stringtranslate.com

Гендерное неравенство в Соединенных Штатах

Гендерное неравенство в Соединенных Штатах уменьшалось на протяжении всей их истории, и значительные успехи в направлении равенства были достигнуты, начиная в основном с начала 1900-х годов. Однако, несмотря на этот прогресс, гендерное неравенство в Соединенных Штатах продолжает сохраняться во многих формах, включая неравенство в политическом представительстве и участии женщин, профессиональную сегрегацию и неравное распределение домашнего труда . Смягчение гендерного неравенства было целью нескольких основных законодательных актов с 1920 года и продолжается по сей день. По состоянию на 2021 год Всемирный экономический форум ставит Соединенные Штаты на 30-е место по уровню гендерного равенства из 149 стран.

Помимо неравенства, с которым сталкиваются женщины, в Соединенных Штатах также распространены неравенство, предрассудки и насилие в отношении мужчин, трансгендерных мужчин и женщин, а также гендерно неконформных и небинарных лиц. Трансгендерные лица страдают от предрассудков в рабочей силе и занятости, более высокого уровня домашнего насилия, более высоких показателей преступлений на почве ненависти, особенно убийств, и более высокого уровня жестокости полиции по сравнению с цисгендерным населением. [1] [2] [3]

История

История государственной политики

В 1920 году была ратифицирована Девятнадцатая поправка к Конституции США , которая обеспечила женщинам избирательное право (хотя некоторые отдельные штаты разрешили женщинам голосовать еще в 1869 году). Кроме того, было создано Женское бюро Министерства труда для контроля за условиями труда женщин в рабочей силе. [4] Однако во время Второй мировой войны женщины были заняты в рабочей силе для поддержки экономики, пока мужчины были на войне, а не для их экономической автономии.

В 1961 году была создана Президентская комиссия по положению женщин , первоначально возглавляемая Элеонор Рузвельт . Эта комиссия обнаружила, что женщины подвергаются значительной дискриминации на рабочем месте. Спустя два года после учреждения Комиссии современное феминистское движение социально и политически эволюционировало после публикации в 1963 году романа Бетти Фридан «Феминистская мистика». Фридан открыто бросила вызов предположениям о том, что женщины довольны своими домашними ролями, и утверждала, что женщины должны следовать своей собственной профессиональной и личной идентичности. [5] После того, как женщины вышли на работу, роман заставил женщин противостоять законодателям по вопросам несправедливой практики найма, дискриминации по заработной плате и сексуальных домогательств на рабочем месте.

В 1963 году был принят Закон о равной оплате труда , который сделал незаконным получение женщиной меньшей заработной платы, чем мужчиной, работающим на той же должности. Закон о гражданских правах 1964 года также сделал незаконными дискриминационные действия в сфере занятости по признаку пола. Эти незаконные действия включают отказ в приеме на работу, увольнение и дискриминацию в отношении компенсации, условий или привилегий при трудоустройстве отдельного лица. [6] Политика позитивных действий 1965 года была расширена в 1967 году, чтобы охватить как женщин, так и расовые меньшинства.

Правительство Соединенных Штатов реализовало эту политику в ответ на создание и поддержку Национальной организации женщин в 1966 году, установив миссию по продвижению более энергичного соблюдения антидискриминационных законов. [5] Например, Национальная организация женщин реализовала целевые группы для поддержки своих усилий. Она основывала свою деятельность на следующих факторах: равные возможности для трудоустройства, юридические и политические права, образование, женщины в бедности, семья, образ женщины, а также женщины и религия. Для достижения настоящего политического равенства Лоулесс и Фокс утверждают, что ключевым элементом является «наряду с принятием законов и политик, которые помогают интегрировать рабочую силу, разрушая традиционную динамику власти семьи». [7]

В 1973 году право женщин на безопасный и легальный аборт было установлено постановлением Верховного суда в деле Роу против Уэйда . В 1968 году сегрегированные по половому признаку объявления о приеме на работу были объявлены незаконными Комиссией по равным возможностям в сфере занятости , это решение было поддержано Верховным судом в 1973 году; это позволило женщинам претендовать на более высокооплачиваемые должности, формально ограниченные только для кандидатов-мужчин. В 1972 году был принят Раздел IX Поправок к Закону об образовании , который гласит: «Ни одно лицо в Соединенных Штатах не должно по признаку пола исключаться из участия, быть лишенным преимуществ или подвергаться дискриминации в рамках любой образовательной программы или деятельности, получающей федеральную финансовую помощь». [8]

В 1986 году в решении Meritor Savings Bank против Vinson сексуальное домогательство было признано незаконным и дискриминационным. [9] Закон о семейном медицинском отпуске 1993 года гарантирует, что новые родители могут сохранять свои рабочие места в течение 12 недель после рождения ребенка; этот неоплачиваемый отпуск является единственной формой отцовского отпуска, защищенной законом в Соединенных Штатах. [10] В 1994 году Закон о насилии в отношении женщин предоставил правовую защиту, а также средства и услуги жертвам изнасилования и жертвам домашнего насилия. В 1996 году в деле Соединенные Штаты против Вирджинии было установлено, что практика приема на работу по признаку пола нарушает Четырнадцатую поправку , и создание отдельной женской школы не будет достаточной альтернативой интеграции мужской школы. Совсем недавно, в 2009 году, Закон о справедливой оплате труда Лилли Ледбеттер 2009 года предоставляет сотрудникам (обычно женщинам), которые страдают от дискриминации в оплате труда, возможность подать жалобу в правительство. [9]

Поправка о равных правах , которая гласит: «Равенство прав перед законом не должно отрицаться или ограничиваться Соединенными Штатами или каким-либо штатом по признаку пола», была впервые внесена в Конгресс в 1923 году и успешно принята обеими палатами Конгресса в 1972 году. Однако она не была ратифицирована достаточным количеством штатов и умерла в 1982 году. [8] Соединенные Штаты являются одной из немногих стран, которые не ратифицировали Конвенцию ООН о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин (США только подписали этот договор). [11]

Актуальные проблемы женщин

Социальные установки

В то время как отношение к гендеру и общественным ролям становилось все более эгалитарным в течение многих лет, рост поддержки равенства снизился в середине 1990-х годов. Данные из вопросов Общего социального исследования о гендерных ролях, используемых для отслеживания гендерных установок, показывают, что ранее быстро растущие эгалитарные установки, отражавшие расцвет гендерной революции, начали стабилизироваться или даже снижаться в середине 1990-х годов. Гендерная революция застопорилась, и некоторые из самых низких точек пришлись на 2006 год. Однако после 2006 года произошел отскок, и к 2012 году эгалитарные гендерные установки вернулись на прежний уровень. [12]

Несколько закономерностей можно проследить по данным шкалы гендерных установок Общего социального исследования. Более высокий уровень образования коррелирует с более высокими установками в эгалитаризме. Когда гендерная революция начала возвращаться в строй в 2000-х годах, группа, которая испытала наибольший рост степени эгалитарных установок, была консерваторами. В целом, хотя разрывы в эгалитарных взглядах между поколениями сокращаются для новых поколений, каждое последующее поколение продолжает придерживаться более эгалитарных установок, чем предыдущие поколения. [12]

Отношение и модели поведения в отношении гендера в Соединенных Штатах также присутствуют в политике и правительстве. Эти модели указывают на то, что взгляды и убеждения старших поколений напрямую влияют на уровень женских политических амбиций и участия. Одним из последствий является то, что гендерные стереотипы, существующие в обществе, оказывают различное влияние на политиков-мужчин и политиков-женщин из-за системных недостатков нашей общественной структуры. Решением или объяснением, которое может уменьшить эти недостатки, является «аргумент поколений», который предполагает, что представительство женщин будет только улучшаться по мере того, как молодые женщины будут взрослеть, полноценно участвовать в качестве граждан и баллотироваться на должности. [13] Однако, несмотря на то, насколько активны женщины в политике, не существует окончательного или проверенного решения для устранения всех гендерных различий в наших политических системах. Как указано в исследовании Томсена (2020), «женщины с меньшей вероятностью рассматривают возможность баллотироваться на должности и с меньшей вероятностью будут поощряться к баллотированию, чем их коллеги-мужчины». [14]

Однако несколько исследований показали, что присутствие женщин-кандидатов и политиков повышает политические взгляды и участие женщин-граждан. Женщины, живущие в регионах и округах с активными женщинами-кандидатами в Палату представителей, с большей вероятностью сообщают, что они интересуются политикой и политическими дискуссиями. [15] Не только политические амбиции женщин растут и расширяются, но и мужчины становятся более политически и социально активными, когда женщины представлены в политике. [16]

Доброжелательный сексизм , иногда называемый рыцарством, который рассматривает женщин как нечто, требующее защиты, также имеет психологические последствия. Женщины, которые придерживаются таких взглядов, с большей вероятностью имеют менее амбициозные карьерные цели, а мужчины, которые придерживаются таких взглядов, как правило, имеют поляризованный и стереотипный взгляд на женщин, состоящий как из очень благоприятных, так и из очень неблагоприятных черт. [17] [18] В таких случаях стереотипный взгляд на женщин является «благоприятным по содержанию, но все же предвзятым по [своим] последствиям», и пытается оправдать дискриминационное поведение, представляемое как полезное или отеческое. [18]

Доброжелательный сексизм, или рыцарство, может принимать множество форм. Одной из них является «мэнсплейнинг», что означает снисходительный способ общения мужчин с женщинами. Koc-Michalska (2019) провела исследование того, как это влияет на участие женщин в политических дискуссиях в Интернете. Эти взгляды проистекают из патриархальных норм и традиционных социальных стандартов, которые, как правило, придерживаются предвзятых взглядов на способность женщин выражать свои идеи и политические взгляды. Их исследование показывает, что женщины с левыми взглядами чаще сталкиваются с мэнсплейнингом, в то время как мужчин с правыми взглядами чаще обвиняют в этом. Это подчеркивает сложные способы, которыми гендер, политика и влияние пересекаются в нашем обществе. [19]

Сексуальное насилие

Опрос, проведенный Национальным институтом юстиции в 2007 году , показал, что 19,0% студенток и 6,1% студентов столкнулись с сексуальным насилием или попыткой сексуального насилия с момента поступления в колледж. [20] В обзоре права Пенсильванского университета в 2017 году Д. Тюркхаймер рассмотрела литературу по обвинениям в изнасиловании и сообщила о проблемах, связанных с достоверностью показаний жертв изнасилования, и о том, как это связано с ложными обвинениями в изнасиловании. Она указала на данные общенационального опроса Центров по контролю и профилактике заболеваний , которые показывают, что 1 из 5 женщин (и 1 из 71 мужчин) будут изнасилованы в течение своей жизни в какой-то момент. Несмотря на распространенность изнасилований и тот факт, что ложные обвинения в изнасиловании редки, Тюркхаймер сообщила, что сотрудники правоохранительных органов часто по умолчанию не верят в предполагаемое изнасилование. Это задокументированное предубеждение приводит к сокращению результатов расследования и уголовного правосудия, которые являются ошибочными по сравнению с другими преступлениями. Тюркхаймер говорит, что женщины сталкиваются с «снижением доверия» на всех этапах системы правосудия, включая полицию, присяжных, судей и прокуроров. Это снижение доверия особенно заметно, когда жертва знакома с обвинителем, и подавляющее большинство изнасилований попадают в эту категорию. [21] Министерство юстиции США подсчитало, что с 2005 по 2007 год около 2% жертв, которые были изнасилованы, будучи недееспособными (из-за наркотиков, алкоголя или по другим причинам), сообщили об изнасиловании в полицию, по сравнению с 13% жертв, которые подверглись физическому принуждению к сексуальному насилию. [20]

Исследования, проведенные в колледже Лайкоминг, показали, что удовольствие от сексистского юмора тесно связано с сексуальной агрессией по отношению к женщинам среди студентов колледжа мужского пола. [22] Кроме того, исследования показали, что воздействие сексистского юмора, особенно юмора, связанного с сексуальным насилием, может усилить мужскую агрессию и их склонность к дискриминации по отношению к женщинам. [23] [24] В одном исследовании также утверждалось, что установки, лежащие в основе такого юмора, создают среду, в которой такое дискриминационное и, возможно, агрессивное поведение является приемлемым. [23] Также было обнаружено, что склонность мужчин самостоятельно сообщать о вероятности совершения ими сексуально насильственных действий увеличивается после воздействия сексистского юмора, как сообщают исследователи из Университета Кента . [24]

В национальном опросе, проведенном в Соединенных Штатах Америки , 14,8% женщин старше 17 лет сообщили, что были изнасилованы в течение своей жизни (еще 2,8% подверглись попытке изнасилования ), а 0,3% выборки сообщили, что были изнасилованы в предыдущем году. [25]

Политическое участие и амбиции

Женщины баллотируются в Конгресс

Центр американских женщин и политики сообщает, что по состоянию на 2013 год 18,3% мест в Конгрессе занимают женщины, а 23% выборных должностей в масштабах штата занимают женщины; в то время как процент женщин в Конгрессе неуклонно растет, выборные должности в масштабах штата, занимаемые женщинами, снизились с пикового значения в 27,6% в 2001 году. Женщины также составляют по состоянию на 2013 год 24,2% законодателей штатов в Соединенных Штатах. Среди ста крупнейших городов в Соединенных Штатах в 2013 году десять имели мэров-женщин. [26]

В 1977 году профессор политологии Сьюзан Уэлч представила три возможных объяснения этой недостаточной представленности женщин в политике: во-первых, женщины социализированы, чтобы избегать карьеры в политике; во-вторых, обязанности женщин по дому удерживают их от работы и политической арены; и, в-третьих, женщины чаще, чем мужчины, являются членами других демографических групп с низким уровнем политического участия. [27] В 2001 году М. Маргарет Конвэй , профессор политологии в Университете Флориды , также представила три возможных объяснения продолжения этого неравенства: во-первых, аналогично первому объяснению Уэлч, социологические и общественные нормы отговаривают женщин от участия в выборах; во-вторых, женщины реже приобретают необходимые навыки для занятия политической руководящей должности из неполитической деятельности; и, в-третьих, контроль в партийной политике не позволяет женщинам участвовать в выборах. [28]

Согласно исследованию и анализу литературы Лоулесса и Фокса за 2018 год, которые были проведены посредством всестороннего обзора существующих исследований и данных, губернаторы-мужчины правят в сорока четырех из 20 самых влиятельных штатов США, значительно превосходя по численности женщин-губернаторов. На ключевых выборных должностях политики-мужчины превосходят по численности женщин-политиков примерно в четыре раза на местном, государственном и национальном уровнях. Их исследование подчеркивает последствия того, что дисбаланс политического представительства приведет к сокращению решения сложных и разнообразных вопросов и проблем, что в конечном итоге негативно скажется на демократии в США. [13] В качестве примера дисбаланса политического представительства, из более чем 12 000 человек, когда-либо работавших в Конгрессе США, только 362 (3%) являются женщинами.

Существует несколько причин гендерного дисбаланса, наблюдаемого в политике и правительственных анализах. Одной из таких причин является существование значительных гендерных разрывов в современных вопросах государственной политики. Эти разрывы могут возникать из-за различий в том, как мужчины и женщины воспринимают и расставляют приоритеты в определенных вопросах. Например, женщины-политики могут делать акцент на здравоохранении, образовании и политике благосостояния семьи, в то время как мужчины могут отдавать приоритет обороне, безопасности и экономическому росту. Такие гендерные разрывы могут привести к отсутствию представительства женщин в принятии политических решений, что приводит к дисбалансу власти и влияния. [29] К сожалению, эти стереотипы, рассматривающие типы их кандидатур на основе их пола, создают более определенные несправедливые ожидания для женщин и подчеркивают значительную разницу в силе их влияния. [16]

Согласно исследованию Александра и Джалалзая (2016), представительство женщин имеет значение в политике, поскольку оно создает «символические эффекты», формируя восприятие гражданами политики и роли женщин в политике. [30] Когда женщин назначают на высшие уровни политической власти, это является ярким примером прогресса с точки зрения описательного представительства женщин. Описательное представительство относится к степени сходства между представителями с точки зрения их физических или социальных характеристик и общего опыта. Растущее представительство и включение женщин также бросает вызов традиционному представлению о том, что занятие политических должностей ассоциируется с мужчинами.

Исследование Шмитта 2019 года обсуждает еще один активный сценарий политического дисбаланса: как роль пола и выборов формирует размер политических программ законодателей в Конгрессе. Социальная связь между полом и выборами имеет решающее значение, поскольку гендер играет значительную роль в смягчении корреляции между выборами и законодательным поведением. [31] Наши социальные гендерные убеждения влияют не только на то, как широкая общественность воспринимает женщин на политических должностях, но и на их принятие решений и политические действия. Конгресс и Палата представителей являются известными гендерными институтами со структурой и организацией, предназначенными для мужской власти. Это намекает на то, что женщины-политики с большей вероятностью выступают за консенсус, чем за конкуренцию, в отличие от мужчин, которые, как правило, выступают за противоположное.

Женщины, баллотирующиеся в Конгресс

Участие женщин в Конгрессе заметно возросло за эти годы. По состоянию на 2021 год женщины занимают 27% мест в Конгрессе, что свидетельствует о медленном, но устойчивом движении к большему гендерному паритету на федеральных законодательных должностях. Это увеличение является значительным по сравнению с 2013 годом, когда женщины занимали только 18,3% мест в Конгрессе. [32]

Рост представительства женщин в Конгрессе можно частично объяснить более широким общественным сдвигом в сторону признания возможностей и прав женщин в руководстве, как это обсуждалось Лоулессом и Фоксом (2018). [33] Эти авторы изучают эволюцию ролей женщин в политической сфере, особенно в контексте проблем, возникших во время выборов 2016 года, связывая их с более широкими тенденциями в современном феминизме.

Келли Диттмар (2023) подчеркивает важность тонких показателей для измерения представительства женщин. Ее работа предполагает, что традиционные методы не могут в полной мере охватить сложность вклада женщин в политику, особенно на руководящих должностях, где качественные воздействия значительны, но часто упускаются из виду. [32]

Дальнейшие исследования расширили наше понимание факторов, влияющих на решения женщин баллотироваться на должность. Бонно и Кантхак (2020) обсуждают, как коллективные усилия и системы поддержки имеют решающее значение для поощрения политических амбиций женщин. Аналогичным образом Скотт и Коллинз (2020) изучают, как эмоциональные факторы влияют на политические амбиции, предполагая, что чувства разочарования и несправедливости, вызванные текущими событиями, могут мотивировать женщин стремиться к власти.

Исследование Кантак и Вун (2015) указывает на «неприятие выборов» как на значительный барьер, когда женщины, несмотря на то, что они имеют такую ​​же квалификацию, как и мужчины, часто не решаются участвовать в конкурентных политических гонках из-за предполагаемых высоких личных затрат и низких шансов на успех. [34] Краудер-Майер (2020) далее исследует гендерное развитие политических амбиций, показывая, что повседневный сексизм и гендерные ожидания продолжают препятствовать политической карьере женщин. [35]

Дополнительные препятствия включают проблемы со сбором средств, в связи с чем Соренсен и Чен (2022) обнаружили, что пол и раса существенно влияют на способность собирать средства на избирательную кампанию, часто в ущерб женщинам, особенно цветным. [36]

Несмотря на эти проблемы, присутствие женщин в Конгрессе постепенно увеличивается, чему способствует сеть организаций, занимающихся обучением и наставничеством женщин-кандидатов, сдвиги в общественном восприятии в пользу разнообразия в руководстве и законодательные изменения, учитывающие особые потребности женщин в политике.

Результаты этих исследований подчеркивают сложные, многогранные проблемы и достижения в области политического участия женщин в Соединенных Штатах, а также подчеркивают продолжающиеся усилия по достижению гендерного паритета во всех сферах государственного управления.

Неравенство на рабочем месте

Соединенные Штаты отстают от других западных стран по проценту женщин, занятых в рабочей силе. [37] В 2020 году процент работающих американских женщин упал до самого низкого уровня с 1988 года. [38] Исследователи из Института исследований женской политики при юридическом колледже Гастингса Калифорнийского университета утверждают, что этот растущий разрыв обусловлен отсутствием государственной, деловой и общественной поддержки работающих женщин. Они поставили Соединенные Штаты на последнее место из 20 промышленно развитых стран в индексе, который измерял такие программы, как семейный отпуск , альтернативные рабочие договоренности , неполный рабочий день и другие средства, позволяющие сделать рабочие места более гибкими и благоприятными для семьи. [37] Соединенные Штаты также являются единственной промышленно развитой страной, в которой нет политики оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком, предписанной законом, и являются одной из четырех стран в мире, в которых ее нет; кроме того, полностью оплачиваемый отпуск по беременности и родам предлагают только около 16 процентов работодателей в Соединенных Штатах. [10]

Дискриминация по признаку пола при трудоустройстве

Джейн Уилк из Университета Коннектикута обнаружила, что поддержка мужчинами идеи о том, что мужчина должен быть единственным источником дохода в супружеской паре, снизилась с 32 до 21 процента с 1972 по 1989 год; на практике только 15 процентов домохозяйств содержались исключительно за счет дохода супруга-мужчины на момент проведения исследования. [39]

Женщины постоянно подвергаются жестокому обращению и сексуальной дискриминации, в частности, на рабочем месте. Это постоянная проблема, и, скорее всего, она будет продолжаться до тех пор, пока что-то не изменится в профессиональной сфере. Согласно исследованию, проведенному исследователями Калифорнийского государственного университета в Нортридже , когда человек с докторской степенью подает заявку на должность в университете, у этого человека значительно больше шансов получить более высокую должность, академическую должность, ведущую к пожизненному контракту, и должность полного профессора, если он мужчина, по сравнению с женщиной сопоставимой квалификации. [40] Однако эти результаты были оспорены, и многочисленные исследования показали, что университеты были вынуждены нанимать больше женщин, в результате чего женщины получили преимущество 2:1 над мужчинами в области науки, техники, инженерии и математики. [41]

Другое исследование показало, что женщины значительно реже получают предложение о работе или собеседование на высокооплачиваемую должность официанта по сравнению с мужчинами с такой же квалификацией; это исследование также показало, что такая дискриминация при найме может быть частично вызвана дискриминацией клиентов в отношении предпочтения мужчин-официантов, но это не может быть решено, поскольку разрыв между мужчинами и женщинами может быть объяснен тем фактом, что официантов-женщин больше, чем мужчин, так что предпочтительный найм официантов-мужчин может фактически способствовать равенству. [42] Аналогичным образом, исследование, проведенное в Калифорнийском университете в Дэвисе, сосредоточенное на академической дерматологии, выявило значительную тенденцию к снижению числа женщин, получающих финансирование от Национальных институтов здравоохранения, что, по заключению авторов, было связано с отсутствием поддержки женщин-ученых в их домашних учреждениях. [43]

Исследование Университета Лоуренса показало, что мужчины с большей вероятностью будут наняты на традиционно мужские должности, такие как управление продажами, а женщины с большей вероятностью будут наняты на традиционно женские должности, такие как администратор или секретарь. Однако люди любого пола с мужскими чертами личности имели преимущество при подаче заявления на мужскую или женскую работу, что указывает на возможную оценку стереотипно мужских черт выше стереотипно женских. [44]

Профессиональная сегрегация по половому признаку

Профессиональная гендерная сегрегация принимает форму как горизонтальной сегрегации (неравное распределение полов по профессиям), так и вертикальной сегрегации (чрезмерное представительство мужчин на более высоких должностях как в традиционно мужских, так и в традиционно женских областях). [45]

По словам Уильяма А. Дарити-младшего и Патрика Л. Мейсона, в Соединенных Штатах существует сильное горизонтальное разделение профессий по признаку пола; в 1990 году индекс профессиональной несходства составлял 53%, что означает, что 53% женщин или 47% мужчин должны были бы перейти в другую сферу карьеры, чтобы все профессии имели равный гендерный состав. [46] В то время как женщины стали чаще поступать на традиционно мужские профессии, мужчин стало гораздо меньше поступать на женские профессии; профессор социологии Паула Ингланд называет эту горизонтальную сегрегацию карьеры фактором, способствующим гендерному разрыву в оплате труда. [47]

Гендерная профессиональная сегрегация является важной проблемой в политике и правительстве США на всех уровнях, включая местный, государственный и национальный. Эта проблема влияет на демократию, поскольку общество не может утверждать, что достигло гендерного равенства и демократической легитимности, если женщины и мужчины не чувствуют, что у них равные возможности для достижения своих профессиональных целей. [7] Традиционалистский взгляд на гендерные роли часто приводит к большему разрыву между мужчинами и женщинами из-за политических взглядов и предубеждений. Эти взгляды и предубеждения могут быть проиллюстрированы различными способами, такими как ограничение доступа женщин к образованию и возможностям трудоустройства, увековечение вредных стереотипов и поощрение неравного обращения в нескольких карьерах. В конечном итоге, такие взгляды могут препятствовать прогрессу в направлении гендерного равенства и увековечивать вредные общественные нормы.

Однако в своих результатах опроса и эксперимента Лоулесс и Фокс обнаруживают, что молодые и недавние поколения не рассматривают женщин на руководящих должностях негативно (как мужчины, так и женщины). При определении того, какие должности и должности лучше подходят для мужчин и женщин, некоторые выбросы в данных закрепляют гендерные стереотипы о том, какие должности более женственны, а какие — мужественны. Когда студенты оценивают профессоров на RateMyProfessor.com, они оценивают профессоров-мужчин более позитивно, чем профессоров-женщин, которых часто оценивают негативно. Традиционная гендерная социализация по-прежнему влияет на многие поколенческие взгляды на карьеру, а не только на элитные и влиятельные профессии, которые считаются «мужскими». [7]

Работа по дому
Чистка туалета в Сумасе, штат Вашингтон . Ее комментарий: « Женская работа никогда не заканчивается : не очень-то захватывающе для 100-го дня. Я работала весь день. Вымыла туалет перед уходом на работу. Он был таким отвратительным, что мне даже не хотелось в него писать» [48]

Женщины в США тратят на домашнюю работу в два раза больше времени, чем мужчины, в среднем на 65 минут в день (7,6 часов в неделю) по состоянию на 2010 год . Если женщины работают или получают высокую зарплату, они не делают меньше домашней работы. [49] На самом деле, когда женщины работают или зарабатывают больше своих мужей, они делают больше домашней работы. Это объясняется как способ сделать свой карьерный успех менее угрожающим и подтвердить традиционную сексуальность. [50]

Женщины в США неохотно делегируют домашнюю работу мужчинам отчасти потому, что считают, что она не будет выполнена должным образом. Женщины в среднем больше обеспокоены невыполненной домашней работой, этот разрыв в отношении объясняется социализацией и обществом, которое возлагает на женщин ответственность за состояние дома. В семьях и обществах, где гендерное равенство ценится выше, на домашнюю работу тратится меньше времени. [51] [52]

Согласно исследованию и анализу, проведенному Lawless and Fox в 2018 году, работающие женщины по-прежнему несут ответственность за выполнение большинства домашних задач в шесть раз чаще, чем мужчины (43% по сравнению с 7%). Кроме того, женщины в десять раз чаще становятся основными опекунами своих детей (60% по сравнению с 6%). [7] Несмотря на свои профессиональные обязанности, работающие женщины по-прежнему должны вести домашнее хозяйство и поддерживать свои семьи финансово. Чтобы достичь точного и полного гендерного равенства в США, многие ученые и политики оценивают ожидания и цели следующих поколений. В 2013 году Организация Объединенных Наций сообщила о демократии и гендерном равенстве, заявив, что «демократические идеалы инклюзивности, подотчетности и прозрачности не могут быть достигнуты без законов, политики, мер и практик, которые устраняют неравенство».

Стефани Кунц , профессор семейной истории в Evergreen State College , отметила, что одним из факторов, способствующих гендерному неравенству в Соединенных Штатах, является то, что большинство мужчин по-прежнему ожидают, что женщины и мужчины возьмут на себя традиционные гендерные роли в домашнем хозяйстве и что женщины будут выполнять большую долю домашней работы . [53] Это было подтверждено рядом других исследований; например, Макико Фува из Калифорнийского университета в Ирвайне отметила, что, хотя и наблюдалось движение к большему равенству, «в 1995 году американские женщины по-прежнему тратили почти в два раза больше времени на домашнюю работу, чем мужчины», и также существует сегрегация домашних обязанностей. [54] Это гендерное разделение домашнего труда создает то, что известно как вторая смена или двойная нагрузка , когда работающие женщины в гетеросексуальной паре с работающим партнером тратят значительно больше времени на уход за детьми и домашние дела. [55]

Исследователи из Университета Мэриленда обнаружили, что, хотя мужчины неуклонно начали выполнять больше работы по дому с 1965 года, большинство основных и традиционно женских задач по-прежнему выполняются женщинами; мужчины, как правило, выполняют больше неосновных или нечастых задач, таких как вынос мусора или стрижка газона. [56] Хотя оба пола, как правило, имеют примерно одинаковое количество свободного времени, у мужчин больше непрерывного свободного времени по сравнению с женщинами. [57]

Уход за детьми

Исследователи из Мичиганского университета обнаружили, что с 1970 по 1985 год процент мужчин и женщин, которые поддерживали традиционные социальные роли жен и считали, что материнская занятость наносит вред отношениям матери и ребенка или развитию детей, снизился. [58] Работающие матери, как правило, спят меньше по сравнению со своими работающими мужьями. [59]

Даже в семьях, где оба родителя работают, женщины, состоящие в гетеросексуальных отношениях, в среднем берут на себя 65% ухода за детьми и в 2,5 раза чаще просыпаются среди ночи, чтобы сделать это. [60]

Разрыв в оплате труда

Средний недельный заработок женщин в процентах от среднего недельного заработка мужчин, работающих полный рабочий день, по отраслям, 2009 г. [61]

Что касается гендерного разрыва в оплате труда в Соединенных Штатах , Международная организация труда отмечает, что по состоянию на 2010 год женщины в Соединенных Штатах зарабатывали около 81% от того, что зарабатывали их коллеги-мужчины. [62] Хотя гендерный разрыв в оплате труда сокращался с момента принятия Закона о равной оплате труда , сближение стало замедляться в 1990-х годах. [63] Кроме того, общее неравенство в оплате труда увеличивалось с 1980-х годов, поскольку рабочие места со средней заработной платой сокращались, заменяясь большим процентом как высокооплачиваемых, так и низкооплачиваемых рабочих мест, создавая крайне поляризованную среду. [64]

Однако многочисленные исследования оспаривают утверждение, что дискриминация составляет большую часть разрыва в оплате труда. При корректировке по обычно выбираемым отраслям, выбору, отработанным часам и полученным льготам разрыв в оплате труда возвращается к 5%, что объясняется менее агрессивными переговорами о заработной плате у женщин. [65] [66] [67] [68] Утверждалось, что этот выбор является результатом гендерных стереотипов. [69] Одно исследование фактически обнаружило, что до 30 лет женщины зарабатывали больше мужчин, и выдвинуло гипотезу, что выбор семьи вместо карьеры привел к снижению преимущества женщин в заработной плате в тридцатые годы. [70] [71]

По мнению исследователей из Калифорнийского университета в Беркли и Иллинойсского университета в Урбане-Шампейне , основной причиной этого разрыва является дискриминация, проявляющаяся в тенденции чаще нанимать женщин на низкооплачиваемые должности, в дополнение к тому факту, что профессии, в которых преобладают мужчины, оплачиваются выше, чем профессии, в которых преобладают женщины, и что даже в пределах сопоставимых профессий женщины часто получают меньше, чем мужчины. [72]

В медицине женщины-врачи получают меньшую оплату, [73] несмотря на то, что данные свидетельствуют о том, что качество медицинской помощи, оказываемой женщинами-врачами, может быть выше, чем у мужчин-врачей. [74] [75]

В дополнение к гендерному разрыву в оплате труда существует также «семейный разрыв», при котором женщины с детьми получают примерно на 10–15 % меньше заработной платы по сравнению с женщинами без детей. [46] [76] По словам Джейн Вальдфогель, профессора социальной работы и общественных отношений в Колумбийском университете , этот семейный разрыв является фактором, способствующим большому гендерному разрыву в оплате труда в Соединенных Штатах. [76] Она также отметила, что мужчины, по-видимому, не затронуты этим разрывом, поскольку женатые мужчины (которые с большей вероятностью имеют детей) обычно зарабатывают больше, чем неженатые мужчины. [46] [76]

Расовый разрыв в оплате труда

Гендерный разрыв в оплате труда продолжал расти на протяжении многих лет по множеству причин. Гендерный разрыв в оплате труда относится к средней годовой заработной плате всех женщин, работающих полный рабочий день и круглый год, таким образом, по сравнению с заработной платой мужчин с аналогичным опытом. [77] Нет единой причины, стоящей за этим гендерным разрывом в оплате труда, скорее, он является результатом многих факторов, которые не могут быть очевидны для широкой общественности. Поскольку гендерный разрыв в оплате труда является расовым разрывом в оплате труда, который существует в нашей стране сегодня и существует с тех пор, как женщины получили право на труд. Женщины подвергаются дискриминации не только по признаку пола, но и по признаку расы. Расовый разрыв в оплате труда на рабочем месте является просто еще одним аспектом проблемы разрыва в оплате труда, которую наше общество должно преодолеть как можно скорее. В целом, разные группы женщин испытывают различные разрывы в оплате труда на рабочем месте исключительно из-за своей расы. [77]

азиатский

В целом, среди женщин всех национальностей и рас почасовой заработок азиатских и белых женщин, как правило, выше, чем у афроамериканок и латиноамериканок [78] Исследование, проведенное в 2016 году исследовательским центром Pew, показало, что азиатские женщины в среднем получают около 18 долларов в час, в то время как белые женщины зарабатывают 17 долларов, афроамериканки получают 13 долларов, а латиноамериканки получают 12 долларов. [78] Исследование также показало, что в 2015 году азиатские женщины зарабатывали около 87 центов на доллар, заработанный белыми мужчинами в среднем почасовом заработке. [78] Около 45 процентов матерей азиатско-американского происхождения обеспечивают почти 40 процентов дохода своих семей, что делает эти домохозяйства зависимыми от этого дохода. [79]

испаноязычный

Женщины-латиноамериканки зарабатывают гораздо меньше, чем их коллеги-женщины и мужчины. По данным Института исследований женской политики, в 2017 году средняя зарплата белого мужчины составляла 60 388 долларов, белых женщин — 46 513 долларов, а латиноамериканских женщин — 32 002 доллара. Они зарабатывают меньше всех среди всех этнических групп, включая азиатских и чернокожих женщин-работниц. В 2017 году на каждый доллар, заработанный белым мужчиной-работником, испаноязычная женщина зарабатывает 53 цента, тогда как белая женщина-работница зарабатывает 80,5 цента на каждый доллар, заработанный мужчиной. Другими словами, испаноязычные женщины зарабатывают на 47 процентов меньше денег, чем белые мужчины, и на 31 процент меньше денег, чем белые женщины. [80] Институт исследований женской политики заявил, что в 2016 году 31,2 процента латиноамериканских женщин были незамужними и являлись основным кормильцем своей семьи, а 21,3 процента были замужем и по-прежнему являлись основным источником дохода семьи. Такое неравенство доходов мешает испаноязычным женщинам позволить себе услуги по уходу за детьми и брать отпуск на работе. [81]

Коренной американец

Женщины-индейки зарабатывают значительно меньше, чем другие женщины и мужчины в стране. В среднем женщине-индейке потребуется дополнительно 9 месяцев, чтобы получать такую ​​же годовую зарплату, как и белый мужчина. [82] Кроме того, средняя женщина-индейка зарабатывает приблизительно 0,58 доллара за каждый доллар, заработанный белым мужчиной. [83] Для сравнения, белая женщина зарабатывает 0,77 доллара за каждый доллар, заработанный белым мужчиной. Годовой разрыв в заработной плате между женщиной-индейкой и белой женщиной составляет приблизительно 24 443 доллара. [84] Поскольку 67% матерей-индейок являются основными кормильцами своих семей, этот разрыв в заработной плате может привести к более высокому уровню бедности среди женщин-индейок.

кавказец

Разрыв в оплате труда между белыми женщинами и белыми мужчинами существенен. В 2018 году медианная еженедельная оплата труда всех белых женщин с полной занятостью составила 789 долларов, в то время как медианная еженедельная оплата труда мужчин составила 973 доллара. Эти цифры показывают, что в среднем белые женщины зарабатывают около 81% от того, что зарабатывают белые мужчины. Хотя эти цифры четко описывают неравенство между белыми мужчинами и белыми женщинами, существуют гораздо большие различия в заработной плате для женщин, которые не являются белыми. [85] Повышение осведомленности о гендерном неравенстве на рабочем месте привело к увеличению заработной платы женщин на 1,6% в период с 2016 по 2017 год. Годовая заработная плата женщин продолжала немного расти в последующие годы. [86]

Одним из главных факторов, создающих это экономическое неравенство , является родительство. В то время как многие белые женщины остаются дома, чтобы заботиться о своей семье, мужчины продолжают работать и зарабатывать деньги. Когда белые женщины в конечном итоге возвращаются на работу, они зарабатывают примерно на 39% меньше, чем их сверстницы, которые не являются матерями. [87] В целом, эти различия в зарплате можно объяснить нехваткой бесплатных услуг по уходу за детьми в Америке.

афроамериканец

По состоянию на 2017 год афроамериканские женщины зарабатывают 61 цент на доллар белого мужчины. [88] Это намного ниже, чем соотношение доходов всех женщин в этой стране, которое составляет 80 центов на доллар белого мужчины. [88] По данным Института экономической политики, средний заработок чернокожих мужчин, работающих полный рабочий день, в течение всего года, примерно на 5000 долларов выше, чем заработок чернокожих женщин. [89] В 25 ведущих штатах с наибольшим числом чернокожих женщин, работающих полный рабочий день круглый год, оплата по сравнению с белыми мужчинами колеблется от 48 до 68 центов на каждый доллар белого мужчины. Например, в таких местах, как Вашингтон, округ Колумбия, и Миссисипи, чернокожие женщины по-прежнему зарабатывают всего 55 центов на доллар белого мужчины, хотя там больше всего работающих полный рабочий день чернокожих женщин. [90] Более того, 80% чернокожих женщин являются единственным источником дохода в своих домохозяйствах, а 4 миллиона чернокожих женщин, как сообщается, являются главами своих домохозяйств. Тем не менее, 1,2 миллиона из этих 4 миллионов женщин живут за чертой бедности. [90]

Существует много причин, по которым существуют эти различия. Чернокожие женщины чаще занимают низкооплачиваемые должности в сфере услуг, чем любая другая демографическая группа. [88] Только 2,2% всех мест в советах директоров компаний из списка Fortune 500 занимают чернокожие женщины. Очень немногие чернокожие женщины продвигаются на руководящие должности из-за отсутствия наставников и коллег, которые также являются чернокожими женщинами. Белые женщины, напротив, обычно могут находить эти связи с относительной легкостью. [91] Чернокожие женщины также сообщают о том, что сталкиваются с микроагрессией и притеснениями на рабочем месте в высоких показателях со стороны своих коллег на рабочем месте. [92] Они испытывают постоянное давление, требуя от них работать лучше, чем их коллеги, чтобы они могли получать такое же обращение и возможности. [91] Эти барьеры мешают афроамериканским женщинам занимать рабочие должности, которые им нужны для перехода на более высокие и высокооплачиваемые должности в этой стране.

Образование

Уровень грамотности и охват начальным и средним образованием в Соединенных Штатах находится на одном уровне, а женщины перепредставлены в высшем образовании. [93] Однако существует заметная гендерная сегрегация в выборе степени, коррелирующая с более низкими доходами для выпускников с «женскими» степенями, такими как образование или сестринское дело, и более высокими доходами для тех, кто имеет «мужские» степени, такие как инженерное дело. [94] [95] Женщины начали превосходить мужчин по численности в высшем образовании в 1992 году.

Гендерное неравенство в начальной и средней школе

Для изучения гендерного неравенства в начальной и средней школе исследователи из Нью-Йоркского университета и Университета Индианы использовали данные общенационального репрезентативного лонгитюдного исследования раннего детства, в частности когорты 1998–1999 и 2010–2011 годов. При сравнении средних результатов тестов по математике мальчиков и девочек в детском саду они не обнаружили среднего гендерного разрыва. Однако, изучая данные учеников второго или третьего класса, исследователи обнаружили, что мальчики лучше справляются с тестами по математике (со стандартным отклонением 0,25 среднего гендерного разрыва). [96] Исследователи также обнаружили, что когда учителей просили сравнить мальчика и девочку одного и того же социально-экономического статуса и расы, которые получили одинаковые баллы по тестам по математике и имели схожие поведенческие записи в школе, учителя в подавляющем большинстве утверждали, что у мальчика были превосходные математические способности, вывод, воспроизведенный в исследовании более десяти лет спустя. [96] Поэтому возможно, что гендерный разрыв в математических способностях среди воспитанников детских садов мог бы быть гораздо менее выраженным в Соединенных Штатах сегодня, если бы учителя демонстрировали меньше гендерной предвзятости при оценке способностей учеников, о чем свидетельствуют эти повторные исследования, которые демонстрируют систематическую недооценку математических способностей девочек учителями, что, вероятно, способствовало ложному восприятию способностей девочек как более низких, чем показывают результаты тестов. [96]

Очень часто в нашем обществе девочки с раннего возраста получают сигналы о том, что они не сильны в математике или что мальчики просто лучше. Это может происходить дома, когда жены просят своих мужей помочь им, когда дело касается математики. В 2013 году женщины получили 57% всех степеней бакалавра, однако они получили только 43% степеней по математике, 19% степеней по инженерии и 18% степеней по компьютерным наукам. В школе и дома многие молодые девушки получают сообщение о том, что у них либо «есть математический ген, либо его нет». Когда мать говорит дочери, что она не была сильна в математике в школе, зачастую математические достижения дочери ухудшаются. Часто женщины не осознают, что посылают эти сообщения своим дочерям. [97]

Гендерные различия в выборе степеней

Гендерное неравенство, характерное для университетских и колледжных кампусов, можно увидеть, изучая демографические данные по отдельным специальностям. Этот первоначальный вход в определенную область обучения формируется желанием человека изучать определенный набор предметов, что приводит к определенным карьерным возможностям и, следовательно, зарплатам. При изучении глубины специальностей колледжа наблюдается тенденция, что каждый пол группируется в определенные специальности. Эти стереотипные «мужские» и «женские» степени являются ключевыми индикаторами неравенства, с которым женщины сталкиваются в определенных областях, особенно в области естественных наук и математики. Согласно данным, собранным Министерством образования по выпуску колледжей 2015 года, «женщины получают подавляющее большинство степеней в области здравоохранения, психологии, образования, английского языка и коммуникаций, в то время как мужчины получают подавляющее большинство степеней в области инженерии, компьютерных наук и теологии». [98] Эти точные проценты можно увидеть в таблице, распространенной Министерством образования, которая иллюстрирует общее большинство мужчин в области STEM. [98]

Хотя они не предназначены для определенного пола, основные и второстепенные специальности в университетах и ​​колледжах несут в себе разные стигмы относительно того, кто должен/не должен быть частью программы. Результаты исследования Сильвии Бейер 1995 года, в котором участвовали 154 студентки и 111 студентов-мужчин из Университета Висконсин-Парксайд с целью проверки точности гендерных стереотипов, пришли к выводу, что студенты считают, что мужчины и женщины сосредоточены в разных областях, и что определенные специальности считаются «мужскими» и «женскими». [99] Участники классифицировали мужские специальности как компьютерные науки, химию, бизнес, историю и математику, в то время как женские специальности они разместили на психологию, коммуникации, музыку и искусство. Эти представления могут неточно описывать гендерные проценты в каждой области, но доказывают, что мужчины с большей вероятностью будут замечены в концентрациях STEM, чем женщины. Кроме того, исследователи Йельского университета опубликовали исследования, которые доказывают, что молодые ученые-мужчины с большей вероятностью будут пользоваться предпочтением, чем ученые-женщины при той же кандидатуре. По состоянию на 2013 год только 15 докторских степеней по физике были присуждены женщинам, и только 14% профессоров физики были женщинами. [100] Значительный фактор в основных и второстепенных неравенствах, наблюдаемых на уровне колледжей, исходит из поощрения коллег и преподавателей продвигаться вперед в определенных предметах. В конечном счете, женщины не получают той же поддержки и содействия, что и их коллеги-мужчины, и, таким образом, не изучают области STEM. Поскольку большие суммы денег находятся в этих профессиях, женщины не получают равную долю, что еще больше увековечивает гендерное неравенство в оплате труда. [100]

Гендерное неравенство в ожиданиях выпускников школ

По данным исследователей из Университета Миссисипи, женщины-студентки имеют более высокие показатели ожидаемого уровня образования, чем мужчины на уровнях бакалавриата, магистратуры, профессиональной и докторской степени. Женщины также сообщают о более высоких показателях брака, желании выйти замуж, родительстве и более низком среднем возрасте ожидаемого брака. Исследование связывает эти более высокие показатели желания иметь детей с более высокими ожиданиями относительно уровня образования на уровнях магистратуры и профессиональной степени для женщин. Респонденты, которые указывают, что они, скорее всего, останутся дома, чтобы помогать заботиться о своих детях, с меньшей вероятностью ожидают получить степень магистра, профессиональную степень или докторскую степень по сравнению с теми, кто ожидает получить только степень бакалавра. Последняя категория респондентов содержит более высокие показатели женщин, чем мужчин (в соотношении более 10:1) из-за общественных норм в Соединенных Штатах, согласно которым женщины должны заботиться о детях в семье. [101] Воспитание детей может быть одной из причин неравенства в результатах образования среди мужчин и женщин в Соединенных Штатах.

Исследование показывает отрицательные связи между браком и ожиданиями получения степени магистра или доктора философии, а также наличием детей и ожиданиями получения профессиональных степеней или докторов философии для женщин, но не для мужчин. Более значительная положительная связь была обнаружена между ожидаемым возрастом родительства и ожиданиями получения ученой степени или профессиональной степени для женщин, чем для мужчин. Связь между ожидаемым возрастом вступления в брак и ожиданиями получения степени доктора философии также была выше для женщин. [101] В то время как женщины получили большинство от общего числа степеней аспирантуры в 2016 году (57,5% женщин по сравнению с 42,5% мужчин), мужчины по-прежнему получили больше степеней аспирантуры среди более высокооплачиваемых дисциплин, таких как бизнес (54,9% мужчин по сравнению с 45,1% женщин), инженерия (75,3% мужчин по сравнению с 24,7% женщин) и математика и компьютерные науки (68,5% мужчин по сравнению с 31,5% женщин). [102]

Гендерное неравенство в представительстве в элитных учреждениях

Женщины недавно превзошли мужчин по соотношению студентов, зачисленных в колледжи по всей стране. В 2017 году женщины получили большинство докторских степеней, 53%, девятый год подряд. [103] Несмотря на поразительный прогресс с конца 1900-х годов, гендерное неравенство в высшем образовании сохраняется, учитывая представительство женщин в элитных университетах.

Более высокое представительство женщин в значительной степени приписывается школам с «более высокими показателями приема, более низким соотношением преподавателей и студентов, более низкими результатами стандартизированных тестов и более низкой платой»; таким образом, недопредставленность по-прежнему сохраняется среди лучших школ страны. Эффект менее заметной степени продолжает проявляться на рабочем месте и в процессах найма на работу. Ученые считают, что это неравенство является следствием зачисления на неполный рабочий день и передовой инженерной характеристики элитных университетов. [94] Поскольку меньше женщин поступают на программы STEM, они с меньшей вероятностью будут посещать университеты, известные этими программами. Другие ученые утверждают, что гендерное неравенство в элитных учреждениях не является проблемой доступа, приписывая эту проблему децентрализованным школьным системам, [94] таким как существование университетов только для женщин (которые индивидуально привлекают большую часть женщин, обучающихся в колледже).

Гендерное неравенство в преподавательском составе

Женщины в академической среде сталкиваются со многими проблемами в плане оплаты труда, ранга и состава преподавательского состава. Хотя зарплаты женщин-преподавателей постепенно растут, разрыв в оплате труда продолжает увеличиваться или оставаться неизменным. Причина этого заключается в том, что мужчины-преподаватели уже зарабатывают значительно больше, чем их коллеги-женщины. Разрыв в оплате труда самый большой в частных независимых колледжах. Объяснения, которые были выдвинуты для этого постоянного неравенства, связаны с позициями женщин в учреждениях и дисциплинах. В учреждениях, предоставляющих докторские степени, где самые высокие шкалы заработной платы, женщин превосходят по численности в два раза. [104] Женщины крайне недопредставлены в высокооплачиваемых академических дисциплинах, таких как наука, бизнес и юриспруденция, но при этом перепредставлены в низкооплачиваемых областях, таких как английский язык, романские языки и образование. Существует не только разрыв в зарплате, но и в ранге. Исследования показали, что в ведущих университетах в среднем всего 34 процента женщин среди штатных преподавателей. [105] Неравенство только ухудшается по мере повышения ранга преподавательского состава. В ведущих университетах единственная категория, в которой женщины-преподаватели имеют более высокую долю, это «Не имеющие права на постоянную должность». В университетах в целом мужчины продолжают составлять непропорционально большую долю среди профессоров, в то время как женщины составляют большинство среди доцентов, инструкторов и лекторов. [106]

Здравоохранение

Гендерное неравенство все еще наблюдается в здравоохранении , в случаях, когда женщины обращаются за неотложной помощью по поводу серьезных заболеваний, таких как инсульт и сердечные приступы, они на 33% чаще получают неправильный диагноз по сравнению с мужчинами. Вдобавок к получению неправильного лечения, при обращении за лечением аутоиммунных заболеваний, которые поражают больше женщин, чем мужчин. В среднем требуется обратиться за помощью к пяти разным врачам и 4 года, чтобы получить диагноз. Женское здоровье прошло долгий путь, и с помощью FDA и NIH, которые разрабатывают новую политику, включающую больше исследований с учетом гендерной специфики для женщин, разрыв постепенно сокращается. [107]

Поставщики медицинских услуг по-разному реагируют на боль у цисгендерных мужчин и женщин. [108] Цисгендерным женщинам в возрасте 55 лет и старше назначают обезболивающие препараты реже или в меньших дозировках, чем их коллегам-мужчинам. [108] Женщины чаще получают недостаточное лечение, чем мужчины.  [108] Цисгендерные женщины также получают меньше профилактической помощи, такой как прививки от гриппа и скрининг холестерина, чем цисгендерные мужчины. [109]   Цисгендерные женщины реже посещают врачей по сравнению с цисгендерными мужчинами с аналогичным демографическим и медицинским фоном. [109]

Структурный расизм и гендерное неравенство влияют на доступ и осведомленность о здравоохранении и лечении бесплодия, таких как контрацептивы, ресурсы по планированию семьи и половое воспитание. [110] [111] Чернокожие и американские индейцы/коренные цисгендерные женщины Аляски имеют более высокий риск бесплодия по сравнению с белыми цисгендерными женщинами. [110] Афроамериканские женщины чаще имеют хронические заболевания, такие как гипертония. [111] [112]

По данным Центров по контролю и профилактике заболеваний, около 700 цисгендерных женщин в Соединенных Штатах ежегодно умирают от осложнений, связанных с беременностью. [112] У чернокожих и американских индейцев/коренных жителей Аляски (AI/AN) цисгендерных женщин более высокие показатели смертности, связанной с беременностью, в два-три раза выше, чем у белых цисгендерных женщин. [113] Разрыв увеличивается для цисгендерных женщин в возрасте 30 лет и старше. [113] Показатели смертности, связанной с беременностью, в четыре-пять раз выше у чернокожих и AI/AN цисгендерных женщин в возрасте 30 лет и старше по сравнению с их белыми коллегами. [113]

Актуальные вопросы для мужчин

Разрыв в успеваемости в школе

За последние пятьдесят лет в Соединенных Штатах наблюдался разрыв в образовательных достижениях мужчин и женщин , но то, какой пол был в невыгодном положении, колебалось на протяжении многих лет. В 1970-х и 1980-х годах данные показали, что девочки отставали от мальчиков по различным показателям успеваемости, в частности, по результатам тестов по математике и естественным наукам. [114]

Данные за последние двадцать лет показывают общую тенденцию, согласно которой девочки превосходят мальчиков в академической успеваемости с точки зрения оценок по всем предметам и показателей окончания колледжа, но мальчики показывают более высокие результаты на стандартизированных тестах и ​​лучше представлены в более высокооплачиваемых и престижных областях работы, таких как STEM (наука, технологии, инженерия и математика). [114] [115] [116]

Процент выпускников

Согласно последним данным (2022 года), 58 процентов студентов колледжей составляют женщины, а 42 процента — мужчины. [117] В 1995 году 62,6 процента мужчин, окончивших среднюю школу, и 61,3 процента женщин, окончивших среднюю школу, поступили в колледж. В 2022 году только 57,2 процента мужчин поступили в колледж, в то время как 66 процентов женщин поступили. [118] Из когорты, поступившей в учебное заведение в 2015 году, 60,5 процента мужчин успешно окончили 4-летнее обучение в течение 6 лет, в то время как 67 процентов женщин достигли того же результата. [119] Исключением из этих тенденций являются мужчины-геи, которые демонстрируют исключительно высокий уровень академических достижений и достижений в Соединенных Штатах. [120]

Более высокая доля женщин (39,1%) имеет степень бакалавра, чем мужчин (36,6%). В 2022 году Бюро переписи населения США подсчитало, что 26 568 000 мужчин в возрасте старше 18 лет имели степень бакалавра, в то время как 29 782 000 женщин старше 18 лет имели ее. Кроме того, меньше мужчин имели степень магистра: 10 264 000 мужчин по сравнению с 13 896 000 женщин. Однако больше мужчин имели профессиональные и докторские степени, чем женщин. 1 873 000 мужчин имели профессиональные степени по сравнению с 1 604 000, и 2 649 000 мужчин получили докторскую степень по сравнению с 2 209 000 женщин. [121]

Выборочная служба

Конгрессмен Александр Пирни (республиканец от Нью-Йорка) тянет первую капсулу для призыва на военную службу, 1 декабря 1969 года.

В Соединенных Штатах большинство граждан США мужского пола и резидентов должны зарегистрироваться в Системе выборочной службы в течение 30 дней с момента своего 18-летия. [122] Те, кто не зарегистрировался, могут быть наказаны тюремным заключением сроком до пяти лет и штрафом в размере до 250 000 долларов, хотя ни один не зарегистрировавшийся не был привлечен к ответственности с января 1986 года. [123] Они также могут быть лишены права на получение гражданства (для иммигрантов), федеральной финансовой помощи студентам, федеральной профессиональной подготовки и федерального трудоустройства, а для некоторых штатов — государственной работы и даже водительских прав. [124]

Самоубийство

В Соединенных Штатах соотношение самоубийств среди подростков среди мужчин и женщин оценивается в 3:1. [125] Обычно мужчины совершают самоубийства в три-пять раз чаще, чем женщины. [126] Сообщаемая разница в показателях самоубийств среди мужчин и женщин частично является результатом методов, используемых каждым полом. Хотя женщины совершают попытки самоубийства чаще, [127] они с большей вероятностью используют методы, которые не приводят к немедленной смерти. [128] [129] [130] Мужчины часто совершают самоубийства с помощью действий с высокой смертностью, таких как повешение, отравление угарным газом и огнестрельное оружие. Это контрастирует с женщинами, которые, как правило, полагаются на передозировку наркотиков. [131]

Более высокий уровень самоубийств среди мужчин также связан с традиционно мужскими нормами, такими как гипернезависимость, нежелание обращаться за помощью, эмоциональная невыразительность и социальная изоляция, согласно всем доступным исследованиям по этому вопросу. [132] [133] Исследовательская работа, проведенная Портлендским университетом, предоставила доказательства того, что риск самоубийства среди мужчин может быть обусловлен социальными факторами окружающей среды (безработица, дискриминация, бедность), гомофобным отчуждением и стрессовой работой. Традиционные мужские роли в сочетании с психосоциальным стрессом являются одними из основных причин эпидемии самоубийств среди мужчин. [134] Разведенные мужчины в 2 раза чаще совершают самоубийства, чем женатые мужчины, тогда как для женщин нет статистически значимой разницы в риске самоубийства по категориям семейного положения. [135]

Мужские самоубийства стали особенно заметны во время пандемии COVID-19 , которая увеличила количество мужских самоубийств в геометрической прогрессии из-за огромного роста безработицы, безработицы, напряженных отношений и неудач на работе. [136]

Бездомность

По крайней мере, от 70% до 85% всех бездомных — мужчины. [137] Однако, по оценкам, среди бездомных женщин больше, чем подсчитано, из-за того, что многие женщины, которые могли бы считаться бездомными, не идентифицируют себя как бездомных и не встречаются с группами бездомных или в приютах для бездомных, поскольку опасаются, что столкнутся с повышенными рисками сексуального насилия. [138] [139]

Профессиональная сегрегация на опасные работы

Мужчины перепредставлены на опасных работах. Отрасли с самыми высокими показателями смертности — горнодобывающая промышленность, сельское хозяйство, лесное хозяйство, рыболовство и строительство, во всех из которых занято больше мужчин, чем женщин. [140] В одном исследовании в США 93% смертей на работе были связаны с мужчинами, [141] при уровне смертности примерно в 11 раз выше, чем у женщин.

Несоразмерная виктимизация от жестокости полиции

Мужчины значительно перепредставлены в перестрелках с полицией. Согласно исследованию, проведенному Фрэнком Эдвардсом, Хедвиг Ли и Майклом Эспозито, риск быть убитым полицией для мужчины в Соединенных Штатах составляет около 52 из 100 000 (для чернокожих мужчин это почти 1 из 1000); тогда как для женщин это всего лишь 3 из 100 000. [142] После учета правовых и внеправовых характеристик исследование, проведенное журналом Justice Quarterly, показало, что молодые, чернокожие и испаноязычные мужчины подвергаются повышенному риску штрафов, обысков, арестов и применения силы полицией. [143]

Предвзятость в системе уголовного правосудия

Согласно исследованию, проведенному в 2014 году, мужчины (в среднем) получают на 63% более длительные сроки наказания за одно и то же преступление, чем женщины. [144] Метаанализ, проведенный на основе экспериментального исследования с участием фиктивных присяжных, показал, что обвиняемым (при вынесении приговора) выгодно быть физически привлекательными, женщинами, белыми и иметь высокий социально-экономический статус. [145] После учета обширных криминологических, демографических и социально-экономических переменных в статье, подготовленной Университетом Джорджии, было обнаружено, что чернокожие, мужчины и правонарушители с низким образованием и низким доходом получают существенно более длительные сроки наказания. [146] После анализа данных по 9966 делам о кражах и 18176 делам о нападениях в Калифорнии было обнаружено большое гендерное неравенство, когда женщины с большей вероятностью, чем мужчины (и меньшинства), получали смягчение обвинений и испытательный срок. [147] Многофакторный анализ, проведенный Комиссией по вынесению приговоров США, показал, что женщины всех рас получают гораздо более мягкие приговоры, чем белые мужчины-правонарушители. [148] Другие работы подтвердили гипотезу о том, что женщины получают значительно более мягкие приговоры, чем мужчины в системе уголовного правосудия. [149] [150] [151] [152]

Актуальные проблемы трансгендерных людей

Видимость, осведомленность и общественное отношение

Одним из важнейших факторов, вызывающих и закрепляющих неравенство трансгендеров , является отсутствие понимания и осведомленности среди цисгендерных людей. [153] Опрос 2002 года показал, что из опрошенных американцев только 70% слышали термин «трансгендер», в то время как 67% согласились с тем, что человек может родиться с одним полом, но внутри чувствовать себя представителем другого пола. [154] Кроме того, опрос показал, что 61% американцев считают, что стране нужны антидискриминационные законы для защиты трансгендерных людей, 57% ошибочно полагали, что незаконно увольнять кого-либо на основании его гендерной идентичности, если он трансгендер, 53% считали, что быть трансгендером приемлемо, в то время как 37% так не считали, 77% считали, что трансгендерным ученикам следует разрешить посещать государственную школу, а 8% заявили, что откажутся работать с трансгендерным коллегой. [154] Исследование 2012 года показало, что гетеросексуальные цисгендерные люди, которые верят в существование естественных бинарных гендеров и естественных различий между мужчинами и женщинами, с большей вероятностью будут иметь негативное отношение к трансгендерным людям. [155]

Мероприятия в сообществе ЛГБТ+, такие как Неделя осведомленности о трансгендерах и Международный день видимости трансгендеров, направлены на просвещение и информирование общественности о трансгендерных людях и проблемах, с которыми они сталкиваются. [156] [157]

Юридические права

По данным проекта «Трансформационное правосудие» штата Иллинойс, трансгендерные люди «чрезмерно представлены в уголовной правовой системе из-за институционализированного угнетения, роста бедности и криминализации». [158]

Многие трансгендерные люди испытывают трудности с исправлением своего имени и пола в удостоверениях личности и личных документах. По данным Национального центра по вопросам равенства трансгендеров , «только одна пятая (21%) трансгендерных людей, которые совершили переход в Национальном исследовании дискриминации трансгендеров, смогли обновить все свои удостоверения личности и записи, указав свой новый пол, а одна треть (33%) не обновили ни одно из своих удостоверений личности или записей. На момент проведения опроса только 59% смогли обновить свой пол в водительских правах или государственном удостоверении личности; 49% обновили свою запись социального обеспечения; 26% - свой паспорт; и только 24% - свое свидетельство о рождении». [159] Кроме того, те трансгендерные люди, которые успешно исправляют свои удостоверения личности и записи, часто должны подвергаться серьезным вторжениям в личную жизнь, включая представление доказательств операции по смене пола, а те, кто не может исправить свои документы, удостоверяющие личность, часто сталкиваются с более высоким уровнем дискриминации, поскольку это фактически «выдает» их как трансгендеров. [159]

Некоторые апелляционные суды штатов, включая Канзас, Огайо, Техас, Флориду и Иллинойс, подтвердили, что пол, назначенный человеку при рождении, является его законным полом на всю жизнь, даже если человек перенес операцию по смене пола или подобное лечение, и поэтому отказываются признавать пол, который идентифицируют себя трансгендерные люди. [160]

Было несколько судебных дел, в которых родители-трансгендеры лишались опеки и других родительских прав на основании их пола. [160] Также были случаи, когда оспаривалась действительность и законность брака гетеросексуальных пар, в которых один из партнеров был трансгендером, и в некоторых случаях брак был признан недействительным. [160]

Трудовая жизнь и экономика

Исследование 2007 года показало, что от пятнадцати до пятидесяти семи процентов трансгендерных лиц сообщают о какой-либо дискриминации при трудоустройстве; из них тринадцать-пятьдесят шесть процентов сообщили об увольнении из-за своей гендерной идентичности, тринадцать-сорок семь процентов сообщили об отказе в приеме на работу из-за своей гендерной идентичности, двадцать два-тридцать один процент сообщили о притеснениях из-за своей гендерной идентичности, и девятнадцать процентов сообщили об отказе в продвижении по службе из-за своей гендерной идентичности. [1] Другое исследование показало, что трансгендерные респонденты сообщили о в два раза большем национальном уровне безработицы, в то время как цветные трансгендерные люди сообщили о в четыре раза большем национальном уровне безработицы. [161] Это исследование также показало, что 90% респондентов сообщили о каком-либо виде притеснений, жестокого обращения или дискриминации на рабочем месте. [161]

Разрыв в оплате труда трансгендеров

По данным Американской психологической ассоциации , около 64% ​​трансгендерных людей имеют годовой доход менее 25 000 долларов США. [162] Другое исследование показало, что трансгендерные люди почти в четыре раза чаще зарабатывают менее 10 000 долларов США в год по сравнению с населением в целом; с другой стороны, только 14% респондентов-трансгендеров сообщили, что зарабатывают более 100 000 долларов США в год по сравнению с 25% населения в целом. [161] Кроме того, трансгендерные женщины сообщили, что их заработная плата снизилась почти на треть после их гендерного перехода, но трансгендерные мужчины сообщили, что их заработная плата немного выросла (около 1,5%), согласно одному исследованию. [163] [164]

Общественная жизнь

Поскольку многие общественные места, включая школы, имеют ярко выраженную гендерную специфику, например, гендерные туалеты и раздевалки, трансгендерные люди часто сталкиваются с насилием в этих гендерных зонах. [158] Трансгендерных людей часто просят предъявить удостоверение личности или задают другие инвазивные вопросы при использовании общественного туалета, предназначенного для пола, который они идентифицируют, и они часто могут столкнуться с дискриминацией и насилием, если их удостоверение личности было неверным или если они не «соответствуют» полу, который они идентифицируют. [165]

В одном исследовании было обнаружено, что 71% респондентов-трансгендеров пытались скрыть свой пол или гендерный переход, чтобы избежать дискриминации, в то время как 57% сообщили, что откладывали свой гендерный переход, чтобы избежать дискриминации. [161]

Трансгендерные люди также сталкиваются с дискриминацией в сообществе ЛГБТ+, особенно со стороны цисгендерных геев и лесбиянок. [166] В результате они часто не получают той же социальной поддержки от сообщества, что и другие квир- люди. [166]

Образование

В одном исследовании было обнаружено, что 78% опрошенных трансгендерных лиц сообщили о притеснениях в начальной или средней школе, 35% сообщили о физическом насилии, 12% сообщили о сексуальном насилии и 6% сообщили об исключении из школы. [161] Согласно исследованию, последствия этих притеснений были настолько серьезными, что 15% респондентов были вынуждены покинуть школу на уровне начальной, средней или высшей школы. [161]

Трансгендерные лица также сталкиваются с препятствиями при подаче заявлений на поступление в высшие учебные заведения, как это было в случае с трансгендерной женщиной, которой отказали в поступлении в женский колледж Смита, поскольку в ее родном штате ее юридически не признали женщиной. [167]

Здоровье и насилие

Трансгендерные лица, особенно трансгендерные женщины, подвергаются высокому риску домашнего насилия из-за невидимости, отсутствия доступа к таким учреждениям поддержки, как приюты, а также отсутствия правовой и социальной защиты. [2] Трансгендерные лица также чаще подвергаются сексуальному и физическому насилию, как со стороны незнакомцев, так и со стороны знакомых, чем цисгендерные лица. [168] Кроме того, существует несколько факторов, которые ограничивают доступ трансгендерных людей к медицинским учреждениям и надлежащей медицинской помощи, включая трансфобию и тенденцию гендерно-сегрегированных приютов для бездомных и приютов для жертв домашнего насилия отказывать в обслуживании трансгендерным и гендерно неконформным лицам. [169] Комиссия по равным правам Анкориджа проиграла судебный процесс, в котором требовалось заставить приют для женщин принять трансгендерную женщину. [170] [171] [172] В одном исследовании сообщалось, что 19% опрошенных трансгендеров сообщили, что им отказывали в медицинской помощи из-за их гендерной идентичности, в то время как 28% сообщили, что подвергались преследованиям в медицинских учреждениях, а 2% сообщили о насилии по отношению к ним в медицинских учреждениях из-за их гендерной идентичности. [173] В том же исследовании 50% процентов респондентов-трансгендеров сообщили о необходимости информировать своих медицинских работников о потребностях трансгендеров в медицинской помощи. [173]

В одном исследовании, проведенном Национальным центром трансгендерного равенства и Национальной целевой группой по делам геев и лесбиянок , трансгендерные лица также сообщили о в четыре раза большем, чем в среднем по стране, уровне инфицирования ВИЧ по сравнению с цисгендерными лицами . [173]

В отчете NCAVP за 2012 год о насилии на почве ненависти в отношении лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров, квир-людей и лиц, инфицированных ВИЧ, сообщается, что более пятидесяти процентов жертв убийств, совершенных в отношении представителей ЛГБТК в 2012 году, были трансгендерными женщинами, что значительно больше, чем процент жертв среди трансгендерных женщин в 2011 году, составлявший 40%. [ 3] Кроме того, в отчете также говорится, что по сравнению с цисгендерными людьми трансгендерные люди в три раза чаще подвергаются насилию со стороны полиции. [3]

С точки зрения психического здоровья, у трансгендерных людей гораздо выше уровень попыток самоубийства, чем у цисгендерных людей, и, как сообщается, от девятнадцати до двадцати пяти представителей трансгендерной популяции пытались совершить самоубийство. [174]

Рейтинги

Индекс гендерного разрыва Всемирного экономического форума за 2012 год поставил Соединенные Штаты на 22-е место из 135 стран по гендерному равенству . [93] [175] Основные показатели неравенства были связаны с политическими правами и возможностями, где США заняли 55-е место (32-е место по женщинам на министерских должностях и 78-е место по женщинам в парламенте). [93] США заняли 33-е место по здравоохранению и выживанию, 8-е место по экономическому участию и возможностям и разделили 1-е место (отсутствие неравенства) по образованию. [93] С тех пор как отчет о гендерном разрыве был впервые опубликован в 2006 году, позиция США в этом индексе остается относительно стабильной. [93] Однако в период с 2011 по 2012 год рейтинг Соединенных Штатов снизился. [93] [176]

Индекс гендерного неравенства ООН (часть Доклада о развитии человека ) показывает, что в 2017 году США набрали 19% по уровню гендерного неравенства, заняв 13-е место из 173 стран по индексу развития человека. [177] Кроме того, Индекс лучшей жизни ОЭСР обсуждает ряд различий, но не подчеркивает какие-либо из них конкретно, когда речь идет о гендере. [178] [179]

Несмотря на определенный прогресс в последние годы, Соединенные Штаты еще не догнали 100 других стран мира по представительству женщин в их национальных законодательных органах за последние двадцать лет. Это говорит о том, что Соединенные Штаты должны продвигать гендерное равенство и догонять усилия остального мира, которые имеют различные политические системы и политическую культуру. По словам Лоулесс и Фокс, эти политические климаты сильно отличаются из-за их систем управления, которые опираются на гендерные квоты и пропорциональное представительство. Избирательные гендерные квоты установлены на минимальном пороге для женщин-кандидатов или избранных должностных лиц, что может быть результатом желания разнообразить законодательный орган. Эти квоты формируются для обеспечения признания важности политического включения и представительства женщин. [180]

Согласно недавнему отчету Всемирного банка, Соединенные Штаты занимают 15-е место в мире по экономическим возможностям и правовой защите женщин.

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ ab Badgett, MV Lee; Lau, Holning; Sears, Brad; Ho, Deborah (2007). «Предвзятость на рабочем месте: последовательные доказательства дискриминации по признаку сексуальной ориентации и гендерной идентичности». Институт Уильямса, Юридическая школа Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе . Получено 13 марта 2014 г.
  2. ^ ab Greenberg, Kae (2012). «Все еще спрятаны в шкафу: трансженщины и домашнее насилие». Berkeley Journal of Gender, Law and Justice . 27 (2): 198. Получено 13 марта 2014 г.PDF-файл.
  3. ^ abc "Отчет 2012 года о насилии на почве ненависти среди лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров, квир-людей и ВИЧ-инфицированных" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 27 марта 2014 г. Получено 13 марта 2014 г.
  4. ^ Имборнони, Энн-Мари. «Хронология ключевых событий в американском движении за права женщин 1848–1920 гг.». Информация Пожалуйста База данных . Pearson Education, Inc . Получено 19 октября 2013 г. .
  5. ^ ab Lawless and Fox (2018), Глава 1 – «Триумф и поражение: выборы 2016 года и состояние современного феминизма»
  6. ^ "Раздел VII Закона о гражданских правах 1964 года". EEOC США . Получено 1 декабря 2023 г.
  7. ^ abcd Лоулесс и Фокс (2018), Глава 10 – «Свобода быть» или все еще тернистый путь? Гендерное равенство в Соединенных Штатах»
  8. ^ ab Imbornoni, Ann-Marie. "Хронология ключевых событий в американском движении за права женщин 1921–1979". Информация Пожалуйста База данных . Pearson Education, Inc . Получено 19 октября 2013 г. .
  9. ^ ab Imbornoni, Ann-Marie. "Хронология ключевых событий в американском движении за права женщин с 1980 года по настоящее время". Информация Пожалуйста База данных . Pearson Education, Inc . Получено 19 октября 2013 г. .
  10. ^ ab Hall, Katy; Spurlock, Chris (4 февраля 2013 г.). "Оплачиваемый родительский отпуск: США против мира (ИНФОГРАФИКА)". Huffington Post . Получено 2 ноября 2013 г. .
  11. ^ "UNTC". Treaties.un.org. Архивировано из оригинала 23 августа 2012 г. Получено 19 мая 2013 г.
  12. ^ ab Коттер, Дэвид; Хермсен, Джоан М.; Ваннеман, Рив (июль 2011 г.). «Конец гендерной революции? Отношение к гендерным ролям с 1977 по 2008 г.». Американский журнал социологии . 117 (1): 259–289. doi :10.1086/658853. JSTOR  658853. PMID  22003521. S2CID  4978523.
  13. ^ ab Lawless and Fox (2018), Глава 3 – «Сила девушек – это не политическая власть: гендерный разрыв в политических амбициях»
  14. ^ Томсен, Даниэль М. и Аарон С. Кинг. 2020. «Женское представительство и гендерный трубопровод к власти». American Political Science Review 114 (4): 989-1000.
  15. Лоулесс и Фокс (2018), Глава 7 – «Он партийный, она партийная: гендер в Конгрессе США».
  16. ^ ab Bonneau, Chris W. и Kristin Kanthak. 2020. «Вместе сильнее: политические амбиции и представительство женщин, баллотирующихся на государственные должности». Политика, группы и идентичности 8 (3): 576-594.
  17. ^ Глик, Питер; Сьюзен Т. Фиск (2001). «Двойственный союз: враждебный и доброжелательный сексизм как дополнительные оправдания гендерного неравенства». Американский психолог . 56 (2): 109–118. doi :10.1037/0003-066X.56.2.109. PMID  11279804.
  18. ^ ab Jost, John T.; Kay, Aaron C. (2005). «Воздействие доброжелательного сексизма и дополнительных гендерных стереотипов: последствия для конкретных и диффузных форм системного оправдания». Журнал личности и социальной психологии . 88 (3): 498–509. CiteSeerX 10.1.1.333.6801 . doi :10.1037/0022-3514.88.3.498. PMID  15740442. 
  19. ^ Koc-Michalska, Karolina, Anya Schiffrin, Anamaria Lopez, Shelley Boulianne и Bruce Bimber. 2021. «От политических публикаций в Интернете до мужских оскорблений: гендерный разрыв и социальные сети в политических дискуссиях». Social Science Computer Review 39 (2): 197-210.
  20. ^ ab Кребс, Кристофер П.; Линдквист, Кристин Х.; Уорнер, Тара Д.; Фишер, Бонни С.; Мартин, Сандра Л. (декабрь 2007 г.). «Исследование сексуального насилия в кампусе (CSA)» (PDF) . Национальный институт юстиции.
  21. ^ Дебора, Тюркхаймер (2017). «Невероятные женщины: сексуальное насилие и снижение доверия». Обзор права Пенсильванского университета . 166 (1).
  22. Райан, Кэтрин М.; Канджорски, Джин (1 мая 1998 г.). «Наслаждение сексистским юмором, установками на изнасилование и агрессией в отношениях у студентов колледжей». Роли пола . 38 (9–10): 743–756. doi :10.1023/A:1018868913615. S2CID  142724347.
  23. ^ ab Ford, Thomas E.; Boxer, Christie F.; Armstrong, Jacob; Edel, Jessica R. (февраль 2008 г.). «Больше, чем „просто шутка“: функция сексистского юмора, освобождающая от предубеждений». Personality and Social Psychology Bulletin . 34 (2): 159–170. doi :10.1177/0146167207310022. PMID  18056796. S2CID  26438425.
  24. ^ ab Viki, G. Tendayi; Thomae, Manuela; Cullen, Amy; Fernandez, Hannah (2007). «Влияние сексистского юмора и типа изнасилования на самооценку мужчинами склонности к изнасилованию и обвинение жертвы». Current Research in Social Psychology . 13 (10): 122–132. CiteSeerX 10.1.1.409.9193 . 
  25. ^ Tjaden P, Thoennes N. Полный отчет о распространенности, частоте и последствиях насилия в отношении женщин: результаты Национального исследования насилия в отношении женщин. Вашингтон, округ Колумбия, Национальный институт юстиции, Управление программ правосудия, Министерство юстиции США и Центры по контролю и профилактике заболеваний, 2000 (NCJ 183781).
  26. ^ "Женщины на выборных должностях 2013" (PDF) . Центр американских женщин в политике . Архивировано из оригинала (PDF) 17 октября 2013 г. . Получено 16 октября 2013 г. .
  27. Уэлч, Сьюзен (ноябрь 1977 г.). «Женщины как политические животные? Проверка некоторых объяснений различий в политическом участии мужчин и женщин». Американский журнал политической науки . 21 (4): 711–730. doi :10.2307/2110733. JSTOR  2110733.
  28. ^ Конвей, М. Маргарет (июнь 2001 г.). «Женщины и политическое участие». Политическая наука и политика . 34 (2): 231–233. doi :10.1017/s1049096501000385. S2CID  153696479.
  29. ^ Лоулесс и Фокс (2018), Глава 6 – «Его и ее политика: изучение гендерного разрыва»
  30. ^ Александр, Эми С. и Фарида Джалалзай. 2016. «Символическое влияние женщин-глав государств и правительств». В книге «Гендерный руководитель: сравнительный анализ президентов, премьер-министров и главных исполнительных директоров», под ред. Джанет М. Мартин и Мэри-Энн Боррелли. Филадельфия, Пенсильвания: Temple University Press, 25-43.
  31. ^ Шмитт, Карли и Ханна К. Брант. 2019. «Гендер, амбиции и законодательное поведение в Палате представителей Соединенных Штатов». Журнал «Женщины, политика и политика » 40 (2): 286-308.
  32. ^ ab Dittmar, Kelly. 2023. «Как мы измеряем представительство женщин имеет значение». Forbes.
  33. ^ Лоулесс, Дженнифер Л. и Ричард Л. Фокс. 2018. Триумф и поражение: выборы 2016 года и состояние современного феминизма. Глава 1.
  34. ^ Кантхак, Кристин и Джонатан Вун. 2015. «Женщины не баллотируются? Неприятие выборов и выдвижение кандидатов». Американский журнал политической науки 59 (3): 595-612.
  35. ^ Краудер-Майер, Мелоди. 2020. «Пекарь, водитель автобуса, няня, кандидат? Выявление гендерного развития политических амбиций среди простых американцев». Политическое поведение 42 (2): 359-384.
  36. ^ Соренсен, Эшли и Филип Чен. 2022. «Идентичность в финансировании избирательных кампаний и выборах: влияние пола и расы на деньги, собранные на выборах в Палату представителей США в 2010–2018 годах». Political Research Quarterly 75 (3): 738–753.
  37. ^ ab Ариан, Хегевиш; Джанет С., Гормиш (2008). "Уставные пути к гибкости рабочего места в кросс-национальной перспективе" (PDF) . Институт исследований женской политики .
  38. ^ "Отчет о занятости за октябрь: женщины не возвращаются на работу такими же темпами, как мужчины - The Washington Post". The Washington Post .
  39. ^ Уилки, Дж. Р. (1 июня 1993 г.). «Изменения в отношении мужчин США к роли кормильца семьи, 1972–1989 гг.». Пол и общество . 7 (2): 261–279. doi :10.1177/089124393007002007. S2CID  144688589.
  40. ^ Fidell, LS (1 января 1970 г.). «Эмпирическая проверка дискриминации по половому признаку в практике найма в психологии». American Psychologist . 25 (12): 1094–1098. doi :10.1037/h0030294.
  41. ^ Уильямс, Венди М.; Сеси, Стивен Дж. (28 апреля 2015 г.). «Национальные эксперименты по найму выявили 2:1 предпочтение преподавателей женщинам на постоянной должности в STEM». Труды Национальной академии наук . 112 (17): 5360–5365. Bibcode : 2015PNAS..112.5360W. doi : 10.1073/pnas.1418878112 . PMC 4418903. PMID  25870272 . 
  42. ^ Хьюстон, Джордж У. (осень 1987 г.). «Навигиум Лукиана и измерения Изиды». Американский журнал филологии . 108 (3): 444. doi :10.2307/294667. JSTOR  2946676. S2CID  150106209.
  43. ^ Ченг, Мишель Ю.; Сухов, Андреа; Султани, Хава; Ким, Кёнгми; Маверакис, Эмануал (1 августа 2016 г.). «Тенденции в финансировании Национальными институтами здравоохранения главных исследователей в области дерматологии по ученой степени и полу». JAMA Dermatology . 152 (8): 883–8. doi : 10.1001/jamadermatol.2016.0271 . PMID  27191545.
  44. ^ Глик, Питер; Сион, Кари; Нельсон, Синтия (1988). «Что опосредует дискриминацию по признаку пола при принятии решений о найме?». Журнал личности и социальной психологии . 55 (2): 178–186. doi :10.1037/0022-3514.55.2.178.
  45. ^ Чарльз, Мария (декабрь 2003 г.). «Расшифровка сегрегации по половому признаку: вертикальное и горизонтальное неравенство на десяти национальных рынках труда». Acta Sociologica . 46 (4): 267–287. doi :10.1177/0001699303464001. S2CID  220174984.
  46. ^ abc Darity, William A; Mason, Patrick L (1 мая 1998 г.). «Доказательства дискриминации в сфере занятости: коды цвета кожи, коды пола». Journal of Economic Perspectives . 12 (2): 63–90. doi : 10.1257/jep.12.2.63 .
  47. ^ Англия, Паула (лето 2005 г.). «Гендерное неравенство на рынках труда: роль материнства и сегрегации». Социальная политика . 12 (2): 264–288. doi :10.1093/sp/jxi014. S2CID  154586599.
  48. Эрин, Зло (1 февраля 2009 г.). «Женская работа никогда не заканчивается». Flickr . Получено 17 декабря 2019 г.
  49. ^ Altintas, Evrim; Sullivan, Oriel (24 августа 2016 г.). «Пятьдесят лет изменений обновлено: кросс-национальная гендерная конвергенция в домашнем хозяйстве» (PDF) . Демографические исследования . 35 : 455–470. doi : 10.4054/DemRes.2016.35.16 .
    • Элисса Штраус (8 сентября 2016 г.). «Разрыв в выполнении домашних обязанностей между мужчинами и женщинами постепенно сокращается». Slate .
  50. ^ Руппаннер, Лия (29 мая 2016 г.). «Мы можем сократить гендерное неравенство в домашнем хозяйстве — вот как». The Conversation .
  51. ^ Беркман, Оливер (17 февраля 2018 г.). «Грязный секрет: почему до сих пор существует гендерный разрыв в работе по дому?». The Guardian .
  52. ^ Треас, Джудит; Тай, Цуйо (9 января 2016 г.). «Гендерное неравенство в домашнем хозяйстве в 20 европейских странах: уроки теорий гендерной стратификации». Роли пола . 74 (11–12): 495–511. doi :10.1007/s11199-015-0575-9. S2CID  146253376.
  53. ^ Кунц, Стефани (16 февраля 2013 г.). «Почему гендерное равенство застопорилось». The New York Times .
  54. ^ Фува, Макико (1 декабря 2004 г.). «Гендерное неравенство на макроуровне и разделение домашнего труда в 22 странах». American Sociological Review . 69 (6): 751–767. doi :10.1177/000312240406900601. JSTOR  3593041. S2CID  146422069.
  55. ^ Ферри, Майра Маркс (июнь 1991 г.). «Гендерное разделение труда в браках с двумя кормильцами: измерения изменчивости и изменений». Журнал семейных проблем . 12 (2): 158–180. doi :10.1177/019251391012002002. S2CID  145388414.
  56. ^ Биттман, Майкл; Вайцман, Джуди (сентябрь 2000 г.). «Час пик: Характер досуга и гендерное равенство». Social Forces . 79 (1): 165. doi :10.1093/sf/79.1.165.
  57. ^ Мейсон, КО; Лу, ЙХ (1 марта 1988 г.). «Отношение к женским семейным ролям: изменения в Соединенных Штатах, 1977-1985 гг.». Пол и общество . 2 (1): 39–57. doi : 10.1177/089124388002001004. hdl : 2027.42/67495 . JSTOR  190468. S2CID  144219743.
  58. ^ Maume, David J.; Sebastian, Rachel A.; Bardo, Anthony R. (1 декабря 2010 г.). «Гендер, семейные обязанности и сон». Gender & Society . 24 (6): 746–768. doi :10.1177/0891243210386949. S2CID  72966941.
  59. Дарси Локман (10 ноября 2017 г.). «Где дети учатся недооценивать женщин? У своих родителей». The Washington Post .
  60. ^ Бюро статистики труда. Заработок и занятость женщин по отраслям, 2009. Данные диаграммы, 16 февраля 2011 г.
  61. ^ «Гендерное неравенство и женщины в рабочей силе США». Ilo.org. 23 ноября 2011 г. Получено 19 мая 2013 г.
  62. ^ Блау, Франсин Д.; Лоуренс М. Кан (осень 2000 г.). «Гендерные различия в оплате труда». Журнал экономических перспектив . 14 (4): 75–99. doi : 10.1257/jep.14.4.75 .
  63. ^ Mouw, Ted; Kalleberg, Arne L. (июнь 2010 г.). «Профессии и структура неравенства заработной платы в Соединенных Штатах, 1980–2000-е гг.». American Sociological Review . 75 (3): 402–431. doi :10.1177/0003122410363564. S2CID  154880535.
  64. ^ "Анализ причин различий в заработной плате между мужчинами и женщинами" (PDF) . Министерство труда США; CONSAD Research Corp. Архивировано из оригинала (PDF) 27 марта 2016 г. Получено 16 февраля 2016 г.
  65. Джексон, Брукс (22 июня 2012 г.). «77-центовое преувеличение Обамы». FactCheck.org .
  66. ^ Выпуск к разрыву в оплате труда — заработок женщин и мужчин через год после окончания колледжа (PDF) , заархивировано из оригинала (PDF) 16 марта 2018 г. , извлечено 6 января 2017 г.
  67. ^ Соммерс, Кристина Х. (23 января 2014 г.). «Миф о разнице в оплате труда разоблачен – феминистками». Huffington Post . Получено 19 декабря 2015 г.
  68. ^ "Пять способов выиграть спор о гендерном разрыве в оплате труда (обновлено в 2018 году)". Институт исследований женской политики . Архивировано из оригинала 27 мая 2019 года . Получено 27 мая 2019 года .
  69. ^ «Женщины в возрасте 20 лет зарабатывают больше мужчин того же возраста, согласно исследованию». The Guardian . Press Association. 28 августа 2015 г.
  70. ^ Сахади, Жанна (12 апреля 2016 г.). «Гендерный разрыв в оплате труда: молодые женщины просят (и получают) большую оплату, чем мужчины». CNNMoney .
  71. ^ Петерсен, Тронд; Лори А. Морган (сентябрь 1995 г.). «Раздельно и неравноправно: сегрегация по признаку пола в сфере занятости и гендерный разрыв в оплате труда». Американский журнал социологии . № 2. 101 (2): 329–330. doi :10.1086/230727. JSTOR  2782431. S2CID  145707764.
  72. ^ Джена, Анупам Б.; Оленски, Эндрю Р.; Блюменталь, Дэниел М. (1 сентября 2016 г.). «Различия в зарплате врачей по половому признаку в государственных медицинских школах США». JAMA Internal Medicine . 176 (9): 1294–304. doi :10.1001/jamainternmed.2016.3284. PMC 5558151. PMID  27400435 . 
  73. ^ Цугава, Юсукэ; Джена, Анупам Б.; Фигероа, Хосе Ф.; Орав, Э. Джон; Блюменталь, Дэниел М.; Джа, Ашиш К. (1 февраля 2017 г.). «Сравнение показателей смертности в больнице и повторной госпитализации пациентов Medicare, лечащихся врачами мужского и женского пола». JAMA Internal Medicine . 177 (2): 206–213. doi :10.1001/jamainternmed.2016.7875. PMC 5558155. PMID  27992617 . 
  74. ^ Уоллис, Кристофер Дж. Д.; Рави, Бхишма; Коберн, Натали; Нам, Роберт К.; Детски, Аллан С.; Саткунасивам, Радж (10 октября 2017 г.). «Сравнение послеоперационных результатов среди пациентов, лечившихся хирургами-мужчинами и хирургами-женщинами: популяционное сопоставленное когортное исследование». BMJ . 359 : j4366. doi :10.1136/bmj.j4366. PMC 6284261 . PMID  29018008. 
  75. ^ abc Waldfogel, Jane (1 февраля 1998 г.). «Понимание «семейного разрыва» в оплате труда женщин с детьми». Journal of Economic Perspectives . 12 (1): 137–156. doi : 10.1257/jep.12.1.137 . JSTOR  2646943.
  76. ^ ab Vagins, Deborah. «Простая правда о гендерном разрыве в оплате труда». AAUW . Получено 7 апреля 2019 г.
  77. ^ abc Паттен, Эйлин. «Расовые и гендерные различия в оплате труда сохраняются в США, несмотря на некоторый прогресс». Pew Research Center . Получено 7 апреля 2019 г.
  78. ^ "Азиатско-американские и тихоокеанские женщины и разрыв в оплате труда" (PDF) . Национальное партнерство для женщин и семей . Получено 7 апреля 2019 г.
  79. ^ Хегевиш, Ариан. «Гендерный разрыв в оплате труда: 2017; Различия в заработках по полу, расе и этнической принадлежности». Институт исследований женской политики . Архивировано из оригинала 31 марта 2019 г. Получено 29 марта 2019 г.
  80. ^ Андерсон, Джули. «Матери-кормилицы по расе/этнической принадлежности и штату». Институт исследований женской политики . Архивировано из оригинала 7 апреля 2019 г. Получено 29 марта 2019 г.
  81. ^ Коннли, Кортни (2 апреля 2019 г.). «Напоминание: сегодня не День равной оплаты труда для всех женщин». CNBC . Получено 7 апреля 2019 г.
  82. ^ Business Staff, Native (2 апреля 2019 г.). «Сегодня отмечается День равной оплаты труда — но коренные американки по-прежнему зарабатывают 57 центов на доллар». Native Business . Получено 7 апреля 2019 г. {{cite web}}: |last1=имеет общее название ( помощь )
  83. ^ "Американские женщины и разрыв в оплате труда" (PDF) . Национальное партнерство для женщин и семей .
  84. ^ Вагинс, Дебора. «Простая правда о гендерном разрыве в оплате труда». AAUW .
  85. ^ Хегевиш, Ариан. «Гендерный разрыв в оплате труда: различия в доходах в 2017 году по расе и этнической принадлежности». Институт исследований женской политики . Архивировано из оригинала 31 августа 2019 г. Получено 7 апреля 2019 г.
  86. ^ Хейс, Эбби. «МНЕНИЕ: гендерный разрыв в оплате труда – статистика, тенденции, причины и решения». DoughRoller .
  87. ^ abc Нельсон, Райна. «Черные женщины и разрыв в оплате труда». AAUW . Получено 7 апреля 2019 г.
  88. ^ Гулд, Элси. «Чернокожие работники не добились прогресса в сокращении разрыва в доходах с белыми мужчинами с 2000 года». Институт экономической политики . Получено 7 апреля 2019 г.
  89. ^ ab "Black Women and the Wage Gap" (PDF) . Национальное партнерство для женщин и семей . Получено 7 апреля 2019 г.
  90. ^ ab Gordon, Tia (август 2017 г.). «Нет, чернокожие женщины все еще не зарабатывают столько же, сколько их белые сверстницы. Вот почему». Catalyst . Получено 7 апреля 2019 г. .
  91. ^ "Black Women and the Wage Gap" (PDF) . Национальное партнерство для женщин и семей . Получено 7 апреля 2019 г.
  92. ^ abcdef Хаусманн, Рикардо; Тайсон, Лора Д.; Захиди, Саадия (2012). "Глобальный отчет о гендерном разрыве 2012" (PDF) . Всемирный экономический форум . Получено 26 октября 2012 г.
  93. ^ abc Jacobs, Jerry A. (1996). «Гендерное неравенство и высшее образование». Annual Review of Sociology . 22 : 153–185. doi :10.1146/annurev.soc.22.1.153. JSTOR  2083428. S2CID  145628367.
  94. ^ Дэвис, Скотт; Гаппи, Нил (июнь 1997 г.). «Области изучения, избирательность колледжей и неравенство студентов в высшем образовании». Social Forces . 75 (4): 1417–1438. doi :10.1093/sf/75.4.1417.
  95. ^ abc Cimpian, Joseph (23 апреля 2018 г.). «Как наша система образования подрывает гендерное равенство». Brookings .
  96. Келли Уоллес (12 октября 2016 г.). «Как мышление «мальчики лучше разбираются в математике» вызывает гендерный разрыв в STEM». CNN . Получено 7 апреля 2019 г.
  97. ^ ab Perry, Mark J. (7 августа 2017 г.). "Таблица дня: степени бакалавра по областям и полу для выпуска 2015 года". Американский институт предпринимательства .
  98. ^ Бейер, Сильвия (1999). «Точность академических гендерных стереотипов». Роли пола . 40 (9/10): 787–813. doi :10.1023/a:1018864803330. S2CID  142364893.
  99. ^ ab Pollack, Eileen (3 октября 2013 г.). «Почему в науке до сих пор так мало женщин?». The New York Times .
  100. ^ ab Allison, Rachel; Ralston, Margaret (март 2018). «Гендер, ожидаемое формирование семьи и ожидания от аспирантуры». Социологический форум . 33 (1): 95–117. doi :10.1111/socf.12400.
  101. ^ Перри, Марк Дж. (28 сентября 2017 г.). «Женщины получили большинство докторских степеней в 2016 году 8-й год подряд и превосходят мужчин по численности в аспирантуре в соотношении 135 к 100». Американский институт предпринимательства .
  102. ^ "Годовой доход мужчин и женщин по странам, 2015". The Missing Entrepreneurs 2017 . 2017. doi :10.1787/9789264283602-graph20-en. ISBN 978-92-64-28359-6.
  103. ^ Рензулли, Линда А.; Грант, Линда; Катурия, Шития (август 2006 г.). «Раса, пол и разрыв в оплате труда: сравнение зарплат преподавателей в преимущественно белых и исторически черных колледжах и университетах». Пол и общество . 20 (4): 491–510. doi :10.1177/0891243206287130. JSTOR  27640906. S2CID  145173052.
  104. ^ Гилкерсон, Даррин; Шарма, Алайша; Чжан, Грейс. «Где женщины-профессора Гарварда?». Политическое обозрение Гарварда .
  105. ^ Хэтч, Джошуа (22 марта 2017 г.). «Гендерный разрыв в оплате труда сохраняется среди преподавательского состава». Хроника высшего образования .
  106. ^ Миллер, Кеннет (2 июля 2018 г.). «Как здравоохранение подводит женщин». Профилактика .
  107. ^ abc Хоффманн, Дайан Э.; Тарзиан, Анита Дж. (2003). «Девушка, которая плакала от боли: предубеждение против женщин в лечении боли». Электронный журнал SSRN . doi : 10.2139/ssrn.383803. ISSN  1556-5068.
  108. ^ ab Cameron, Kenzie A.; Song, Jing; Manheim, Larry M.; Dunlop, Dorothy D. (сентябрь 2010 г.). «Гендерные различия в здоровье и использовании медицинской помощи среди пожилых людей». Journal of Women's Health . 19 (9): 1643–1650. doi :10.1089/jwh.2009.1701. ISSN  1540-9996. PMC 2965695. PMID 20695815  . 
  109. ^ ab Beroukhim, Gabriela; Mahabamunuge, Jasmin; Pal, Lubna (1 июня 2022 г.). «Расовые различия в доступе к репродуктивному здоровью и лечению бесплодия в Соединенных Штатах». Current Opinion in Obstetrics & Gynecology . 34 (3): 138–146. doi :10.1097/GCO.00000000000000780. ISSN  1473-656X. PMID  35645012. S2CID  249159595.
  110. ^ ab Yearby, Ruqaiijah (май 2018 г.). «Расовые различия в состоянии здоровья и доступе к здравоохранению: продолжение неравенства в Соединенных Штатах из-за структурного расизма». American Journal of Economics and Sociology . 77 (3–4): 1113–1152. doi :10.1111/ajes.12230. ISSN  0002-9246.
  111. ^ ab Petersen, Emily E. (2019). «Расовые/этнические различия в смертности, связанной с беременностью — Соединенные Штаты, 2007–2016». MMWR. Еженедельный отчет о заболеваемости и смертности . 68 (35): 762–765. doi :10.15585/mmwr.mm6835a3. ISSN  0149-2195. PMC 6730892. PMID 31487273.  S2CID 201844863  . 
  112. ^ abc "CDC Newsroom". CDC . 1 января 2016 г. Получено 9 октября 2022 г.
  113. ^ ab Kafir, Krista (апрель 2007 г.). «Серьёзное отношение к кризису мальчиков в образовании: как выбор школы может повысить успеваемость мальчиков и девочек» (PDF) . Независимый женский форум .
  114. ^ «В США и Великобритании мужчин во многих специальностях больше, чем женщин» 22 октября 2018 г.
  115. ^ «Женщины в науке, технологиях, инженерии и математике (STEM) (краткий обзор)».
  116. ^ "Быстрые факты". Национальный центр статистики образования . Получено 28 января 2024 г.
  117. ^ "Количество недавних выпускников средней школы и процент поступивших в колледж, по полу и уровню учебного заведения: с 1960 по 2022 год". Национальный центр статистики образования . Получено 28 января 2024 года .
  118. ^ "Процент выпускников первого учебного заведения, посещённого студентами, впервые поступившими на очную форму обучения и желающими получить степень бакалавра в четырёхлетних учреждениях послесреднего образования, по расе/этнической принадлежности, времени до окончания обучения, полу, контролю учебного заведения и проценту принятых заявлений: выбранные годы поступления в когорту, с 1996 по 2015 год". Национальный центр статистики образования . Получено 28 января 2024 г.
  119. ^ Миттлман, Джоэл (апрель 2022 г.). «Пересечение академического гендерного разрыва: образование лесбиянок, геев и бисексуалов Америки». American Sociological Review . 87 (2): 303–335. doi : 10.1177/00031224221075776 . ISSN  0003-1224. S2CID  247046383.
  120. ^ Бюро переписи населения США, Текущее обследование населения, Уровень образования в Соединенных Штатах, 2022 г.
  121. ^ "Selective Service System: Welcome". Selective Service System . Office of Public and Intergovernment Affairs. 12 февраля 2015 г. Архивировано из оригинала 28 апреля 2015 г. Получено 2 мая 2015 г.
  122. ^ Хасбрук, Эдвард. «Преследование противников призывной регистрации». Resisters.info . Национальный комитет сопротивления . Получено 28 марта 2016 г. .
  123. ^ "Benefits and Programs Linked to Registration". Selective Service System . Office of Public and Intergovernment Affairs. 21 декабря 2010 г. Архивировано из оригинала 15 апреля 2015 г. Получено 2 мая 2015 г.
  124. ^ "Статистика самоубийств среди подростков". Профилактика самоубийств среди подростков . FamilyFirstAid.org. 2001. Получено 11 апреля 2006 г.
  125. ^ Мерфи, Джордж Э. (июль 1998 г.). «Почему женщины реже совершают самоубийства, чем мужчины». Comprehensive Psychiatry . 39 (4): 165–175. doi :10.1016/S0010-440X(98)90057-8. PMID  9675500.
  126. ^ Стерн, Теодор А.; Фава, Маурицио; Виленс, Тимоти Э.; Розенбаум, Джерролд Ф. (2015). Массачусетская больница общего профиля, комплексная клиническая психиатрия (2-е изд.). Elsevier Health Sciences. стр. 589. ISBN 978-0-323-32899-9.
  127. ^ Дэвид Сью; Деральд Винг Сью ; Стэнли Сью; Дайан Сью (1 января 2012 г.). Понимание ненормального поведения (Десятое изд., [студенческое] изд.). Белмонт, Калифорния: Уодсворт/ Cengage Learning . стр. 255. ISBN 978-1-111-83459-3.
  128. ^ Упдеш Кумар ; Манас К Мандал (2010). Суицидальное поведение: оценка людей, находящихся в группе риска. SAGE Publications India. стр. 139. ISBN 978-81-321-0499-5.
  129. ^ Ли Эллис; Скотт Хершбергер; Эвелин Филд; Скотт Версингер; Серхио Пеллис; Дэвид Гири; Крейг Палмер; Кэтрин Хойенга; Амир Хецрони; Казмер Каради (2013). Различия полов: Подведение итогов более чем столетия научных исследований. Psychology Press . стр. 387. ISBN 978-1-136-87493-2.
  130. ^ Schrijvers, Didier (2012). «Гендерный парадокс в суицидальном поведении и его влияние на суицидальный процесс». Журнал аффективных расстройств . 138 (2): 19–26. doi :10.1016/j.jad.2011.03.050. PMID  21529962.
  131. ^ Мёллер-Леймкюлер, Энн Мария (1 февраля 2003 г.). «Гендерный разрыв в самоубийствах и преждевременной смерти или почему мужчины так уязвимы?». Европейский архив психиатрии и клинической нейронауки . 253 (1): 1–8. doi :10.1007/s00406-003-0397-6. ​​PMID  12664306. S2CID  23629557.
  132. ^ Мерфи, Джордж Э. (июль 1998 г.). «Почему женщины реже мужчин совершают самоубийства». Comprehensive Psychiatry . 39 (4): 165–175. doi :10.1016/S0010-440X(98)90057-8. PMID  9675500.
  133. ^ Коулман, Дэниел; Каплан, Марк С.; Кейси, Джон Т. (1 октября 2011 г.). «Социальная природа мужского самоубийства: новая аналитическая модель». Международный журнал мужского здоровья . 10 (3): 240–252. doi :10.3149/jmh.1003.240.
  134. ^ Kposowa, AJ (1 апреля 2000 г.). «Семейное положение и самоубийство в Национальном продольном исследовании смертности». Журнал эпидемиологии и общественного здравоохранения . 54 (4): 254–261. doi : 10.1007/s42438-020-00152-1 . PMC 1731658. PMID  10827907. S2CID  220056288 . 
  135. ^ Хан, Анисура Рахмана; Рателе, Копано; Арендсе, Наджува (25 июня 2020 г.). «Мужчины, самоубийство и COVID-19: критический анализ мужественности и вмешательства». Постцифровая наука и образование . 2 (3): s42438–020–00152-1. doi : 10.1007/s42438-020-00152-1 . S2CID  220056288.
  136. ^ Ежегодный отчет по оценке бездомности за 2015 год (AHAR) для Конгресса
  137. ^ «В Лос-Анджелесе растет число бездомных, и сильнее всего это сказывается на женщинах». Marketplace . 11 мая 2016 г.
  138. ^ Дюран, Мария Дж. (4 апреля 2016 г.). «Когда дело доходит до подсчета бездомных, женщины и дети — на последнем месте». Голос Сан-Диего .
  139. ^ Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) (27 апреля 2001 г.). «Смертельные профессиональные травмы — США, 1980–1997 гг.». Еженедельный отчет о заболеваемости и смертности . 50 (16): 317–320. PMID  11465900.
  140. ^ «Краткая перепись смертельных производственных травм, 2013». Бюро статистики труда . Министерство труда США . 11 сентября 2014 г. Получено 1 марта 2015 г.
  141. ^ Эдвардс, Фрэнк; Ли, Хедвиг; Эспозито, Майкл (20 августа 2019 г.). «Риск быть убитым в результате применения полицией силы в Соединенных Штатах по возрасту, расе, этнической принадлежности и полу». Труды Национальной академии наук . 116 (34): 16793–16798. Bibcode : 2019PNAS..11616793E. doi : 10.1073/pnas.1821204116 . PMC 6708348. PMID  31383756. S2CID  199449142 . 
  142. ^ Энджел, Робин Шепард; Кэлнон, Дженнифер М. (1 марта 2004 г.). «Изучение влияния характеристик водителей во время остановок полицией: результаты национального опроса». Justice Quarterly . 21 (1): 49–90. doi :10.1080/07418820400095741. S2CID  14909020.
  143. ^ Старр, Соня (21 августа 2014 г.). «Оценка гендерных различий в федеральных уголовных делах». American Law and Economics Review . 17 (1): 127–159. doi : 10.1093/aler/ahu010 .
  144. ^ Mazzella, Ronald; Feingold, Alan (август 1994). «Влияние физической привлекательности, расы, социально-экономического статуса и пола обвиняемых и жертв на решения фиктивных присяжных: метаанализ». Журнал прикладной социальной психологии . 24 (15): 1315–1338. doi :10.1111/j.1559-1816.1994.tb01552.x.
  145. Mustard, David (февраль 2001 г.). «Расовые, этнические и гендерные различия в вынесении приговоров: доказательства из федеральных судов США». Journal of Law and Economics . 44 (1): 285–314. doi :10.2139/ssrn.253712.
  146. ^ Фарнворт, Маргарет; Рэймонд, Х. К. Теске-младший (25 октября 2008 г.). «Гендерные различия в рассмотрении уголовных дел в суде: три гипотезы неравенства». Женщины и уголовное правосудие . 6 (2): 23–44. doi :10.1300/J012v06n02_02.
  147. ^ Комиссия Соединенных Штатов (ноябрь 2017 г.). «Демографические различия в вынесении приговоров». Federal Sentencing Reporter . 30 (3): 212–229. doi :10.1525/fsr.2018.30.3.212.
  148. ^ Doerner, Jill K.; Demuth, Stephen (март 2014 г.). «Гендер и вынесение приговоров в федеральных судах: относятся ли к женщинам более снисходительно?». Обзор политики уголовного правосудия . 25 (2): 242–269. doi :10.1177/0887403412466877. S2CID  55956084.
  149. ^ Гулетт, Натали; Вулдридж, Джон; Фрэнк, Джеймс; Трэвис, Лоуренс (сентябрь 2015 г.). «От первоначального появления до вынесения приговора: подвергаются ли обвиняемые-женщины разному обращению?». Журнал уголовного правосудия . 43 (5): 406–417. doi :10.1016/j.jcrimjus.2015.07.003.
  150. ^ Шанценбах, Макс Мэтью (январь 2005 г.). «Расовые и гендерные различия в тюремных приговорах: влияние судебной демографии на уровне округа». Журнал юридических исследований . 34 (1): 57–92. doi :10.1086/425597. S2CID  145574173.
  151. ^ Соренсен, Тодд; Сарникар, Суприя; Оксака, Рональд Л. (май 2012 г.). «Расовые и гендерные различия в соответствии с федеральными правилами вынесения приговоров». American Economic Review . 102 (5): 256–260. doi :10.1257/aer.102.3.256.
  152. ^ Макинрой, Лорен; Крейг, Шелли Л.; Эшли, Эшли (18 января 2014 г.). ««Просто не хватает осведомленности»: трансгендерный контент в североамериканских программах социальной работы». 18-я ежегодная конференция Общества социальной работы и исследований: Исследования социальных изменений: решение локальных и глобальных проблем .Доклад конференции.
  153. ^ ab The Gender Centre Inc. "Отношение общественности США к трансгендерам согласно опросу, проведенному в сентябре 2002 года". The Gender Centre Inc. Архивировано из оригинала 23 марта 2014 г. Получено 23 марта 2014 г.
  154. ^ Нортон, Аарон Т.; Херек, Грегори М. (июнь 2013 г.). «Отношение гетеросексуалов к трансгендерным людям: выводы из национальной вероятностной выборки взрослых в США». Роли пола . 68 (11–12): 738–753. doi :10.1007/s11199-011-0110-6. S2CID  37723853.
  155. ^ "Неделя осведомлённости о трансгендерах #TransWk и День памяти трансгендеров #TDOR". GLAAD. 9 ноября 2012 г. Архивировано из оригинала 6 декабря 2013 г. Получено 9 декабря 2013 г.
  156. ^ Каррерас, Джессика. «Планы Дня видимости трансгендеров реализуются локально и по всей стране». PrideSource. Архивировано из оригинала 27 марта 2013 г. Получено 3 апреля 2013 г.
  157. ^ ab Проект закона о трансформационном правосудии Иллинойса. "Краткое руководство по криминализации трансгендеров и гендерно неконформных людей". Проект закона о трансформационном правосудии Иллинойса . Получено 22 марта 2014 г.PDF. Архивировано 22 марта 2014 г. на Wayback Machine
  158. ^ ab Национальный центр по вопросам равенства трансгендеров. "Документы, удостоверяющие личность, и конфиденциальность". Национальный центр по вопросам равенства трансгендеров . Получено 21 марта 2014 г.
  159. ^ abc Купер, Лесли. «Защита прав трансгендерных родителей и их детей» (PDF) . ACLU и Национальный центр за трансгендерное равенство . Получено 21 марта 2014 г.
  160. ^ abcdef Грант, Хайме М.; Моттер, Лиза А.; Танис, Джастин (2011). «Несправедливость на каждом шагу: отчет о национальном исследовании дискриминации трансгендеров». Национальный центр по вопросам равенства трансгендеров и Национальная целевая группа по делам геев и лесбиянок.
  161. ^ Американская психологическая ассоциация. "Лесбиянки, геи, бисексуалы и трансгендеры и социально-экономический статус" (PDF) . Американская психологическая ассоциация . Получено 21 марта 2014 г.
  162. Рэмпелл, Кэтрин (25 сентября 2008 г.). «Прежде чем сменить пол, подумайте о следующей зарплате». The New York Times . Получено 21 марта 2014 г.
  163. ^ Шилт, Кристен; Мэтью Уисвалл. «До и после: гендерные переходы, человеческий капитал и опыт на рабочем месте» (PDF) . Нью-Йоркский университет . Архивировано из оригинала (PDF) 23 марта 2014 г. . Получено 21 марта 2014 г. .
  164. ^ "Равный доступ к общественным туалетам" (PDF) . Lambda Legal. Архивировано из оригинала (PDF) 4 марта 2011 г. . Получено 22 марта 2014 г. .
  165. ^ ab Weiss, Jillian Todd (12 апреля 2003 г.). "GL vs. BT". Journal of Bisexuality . 3 (3–4): 25–55. doi :10.1300/J159v03n03_02. S2CID  144642959. Архивировано из оригинала 29 марта 2016 г. Получено 23 марта 2014 г.
  166. ^ Гарсия, Мишель (20 марта 2013 г.). «Женский колледж возвращает заявление студентки-трансгендера». The Advocate . Получено 23 марта 2014 г.
  167. ^ Стотцер, Ребекка Л. (май 2009 г.). «Насилие в отношении трансгендерных людей: обзор данных по Соединенным Штатам». Агрессия и агрессивное поведение . 14 (3): 170–179. doi :10.1016/j.avb.2009.01.006.
  168. ^ Ломбарди, Эмилия (2007). «Общественное здравоохранение и трансгендеры: барьеры к лечению и стратегии улучшения лечения». Здоровье сексуальных меньшинств . стр. 638–652. doi :10.1007/978-0-387-31334-4_26. ISBN 978-0-387-28871-0.
  169. ^ «Приют на Аляске может отказать трансгендерным женщинам в приеме после постановления города». NBC News . Associated Press.
  170. ^ Дэвидсон, Джоэл (26 августа 2019 г.). «Суд запрещает должностным лицам Анкориджа заставлять женский приют принимать мужчин». Alaska Watchman .
  171. ^ Руссель, Кристин (1 октября 2019 г.). «Город Анкоридж отклонил жалобу на «гендерную идентичность» против женского приюта». Католическое информационное агентство .
  172. ^ abc Grant, Jaime; et al. "Национальный отчет о трансгендерной дискриминации в сфере здравоохранения и здравоохранения" (PDF) . Национальный центр трансгендерного равенства и Национальная целевая группа по делам геев и лесбиянок. Архивировано из оригинала (PDF) 7 апреля 2014 г. . Получено 21 марта 2014 г. .
  173. ^ Хаас, Энн П.; Элиасон, Микки; Мейс, Вики М.; Мати, Робин М.; Кокран, Сьюзан Д.; Д'Оджелли, Энтони Р.; Сильверман, Мортон М.; Фишер, Пруденс У.; Хьюз, Тонда; Росарио, Маргарет; Рассел, Стивен Т.; Малли, Эффи; Рид, Джерри; Литтс, Дэвид А.; Халлер, Эллен; Селл, Рэндалл Л.; Ремафеди, Гэри; Брэдфорд, Джудит; Ботре, Аннетт Л.; Браун, Грегори К.; Даймонд, Гэри М.; Фридман, Марк С.; Гарофало, Роберт; Тернер, Мейсон С.; Холлибо, Эмбер; Клейтон, Паула Дж. (30 декабря 2010 г.). «Самоубийство и риск самоубийства среди лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров: обзор и рекомендации». Журнал гомосексуализма . 58 (1): 10–51. doi :10.1080/00918369.2011.534038. PMC 3662085. PMID 21213174  . 
  174. Грей, Эмма (24 октября 2012 г.). «Глобальный отчет о гендерном разрыве 2012: лучшие и худшие страны для женщин». Huffingtonpost.com . Получено 19 мая 2013 г.
  175. Меган Уиллетт (24 октября 2012 г.). «США занимают 22-е место в глобальном отчете о гендерном разрыве». Business Insider . Получено 19 мая 2013 г.
  176. ^ "| Отчеты о развитии человека". hdr.undp.org . Получено 23 сентября 2019 г. .
  177. ^ Перейра, Ева (18 апреля 2012 г.). «Гендер и неравенство: как США соотносятся с другими странами ОЭСР». Forbes . Получено 19 мая 2013 г.
  178. ^ "United States – OECD Better Life Index". OECD Better Life Index . 2012. Архивировано из оригинала 22 января 2012 года . Получено 19 мая 2013 года .
  179. ^ Лоулесс и Фокс (2018), Глава 2 – «Дальнейшее отставание: недопредставленность женщин в политике США»

Дальнейшее чтение

Внешние ссылки