stringtranslate.com

Миндалевидное тело

Человеческий мозг в корональной ориентации. Миндалины показаны темно-красным цветом.

Миндалевидное тело ( / ə ˈ m ɪ ɡ d ə l ə / ; мн.: миндалевидное тело / ə ˈ m ɪ ɡ d ə l i , -l / или миндалевидное тело ; также corpus amygdaloideum ; латынь от греческого , ἀμυγδαλή , миндалевидное тело , ' миндаль», «миндалина» [1] ) — одно из двух скоплений ядер миндалевидной формы, расположенных глубоко и медиально внутри височных долей головного мозга у сложных позвоночных , включая человека. [2] Показано, что миндалины играют основную роль в обработке памяти , принятии решений и эмоциональных реакциях (включая страх, тревогу и агрессию). Миндалевидное тело считается частью лимбической системы . [3] Термин «амигдала» впервые был введен Карлом Фридрихом Бурдахом в 1822 году. [4]

Состав

МРТ коронарный вид миндалевидного тела
МРТ коронарный вид правой миндалины
Подразделения миндалины мыши

Области, описанные как ядра миндалевидного тела , охватывают несколько структур головного мозга с различными соединительными и функциональными характеристиками у людей и других животных. [5] Среди этих ядер — базолатеральный комплекс , корковое ядро, медиальное ядро, центральное ядро ​​и вставочные клеточные кластеры . Базолатеральный комплекс можно подразделить на латеральное, базальное и добавочное базальное ядра. [3] [6] [7]

Анатомически миндалевидное тело [8] и, в частности, его центральное и медиальное ядра [9] иногда классифицируют как часть базальных ганглиев .

Специализации полушария

В одном исследовании электрическая стимуляция правой миндалины вызывала негативные эмоции , особенно страх и печаль. Напротив, стимуляция левой миндалины могла вызывать как приятные (счастье), так и неприятные (страх, тревога, печаль) эмоции. [10] Другие данные свидетельствуют о том, что левая миндалина играет роль в системе вознаграждения мозга . [11]

Каждая сторона выполняет определенную функцию в том, как мы воспринимаем и обрабатываем эмоции. Правая и левая части миндалевидного тела имеют независимые системы памяти, но работают вместе, чтобы хранить, кодировать и интерпретировать эмоции.

Правое полушарие миндалины связано с негативными эмоциями. [12] [13] Он играет роль в выражении страха и в обработке стимулов, вызывающих страх. Обусловливание страхом , которое возникает, когда нейтральный стимул приобретает аверсивные свойства, происходит в правом полушарии. Когда человеку предъявляют условный аверсивный стимул, он обрабатывается в правой миндалевидном теле, вызывая неприятную или пугающую реакцию. Эта эмоциональная реакция заставляет человека избегать вызывающих страх раздражителей и, что более важно, оценивать угрозы в окружающей среде.

Правое полушарие также связано с декларативной памятью , которая состоит из фактов и информации из ранее пережитых событий и должна быть сознательно воспроизведена. Он также играет значительную роль в сохранении эпизодической памяти. Эпизодическая память состоит из автобиографических аспектов памяти, позволяющих вспомнить эмоциональный и чувственный опыт события. Этот тип памяти не требует сознательного воспоминания. Правая миндалина играет роль в ассоциации времени и места с эмоциональными свойствами. [14]

Развитие и различие полов

Миндалевидное тело — одна из наиболее изученных областей мозга с точки зрения различий между полами . Миндалевидное тело больше у самцов, чем у самок, у детей в возрасте от 7 до 11 лет, [15] взрослых людей, [16] и взрослых крыс. [17]

В течение первых нескольких лет структурного развития как мужских, так и женских миндалевидных тел наблюдается значительный рост. [18] В этот ранний период женские лимбические структуры растут более быстрыми темпами, чем мужские. У женщин миндалевидное тело достигает своего полного потенциала роста примерно за 1,5 года до пика мужского развития. Структурное развитие миндалины у мужчин происходит в течение более длительного периода, чем у женщин. Из-за раннего развития женских миндалевидных тел они достигают своего потенциала роста раньше, чем мужские миндалевидные тела, чьи миндалевидные тела продолжают развиваться. Больший относительный размер мужской миндалевидного тела можно объяснить этим длительным периодом развития.

Гормональные факторы могут способствовать этим половым различиям в развитии. Миндалевидное тело богато андрогенными рецепторами – ядерными рецепторами, которые связываются с тестостероном. Рецепторы андрогенов играют роль в связывании ДНК, которое регулирует экспрессию генов. Хотя тестостерон присутствует в женской гормональной системе, у женщин уровень тестостерона ниже, чем у мужчин. Обилие тестостерона в мужской гормональной системе может способствовать развитию. Кроме того, объем серого вещества миндалины прогнозируется по уровню тестостерона, что также может способствовать увеличению массы миндалины у мужчин.

Существуют заметные различия в развитии между правой и левой миндалиной. Левая миндалина достигает пика развития примерно на 1,5–2 года раньше правой миндалины. Несмотря на ранний рост левой миндалины, правая увеличивается в объеме в течение более длительного периода времени. Правая миндалина связана с реакцией на пугающие стимулы, а также с распознаванием лиц. Предполагается, что раннее развитие левой миндалины обеспечивает младенцам способность обнаруживать опасность. [18] [ необходимы разъяснения ] В детстве миндалевидное тело по-разному реагирует на людей одного и противоположного пола. Эта реактивность снижается до тех пор, пока человек не вступает в подростковый возраст, а затем резко возрастает в период полового созревания. [19]

Наблюдались и другие функциональные и структурные различия между мужскими и женскими миндалевидными телами. Активация миндалины у испытуемых наблюдалась при просмотре фильмов ужасов и подсознательных стимулов . Результаты исследования показали различную латерализацию миндалевидного тела у мужчин и женщин. Улучшение памяти на фильм было связано с усилением активности левой, а не правой миндалевидного тела у женщин, тогда как у мужчин оно было связано с повышенной активностью правой, но не левой миндалевидного тела. [20] Аналогичным образом, исследование способности принимать решения у пациентов с односторонним повреждением миндалины показало, что мужчины с повреждением правой (но не левой) миндалевидного тела чаще страдают от нарушений способности принимать решения, в то время как женщины с левой (но не правой) миндалиной ) повреждение миндалевидного тела с большей вероятностью ухудшало способность принимать решения. [21] [22] Одно исследование обнаружило доказательства того, что в среднем женщины, как правило, сохраняют более сильные воспоминания об эмоциональных событиях, чем мужчины. [23]

Функция

Соединения

Простой взгляд на обработку информации через миндалевидное тело выглядит следующим образом: миндалевидное тело посылает проекции в гипоталамус , ядра перегородки и BNST (через миндалевидно-фугальный тракт), дорсомедиальный таламус (через миндалино-таламический тракт), ядра тройничного нерва и лицевой нерв , вентральная область покрышки , голубое пятно и латеродорсальное ядро ​​покрышки . [6] Базолатеральная миндалина выступает к прилежащему ядру , включая медиальную оболочку.[24] [25] [26] [27] [28]

Корональный срез мозга через промежуточную массу третьего желудочка . Миндалевидное тело показано фиолетовым цветом.

Медиальное ядро ​​участвует в обонянии и обработке феромонов . Он получает сигналы от обонятельной луковицы и обонятельной коры головного мозга . [29] Латеральные миндалевидные тела, которые посылают импульсы остальным базолатеральным комплексам и центромедиальным ядрам, получают информацию от сенсорных систем. Центромедиальные ядра являются основными выходами базолатеральных комплексов и участвуют в эмоциональном возбуждении у крыс и кошек. [6] [7] [30]

Вариабельность связей миндалевидного тела связана с различными моделями поведения и результатами, такими как распознавание страха [31] и размер социальных сетей. [32]

Эмоциональное обучение

У сложных позвоночных, включая человека, миндалины выполняют основную роль в формировании и хранении воспоминаний, связанных с эмоциональными событиями. Исследования показывают, что во время обусловливания страха сенсорные стимулы достигают базолатеральных комплексов миндалины, особенно латеральных ядер, где они формируют ассоциации с воспоминаниями о стимулах. Связь между стимулами и предсказываемыми ими аверсивными событиями может быть опосредована долгосрочной потенциацией , [33] [34] устойчивым усилением передачи сигналов между пораженными нейронами. [35] Были исследования, которые показали, что повреждение миндалевидного тела может повлиять на память, которая усиливается эмоциями. В одном исследовании изучался пациент с двусторонней дегенерацией миндалевидного тела. Ему рассказали жестокую историю, сопровождаемую соответствующими картинками, и за ним наблюдали в зависимости от того, сколько он мог вспомнить из этой истории. Пациент меньше помнил эту историю, чем пациенты с функциональной миндалевидным телом, что показывает, что миндалевидное тело имеет сильную связь с эмоциональным обучением. [36]

Считается, что эмоциональные воспоминания хранятся в синапсах по всему мозгу. Воспоминания о страхе, например, считаются хранящимися в нейронных связях от латеральных ядер к центральному ядру миндалины и ядрам ложа терминальной полоски (часть расширенной миндалевидного тела ). Эти связи не являются единственным местом возникновения воспоминаний о страхе, поскольку ядра миндалевидного тела получают и отправляют информацию в другие области мозга, важные для памяти, такие как гиппокамп. Некоторые сенсорные нейроны проецируют окончания своих аксонов в центральное ядро . [37] Центральные ядра участвуют в генезисе многих реакций страха, таких как защитное поведение (реакции замирания или бегства), реакции вегетативной нервной системы (изменения артериального давления и частоты сердечных сокращений/тахикардия), нейроэндокринные реакции (выброс гормонов стресса). и т. д. Повреждение миндалевидного тела ухудшает как приобретение, так и выражение павловской обусловленности страхом, формы классической обусловленности эмоциональных реакций. [35] Накопленные данные позволяют предположить, что множественные нейромодуляторы, действующие в миндалевидном теле, регулируют формирование эмоциональных воспоминаний. [38] [39] [40]

Миндалевидное тело также участвует в формировании аппетитного (позитивного) обусловливания. Кажется, что отдельные нейроны реагируют на положительные и отрицательные стимулы, но нет группировки этих отдельных нейронов в четкие анатомические ядра. [41] [42] Однако было показано, что поражения центрального ядра миндалевидного тела снижают аппетит к обучению у крыс. Поражения базолатеральных областей не дают такого же эффекта. [43] Подобные исследования показывают, что разные ядра миндалевидного тела выполняют разные функции в формировании аппетита. [44] [45] Тем не менее, исследователи обнаружили пример аппетитного эмоционального обучения, показывающий важную роль базолатеральной миндалины: наивных самок мышей врожденно привлекают нелетучие феромоны, содержащиеся в испачканной самцами подстилке, но не самцы. производные летучих веществ становятся привлекательными, если связаны с нелетучими привлекательными феромонами, которые действуют как безусловный стимул в случае павловского ассоциативного обучения. [46] В вомероназальной, обонятельной и эмоциональной системах белки Fos (семейство генов) показывают, что нелетучие феромоны стимулируют вомероназальную систему, тогда как переносимые по воздуху летучие вещества активируют только обонятельную систему. Таким образом, приобретенное предпочтение летучих веществ мужского происхождения свидетельствует об обонятельно-вомероназальном ассоциативном обучении. Более того, система вознаграждения по-разному активируется первичными феромонами и вторичными привлекательными запахами. Исследование первичного притягивающего феромона активирует базолатеральную миндалевидное тело и оболочку прилежащего ядра, но не активирует вентральную область покрышки и орбитофронтальную кору. Напротив, изучение вторично привлекательных запахов мужского происхождения включает активацию цепи, которая включает базолатеральную миндалевидное тело, префронтальную кору и вентральную область покрышки. Таким образом, базолатеральная миндалина является ключевым центром вомероназально-обонятельного ассоциативного обучения. [47]

Социальное

Награда

Глутаматергические нейроны базолатеральной миндалины посылают проекции к оболочке и ядру прилежащего ядра . Активация этих проекций повышает мотивационную значимость . Способность этих прогнозов стимулировать значимость зависит от дофаминового рецептора D1 . [24] [25]

Модуляция памяти

Миндалевидное тело также участвует в модуляции консолидации памяти . После любого учебного события долговременная память на это событие не формируется мгновенно. Скорее, информация о событии медленно усваивается в долгосрочное (потенциально пожизненное) хранилище с течением времени, возможно, посредством долговременной потенциации . Недавние исследования показывают, что миндалевидное тело регулирует консолидацию памяти в других областях мозга. Кроме того, обусловленность страхом — тип памяти, которая нарушается вследствие повреждения миндалевидного тела, — частично опосредована долговременной потенциацией. [33] [34]

В период консолидации память может модулироваться. В частности, оказывается, что эмоциональное возбуждение после учебного события влияет на силу последующих воспоминаний об этом событии. Более сильное эмоциональное возбуждение после учебного события способствует запоминанию этого события у человека. Эксперименты показали, что введение мышам гормонов стресса сразу после того, как они что-то выучили, улучшает их запоминание при тестировании через два дня. [48]

Миндалевидное тело, особенно базолатеральные ядра, участвуют в опосредовании влияния эмоционального возбуждения на силу памяти о событии, как показали многие лаборатории, включая лабораторию Джеймса Макгоу . В этих лабораториях животные обучались различным обучающим задачам и обнаружили, что препараты, вводимые в миндалевидное тело после тренировки, влияют на последующее сохранение у животных выполнения задания. Эти задачи включают в себя базовые классические задачи по формированию, такие как тормозящее избегание, когда крыса учится ассоциировать легкий толчок ногой с определенным отсеком устройства, и более сложные задачи, такие как пространственный или водный лабиринт, когда крыса учится доплыть до платформы. чтобы спастись от воды. Если в миндалевидное тело вводить препарат, активирующий миндалевидное тело, у животных улучшалась память при обучении выполнению задания. [49] Если вводить препарат, инактивирующий миндалевидное тело, у животных ухудшалась память на выполнение этой задачи.

У крыс было обнаружено увеличение повреждения ДНК в миндалевидном теле сразу после воздействия стресса. [50] Стресс вызывался 30-минутным сдерживанием или принудительным плаванием. Через семь дней после воздействия этих стрессов повышенное повреждение ДНК в миндалевидном теле больше не обнаруживалось, вероятно, из-за восстановления ДНК . [50]

Было показано, что буддийские монахи , выполняющие медитацию сострадания, во время практики модулируют свою миндалину, а также височно-теменную область и островковую часть . [51] Исследование с помощью фМРТ выявило более интенсивную активность островковой доли у опытных медитаторов, чем у новичков. [52]

Активность миндалевидного тела во время кодирования информации коррелирует с сохранением этой информации. Однако это соотношение зависит от относительной «эмоциональности» информации. Более эмоционально возбуждающая информация увеличивает активность миндалевидного тела, и эта активность коррелирует с задержкой. Нейроны миндалины демонстрируют различные типы колебаний во время эмоционального возбуждения, например, тета-активность . Эти синхронизированные нейрональные события могут способствовать синаптической пластичности (которая участвует в сохранении памяти) за счет увеличения взаимодействия между неокортикальными местами хранения и структурами височных долей, участвующими в декларативной памяти . [53]

Тест Роршаха 03

Исследование с использованием теста Роршаха 03 показало, что количество уникальных ответов на эту случайную цифру связано с миндалевидными телами большего размера. Исследователи отмечают: «Поскольку предыдущие отчеты указывали на то, что уникальные реакции наблюдались чаще у артистической популяции, чем у нехудожественной нормальной популяции, эта положительная корреляция предполагает, что увеличение миндалевидного тела у нормальной популяции может быть связано с творческой умственной деятельностью». [54]

Нейропсихологические корреляты активности миндалины

Ранние исследования приматов дали объяснение функциям миндалевидного тела, а также послужили основой для дальнейших исследований. Еще в 1888 году у макак-резусов с поражением височной коры (включая миндалевидное тело) наблюдались значительные социальные и эмоциональные нарушения. [55] Генрих Клювер и Поль Бьюси позже расширили это же наблюдение, показав, что большие поражения передней височной доли вызывают заметные изменения, включая чрезмерную реакцию на все объекты, гипоэмоциональность, потерю страха, гиперсексуальность и гипероральность - состояние, при котором неуместно предметы кладут в рот. Некоторые обезьяны также проявляли неспособность распознавать знакомые объекты и без разбора приближались к одушевленным и неодушевленным объектам, демонстрируя потерю страха по отношению к экспериментаторам. Позднее это поведенческое расстройство было названо синдромом Клювера-Бьюси [56] , а более поздние исследования доказали, что оно обусловлено именно поражением миндалевидного тела. Матери-обезьяны, у которых было повреждение миндалевидного тела, продемонстрировали снижение материнского поведения по отношению к своим младенцам, часто подвергая их физическому насилию или пренебрежению. [57] В 1981 году исследователи обнаружили, что избирательное радиочастотное поражение всей миндалины вызывает синдром Клювера-Бьюси. [58]

Благодаря достижениям в области нейровизуализации , таких как МРТ , нейробиологи сделали важные открытия, касающиеся миндалевидного тела в человеческом мозге. Различные данные показывают, что миндалевидное тело играет существенную роль в психических состояниях и связано со многими психологическими расстройствами . Некоторые исследования показали, что у детей с тревожными расстройствами левая миндалина, как правило, меньше по размеру. В большинстве случаев наблюдалась связь между увеличением размера левой миндалины с применением СИОЗС (антидепрессантов) или психотерапии. Левая миндалина связана с социальным тревожным расстройством , обсессивными и компульсивными расстройствами и посттравматическим стрессовым расстройством , а также, в более широком смысле, с сепарацией и генерализованным тревожным расстройством . [59] В исследовании 2003 года у субъектов с пограничным расстройством личности наблюдалась значительно более высокая активность левой миндалины, чем у нормальных субъектов из контрольной группы. Некоторые пограничные пациенты даже испытывали трудности с классификацией нейтральных лиц или считали их угрожающими. [60] У людей с психопатией наблюдаются сниженные вегетативные реакции на инструктированные сигналы страха, чем у здоровых людей. [61] В 2006 году исследователи наблюдали гиперактивность миндалевидного тела, когда пациентам показывали угрожающие лица или они сталкивались с пугающими ситуациями. У пациентов с тяжелой социофобией наблюдалась корреляция с повышенной реакцией миндалевидного тела. [62] Аналогичным образом, у пациентов с депрессией наблюдалась повышенная активность левой миндалевидного тела при интерпретации эмоций для всех лиц, особенно для испуганных лиц. Эта гиперактивность нормализовалась, когда пациентам вводили антидепрессанты. [63] Напротив, у людей с биполярным расстройством миндалевидное тело реагирует по-разному . Исследование 2003 года показало, что взрослые и подростки с биполярным расстройством, как правило, имеют значительно меньшие объемы миндалины и несколько меньшие объемы гиппокампа . [64] Многие исследования были сосредоточены на связи между миндалевидным телом и аутизмом . [65]

Исследования 2004 и 2006 годов показали, что у нормальных субъектов, подвергающихся воздействию изображений испуганных лиц или лиц людей другой расы, будет проявляться повышенная активность миндалевидного тела, даже если это воздействие является подсознательным . [66] [67] Однако миндалевидное тело не является необходимым для обработки стимулов, связанных со страхом , поскольку люди с двусторонним повреждением миндалевидного тела демонстрируют быструю реакцию на испуганные лица даже при отсутствии функциональной миндалевидного тела. [68]

Сексуальная ориентация

Недавние исследования предположили возможную корреляцию между структурой мозга, включая различия в соотношении полушарий и схемах связей в миндалевидном теле, и сексуальной ориентацией. Гомосексуальные мужчины , как правило, демонстрируют больше женских паттернов в миндалевидном теле, чем гетеросексуальные мужчины, точно так же, как гомосексуальные женщины склонны демонстрировать больше мужских паттернов в миндалевидном теле, чем гетеросексуальные женщины. Было замечено, что соединения миндалевидного тела были более распространены от левой миндалевидного тела у гомосексуальных мужчин, что также обнаружено у гетеросексуальных женщин. Связи с миндалевидным телом были более распространены от правой миндалевидного тела у гомосексуальных женщин, как и у гетеросексуальных мужчин. [69] [70]

Социальное

Повышенная активность миндалевидного тела после медитации, ориентированной на сострадание, может способствовать социальным связям. [71] Аналогичным образом, структурная связь белого вещества с другими областями мозга также связана с размером социальной сети. [72]

Объем миндалевидного тела положительно коррелирует как с размером (количеством контактов, которые имеет человек), так и со сложностью (количеством различных групп, к которым принадлежит человек) социальных сетей . [73] [74] Люди с более крупными миндалевидными телами имели более обширные и сложные социальные сети. Миндалевидное тело отвечает за распознавание лиц и позволяет другим адекватно реагировать на различные выражения эмоций. [75] Они также были способны лучше делать точные социальные суждения о лицах других людей. [76] Роль миндалевидного тела в анализе социальных ситуаций обусловлена, в частности, его способностью идентифицировать и обрабатывать изменения черт лица. Однако он не обрабатывает направление взгляда воспринимаемого человека. [77] [78]

Также считается, что миндалевидное тело является определяющим фактором уровня эмоционального интеллекта человека . В частности, предполагается, что более крупные миндалевидные тела способствуют повышению эмоционального интеллекта, что обеспечивает большую социальную интеграцию и сотрудничество с другими. [79]

Миндалевидное тело обрабатывает реакции на нарушения, касающиеся личного пространства . Эти реакции отсутствуют у лиц с двусторонним поражением миндалевидного тела. [80] Кроме того, при фМРТ обнаружено, что миндалевидное тело активируется , когда люди наблюдают, что другие люди находятся физически близко к ним, например, когда сканируемый человек знает, что экспериментатор стоит непосредственно рядом со сканером, а не стоит на расстоянии. [80] [81]

Агрессия

Исследования на животных показали, что стимуляция миндалины усиливает как сексуальное, так и агрессивное поведение. Аналогичным образом, исследования с использованием поражений головного мозга показали, что повреждение миндалевидного тела может привести к противоположному эффекту. Таким образом, оказывается, что эта часть мозга может играть роль в проявлении и модуляции агрессии. [82]

Страх

Имеются случаи у пациентов с очаговыми двусторонними поражениями миндалевидного тела из-за редкого генетического заболевания болезни Урбаха-Вите . [83] [84] Такие пациенты не проявляют поведения, связанного со страхом, в результате чего одну, SM , прозвали «женщиной без страха». Это открытие подтверждает вывод о том, что миндалевидное тело «играет ключевую роль в возникновении состояния страха». [83]

Алкоголизм и пьянство

Миндалевидное тело, по-видимому, играет роль в запое , поскольку оно повреждается повторяющимися эпизодами интоксикации и абстиненции. [85] [86] Протеинкиназа C-эпсилон в миндалевидном теле важна для регулирования поведенческих реакций на морфин , этанол и контроля тревожно-подобного поведения. Белок участвует в контроле функции других белков и играет роль в развитии способности потреблять большое количество этанола. [87] [88] Продолжительность хронического употребления алкоголя и воздержание от него могут влиять на динамическую адаптацию сетей мозга. [86] При чрезмерном употреблении алкоголя миндалевидное тело поражается в результате поведенческих изменений и снижает пластичность мозга. Пластичность мозга — это то, как наш мозг растет и развивается; именно так наши нейроны могут устанавливать связи с другими нейронами. В конечном итоге это увеличивает наши нейронные пути, позволяя нам расширить наши знания об окружающем нас мире. Когда пластичность нашего мозга снижается, нейронам становится трудно устанавливать связи с другими нейронами. Часто при запое или алкоголизме поражается наша миндалина, что приводит к нарушению поведения. Этими поведенческими нарушениями могут быть отсутствие контроля, неспособность вести себя зрело, агрессивное поведение, потеря поведения, тревога, депрессия, расстройства личности, чрезмерное употребление наркотиков, биполярное расстройство, спутанность сознания, более высокий уровень толерантности, раздражительность и неуместное сексуальное поведение по отношению к другим и самому себе. [89]

Беспокойство

Также может существовать связь между миндалевидным телом и тревогой . [90] В частности, тревожными расстройствами чаще страдают женщины . В ходе эксперимента детенышей дегу отобрали у матери, но позволили услышать ее зов. В ответ у мужчин в миндалевидном теле увеличилось количество рецепторов серотонина , но у женщин они были утрачены. Это привело к тому, что самцы меньше пострадали от стрессовой ситуации.

Кластеры миндалевидного тела активируются, когда человек выражает чувство страха или агрессии. Это происходит потому, что миндалевидное тело является основной структурой мозга, ответственной за реакцию «бей или беги». Тревога и приступы паники могут возникать, когда миндалевидное тело ощущает стрессовые факторы окружающей среды, которые стимулируют реакцию «бей или беги» . Миндалевидное тело напрямую связано с обусловленным страхом . Условный страх — это основа, используемая для объяснения поведения, возникающего, когда первоначально нейтральный стимул последовательно сочетается со стимулом, вызывающим страх. Миндалевидное тело представляет собой основную систему страха в человеческом организме, которая участвует в выражении обусловленного страха. Страх измеряется изменениями вегетативной активности, включая учащенное сердцебиение, повышение артериального давления, а также простыми рефлексами, такими как вздрагивание или моргание.

Центральное ядро ​​миндалевидного тела напрямую связано с гипоталамусом и стволом мозга — областями, непосредственно связанными со страхом и тревогой. Эта связь очевидна из исследований на животных, которым удалили миндалевидное тело. Такие исследования показывают, что животные, у которых отсутствует миндалевидное тело, меньше выражают страх и допускают невидовое поведение. Многие проекционные области миндалевидного тела играют решающую роль в формировании специфических признаков, которые используются для измерения страха и тревоги.

У млекопитающих очень схожие способы реагирования на опасность. Ученые наблюдали, что аналогичные области в мозге, особенно в миндалевидном теле, активируются или становятся более активными, когда млекопитающему угрожает опасность или он начинает испытывать тревогу. Похожие части мозга активируются, когда грызуны и люди наблюдают опасную ситуацию, причем миндалевидное тело играет решающую роль в этой оценке. Наблюдая за функциями миндалевидного тела, можно определить, почему один грызун может быть более тревожным, чем другой. Существует прямая связь между активацией миндалевидного тела и уровнем тревоги, которую испытывает субъект.

Чувство тревоги начинается с катализатора – стимула окружающей среды, который провоцирует стресс. Это могут быть различные запахи, образы и внутренние ощущения, которые вызывают тревогу. Миндалевидное тело реагирует на эти стимулы, готовясь либо встать и сражаться, либо повернуться и бежать. Эта реакция вызвана выбросом адреналина в кровь. Следовательно, уровень сахара в крови повышается, и мышцы сразу же становятся доступными для быстрого получения энергии. Тряска может возникнуть в попытке вернуть кровь в остальную часть тела. Помимо инициирования стресса, долгосрочные изменения в нейронах миндалевидного тела могут также усиливать тревогу после длительного или травматического стресса, вызванного действием гормонов, связанных со стрессом, в миндалевидном теле. [91] С другой стороны, блокирование действия гормонов стресса в миндалевидном теле снижает тревожность. [92] Лучшее понимание миндалины и ее различных функций может привести к новому способу лечения клинической тревоги. [93]

Пост травматический синдром

Похоже, существует связь с миндалевидными телами и тем, как мозг обрабатывает посттравматическое стрессовое расстройство . Многочисленные исследования показали, что миндалины могут быть ответственны за эмоциональные реакции пациентов с посттравматическим стрессовым расстройством. В частности, одно исследование показало, что, когда пациентам с посттравматическим стрессовым расстройством показывают фотографии лиц с испуганными выражениями, их миндалевидные тела имеют тенденцию иметь более высокую активацию, чем у людей без посттравматического стрессового расстройства. [94]

Биполярное расстройство

Дисфункция миндалевидного тела во время обработки эмоций на лице хорошо известна при биполярном расстройстве . У людей с биполярным расстройством наблюдалась более высокая активность миндалевидного тела (особенно контура миндалевидного тела/медиальной префронтальной коры). [95] [96]

Дополнительные изображения

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Минодалина — определение миндалевидного тела на Dictionary.com» . Архивировано из оригинала 18 октября 2007 года . Проверено 9 ноября 2016 г.
  2. ^ Научный колледж Университета Айдахо (2004). «амигдала». Архивировано из оригинала 31 марта 2007 года . Проверено 15 марта 2007 г.
  3. ^ ab Амунц К., Кедо О., Киндлер М., Пиперхофф П., Молберг Х., Шах Нью-Джерси, Хабель У., Шнайдер Ф., Зиллес К. (декабрь 2005 г.). «Цитоархитектоническое картирование миндалевидного тела человека, области гиппокампа и энторинальной коры: межсубъектная изменчивость и карты вероятностей». Анатомия и эмбриология . 210 (5–6): 343–52. дои : 10.1007/s00429-005-0025-5. PMID  16208455. S2CID  6984617.
  4. ^ Пабба М (2013). «Эволюционное развитие миндалевидного комплекса». Границы нейроанатомии . 7:27 . дои : 10.3389/fnana.2013.00027 . ПМЦ 3755265 . ПМИД  24009561. 
  5. ^ Бздок, Д.; Лэрд, Арканзас; Зиллес, К.; Фокс, ПТ; Эйкхофф, С.Б. (2013). «Исследование структурной, связной и функциональной специализации миндалевидного тела человека». Картирование человеческого мозга . 34 (12): 3247–3266. дои : 10.1002/hbm.22138. ПМК 4801486 . ПМИД  22806915. 
  6. ^ abc Бен Бест (2004). «Минодалина и эмоции». Архивировано из оригинала 9 марта 2007 года . Проверено 15 марта 2007 г.
  7. ^ ab Солано-Кастиелла Э, Анвандер А, Ломанн Г, Вайс М, Дочерти С, Гейер С, Реймер Э, Фридеричи А.Д., Тернер Р. (февраль 2010 г.). «Диффузионно-тензорная визуализация сегментирует миндалевидное тело человека in vivo». НейроИмидж . 49 (4): 2958–65. doi : 10.1016/j.neuroimage.2009.11.027. hdl : 11858/00-001M-0000-0010-ABE5-F . PMID  19931398. S2CID  17137887.
  8. ^ См. Миндалевидное тело. Архивировано 7 мая 2008 г. на Wayback Machine в базе данных BrainInfo.
  9. ^ Суонсон Л.В., Петрович Г.Д. (август 1998 г.). «Что такое миндалевидное тело?». Тенденции в нейронауках . 21 (8): 323–31. дои : 10.1016/S0166-2236(98)01265-X. PMID  9720596. S2CID  11826564.
  10. ^ Лантом Л., Халфа С., Режис Дж., Маркиз П., Шовель П., Бартоломей Ф. (июнь 2007 г.). «Индукция эмоций после прямой внутримозговой стимуляции миндалевидного тела человека». Кора головного мозга . 17 (6): 1307–13. doi : 10.1093/cercor/bhl041. ПМИД  16880223.
  11. ^ Мюррей Э.А., Искьердо А., Малкова Л. (2009). «Функция миндалины в положительном подкреплении». Человеческая миндалина . Гилфорд Пресс.
  12. ^ Барретт Л.Ф., Блисс-Моро Э., Дункан С.Л., Раух С.Л., Райт CI (июнь 2007 г.). «Миндалина и опыт аффекта». Социальная когнитивная и аффективная нейронаука . 2 (2): 73–83. doi : 10.1093/scan/nsl042. ПМК 2288526 . ПМИД  18392107. 
  13. ^ Бернтсон Г.Г., Бечара А., Дамасио Х., Транел Д., Качиоппо Дж.Т. (июнь 2007 г.). «Вклад миндалевидного тела в выборочные измерения эмоций». Социальная когнитивная и аффективная нейронаука . 2 (2): 123–9. doi : 10.1093/scan/nsm008. ПМК 2293306 . ПМИД  18414599. 
  14. ^ Маркович, Х. (1998). Дифференциальный вклад правой и левой миндалевидного тела в аффективную обработку информации. ИОС Пресс. 11(4), 233–244.
  15. ^ Кавинесс В.С., Кеннеди Д.Н., Ришельм С., Радемахер Дж., Филипек П.А. (1996). «Мозг человека в возрасте 7-11 лет: объемный анализ на основе магнитно-резонансных изображений». Кора головного мозга . 6 (5): 726–36. дои : 10.1093/cercor/6.5.726. ПМИД  8921207.
  16. ^ Гольдштейн Дж. М., Зейдман Л. Дж., Хортон Н. Дж., Макрис Н., Кеннеди Д. Н., Кэвинесс В. С., Фараоне С. В., Цуанг М. Т. (июнь 2001 г.). «Нормальный половой диморфизм мозга взрослого человека, оцененный с помощью магнитно-резонансной томографии in vivo». Кора головного мозга . 11 (6): 490–7. дои : 10.1093/cercor/11.6.490 . ПМИД  11375910.
  17. ^ Хайнс М., Аллен Л.С., Горски Р.А. (май 1992 г.). «Половые различия в субрегионах медиального ядра миндалины и ядра ложа терминальной полоски крысы». Исследования мозга . 579 (2): 321–6. дои : 10.1016/0006-8993(92)90068-К. PMID  1352729. S2CID  171083.
  18. ^ аб Уемацу А, Мацуи М, Танака С, Такахаши Т, Ногучи К, Сузуки М, Нишидзё Х (2012). «Траектории развития миндалевидного тела и гиппокампа от младенчества до раннего взросления у здоровых людей». ПЛОС ОДИН . 7 (10): е46970. Бибкод : 2012PLoSO...746970U. дои : 10.1371/journal.pone.0046970 . ПМЦ 3467280 . ПМИД  23056545. 
  19. ^ Тельцер Э.Х., Фланнери Дж., Хамфрис К.Л., Гофф Б., Габард-Дюрман Л., Джи Д.Г., Тоттенхэм Н. (сентябрь 2015 г.). «Эффект Кути»: реакция миндалевидного тела на лица противоположного и однополого пола снижается с детства к подростковому возрасту». Журнал когнитивной нейронауки . 27 (9): 1685–96. дои : 10.1162/jocn_a_00813. ПМЦ 5723398 . ПМИД  25848681. 
  20. ^ Кэхилл Л., Хайер Р.Дж., Уайт Н.С., Фэллон Дж., Килпатрик Л., Лоуренс С. и др. (январь 2001 г.). «Половые различия в активности миндалевидного тела во время хранения памяти под эмоциональным влиянием». Нейробиология обучения и памяти . 75 (1): 1–9. дои : 10.1006/nlme.2000.3999. PMID  11124043. S2CID  25492047.
  21. ^ Транел Д., Бечара А. (июнь 2009 г.). «Функциональная асимметрия миндалевидного тела, связанная с полом: предварительные данные с использованием подхода к поражению, соответствующему случаю». Нейрокейз . 15 (3): 217–34. дои : 10.1080/13554790902775492. ПМЦ 2829120 . ПМИД  19308794. 
  22. ^ Гупта Р., Кошик Т.Р., Бечара А., Транел Д. (март 2011 г.). «Миндалина и принятие решений». Нейропсихология . 49 (4): 760–6. doi :10.1016/j.neuropsychologia.2010.09.029. ПМК 3032808 . ПМИД  20920513. 
  23. ^ Хаманн С (август 2005 г.). «Половые различия в реакциях миндалевидного тела человека». Нейробиолог . 11 (4): 288–93. дои : 10.1177/1073858404271981. PMID  16061516. S2CID  15324475.
  24. ^ аб Лалюмьер RT (2014). «Оптогенетическое исследование функционирования миндалевидного тела». Границы поведенческой нейронауки . 8 : 107. дои : 10.3389/fnbeh.2014.00107 . ПМЦ 3972463 . ПМИД  24723867. 
  25. ^ Аб Ние Э.Х., Ким С.Ю., Намбури П., Тай К.М. (май 2013 г.). «Оптогенетическое вскрытие нейронных цепей, лежащих в основе эмоциональной валентности и мотивированного поведения». Исследования мозга . 1511 : 73–92. doi :10.1016/j.brainres.2012.11.001. ПМК 4099056 . ПМИД  23142759. 
  26. ^ Камали, А.; Саир, HI; Блиц, AM; Риаскос, РФ; Мирбагери, С.; Кесер, З.; Хасан, К.М. (2016). «Выявление вентрального миндалевидного пути лимбической системы человека с помощью диффузионной тензорной трактографии с высоким пространственным разрешением». Структура и функции мозга . 221 (7): 3561–3569. дои : 10.1007/s00429-015-1119-3. PMID  26454651. S2CID  253982337.
  27. ^ Камали, А.; Риаскос, РФ; Пиллаи, Джей Джей; Саир, HI; Патель, Р.; Нельсон, FM; Линкольн, Дж.А.; Тандон, Н.; Мирбагери, С.; Рабей, П.; Кесер, З.; Хасан, К.М. (2018). «Картирование траектории миндалино-таламического тракта в мозге человека». Журнал нейробиологических исследований . 96 (7): 1176–1185. дои : 10.1002/jnr.24235. PMID  29607550. S2CID  4565237.
  28. ^ Камали, А.; Милосавлевич С.; Ганди, А.; Лано, КР; Шобейри, П.; Шербаф, ФГ; Саир, HI; Риаскос, РФ; Хасан, К.М. (2023). «Кортико-лимбо-таламо-кортикальные цепи: обновление исходной цепи Папеса лимбической системы человека». Топография мозга . 36 (3): 371–389. doi : 10.1007/s10548-023-00955-y. ПМЦ 10164017 . ПМИД  37148369. 
  29. ^ Карлсон Н. (12 января 2012 г.). Физиология поведения . Пирсон. п. 336. ИСБН 978-0205239399.
  30. ^ Грошек Ф., Керфут Э., Маккенна В., Полаквич А.С., Галлахер М., Холланд ПК (февраль 2005 г.). «Функция центрального ядра миндалевидного тела необходима для обучения, но не для выражения условной слуховой ориентации». Поведенческая нейронаука . 119 (1): 202–12. дои : 10.1037/0735-7044.119.1.202. ПМЦ 1255918 . ПМИД  15727525. 
  31. ^ Макфадьен, Джессика (2019). «Афферентный путь белого вещества от легочной артерии к миндалевидному телу облегчает распознавание страха». электронная жизнь . 8 . doi : 10.7554/eLife.40766 . ПМК 6335057 . ПМИД  30648533. 
  32. ^ Хэмптон, Вашингтон; Унгер, А; Фон дер Хайде, RJ; Олсон, ИК (2016). «Нейронные связи способствуют социальным связям: диффузионно-взвешенное исследование социальных сетей». Социальная когнитивная и аффективная нейронаука . 11 (5): 721–727. дои : 10.1093/скан/nsv153 . ПМЦ 4847692 . ПМИД  26755769. 
  33. ^ аб Марен С (декабрь 1999 г.). «Долговременная потенциация миндалевидного тела: механизм эмоционального обучения и памяти» (PDF) . Тенденции в нейронауках . 22 (12): 561–7. дои : 10.1016/S0166-2236(99)01465-4. hdl : 2027.42/56238 . PMID  10542437. S2CID  18787168.
  34. ^ ab Blair HT, Schafe GE, Bauer EP, Rodrigues SM, LeDoux JE (2001). «Синаптическая пластичность в боковой миндалевидном теле: клеточная гипотеза обусловливания страха». Обучение и память . 8 (5): 229–42. дои : 10.1101/lm.30901 . ПМИД  11584069.
  35. ^ аб Ресслер К., Дэвис М. (май 2003 г.). «Генетика детских расстройств: Л. Обучение и память, часть 3: обусловленность страхом». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 42 (5): 612–5. дои : 10.1097/01.CHI.0000046835.90931.32. ПМИД  12707566.
  36. ^ Карлсон Н.Р. (12 января 2012 г.). Физиология поведения . Пирсон. п. 364. ИСБН 978-0205239399.
  37. ^ Карлсон Н.Р. (12 января 2012 г.). Физиология поведения . Пирсон. п. 453. ИСБН 978-0205239399.
  38. ^ Уэмацу А., Тан Б.З., Юку Э.А., Куэвас Дж.С., Койвумаа Дж., Джуньент Ф. и др. (ноябрь 2017 г.). «Модульная организация норадреналиновой системы ствола мозга координирует противоположные состояния обучения». Природная неврология . 20 (11): 1602–1611. дои : 10.1038/nn.4642. PMID  28920933. S2CID  34732905.
  39. ^ Тан В., Кочубей О., Кинчер М., Шнеггенбургер Р. (апрель 2020 г.). «ВТА к проекции дофамина в базальную миндалину способствует передаче сигналов о значимых соматосенсорных событиях во время обучения страху». Журнал неврологии . 40 (20): JN–RM–1796–19. doi : 10.1523/JNEUROSCI.1796-19.2020. ПМЦ 7219297 . ПМИД  32277045. 
  40. ^ Фадок Дж.П., Дикерсон Т.М., Пальмитер Р.Д. (сентябрь 2009 г.). «Дофамин необходим для обусловленного сигналом обусловливания страха». Журнал неврологии . 29 (36): 11089–97. doi : 10.1523/JNEUROSCI.1616-09.2009. ПМК 2759996 . ПМИД  19741115. 
  41. ^ Патон Дж. Дж., Белова М. А., Моррисон С. Е., Зальцман CD (февраль 2006 г.). «Минодалина приматов представляет положительную и отрицательную ценность зрительных стимулов во время обучения». Природа . 439 (7078): 865–70. Бибкод : 2006Natur.439..865P. дои : 10.1038/nature04490. ПМК 2396495 . ПМИД  16482160. 
  42. ^ Редондо Р.Л., Ким Дж., Аронс А.Л., Рамирес С., Лю Х, Тонегава С. (сентябрь 2014 г.). «Двунаправленное переключение валентности, связанное с энграммой контекстуальной памяти гиппокампа». Природа . 513 (7518): 426–30. Бибкод : 2014Natur.513..426R. дои : 10.1038/nature13725. ПМК 4169316 . ПМИД  25162525. 
  43. ^ Паркинсон Дж.А., Роббинс Т.В., Эверитт Б.Дж. (январь 2000 г.). «Диссоциируемые роли центральной и базолатеральной миндалевидного тела в аппетитном эмоциональном обучении». Европейский журнал неврологии . 12 (1): 405–13. дои : 10.1046/j.1460-9568.2000.00960.x. PMID  10651899. S2CID  25351636.
  44. ^ Balleine BW, Killcross S (май 2006 г.). «Параллельная обработка стимулов: комплексный взгляд на функцию миндалевидного тела». Тенденции в нейронауках . 29 (5): 272–9. doi :10.1016/j.tins.2006.03.002. PMID  16545468. S2CID  14958970.
  45. ^ Киллкросс С., Роббинс Т.В., Эверитт Б.Дж. (июль 1997 г.). «Различные типы поведения, обусловленного страхом, опосредованные отдельными ядрами миндалевидного тела». Природа . 388 (6640): 377–80. Бибкод : 1997Natur.388..377K. дои : 10.1038/41097. PMID  9237754. S2CID  205028225.
  46. ^ Мончо-Богани Дж., Лануса Э., Эрнандес А., Новехарке А., Мартинес-Гарсия Ф. (сентябрь 2002 г.). «Привлекательные свойства половых феромонов у мышей: врожденные или приобретенные?». Физиология и поведение . 77 (1): 167–76. дои : 10.1016/s0031-9384(02)00842-9. PMID  12213516. S2CID  10583550.
  47. ^ Мончо-Богани Дж., Мартинес-Гарсия Ф., Новехарке А., Лануза Э. (апрель 2005 г.). «Влечение к половым феромонам и связанным с ними запахам у самок мышей включает активацию системы вознаграждения и базолатеральной миндалины». Европейский журнал неврологии . 21 (8): 2186–98. дои : 10.1111/j.1460-9568.2005.04036.x. PMID  15869515. S2CID  17056127.
  48. ^ «Исследователи доказывают, что одно воспоминание обрабатывается в трех отдельных частях мозга» «Исследователи доказывают, что одно воспоминание обрабатывается в трех отдельных частях мозга». Архивировано из оригинала 12 сентября 2017 года . Проверено 28 февраля 2018 г.
  49. ^ Ферри Б., Рузендал Б., Макгоф Дж.Л. (ноябрь 1999 г.). «Роль норадреналина в регуляции долговременной памяти гормоном стресса: критическое участие миндалевидного тела». Биологическая психиатрия . 46 (9): 1140–52. дои : 10.1016/S0006-3223(99)00157-2. PMID  10560021. S2CID  36848472.
  50. ^ ab Consiglio AR, Рамос AL, Энрикес JA, Пикада JN (май 2010 г.). «Повреждение ДНК головного мозга у крыс после стресса». Прог. Нейропсихофармакол. Биол. Психиатрия . 34 (4): 652–6. дои : 10.1016/j.pnpbp.2010.03.004 . PMID  20226828. S2CID  38959073.
  51. ^ Дэвидсон Р.Дж. «Культивирование сострадания: нейробиологические и поведенческие подходы». Архивировано из оригинала 14 июля 2010 года . Проверено 4 июля 2010 г.
  52. ^ Лутц А., Брефчински-Льюис Дж., Джонстон Т., Дэвидсон Р.Дж. (март 2008 г.). Бауне Б. (ред.). «Регулирование нейронных цепей эмоций с помощью медитации сострадания: эффекты медитативного опыта». ПЛОС ОДИН . 3 (3): e1897. Бибкод : 2008PLoSO...3.1897L. дои : 10.1371/journal.pone.0001897 . ПМК 2267490 . ПМИД  18365029. 
  53. ^ Паре Д., Коллинз Д.Р., Пеллетье Дж.Г. (июль 2002 г.). «Колебания миндалевидного тела и консолидация эмоциональных воспоминаний». Тенденции в когнитивных науках . 6 (7): 306–314. дои : 10.1016/S1364-6613(02)01924-1. PMID  12110364. S2CID  10421580.
  54. ^ Асари Т., Кониси С., Джимура К., Чиказоэ Дж., Накамура Н., Мияшита Ю. (январь 2010 г.). «Увеличение миндалевидного тела, связанное с уникальным восприятием». Кора; Журнал, посвященный изучению нервной системы и поведения . 46 (1): 94–9. дои : 10.1016/j.cortex.2008.08.001. PMID  18922517. S2CID  30109156.
  55. ^ Браун С., Шафер Э. (1888). «Исследование функций затылочной и височной долей мозга обезьяны». Философские труды Королевского общества Б. 179 : 303–327. дои : 10.1098/rstb.1888.0011 .
  56. ^ Клювер Х, Бьюси ПК (1939). «Предварительный анализ функций височных долей обезьян». Архив неврологии и психиатрии . 9 (4): 606–20. doi : 10.1001/archneurpsyc.1939.02270240017001.
  57. ^ Бучер К., Майерс Р.Э., Саутвик С. (апрель 1970 г.). «Передняя височная кора и материнское поведение обезьян». Неврология . 20 (4): 415. doi :10.1212/wnl.20.4.402. PMID  4998075. S2CID  219204628.
  58. ^ Aggleton JP, Passingham RE (декабрь 1981 г.). «Синдром, вызванный поражением миндалины у обезьян (Macaca mulatta)». Журнал сравнительной и физиологической психологии . 95 (6): 961–77. дои : 10.1037/h0077848. ПМИД  7320283.
  59. ^ Арехарт-Трейхель Дж. (2005). «Изменения в миндалевидном теле детей после лечения тревожности». Психиатрические новости . 40 (9): 37. дои :10.1176/pn.40.9.00400037. ISSN  0033-2704.
  60. ^ Донеган Н.Х., Санислоу Калифорния, Блумберг Х.П., Фулбрайт Р.К., Лакади С., Скудларски П., Гор Дж.К., Олсон И.Р. и др. (декабрь 2003 г.). «Гиперреактивность миндалины при пограничном расстройстве личности: последствия эмоциональной дисрегуляции». Биологическая психиатрия . 54 (11): 1284–93. дои : 10.1016/S0006-3223(03)00636-X. PMID  14643096. S2CID  7493725.
  61. ^ Блэр Р.Дж. (август 2008 г.). «Миндалина и вентромедиальная префронтальная кора: функциональный вклад и дисфункция при психопатии». Философские труды Лондонского королевского общества. Серия Б, Биологические науки . 363 (1503): 2557–65. дои : 10.1098/rstb.2008.0027. ПМК 2606709 . ПМИД  18434283. 
  62. ^ Фан К.Л., Фицджеральд Д.А., Натан П.Дж., Тансер М.Е. (март 2006 г.). «Связь между гиперактивностью миндалины по отношению к резким лицам и тяжестью социальной тревоги при генерализованной социальной фобии». Биологическая психиатрия . 59 (5): 424–9. doi :10.1016/j.biopsych.2005.08.012. PMID  16256956. S2CID  34105191.Краткое изложение доступно в журнале Science Daily .
  63. ^ Шелин Ю.И., Барч Д.М., Доннелли Дж.М., Оллингер Дж.М., Снайдер А.З., Минтун М.А. (ноябрь 2001 г.). «Повышенная реакция миндалевидного тела на замаскированные эмоциональные лица у субъектов с депрессией проходит при лечении антидепрессантами: исследование фМРТ». Биологическая психиатрия . 50 (9): 651–8. doi : 10.1016/S0006-3223(01)01263-X. PMID  11704071. S2CID  8927264.
  64. ^ Блумберг Х.П., Кауфман Дж., Мартин А., Уайтман Р., Чжан Дж.Х., Гор Дж.К., Чарни Д.С., Кристал Дж.Х., Петерсон Б.С. (декабрь 2003 г.). «Объемы миндалевидного тела и гиппокампа у подростков и взрослых с биполярным расстройством». Архив общей психиатрии . 60 (12): 1201–8. дои : 10.1001/archpsyc.60.12.1201. ПМИД  14662552.
  65. ^ Шульц RT (2005). «Нарушение развития социального восприятия при аутизме: роль миндалевидного тела и веретенообразной области лица». Международный журнал нейробиологии развития . 23 (2–3): 125–41. doi : 10.1016/j.ijdevneu.2004.12.012. PMID  15749240. S2CID  17078137.
  66. ^ Уильямс Л.М., Лидделл Б.Дж., Кемп А.Х., Брайант Р.А., Мирес Р.А., Педуто А.С., Гордон Э. (август 2006 г.). «Минодалино-префронтальная диссоциация подсознательного и супралиминального страха». Картирование человеческого мозга . 27 (8): 652–61. дои : 10.1002/hbm.20208. ПМК 6871444 . ПМИД  16281289. 
  67. ^ Каннингем, Вашингтон, Джонсон МК, Рэй КЛ, Крис Гатенби Дж, Гор Дж. К., Банаджи MR (декабрь 2004 г.). «Отделимые нейронные компоненты при обработке черно-белых лиц». Психологическая наука . 15 (12): 806–13. дои : 10.1111/j.0956-7976.2004.00760.x. PMID  15563325. S2CID  82916.Краткое изложение доступно в журнале Science Daily .
  68. ^ Цучия Н., Моради Ф., Фельсен С., Ямазаки М., Адольфс Р. (октябрь 2009 г.). «Неповрежденное быстрое обнаружение испуганных лиц при отсутствии миндалевидного тела». Природная неврология . 12 (10): 1224–5. дои : 10.1038/nn.2380. ПМК 2756300 . ПМИД  19718036. 
  69. ^ Свааб Д.Ф. (июль 2008 г.). «Сексуальная ориентация и ее основа в структуре и функциях мозга». Труды Национальной академии наук Соединенных Штатов Америки . 105 (30): 10273–4. Бибкод : 2008PNAS..10510273S. дои : 10.1073/pnas.0805542105 . ПМК 2492513 . ПМИД  18653758. 
  70. ^ Свааб Д.Ф. (сентябрь 2007 г.). «Половая дифференциация мозга и поведения». Лучшие практики и исследования. Клиническая эндокринология и обмен веществ . 21 (3): 431–44. дои : 10.1016/j.beem.2007.04.003. ПМИД  17875490.
  71. ^ Хатчерсон, Калифорния, Сеппала Э.М., Гросс Дж.Дж. (октябрь 2008 г.). «Медитация любящей доброты увеличивает социальные связи». Эмоция . 8 (5): 720–4. дои : 10.1037/a0013237. ПМИД  18837623.
  72. ^ Хэмптон, Вашингтон; Унгер, А; Фон дер Хайде, RJ; Олсон, ИК (2016). «Нейронные связи способствуют социальным связям: диффузионно-взвешенное исследование социальных сетей». Социальная когнитивная и аффективная нейронаука . 11 (5): 721–727. дои : 10.1093/скан/nsv153 . ПМЦ 4847692 . ПМИД  26755769. 
  73. ^ Бикарт К.К., Райт С.И., Даутофф Р.Дж., Дикерсон BC, Барретт Л.Ф. (февраль 2011 г.). «Объем миндалевидного тела и размер социальных сетей у человека». Природная неврология . 14 (2): 163–4. дои : 10.1038/nn.2724. ПМК 3079404 . ПМИД  21186358. 
  74. Салавиц М (28 декабря 2010 г.). «Как завоевывать друзей: у вас большая миндалина?». Время . Архивировано из оригинала 17 июля 2011 года . Проверено 30 декабря 2010 г.
  75. ^ Линн Ладел, Издательство Оксфордского университета. «Когнитивная нейронаука эмоций». 9 октября 2014 г. 1 июля 2019 г.
  76. ^ Бздок Д., Лангнер Р., Касперс С., Курт Ф., Хабель Ю., Зиллес К., Лэрд А., Эйкхофф С.Б. (январь 2011 г.). «Метаанализ ALE лицевых суждений о надежности и привлекательности». Структура и функции мозга . 215 (3–4): 209–23. дои : 10.1007/s00429-010-0287-4. ПМК 4020344 . ПМИД  20978908. 
  77. ^ Морманн Ф., Нидик Дж., Тудущук О., Кесада К.М., Коенен В.А., Элгер К.Э., Адольфс Р. (ноябрь 2015 г.). «Нейроны миндалевидного тела человека кодируют лицо, но не направление взгляда». Природная неврология . 18 (11): 1568–70. дои : 10.1038/nn.4139. ПМЦ 4624486 . ПМИД  26479589. 
  78. ^ Хейген Дж., Динкелакер В., Лачат Ф., Яхия-Шериф Л., Эль Каруи И., Лемарешаль Дж. Д., Адам С., Хьюгвилль Л., Джордж Н. (ноябрь 2015 г.). «Минодалищная обработка социальных сигналов от лиц: внутримозговое исследование ЭЭГ». Социальная когнитивная и аффективная нейронаука . 10 (11): 1568–76. doi : 10.1093/scan/nsv048. ПМЦ 4631154 . ПМИД  25964498. 
  79. ^ Бьюкенен Т.В., Транел Д., Адольфс Р. (2009). «Человеческая миндалина в социальной функции». В Уэлен П.Дж., Фелпс Э.А. (ред.). Человеческая миндалина . Нью-Йорк: Гилфорд. стр. 289–318. ISBN 978-1-60623-033-6.
  80. ^ аб Кеннеди Д.П., Глешер Дж., Тышка Дж.М., Адольфс Р. (октябрь 2009 г.). «Регуляция личного пространства миндалевидным телом человека». Природная неврология . 12 (10): 1226–7. дои : 10.1038/nn.2381. ПМЦ 2753689 . ПМИД  19718035. 
  81. ^ Кимберли Браун, Прояви себя. «Событие: Пот в городе: Продолжение!». 9 октября 2014 г. 5 декабря 2014 г.
  82. ^ TL Бринк. (2008) Психология: подход, дружественный к студентам. «Блок 4: Нервная система». стр. 61 «Архивная копия» (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 3 марта 2016 года . Проверено 7 февраля 2016 г.{{cite web}}: CS1 maint: архивная копия в заголовке ( ссылка )
  83. ^ аб Файнштейн Дж. С., Адольфс Р., Дамасио А., Транел Д. (январь 2011 г.). «Человеческая миндалина, индукция и переживание страха». Современная биология . 21 (1): 34–8. дои : 10.1016/j.cub.2010.11.042. ПМК 3030206 . ПМИД  21167712. 
  84. ^ Стаут CC, Найдич Т.П. (апрель 1998 г.). «Болезнь Урбаха-Вите (липоидный протеиноз)». Детская нейрохирургия . 28 (4): 212–4. дои : 10.1159/000028653. PMID  9732251. S2CID  46862405.
  85. ^ Stephens DN, Duka T (October 2008). "Review. Cognitive and emotional consequences of binge drinking: role of amygdala and prefrontal cortex". Philosophical Transactions of the Royal Society of London. Series B, Biological Sciences. 363 (1507): 3169–79. doi:10.1098/rstb.2008.0097. PMC 2607328. PMID 18640918.
  86. ^ a b Marinkovic K, Oscar-Berman M, Urban T, O'Reilly CE, Howard JA, Sawyer K, Harris GJ (November 2009). "Alcoholism and dampened temporal limbic activation to emotional faces". Alcoholism: Clinical and Experimental Research. 33 (11): 1880–92. doi:10.1111/j.1530-0277.2009.01026.x. PMC 3543694. PMID 19673745.
  87. ^ Newton PM, Ron D (June 2007). "Protein kinase C and alcohol addiction". Pharmacological Research. 55 (6): 570–7. doi:10.1016/j.phrs.2007.04.008. PMID 17566760.
  88. ^ Lesscher HM, Wallace MJ, Zeng L, Wang V, Deitchman JK, McMahon T, Messing RO, Newton PM (July 2009). "Amygdala protein kinase C epsilon controls alcohol consumption". Genes, Brain and Behavior. 8 (5): 493–9. doi:10.1111/j.1601-183X.2009.00485.x. PMC 2714877. PMID 19243450.
  89. ^ Stephens, David N; Duka, Theodora (12 October 2008). "Cognitive and emotional consequences of binge drinking: role of amygdala and prefrontal cortex". Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences. 363 (1507): 3169–3179. doi:10.1098/rstb.2008.0097. ISSN 0962-8436. PMC 2607328. PMID 18640918.
  90. ^ Ziabreva I, Poeggel G, Schnabel R, Braun K (June 2003). "Separation-induced receptor changes in the hippocampus and amygdala of Octodon degus: influence of maternal vocalizations". The Journal of Neuroscience. 23 (12): 5329–36. doi:10.1523/JNEUROSCI.23-12-05329.2003. PMC 6741186. PMID 12832558.
  91. ^ Митра, Рупши; Сапольски, Роберт (2008). «Острого лечения кортикостероном достаточно, чтобы вызвать тревогу и гипертрофию дендритов миндалины». Proc Natl Acad Sci США . 105 (14): 5573–8. Бибкод : 2008PNAS..105.5573M. дои : 10.1073/pnas.0705615105 . ПМК 2291109 . ПМИД  18391224. 
  92. ^ Митра, Рупши; Сапольски, Роберт (2010). «Экспрессия химерного эстроген-глюкокортикоидного рецептора в миндалевидном теле снижает тревогу». Мозговой Рес . 1342 (1): 33–8. doi :10.1016/j.brainres.2010.03.092. PMID  2038147. S2CID  26769079.
  93. ^ Дэвис М (1992). «Роль миндалевидного тела в страхе и тревоге». Ежегодный обзор неврологии . 15 : 353–75. doi : 10.1146/annurev.ne.15.030192.002033. ПМИД  1575447.
  94. ^ Карлсон Н.Р. (12 января 2012 г.). Физиология поведения . Пирсон. п. 608. ИСБН 978-0205239399.
  95. ^ Томас Л.А., Ким П., Боунс Б.Л., Хинтон К.Е., Милч Х.С., Рейнольдс Р.К., Адлеман Н.Е., Марш А.А., Блэр Р.Дж., Пайн Д.С., Лейбенлуфт Е (январь 2013 г.). «Повышенная реакция миндалевидного тела на эмоциональные лица у молодых людей с хронической раздражительностью или биполярным расстройством». НейроИмидж: Клинический . 2 (2): 637–645. doi :10.1016/j.nicl.2013.04.007. ПМЦ 3746996 . ПМИД  23977455. 
  96. ^ Кинер М.Т., Фурнье Дж.К., Маллин BC, Кронхаус Д., Перлман С.Б., ЛаБарбара Э., Алмейда Дж.К., Филлипс М.Л. (сентябрь 2012 г.). «Диссоциируемые паттерны активности медиальной префронтальной зоны и миндалевидного тела, позволяющие противостоять идентичности и эмоциям при биполярном расстройстве». Психологическая медицина . 42 (9): 1913–24. дои : 10.1017/S0033291711002935. ПМЦ 3685204 . ПМИД  22273442. 

дальнейшее чтение

Внешние ссылки