Во всем мире подавляющее большинство новобранцев государственных вооруженных сил и негосударственных вооруженных группировок — мужчины. Доля женского персонала варьируется в зависимости от страны; например, в Индии она составляет приблизительно 3%, [1] в Великобритании — 10%, [2] в Швеции — 13%, [3] в США — 16%, [4] и в Южной Африке — 27%. [5]
Хотя многие государства не набирают женщин для участия в наземных боевых действиях (то есть для действий, которые потребуют от них убийства противника в ближнем бою ), некоторые из них сняли этот запрет в последние годы, включая крупные западные военные державы , такие как Франция, Великобритания и США. [6] [7]
По данным британских, канадских и американских исследований, по сравнению с мужчинами-военнослужащими и женщинами-гражданскими лицами, женщины-военнослужащие сталкиваются с существенно более высоким риском сексуальных домогательств и сексуального насилия . [8] [9] [10]
Некоторые государства, включая Великобританию, США и Канаду, начали признавать право трансгендерных людей открыто служить в своих вооруженных силах, хотя это развитие встретило политическое и культурное сопротивление. [11] [12] [13]
Возрастная группа
Вооруженные силы штатов устанавливают минимальный и максимальный возраст для набора. На практике большинство новобранцев — молодые люди; например, в 2013 году средний возраст солдата армии США, начинавшего первоначальную подготовку, составлял 20,7 лет. [4]
Исторически использование детей в военных целях было широко распространено — см. Дети в армии — но в 21 веке пошло на спад. [16] По данным Child Soldiers International , по состоянию на 2017 год примерно две трети государств мира обязались ограничить военный призыв взрослыми с 18 лет, и по крайней мере 60 негосударственных вооруженных групп подписали соглашения о прекращении или сокращении использования детей в военных целях. [17] [16] Организация сообщила, что так называемый стандарт Straight 18 — ограничение всей военной службы взрослыми — стал глобальной нормой с 2001 года. [16]
Однако Child Soldiers International также сообщила в 2018 году, что по крайней мере 46 государств набирают людей в возрасте до 18 лет. [18] Большинство из этих государств набирают людей с 17 лет, включая Австралию, Китай, Францию, Германию, Саудовскую Аравию и Соединенные Штаты (США); примерно 20 государств набирают людей с 16 лет, включая Бразилию, Канаду и Соединенное Королевство (Великобритания). [16]
Большинство государств, которые вербуют детей в возрасте до 18 лет, обязались не использовать их в качестве регулярной военной силы , ратифицировав договор OPAC . [17] По данным Генерального секретаря Организации Объединенных Наций (ГС ООН), в 2016 году 14 государств все еще вербовали и использовали детей в активных вооруженных конфликтах: Афганистан, Центральноафриканская Республика, Колумбия, Демократическая Республика Конго, Ирак, Мали, Мьянма, Нигерия, Филиппины, Сомали, Южный Судан, Судан, Сирия и Йемен. [19]
Генеральный секретарь ООН также сообщил, что негосударственные вооруженные группы вербуют и используют детей в вооруженных конфликтах в Индии, Пакистане, Палестине, Ливии, на Филиппинах и в Таиланде. [19]
Кросс-культурные исследования показывают, что в целом дети и молодые люди стремятся служить в армии по схожим причинам: война, экономическая мотивация, образование, семья и друзья, политика, а также факторы идентичности и психосоциальные факторы. [20]
Социально-экономическое положение
Рекламный щит в Москве, рекламирующий службу по контракту в августе 2024 года. Плакат обещал доход «от 5,2 млн рублей» (около 60 000 долларов США) за первый год действительной службы.
Надежда избежать социально-экономической депривации является одним из основных факторов, привлекающих молодых людей к военной службе. [20] [21] (Таким образом, устаревший англоязычный термин «bezonian» может означать «сырой рекрут» или «нищий». [22] ) После того, как США приостановили призыв в 1973 году, «армия непропорционально привлекала афроамериканских мужчин, мужчин из социально-экономических слоев с более низким статусом, мужчин, которые учились в неакадемических программах средней школы, и мужчин, чьи оценки в средней школе, как правило, были низкими». [23] Однако исследование 2020 года показывает, что социально-экономический статус личного состава Вооруженных сил США находится на одном уровне или немного выше, чем у гражданского населения, и что наиболее обездоленные социально-экономические группы с меньшей вероятностью будут соответствовать требованиям современных вооруженных сил США. Исследование показало, что технологические, тактические, оперативные и доктринальные изменения привели к изменению спроса на персонал. [24] Как показатель социально-экономического положения личного состава британской армии , по состоянию на 2015 год [обновлять]три четверти ее самых молодых новобранцев обладали навыками грамотности , обычно ожидаемыми от 11-летнего ребенка или младше, а 7% имели навыки чтения в возрасте 5–7 лет. [25] Кампания по набору новобранцев британской армии в 2017 году была нацелена на семьи рабочего класса со средним годовым доходом 10 000 фунтов стерлингов. [26]
Набор на офицерские должности обычно осуществляется среди молодых людей с 18 лет, стремящихся к карьерному росту , и рекрутеры на эти должности сосредотачивают свои ресурсы на школах и университетах с высокими показателями успеваемости. [23] [27] (Канада является исключением, набирая на офицерскую подготовку детей с высокими показателями успеваемости с 16 лет. [28] )
Информационно-пропагандистская деятельность и маркетинг
Процесс привлечения детей и молодежи к военной службе начинается с раннего возраста. В Германии, Израиле, Польше, Великобритании, США и других странах вооруженные силы часто посещают школы, включая начальные, чтобы побудить детей поступать на военную службу, как только они станут достаточно взрослыми для этого. [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] Например, плакат, используемый немецкими вооруженными силами в школах, гласит: «После школы весь мир у ваших ног, сделайте его безопаснее». [" Nach der Schule liegt dir die Welt zu Füßen, mach sie sicherer ."] [29] В США рекрутеры имеют право доступа ко всем школам и к контактным данным учащихся, [35] и поощряются к внедрению себя в школьное сообщество. [34] Бывший глава отдела по набору новобранцев британской армии , полковник (впоследствии бригадный генерал) Дэвид Олфри, в 2007 году так объяснил британский подход:
Наша новая модель направлена на повышение осведомленности, и это занимает десятилетний период. Все начинается с того, что семилетний мальчик видит парашютиста на авиашоу и думает: «Это выглядит здорово». С этого момента армия пытается подогревать интерес капля за каплей. [36]
Во многих штатах действуют военные училища, кадетские корпуса и другие военные молодежные организации. Например, в России действует система военных училищ для детей с 10 лет, где боевые навыки и огневая подготовка преподаются как часть учебной программы. [41] Великобритания является одним из многих штатов, которые субсидируют участие в кадетских корпусах , где дети с 12 лет разыгрывают стилизованное представление военной службы. [42] Соединенные Штаты предлагают Корпус подготовки младших офицеров запаса для учащихся старших классов в качестве внеклассной деятельности.
Реклама
Вооруженные силы размещают рекламу о наборе в самые разные средства массовой информации, включая телевидение, [43] радио, [44] кино, [45] интернет, включая социальные сети, [46] прессу, рекламные щиты, [47] брошюры и листовки, [48] веб-сайты по трудоустройству и через мерчандайзинг . [49]
Традиционно мужские ассоциации. Исторически и сегодня материалы по набору часто связывают военную жизнь с жизнью традиционно мужественного воина , что официально поощряется как военный идеал. [50] [51] [52] Например, лозунги армии США времен Холодной войны включали «Вступай в армию, будь мужчиной» и «Армия сделает из тебя мужчину»; [53] в 2007 году был введен новый лозунг: «Есть сильные. А есть сильная армия». [54] Аналогичным образом рекрутеры описывают израильского пехотинца как «открывающего все свои сильные стороны»; [55] а британский — «жестче, быстрее, выносливее, сильнее». [56]
Командная работа и принадлежность. Некоторые вооруженные силы обращаются к потенциальным новобранцам с обещанием командной работы и товарищества. Примером может служить британская армия , которая ввела лозунг «Это принадлежность» в 2017 году. [57]
Патриотическая служба. Некоторые вооруженные силы представляют военную жизнь как патриотическую службу. Например, лозунг немецкого Бундесвера — «Мы. Служим. Германии». [«Wir. Dienen. Deutschland.»], а реклама Армии обороны Израиля призывает потенциальных новобранцев «Прежде всего, бороться [ kravi ] за свою страну, потому что нет места лучше, чем Израиль». [55]
Вызов и приключение. Военная жизнь обещает быть захватывающей, включая кругосветное путешествие и авантюрную подготовку. В 2015 году презентация британской армии для школ включала яркие образы подводного плавания и сноубординга, например. [58]
Образование и навыки. Вооруженные силы часто представляются как средство для обучения новым навыкам. [59] [57] [60] Например, шведские вооруженные силы поощряют потенциальных новобранцев обещанием «образования, которое ведет к работе, где вы можете что-то изменить». [59]
Процесс подачи заявления
Обычно кандидаты на военную службу подают заявку онлайн или в рекрутинговом центре.
В зависимости от того, соблюдены ли критерии подачи заявления, а также в зависимости от того, в каких воинских частях есть вакансии для новобранцев, кандидатам может быть предложена или не предложена работа в определенной роли или ролях. Кандидаты, которые принимают предложение о работе, затем ждут начала обучения новобранцев . Либо во время, либо до начала обучения кандидаты приносят присягу на верность и/или подписывают документы о вступлении.
Период между первоначальным заявлением и принятием присяги может составлять несколько недель или месяцев. В течение этого времени многие кандидаты отсеиваются. Например, в 2017 году около 1 из 20 претендентов на службу в британской армии в конечном итоге были зачислены. [61]
Большинство государственных вооруженных сил, которые вербуют несовершеннолетних (лиц в возрасте до 18 лет), по закону обязаны получить осознанное согласие одного или обоих родителей или законных опекунов до того, как может состояться вербовка их ребенка. [62] На практике согласие указывается в форме, которую подписывают родители/опекуны.
После зачисления на новобранцев распространяются условия военной службы, и они начинают проходить начальную подготовку .
Условия обслуживания
Новобранцы заключают обязательный контракт на службу, который для штатных сотрудников обычно требует минимального срока службы в несколько лет, [63] [25] [64] за исключением короткого окна увольнения , близкого к началу их службы, что позволяет им покинуть вооруженные силы по праву. [65] Неполная занятость в армии, известная как служба в резерве , позволяет новобранцу сохранять гражданскую работу, одновременно обучаясь по военной дисциплине в течение минимального количества дней в году. После ухода из вооруженных сил в течение фиксированного периода (например, от четырех до шести лет является нормой в Великобритании и США [65] [64] ), бывшие новобранцы могут по-прежнему подлежать обязательному возвращению на постоянную военную службу с целью обучения или развертывания на операциях .
С момента зачисления/комиссии персонал становится субъектом военного права , которое вводит правонарушения, не признаваемые гражданскими судами, такие как неповиновение. Наказания варьируются от краткого выговора до тюремного заключения на несколько лет после военного суда . [66]
В зависимости от оперативной необходимости личный состав может быть направлен на базы в своей стране или за рубежом, а также может быть развернут с этих баз для участия в учениях или операциях в любой точке мира.
Льготы военной службы обычно включают в себя приключенческое обучение; субсидируемое проживание, питание и поездки; и пенсию . Некоторые вооруженные силы также субсидируют образование новобранцев до, во время и/или после военной службы, в зависимости от таких условий, как обязательный минимальный период формальной военной службы; примерами являются военный колледж St Jean в Канаде, колледж Welbeck Defence Sixth Form в Великобритании и положения GI Bill в США.
Контрвербовка
Контрвербовка относится к деятельности, противостоящей вербовке в армию или ее аспектам. Среди ее форм — политическая пропаганда , повышение сознательности и прямое действие . Обоснование контрвербовочной деятельности может быть основано на любой из следующих причин:
Мнение о том, что война безнравственна — см. пацифизм .
Данные из Великобритании и США показывают, что военная подготовка и занятость приводят к более высоким показателям проблем с психическим здоровьем и поведением, чем обычно наблюдается в гражданской жизни, особенно после того, как военнослужащие покидают вооруженные силы. [68]
Данные из Германии, Израиля, Великобритании и США показывают, что практика вербовки приукрашивает войну, возвеличивает роль военнослужащих и скрывает риски и обязательства военной службы, тем самым вводя в заблуждение потенциальных новобранцев, особенно подростков из социально и экономически неблагополучных семей. [69]
Данные из Германии, Великобритании и других стран показывают, что вербовщики выбирают в качестве потенциальных рекрутов и извлекают выгоду из неустойчивого положения социально и экономически неблагополучных молодых людей. [70]
Тот факт, что некоторые вооруженные силы полагаются на детей в возрасте 16 или 17 лет для пополнения своих рядов, а также свидетельства из Австралии, Израиля, Великобритании и периода войны во Вьетнаме в США показывают, что именно эти самые молодые новобранцы, скорее всего, будут подвержены неблагоприятному воздействию требований и рисков военной жизни. [71]
Представители вооруженных сил защищают статус-кво , прибегая к следующим аргументам:
Мнение о том, что военные организации оказывают ценную общественную услугу.
Имеются неофициальные данные о том, что военная служба приносит пользу молодым людям. [72]
Мнение о том, что политика заботы защищает новобранцев от вреда. [73]
Лозунги и изображения для набора персонала
Лозунги
Вооруженные силы эффективно использовали короткие лозунги , чтобы вдохновить молодых людей на поступление на военную службу, с темами, варьирующимися от личного развития (особенно личной силы), общественного служения и патриотического долга . Например, по состоянию на 2017 год текущие лозунги включали:
Индийская армия во Второй мировой войне, насчитывавшая более 2,5 миллионов человек, была крупнейшей добровольческой армией в истории.
Со времен британского владычества набор в Индии был добровольным. Используя теорию воинской расы , британцы набирали людей из избранных общин для службы в колониальной армии. [74] Крупнейшие из колониальных военных сил Британская индийская армия Британского владычества до Военных сил Индии , была добровольческой армией, сформированной из коренного населения с британскими офицерами. Индийская армия служила как в качестве сил безопасности в самой Индии, так и, особенно во время мировых войн, на других театрах военных действий. Около 1,3 миллиона человек служили в Первой мировой войне . Во время Второй мировой войны Британская индийская армия стала крупнейшей добровольческой армией в истории, увеличившись до более чем 2,5 миллиона человек в августе 1945 года. [75]
Во время обеих мировых войн и в период после второй, военная служба была обязательной, по крайней мере, для части населения Великобритании. В другие времена использовались методы, подобные описанным выше. Наиболее заметной проблемой на протяжении многих лет был минимальный возраст для вербовки, который на протяжении многих лет составлял 16 лет. [76] Теперь этот возраст был повышен до 18 лет в связи с боевыми действиями. В последние годы возникли различные опасения по поводу методов, используемых при (особенно) вербовке в армию, в связи с изображением такой карьеры как приятного приключения. [77] [78]
В Соединенных Штатах
В американской армии рекрутеры были еще со времен колоний в 1700-х годах. Сегодня в Соединенных Штатах существуют тысячи рекрутинговых пунктов, обслуживающих армию, флот, морскую пехоту и военно-воздушные силы. Рекрутинговые пункты обычно состоят из 2–8 рекрутеров в рангах от E-5 до E-7. Когда потенциальный кандидат приходит на рекрутинговый пункт, его или ее рост и вес проверяются, а также изучается его прошлое. Проводится сканирование отпечатков пальцев и проводится пробный экзамен ASVAB. Кандидаты не могут официально принять присягу на поступление в рекрутинговом пункте. Это делается на военном пункте обработки въезда (MEPS).
До начала Первой мировой войны набор в армию в США проводился в основном отдельными штатами. [79] Однако после вступления в войну федеральное правительство взяло на себя более активную роль.
Повышенное внимание к национальным усилиям отразилось в методах вербовки во время Первой мировой войны. Авторы Питер А. Падилла и Мэри Ридж Лэйнер определяют шесть основных призывов к этим вербовочным кампаниям: патриотизм , работа/карьера/образование, приключения/вызовы, социальный статус , путешествия и разное. В период с 1915 по 1918 год 42% всех плакатов по вербовке в армию были посвящены в первую очередь патриотизму. [79] И хотя другие темы, такие как приключения и более высокий социальный статус, играли все большую роль во время вербовки во время Второй мировой войны, призывы служить своей стране оставались доминирующим аргументом в пользу продажи.
Вербовка без призыва
После Второй мировой войны набор в армию значительно изменился. Поскольку война не призывала мужчин и женщин на службу, Соединенные Штаты переориентировали свои усилия по набору, чтобы представить армию как вариант карьеры и как средство получения высшего образования. Большинство — 55% — всех плакатов о наборе служило этой цели. И хотя мирное время не продлилось долго, такие факторы, как переход к полностью добровольной армии, в конечном итоге сохранили ориентированные на карьеру усилия по набору. [80] Министерство обороны обратилось к телевизионному синдицированию в качестве вспомогательного средства для набора с 1957 по 1960 год, сняв шоу Country Style, USA .
20 февраля 1970 года Комиссия президента по полностью добровольческим вооруженным силам единогласно согласилась, что Соединенным Штатам лучше всего подойдет полностью добровольческая армия. Поддерживая эту рекомендацию, комитет отметил, что необходимо активизировать усилия по набору, поскольку новых призывников нужно будет убеждать, а не призывать . Подобно эпохе после Второй мировой войны, эти новые кампании уделяют больше внимания возможностям трудоустройства. Таким образом, комитет рекомендовал «улучшение базовой компенсации и условий службы, надбавки за выслугу лет и ускоренное продвижение по службе для высококвалифицированных кадров, чтобы сделать возможности военной карьеры более привлекательными». Эти новые директивы должны были сочетаться с «интенсивными усилиями по набору». [81] Завершенный в середине 1973 года набор «профессиональных» военных был увенчан успехом. В 1975 и 1976 годах набор в армию превзошел ожидания, более 365 000 мужчин и женщин поступили на военную службу. Хотя это могло быть отчасти результатом нехватки гражданских рабочих мест во время рецессии, тем не менее, это подчеркивает то, каким образом усилия по набору персонала реагировали на обстоятельства того времени. [82]
Действительно, рекомендации, данные Президентской комиссией, продолжают работать в современных усилиях по набору персонала. Понимая необходимость большего индивидуального стимулирования, армия США переупаковала преимущества GI Bill . Хотя изначально законопроект был задуман как компенсация за службу, теперь он рассматривается как инструмент для набора персонала. Сегодня GI Bill «больше не является наградой за оказанную службу, а поощрением к службе и стал важной частью питчей рекрутеров». [83]
В то время как рекрутеры в форме отбирают и обрабатывают кандидатов на военную службу, рекламные агентства разрабатывают и реализуют стратегию, кампании и рекламу по набору в армию: по состоянию на 2020 финансовый год Young & Rubicam отвечали за это для ВМС, [84] Wunderman Thompson — для Корпуса морской пехоты, [85] DBB Chicago — для армии, [86] и GSD&M — для ВВС. [87]
Методы подбора персонала
Вербовка может проводиться по телефону с организованными списками, через кампании по электронной почте и личное знакомство. Хотя телефонное знакомство является наиболее эффективным, личное знакомство является наиболее эффективным. Военные рекрутеры часто устанавливают стенды в парках развлечений, на спортивных стадионах и других аттракционах. В последние годы социальные сети стали использоваться чаще.
^ Франц-Стефан Гэди. «Военные Индии разрешат женщинам участвовать в боевых действиях». The Diplomat . Получено 11 декабря 2017 г.
^ Великобритания, Министерство обороны (30 ноября 2017 г.). "Статистика многообразия в вооруженных силах Великобритании за два года: 2017". www.gov.uk . Получено 11 декабря 2017 г.
^ Фёрсварсмактен. «Историк». Försvarsmakten (на шведском языке) . Проверено 11 декабря 2017 г.
^ ab Армия США (2013). "Поддержка армейского рекрутинга". www.usarec.army.mil . Архивировано из оригинала 2018-11-09 . Получено 2017-12-11 .
^ Энгельбрехт, Леон (29.06.2011). "Фактический файл: регулярные силы SANDF по расе и полу: 30 апреля 2011 г. | defenseWeb". www.defenceweb.co.za . Получено 11.12.2017 .
↑ Фишер, Макс (25.01.2013). «Карта: Какие страны разрешают женщинам участвовать в боевых действиях на передовой?». Washington Post . ISSN 0190-8286 . Получено 11.12.2017 .
^ Великобритания, Министерство обороны. «Запрет на участие женщин в боевых действиях на земле снят». www.gov.uk . Получено 11 декабря 2017 г.
^ Великобритания, Министерство обороны (2015). "Британская армия: Отчет о сексуальных домогательствах" (PDF) . Получено 11 декабря 2017 г.
^ Канада, Statcan [официальное статистическое агентство] (2016). «Сексуальные проступки в канадских вооруженных силах, 2016». www.statcan.gc.ca . Получено 11 декабря 2017 г.
^ Маршалл, А.; Пануцио, Дж.; Тафт, К. (2005). «Насилие со стороны интимного партнера среди ветеранов и действующих военнослужащих». Обзор клинической психологии . 25 (7): 862–876. doi :10.1016/j.cpr.2005.05.009. PMID 16006025.
^ Купер, Хелен (11.12.2017). «Трансгендерным людям разрешат служить в армии по авансам по судебному делу». The New York Times . ISSN 0362-4331 . Получено 11.12.2017 .
^ "Британское высшее командование поддерживает трансгендерные войска". BBC News . 2017-07-26 . Получено 2017-12-11 .
^ «Военные Канады принимают новую политику по приему трансгендерных солдат, поскольку Трамп настаивает на запрете».
^ "Римский статут Международного уголовного суда (A/CONF.183/9)" (PDF) . 1998 . Получено 22.03.2018 .
^ «Факультативный протокол к Конвенции о правах ребенка, касающийся участия детей в вооруженных конфликтах». www.ohchr.org . 2000. Архивировано из оригинала 2013-05-02 . Получено 2018-03-22 .
^ abcd "Где дети-солдаты?". Child Soldiers International . Архивировано из оригинала 2018-02-01 . Получено 2017-12-08 .
^ ab Child Soldiers International. "Громче слов: повестка дня действий по прекращению использования государством детей-солдат". Архивировано из оригинала 2017-12-06 . Получено 2017-12-08 .
^ Child Soldiers International (2018). "Child Soldiers World Index" . Получено 16 июня 2018 г.
^ ab Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций (2017). «Дети и вооруженные конфликты: Доклад Генерального секретаря». undocs.org . Получено 2017-12-08 .
^ "10-летний стратегический обзор исследования Машел: дети и конфликт в меняющемся мире". ЮНИСЕФ . Архивировано из оригинала 2017-12-09 . Получено 2017-12-08 .
^ ab Segal, DR; et al. (1998). «Полностью добровольческая сила в 1970-х». Social Science Quarterly . 72 (2): 390–411. JSTOR 42863796.
^ Асони, Андреа; Джилли, Андреа; Джилли, Мауро; Санандаджи, Тино (30.01.2020). «Наемная армия бедных? Технологические изменения и демографический состав армии США после 11 сентября». Журнал стратегических исследований . 45 (4): 568–614. doi :10.1080/01402390.2019.1692660. ISSN 0140-2390.
^ ab Gee, David; Taylor, Rachel (2016-11-01). «Контрпродуктивно ли вербовать несовершеннолетних в армию?». Журнал RUSI . 161 (6): 36–48. doi :10.1080/03071847.2016.1265837. ISSN 0307-1847. S2CID 157986637.
^ Моррис, Стивен (09.07.2017). «Британская армия нацелена на молодых людей из рабочего класса, как показывает отчет». The Guardian . ISSN 0261-3077 . Получено 08.12.2017 .
^ Бахман, Джеральд Г.; Сигал, Дэвид Р.; Фридман-Доан, Питер; О'Мэлли, Патрик М. (2000). «Кто выбирает военную службу? Корреляты склонности и зачисления в Вооруженные силы США». Военная психология . 12 (1): 1–30. doi :10.1207/s15327876mp1201_1. S2CID 143845150.
^ Сен-Жан, Департамент национальной обороны, Главный военный персонал, Канадская академия обороны, Королевский военный колледж (12.05.2015). "Прием - Студенты-футуристы - Королевский военный колледж Сен-Жан". www.cmrsj-rmcsj.forces.gc.ca . Получено 08.12.2017 .{{cite web}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
^ ab Германия, Комиссия Бундестага по делам детей (2016). Мнение Комиссии по делам детей об отношениях между военными и молодежью в Германии .
^ Adela (2016-11-03), Обучение войне , получено 2017-12-10
^ New Profile (2004). "Новый профильный отчет о вербовке детей в Израиле" (PDF) . Получено 10.12.2017 .
^ Gee, D; Goodman, A. «Армия чаще всего посещает беднейшие школы Лондона» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2018-05-29 . Получено 2017-12-10 .
^ Агопян, Эми; Баркер, Кэти (2011). «Следует ли нам прекратить военный набор в старших школах в целях защиты детей и общественного здравоохранения?». Американский журнал общественного здравоохранения . 101 (1): 19–23. doi :10.2105/AJPH.2009.183418. ISSN 0090-0036. PMC 3000735. PMID 21088269 .
^ ab Армия США. "Recruiter Handbook" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2018-02-19 . Получено 2017-12-10 .
^ ab Правительство США (2001). «Закон «Ни один ребенок не останется без внимания» (2001) (Раздел 9528)» . Получено 10 декабря 2017 г.
^ Армстронг, С. «Британская детская армия». www.newstatesman.com . Получено 10 декабря 2017 г.
^ BreezyVideos2 (2011-05-20), X-Men: First Class: TV Spot - Go Army (HD) , получено 2017-12-10{{citation}}: CS1 maint: numeric names: authors list (link)[ мертвая ссылка на YouTube ]
^ Армия США. "Go Army". goarmy.com . Получено 10.12.2017 .
^ "'Американские военные используют видеоигры и киберспорт для вербовки — это совершенно аморально'" . The Independent . 2018-11-23. Архивировано из оригинала 2022-05-14 . Получено 2020-07-24 .
^ Комитет по правам ребенка (2014). «Заключительные замечания по докладу, представленному Российской Федерацией в соответствии со статьей 8, пунктом 1 Факультативного протокола к Конвенции о правах ребенка, касающегося участия детей в вооруженных конфликтах». tbinternet.ohchr.org . Получено 10.12.2017 .
^ sairagon1988 (2011-11-11), Russian Army Commercial, заархивировано из оригинала 2021-12-21 , извлечено 2017-12-10{{citation}}: CS1 maint: numeric names: authors list (link)
↑ Radio Ads 24 (2017-09-03), British Army Radio Advert #1 (30 секунд), заархивировано из оригинала 2021-12-21 , извлечено 2017-12-10{{citation}}: CS1 maint: numeric names: authors list (link)
^ adsoftheworldvideos (2014-12-27), Королевский флот: Сделано в Королевском флоте - Родилось в Карслиле, заархивировано из оригинала 2021-12-21 , извлечено 2017-12-10
^ "Армия Земли (@armeedeterre) | Твиттер" . Твиттер.com . Проверено 10 декабря 2017 г.
^ ВВС США. "Рекламный щит ВВС США [изображение]" . Получено 10.12.2017 .
^ Британская армия. «Знакомство с армией: руководство для родителей, партнеров и друзей» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2014-09-03 . Получено 2017-12-10 .
^ "Amazon.co.uk: Вооруженные силы Ее Величества: игрушки и игры". www.amazon.co.uk . Получено 10.12.2017 .
^ Австралия, Министерство обороны (2006). "Final report of the Learning Culture Inquiry" (PDF) . Получено 13 декабря 2017 г.
^ Великобритания, Британская армия (2010). "Army Doctrine Publications: Operations" (PDF) . Получено 13 декабря 2017 г.
^ Армия США. «Воинский дух — армейские ценности». www.army.mil . Получено 13 декабря 2017 г.
^ Аркин, Уильям; Доброфски, Линн Р. (1978-01-01). «Военная социализация и мужественность». Журнал социальных проблем . 34 (1): 151–168. doi :10.1111/j.1540-4560.1978.tb02546.x. ISSN 1540-4560.
^ Армия США (2007). «Заявление о состоянии армии США 2008 года — Информационные документы — Армия сильна: Новая армейская вербовочная кампания». www.army.mil . Получено 13 декабря 2017 г.
^ ab shaharTV (2011-06-17), IDF Commercial, архивировано из оригинала 2021-12-21 , извлечено 2017-12-13
^ Великобритания, Отдел рекрутинга и подготовки армии (2013). Армейская жизнь: ваш путеводитель по пехоте . Великобритания, Министерство обороны.
^ ab Великобритания, Британская армия (2017). "Работа в британской армии - подайте заявку онлайн". apply.army.mod.uk . Получено 13.12.2017 .
^ Великобритания, Британская армия (2015). «Армейская презентация для школ». www.forceswatch.net . Получено 13 декабря 2017 г.
^ ab A. Enderborgesas (2011-04-08), Шведское объявление о наборе персонала «Добро пожаловать в нашу реальность», архивировано из оригинала 2021-12-21 , извлечено 2017-12-13
^ Канада, Национальная оборона. «Платное образование и другие льготы». www.canada.ca . Получено 13.12.2017 .
^ Великобритания, Министерство обороны (2017). Информация получена в соответствии с Законом о свободе информации, ссылка FOI2017/10089/79534 .
^ "Факультативный протокол к Конвенции о правах ребенка, касающийся участия детей в вооруженных конфликтах". www.ohchr.org . Архивировано из оригинала 2013-05-02 . Получено 2017-12-10 .
^ "Армия - Артиллерия - Воздушный защитник". army.defencejobs.gov.au . Архивировано из оригинала 19 марта 2018 года . Получено 2017-12-09 .
^ ab "Что такое контракт на военную службу?". Findlaw . Получено 2017-12-09 .
^ ab "Положения об условиях службы в армии 2007". www.legislation.gov.uk . Получено 2017-12-09 .
^ Великобритания, Министерство обороны (2017). "Королевские правила для армии (1975, с поправками)" (PDF) . Получено 2017-12-09 .
Лейла, Миньяно; Паскаль, Джулия (2014). Невидимая война: откровения о сексуальном насилии в французской армии (на французском языке). Париж: Ле Арен. ISBN 978-2352043027. OCLC 871236655.
Личфилд, Джон (2014-04-20). «Франция борется с сексуальным насилием в армии». Independent . Получено 08.03.2018 .
Великобритания:
Gee, D (2008). "Осознанный выбор? Практика набора в вооруженные силы в Соединенном Королевстве". Архивировано из оригинала 2017-12-13 . Получено 2017-12-13 .
Великобритания, Министерство обороны (2015). "Британская армия: Отчет о сексуальных домогательствах" (PDF) . Получено 11.12.2017 .
НАС:
Маршалл, А.; Пануцио, Дж.; Тафт, К. (2005). «Насилие со стороны интимного партнера среди ветеранов и действующих военнослужащих». Обзор клинической психологии . 25 (7): 862–876. doi :10.1016/j.cpr.2005.05.009. PMID 16006025.
США, Министерство обороны (2017). "Ежегодный отчет Министерства обороны о сексуальном насилии в армии: 2016 финансовый год" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2019-05-08 . Получено 2018-03-09 .
^ * Великобритания:
MacManus, Deirdre; Rona, Roberto; Dickson, Hannah; Somaini, Greta; Fear, Nicola; Wessely, Simon (2015-01-01). «Агрессивное и жестокое поведение среди военнослужащих, развернутых в Ираке и Афганистане: распространенность и связь с развертыванием и боевыми действиями». Epidemiologic Reviews . 37 (1): 196–212. doi : 10.1093/epirev/mxu006 . ISSN 0193-936X. PMID 25613552.
Гудвин, Л.; Уэссели, С.; Хотопф, М.; Джонс, М.; Гринберг, Н.; Рона, Р. Дж.; Халл, Л.; Феар, НТ (2015). «Являются ли распространенные психические расстройства более распространенными среди военнослужащих Великобритании по сравнению с общим работающим населением?». Психологическая медицина . 45 (9): 1881–1891. doi :10.1017/s0033291714002980. ISSN 0033-2917. PMID 25602942. S2CID 3026974.
MacManus, Deirdre; Dean, Kimberlie; Jones, Margaret; Rona, Roberto J; Greenberg, Neil; Hull, Lisa; Fahy, Tom; Wessely, Simon; Fear, Nicola T (2013). «Насильственные преступления со стороны британских военнослужащих, развернутых в Ираке и Афганистане: когортное исследование связи данных». The Lancet . 381 (9870): 907–917. doi : 10.1016/s0140-6736(13)60354-2 . PMID 23499041. S2CID 606331.
Thandi, Gursimran; Sundin, Josefin; Ng-Knight, Terry; Jones, Margaret; Hull, Lisa; Jones, Norman; Greenberg, Neil; Rona, Roberto J.; Wessely, Simon (2015). «Злоупотребление алкоголем в вооруженных силах Соединенного Королевства: продольное исследование». Drug and Alcohol Dependence . 156 : 78–83. doi :10.1016/j.drugalcdep.2015.08.033. PMID 26409753.
Бакман, Джошуа Э.Дж.; Форбс, Харриет Дж.; Клейтон, Тим; Джонс, Маргарет; Джонс, Норман; Гринберг, Нил; Сундин, Джозефин; Халл, Лиза; Уэссели, Саймон (01.06.2013). «Раннее увольнение со службы: исследование факторов, связанных с преждевременным увольнением из Вооруженных сил Великобритании, и психическое здоровье тех, кто увольняется рано». Европейский журнал общественного здравоохранения . 23 (3): 410–415. doi : 10.1093/eurpub/cks042 . ISSN 1101-1262. PMID 22539627.
Джонс, М.; Сундин, Дж.; Гудвин, Л.; Халл, Л.; Феар, НТ; Уэссели, С.; Рона, Р.Дж. (2013). «Что объясняет посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) у военнослужащих Великобритании: развертывание или что-то еще?». Психологическая медицина . 43 (8): 1703–1712. doi :10.1017/s0033291712002619. ISSN 0033-2917. PMID 23199850. S2CID 21097249.
НАС
Хоге, Чарльз В.; Кастро, Карл А.; Мессер, Стивен К.; МакГерк, Деннис; Коттинг, Дэйв И.; Коффман, Роберт Л. (01.07.2004). «Боевая служба в Ираке и Афганистане, проблемы психического здоровья и препятствия к оказанию помощи». New England Journal of Medicine . 351 (1): 13–22. CiteSeerX 10.1.1.376.5881 . doi :10.1056/nejmoa040603. ISSN 0028-4793. PMID 15229303.
Фридман, М. Дж.; Шнурр, П. П.; МакДонах-Койл, А. (июнь 1994 г.). «Посттравматическое стрессовое расстройство у ветеранов войны». Психиатрические клиники Северной Америки . 17 (2): 265–277. doi :10.1016/S0193-953X(18)30113-8. ISSN 0193-953X. PMID 7937358.
Буффар, Леана Аллен (16.09.2016). «Армия как связующее звено в криминальной карьере: различные результаты военного опыта». Вооруженные силы и общество . 31 (2): 273–295. doi :10.1177/0095327x0503100206. S2CID 144559516.
Merrill, Lex L.; Crouch, Julie L.; Thomsen, Cynthia J.; Guimond, Jennifer; Milner, Joel S. (август 2005 г.). «Совершение жестокого насилия над интимным партнером: ставки до призыва и на втором году службы». Военная медицина . 170 (8): 705–709. doi : 10.7205/milmed.170.8.705 . ISSN 0026-4075. PMID 16173214.
Элбоген, Эрик Б.; Джонсон, Салли К.; Вагнер, Х. Райан; Салливан, Коннор; Тафт, Кейси Т.; Бекхэм, Джин К. (2014-05-01). «Агрессивное поведение и посттравматическое стрессовое расстройство у ветеранов США в Ираке и Афганистане». Британский журнал психиатрии . 204 (5): 368–375. doi :10.1192/bjp.bp.113.134627. ISSN 0007-1250. PMC 4006087. PMID 24578444 .
^ * Германия
Германия, Комиссия Бундестага по делам детей (2016). Мнение Комиссии по делам детей об отношениях между военными и молодежью в Германии .
Израиль
Новый профиль (2004). "Новый профильный отчет о вербовке детей в Израиле" (PDF) . Получено 10.12.2017 .
Великобритания
Gee, D; Goodman, A. «Армия чаще всего посещает самые бедные школы Лондона» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2018-05-29 . Получено 2017-12-10 .
Gee, D (2008). "Осознанный выбор? Практика набора в вооруженные силы в Соединенном Королевстве". Архивировано из оригинала 2017-12-13 . Получено 2017-12-13 .
Джи, Д. (2017). «Первая засада? Эффекты армейской подготовки и занятости» (PDF) . Получено 13 декабря 2017 г.
Джи, Дэвид; Тейлор, Рэйчел (01.11.2016). «Нецелесообразно ли вербовать несовершеннолетних в армию?». Журнал RUSI . 161 (6): 36–48. doi :10.1080/03071847.2016.1265837. ISSN 0307-1847. S2CID 157986637.
НАС
Агопиан, Эми; Баркер, Кэти (01.01.2011). «Следует ли нам прекратить военный набор в старших школах в целях защиты детей и общественного здравоохранения?». Американский журнал общественного здравоохранения . 101 (1): 19–23. doi :10.2105/ajph.2009.183418. ISSN 0090-0036. PMC 3000735. PMID 21088269 .
Американская ассоциация общественного здравоохранения (2012). «Прекращение набора в армию в государственных начальных и средних школах». www.apha.org . Получено 13 декабря 2017 г.
«Солдаты неудачи: злоупотребления при вербовке в армию США и неспособность защитить детей-солдат». Американский союз защиты гражданских свобод . Получено 13 декабря 2017 г.
Динер, Сэм; Манро, Джейми (июнь–июль 2005 г.). «Военные деньги на колледж: проверка реальности». Peacework . Архивировано из оригинала 2006-10-11.
«На фоне скандала набор персонала останавливается». CBS News . 2005-05-20.
^ * Германия
Германия, Комиссия Бундестага по делам детей (2016). Мнение Комиссии по делам детей об отношениях между военными и молодежью в Германии .
Великобритания
Моррис, Стивен (09.07.2017). «Британская армия нацелена на молодых людей из рабочего класса, как показывает отчет». The Guardian . ISSN 0261-3077 . Получено 08.12.2017 .
Gee, D (2008). "Осознанный выбор? Практика набора в вооруженные силы в Соединенном Королевстве". Архивировано из оригинала 2017-12-13 . Получено 2017-12-13 .
Gee, D; Goodman, A. «Армия чаще всего посещает самые бедные школы Лондона» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2018-05-29 . Получено 2017-12-10 .
НАС
Сигал, Д. Р. и др. (1998). «Полностью добровольческая сила в 1970-х». Social Science Quarterly . 72 (2): 390–411. JSTOR 42863796.
«Стратегический обзор исследования Машел за 10 лет: дети и конфликт в меняющемся мире». ЮНИСЕФ . Получено 08.12.2017 .
^ * Австралия
Австралия, Министерство обороны (2008). "Общие инструкции по обороне: управление и администрирование военнослужащих австралийских сил обороны в возрасте до 18 лет" (PDF) . Получено 17.11.2017 .
Израиль
Milgrom, C.; Finestone, A.; Shlamkovitch, N.; Rand, N.; Lev, B.; Simkin, A.; Wiener, M. (январь 1994 г.). «Молодость — фактор риска перелома при напряжении. Исследование 783 новобранцев пехоты». Журнал костной и суставной хирургии. Британский том . 76 (1): 20–22. doi :10.1302/0301-620X.76B1.8300674. ISSN 0301-620X. PMID 8300674.
Великобритания
Великобритания, Министерство обороны (2017). «Самоубийства в вооруженных силах Великобритании и случаи смерти с открытым вердиктом: 2016». www.gov.uk . Получено 13 декабря 2017 г.
Блэкер, Сэм Д.; Уилкинсон, Дэвид М.; Билзон, Джеймс Л. Дж.; Рэйсон, Марк П. (март 2008 г.). «Факторы риска получения травм во время тренировок среди новобранцев британской армии». Военная медицина . 173 (3): 278–286. doi :10.7205/milmed.173.3.278. ISSN 0026-4075. PMID 18419031.
Капур, Навнит; Уайл, Дэвид; Блэтчли, Ник; Брей, Изабель; Харрисон, Кейт (2009-03-03). «Самоубийство после ухода из вооруженных сил Великобритании — когортное исследование». PLOS Medicine . 6 (3): e1000026. doi : 10.1371/journal.pmed.1000026 . ISSN 1549-1676. PMC 2650723. PMID 19260757 .
Джи, Д. и Гудман, А. (2013). «Молодой возраст при зачислении в армию связан с большими рисками в зоне боевых действий: анализ потерь британской армии в Афганистане». www.forceswatch.net . Получено 13 декабря 2017 г.{{cite web}}: CS1 maint: multiple names: authors list (link)
Джи, Дэвид; Тейлор, Рэйчел (01.11.2016). «Нецелесообразно ли вербовать несовершеннолетних в армию?». Журнал RUSI . 161 (6): 36–48. doi :10.1080/03071847.2016.1265837. ISSN 0307-1847. S2CID 157986637.
Джи, Д. (2017). «Первая засада? Эффекты армейской подготовки и занятости» (PDF) . Получено 13 декабря 2017 г.
НАС
Knapik; et al. (2004). «Обзор литературы по отсеву из армии: факторы риска отсева и стратегии снижения отсева». Архивировано из оригинала 9 августа 2017 г. Получено 13 декабря 2017 г.
King, DW; King, LA; Foy, DW; Gudanowski, DM (июнь 1996 г.). «Предвоенные факторы посттравматического стрессового расстройства, связанного с боевыми действиями: моделирование структурных уравнений с национальной выборкой женщин и мужчин — ветеранов Вьетнама». Журнал консультационной и клинической психологии . 64 (3): 520–531. doi :10.1037/0022-006x.64.3.520. ISSN 0022-006X. PMID 8698946.
Шнурр, Паула П.; Ланни, Кэрол А.; Сенгупта, Анджана (апрель 2004 г.). «Факторы риска развития и поддержания посттравматического стрессового расстройства». Журнал травматического стресса . 17 (2): 85–95. CiteSeerX 10.1.1.538.7819 . doi :10.1023/B:JOTS.0000022614.21794.f4. ISSN 0894-9867. PMID 15141781. S2CID 12728307.
^ Hansard (2016). «Законопроект о вооруженных силах 2016 года (col. 1211)». hansard.parliament.uk . Получено 13 декабря 2017 г.
^ Hansard (2016). «Законопроект о вооруженных силах 2016 года (ст. 1210)». hansard.parliament.uk . Получено 13 декабря 2017 г.
^ "'Обязательная военная служба может стать вариантом в будущем' - Express India". Архивировано из оригинала 2012-09-30 . Получено 2009-10-09 .
^ "Commonwealth War Graves Commission Report on India 2007–2008" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 2010-06-18 . Получено 2009-09-07 .
^ "Приказы к маршу для солдат-подростков?". BBC News . 22 июня 1998 г. Получено 12 мая 2010 г.
^ "MoD отрицает утверждение о "военном гламуре"". BBC News . 7 января 2008 г. Получено 12 мая 2010 г.
^ «Учителя отвергают «армейскую пропаганду». BBC News . 25 марта 2008 г. Получено 12 мая 2010 г.
^ ab Padilla, Peter A. и Mary Riege Laner. "Тенденции влияния военных на набор в армию: 1915-1953". Sociological Inquiry , Vol. 71, No. 4. Осень 2001421-36. Остин: University of Texas Press. Страница 423
^ Падилла, Питер А. и Мэри Ридж Лэйнер. «Тенденции влияния военных на набор в армию: 1915-1953». Социологическое исследование , т. 71, № 4. Осень 2001 г. 21-36. Остин: Издательство Техасского университета. Страница 433
↑ Доклад президентской комиссии по созданию полностью добровольческих вооруженных сил. Нью-Йорк: The Macmillan Company, 1970. Страница 18.
^ Бливен, Брюс-младший. Добровольцы, все до одного. Нью-Йорк: Reader's Digest Press, 1976. ISBN 0-88349-058-7
↑ Уайт, Джон Б., лейтенант-коммандер, резерв ВМС США, доктор философии. «Законопроект о военнослужащих: бонус за набор, бремя удержания». Military Review, июль–август 2004 г.
^ "Контракты на 27 мая 2015 г.". МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ США . Получено 16.02.2021 .
^ "Контракты на 12 ноября 2020 г.". МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ США . Получено 16.02.2021 .
^ "Контракты на 20 ноября 2018 г.". МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ США . Получено 16.02.2021 .
^ "Контракты на 2 октября 2018 г.". МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ США . Получено 16.02.2021 .
Дальнейшее чтение
На Викискладе есть медиафайлы по теме «Военный призыв» .
Манигарт, Филипп. «Риски и набор в постмодернистские вооруженные силы: случай Бельгии». Вооруженные силы и общество , июль 2005 г.; т. 31: стр. 559–582.
Дандекер, Кристофер и Алан Страхан. «Набор солдат в британскую армию: пространственная и социальная методология анализа и мониторинга». Вооруженные силы и общество , январь 1993 г.; т. 19: стр. 279–290.
Снайдер, Уильям П. «Набор офицеров в добровольческие силы: тенденции и перспективы». Вооруженные силы и общество , апрель 1984 г.; т. 10: стр. 401–425.
Гриффит, Джеймс. «Институциональные мотивы службы в Национальной гвардии армии США: последствия для набора, удержания и готовности». Вооруженные силы и общество , январь 2008 г.; т. 34: стр. 230–258.
Фицджеральд, Джон А. «Изменение моделей набора офицеров в Военно-морской академии США». Вооруженные силы и общество , октябрь 1981 г.; т. 8: стр. 111–128.
http://afs.sagepub.com/cgi/reprint/8/1/111
Эйми, Джон. «Почему молодежь вступает в армию?: Определение основных тем». Вооруженные силы и общество , январь 2006 г.; т. 32: стр. 307–328.
.jpg/1280px-Moscow,_war_recruitment_ads_Aug_2024_(pixellated_art).jpg){kind=tracking}
_Britons_(Kitchener)_wants_you_(Briten_Kitchener_braucht_Euch)._1914_(Nachdruck),_74_x_50_cm._(Slg.Nr._552).jpg/1280px-thumbnail.jpg)
.jpg/1280px-J._M._Flagg,_I_Want_You_for_U.S._Army_poster_(1917).jpg)
