Полная речь Греты Тунберг на конференции ООН по изменению климата COP24". YouTube . Архивировано из оригинала 21.12.2021.
  73. ^ Александра Юн-Хендрикс (21 июля 2018 г.). «Познакомьтесь с подростками, возглавляющими движение по борьбе с изменением климата». New York Times .
  74. ^ "Джером Фостер II, самый молодой советник Белого дома, обсуждает климатическую справедливость". Peril & Promise . 2021-11-20 . Получено 2022-06-11 .
  75. ^ "О нас". Образование не может ждать . Получено 2022-11-22 .
  76. ^ "HD Wright, всемирный голос молодежи, стремится разрушить "обычную политику НПО"". The Village Sun . 2022-03-14 . Получено 2022-06-11 .
  77. ^ "ECW: УЧАСТИЕ МОЛОДЕЖИ". Кампания 100 миллионов . Получено 22.11.2022 .
  78. ^ georgia5730 (2021-05-25). «ОБРАЗОВАНИЕ НЕ МОЖЕТ ЖДАТЬ: ОРГАНИЗАЦИИ, ВОЗГЛАВЛЯЕМЫЕ МОЛОДЕЖЬЮ, БЕРУТ НА СЕБЯ ЛИДЕРСТВО». Кампания «100 миллионов » . Получено 2022-11-22 .{{cite web}}: CS1 maint: numeric names: authors list (link)

Дальнейшее чтение