Медицинская школа Перельмана , обычно известная как Penn Med , [2] — медицинская школа Пенсильванского университета , одна из семи медицинских школ Лиги плюща в США. Медицинская школа находится в Филадельфии . Основанная в 1765 году, она была первой медицинской школой в США . [3]
Медицинская школа была основана Джоном Морганом , выпускником Филадельфийского колледжа, позже переименованного в Университет Пенсильвании , и Медицинской школы Эдинбургского университета . [5] После обучения в Эдинбурге и других европейских городах Морган вернулся в Филадельфию в 1765 году. Вместе с коллегой, выпускником Медицинской школы Эдинбургского университета Уильямом Шиппеном-младшим , Морган убедил попечителей колледжа основать первую медицинскую школу в первоначальных Тринадцати колониях . Незадолго до создания медицинской школы Морган выступил с речью под названием «Об учреждении медицинских школ в Америке», адресованной попечителям и гражданам Филадельфии , в которой он выразил свое желание, чтобы новая медицинская школа стала образцовым учреждением, сказав: [6]
«Возможно, это медицинское учреждение, первое в своем роде в Америке, хотя и небольшое вначале, может постоянно укрепляться и ежегодно проявлять новую энергию. Оно может собрать некоторое количество молодых людей с более обычными способностями и таким образом улучшить их знания, чтобы распространить свою репутацию в разных частях. Отправляя их за границу, должным образом подготовленных, или возбуждая соперничество среди людей искусства и литературы, оно может дать начало другим полезным учреждениям аналогичного характера или время от времени поднимать на своем примере многочисленные общества разного рода, рассчитанные на распространение света знаний по всему Американскому континенту, где бы они ни жили». [7]
Осенью того же года студенты записались на «лекции по анатомии» и курс «теории и практики физики». По образцу Медицинской школы Эдинбургского университета , медицинские лекции были дополнены преподаванием у постели больного в Пенсильванской больнице . [8]
Среди первых преподавателей Школы медицины были известные на всю страну врачи и ученые, такие как Бенджамин Раш , Филип Синг Физик , Уильям Шиппен-младший [9] и Роберт Хэйр .
Помимо того, что доктор Бенджамин Раш был профессором химии, медицинской теории и клинической практики в Пенсильванском университете, он также был ключевой фигурой в Американской революции , одним из отцов-основателей , подписавшим Декларацию независимости США и членом Континентального конгресса . [10]
В середине 19 века среди известных преподавателей были Уильям Пеппер , Джозеф Лейди и Натаниэль Чепмен (основатель и президент Американской медицинской ассоциации ). [11] Уильям Ослер и Говард Этвуд Келли , двое из «четверки основателей» врачей больницы Джонса Хопкинса в Балтиморе, были выходцами из медицинского факультета Пенсильванского университета.
В 1910 году в знаменательном отчете Флекснера о медицинском образовании Пенсильванский университет был назван одной из немногих медицинских школ той эпохи с высокими стандартами критериев приема, медицинского обучения и исследовательских возможностей. [12]
В 1906 году Христианская ассоциация Пенсильванского университета отправила Джозайю Кэлвина Маккракена в Китай для создания христианской медицинской школы в Кантоне. Маккракен был президентом Медицинской школы университета в Кантоне с 1907 по 1913 год, а затем деканом Медицинской школы Китая Пенсильванского университета (позднее ставшей частью Университета Св. Иоанна в Шанхае ) с 1914 по 1942 год. [13]
В 2011 году Медицинская школа Пенсильванского университета была переименована в Медицинскую школу Перельмана в Пенсильванском университете в знак признания пожертвования в размере 225 миллионов долларов от Рэймонда и Рут Перельман . Рэймонд и его сын Рональд Перельман оба являются выпускниками Школы Уортона Пенсильванского университета . [14] Это был самый крупный единовременный подарок, сделанный в истории университета, и он остаётся самым крупным пожертвованием, когда-либо сделанным за права на наименование медицинской школы. [15]
Между 1765 и 1801 годами лекции медицинской школы проводились в зале хирургов на 5-й улице в центре города Филадельфия . В 1801 году медицинское обучение переехало вместе с остальной частью университета на 9-ю улицу. [16] В 1870-х годах университет переехал через реку Скулкилл в Западную Филадельфию . В рамках этого переезда медицинский факультет убедил попечителей университета построить учебную больницу рядом с новыми учебными помещениями. [17] В результате медицинская школа Пенна и флагманская учебная больница являются частью главного кампуса университета и расположены в непосредственной близости от других школ и факультетов университета. Хотя они являются независимыми учреждениями, Детская больница Филадельфии и Институт Вистара также расположены на территории кампуса Пенна или рядом с ним.
Больница Пенсильванского университета , Пенсильванский пресвитерианский медицинский центр , Пенсильванская больница и Детская больница Филадельфии являются основными учебными больницами медицинской школы. Дополнительное обучение проводится в Больнице округа Честер, Больнице общего профиля Ланкастера и Медицинском центре по делам ветеранов Филадельфии . [18] [19] [20]
В конце 19-го и начале 20-го веков Медицинская школа была одной из первых, кто поощрял развитие новых медицинских специальностей: нейрохирургии, офтальмологии, дерматологии и радиологии. Между 1910 и 1939 годами председатель кафедры фармакологии Альфред Ньютон Ричардс сыграл значительную роль в развитии университета как авторитета медицинской науки, [21] [22] помогая США догнать европейскую медицину и начать добиваться значительных успехов в биомедицинской науке.
В 1950-х и начале 1960-х годов Джонатан Роадс из хирургического отделения, которое он впоследствии возглавлял в течение многих лет, был наставником Стэнли Дадрика , который был пионером успешного использования полного парентерального питания (ППП) для пациентов, неспособных переносить питание через свой желудочно-кишечный тракт. [23]
В 1980-х и 1990-х годах травматолог С. Уильям Шваб внес многочисленные усовершенствования в концепцию хирургии контроля повреждений для пациентов с тяжелыми травмами. [24]
В 1990-х и 2000-х годах Пол Оффит , профессор педиатрии в Школе медицины и Детской больнице Филадельфии, возглавлял научные разработки современной вакцины RotaTeq для лечения инфекционной детской диареи. [25]
В 2006 году доктор Каплан и Шор из отделения ортопедии обнаружили причинную мутацию при фибродисплазии оссифицирующей прогрессирующей , чрезвычайно редком заболевании костей. [26] [27]
Изменения в понимании медицинской науки и медицинской практики потребовали от школы изменить методы обучения, а также учебную программу. Крупные изменения были внесены в 1968, 1970, 1981, 1987 и 1997 годах. Последнее значительное изменение в 2022 году привело к созданию учебной программы IMPaCT, «интегрированной, многопрофильной учебной программы, которая делает упор на обучение в небольших группах , самостоятельное обучение и гибкость». Три темы: «Наука медицины» , «Технология и практика медицины» и «Профессионализм и гуманизм » были разработаны фокус-группами, состоящими из руководителей факультетов, директоров курсов и студентов. [28]
Биомедицинская аспирантура, входящая в состав Медицинской школы Перельмана, была основана в 1985 году и служит академическим домом в Университете Пенсильвании для примерно 700 студентов, обучающихся по программе доктора философии в области основных биомедицинских наук. BGS состоит из более чем 600 преподавателей из семи школ Пенсильвании и нескольких ассоциированных институтов, включая Институт Вистара , Онкологический центр Фокса Чейза и Детскую больницу Филадельфии . [29] Существует семь программ аспирантуры, обозначенных школой как «группы аспирантов», которые ведут к получению степени доктора философии в области основных биомедицинских наук . [30]
Все студенты биомедицинского аспирантуры получают стипендию в дополнение к полной стипендии и, как правило, получают степень в течение среднего срока 5,4 года. [31] Также у студентов есть возможность получить дополнительный сертификат в области медицины, общественного здравоохранения и наук об окружающей среде . [32] Каждая группа аспирантов имеет свою собственную политику приема и миссию обучения, и, следовательно, учебная программа сильно различается. [29]
Медицинская школа Перельмана и система здравоохранения Пенсильванского университета (UPHS) образуют «Penn Medicine». Penn Medicine — это организационная структура, призванная интегрировать клинические, образовательные и исследовательские функции Пенсильванского университета. Penn Medicine управляется советом попечителей, который, в свою очередь, отчитывается перед попечителями университета. Кевин Б. Махони является генеральным директором UPHS [33] [34] , а Дж. Ларри Джеймсон — деканом медицинского факультета и исполнительным вице-президентом системы здравоохранения. [35] [36] [37]
В Медицинской школе есть отделения по следующим основным предметам: Биохимия и биофизика , Биостатистика и эпидемиология , Биология рака , Клеточная и развивающая биология , Генетика , Медицинская этика и политика в области здравоохранения , Микробиология , Нейробиология , Фармакология и Физиология . В школе также есть отделения по следующим клиническим практикам: Анестезиология и интенсивная терапия , Дерматология , Неотложная медицинская помощь , Семейная практика и общественная медицина , Медицина, Неврология , Нейрохирургия , Акушерство и гинекология , Офтальмология (см. Scheie Eye Institute ), Ортопедическая хирургия , Оториноларингология , Патология и лабораторная медицина , Педиатрия (см. Children's Hospital of Philadelphia ), Физическая медицина и реабилитация , Психиатрия , Радиационная онкология , Радиология и Хирургия. [38]
Медицинская школа Перельмана совместно с системой здравоохранения Пенсильванского университета включает в себя множество центров и институтов, занимающихся клинической медициной, клиническими исследованиями, фундаментальными научными исследованиями и трансляционными исследованиями. [39]
Среди выдающихся выпускников — четыре выпускника и/или преподавателя, удостоенных Нобелевской премии, два выпускника, награжденных Медалью Почета , и сотни выпускников, внесших вклад в здоровье и благополучие Земли.
