Селективная школа — это школа, которая принимает учеников на основе каких-либо критериев отбора, обычно академических. Термин может иметь разные коннотации в разных системах и является противоположностью общеобразовательной школы , которая принимает всех учеников, независимо от способностей. Начальное образование редко бывает селективным, среднее образование является селективным и всеобъемлющим в зависимости от страны, на университетском уровне почти повсеместно селективно.
В Новом Южном Уэльсе селективные средние школы являются государственными школами, которые отбирают учеников на основе академических способностей. Большинство учеников поступают в селективную среднюю школу на 7-м году обучения, после прохождения теста для селективных средних школ в предыдущем году. Процесс поступления в селективные школы во многом похож на процесс поступления в университет, где ученики выбирают свои предпочтения и их выбирают для школ на основе их результатов на тесте для селективных средних школ. [1]
По сравнению с другими штатами, в Новом Южном Уэльсе гораздо больше селективных и частично селективных школ (см. Список селективных средних школ в Новом Южном Уэльсе ).
В Виктории , Австралия , есть четыре общеобразовательные селективные школы: средняя школа Мельбурна , средняя школа для девочек Мак-Робертсона , средняя школа Носсала и средняя школа Сюзанны Кори . [2]
Также есть ряд селективных школ, специализирующихся в определенных областях, таких как Victorian College of the Arts Secondary School (специализация в области искусств), John Monash Science School (специализация в области наук) и Maribyrnong College (специализация в области спорта). University High School также управляет селективной подшколой, специализирующейся на науках, под названием Elizabeth Blackburn Sciences.
Помимо этого, в Виктории есть более 40 школ, предлагающих программы ускоренного обучения Select Entry (SEAL), в рамках которых одаренные ученики могут либо закончить среднее образование за пять лет (вместо шести), либо получить свидетельство об образовании штата Виктория за три года (вместо двух).
Все учащиеся, желающие поступить в полностью селективные школы или частично селективные школы SEAL, должны сдать вступительные экзамены, за исключением нескольких специализированных школ.
В Квинсленде есть четыре селективных средних школы: Brisbane State High School , которая частично селективна и образована в 1921 году, и три Queensland Academies, которые полностью селективны и были образованы в 2007/8 году. Все требуют поступления на основе академических вступительных тестов, результатов Naplan, оценок в начальной школе, собеседований и других соображений. В 2005 году премьер- министр Квинсленда Питер Битти объявил в рамках стратегии Smart State о дополнительном создании Queensland Academies «как инновационной альтернативной образовательной программы для высокоспособных учеников старших классов». [3] Есть три Queensland Academies для учеников 10-12 классов, и все они изучают программу диплома международного бакалавриата [4] , которая в 2019 году имела годовой взнос в размере 2291,45 долларов США. [5] В 2019 году QASMT дополнительно открыл прием для учеников 7 класса. [6] В Brisbane State High School учатся дети с 7 по 12 класс, и плата за обучение по программе получения диплома международного бакалавриата не взимается, хотя плата взимается (менее 260 долларов США в 2019 году) [7] благодаря членству в Great Public Schools Association of Queensland и Queensland Girls' Secondary Schools Sports Association .
Queensland Academy for Science, Mathematics and Technology (QASMT) в Тувонге была открыта в 2007 году. Она сотрудничает с Университетом Квинсленда в Сент-Люсии. Queensland Academy for Creative Industries (QACI) в Кельвин-Гроув открылась в 2007 году. Она сотрудничает с Queensland University of Technology Creative Industries Precinct в Кельвин-Гроув. Queensland Academy for Health Sciences открылась на Золотом побережье (QAHS) в 2008 году. Она сотрудничает с Университетом Гриффита на Золотом побережье. [ необходима цитата ] В конкурсе ICAS Университета Нового Южного Уэльса за 2018 год медали университета (самый высокий результат в штате) были вручены: Brisbane State High School 13 медалей, QASMT 1 медаль, QACI 0 медалей и QAHS 1 медаль. [8] [9] В том же конкурсе за 2017 год университетские медали были вручены Brisbane State High School 12 медалей, QASMT 1 медаль, QACI 0 медалей и QAHS 0 медалей. [10] В 2018 году в Квинсленде было 733 OP 1 в общей позиции (наивысший возможный результат, который выпускники средней школы могут получить в Квинсленде и 99+ ATAR.), из которых 67 (9,14% от общего числа выпускников Квинсленда) были получены в Brisbane State High School . [9]
В Западной Австралии селективное среднее образование (официально называемое «Образование для одаренных и талантливых» (GATE)) управляется Департаментом образования Западной Австралии через Программы отбора для одаренных и талантливых учащихся на 7-й год обучения, и при условии ограниченного количества мест для уровней обучения вплоть до 11-го года обучения. [11] Все абитуриенты должны сдать академический селективный вступительный тест и, возможно, пройти комбинированные собеседования, прослушивания и/или семинары в зависимости от программы(-й), на которую(-ые) подаются заявки. [12] Программы делятся на три направления: академическое, языковое и художественное. [13] Восемнадцать государственных школ участвуют в Программах для одаренных и талантливых учащихся, каждая из которых специализируется на одном из направлений. [14] Все участвующие школы являются частично селективными и частично местными, за исключением Perth Modern School , которая является полностью селективной. [15]
Большинство государственных средних школ в Великобритании являются общеобразовательными школами , которые не являются селективными. Тем не менее, в нескольких графствах Англии все еще есть 163 гимназии , которые отбирают учеников либо на основе экзамена Eleven-plus , либо на основе внутреннего экзамена, проводимого и модерируемого, либо на основе обоих. В Шотландии или Уэльсе нет селективных государственных школ , однако расположенные там независимые школы обычно требуют вступительного теста для поступления. [16]
Районы и группы гимназий, определенные в Положениях об образовании (бюллетенях гимназий) 1998 г.: [17]
Было выявлено несколько других областей, имеющих неизбирательную систему, но с по крайней мере одной избирательной школой, существующей наряду с их общеобразовательными аналогами, это: [18] Барнет , Бирмингем , Борнмут , Бристоль , Бромли , Колдердейл , Камбрия , Девон , Энфилд , Эссекс , Глостершир , Ланкашир , Ливерпуль , Кингстон-апон-Темз , Кирклис , Северный Йоркшир , Плимут , Пул , Рединг , Редбридж , Сток-он-Трент , Уолсолл , Уорикшир , Уилтшир , Уиррал , Вулверхэмптон , Рекин .
В Англии также имеется небольшое количество частично селективных школ . [19]
Селективные школы в Соединенных Штатах обычно являются школами уровня средней школы и часто также специализированными школами . В Нью-Йорке ученики должны сдать конкурсный вступительный тест в специализированные средние школы перед возможным поступлением в одну из школ. Хотя многие селективные школы находятся на уровне средней школы, есть также селективные школы для младших школьников.
Немецкая государственная школьная система принципиально селективна после четырех лет начальной школы. Селективная гимназия (классы с 5 по 12 или 13, в зависимости от земли) должна готовить учеников к университету. Немецкая реальная школа также является селективной школой, хотя и с более низкими требованиями, заканчиваясь в 10 классе.
Плюсы и минусы селективной школьной системы постоянно обсуждаются в немецких школах, при этом многие родители прилагают все усилия, чтобы заставить своих детей посещать гимназию.
Посещаемость гимназий значительно возросла во второй половине 20-го века до большинства учеников во многих областях. Как следствие, в основном ученики с довольно низкими способностями оставались в неселективной Hauptschule , традиционно третьей основной ступени (и первоначально основной ступени) немецкой школьной системы. Некоторые немецкие федеральные земли отменили трехступенчатую систему в пользу комбинации Realschule и Hauptschule, начиная примерно с 1997 года.
Национальная организация по развитию исключительных талантов (сокращение: NODET или SAMPAD) управляет национальными селективными школами (среднего и старшего школьного уровня) в Иране, разработанными специально для развития исключительно талантливых учеников. Организация была впервые основана в 1976 году как Национальная иранская организация по образованию одаренных и талантливых детей (NIOGATE), а затем восстановлена как NODET в 1987 году. [20] [21] [22]
{{cite web}}: CS1 maint: архивная копия как заголовок ( ссылка )