stringtranslate.com

Синдром дефицита внимания и гиперактивности

Синдром дефицита внимания и гиперактивности ( СДВГ ) — это расстройство неврологического развития, характеризующееся нарушением исполнительных функций, вызывающим симптомы невнимательности , гиперактивности, импульсивности и эмоциональной дисрегуляции , которые являются чрезмерными и всеобъемлющими, нарушают функционирование в различных контекстах и ​​не соответствуют уровню развития . [8]

Симптомы СДВГ возникают из-за исполнительной дисфункции, [17] а эмоциональная дисрегуляция часто считается основным симптомом. [21] Трудности в саморегуляции, такие как управление временем , торможение и устойчивое внимание, могут привести к плохой профессиональной деятельности, трудностям во взаимоотношениях и многочисленным рискам для здоровья, [22] [23] в совокупности предрасполагая к снижению качества жизни [24] и прямому сокращению средней продолжительности жизни на 13 лет. [25] [26] Расстройство обходится обществу в сотни миллиардов долларов США каждый год во всем мире. [27] Оно связано с другими нарушениями развития нервной системы и психическими расстройствами , а также непсихиатрическими расстройствами, которые могут вызывать дополнительные нарушения. [7]

Хотя людям с СДВГ трудно упорствовать в выполнении задач с отсроченными последствиями, они могут делать это в задачах, которые они считают изначально интересными или приносящими немедленное удовлетворение; [28] [16] это известно как гиперфокусировка (в более разговорной речи) [29] или настойчивая реакция. [30] Это психическое состояние часто трудно отключить [31] [32] и может быть связано с такими рисками, как интернет-зависимость [33] и типы противоправного поведения. [34]

СДВГ представляет собой крайнюю нижнюю границу непрерывной размерной характеристики (гауссова кривая) исполнительного функционирования и саморегуляции, что подтверждается исследованиями близнецов, визуализацией мозга и молекулярной генетикой. [35] [12] [36] [16] [37] [38] [39] [40]

Точные причины СДВГ в большинстве случаев неизвестны. [41] [42] У большинства людей с СДВГ многие генетические и экологические факторы риска накапливаются, чтобы вызвать расстройство. [43] Экологические риски не связаны с социальными или семейными факторами; [44] [ 45] [46] они оказывают свое влияние очень рано в жизни, в пренатальный или ранний постнатальный период. [7] Однако в редких случаях СДВГ может быть вызвано одним событием, таким как черепно-мозговая травма , [47] [48] [49] воздействием биологических опасностей во время беременности, [7] или серьезной генетической мутацией. [50] Не существует биологически отчетливого СДВГ у взрослых, за исключением случаев, когда СДВГ возникает после черепно-мозговой травмы. [51] [7]

Признаки и симптомы

Невнимательность, гиперактивность (беспокойство у взрослых), разрушительное поведение и импульсивность являются обычными для СДВГ. [52] [53] [54] Часто встречаются трудности в учебе, а также проблемы во взаимоотношениях. [53] [54] [55] Признаки и симптомы могут быть трудноопределимыми, поскольку сложно провести границу, где заканчиваются нормальные уровни невнимательности, гиперактивности и импульсивности и начинаются значительные уровни, требующие вмешательства. [56]

Согласно пятому изданию Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам (DSM-5) и его пересмотренному тексту ( DSM-5-TR ), симптомы должны присутствовать в течение шести месяцев или более в степени, которая намного больше, чем у других людей того же возраста . [3] [4] Для этого требуется не менее шести симптомов либо невнимательности, либо гиперактивности/импульсивности для лиц моложе 17 лет и не менее пяти симптомов для лиц 17 лет и старше. [3] [4] Симптомы должны присутствовать по крайней мере в двух ситуациях (например, в обществе, в школе, на работе или дома) и должны напрямую мешать или снижать качество функционирования. [3] Кроме того, несколько симптомов должны присутствовать до достижения двенадцатилетнего возраста. [4] Требуемый возраст начала симптомов в DSM-5 составляет 12 лет. [3] [4] [57] Однако исследования показывают, что возраст начала не следует интерпретировать как предварительное условие для диагностики, учитывая контекстуальные исключения. [51]

Презентации

СДВГ делится на три основных проявления: [4] [56]

В таблице «Симптомы» перечислены симптомы СДВГ-I и СДВГ-HI из двух основных систем классификации. Симптомы, которые можно лучше объяснить другим психиатрическим или медицинским состоянием, имеющимся у человека, не считаются симптомом СДВГ для этого человека. В DSM-5 подтипы были отброшены и переклассифицированы как проявления расстройства, которые меняются со временем.

Девочки и женщины с СДВГ, как правило, проявляют меньше симптомов гиперактивности и импульсивности, но больше симптомов невнимательности и отвлекаемости. [58]

Симптомы проявляются по-разному и более тонко по мере того, как человек стареет. [59] :  6 Гиперактивность имеет тенденцию становиться менее явной с возрастом и превращается во внутреннее беспокойство, трудности с расслаблением или сохранением неподвижности, болтливость или постоянную умственную активность у подростков и взрослых с СДВГ. [59] :  6–7 Импульсивность во взрослом возрасте может проявляться как бездумное поведение, нетерпение, безответственные траты и стремление к острым ощущениям, [59] :  6 в то время как невнимательность может проявляться как быстрая скука, трудности с организацией, концентрацией внимания и принятием решений, а также чувствительность к стрессу. [59] :  6

Хотя эмоциональная дисрегуляция или лабильность настроения не указаны в качестве официального симптома, обычно считается распространенным симптомом СДВГ. [18] [59] :  6 Люди с СДВГ всех возрастов с большей вероятностью имеют проблемы с социальными навыками , такими как социальное взаимодействие и формирование и поддержание дружеских отношений. [60] Это справедливо для всех проявлений. Около половины детей и подростков с СДВГ испытывают социальное отторжение со стороны своих сверстников по сравнению с 10–15% детей и подростков без СДВГ. Люди с дефицитом внимания склонны испытывать трудности с обработкой вербального и невербального языка, что может негативно влиять на социальное взаимодействие. Они также могут отвлекаться во время разговора, пропускать социальные сигналы и испытывать трудности с обучением социальным навыкам. [61]

Трудности с управлением гневом чаще встречаются у детей с СДВГ [62] , как и задержки в развитии речи, языка и моторики. [63] [64] Более плохой почерк чаще встречается у детей с СДВГ. [65] Плохой почерк сам по себе может быть симптомом СДВГ из-за снижения внимательности. Когда это всеобъемлющая проблема, это также может быть связано с дислексией [66] [67] или дисграфией . Существует значительное совпадение симптоматики СДВГ, дислексии и дисграфии, [68] и 3 из 10 человек с диагнозом дислексия испытывают сопутствующий СДВГ. [69] Хотя это вызывает значительные трудности, у многих детей с СДВГ объем внимания равен или превышает объем внимания других детей для задач и предметов, которые им интересны. [70]

Результаты теста IQ

Некоторые исследования показали, что люди с СДВГ, как правило, имеют более низкие баллы по тестам на коэффициент интеллекта (IQ). [71] Значимость этого является спорной из-за различий между людьми с СДВГ и сложности определения влияния симптомов, таких как отвлекаемость, на более низкие баллы, а не на интеллектуальные способности. В исследованиях СДВГ более высокий IQ может быть перепредставлен, поскольку многие исследования исключают людей с более низким IQ, несмотря на то, что люди с СДВГ набирают в среднем на девять баллов ниже по стандартизированным показателям интеллекта. [72] Однако другие исследования противоречат этому, утверждая, что у людей с высоким интеллектом существует повышенный риск пропущенного диагноза СДВГ, возможно, из-за компенсаторных стратегий у указанных людей. [73]

Исследования взрослых показывают, что отрицательные различия в интеллекте не имеют смысла и могут быть объяснены сопутствующими проблемами со здоровьем. [74]

Сопутствующие заболевания

Сопутствующие психиатрические заболевания

У детей СДВГ встречается вместе с другими расстройствами примерно в двух третях случаев. [70]

Другие состояния нейроразвития являются распространенными сопутствующими заболеваниями. Расстройство аутистического спектра (РАС), встречающееся в 21% случаев у людей с СДВГ, влияет на социальные навыки, способность к общению, поведение и интересы. [75] [76] Было обнаружено, что нарушения обучения возникают примерно у 20–30% детей с СДВГ. Нарушения обучения могут включать нарушения развития речи и языка, а также нарушения академических навыков. [77] Однако СДВГ не считается нарушением обучения, но очень часто вызывает академические трудности. [77] Интеллектуальные нарушения [4] :  75 и синдром Туретта [76] также распространены.

СДВГ часто сочетается с деструктивными расстройствами, расстройствами контроля импульсов и расстройствами поведения. Оппозиционно-вызывающее расстройство (ODD) встречается примерно у 25% детей с невнимательным проявлением и у 50% детей с комбинированным проявлением. [4] [ нужна страница ] Оно характеризуется гневным или раздражительным настроением, спорным или вызывающим поведением и мстительностью, которые не соответствуют возрасту. Расстройство поведения (CD) встречается примерно у 25% подростков с СДВГ. [4] [ нужна страница ] Оно характеризуется агрессией, уничтожением имущества, лживостью, воровством и нарушением правил. [78] Подростки с СДВГ, которые также имеют CD, с большей вероятностью разовьют антисоциальное расстройство личности во взрослом возрасте. [79] Визуализация мозга подтверждает, что CD и СДВГ являются отдельными состояниями: было показано, что расстройство поведения уменьшает размер височной доли и лимбической системы и увеличивает размер орбитофронтальной коры , тогда как СДВГ, как было показано, уменьшает связи в мозжечке и префронтальной коре в более широком смысле. Расстройство поведения включает в себя большее нарушение контроля мотивации, чем СДВГ. [80] Прерывистое эксплозивное расстройство характеризуется внезапными и непропорциональными вспышками гнева и встречается у людей с СДВГ чаще, чем в общей популяции. [ необходима цитата ]

Тревога и расстройства настроения являются частыми сопутствующими заболеваниями. Было обнаружено, что тревожные расстройства чаще встречаются у популяции СДВГ, как и расстройства настроения (особенно биполярное расстройство и большое депрессивное расстройство ). Мальчики с диагнозом комбинированного подтипа СДВГ с большей вероятностью имеют расстройство настроения. [81] Взрослые и дети с СДВГ иногда также имеют биполярное расстройство, которое требует тщательной оценки для точной диагностики и лечения обоих состояний. [82] [83]

Расстройства сна и СДВГ часто сосуществуют. Они также могут возникать как побочный эффект лекарств, используемых для лечения СДВГ. У детей с СДВГ бессонница является наиболее распространенным расстройством сна, при этом предпочтительным лечением является поведенческая терапия. [84] [85] Проблемы с началом сна распространены среди людей с СДВГ, но часто они будут спать глубоко и испытывать значительные трудности с вставанием по утрам. [13] Мелатонин иногда используется у детей, у которых наблюдается бессонница начала сна. [86] Было обнаружено, что синдром беспокойных ног чаще встречается у людей с СДВГ и часто вызван железодефицитной анемией . [87] [88] Однако беспокойные ноги могут быть просто частью СДВГ и требуют тщательной оценки, чтобы дифференцировать эти два расстройства. [89] Расстройство задержки фазы сна также является распространенным сопутствующим заболеванием. [90]

Лица с СДВГ подвержены повышенному риску расстройств, связанных с употреблением психоактивных веществ . [91] :  9 Чаще всего это наблюдается при употреблении алкоголя или каннабиса . [59] :  9 Причиной этого может быть измененный путь вознаграждения в мозге лиц с СДВГ, самолечение и повышенные психосоциальные факторы риска. :  9 Это затрудняет оценку и лечение СДВГ, при этом серьезные проблемы со злоупотреблением психоактивными веществами обычно лечатся в первую очередь из-за их более высоких рисков. [92] Другие психиатрические состояния включают реактивное расстройство привязанности , [93] характеризующееся тяжелой неспособностью адекватно общаться в обществе, и синдром когнитивной дизактивации , отдельное расстройство внимания, встречающееся в 30–50% случаев СДВГ как сопутствующее заболевание, независимо от проявления; было обнаружено, что у подгруппы случаев, диагностированных с СДВГ-ПИП, вместо этого наблюдается СДВГ. [94] [95] У лиц с СДВГ в три раза чаще диагностируют расстройство пищевого поведения по сравнению с лицами без СДВГ; И наоборот, люди с расстройствами пищевого поведения в два раза чаще страдают СДВГ, чем люди без расстройств пищевого поведения. [96]

Травма

СДВГ, травма и неблагоприятный детский опыт также являются сопутствующими заболеваниями, [97] [98] , что отчасти может быть потенциально объяснено сходством проявлений между различными диагнозами. Симптомы СДВГ и ПТСР могут иметь значительное поведенческое совпадение — в частности, двигательное беспокойство, трудности с концентрацией внимания, отвлекаемость, раздражительность/гнев, эмоциональная ограниченность или дисрегуляция, плохой контроль импульсов и забывчивость распространены в обоих случаях. [99] [100] Это может привести к тому, что расстройства, связанные с травмой, или СДВГ будут неправильно идентифицированы как другие. [101] Кроме того, травматические события в детстве являются фактором риска для СДВГ; [102] [103] они могут привести к структурным изменениям мозга и развитию поведения, связанного с СДВГ. [101] Наконец, поведенческие последствия симптомов СДВГ приводят к более высокой вероятности того, что человек испытает травму (и, следовательно, СДВГ приводит к конкретному диагнозу расстройства, связанного с травмой). [104] [105]

Непсихиатрический

Некоторые непсихиатрические состояния также являются сопутствующими заболеваниями СДВГ. К ним относится эпилепсия [76] , неврологическое состояние, характеризующееся повторяющимися припадками. [106] [107] Существуют хорошо установленные связи между СДВГ и ожирением, астмой и нарушениями сна, [108] а также связь с целиакией. [109] Дети с СДВГ имеют более высокий риск мигренозных головных болей, [110] но не имеют повышенного риска головных болей напряжения. Дети с СДВГ также могут испытывать головные боли в результате приема лекарств. [111] [112]

Обзор 2021 года показал, что несколько нейрометаболических расстройств, вызванных врожденными ошибками метаболизма, сходятся на общих нейрохимических механизмах, которые мешают биологическим механизмам, также считающимся центральными в патофизиологии и лечении СДВГ. Это подчеркивает важность тесного сотрудничества между службами здравоохранения, чтобы избежать клинического затмения. [113]

В июне 2021 года журнал Neuroscience & Biobehavioral Reviews опубликовал систематический обзор 82 исследований, которые все подтвердили или подразумевали повышенную склонность к несчастным случаям у пациентов с СДВГ, и чьи данные предполагали, что тип аварий или травм и общий риск изменяются у пациентов с СДВГ на протяжении жизни. [114] В январе 2014 года журнал Accident Analysis & Prevention опубликовал метаанализ 16 исследований, изучающих относительный риск дорожно-транспортных происшествий для водителей с СДВГ, обнаружив общую оценку относительного риска 1,36 без учета воздействия, оценку относительного риска 1,29 с учетом смещения публикации , оценку относительного риска 1,23 с учетом воздействия и оценку относительного риска 1,86 для водителей с СДВГ с оппозиционно-вызывающим расстройством и/или сопутствующими расстройствами поведения . [115] [116]

Проблемное использование цифровых медиа

В апреле 2018 года Международный журнал исследований окружающей среды и общественного здравоохранения опубликовал систематический обзор 24 исследований, изучающих связи между расстройством интернет-игр (IGD) и различными психопатологиями, которые обнаружили 85% корреляцию между IGD и СДВГ. [117] В октябре 2018 года PNAS USA опубликовал систематический обзор четырех десятилетий исследований связи между использованием детьми и подростками экранных медиа и поведением, связанным с СДВГ, и пришел к выводу, что существует статистически небольшая связь между использованием детьми медиа и поведением, связанным с СДВГ. [118] В ноябре 2018 года Cyberpsychology опубликовал систематический обзор и метаанализ 5 исследований, которые нашли доказательства связи между проблемным использованием смартфона и импульсивными чертами. [119] В октябре 2020 года журнал «Journal of Behavioral Addictions» опубликовал систематический обзор и метаанализ 40 исследований с участием 33 650 студентов высших учебных заведений, которые обнаружили слабую или умеренную положительную связь между зависимостью от мобильных телефонов и импульсивностью. [120] В январе 2021 года журнал «Journal of Psychiatric Research» опубликовал систематический обзор 29 исследований, включающих 56 650 участников, которые обнаружили, что симптомы СДВГ были последовательно связаны с игровым расстройством и более частыми связями между невнимательностью и игровым расстройством, чем другие шкалы СДВГ. [121]

В июле 2021 года журнал Frontiers in Psychiatry опубликовал метаанализ, в котором рассматривались 40 исследований морфометрии на основе вокселей и 59 исследований функциональной магнитно-резонансной томографии , сравнивающих субъектов с IGD или СДВГ с контрольными группами, которые обнаружили, что у субъектов с IGD и СДВГ наблюдались структурные изменения нейроизображения , дифференцирующие расстройства , в скорлупе и орбитофронтальной коре (OFC) соответственно, а также функциональные изменения в предклинье у субъектов с IGD и в цепи вознаграждения (включая OFC, переднюю поясную кору и полосатое тело ) как у субъектов с IGD, так и у субъектов с СДВГ. [122] В марте 2022 года журнал JAMA Psychiatry опубликовал систематический обзор и метаанализ 87 исследований с участием 159 425 субъектов в возрасте 12 лет и младше, которые обнаружили небольшую, но статистически значимую корреляцию между временем, проведенным за экраном, и симптомами СДВГ у детей. [123] В апреле 2022 года журнал Developmental Neuropsychology опубликовал систематический обзор 11 исследований, в которых данные всех исследований, кроме одного, предполагали, что повышенное время, проведенное детьми за экраном, связано с проблемами внимания. [124] В июле 2022 года журнал Journal of Behavioral Addictions опубликовал метаанализ 14 исследований, включавших 2488 субъектов в возрасте от 6 до 18 лет, которые обнаружили значительно более серьезное проблемное использование Интернета у субъектов с диагнозом СДВГ по сравнению с контрольными группами. [125]

В декабре 2022 года Европейская детская и подростковая психиатрия опубликовала систематический обзор литературы из 28 лонгитюдных исследований, опубликованных с 2011 по 2021 год, посвященных связям между использованием цифровых медиа детьми и подростками и последующими симптомами СДВГ, и обнаружила обратные связи между использованием цифровых медиа и симптомами СДВГ (то есть, что у субъектов с симптомами СДВГ было больше шансов развить проблемное использование цифровых медиа, и что более частое использование цифровых медиа было связано с более выраженной последующей тяжестью симптомов СДВГ). [126] В мае 2023 года Обзоры по охране окружающей среды опубликовали метаанализ 9 исследований с участием 81 234 детей, в которых была обнаружена положительная корреляция между временем, проведенным за экраном, и риском СДВГ у детей, и что более длительное время, проведенное за экраном в детстве, может значительно способствовать развитию СДВГ. [127] В декабре 2023 года Журнал психиатрических исследований опубликовал метаанализ 24 исследований с 18 859 субъектами, средний возраст которых составил 18,4 года, который обнаружил значимую связь между СДВГ и проблемным использованием Интернета, [128] в то время как Обзор клинической психологии опубликовал систематический обзор и метаанализ 48 исследований, изучающих связь между СДВГ и игровым расстройством, который обнаружил статистически значимую связь между расстройствами. [129]

Риск самоубийства

Систематические обзоры 2017 и 2020 годов обнаружили убедительные доказательства того, что СДВГ связан с повышенным риском самоубийства во всех возрастных группах, а также все больше доказательств того, что диагноз СДВГ в детстве или подростковом возрасте представляет собой значительный фактор риска самоубийства в будущем. [130] [131] Потенциальные причины включают связь СДВГ с функциональными нарушениями, негативными социальными, образовательными и профессиональными результатами, а также финансовыми затруднениями. [132] [133] Метаанализ 2019 года показал значительную связь между СДВГ и поведением суицидального спектра (суицидальные попытки, идеи, планы и завершенные самоубийства); в рассмотренных исследованиях распространенность попыток самоубийства у лиц с СДВГ составила 18,9% по сравнению с 9,3% у лиц без СДВГ, и результаты были в значительной степени воспроизведены в исследованиях, которые были скорректированы с учетом других переменных. Однако связь между СДВГ и поведением суицидального спектра остается неясной из-за неоднозначных результатов отдельных исследований и осложняющего влияния сопутствующих психических расстройств. [132] Нет четких данных о том, существует ли прямая связь между СДВГ и суицидальностью или СДВГ увеличивает риск самоубийства из-за сопутствующих заболеваний. [131]

Причины

СДВГ возникает из-за неправильного развития мозга, особенно в префронтальных исполнительных сетях, что может быть вызвано либо генетическими факторами (различные варианты генов и мутации для построения и регулирования таких сетей), либо приобретенными нарушениями развития этих сетей и областей; вовлеченных в исполнительное функционирование и саморегуляцию. [7] [16] Их уменьшенный размер, функциональная связанность и активация способствуют патофизиологии СДВГ, а также дисбалансу в норадренергической и дофаминергической системах, которые опосредуют эти области мозга. [7] [134]

Генетические факторы играют важную роль; СДВГ имеет уровень наследуемости 70-80%. Оставшиеся 20-30% дисперсии опосредованы мутациями de-novo и несовместными факторами окружающей среды, которые обеспечивают или вызывают травмы мозга; нет существенного вклада семьи, в которой воспитывают, и социальной среды. [140] Очень редко СДВГ может также быть результатом аномалий в хромосомах. [141]

Генетика

В ноябре 1999 года журнал Biological Psychiatry опубликовал обзор литературы , подготовленный психиатрами Джозефом Бидерманом и Томасом Спенсером, в котором было обнаружено, что средняя оценка наследуемости СДВГ по исследованиям близнецов составляет 0,8 [142], в то время как последующий обзор литературы по исследованиям семей , близнецов и усыновлений, опубликованный в журнале Molecular Psychiatry в апреле 2019 года психологами Стивеном Фараоне и Хенриком Ларссоном, обнаружил, что средняя оценка наследуемости составляет 0,74. [143] Кроме того, эволюционный психиатр Рэндольф М. Нессе утверждал, что соотношение полов между мужчинами и женщинами 5:1 в эпидемиологии СДВГ предполагает, что СДВГ может быть концом континуума, где мужчины чрезмерно представлены в хвостах , ссылаясь на предположение клинического психолога Саймона Барона-Коэна о соотношении полов в эпидемиологии аутизма в качестве аналога. [144] [145] [146]

Естественный отбор действовал против генетических вариантов СДВГ на протяжении как минимум 45 000 лет, что указывает на то, что в древние времена это не было адаптивной чертой. [147] Расстройство может оставаться на стабильном уровне благодаря балансу генетических мутаций и скорости удаления (естественный отбор) на протяжении поколений; на протяжении тысяч лет эти генетические варианты становятся более стабильными, снижая распространенность расстройства. [148] На протяжении всей эволюции человека ЭФ, вовлеченные в СДВГ, вероятно, обеспечивают способность связывать непредвиденные обстоятельства во времени, тем самым направляя поведение на будущие, а не на немедленные события, чтобы максимизировать будущие социальные последствия для людей. [149]

СДВГ имеет высокую наследуемость 74%, что означает, что 74% наличия СДВГ в популяции обусловлено генетическими факторами. Существует несколько вариантов генов, каждый из которых немного увеличивает вероятность наличия у человека СДВГ; он полигенный и, таким образом, возникает из-за накопления многих генетических рисков, каждый из которых имеет очень небольшой эффект. [7] [150] Братья и сестры детей с СДВГ в три-четыре раза чаще заболевают этим расстройством, чем братья и сестры детей без расстройства. [151]

Связь между курением матери и СДВГ, наблюдаемая в масштабных популяционных исследованиях, исчезает после поправки на семейный анамнез СДВГ, что указывает на то, что связь между курением матери во время беременности и СДВГ обусловлена ​​семейными или генетическими факторами, которые повышают риск сочетания курения и СДВГ. [152] [153]

СДВГ проявляется в уменьшении размера, функциональной связности и активации [7], а также в низком норадренергическом и дофаминергическом функционировании [154] [155] в областях мозга и сетях, имеющих решающее значение для исполнительного функционирования и саморегуляции. [7] [39] [16] Как правило, задействован ряд генов, многие из которых напрямую влияют на функционирование мозга и нейротрансмиссию. [7] Гены, связанные с дофамином, включают DAT , DRD4 , DRD5 , TAAR1 , MAOA , COMT и DBH. [156] [157] [158] Другие гены, связанные с СДВГ, включают SERT , HTR1B , SNAP25 , GRIN2A , ADRA2A , TPH2 и BDNF . [159] По оценкам, распространенный вариант гена, называемый латрофилином 3 , отвечает примерно за 9% случаев, и когда этот вариант присутствует, люди особенно восприимчивы к стимулирующим препаратам. [160] 7- повторный вариант дофаминового рецептора D4 (DRD4–7R) вызывает повышенные ингибирующие эффекты, вызванные дофамином , и связан с СДВГ. Рецептор DRD4 представляет собой рецептор, связанный с G-белком , который ингибирует аденилатциклазу . Мутация DRD4–7R приводит к широкому спектру поведенческих фенотипов , включая симптомы СДВГ, отражающие разделенное внимание. [161] Ген DRD4 связан как с поиском новизны, так и с СДВГ. Гены GFOD1 и CDH13 демонстрируют сильные генетические ассоциации с СДВГ. Ассоциация CDH13 с РАС, шизофренией , биполярным расстройством и депрессией делает его интересным кандидатом на роль причинного гена. [139] Другим кандидатом на причинный ген, который был идентифицирован, является ADGRL3 . У данио-рерио , нокаут этого гена вызывает потерю дофаминергической функции в вентральном промежуточном мозге , и рыбы демонстрируют гиперактивный/импульсивный фенотип . [139]

Для использования генетической вариации в качестве инструмента диагностики необходимо провести больше подтверждающих исследований. Однако менее масштабные исследования показали, что генетические полиморфизмы в генах, связанных с катехоламинергической нейротрансмиссией или комплексом SNARE синапса, могут надежно предсказывать реакцию человека на стимулирующие препараты . [139] Редкие генетические варианты показывают более значимое клиническое значение, поскольку их пенетрантность (вероятность развития расстройства), как правило, намного выше. [162] Однако их полезность в качестве инструментов диагностики ограничена, поскольку ни один ген не предсказывает СДВГ. РАС показывает генетическое совпадение с СДВГ как на общих, так и на редких уровнях генетической вариации. [162]

Среда

Помимо генетики, некоторые факторы окружающей среды могут играть роль в возникновении СДВГ. [163] [164] Употребление алкоголя во время беременности может вызывать расстройства фетального алкогольного спектра , которые могут включать СДВГ или симптомы, подобные ему. [165] У детей, подвергшихся воздействию определенных токсичных веществ, таких как свинец или полихлорированные бифенилы , могут развиться проблемы, напоминающие СДВГ. [41] [166] Воздействие фосфорорганических инсектицидов хлорпирифоса и диалкилфосфата связано с повышенным риском; однако доказательства не являются окончательными. [167] Воздействие табачного дыма во время беременности может вызвать проблемы с развитием центральной нервной системы и может увеличить риск СДВГ. [41] [168] Воздействие никотина во время беременности может быть экологическим риском. [169]

Чрезвычайно преждевременные роды , очень низкий вес при рождении и крайнее пренебрежение, жестокое обращение или социальная депривация также увеличивают риск [170] [41] [171], как и некоторые инфекции во время беременности, при рождении и в раннем детстве. К этим инфекциям относятся, среди прочего, различные вирусы ( корь , ветряная оспа , энцефалит , краснуха , энтеровирус 71 ). [172] По крайней мере, у 30% детей с черепно-мозговой травмой впоследствии развивается СДВГ [173], и около 5% случаев обусловлены повреждением мозга. [174]

Некоторые исследования показывают, что у небольшого числа детей искусственные пищевые красители или консерванты могут быть связаны с повышенной распространенностью СДВГ или симптомов, подобных СДВГ, [41] [175], но доказательства слабы и могут применяться только к детям с пищевой чувствительностью . [163] [175] [176] Европейский союз ввел регулирующие меры, основанные на этих опасениях. [177] У меньшинства детей непереносимость или аллергия на определенные продукты питания могут ухудшить симптомы СДВГ. [178]

У людей с гипокалиемической сенсорной сверхстимуляцией иногда диагностируют СДВГ, что повышает вероятность того, что подтип СДВГ имеет причину, которую можно понять механистически и лечить новым способом. Сенсорная перегрузка поддается лечению пероральным глюконатом калия . [ необходима цитата ]

Исследования не подтверждают распространенное мнение о том, что СДВГ вызван употреблением слишком большого количества рафинированного сахара, чрезмерным просмотром телевизора, плохим воспитанием, бедностью или семейным хаосом; однако они могут ухудшить симптомы СДВГ у некоторых людей. [52]

В некоторых случаях неправильный диагноз СДВГ может отражать неблагополучную семью или плохую образовательную систему , а не истинное наличие СДВГ у человека. [179] [ необходим лучший источник ] В других случаях это может быть объяснено возросшими академическими ожиданиями, а диагноз в некоторых странах является способом для родителей получить дополнительную финансовую и образовательную поддержку для своего ребенка. [174] Поведение, типичное для СДВГ, чаще встречается у детей, которые подвергались насилию и эмоциональному насилию. [180]

Патофизиология

Современные модели СДВГ предполагают, что он связан с функциональными нарушениями в некоторых нейротрансмиттерных системах мозга , особенно в тех, которые связаны с дофамином и норадреналином . [181] Пути дофамина и норадреналина, которые берут начало в вентральной области покрышки и голубом пятне, проецируются в различные регионы мозга и управляют различными когнитивными процессами. [182] [14] Пути дофамина и норадреналина , которые проецируются в префронтальную кору и полосатое тело, напрямую отвечают за модуляцию исполнительной функции (когнитивный контроль поведения), мотивацию, восприятие вознаграждения и двигательную функцию; [181] [14] известно, что эти пути играют центральную роль в патофизиологии СДВГ. [182] [14] [183] ​​[184] Были предложены более крупные модели СДВГ с дополнительными путями. [183] ​​[184]

Строение мозга

Левая префронтальная кора, показанная здесь синим цветом, часто поражается при СДВГ.

У детей с СДВГ наблюдается общее уменьшение объема определенных структур мозга, с пропорционально большим уменьшением объема в левосторонней префронтальной коре. [181] [185] Задняя теменная кора также показывает истончение у людей с СДВГ по сравнению с контрольной группой. Другие структуры мозга в префронтально-стриатно-мозжечковых и префронтально-стриатно-таламических цепях также различаются у людей с СДВГ и без него. [181] [183] ​​[184]

Подкорковые объемы прилежащего ядра , миндалевидного тела , хвостатого тела , гиппокампа и скорлупы кажутся меньшими у людей с СДВГ по сравнению с контрольной группой. [186] Структурные исследования МРТ также выявили различия в белом веществе, с выраженными различиями в межполушарной асимметрии между СДВГ и типично развивающимися подростками. [187]

Исследования функциональной МРТ (фМРТ) выявили ряд различий между СДВГ и контрольным мозгом. Отражая то, что известно из структурных результатов, исследования фМРТ показали доказательства более высокой связанности между подкорковыми и корковыми областями, такими как между хвостатой и префронтальной корой. Степень гиперсвязанности между этими областями коррелировала с тяжестью невнимательности или гиперактивности [188] Процессы латерализации полушарий также постулировались как вовлеченные в СДВГ, но эмпирические результаты показали противоположные доказательства по этой теме. [189] [190]

Нейротрансмиттерные пути

Ранее предполагалось, что повышенное количество транспортеров дофамина у людей с СДВГ является частью патофизиологии, но, по-видимому, повышенное количество может быть связано с адаптацией после воздействия стимулирующих препаратов. [191] Современные модели включают мезокортиколимбический путь дофамина и голубовато-норадренергическую систему . [182] [181] [14] Психостимуляторы при СДВГ обладают лечебной эффективностью, поскольку они повышают активность нейротрансмиттеров в этих системах. [181] [14] [192] Могут также наблюдаться аномалии в серотонинергических , глутаматергических или холинергических путях. [192] [193] [194]

Исполнительная функция и мотивация

СДВГ возникает из-за основного дефицита исполнительных функций (например, контроля внимания , ингибиторного контроля и рабочей памяти ), которые представляют собой набор когнитивных процессов , необходимых для успешного выбора и мониторинга поведения, способствующего достижению выбранных целей. [14] [15] Нарушения исполнительных функций, возникающие у людей с СДВГ, приводят к проблемам с поддержанием организованности, соблюдением времени, контролем прокрастинации , поддержанием концентрации, вниманием, игнорированием отвлекающих факторов, регулированием эмоций и запоминанием деталей. [13] [181] [14] Люди с СДВГ, по-видимому, имеют ненарушенную долговременную память, а дефицит долговременного припоминания, по-видимому, объясняется нарушениями рабочей памяти. [195] Из-за темпов созревания мозга и растущих требований к исполнительному контролю по мере взросления человека нарушения СДВГ могут полностью не проявиться до подросткового или даже раннего взрослого возраста. [13] И наоборот, траектории созревания мозга, потенциально демонстрирующие расходящиеся продольные тенденции при СДВГ, могут поддерживать более позднее улучшение исполнительных функций после достижения зрелого возраста. [189]

СДВГ также ассоциируется с дефицитом мотивации у детей. Детям с СДВГ часто трудно сосредоточиться на долгосрочных, а не на краткосрочных вознаграждениях, и они проявляют импульсивное поведение ради краткосрочных вознаграждений. [196]

Парадоксальная реакция на нейроактивные вещества

Другим признаком структурно измененной обработки сигналов в центральной нервной системе в этой группе людей является заметно распространенная парадоксальная реакция ( примерно у  10–20% пациентов). Это неожиданные реакции в противоположном направлении, чем при нормальном эффекте, или иные существенно отличающиеся реакции. Это реакции на нейроактивные вещества, такие как местный анестетик у стоматолога, седативные средства , кофеин , антигистаминные препараты , слабые нейролептики и центральные и периферические обезболивающие . Поскольку причины парадоксальных реакций , по крайней мере, частично генетические, может быть полезно в критических ситуациях, например, перед операциями, спросить, могут ли такие отклонения также существовать у членов семьи. [197] [198]

Диагноз

СДВГ диагностируется путем оценки поведенческого и умственного развития человека, включая исключение эффектов наркотиков, лекарств и других медицинских или психиатрических проблем в качестве объяснений симптомов. [92] Диагностика СДВГ часто учитывает обратную связь от родителей и учителей [199], при этом большинство диагнозов начинаются после того, как учитель высказывает опасения. [174] Хотя существует множество инструментов, помогающих в диагностике СДВГ, их достоверность различается в разных группах населения, а надежный и достоверный диагноз требует подтверждения врачом, дополняемого стандартизированными оценочными шкалами и данными от нескольких информаторов в различных условиях. [200] Диагноз СДВГ подвергался критике как субъективный, поскольку он не основан на биологическом тесте. В Международном консенсусном заявлении по СДВГ сделан вывод о том, что эта критика необоснованна, на том основании, что СДВГ соответствует стандартным критериям достоверности психического расстройства, установленным Робинсом и Гузом. Они подтверждают, что расстройство считается обоснованным, потому что: 1) хорошо подготовленные специалисты в различных условиях и культурах соглашаются с его наличием или отсутствием, используя четко определенные критерии, и 2) диагноз полезен для прогнозирования a) дополнительных проблем, которые могут возникнуть у пациента (например, трудности с обучением в школе); b) будущих результатов для пациента (например, риск будущего злоупотребления наркотиками); c) реакции на лечение (например, медикаменты и психологическое лечение); и d) признаков, которые указывают на последовательный набор причин расстройства (например, результаты генетики или визуализации мозга), и что профессиональные ассоциации одобрили и опубликовали руководящие принципы по диагностике СДВГ. [7]

Наиболее часто используемыми оценочными шкалами для диагностики СДВГ являются Система эмпирической оценки Ахенбаха (ASEBA) , а также Контрольный список поведения ребенка (CBCL), используемый родителями для оценки поведения своего ребенка, Форма самооценки подростка (YSR), используемая детьми для оценки собственного поведения, и Форма отчета учителя (TRF), используемая учителями для оценки поведения своих учеников. Дополнительные оценочные шкалы, которые использовались отдельно или в сочетании с другими мерами для диагностики СДВГ, включают Систему оценки поведения у детей (BASC), Поведенческий рейтинговый перечень исполнительных функций - Второе издание (BRIEF2), Пересмотренную оценочную шкалу Коннерса (CRS-R) , Шкалу поведения-гиперактивности-проблем внимания-оппозиционных симптомов (CHAOS), Контрольный список развития поведения с индексом гиперактивности (DBC-HI), Шкалу оценок расстройств поведения родителей (DBDRS) , Диагностическую оценку младенцев и дошкольников (DIPA-L), Контрольный список симптомов у детей (PSC), Опросник социальной коммуникации (SCQ), Шкалу социальной отзывчивости (SRS), Сильные и слабые стороны симптомов СДВГ и шкалу оценки нормального поведения (SWAN). и диагностическую рейтинговую шкалу СДВГ Вандербильта . [201]

Диагностические рейтинговые шкалы ASEBA, BASC, CHAOS, CRS и Vanderbilt позволяют родителям и учителям выступать в качестве оценщиков при диагностике детского и подросткового СДВГ. Подростки также могут самостоятельно сообщать о своих симптомах, используя шкалы самоотчета ASEBA, SWAN и Dominic Interactive for Adolescents-Revised (DIA-R). [201] Шкалы самооценки, такие как рейтинговая шкала СДВГ и диагностическая рейтинговая шкала СДВГ Вандербильта , используются при скрининге и оценке СДВГ. [202]

На основе систематического обзора литературы и метаанализа 2024 года, заказанного Исследовательским институтом результатов, ориентированных на пациента (PCORI), оценочные шкалы, основанные на родительском отчете, отчете учителя или самооценке подростка, имеют высокую внутреннюю согласованность как диагностический инструмент, что означает, что элементы в шкале тесно взаимосвязаны. Однако надежность шкал между оценщиками (т. е. степень их согласия) является плохой или умеренной, поэтому важно включать информацию от нескольких оценщиков для наилучшей постановки диагноза. [201]

Исследования с помощью визуализации мозга не дают последовательных результатов между отдельными людьми; таким образом, они используются только в исследовательских целях, а не для диагностики. [203] Электроэнцефалография недостаточно точна, чтобы поставить диагноз СДВГ. [204] [205] [206] Систематический обзор 2024 года пришел к выводу, что использование биомаркеров, таких как образцы крови или мочи, маркеры электроэнцефалограммы (ЭЭГ) и нейровизуализации , такой как МРТ , в диагностике СДВГ остается неясным; исследования показали большую изменчивость, не оценивали надежность повторного тестирования и не были независимо воспроизводимы. [200]

В Северной Америке и Австралии для диагностики используются критерии DSM-5, в то время как европейские страны обычно используют МКБ-10. Критерии DSM-IV для диагностики СДВГ в 3–4 раза чаще диагностируют СДВГ, чем критерии МКБ-10. [207] СДВГ поочередно классифицируется как расстройство нейроразвития [208] или расстройство деструктивного поведения вместе с ODD , CD и антисоциальным расстройством личности . [209] Диагноз не подразумевает неврологическое расстройство . [180]

Было проведено очень мало исследований по диагностике СДВГ у детей младше 7 лет, а те, которые были проведены, были признаны в систематическом обзоре 2024 года имеющими низкую или недостаточную силу доказательств. [201]

Классификация

Диагностическое и статистическое руководство

Как и в случае со многими другими психическими расстройствами, формальный диагноз должен быть поставлен квалифицированным специалистом на основе ряда критериев. В Соединенных Штатах эти критерии определены Американской психиатрической ассоциацией в DSM . На основании критериев DSM-5, опубликованных в 2013 году, и критериев DSM-5-TR, опубликованных в 2022 году, существует три проявления СДВГ:

  1. СДВГ, преимущественно невнимательное проявление, проявляется такими симптомами, как легкая отвлекаемость, забывчивость, мечтательность, дезорганизация, плохое устойчивое внимание и трудности с выполнением задач.
  2. СДВГ, преимущественно гиперактивно-импульсивное проявление, проявляется чрезмерным беспокойством и беспокойством, гиперактивностью, а также трудностями в ожидании и удержании положения сидя.
  3. СДВГ, комбинированное проявление, представляет собой комбинацию первых двух проявлений.

Это подразделение основано на наличии по крайней мере шести (у детей) или пяти (у старших подростков и взрослых) [210] из девяти долгосрочных (длящихся не менее шести месяцев) симптомов невнимательности, гиперактивности-импульсивности или обоих. [3] [4] Чтобы быть рассмотренными, несколько симптомов должны проявиться к возрасту от шести до двенадцати лет и проявляться более чем в одной среде (например, дома, в школе или на работе). Симптомы должны быть неподходящими для ребенка этого возраста [211] , и должны быть четкие доказательства того, что они вызывают нарушения в нескольких областях жизни. [212]

DSM-5 и DSM-5-TR также предоставляют два диагноза для лиц, имеющих симптомы СДВГ, но не полностью соответствующих требованиям. Другой уточненный СДВГ позволяет врачу описать, почему человек не соответствует критериям, тогда как неуточненный СДВГ используется, когда врач предпочитает не описывать причину. [3] [4]

Международная классификация болезней

В одиннадцатом пересмотре Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем ( МКБ-11 ) Всемирной организации здравоохранения расстройство классифицируется как синдром дефицита внимания и гиперактивности (код 6A05). Определенные подтипы — преимущественно невнимательное представление (6A05.0); преимущественно гиперактивно-импульсивное представление (6A05.1); и комбинированное представление (6A05.2). Однако МКБ-11 включает две остаточные категории для лиц, которые не полностью соответствуют ни одному из определенных подтипов: другое уточненное представление (6A05.Y), когда врач включает подробности о представлении человека; и неуточненное представление (6A05.Z), когда врач не предоставляет подробностей. [5]

В десятом пересмотре ( МКБ-10 ) симптомы гиперкинетического расстройства были аналогичны СДВГ в МКБ-11. При наличии расстройства поведения (согласно определению МКБ-10) [63] состояние называлось гиперкинетическим расстройством поведения . В противном случае расстройство классифицировалось как нарушение активности и внимания , другие гиперкинетические расстройства или гиперкинетические расстройства, неуточненные . Последнее иногда называли гиперкинетическим синдромом . [63]

Теория социального конструкта

Теория социального конструкта СДВГ предполагает, что, поскольку границы между нормальным и ненормальным поведением социально конструируются (т.е. совместно создаются и подтверждаются всеми членами общества, в частности врачами , родителями, учителями и другими), то отсюда следует, что субъективные оценки и суждения определяют, какие диагностические критерии используются, и, таким образом, количество людей, страдающих этим расстройством. [213] Томас Сас , сторонник этой теории, утверждал, что СДВГ был «изобретен, а затем ему было дано название». [214]

Взрослые

Взрослые с СДВГ диагностируются по тем же критериям, включая то, что их признаки должны были проявиться к возрасту от шести до двенадцати лет. Лучшим источником информации для диагностики является сам человек, однако другие могут предоставить полезную информацию о симптомах человека в настоящее время и в детстве; семейный анамнез СДВГ также добавляет вес диагнозу. [59] : 7, 9  Хотя основные симптомы СДВГ схожи у детей и взрослых, они часто проявляются по-разному у взрослых, чем у детей: например, чрезмерная физическая активность, наблюдаемая у детей, может проявляться как чувство беспокойства и постоянная умственная активность у взрослых. [59] : 6 

По оценкам, во всем мире 2,58% взрослых имеют стойкий СДВГ (когда человек в настоящее время соответствует критериям и есть доказательства начала в детстве), а 6,76% взрослых имеют симптоматический СДВГ (что означает, что они в настоящее время соответствуют критериям СДВГ, независимо от начала в детстве). [215] В 2020 году это было 139,84 миллиона и 366,33 миллиона затронутых взрослых соответственно. [215] Около 15% детей с СДВГ продолжают соответствовать полным критериям DSM-IV-TR в возрасте 25 лет, и 50% все еще испытывают некоторые симптомы. [59] :  2 По состоянию на 2010 год большинство взрослых остаются без лечения. [216] Многие взрослые с СДВГ без диагноза и лечения ведут неорганизованную жизнь, а некоторые используют не прописанные лекарства или алкоголь в качестве механизма преодоления. [217] Другие проблемы могут включать трудности в отношениях и работе, а также повышенный риск преступной деятельности. [218] [59] :  6 Сопутствующие проблемы с психическим здоровьем включают депрессию, тревожные расстройства и трудности в обучении. [217]

Некоторые симптомы СДВГ у взрослых отличаются от тех, что наблюдаются у детей. В то время как дети с СДВГ могут чрезмерно лазать и бегать, взрослые могут испытывать неспособность расслабиться или могут чрезмерно разговаривать в социальных ситуациях. [59] : 6  Взрослые с СДВГ могут импульсивно начинать отношения, демонстрировать поведение, ищущее острых ощущений, и быть вспыльчивыми. [59] : 6  Распространено аддиктивное поведение, такое как злоупотребление психоактивными веществами и азартные игры . [59] : 6  Это привело к тому, что те, кто проявлял себя по-другому с возрастом, переросли критерии DSM-IV. [59] : 5–6  Критерии DSM-5 конкретно касаются взрослых, в отличие от критериев DSM-IV, которые не в полной мере учитывают различия в нарушениях, наблюдаемых во взрослом возрасте по сравнению с детством. [59] : 5 

Для постановки диагноза у взрослого человека требуется наличие симптомов с детства. Тем не менее, часть взрослых, которые соответствуют критериям СДВГ во взрослом возрасте, не были бы диагностированы с СДВГ в детстве. В большинстве случаев позднего начала СДВГ расстройство развивается в возрасте 12–16 лет и, следовательно, может считаться ранним взрослым или подростковым СДВГ. [219]

Дифференциальная диагностика

DSM предоставляет дифференциальные диагнозы — потенциальные альтернативные объяснения конкретных симптомов. Оценка и исследование клинической истории определяет, какой диагноз является наиболее подходящим. DSM-5 предполагает оппозиционно-вызывающее расстройство , прерывистое взрывное расстройство и другие расстройства, такие как стереотипное двигательное расстройство и синдром Туретта , в дополнение к специфическому расстройству обучения, умственной отсталости , аутизму , реактивному расстройству привязанности , тревожным расстройствам , депрессивным расстройствам, биполярному расстройству , разрушительному расстройству регуляции настроения , расстройству, связанному с употреблением психоактивных веществ , расстройствам личности , психотическим расстройствам , симптомам, вызванным приемом лекарств, и нейрокогнитивным расстройствам . Многие, но не все из них также являются распространенными сопутствующими заболеваниями СДВГ. [3] DSM-5-TR также предполагает посттравматическое стрессовое расстройство . [4]

Симптомы СДВГ, такие как плохое настроение и низкая самооценка , перепады настроения и раздражительность, можно спутать с дистимией и биполярным расстройством , а также с пограничным расстройством личности . [59] : 10  Некоторые симптомы, вызванные тревожными расстройствами, расстройством личности, нарушениями развития или умственной отсталостью или последствиями злоупотребления психоактивными веществами, такими как интоксикация и абстиненция, могут совпадать с СДВГ. Эти расстройства также могут иногда возникать вместе с СДВГ. Медицинские состояния, которые могут вызывать симптомы типа СДВГ, включают: гипертиреоз , судорожное расстройство , интоксикацию свинцом , нарушения слуха , заболевания печени , апноэ во сне , лекарственные взаимодействия , нелеченную целиакию и черепно-мозговую травму . [221] [217] [ необходим лучший источник ]

Первичные нарушения сна могут влиять на внимание и поведение, а симптомы СДВГ могут влиять на сон. [222] Поэтому рекомендуется, чтобы дети с СДВГ регулярно проходили оценку на предмет проблем со сном. [223] Сонливость у детей может привести к симптомам, начиная от классических зевоты и потирания глаз, до гиперактивности и невнимательности. Обструктивное апноэ сна также может вызывать симптомы, похожие на СДВГ. [224]

Управление

Лечение СДВГ обычно включает в себя консультирование или прием лекарств, как по отдельности, так и в сочетании. Хотя существуют различные варианты лечения для улучшения симптомов СДВГ, медикаментозная терапия существенно улучшает долгосрочные результаты и, полностью устраняя некоторые повышенные риски, такие как ожирение, [7] она сопряжена с некоторыми рисками неблагоприятных событий. [225] Используемые лекарства включают стимуляторы, атомоксетин, агонисты альфа-2-адренергических рецепторов и иногда антидепрессанты. [81] [192] У тех, у кого есть проблемы с концентрацией внимания на долгосрочных вознаграждениях, большое количество положительного подкрепления улучшает выполнение задач. [196] Лекарства являются наиболее эффективным лечением, [7] [226] и любые побочные эффекты, как правило, незначительны и легко устраняются [7], хотя любые улучшения будут отменены, если прекратить прием лекарств. [227] Стимуляторы СДВГ также улучшают настойчивость и выполнение задач у детей с СДВГ. [181] [196] Цитируя один систематический обзор, «последние данные наблюдательных и регистрационных исследований указывают на то, что фармакологическое лечение СДВГ связано с повышением успеваемости и снижением прогулов в школе, снижением риска визитов в больницу в связи с травмами, снижением риска самоубийства и попыток самоубийства, а также снижением уровня злоупотребления психоактивными веществами и преступности». [228] Данные также свидетельствуют о том, что сочетание медикаментозного лечения с КПТ является хорошей идеей: хотя КПТ существенно менее эффективна, она может помочь решить проблемы, которые остаются после оптимизации медикаментозного лечения. [7] Характер и диапазон желаемых конечных точек лечения СДВГ различаются в зависимости от диагностических стандартов СДВГ. [229] В большинстве исследований эффективность лечения определяется уменьшением симптомов. [230] Однако некоторые исследования включали субъективные оценки учителей и родителей как часть их оценки эффективности лечения. [231]

Поведенческая терапия

Существуют убедительные доказательства использования поведенческой терапии при СДВГ. Это рекомендуемая первоочередная терапия для тех, у кого легкие симптомы или кто находится в дошкольном возрасте. [232] [233] Используемые психологические терапии включают: психообразовательное воздействие, поведенческую терапию, когнитивно-поведенческую терапию , [234] межличностную психотерапию , семейную терапию , школьные вмешательства, обучение социальным навыкам, поведенческое вмешательство сверстников, организационное обучение, [235] и обучение управлению родителями . [180] Нейрофидбэк имеет больший терапевтический эффект, чем неактивный контроль, в течение 6 месяцев и, возможно, года после лечения, и может иметь лечебный эффект, сопоставимый с активным контролем (контроль, доказанный с клиническим эффектом) в течение этого периода времени. [236] Несмотря на эффективность в исследованиях, практика нейрофидбэка недостаточно регулируется, что приводит к неэффективным применениям и ложным заявлениям относительно инноваций. [237] Обучение родителей может улучшить ряд поведенческих проблем, включая оппозиционное и несоответствующее поведение. [238]

Существует мало высококачественных исследований эффективности семейной терапии при СДВГ, но имеющиеся данные показывают, что она похожа на общественную помощь и лучше, чем плацебо. [239] Группы поддержки, специфичные для СДВГ, могут предоставить информацию и помочь семьям справиться с СДВГ. [240]

Обучение социальным навыкам, поведенческая модификация и медикаментозное лечение могут иметь ограниченные полезные эффекты в отношениях со сверстниками. Стабильные, высококачественные дружеские отношения с не-девиантными сверстниками защищают от последующих психологических проблем. [241]

Цифровые вмешательства

Несколько клинических испытаний исследовали эффективность цифровой терапии, в частности, основанной на видеоигре цифровой терапевтической AKL-T01 от Akili Interactive Labs, продаваемой как EndeavourRx . Рандомизированное двойное слепое контролируемое исследование STARS-ADHD для детей продемонстрировало, что AKL-T01 значительно улучшил результаты в Тесте переменных внимания , объективном измерении внимания и ингибиторного контроля, по сравнению с контрольной группой после четырех недель домашнего использования. [242] Последующее открытое исследование для детей STARS-Adjunct, опубликованное в журнале Nature Portfolio npj Digital Medicine, оценило AKL-T01 как дополнительное лечение для детей с СДВГ, которые либо принимали стимулирующие препараты, либо не принимали стимулирующую фармакотерапию. Результаты показали улучшение нарушений, связанных с СДВГ (измеренных по шкале оценки нарушений) и симптомов СДВГ после 4 недель лечения, причем эффекты сохранялись в течение 4-недельной паузы и продолжали улучшаться при дополнительном периоде лечения. [243] Примечательно, что величина измеренного улучшения была одинаковой для детей как принимавших, так и не принимавших стимуляторы. [243] В 2020 году AKL-T01 получил разрешение на продажу для лечения СДВГ у детей от FDA , став «первым терапевтическим средством на основе игры, получившим разрешение на продажу от FDA для любого типа состояния». [244]

Помимо педиатрических популяций, исследование 2023 года в Журнале Американской академии детской и подростковой психиатрии изучало эффективность и безопасность AKL-T01 у взрослых с СДВГ. После шести недель домашнего лечения с помощью AKL-T01 участники показали значительные улучшения в объективных показателях внимания ( TOVA - Attention Comparison Score ), сообщили о симптомах СДВГ (подшкала невнимания ADHD-RS-IV и общий балл) и сообщили о качестве жизни (AAQoL). [245] Степень улучшения внимания была почти в семь раз больше, чем сообщалось в педиатрических испытаниях. [245] Лечение хорошо переносилось, с высокой степенью соблюдения и без серьезных побочных эффектов. [245]

Медикамент

Лекарства от СДВГ, по-видимому, облегчают симптомы посредством воздействия на префронтальную исполнительную, полосатую и связанные с ней области и сети мозга; обычно за счет увеличения нейротрансмиссии норадреналина и дофамина . [246] [247] [248]

Стимуляторы

Метилфенидат и амфетамин или его производные часто являются препаратами первой линии для лечения СДВГ. [249] [250] Около 70 процентов реагируют на первый опробованный стимулятор, и всего 10 процентов не реагируют ни на амфетамины, ни на метилфенидат. [226] Стимуляторы также могут снижать риск непреднамеренных травм у детей с СДВГ. [251] Исследования с использованием магнитно-резонансной томографии показывают, что долгосрочное лечение амфетамином или метилфенидатом уменьшает аномалии в структуре и функциях мозга, обнаруженные у субъектов с СДВГ. [252] [253] [254] Обзор 2018 года выявил наибольшую краткосрочную пользу от метилфенидата у детей и амфетаминов у взрослых. [231] Исследования и метаанализы показывают, что амфетамин немного или умеренно более эффективен, чем метилфенидат, в снижении симптомов, [255] [256] и они являются более эффективной фармакотерапией для СДВГ, чем α2-агонисты [257], но метилфенидат имеет сопоставимую эффективность с нестимуляторами, такими как атомоксетин. В клиническом синопсисе Кокрейна доктор Сторебё и коллеги обобщили свой метаобзор [258] по метилфенидату для СДВГ у детей и подростков. Метаанализ вызвал существенные сомнения относительно эффективности препарата по сравнению с плацебо. Это привело к сильной критической реакции со стороны Европейской группы по рекомендациям по СДВГ и отдельных лиц в научном сообществе, которые выявили ряд недостатков в обзоре. [259] [260] [261] [262] [263] [264] По крайней мере с сентября 2021 года существует единодушный и глобальный научный консенсус о том, что метилфенидат безопасен и высокоэффективен для лечения СДВГ. [7] [265] Тот же журнал опубликовал последующий систематический обзор (2022) метилфенидата пролонгированного действия для взрослых, сделав вывод о схожих сомнениях относительно достоверности доказательств. [266] Однако другие недавние систематические обзоры и метаанализы обнаруживают уверенность в безопасности и высокой эффективности метилфенидата для уменьшения симптомов СДВГ, [231] [267] [268] для облегчения основного дефицита исполнительных функций, [269] и для существенного снижения неблагоприятных последствий нелеченного СДВГ при непрерывном лечении. [7] Клинические рекомендации на международном уровне также единообразны в одобрении безопасности и эффективности метилфенидата и рекомендуют его в качестве первой линии лечения этого расстройства. [7]

Данные по безопасности и эффективности были тщательно рассмотрены медицинскими регуляторами (например, Управлением по контролю за продуктами и лекарствами США и Европейским агентством по лекарственным средствам), разработчиками международных руководств, основанных на фактических данных (например, Национальным институтом здравоохранения и совершенствования медицинской помощи Великобритании и Американской академией педиатрии), и государственными учреждениями, которые одобрили эти руководящие принципы (например, Австралийским национальным советом по здравоохранению и медицинским исследованиям). Эти профессиональные группы единогласно пришли к выводу, основываясь на научных доказательствах, что метилфенидат безопасен и эффективен и должен рассматриваться как лечение первой линии при СДВГ. [7] Вероятность развития бессонницы у пациентов с СДВГ, принимающих стимуляторы, была измерена в пределах от 11 до 45 процентов для различных лекарств, [270] и может быть основной причиной прекращения приема. Другие побочные эффекты, такие как тики , снижение аппетита и потеря веса или эмоциональная лабильность , также могут привести к прекращению приема. [226] Стимулирующий психоз и мания редки при терапевтических дозах, по-видимому, возникают примерно у 0,1% людей в течение первых нескольких недель после начала терапии амфетамином. [271] [272] [273] Безопасность этих лекарств во время беременности неясна. [274] Улучшение симптомов не сохраняется, если прием лекарств прекращается. [275] [227] [276]

Долгосрочные эффекты лекарств от СДВГ еще не полностью определены, [277] [278] хотя стимуляторы, как правило, полезны и безопасны в течение двух лет для детей и подростков. [279] Метаанализ 2022 года не обнаружил статистически значимой связи между лекарствами от СДВГ и риском сердечно-сосудистых заболеваний (ССЗ) в разных возрастных группах, хотя исследование предполагает, что дальнейшее исследование оправдано для пациентов с уже существующими ССЗ, а также для пациентов, принимающих лекарства в течение длительного времени. [280] Рекомендуется регулярный мониторинг для тех, кто находится на длительном лечении. [281] Есть указания, указывающие на то, что терапию стимуляторами для детей и подростков следует периодически прекращать, чтобы оценить постоянную потребность в лекарствах, уменьшить возможную задержку роста и снизить толерантность. [282] [283] Хотя стимуляторы, используемые для лечения СДВГ, потенциально вызывают привыкание в высоких дозах, [284] [285] они имеют низкий потенциал злоупотребления. [249] Лечение стимуляторами либо защищает от злоупотребления психоактивными веществами, либо не имеет никакого эффекта. [59] :  12 [277] [284]

Большинство исследований никотина и других никотиновых агонистов в качестве лечения СДВГ показали благоприятные результаты; однако ни один никотиновый препарат не был одобрен для лечения СДВГ. [286] Кофеин ранее использовался в качестве второй линии лечения СДВГ, но исследования показывают, что он не оказывает существенного влияния на снижение симптомов СДВГ. Кофеин, по-видимому, помогает с бдительностью, возбуждением и временем реакции, но не с типом невнимательности, связанным с СДВГ (устойчивое внимание/настойчивость). [287] Псевдоэфедрин и эфедрин не влияют на симптомы СДВГ. [249]

Модафинил продемонстрировал некоторую эффективность в снижении тяжести СДВГ у детей и подростков. [288] Его могут назначать не по назначению для лечения СДВГ.

Нестимуляторы

Два нестимулирующих препарата, атомоксетин и вилоксазин , одобрены FDA и другими странами для лечения СДВГ.

Атомоксетин , из-за отсутствия у него способности вызывать привыкание, может быть предпочтителен для тех, кто подвержен риску рекреационного или компульсивного использования стимуляторов, хотя отсутствуют доказательства в поддержку его использования вместо стимуляторов по этой причине. [59] : 13  Атомоксетин облегчает симптомы СДВГ посредством обратного захвата норадреналина и косвенного увеличения дофамина в префронтальной коре, [248] разделяя 70-80% областей мозга со стимуляторами по их производимым эффектам. [247] Было показано, что атомоксетин значительно улучшает успеваемость. [289] [290] Мета-анализы и систематические обзоры показали, что атомоксетин имеет сопоставимую эффективность, такую ​​же переносимость и частоту ответа (75%), как метилфенидат у детей и подростков. У взрослых эффективность и частота прекращения приема эквивалентны. [291] [292] [293] [294]

Анализ данных клинических испытаний показывает, что вилоксазин примерно так же эффективен, как атомоксетин и метилфенидат, но с меньшим количеством побочных эффектов. [295]

Было показано, что амантадин вызывает аналогичные улучшения у детей, получавших метилфенидат , с менее частыми побочными эффектами. [296] Ретроспективное исследование 2021 года показало, что амантадин может служить эффективным дополнением к стимуляторам при симптомах, связанных с СДВГ, и, по-видимому, является более безопасной альтернативой антипсихотическим препаратам второго или третьего поколения. [297]

Бупропион также используется не по назначению некоторыми врачами из-за результатов исследований. Он эффективен, но скромно уступает атомоксетину и метилфенидату. [298]

Существует мало данных о влиянии лекарств на социальное поведение. [299] Антипсихотики также могут использоваться для лечения агрессии при СДВГ. [300]

Агонисты альфа-2а

Два альфа-2а агониста , пролонгированные формы гуанфацина и клонидина , одобрены FDA и в других странах для лечения СДВГ (эффективны у детей и подростков, но эффективность для взрослых до сих пор не доказана). [301] [302] Они кажутся скромно менее эффективными, чем стимуляторы (амфетамин и метилфенидат) и нестимуляторы (атомоксетин и вилоксазин) в снижении симптомов, [303] [304] но могут быть полезными альтернативами или использоваться в сочетании со стимулятором. Эти лекарства действуют, регулируя альфа-2а порты на внешней стороне норадренергических нервных клеток в префронтальных исполнительных сетях, поэтому информация (электрический сигнал) меньше искажается шумом. [305]

Руководящие принципы

Руководящие принципы относительно того, когда использовать лекарства, различаются в зависимости от страны. Национальный институт здравоохранения и медицинского обслуживания Соединенного Королевства рекомендует использовать их для детей только в тяжелых случаях, хотя для взрослых лекарства являются терапией первой линии. [306] Напротив, большинство руководств США рекомендуют лекарства для большинства возрастных групп. [307] Лекарства особенно не рекомендуются для детей дошкольного возраста. [306] [180] Может возникнуть недостаточная дозировка стимуляторов, что может привести к отсутствию реакции или последующей потере эффективности. [308] Это особенно распространено среди подростков и взрослых, поскольку одобренная дозировка основана на детях школьного возраста, в результате чего некоторые врачи используют вместо этого дозировку, основанную на весе или выгоде, не по назначению. [309] [310] [311]

Упражнение

Упражнения не уменьшают симптомы СДВГ. [7] Заключение Международного консенсусного заявления основано на двух метаанализах: один из 10 исследований с 300 детьми и другой из 15 исследований с 668 участниками, которые показали, что упражнения не дают статистически значимого снижения симптомов СДВГ. Систематический обзор и метаанализ 2024 года, заказанные Исследовательским институтом результатов, ориентированных на пациента (PCORI), выявили семь исследований эффективности физических упражнений для лечения симптомов СДВГ. [201] Тип и количество упражнений широко варьировались в разных исследованиях от занятий боевыми искусствами до тренировок на беговой дорожке, настольного тенниса или аэробных упражнений. Описанные эффекты не были воспроизведены, в результате чего авторы пришли к выводу, что недостаточно доказательств того, что вмешательство с помощью упражнений является эффективной формой лечения симптомов СДВГ. [201]

Диета

По состоянию на 2019 год Американская академия педиатрии, Национальный институт здравоохранения и совершенствования медицинской помощи или Агентство по исследованиям и качеству здравоохранения не рекомендуют вносить изменения в рацион питания из - за недостаточности доказательств . [ 312] [306] Метаанализ 2013 года показал, что менее трети детей с СДВГ отмечают некоторое улучшение симптомов при приеме добавок свободных жирных кислот или снижении потребления искусственных пищевых красителей. [163] Эти преимущества могут быть ограничены детьми с пищевой чувствительностью или теми, кто одновременно проходит лечение препаратами от СДВГ. [163] Этот обзор также показал, что доказательства не поддерживают исключение других продуктов из рациона для лечения СДВГ. [163] Обзор 2014 года показал, что элиминационная диета приводит к небольшому общему преимуществу у меньшинства детей, например, у детей с аллергией. [178] Обзор 2016 года заявил, что использование безглютеновой диеты в качестве стандартного лечения СДВГ не рекомендуется. [221] Обзор 2017 года показал, что диета с исключением нескольких продуктов может помочь детям, которые слишком малы для лечения или не реагируют на лекарства, в то время как добавки свободных жирных кислот или уменьшение потребления искусственных пищевых красителей в качестве стандартного лечения СДВГ не рекомендуются. [313] Хронический дефицит железа, магния и йода может оказывать негативное влияние на симптомы СДВГ. [314] Существует небольшое количество доказательств того, что более низкие уровни цинка в тканях могут быть связаны с СДВГ. [315] При отсутствии подтвержденного дефицита цинка (что редко встречается за пределами развивающихся стран) добавки цинка не рекомендуются для лечения СДВГ. [316] Однако добавки цинка могут снизить минимальную эффективную дозу амфетамина, если он используется с амфетамином для лечения СДВГ. [317]

Прогноз

СДВГ сохраняется во взрослом возрасте примерно в 30–50% случаев. [318] У затронутых лиц, вероятно, развиваются механизмы преодоления по мере взросления, таким образом, в некоторой степени компенсируя свои предыдущие симптомы. [217] Дети с СДВГ имеют более высокий риск непреднамеренных травм. [251] Влияние лекарств на функциональные нарушения и качество жизни (например, снижение риска несчастных случаев) было обнаружено во многих областях. [319] Показатели курения среди людей с СДВГ выше, чем в общей популяции, примерно на 40%. [320] Около 30–50% людей, диагностированных в детстве, продолжают страдать СДВГ во взрослом возрасте , при этом 2,58% взрослых, по оценкам, страдают СДВГ, который начался в детстве. [215] [321] [ целостность текста и источника? ] У взрослых гиперактивность обычно заменяется внутренним беспокойством , и взрослые часто развивают навыки преодоления , чтобы компенсировать свои нарушения. Это состояние может быть трудно отличить от других состояний, а также от высоких уровней активности в пределах нормального поведения. СДВГ оказывает негативное влияние на качество жизни пациента, связанное со здоровьем, которое может быть еще больше усугублено или может увеличить риск других психиатрических состояний, таких как тревожность и депрессия. [228] Люди с СДВГ также могут сталкиваться с заблуждениями и стигматизацией. [7]

Лица с СДВГ значительно перепредставлены в тюремном населении. Хотя общепринятой оценки распространенности СДВГ среди заключенных не существует, метаанализ 2015 года оценил распространенность в 25,5%, а более крупный метаанализ 2018 года оценил частоту в 26,2%. [322]

Эпидемиология

Процент людей в возрасте 4–17 лет, которым когда-либо был поставлен диагноз в США по состоянию на 2011 год [323]

По оценкам, СДВГ затрагивает около 6–7% людей в возрасте 18 лет и младше при диагностике по критериям DSM-IV. [324] При диагностике по критериям МКБ-10 показатели в этой возрастной группе оцениваются примерно в 1–2%. [325] Показатели схожи между странами, и различия в показателях в основном зависят от того, как это диагностируется. [326] Дети в Северной Америке, по-видимому, имеют более высокий уровень СДВГ, чем дети в Африке и на Ближнем Востоке; считается, что это связано с различными методами диагностики, а не с разницей в базовой частоте. (В той же публикации, которая описывает это различие, также отмечается, что разница может быть связана с доступными исследованиями из этих соответствующих регионов, поскольку гораздо больше исследований было из Северной Америки, чем из Африки и на Ближнем Востоке.) [327] По состоянию на 2019 год, по оценкам, оно затрагивало 84,7 миллиона человек во всем мире. [2]

СДВГ диагностируется примерно в два раза чаще у мальчиков, чем у девочек, [4] [324] и в 1,6 раза чаще у мужчин, чем у женщин, [4] хотя расстройство упускается из виду у девочек или диагностируется в более позднем возрасте, поскольку их симптомы иногда отличаются от диагностических критериев. [331] [332] В 2014 году Кит Коннерс , один из первых сторонников признания расстройства, высказался против гипердиагностики в статье в New York Times . [333] Напротив, рецензируемый обзор медицинской литературы 2014 года показал, что СДВГ недодиагностируется у взрослых. [321]

Исследования, проведенные в нескольких странах, показали, что дети, родившиеся ближе к началу учебного года, чаще диагностируются и получают лекарства от СДВГ, чем их старшие одноклассники. [334] Мальчики, родившиеся в декабре, когда школьный возрастной предел был 31 декабря, имели на 30% больше шансов получить диагноз и на 41% больше шансов получить лечение, чем те, кто родился в январе. У девочек, родившихся в декабре, процент диагностики и лечения увеличился на 70% и 77% соответственно по сравнению с теми, кто родился в январе. Сообщалось, что у детей, родившихся в последние три дня календарного года, были значительно более высокие уровни диагностики и лечения СДВГ, чем у детей, родившихся в первые три дня календарного года. Исследования показывают, что диагностика СДВГ подвержена субъективному анализу. [335]

Показатели диагностики и лечения возросли как в Соединенном Королевстве, так и в Соединенных Штатах с 1970-х годов. До 1970 года дети редко диагностировались с СДВГ, тогда как в 1970-х годах показатели составляли около 1%. [336] Считается, что это в первую очередь связано с изменениями в том, как диагностируется это состояние [337] и с тем, насколько легко люди готовы лечить его с помощью лекарств, а не с истинным изменением заболеваемости. [325] При значительном различии показателей диагностики в разных странах, штатах внутри стран, расах и этнических группах, некоторые подозрительные факторы, помимо симптомов СДВГ, играют роль в диагностике, например, культурные нормы. [338] [335]

Несмотря на более высокую частоту симптомов, связанных с СДВГ, небелые дети в США реже, чем белые дети, подвергаются диагностике или лечению СДВГ, что часто объясняется предвзятостью среди медицинских работников, а также родителей, которые могут не хотеть признавать, что у их ребенка СДВГ. [339] Межкультурные различия в диагностике СДВГ также могут быть связаны с долгосрочными последствиями вредных медицинских практик, ориентированных на расовую принадлежность. Медицинские псевдонауки, особенно те, которые были нацелены на чернокожее население в период рабства в США, приводят к недоверию к медицинской практике в определенных сообществах. Сочетание симптомов СДВГ, часто рассматриваемых как ненадлежащее поведение, а не как психиатрическое состояние, и использование препаратов для регуляции СДВГ, приводят к нерешительности в отношении диагноза СДВГ. Случаи неправильной диагностики СДВГ также могут возникать из-за стереотипов о цветных людях. Из-за субъективно определяемых симптомов СДВГ медицинские специалисты могут диагностировать людей на основе стереотипного поведения или ставить неправильный диагноз из-за культурных различий в проявлении симптомов. [340]

Исследование 2024 года, опубликованное в еженедельном отчете CDC о заболеваемости и смертности, сообщает , что около 15,5 миллионов взрослых в США страдают синдромом дефицита внимания и гиперактивности, и многие сталкиваются с трудностями в доступе к лечению. [341] Треть диагностированных лиц получили рецепт на стимулирующий препарат в прошлом году, но почти три четверти из них сообщили о трудностях с получением рецепта из-за нехватки лекарств. [342]

История

Хронология диагностических критериев, распространенности и лечения СДВГ

СДВГ официально назывался синдромом дефицита внимания ( СДВ ) с 1980 по 1987 год; до 1980-х годов он был известен как гиперкинетическая реакция детства . Симптомы, похожие на симптомы СДВГ, были описаны в медицинской литературе, датируемой 18 веком. Сэр Александр Крайтон описывает «психическое беспокойство» в своей книге «Исследование природы и происхождения психического расстройства » , написанной в 1798 году. [343] [344] Он наблюдал за детьми, проявляющими признаки невнимательности и «нервничающими». Первое четкое описание СДВГ приписывают Джорджу Стиллу в 1902 году во время серии лекций, которые он читал в Королевском колледже врачей Лондона. [345] [337]

Терминология, используемая для описания этого состояния, со временем менялась и включала: минимальную мозговую дисфункцию в DSM-I (1952), гиперкинетическую реакцию детства в DSM-II (1968) и расстройство дефицита внимания с гиперактивностью или без нее в DSM-III (1980). [337] В 1987 году это было изменено на СДВГ в DSM-III-R, а в 1994 году DSM-IV разделил диагноз на три подтипа: СДВГ невнимательный тип, СДВГ гиперактивно-импульсивный тип и СДВГ комбинированный тип. [346] Эти термины были сохранены в DSM-5 в 2013 году и в DSM-5-TR в 2022 году. [3] [4] До DSM термины включали минимальное повреждение мозга в 1930-х годах. [347]

СДВГ, его диагностика и лечение были предметом споров с 1970-х годов. [227] [6] Позиции варьируются от мнения, что СДВГ находится в пределах нормы поведения [92] [348] до гипотезы, что СДВГ является генетическим заболеванием. [349] Другие области споров включают использование стимулирующих препаратов у детей, [227] метод диагностики и возможность гипердиагностики. [350] В 2009 году Национальный институт здравоохранения и совершенствования медицинской помощи заявил, что текущие методы лечения и диагностики основаны на доминирующем взгляде академической литературы. [351]

Как только стали возможны нейровизуализационные исследования, исследования 1990-х годов подтвердили ранее существовавшую теорию о том, что неврологические различия (особенно в лобных долях ) связаны с СДВГ. Был выявлен генетический компонент, и СДВГ было признано стойким, долгосрочным расстройством, которое длилось с детства до взрослой жизни. [352] [353] СДВГ был разделен на три текущих подтипа из-за полевого испытания, завершенного Лэхи и коллегами и опубликованного в 1994 году. [354] В 2021 году глобальные группы ученых подготовили Международное консенсусное заявление, в котором собраны основанные на доказательствах выводы об этом расстройстве. [7]

В 1934 году бензедрин стал первым препаратом на основе амфетамина, одобренным для использования в Соединенных Штатах. [355] Метилфенидат был представлен в 1950-х годах, а энантиомерный декстроамфетамин в 1970-х годах. [337] Использование стимуляторов для лечения СДВГ было впервые описано в 1937 году. [356] Чарльз Брэдли давал детям с расстройствами поведения бензедрин и обнаружил, что он улучшает успеваемость и поведение. [357] [358]

Направления исследований

Возможные положительные черты

Возможные положительные черты СДВГ — это новое направление исследований, поэтому оно ограничено.

Обзор 2020 года показал, что креативность может быть связана с симптомами СДВГ, в частности, с дивергентным мышлением и количеством творческих достижений, но не с самим расстройством СДВГ — то есть не было обнаружено, что она увеличивается у людей с диагнозом расстройства, а только у людей с субклиническими симптомами или у тех, кто обладает чертами, связанными с расстройством. Дивергентное мышление — это способность создавать творческие решения, которые существенно отличаются друг от друга, и рассматривать проблему с разных точек зрения. Люди с симптомами СДВГ могут иметь преимущества в этой форме креативности, поскольку они, как правило, имеют рассеянное внимание, что позволяет быстро переключаться между аспектами рассматриваемой задачи; гибкая ассоциативная память , позволяющая им запоминать и использовать более отдаленно связанные идеи, что связано с креативностью; и импульсивность, позволяющая им рассматривать идеи, которых у других может не быть. [359]

Возможные биомаркеры для диагностики

Обзоры биомаркеров СДВГ отметили, что экспрессия моноаминоксидазы тромбоцитов , уровень норадреналина в моче , уровень MHPG в моче и уровень фенэтиламина в моче постоянно различаются у лиц с СДВГ и у лиц без СДВГ. Эти измерения могут служить диагностическими биомаркерами СДВГ, но необходимы дополнительные исследования, чтобы установить их диагностическую полезность. Концентрации фенэтиламина в моче и плазме крови ниже у лиц с СДВГ по сравнению с контрольной группой. Два наиболее часто назначаемых препарата для лечения СДВГ, амфетамин и метилфенидат , увеличивают биосинтез фенэтиламина у лиц с СДВГ, поддающихся лечению. [157] Более низкие концентрации фенэтиламина в моче связаны с симптомами невнимательности у лиц с СДВГ. [360]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ Young K (9 февраля 2017 г.). «Тревожность или СДВГ? Почему они иногда выглядят одинаково и как отличить». Привет, Зигмунд . Архивировано из оригинала 26 января 2023 г. Получено 27 января 2023 г.
  2. ^ ab Institute for Health Metrics and Evaluation (17 октября 2020 г.). "Global Burden of Disease Study 2019: Attention-deficit/hyperactivity syndrome—Level 3 cause" (PDF) . The Lancet . 396 (10258). Таблица 1. Архивировано (PDF) из оригинала 7 января 2021 г. . Получено 7 января 2021 г. .. Были использованы критерии DSM-IV-TR и ICD-10.
  3. ^ abcdefghij Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам (5-е изд.). Арлингтон: Американское психиатрическое издательство. 2013. С. 59–65. ISBN 978-0-89042-555-8.
  4. ^ abcdefghijklmnop Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам (Пятое, пересмотренное издание текста (DSM-5-TR)). Вашингтон, округ Колумбия: American Psychiatric Publishing. Февраль 2022 г. ISBN 978-0-89042-575-6. OCLC  1288423302.
  5. ^ abc "6A05 Синдром дефицита внимания и гиперактивности". Международная классификация болезней (11-е изд.). Февраль 2022 [2019]. Архивировано из оригинала 1 августа 2018 года . Получено 8 мая 2022 года .
  6. ^ ab Foreman DM (февраль 2006 г.). «Дефицит внимания и гиперактивность: правовые и этические аспекты». Архивы детских болезней . 91 (2): 192–194. doi :10.1136/adc.2004.064576. PMC 2082674. PMID  16428370 . 
  7. ^ abcdefghijklmnopqrstu vw Faraone SV, Banaschewski T, Coghill D, Zheng Y, Biederman J, Bellgrove MA и др. (сентябрь 2021 г.). «Международное консенсусное заявление Всемирной федерации СДВГ: 208 выводов, основанных на доказательствах, о расстройстве». Neuroscience and Biobehavioral Reviews . 128. Elsevier BV: 789–818. doi : 10.1016/j.neubiorev.2021.01.022 . ISSN  0149-7634. ​​PMC 8328933. PMID 33549739  . 
  8. ^ [3] [4] [5] [6] [7]
  9. ^ Pievsky MA, McGrath RE (март 2018). «Нейрокогнитивный профиль синдрома дефицита внимания и гиперактивности: обзор метаанализов». Архивы клинической нейропсихологии . 33 (2): 143–157. doi : 10.1093/arclin/acx055 . PMID  29106438.
  10. ^ Schoechlin C, Engel RR (август 2005 г.). «Нейропсихологическая эффективность при синдроме дефицита внимания и гиперактивности у взрослых: метаанализ эмпирических данных». Архивы клинической нейропсихологии . 20 (6): 727–744. doi :10.1016/j.acn.2005.04.005. PMID  15953706.
  11. ^ Hart H, Radua J, Nakao T, Mataix-Cols D, Rubia K (февраль 2013 г.). «Метаанализ исследований функциональной магнитно-резонансной томографии торможения и внимания при синдроме дефицита внимания и гиперактивности: изучение специфических для задач, стимулирующих препаратов и эффектов возраста». JAMA Psychiatry . 70 (2): 185–198. doi :10.1001/jamapsychiatry.2013.277. PMID  23247506.
  12. ^ Аб Хугман М., Мюцель Р., Гимарайнш Дж.П., Шумская Э., Меннес М., Цвирс М.П. и др. (июль 2019 г.). «Визуализация коры головного мозга при СДВГ: скоординированный анализ крупномасштабных клинических и популяционных выборок». Американский журнал психиатрии . 176 (7): 531–542. дои : 10.1176/appi.ajp.2019.18091033. ПМК 6879185 . ПМИД  31014101. 
  13. ^ abcd Brown TE (октябрь 2008 г.). «СДВ/СДВГ и нарушение исполнительной функции в клинической практике». Current Psychiatry Reports . 10 (5): 407–411. doi :10.1007/s11920-008-0065-7. PMID  18803914. S2CID  146463279.
  14. ^ abcdefgh Malenka RC, Nestler EJ, Hyman SE (2009). "Глава 6: Широко проецирующиеся системы: моноамины, ацетилхолин и орексин". В Sydor A, Brown RY (ред.). Молекулярная нейрофармакология: основа клинической нейронауки (2-е изд.). Нью-Йорк: McGraw-Hill Medical. стр. 148, 154–157. ISBN 978-0-07-148127-4. DA выполняет множество функций в префронтальной коре. Он способствует «когнитивному контролю» поведения: выбору и успешному мониторингу поведения для облегчения достижения выбранных целей. Аспекты когнитивного контроля, в которых DA играет роль, включают рабочую память, способность удерживать информацию «в режиме онлайн» для руководства действиями, подавление доминантного поведения, которое конкурирует с целенаправленными действиями, и контроль внимания и, таким образом, способность преодолевать отвлечения. Когнитивный контроль нарушается при нескольких расстройствах, включая синдром дефицита внимания и гиперактивности. ... Таким образом, норадренергические проекции из LC взаимодействуют с дофаминергическими проекциями из VTA для регулирования когнитивного контроля. ... не было показано, что 5HT вносит терапевтический вклад в лечение СДВГ.
  15. ^ ab Diamond A (2013). «Исполнительные функции». Annual Review of Psychology . 64 : 135–168. doi : 10.1146/annurev-psych-113011-143750. PMC 4084861. PMID  23020641. ЭФ и префронтальная кора страдают первыми, и страдают непропорционально, если в вашей жизни что - то не так. Они страдают в первую очередь и больше всего, если вы испытываете стресс (Arnsten 1998, Liston et al. 2009, Oaten & Cheng 2005), грусть (Hirt et al. 2008, von Hecker & Meiser 2005), одиночество (Baumeister et al. 2002, Cacioppo & Patrick 2008, Campbell et al. 2006, Tun et al. 2012), лишены сна (Barnes et al. 2012, Huang et al. 2007) или не в форме (Best 2010, Chaddock et al. 2011, Hillman et al. 2008). Любое из этих состояний может привести к тому, что у вас будет казаться, что у вас расстройство ЭФ, например СДВГ, хотя на самом деле это не так. 
  16. ^ abcde Антшель К.М., Хиер Б.О., Баркли Р.А. (2014). «Теория исполнительного функционирования и СДВГ». В Гольдштейне С., Наглиери Дж. А. (ред.). Справочник по исполнительному функционированию . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Спрингер. стр. 107–120. дои : 10.1007/978-1-4614-8106-5_7. ISBN 978-1-4614-8106-5.
  17. ^ [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16]
  18. ^ ab Retz W, Stieglitz RD, Corbisiero S, Retz-Junginger P, Rösler M (октябрь 2012 г.). «Эмоциональная дисрегуляция у взрослых с СДВГ: каковы эмпирические доказательства?». Expert Review of Neurotherapeutics . 12 (10): 1241–1251. doi :10.1586/ern.12.109. PMID  23082740. S2CID  207221320.
  19. ^ Faraone SV, Rostain AL, Blader J, Busch B, Childress AC, Connor DF и др. (февраль 2019 г.). «Обзор практикующего врача: эмоциональная дисрегуляция при синдроме дефицита внимания и гиперактивности — последствия для клинического распознавания и вмешательства». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин . 60 (2): 133–150. doi :10.1111/jcpp.12899. PMID  29624671.
  20. ^ Shaw P, Stringaris A, Nigg J, Leibenluft E (март 2014 г.). «Нарушение регуляции эмоций при синдроме дефицита внимания и гиперактивности». Американский журнал психиатрии . 171 (3): 276–293. doi :10.1176/appi.ajp.2013.13070966. PMC 4282137. PMID  24480998 . 
  21. ^ [18] [19] [20]
  22. ^ Barkley RA, Murphy KR (1 июня 2011 г.). «Природа дефицита исполнительных функций (ЭФ) в повседневной жизни у взрослых с СДВГ и их связь с результатами тестов ЭФ». Журнал психопатологии и поведенческой оценки . 33 (2): 137–158. doi :10.1007/s10862-011-9217-x. ISSN  1573-3505.
  23. ^ Флеминг М., Фиттон К.А., Штайнер М.Ф., Маклей Дж.С., Кларк Д., Кинг А. и др. (Июль 2017 г.). «Образовательные и медицинские результаты детей, лечившихся от синдрома дефицита внимания и гиперактивности». JAMA Pediatrics . 171 (7): e170691. doi :10.1001/jamapediatrics.2017.0691. PMC 6583483 . PMID  28459927. 
  24. ^ Lee YC, Yang HJ, Chen VC, Lee WT, Teng MJ, Lin CH и др. (1 апреля 2016 г.). «Метаанализ качества жизни детей и подростков с СДВГ: по отчетам родителей и по самоотчетам детей с использованием PedsQL™». Исследования нарушений развития . 51–52: 160–172. doi :10.1016/j.ridd.2015.11.009. PMID  26829402.
  25. ^ Barkley RA, Fischer M (июль 2019 г.). «Синдром гиперактивности у детей и предполагаемая продолжительность жизни при последующем наблюдении за молодыми взрослыми: роль устойчивости СДВГ и других потенциальных предикторов». Журнал расстройств внимания . 23 (9): 907–923. doi : 10.1177/1087054718816164. PMID  30526189. S2CID  54472439.
  26. ^ Cattoi B, Alpern I, Katz JS, Keepnews D, Solanto MV (апрель 2022 г.). «Неблагоприятные последствия для здоровья, экономическое бремя и последствия для общественного здравоохранения неуправляемого синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): призыв к действию, вытекающий из саммита CHADD, Вашингтон, округ Колумбия, 17 октября 2019 г.». Журнал расстройств внимания . 26 (6): 807–808. doi : 10.1177/10870547211036754. PMID  34585995. S2CID  238218526.
  27. ^ Faraone SV, Banaschewski T, Coghill D, Zheng Y, Biederman J, Bellgrove MA и др. (1 сентября 2021 г.). «Международное консенсусное заявление Всемирной федерации СДВГ: 208 выводов, основанных на доказательствах, о расстройстве». Neuroscience & Biobehavioral Reviews . 128 : 789–818. doi : 10.1016/j.neubiorev.2021.01.022. ISSN  0149-7634.
  28. ^ Barkley RA, Murphy KR (1 июня 2011 г.). «Природа дефицита исполнительных функций (ЭФ) в повседневной жизни у взрослых с СДВГ и их связь с результатами тестов ЭФ». Журнал психопатологии и поведенческой оценки . 33 (2): 137–158. doi :10.1007/s10862-011-9217-x. ISSN  1573-3505.
  29. ^ Гроен Ю., Пригниц У., Фуэрмайер А.Б., Туча Л., Туча О., Ашенбреннер С. и др. (декабрь 2020 г.). «Проверка связи между СДВГ и переживаниями гиперфокусировки». Исследования нарушений развития . 107 : 103789. doi : 10.1016/j.ridd.2020.103789. ПМИД  33126147.
  30. ^ Айерс-Глэсси С., Макинтайр П.Д. (сентябрь 2021 г.). «Исследование нарушения регуляции эмоций и персеверационно-и потокоподобных характеристик гиперфокусировки СДВГ у канадских студентов бакалавриата». Психология сознания: теория, исследования и практика . 11 (2): 234–251. doi :10.1037/cns0000299.
  31. ^ Barkley RA, Murphy KR (1 июня 2011 г.). «Природа дефицита исполнительных функций (ЭФ) в повседневной жизни у взрослых с СДВГ и их связь с результатами тестов ЭФ». Журнал психопатологии и поведенческой оценки . 33 (2): 137–158. doi :10.1007/s10862-011-9217-x. ISSN  1573-3505.
  32. ^ Ашинофф Б.К., Абу-Акель А. (февраль 2021 г.). «Гиперфокус: забытая граница внимания». Психологические исследования . 85 (1): 1–19. doi :10.1007/s00426-019-01245-8. PMC 7851038. PMID  31541305 . 
  33. ^ Ishii S, Takagi S, Kobayashi N, Jitoku D, Sugihara G, Takahashi H (16 марта 2023 г.). «Симптом гиперфокусировки и интернет-зависимость у лиц с синдромом дефицита внимания и гиперактивности». Frontiers in Psychiatry . 14 : 1127777. doi : 10.3389/fpsyt.2023.1127777 . PMC 10061009. PMID  37009127 . 
  34. ^ Worthington R, Wheeler S (январь 2023 г.). «Гиперфокусировка и противоправное поведение: систематический обзор» (PDF) . Журнал судебной практики . 25 (3): 185–200. doi :10.1108/JFP-01-2022-0005. ISSN  2050-8794. S2CID  258330884.
  35. ^ Larsson H, Anckarsater H, Råstam M, Chang Z, Lichtenstein P (январь 2012 г.). «Детское расстройство внимания и гиперактивности как крайность непрерывной черты: количественное генетическое исследование 8500 пар близнецов». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин . 53 (1): 73–80. doi :10.1111/j.1469-7610.2011.02467.x. PMID  21923806.
  36. ^ Lee SH, Ripke S, Neale BM, Faraone SV, Purcell SM, Perlis RH и др. (сентябрь 2013 г.). «Генетическая связь между пятью психиатрическими расстройствами, оцененная по геномным SNP». Nature Genetics . 45 (9): 984–994. doi :10.1038/ng.2711. PMC 3800159 . PMID  23933821. 
  37. ^ Cecil CA, Nigg JT (ноябрь 2022 г.). «Эпигенетика и СДВГ: размышления о текущих знаниях, приоритетах исследований и трансляционном потенциале». Молекулярная диагностика и терапия . 26 (6): 581–606. doi :10.1007/s40291-022-00609-y. PMC 7613776. PMID  35933504 . 
  38. ^ Nigg JT, Sibley MH, Thapar A, Karalunas SL (декабрь 2020 г.). «Развитие СДВГ: этиология, гетерогенность и ранний жизненный курс». Ежегодный обзор психологии развития . 2 (1): 559–583. doi : 10.1146 /annurev-devpsych-060320-093413. PMC 8336725. PMID  34368774. 
  39. ^ ab Barkley RA (2011). «Дефицит внимания/гиперактивность, саморегуляция и исполнительное функционирование». В Vohs KD, Baumeister RF (ред.). Справочник по саморегуляции: исследования, теория и приложения (2-е изд.). The Guilford Press. стр. 551–563.
  40. ^ Brown TE (март 2009). «СДВ/СДВГ и нарушение исполнительной функции в клинической практике». Current Attention Disorders Reports . 1 (1): 37–41. doi :10.1007/s12618-009-0006-3. ISSN  1943-457X.
  41. ^ abcde «Дефицит внимания и гиперактивность (легко читаемый)». Национальный институт психического здоровья. 2013. Архивировано из оригинала 14 апреля 2016 года . Получено 17 апреля 2016 года .
  42. ^ Franke B, Michelini G, Asherson P, Banaschewski T, Bilbow A, Buitelaar JK и др. (октябрь 2018 г.). «Жить быстро, умереть молодым? Обзор траекторий развития СДВГ на протяжении всей жизни». Европейская нейропсихофармакология . 28 (10): 1059–1088. doi :10.1016/j.euroneuro.2018.08.001. PMC 6379245. PMID  30195575 . 
  43. ^ Faraone SV, Asherson P, Banaschewski T, Biederman J, Buitelaar JK, Ramos-Quiroga JA и др. (август 2015 г.). «Расстройство дефицита внимания и гиперактивности» (PDF) . Nature Reviews. Disease Primers . 1 : 15020. doi :10.1038/nrdp.2015.20. PMID  27189265. S2CID  7171541.
  44. ^ Метаанализ: https://psycnet.apa.org/record/2010-02209-001.
  45. ^ «Передача поведения СДВГ между поколениями: больше доказательств наследуемости, чем теории жизненного цикла». europepmc.org . 2022 . Получено 1 октября 2024 .
  46. ^ ab Larsson H, Chang Z, D'Onofrio BM, Lichtenstein P (июль 2014 г.). «Наследуемость клинически диагностированного синдрома дефицита внимания и гиперактивности на протяжении всей жизни». Психологическая медицина . 44 (10): 2223–2229. doi :10.1017/S0033291713002493. ISSN  0033-2917. PMC 4071160. PMID  24107258 . 
  47. ^ Sinopoli KJ, Schachar R, Dennis M (август 2011 г.). «Травматическое повреждение головного мозга и вторичное расстройство дефицита внимания/гиперактивности у детей и подростков: влияние вознаграждения на ингибиторный контроль». Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology . 33 (7): 805–819. doi :10.1080/13803395.2011.562864. PMC 3184364 . PMID  21598155. 
  48. ^ Eme R (апрель 2012 г.). «СДВГ: интеграция с детской черепно-мозговой травмой». Expert Review of Neurotherapeutics . 12 (4): 475–483. doi :10.1586/ern.12.15. PMID  22449218. S2CID  35718630.
  49. ^ Gerring JP, Brady KD, Chen A, Vasa R, Grados M, Bandeen-Roche KJ и др. (1998). «Преморбидная распространенность СДВГ и развитие вторичного СДВГ после закрытой черепно-мозговой травмы». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 37 (6): 647–654. doi : 10.1097/00004583-199806000-00015 . PMID  9628085.
  50. ^ Faraone SV, Larsson H (апрель 2019). «Генетика синдрома дефицита внимания и гиперактивности». Молекулярная психиатрия . 24 (4): 562–575. doi :10.1038/s41380-018-0070-0. PMC 6477889. PMID  29892054 . 
  51. ^ ab Faraone SV, Biederman J (июль 2016 г.). «Может ли синдром дефицита внимания и гиперактивности возникнуть во взрослом возрасте?». JAMA Psychiatry . 73 (7): 655–656. doi :10.1001/jamapsychiatry.2016.0400. PMID  27191055.
  52. ^ ab "Факты о СДВГ". Центры по контролю и профилактике заболеваний. 6 января 2016 г. Архивировано из оригинала 22 марта 2016 г. Получено 20 марта 2016 г.
  53. ^ ab "Дефицит внимания/гиперактивность". Национальный институт психического здоровья . Сентябрь 2023 г. Получено 2 января 2024 г.
  54. ^ ab «Дефицит внимания и гиперактивность у взрослых: что вам нужно знать». Национальный институт психического здоровья . Получено 2 января 2024 г.
  55. ^ Dobie C, Donald WB, Hanson M, Heim C, Huxsahl J, Karasov R и др. (март 2012 г.). «Диагностика и лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности в первичной медицинской помощи для детей школьного возраста и подростков». National Guideline Clearinghouse. стр. 79. Архивировано из оригинала 1 марта 2013 г. Получено 10 октября 2012 г.
  56. ^ ab Ramsay JR (2007). Когнитивно-поведенческая терапия для взрослых с СДВГ . Routledge. стр. 4, 25–26. ISBN 978-0-415-95501-0.
  57. ^ Эпштейн Дж. Н., Лорен Р. Э. (октябрь 2013 г.). «Изменения в определении СДВГ в DSM-5: тонкие, но важные». Нейропсихиатрия . 3 (5): 455–458. doi :10.2217/npy.13.59. PMC 3955126. PMID 24644516  . 
  58. ^ Gershon J (январь 2002 г.). «Мета-аналитический обзор гендерных различий при СДВГ». Журнал расстройств внимания . 5 (3): 143–154. doi :10.1177/108705470200500302. PMID  11911007. S2CID  8076914.
  59. ^ abcdefghijklmnopqr Kooij SJ, Bejerot S, Blackwell A, Caci H, Casas-Brugué M, Carpentier PJ и др. (сентябрь 2010 г.). «Европейское консенсусное заявление о диагностике и лечении СДВГ у взрослых: Европейская сеть взрослых с СДВГ». BMC Psychiatry . 10 (67): 67. doi : 10.1186/1471-244X-10-67 . PMC 2942810 . PMID  20815868. 
  60. ^ Carpenter Rich E, Loo SK, Yang M, Dang J, Smalley SL (июль 2009 г.). «Трудности социального функционирования при СДВГ: связь с риском PDD». Клиническая детская психология и психиатрия . 14 (3): 329–344. doi :10.1177/1359104508100890. PMC 2827258. PMID  19515751 . 
  61. ^ Coleman WL (август 2008 г.). «Социальная компетентность и формирование дружеских отношений у подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности». Adolescent Medicine . 19 (2): 278–99, x. PMID  18822833.
  62. ^ "Справочник по управлению гневом при СДВГ". Webmd.com. Архивировано из оригинала 5 ноября 2013 года . Получено 17 января 2014 года .
  63. ^ abc "F90 Гиперкинетические расстройства". Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем, 10-й пересмотр . Всемирная организация здравоохранения. 2010. Архивировано из оригинала 2 ноября 2014 года . Получено 2 ноября 2014 года .
  64. ^ Беллани М., Моретти А., Перлини С., Брамбилла П. (декабрь 2011 г.). «Речевые нарушения при СДВГ». Эпидемиология и психиатрические науки . 20 (4): 311–315. дои : 10.1017/S2045796011000527 . ПМИД  22201208.
  65. ^ Racine MB, Majnemer A, Shevell M, Snider L (апрель 2008 г.). «Характеристика письма у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)». Журнал детской неврологии . 23 (4): 399–406. doi :10.1177/0883073807309244. PMID  18401033. S2CID  206546871.
  66. ^ Peterson RL, Pennington BF (май 2012). «Развитие дислексии». Lancet . 379 (9830): 1997–2007. doi :10.1016/S0140-6736(12)60198-6. PMC 3465717 . PMID  22513218. 
  67. ^ Sexton CC, Gelhorn HL, Bell JA, Classi PM (ноябрь 2012 г.). «Сочетание расстройств чтения и СДВГ: эпидемиология, лечение, психосоциальное воздействие и экономическое бремя». Журнал нарушений обучения . 45 (6): 538–564. doi :10.1177/0022219411407772. PMID  21757683. S2CID  385238.
  68. ^ Николсон RI, Фосетт AJ (январь 2011). «Дислексия, дисграфия, процедурное обучение и мозжечок». Cortex; Журнал, посвященный изучению нервной системы и поведения . 47 (1): 117–127. doi :10.1016/j.cortex.2009.08.016. PMID  19818437. S2CID  32228208.
  69. ^ "Дислексия и СДВГ". Архивировано из оригинала 21 февраля 2023 года . Получено 19 мая 2022 года .
  70. ^ аб Валица С., Дрекслер Р., Болл Дж. (август 2012 г.). «[Школьник с СДВГ]» [Школьник с СДВГ]. Therapeutische Umschau (на немецком языке). 69 (8): 467–473. дои : 10.1024/0040-5930/a000316. ПМИД  22851461.
  71. ^ Frazier TW, Demaree HA, Youngstrom EA (июль 2004 г.). «Метаанализ результатов интеллектуальных и нейропсихологических тестов при синдроме дефицита внимания и гиперактивности». Neuropsychology . 18 (3): 543–555. doi :10.1037/0894-4105.18.3.543. PMID  15291732. S2CID  17628705.
  72. ^ Mackenzie GB, Wonders E (2016). «Переосмысление практики критериев исключения коэффициента интеллекта при изучении синдрома дефицита внимания и гиперактивности». Frontiers in Psychology . 7 : 794. doi : 10.3389/fpsyg.2016.00794 . PMC 4886698. PMID  27303350. 
  73. ^ Rommelse N, van der Kruijs M, Damhuis J, Hoek I, Smeets S, Antshel KM и др. (декабрь 2016 г.). «Доказательно обоснованная точка зрения на обоснованность синдрома дефицита внимания и гиперактивности в контексте высокого интеллекта». Neuroscience and Biobehavioral Reviews . 71 : 21–47. doi : 10.1016/j.neubiorev.2016.08.032. hdl : 2066/163023 . PMID  27590827. S2CID  6698847.
  74. ^ Бриджет DJ, Уокер ME (март 2006 г.). «Интеллектуальное функционирование взрослых с СДВГ: метааналитическое исследование полномасштабных различий IQ между взрослыми с СДВГ и без него». Психологическая оценка . 18 (1): 1–14. doi :10.1037/1040-3590.18.1.1. PMID  16594807.
  75. ^ Young S, Hollingdale J, Absoud M, Bolton P, Branney P, Colley W и др. (май 2020 г.). «Руководство по выявлению и лечению лиц с синдромом дефицита внимания/гиперактивности и расстройством аутистического спектра на основе экспертного консенсуса». BMC Medicine . 18 (1). Springer Science and Business Media LLC: 146. doi : 10.1186/s12916-020-01585-y . PMC 7247165. PMID  32448170 . 
  76. ^ abc "Симптомы СДВГ". nhs.uk . 20 октября 2017 г. Архивировано из оригинала 1 февраля 2021 г. Получено 15 мая 2018 г.
  77. ^ ab Bailey E (5 сентября 2007 г.). «СДВГ и трудности в обучении: как помочь ребенку справиться с СДВГ и последующими трудностями в обучении? Есть способ». Remedy Health Media, LLC. Архивировано из оригинала 3 декабря 2013 г. Получено 15 ноября 2013 г.
  78. ^ Krull KR (5 декабря 2007 г.). "Оценка и диагностика синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей" . Обновлено . Wolters Kluwer Health. Архивировано из оригинала 5 июня 2009 г. Получено 12 сентября 2008 г.
  79. ^ Hofvander B, Ossowski D, Lundström S, Anckarsäter H (2009). «Непрерывность агрессивного антисоциального поведения от детства до взрослой жизни: вопрос определения фенотипа». International Journal of Law and Psychiatry . 32 (4): 224–234. doi :10.1016/j.ijlp.2009.04.004. PMID  19428109. Архивировано из оригинала 17 мая 2022 г. Получено 22 ноября 2021 г.
  80. ^ Рубиа К (июнь 2011 г.).«Холодная» нижняя лобно-стриарная дисфункция при синдроме дефицита внимания и гиперактивности в сравнении с «горячей» вентромедиальной орбитофронтально-лимбической дисфункцией при расстройстве поведения: обзор». Биологическая психиатрия . 69 (12). Elsevier BV/Общество биологической психиатрии: e69–e87. doi :10.1016/j.biopsych.2010.09.023. PMID  21094938. S2CID  14987165.
  81. ^ ab Wilens TE, Spencer TJ (сентябрь 2010 г.). «Понимание синдрома дефицита внимания и гиперактивности от детства до зрелости». Postgraduate Medicine . 122 (5): 97–109. doi :10.3810/pgm.2010.09.2206. PMC 3724232 . PMID  20861593. 
  82. ^ Baud P, Perroud N, Aubry JM (июнь 2011 г.). «[Биполярное расстройство и синдром дефицита внимания/гиперактивности у взрослых: дифференциальная диагностика или коморбидность]». Revue Médicale Suisse (на французском языке). 7 (297): 1219–1222. doi :10.53738/REVMED.2011.7.297.1219. PMID  21717696.
  83. ^ Wilens TE, Morrison NR (июль 2011 г.). «Пересечение синдрома дефицита внимания/гиперактивности и злоупотребления психоактивными веществами». Current Opinion in Psychiatry . 24 (4): 280–285. doi :10.1097/YCO.0b013e328345c956. PMC 3435098. PMID  21483267 . 
  84. ^ Corkum P, Davidson F, Macpherson M (июнь 2011 г.). «Структура оценки и лечения проблем со сном у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности». Pediatric Clinics of North America . 58 (3): 667–683. doi :10.1016/j.pcl.2011.03.004. PMID  21600348.
  85. ^ Tsai MH, Huang YS (май 2010). «Дефицит внимания/гиперактивность и нарушения сна у детей». Медицинские клиники Северной Америки . 94 (3): 615–632. doi :10.1016/j.mcna.2010.03.008. PMID  20451036.
  86. ^ Bendz LM, Scates AC (январь 2010 г.). «Лечение мелатонином бессонницы у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности». Анналы фармакотерапии . 44 (1): 185–191. doi :10.1345/aph.1M365. PMID  20028959. S2CID  207263711.
  87. ^ Merino-Andreu M (март 2011 г.). "[Синдром дефицита внимания с гиперактивностью и синдром беспокойных ног у детей]" [Синдром дефицита внимания с гиперактивностью и синдром беспокойных ног у детей]. Revista de Neurologia (на испанском языке). 52 (Suppl 1): S85–S95. doi :10.33588/rn.52S01.2011037. PMID  21365608.
  88. ^ Picchietti MA, Picchietti DL (август 2010 г.). «Достижения в лечении синдрома беспокойных ног у детей: железо, генетика, диагностика и лечение». Sleep Medicine . 11 (7): 643–651. doi :10.1016/j.sleep.2009.11.014. PMID  20620105.
  89. ^ Karroum E, Konofal E, Arnulf I (2008). "[Синдром беспокойных ног]". Revue Neurologique (на французском). 164 (8–9): 701–721. doi :10.1016/j.neurol.2008.06.006. PMID  18656214.
  90. ^ Wajszilber D, Santiseban JA, Gruber R (декабрь 2018 г.). «Расстройства сна у пациентов с СДВГ: влияние и проблемы управления». Nature and Science of Sleep . 10 : 453–480. doi : 10.2147/NSS.S163074 . PMC 6299464. PMID  30588139 . 
  91. ^ Long Y, Pan N, Ji S, Qin K, Chen Y, Zhang X и др. (сентябрь 2022 г.). «Отчетливые структурные аномалии мозга при синдроме дефицита внимания/гиперактивности и расстройствах, связанных с употреблением психоактивных веществ: сравнительный метаанализ». Трансляционная психиатрия . 12 (1): 368. doi :10.1038/s41398-022-02130-6. PMC 9448791. PMID  36068207 . 
  92. ^ abc Национальный сотрудничающий центр психического здоровья (2009). "Расстройство дефицита внимания и гиперактивности". Расстройство дефицита внимания и гиперактивности: диагностика и лечение СДВГ у детей, молодых людей и взрослых. NICE Clinical Guidelines. Том 72. Лестер: Британское психологическое общество. стр. 18–26, 38. ISBN 978-1-85433-471-8. Архивировано из оригинала 13 января 2016 г. – через NCBI Bookshelf.
  93. ^ Storebø OJ, Rasmussen PD, Simonsen E (февраль 2016 г.). "Association Between Insecure Attachment and ADHD: Environmental Mediating Factors" (PDF) . Journal of Attention Disorders . 20 (2): 187–196. doi :10.1177/1087054713501079. PMID  24062279. S2CID  23564305. Архивировано (PDF) из оригинала 9 декабря 2021 г. . Получено 22 ноября 2021 г. .
  94. ^ Беккер СП, Уиллкатт ЭГ, Леопольд ДР, Фредрик ДЖВ, Смит ЗР, Якобсон ЛА и др. (июнь 2023 г.). «Отчет рабочей группы по вялому когнитивному темпу: ключевые направления исследований и консенсусное изменение терминологии синдрома когнитивной разобщенности». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 62 (6): 629–645. doi :10.1016/j.jaac.2022.07.821. PMC 9943858. PMID  36007816 . 
  95. ^ Barkley RA (январь 2014 г.). «Вялый когнитивный темп (расстройство дефицита концентрации?): текущий статус, будущие направления и просьба изменить название» (PDF) . Журнал ненормальной детской психологии . 42 (1): 117–125. doi :10.1007/s10802-013-9824-y. PMID  24234590. S2CID  8287560. Архивировано (PDF) из оригинала 9 августа 2017 г.
  96. ^ Nazar BP, Bernardes C, Peachey G, Sergeant J, Mattos P, Treasure J (декабрь 2016 г.). «Риск расстройств пищевого поведения, сопутствующих расстройству с дефицитом внимания и гиперактивностью: систематический обзор и метаанализ». Международный журнал расстройств пищевого поведения . 49 (12): 1045–1057. doi :10.1002/eat.22643. PMID  27859581. S2CID  38002526. Архивировано из оригинала 8 декабря 2022 г. Получено 26 октября 2022 г.
  97. ^ Шнайдер М., ВанОрмер Дж., Зломке К. (2019). «Неблагоприятный детский опыт и устойчивость семьи среди детей с расстройством аутистического спектра и синдромом дефицита внимания и гиперактивности». Журнал педиатрии развития и поведения . 40 (8): 573–580. doi : 10.1097/DBP.0000000000000703. PMID  31335581. S2CID  198193637.
  98. ^ Moon DS, Bong SJ, Kim BN, Kang NR (январь 2021 г.). «Связь между неблагоприятным детским опытом матери и синдромом дефицита внимания и гиперактивности у потомства: посредническая роль дородовых рисков для здоровья». Soa--Ch'ongsonyon Chongsin Uihak = Журнал детской и подростковой психиатрии . 32 (1): 28–34. doi :10.5765/jkacap.200041. PMC 7788667. PMID 33424239  . 
  99. ^ Ford JD, Connor DF (1 июня 2009 г.). «СДВГ и посттравматическое стрессовое расстройство». Current Attention Disorders Reports . 1 (2): 60–66. doi :10.1007/s12618-009-0009-0. ISSN  1943-457X. S2CID  145508751.
  100. ^ Harrington KM, Miller MW, Wolf EJ, Reardon AF, Ryabchenko KA, Ofrat S (август 2012). «Коморбидность дефицита внимания и гиперактивности в выборке ветеранов с посттравматическим стрессовым расстройством». Comprehensive Psychiatry . 53 (6): 679–690. doi :10.1016/j.comppsych.2011.12.001. PMC 6519447 . PMID  22305866. 
  101. ^ ab Szymanski K, Sapanski L, Conway F (1 января 2011 г.). «Травма и СДВГ – ассоциация или диагностическая путаница? Клиническая перспектива». Журнал детской, детской и подростковой психотерапии . 10 (1). Филадельфия, Пенсильвания: Taylor & Francis Group: 51–59. doi :10.1080/15289168.2011.575704. eISSN  1940-9214. ISSN  1528-9168. S2CID  144348893.
  102. ^ Чжан Н, Гао М, Ю Дж, Чжан Цюй, Ван В, Чжоу Ц и др. (октябрь 2022 г.). «Понимание связи между неблагоприятным детским опытом и последующим синдромом дефицита внимания и гиперактивности: систематический обзор и метаанализ наблюдательных исследований». Мозг и поведение . 12 (10): e32748. doi :10.1002/brb3.2748. PMC 9575611. PMID  36068993. 
  103. ^ Нгуен МН, Ватанабе-Гэллоуэй С, Хилл ДжЛ, Сиахпуш М, Тиббитс МК, Вичман К (июнь 2019 г.). «Экологическая модель школьной вовлеченности и синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей школьного возраста». Европейская детская и подростковая психиатрия . 28 (6): 795–805. doi :10.1007/s00787-018-1248-3. PMID  30390147. S2CID  53263217.
  104. ^ Miodus S, Allwood MA, Amoh N (5 января 2021 г.). «Симптомы детского СДВГ в связи с травматическим воздействием и симптомы ПТСР среди студентов колледжей: внимание к травме и приспособление к ней». Журнал эмоциональных и поведенческих расстройств . 29 (3): 187–196. doi : 10.1177/1063426620982624. ISSN  1063-4266. S2CID  234159064.
  105. ^ «Это СДВГ или травма?». Child Mind Institute . Получено 18 апреля 2024 г.
  106. ^ Williams AE, Giust JM, Kronenberger WG, Dunn DW (2016). «Эпилепсия и синдром дефицита внимания и гиперактивности: связи, риски и проблемы». Neuropsychiatric Disease and Treatment . 12 : 287–296. doi : 10.2147/NDT.S81549 . PMC 4755462. PMID  26929624 . 
  107. ^ Silva RR, Munoz DM, Alpert M (март 1996 г.). «Применение карбамазепина у детей и подростков с признаками синдрома дефицита внимания и гиперактивности: метаанализ». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 35 (3): 352–358. doi : 10.1097/00004583-199603000-00017 . PMID  8714324.
  108. ^ Instanes JT, Klungsøyr K, Halmøy A, Fasmer OB, Haavik J (февраль 2018 г.). «Взрослый СДВГ и коморбидное соматическое заболевание: систематический обзор литературы». Журнал расстройств внимания (систематический обзор). 22 (3): 203–228. doi :10.1177/1087054716669589. PMC 5987989 . PMID  27664125. 
  109. ^ Gaur S (май 2022 г.). «Связь между СДВГ и целиакией у детей». Дети . 9 (6). MDPI: 781. doi : 10.3390/children9060781 . PMC 9221618. PMID  35740718 . 
  110. ^ Hsu TW, Chen MH, Chu CS, Tsai SJ, Bai YM, Su TP и др. (Май 2022 г.). «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью и риск мигрени: общенациональное продольное исследование». Головная боль . 62 (5): 634–641. doi :10.1111/head.14306. PMID  35524451. S2CID  248553863.
  111. ^ Salem H, Vivas D, Cao F, Kazimi IF, Teixeira AL, Zeni CP (март 2018 г.). «СДВГ связан с мигренью: систематический обзор и метаанализ». Европейская детская и подростковая психиатрия . 27 (3). Springer Science and Business Media LLC: 267–277. doi :10.1007/s00787-017-1045-4. PMID  28905127. S2CID  3949012.
  112. ^ Pan PY, Jonsson U, Şahpazoğlu Çakmak SS, Häge A, Hohmann S, Nobel Norrman H, et al. (Январь 2022 г.). «Головная боль при СДВГ как сопутствующая патология и побочный эффект лекарств: систематический обзор и метаанализ». Psychological Medicine . 52 (1). Cambridge University Press: 14–25. doi : 10.1017/s0033291721004141 . PMC 8711104 . PMID  34635194. 
  113. Кэннон Хомаи С., Бароне Х., Клеппе Р., Бетари Н., Рейф А., Хаавик Дж. (январь 2022 г.). «Симптомы СДВГ при нейрометаболических заболеваниях: основные механизмы и клинические последствия». Неврологические и биоповеденческие обзоры . 132 : 838–856. doi : 10.1016/j.neubiorev.2021.11.012 . PMID  34774900. S2CID  243983688.
  114. ^ Brunkhorst-Kanaan N, Libutzki B, Reif A, Larsson H, McNeill RV, Kittel-Schneider S (июнь 2021 г.). «СДВГ и несчастные случаи на протяжении жизни — систематический обзор». Neuroscience and Biobehavioral Reviews . 125. Elsevier: 582–591. doi : 10.1016/j.neubiorev.2021.02.002 . PMID  33582234. S2CID  231885131.
  115. ^ Vaa T (январь 2014 г.). «СДВГ и относительный риск несчастных случаев на дороге: метаанализ». Анализ и профилактика несчастных случаев . 62. Elsevier: 415–425. doi : 10.1016/j.aap.2013.10.003. hdl : 11250/2603537 . PMID  24238842.
  116. ^ "Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)". nhs.uk . 1 июня 2018 г. . Получено 16 февраля 2024 г. .
  117. ^ Гонсалес-Буэсо В., Сантамария Дж. Дж., Фернандес Д., Мерино Л., Монтеро Э., Рибас Дж. (2018). «Связь между расстройством, связанным с интернет-играми, или патологическим использованием видеоигр и коморбидной психопатологией: всесторонний обзор». Международный журнал исследований окружающей среды и общественного здравоохранения . 15 (4). MDPI: 668. doi : 10.3390/ijerph15040668 . PMC 5923710. PMID  29614059 . 
  118. ^ Бейенс И, Валкенбург П.М., Пиотровски Дж.Т. (2 октября 2018 г.). «Использование экранных медиа и поведение, связанное с СДВГ: Четыре десятилетия исследований». PNAS США . 115 (40). Национальная академия наук : 9875–9881. Bibcode : 2018PNAS..115.9875B. doi : 10.1073/pnas.1611611114 . PMC 6176582. PMID  30275318 . 
  119. ^ de Francisco Carvalho L, Sette CP, Ferrari BL (2018). «Проблемная связь использования смартфона с патологическими чертами личности: систематический обзор и метаанализ». Киберпсихология: Журнал психосоциальных исследований киберпространства . 12 (3). Университет Масарика: 5. doi :10.5817/CP2018-3-5.
  120. ^ Li Y, Li G, Liu L, Wu H (2020). «Корреляция между зависимостью от мобильных телефонов и тревогой, депрессией, импульсивностью и плохим качеством сна среди студентов колледжей: систематический обзор и метаанализ». Журнал поведенческих зависимостей . 9 (3). Akadémiai Kiadó: 551–571. doi : 10.1556/2006.2020.00057. PMC 8943681. PMID  32903205 . 
  121. ^ Dullur P, Krishnan V, Diaz AM (2021). «Систематический обзор пересечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности и игрового расстройства». Журнал психиатрических исследований . 133. Elsevier: 212–222. doi :10.1016/j.jpsychires.2020.12.026. PMID  33360866. S2CID  229687229.
  122. ^ Гао X, Чжан М, Ян Z, Вэнь М, Хуан Х, Чжэн Р и др. (2021). «Структурные и функциональные отклонения в мозге при расстройстве интернет-игр и синдроме дефицита внимания/гиперактивности: сравнительный метаанализ». Frontiers in Psychiatry . 12 . Frontiers Media: 679437. doi : 10.3389/fpsyt.2021.679437 . PMC 8281314 . PMID  34276447. 
  123. ^ Eirich R, McArthur BA, Anhorn C, McGuinness C, Christakis DA, Madigan S (2022). «Связь экранного времени с проблемами интернализации и экстернализации поведения у детей в возрасте 12 лет и младше: систематический обзор и метаанализ». JAMA Psychiatry . 79 (5). Американская медицинская ассоциация: 393–405. doi :10.1001/jamapsychiatry.2022.0155. PMC 8928099 . PMID  35293954. 
  124. ^ Сантос Р. М., Мендес К. Г., Миранда Д. М., Романо-Сильва М. А. (2022). «Связь между экранным временем и вниманием у детей: систематический обзор». Нейропсихология развития . 47 (4). Routledge: 175–192. doi : 10.1080/87565641.2022.2064863. PMID  35430923. S2CID  248228233.
  125. ^ Werling AM, Kuzhippallil S, Emery S, Walitza S, Drechsler R (2022). «Проблематичное использование цифровых медиа у детей и подростков с диагнозом синдром дефицита внимания и гиперактивности по сравнению с контрольной группой. Метаанализ». Journal of Behavioral Addictions . 11 (2). Akadémiai Kiado: 305–325. doi : 10.1556/2006.2022.00007. PMC 9295226. PMID  35567763 . 
  126. ^ Thorell LB, Burén J, Wiman JS, Sandberg D, Nutley SB (2022). «Продольные связи между использованием цифровых медиа и симптомами СДВГ у детей и подростков: систематический обзор литературы». Европейская детская и подростковая психиатрия . 33 (8). Springer Science +Business Media: 2503–2526. doi : 10.1007/s00787-022-02130-3 . PMC 11272698. PMID  36562860. 
  127. ^ Лю Х., Чэнь Х., Хуан М., Ю Х., Ган И., Ван Дж. и др. (2023). «Экранное время и синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей: метаанализ». Обзоры по охране окружающей среды и здоровья . De Gruyter. doi :10.1515/reveh-2022-0262. PMID  37163581. S2CID  258591184.
  128. ^ Augner C, Vlasak T, Barth A (2023). «Связь между проблемным использованием Интернета и дефицитом внимания, гиперактивностью и импульсивностью: метаанализ». Журнал психиатрических исследований . 168. Elsevier: 1–12. doi :10.1016/j.jpsychires.2023.10.032. PMID  37866293. S2CID  264190691.
  129. ^ Koncz P, Demetrovics Z, Takacs ZK, Griffiths MD, Nagy T, Király O (2023). «Появляющиеся доказательства связи между симптомами СДВГ и игровым расстройством: систематический обзор и метаанализ». Clinical Psychology Review . 106. Elsevier: 102343. doi : 10.1016/j.cpr.2023.102343. hdl : 20.500.11820/91f22260-b579-4f0b-9e81-adc063f27e9e . PMID  37883910.
  130. ^ Balazs J, Kereszteny A (март 2017 г.). «Расстройство дефицита внимания/гиперактивности и самоубийство: систематический обзор». World Journal of Psychiatry . 7 (1): 44–59. doi : 10.5498/wjp.v7.i1.44 . PMC 5371172 . PMID  28401048. 
  131. ^ ab Garas P, Balazs J (21 декабря 2020 г.). «Долгосрочный риск самоубийства у детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности — систематический обзор». Frontiers in Psychiatry . 11 : 557909. doi : 10.3389/fpsyt.2020.557909 . PMC 7779592 . PMID  33408650. 557909. 
  132. ^ ab Septier M, Stordeur C, Zhang J, Delorme R, Cortese S (август 2019 г.). «Связь между поведением суицидального спектра и синдромом дефицита внимания и гиперактивности: систематический обзор и метаанализ». Neuroscience and Biobehavioral Reviews . 103 : 109–118. doi : 10.1016/j.neubiorev.2019.05.022. PMID  31129238. S2CID  162184004. Архивировано из оригинала 4 ноября 2021 г. Получено 7 декабря 2021 г.
  133. ^ Beauchaine TP, Ben-David I, Bos M (сентябрь 2020 г.). «СДВГ, финансовые трудности и самоубийства во взрослом возрасте: исследование населения». Science Advances . 6 (40): eaba1551. Bibcode :2020SciA....6.1551B. doi :10.1126/sciadv.aba1551. PMC 7527218 . PMID  32998893. eaba1551. 
  134. ^ Biederman J (июнь 2005 г.). «Расстройство дефицита внимания и гиперактивности: выборочный обзор». Биологическая психиатрия . 57 (11): 1215–1220. doi :10.1016/j.biopsych.2004.10.020. PMID  15949990. S2CID  23671547.
  135. ^ Faraone SV, Larsson H (апрель 2019). «Генетика синдрома дефицита внимания и гиперактивности». Молекулярная психиатрия . 24 (4): 562–575. doi :10.1038/s41380-018-0070-0. PMC 6477889. PMID 29892054.  S2CID 47016805  . 
  136. ^ Николас МА, Берт СА (февраль 2010 г.). «Генетические и экологические влияния на симптомы СДВГ: невнимательность и гиперактивность: метаанализ». Журнал ненормальной психологии . 119 (1): 1–17. doi :10.1037/a0018010. PMID  20141238.
  137. ^ Demontis D, Walters RK, Martin J, Mattheisen M, Als TD, Agerbo E и др. (январь 2019 г.). «Открытие первых значимых локусов риска для синдрома дефицита внимания и гиперактивности на уровне генома». Nature Genetics . 51 (1): 63–75. doi :10.1038/s41588-018-0269-7. hdl : 10023/20827 . PMC 6481311 . PMID  30478444. 
  138. ^ «Передача поведения СДВГ между поколениями: больше доказательств наследуемости, чем теории жизненного цикла». europepmc.org . 2022 . Получено 12 января 2024 .
  139. ^ abcd Grimm O, Kranz TM, Reif A (февраль 2020 г.). «Генетика СДВГ: что должен знать врач?». Current Psychiatry Reports . 22 (4): 18. doi :10.1007/s11920-020-1141-x. PMC 7046577. PMID  32108282 . 
  140. ^ [46] [135] [136] [137] [138] [139]
  141. ^ Cederlöf M, Ohlsson Gotby A, Larsson H, Serlachius E, Boman M, Långström N и др. (январь 2014 г.). «Синдром Клайнфельтера и риск психоза, аутизма и СДВГ». Журнал психиатрических исследований . 48 (1): 128–130. doi :10.1016/j.jpsychires.2013.10.001. PMID  24139812.
  142. ^ Бидерман Дж. , Спенсер Т. (ноябрь 1999 г.). «Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) как норадренергическое расстройство». Биологическая психиатрия . 46 (9). Elsevier : 1234–1242. doi :10.1016/S0006-3223(99)00192-4. PMID  10560028. S2CID  45497168.
  143. ^ Faraone SV , Larsson H (апрель 2019). «Генетика синдрома дефицита внимания и гиперактивности». Молекулярная психиатрия . 24 (4). Nature Research : 562–575. doi :10.1038/s41380-018-0070-0. PMC 6477889. PMID  29892054 . 
  144. ^ Baron-Cohen S (июнь 2002 г.). «The extreme male brain theory of autism» (Экстремальная теория мужского мозга при аутизме). Trends in Cognitive Sciences . 6 (6). Elsevier : 248–254. doi :10.1016/S1364-6613(02)01904-6. PMID  12039606. S2CID  8098723. Архивировано из оригинала 3 июля 2013 г. Получено 9 июля 2020 г.
  145. ^ Nesse RM (2005). "32. Эволюционная психология и психическое здоровье". В Buss DM (ред.). Справочник по эволюционной психологии (1-е изд.). Hoboken, NJ : Wiley . стр. 918. ISBN 978-0-471-26403-3.
  146. ^ Nesse RM (2016) [2005]. "43. Эволюционная психология и психическое здоровье". В Buss DM (ред.). Справочник по эволюционной психологии, том 2: Интеграции (2-е изд.). Hoboken, NJ : Wiley . стр. 1019. ISBN 978-1-118-75580-8.
  147. ^ Esteller-Cucala P, Maceda I, Børglum AD, Demontis D, Faraone SV, Cormand B и др. (май 2020 г.). «Геномный анализ естественной истории синдрома дефицита внимания и гиперактивности с использованием образцов неандертальцев и древних Homo sapiens». Scientific Reports . 10 (1): 8622. Bibcode :2020NatSR..10.8622E. doi :10.1038/s41598-020-65322-4. PMC 7248073 . PMID  32451437. 
  148. ^ Keller MC (декабрь 2008 г.). «Эволюционная устойчивость генов, повышающих риск психических расстройств». Current Directions in Psychological Science . 17 (6): 395–399. doi :10.1111/j.1467-8721.2008.006 (неактивен 14 августа 2024 г.).{{cite journal}}: CS1 maint: DOI inactive as of August 2024 (link)
  149. ^ Barkley RA (2004). «Дефицит внимания/гиперактивность и саморегуляция: эволюционный взгляд на исполнительное функционирование». В Baumeister RF, Vohs KD (ред.). Справочник по саморегуляции: исследования, теория и применение. The Guilford Press. стр. 301–323.
  150. ^ Faraone SV, Larsson H (апрель 2019 г.). «Генетика синдрома дефицита внимания и гиперактивности». Молекулярная психиатрия . 24 (4). Springer Science and Business Media LLC: 562–575. doi :10.1038/s41380-018-0070-0. PMC 6477889. PMID 29892054  . 
  151. ^ Nolen-Hoeksema S (2013). Аномальная психология (6-е изд.). McGraw-Hill Education. стр. 267. ISBN 978-0-07-803538-8.
  152. ^ Скоглунд C, Чен Q, Д'Онофрио BM, Лихтенштейн P, Ларссон H (январь 2014 г.). «Семейное смешение ассоциации между материнским курением во время беременности и СДВГ у потомства». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин . 55 (1): 61–68. doi :10.1111/jcpp.12124. PMC 4217138. PMID 25359172  . 
  153. ^ Obel C, Zhu JL, Olsen J, Breining S, Li J, Grønborg TK и др. (апрель 2016 г.). «Риск синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей, подвергшихся курению матери во время беременности — повторное обследование с использованием дизайна сиблингов». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин . 57 (4): 532–537. doi :10.1111/jcpp.12478. PMID  26511313.
  154. ^ Бидерман Дж. (июнь 2005 г.). «Расстройство дефицита внимания и гиперактивности: выборочный обзор». Биологическая психиатрия . 57 (11): 1215–1220. doi :10.1016/j.biopsych.2004.10.020. PMID  15949990.
  155. ^ Hinshaw SP (май 2018 г.). «Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): противоречия, механизмы развития и множественные уровни анализа». Annual Review of Clinical Psychology . 14 (1): 291–316. doi :10.1146/annurev-clinpsy-050817-084917. PMID  29220204.
  156. ^ Kebir O, Joober R (декабрь 2011 г.). «Нейропсихологические эндофенотипы при синдроме дефицита внимания и гиперактивности: обзор исследований генетических ассоциаций». Европейский архив психиатрии и клинической нейронауки . 261 (8): 583–594. doi :10.1007/s00406-011-0207-5. PMID  21409419. S2CID  21383749.
  157. ^ ab Berry MD (январь 2007 г.). "Потенциал следовых аминов и их рецепторов для лечения неврологических и психиатрических заболеваний". Обзоры недавних клинических испытаний . 2 (1): 3–19. CiteSeerX 10.1.1.329.563 . doi :10.2174/157488707779318107. PMID  18473983. Хотя прямых доказательств мало, изменения следовых аминов, в частности PE, были идентифицированы как возможный фактор начала синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). ... Кроме того, амфетамины, которые имеют клиническую пользу при СДВГ, являются хорошими лигандами для рецепторов следовых аминов. Возможное значение в этом аспекте имеет модафанил, который показал благоприятные эффекты у пациентов с СДВГ и, как сообщается, усиливает активность PE в TAAR1. Напротив, метилфенидат, ...продемонстрировал слабую эффективность в отношении рецептора TAAR1. В этом отношении стоит отметить, что усиление функционирования TAAR1, наблюдаемое при использовании модафанила, не было результатом прямого взаимодействия с TAAR1. 
  158. ^ Сотникова ТД, Кэрон МГ, Гайнетдинов РР (август 2009). «Трассовые амино-ассоциированные рецепторы как новые терапевтические мишени». Молекулярная фармакология . 76 (2): 229–235. doi :10.1124/mol.109.055970. PMC 2713119. PMID  19389919 . 
  159. ^ Gizer IR, Ficks C, Waldman ID (июль 2009 г.). «Исследования генов-кандидатов СДВГ: метааналитический обзор». Генетика человека . 126 (1): 51–90. doi :10.1007/s00439-009-0694-x. PMID  19506906. S2CID  166017.
  160. ^ Arcos-Burgos M, Muenke M (ноябрь 2010 г.). «К лучшему пониманию СДВГ: варианты гена LPHN3 и восприимчивость к развитию СДВГ». Расстройства дефицита внимания и гиперактивности . 2 (3): 139–147. doi :10.1007/s12402-010-0030-2. PMC 3280610. PMID  21432600 . 
  161. ^ Николаидис А, Грей Дж. Р. (июнь 2010 г.). «СДВГ и полиморфизм 7-повторов экзона III гена DRD4: международный метаанализ». Social Cognitive and Affective Neuroscience . 5 (2–3): 188–193. doi :10.1093/scan/nsp049. PMC 2894686 . PMID  20019071. 
  162. ^ ab Zayats T, Neale BM (12 февраля 2020 г.). «Последние достижения в понимании синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): как генетика формирует нашу концептуализацию этого расстройства». F1000Research . 8 : 2060. doi : 10.12688/f1000research.18959.2 . PMC 6896240. PMID  31824658 . 
  163. ^ abcde Sonuga-Barke EJ, Brandeis D, Cortese S, Daley D, Ferrin M, Holtmann M и др. (март 2013 г.). «Нефармакологические вмешательства при СДВГ: систематический обзор и метаанализы рандомизированных контролируемых испытаний диетических и психологических методов лечения». Американский журнал психиатрии . 170 (3): 275–289. doi :10.1176/appi.ajp.2012.12070991. eISSN  1535-7228. LCCN  22024537. OCLC  1480183. PMID  23360949. S2CID  434310. Добавление свободных жирных кислот и исключение искусственных пищевых красителей, по-видимому, оказывают благотворное влияние на симптомы СДВГ, хотя эффект первого невелик, а эффект второго может быть ограничен пациентами с СДВГ с пищевой чувствительностью...
  164. ^ CDC (16 марта 2016 г.). «Дефицит внимания и гиперактивность (СДВГ)». Центры по контролю и профилактике заболеваний. Архивировано из оригинала 14 апреля 2016 г. Получено 17 апреля 2016 г.
  165. ^ Burger PH, Goecke TW, Fasching PA, Moll G, Heinrich H, Beckmann MW и др. (сентябрь 2011 г.). "[Как употребление алкоголя матерью во время беременности влияет на развитие синдрома дефицита внимания/гиперактивности у ребенка]" [Как употребление алкоголя матерью во время беременности влияет на развитие синдрома дефицита внимания/гиперактивности у ребенка]. Fortschritte der Neurologie-Psychiatrie (обзор) (на немецком языке). 79 (9): 500–506. doi :10.1055/s-0031-1273360. PMID  21739408. S2CID  140766296.
  166. ^ Eubig PA, Aguiar A, Schantz SL (декабрь 2010 г.). «Свинец и ПХБ как факторы риска синдрома дефицита внимания/гиперактивности». Перспективы охраны окружающей среды и здоровья (обзор. Поддержка исследований, NIH, заочная. Поддержка исследований, правительство США, не PHS). 118 (12): 1654–1667. doi :10.1289/ehp.0901852. PMC 3002184 . PMID  20829149. 
  167. ^ de Cock M, Maas YG, van de Bor M (August 2012). "Does perinatal exposure to endocrine disruptors induce autism spectrum and attention deficit hyperactivity disorders? Review". Acta Paediatrica (Review. Research Support, Non-U.S. Gov't). 101 (8): 811–818. doi:10.1111/j.1651-2227.2012.02693.x. PMID 22458970. S2CID 41748237.
  168. ^ Abbott LC, Winzer-Serhan UH (April 2012). "Smoking during pregnancy: lessons learned from epidemiological studies and experimental studies using animal models". Critical Reviews in Toxicology (Review). 42 (4): 279–303. doi:10.3109/10408444.2012.658506. PMID 22394313. S2CID 38886526.
  169. ^ Tiesler CM, Heinrich J (October 2014). "Prenatal nicotine exposure and child behavioural problems". European Child & Adolescent Psychiatry. 23 (10): 913–929. doi:10.1007/s00787-014-0615-y. PMC 4186967. PMID 25241028.
  170. ^ Botting N, Powls A, Cooke RW, Marlow N (November 1997). "Attention deficit hyperactivity disorders and other psychiatric outcomes in very low birthweight children at 12 years". Journal of Child Psychology and Psychiatry, and Allied Disciplines. 38 (8): 931–941. doi:10.1111/j.1469-7610.1997.tb01612.x. PMID 9413793. Archived from the original on 17 May 2022. Retrieved 22 March 2022.
  171. ^ Thapar A, Cooper M, Jefferies R, Stergiakouli E (March 2012). "What causes attention deficit hyperactivity disorder?". Archives of Disease in Childhood (Review. Research Support, Non-U.S. Gov't). 97 (3): 260–265. doi:10.1136/archdischild-2011-300482. PMC 3927422. PMID 21903599.
  172. ^ Millichap JG (February 2008). "Etiologic classification of attention-deficit/hyperactivity disorder". Pediatrics (Review). 121 (2): e358–e365. doi:10.1542/peds.2007-1332. PMID 18245408. S2CID 24339363.
  173. ^ Eme R (April 2012). "ADHD: an integration with pediatric traumatic brain injury". Expert Review of Neurotherapeutics (Review). 12 (4): 475–483. doi:10.1586/ern.12.15. PMID 22449218. S2CID 35718630.
  174. ^ a b c Mayes R, Bagwell C, Erkulwater JL (2009). Medicating Children: ADHD and Pediatric Mental Health (illustrated ed.). Harvard University Press. pp. 4–24. ISBN 978-0-674-03163-0.
  175. ^ a b Millichap JG, Yee MM (February 2012). "The diet factor in attention-deficit/hyperactivity disorder". Pediatrics. 129 (2): 330–337. doi:10.1542/peds.2011-2199. PMID 22232312. S2CID 14925322. Archived from the original on 11 September 2015.
  176. ^ Tomaska LD, Brooke-Taylor S (2014). "Food Additives – General". In Motarjemi Y, Moy GG, Todd EC (eds.). Encyclopedia of Food Safety. Vol. 3 (1st ed.). Amsterdam: Elsevier/Academic Press. pp. 449–54. ISBN 978-0-12-378613-5. OCLC 865335120.
  177. ^ "Background Document for the Food Advisory Committee: Certified Color Additives in Food and Possible Association with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in Children" (PDF). U.S. Food and Drug Administration. March 2011. Archived (PDF) from the original on 6 November 2015.
  178. ^ a b Nigg JT, Holton K (October 2014). "Restriction and elimination diets in ADHD treatment". Child and Adolescent Psychiatric Clinics of North America (Review). 23 (4): 937–953. doi:10.1016/j.chc.2014.05.010. PMC 4322780. PMID 25220094. an elimination diet produces a small aggregate effect but may have greater benefit among some children. Very few studies enable proper evaluation of the likelihood of response in children with ADHD who are not already preselected based on prior diet response.
  179. ^ "Mental health of children and adolescents" (PDF). WHO Europe. 15 January 2005. Archived from the original (PDF) on 24 October 2009. Retrieved 13 October 2011.
  180. ^ a b c d National Collaborating Centre for Mental Health (2009). Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Diagnosis and Management of ADHD in Children, Young People and Adults. NICE Clinical Guidelines. Vol. 72. Leicester: British Psychological Society. ISBN 978-1-85433-471-8. Archived from the original on 13 January 2016 – via NCBI Bookshelf.
  181. ^ a b c d e f g h Malenka RC, Nestler EJ, Hyman SE (2009). "Chapters 10 and 13". In Sydor A, Brown RY (eds.). Molecular Neuropharmacology: A Foundation for Clinical Neuroscience (2nd ed.). New York: McGraw-Hill Medical. pp. 266, 315, 318–323. ISBN 978-0-07-148127-4. Early results with structural MRI show thinning of the cerebral cortex in ADHD subjects compared with age-matched controls in prefrontal cortex and posterior parietal cortex, areas involved in working memory and attention.
  182. ^ a b c Chandler DJ, Waterhouse BD, Gao WJ (May 2014). "New perspectives on catecholaminergic regulation of executive circuits: evidence for independent modulation of prefrontal functions by midbrain dopaminergic and noradrenergic neurons". Frontiers in Neural Circuits. 8: 53. doi:10.3389/fncir.2014.00053. PMC 4033238. PMID 24904299.
  183. ^ a b c Castellanos FX, Proal E (January 2012). "Large-scale brain systems in ADHD: beyond the prefrontal-striatal model". Trends in Cognitive Sciences. 16 (1): 17–26. doi:10.1016/j.tics.2011.11.007. PMC 3272832. PMID 22169776. Recent conceptualizations of ADHD have taken seriously the distributed nature of neuronal processing. Most of the candidate networks have focused on prefrontal-striatal-cerebellar circuits, although other posterior regions are also being proposed.
  184. ^ a b c Cortese S, Kelly C, Chabernaud C, Proal E, Di Martino A, Milham MP, et al. (October 2012). "Toward systems neuroscience of ADHD: a meta-analysis of 55 fMRI studies". The American Journal of Psychiatry. 169 (10): 1038–1055. doi:10.1176/appi.ajp.2012.11101521. eISSN 1535-7228. LCCN 22024537. OCLC 1480183. PMC 3879048. PMID 22983386.
  185. ^ Krain AL, Castellanos FX (August 2006). "Brain development and ADHD". Clinical Psychology Review. 26 (4): 433–444. doi:10.1016/j.cpr.2006.01.005. PMID 16480802.
  186. ^ Hoogman M, Bralten J, Hibar DP, Mennes M, Zwiers MP, Schweren LS, et al. (April 2017). "Subcortical brain volume differences in participants with attention deficit hyperactivity disorder in children and adults: a cross-sectional mega-analysis". The Lancet. Psychiatry. 4 (4): 310–319. doi:10.1016/S2215-0366(17)30049-4. PMC 5933934. PMID 28219628.
  187. ^ Douglas PK, Gutman B, Anderson A, Larios C, Lawrence KE, Narr K и др. (февраль 2018 г.). «Различия в асимметрии полушарий мозга у молодых людей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности». NeuroImage. Clinical . 18 : 744–752. doi : 10.1016/j.nicl.2018.02.020. PMC 5988460. PMID  29876263 . 
  188. ^ Дамиани С., Тарчи Л., Скалабрини А., Марини С., Провенцани У., Роккетти М. и др. (апрель 2021 г.). «Под поверхностью: гиперсвязь между хвостатыми и выступающими областями при фМРТ с СДВГ в состоянии покоя». Европейская детская и подростковая психиатрия . 30 (4): 619–631. doi : 10.1007/s00787-020-01545-0. hdl : 2318/1755224 . PMID  32385695. S2CID  218540328.
  189. ^ ab Tarchi L, Damiani S, Fantoni T, Pisano T, Castellini G, Politi P, et al. (декабрь 2022 г.). «Центральность и межполушарная координация связаны с различными клиническими/поведенческими факторами при синдроме дефицита внимания/гиперактивности: исследование фМРТ в состоянии покоя». Brain Imaging and Behavior . 16 (6): 2526–2542. doi :10.1007/s11682-022-00708-8. PMC 9712307 . PMID  35859076. 
  190. ^ Mohamed SM, Börger NA, Geuze RH, van der Meere JJ (2015). «Латерализация мозга и сообщаемые самими пациентами симптомы СДВГ в выборке взрослых: размерный подход». Frontiers in Psychology . 6 : 1418. doi : 10.3389/fpsyg.2015.01418 . PMC 4585266. PMID  26441789 . 
  191. ^ Fusar-Poli P, Rubia K, Rossi G, Sartori G, Balottin U (март 2012 г.). «Изменения транспортера дофамина в полосатом теле при СДВГ: патофизиология или адаптация к психостимуляторам? Метаанализ». The American Journal of Psychiatry . 169 (3): 264–272. doi : 10.1176/appi.ajp.2011.11060940 . eISSN  1535-7228. hdl : 11577/2482784. LCCN  22024537. OCLC  1480183. PMID  22294258.
  192. ^ abc Bidwell LC, McClernon FJ, Kollins SH (август 2011 г.). «Усилители когнитивных функций для лечения СДВГ». Фармакология, биохимия и поведение . 99 ​​(2): 262–274. doi :10.1016/j.pbb.2011.05.002. PMC 3353150. PMID  21596055 . 
  193. ^ Cortese S (сентябрь 2012 г.). «Нейробиология и генетика синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): что должен знать каждый врач». Европейский журнал детской неврологии . 16 (5): 422–433. doi :10.1016/j.ejpn.2012.01.009. PMID  22306277.
  194. ^ Lesch KP, Merker S, Reif A, Novak M (июнь 2013 г.). «Танцы с черными вдовыми пауками: нарушение регуляции глутаматной сигнализации становится центральным моментом при СДВГ». Европейская нейропсихофармакология . 23 (6): 479–491. doi :10.1016/j.euroneuro.2012.07.013. PMID  22939004. S2CID  14701654.
  195. ^ Скодзик Т., Холлинг Х., Педерсен А. (февраль 2017 г.). «Характеристика долговременной памяти у взрослых с СДВГ». Журнал расстройств внимания . 21 (4): 267–283. doi :10.1177/1087054713510561. PMID  24232170. S2CID  27070077.
  196. ^ abc Modesto-Lowe V, Chaplin M, Soovajian V, Meyer A (июль 2013 г.). «Недооценены ли дефициты мотивации у пациентов с СДВГ? Обзор литературы». Postgraduate Medicine . 125 (4): 47–52. doi :10.3810/pgm.2013.07.2677. PMID  23933893. S2CID  24817804. Поведенческие исследования показывают измененную обработку подкрепления и стимулов у детей с СДВГ. Эти дети более импульсивно реагируют на вознаграждения и выбирают небольшие, немедленные вознаграждения вместо более крупных, отсроченных стимулов. Интересно, что высокая интенсивность подкрепления эффективна для улучшения выполнения задач у детей с СДВГ. Фармакотерапия также может улучшить настойчивость в выполнении задач у этих детей. ... Предыдущие исследования показывают, что клинический подход, использующий вмешательства для улучшения мотивационных процессов у пациентов с СДВГ, может улучшить результаты при переходе детей с СДВГ в подростковый и взрослый возраст.
  197. ^ Б. Ланггут, Р. Бэр, Н. Водарц, М. Виттманн, Р. Лауфкоттер: Парадоксальная реакция при СДВГ. В: Deutsches Ärzteblatt International. Band 108, номера 31–32, август 2011 г., стр. 541; ответ автора 541–541; ответ автора 542, (на немецком языке).doi:10.3238/arztebl.2011.0541a, PMID 21886668, PMC  3163785.
  198. ^ Райнер Лауфкоттер, Бертольд Ланггут, Моника Йоханн, Петер Эйххаммер, Йоран Хаджак: ADHS des Erwachsenenalters und Komorbiditäten. В: Психоневро. 31, 2005, S. 563, (на немецком языке).doi:10.1055/s-2005-923370.
  199. ^ Dulcan MK, Lake MB (2011). «Расстройства оси I, обычно впервые диагностируемые в младенчестве, детстве или подростковом возрасте: расстройства с дефицитом внимания и деструктивным поведением». Краткое руководство по детской и подростковой психиатрии (4-е иллюстрированное издание). American Psychiatric Publishing. стр. 34. ISBN 978-1-58562-416-4– через Google Книги.
  200. ^ ab Peterson BS, Trampush J, Brown M, Maglione M, Bolshakova M, Rozelle M и др. (апрель 2024 г.). «Инструменты для диагностики СДВГ у детей и подростков: систематический обзор». Pediatrics . 153 (4). doi :10.1542/peds.2024-065854. PMID  38523599.
  201. ^ abcdef Peterson BS, Trampush J, Maglione M, Bolshakova M, Brown M, Rozelle M и др. (2024). «Диагностика и лечение СДВГ у детей и подростков». effectivehealthcare.ahrq.gov . doi :10.23970/ahrqepccer267. PMID  38657097 . Получено 22 июня 2024 г. .
  202. ^ Смит Б. Дж., Баркли РА, Шапиро К. Дж. (2007). «Расстройство дефицита внимания и гиперактивности». В Mash EJ, Barkley RA (ред.). Оценка детских расстройств (4-е изд.). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Guilford Press. стр. 53–131. ISBN 978-1-59385-493-5.
  203. ^ "ADHD –Pathophysiology". Модули MerckMedicus . Whitehouse Station, NJ, USA: Merck & Co., Inc. Август 2002. Архивировано из оригинала 1 мая 2010.
  204. ^ Al Rahbi HA, Al-Sabri RM, Chitme HR (апрель 2014 г.). «Вмешательства фармацевтов в амбулаторную фармацевтическую помощь». Saudi Pharmaceutical Journal . 22 (2): 101–106. doi :10.1016/j.jsps.2013.04.001. PMC 3950532. PMID  24648820 . 
  205. ^ Adamou M, Fullen T, Jones SL ( 25 августа 2020 г.). «ЭЭГ для диагностики СДВГ у взрослых: систематический обзор с повествовательным анализом». Frontiers in Psychiatry . 11 : 871. doi : 10.3389/fpsyt.2020.00871 . PMC 7477352. PMID  33192633. 
  206. ^ Lenartowicz A, Loo SK (ноябрь 2014 г.). «Использование ЭЭГ для диагностики СДВГ». Current Psychiatry Reports . 16 (11): 498. doi :10.1007/s11920-014-0498-0. PMC 4633088. PMID  25234074 . 
  207. ^ ab Singh I (декабрь 2008 г.). «За пределами полемики: наука и этика СДВГ». Nature Reviews. Neuroscience . 9 (12): 957–964. doi :10.1038/nrn2514. PMID  19020513. S2CID  205504587.
  208. ^ Кэролайн СК, ред. (2010). Энциклопедия кросс-культурной школьной психологии. Springer Science & Business Media. стр. 133. ISBN 978-0-387-71798-2. Архивировано из оригинала 22 декабря 2020 . Получено 1 февраля 2016 .
  209. ^ Wiener JM, Dulcan MK (2004). Учебник детской и подростковой психиатрии (иллюстрированное издание). American Psychiatric Publishing. ISBN 978-1-58562-057-9. Архивировано из оригинала 6 мая 2016 . Получено 2 ноября 2014 .
  210. ^ "Adult ADHD: Diagnosis". CAMH . Архивировано из оригинала 21 июня 2021 г. . Получено 17 апреля 2022 г. .
  211. ^ Бергер I (сентябрь 2011 г.). «Диагностика синдрома дефицита внимания и гиперактивности: много шума из-за чего-то» (PDF) . Журнал Израильской медицинской ассоциации . 13 (9): 571–574. PMID  21991721. Архивировано (PDF) из оригинала 28 июля 2020 г. . Получено 23 мая 2013 г. .
  212. ^ Steinau S (2013). «Диагностические критерии синдрома дефицита внимания и гиперактивности — изменения в DSM 5». Frontiers in Psychiatry . 4 : 49. doi : 10.3389/fpsyt.2013.00049 . PMC 3667245. PMID  23755024 . 
  213. ^ Parens E, Johnston J (январь 2009 г.). «Факты, ценности и синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): обновленная информация о противоречиях». Детская и подростковая психиатрия и психическое здоровье . 3 (1): 1. doi : 10.1186/1753-2000-3-1 . PMC 2637252. PMID  19152690 . 
  214. ^ Szasz T (2001). "Психиатрическая медицина: расстройство". Фармацевтика: медицина и политика в Америке. Westport, CT: Praeger. стр. 101. ISBN 978-0-275-97196-0– через Google Books. Психические заболевания придумываются , а затем им дают названия, например, синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
  215. ^ abc Song P, Zha M, Yang Q, Zhang Y, Li X, Rudan I (февраль 2021 г.). «Распространенность синдрома дефицита внимания и гиперактивности у взрослых: глобальный систематический обзор и метаанализ». Журнал глобального здравоохранения . 11. Международное общество глобального здравоохранения: 04009. doi :10.7189/jogh.11.04009. eISSN  2047-2986. OCLC  751737736. PMC 7916320. PMID  33692893 . 
  216. ^ Калпеппер Л., Мэттингли Г. (2010). «Проблемы выявления и лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности у взрослых в условиях первичной медицинской помощи: обзор литературы». Primary Care Companion to the Journal of Clinical Psychiatry . 12 (6): PCC.10r00951. doi :10.4088/PCC.10r00951pur. PMC 3067998. PMID 21494335  . 
  217. ^ abcd Gentile JP, Atiq R, Gillig PM (август 2006 г.). «Взрослый СДВГ: диагностика, дифференциальная диагностика и медикаментозное лечение». Psychiatry . 3 (8): 25–30. PMC 2957278 . PMID  20963192. вероятность того, что взрослый с СДВГ развил механизмы преодоления, чтобы компенсировать свое нарушение 
  218. ^ Mohr-Jensen C, Steinhausen HC (август 2016 г.). «Метаанализ и систематический обзор рисков, связанных с синдромом дефицита внимания и гиперактивности у детей, в отношении долгосрочных результатов арестов, осуждений и тюремного заключения». Clinical Psychology Review . 48 : 32–42. doi :10.1016/j.cpr.2016.05.002. PMID  27390061.
  219. ^ Asherson P, Agnew-Blais J (апрель 2019 г.). «Ежегодный обзор исследований: существует ли синдром дефицита внимания и гиперактивности с поздним началом?». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин . 60 (4): 333–352. doi : 10.1111/jcpp.13020 . PMID  30843223.
  220. ^ Consumer Reports , Проект обзора эффективности лекарств (март 2012 г.). «Оценка рецептурных препаратов, используемых для лечения: синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Сравнение эффективности, безопасности и цены» (PDF) . Best Buy Drugs : 2. Архивировано (PDF) из оригинала 15 ноября 2012 г. Получено 12 апреля 2013 г.
  221. ^ ab Ertürk E, Wouters S, Imeraj L, Lampo A (август 2020 г.). "Association of ADHD and Celiac Disease: What Is the Evidence? A Systematic Review of the Literature". Journal of Attention Disorders (Review). 24 (10): 1371–1376. doi : 10.1177/1087054715611493. PMID  26825336. S2CID  33989148. До сих пор нет убедительных доказательств связи между ADHD и CD . Поэтому не рекомендуется проводить рутинный скрининг CD при оценке ADHD (и наоборот) или применять GFD в качестве стандартного лечения при ADHD. Тем не менее, следует иметь в виду возможность того, что нелеченный CD предрасполагает к поведению, подобному ADHD. ... Возможно, что у нелеченных пациентов с КД неврологические симптомы, такие как хроническая усталость, невнимательность, боль и головная боль, могут предрасполагать пациентов к поведению, подобному СДВГ (в основном симптомы невнимательного типа), которое может быть облегчено после лечения безглютеновой диетой.
  222. ^ Owens JA (октябрь 2008 г.). «Расстройства сна и синдром дефицита внимания/гиперактивности». Current Psychiatry Reports . 10 (5): 439–444. doi :10.1007/s11920-008-0070-x. PMID  18803919. S2CID  23624443.
  223. ^ Walters AS, Silvestri R, Zucconi M, Chandrashekariah R, Konofal E (декабрь 2008 г.). «Обзор возможной взаимосвязи и гипотетических связей между синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и простыми двигательными расстройствами, связанными со сном, парасомниями, гиперсомниями и расстройствами циркадного ритма». Журнал клинической медицины сна . 4 (6): 591–600. doi :10.5664/jcsm.27356. PMC 2603539. PMID  19110891 . 
  224. ^ Lal C, Strange C, Bachman D (июнь 2012 г.). «Нейрокогнитивные нарушения при обструктивном апноэ сна». Chest . 141 (6): 1601–1610. doi :10.1378/chest.11-2214. PMID  22670023.
  225. ^ Peterson BS, Trampush J, Maglione M, Bolshakova M, Rozelle M, Miles J и др. (апрель 2024 г.). «Лечение СДВГ у детей и подростков: систематический обзор». Pediatrics . 153 (4). doi :10.1542/peds.2024-065787. PMID  38523592.
  226. ^ abc Wigal SB (2009). «Ограничения эффективности и безопасности фармакотерапии синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей и взрослых». CNS Drugs . 23 (Suppl 1): 21–31. doi :10.2165/00023210-200923000-00004. PMID  19621975. S2CID  11340058.
  227. ^ abcd Mayes R, Bagwell C, Erkulwater J (2008). «СДВГ и рост использования стимуляторов среди детей». Harvard Review of Psychiatry . 16 (3): 151–166. doi :10.1080/10673220802167782. PMID  18569037. S2CID  18481191.
  228. ^ ab Coghill DR, Banaschewski T, Soutullo C, Cottingham MG, Zuddas A (ноябрь 2017 г.). «Систематический обзор качества жизни и функциональных результатов в рандомизированных плацебо-контролируемых исследованиях лекарств для лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности». Европейская детская и подростковая психиатрия . 26 (11): 1283–1307. doi :10.1007/s00787-017-0986-y. PMC 5656703. PMID  28429134 .  Текст был скопирован из этого источника, который доступен по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International "CC BY 4.0 Deed | Attribution 4.0 International | Creative Commons". Архивировано из оригинала 16 октября 2017 г. Получено 22 октября 2022 г.{{cite web}}: CS1 maint: bot: original URL status unknown (link).
  229. ^ Jummani RR, Hirsch E, Hirsch GS (31 мая 2019 г.). «Не слишком ли мы диагностируем и лечим СДВГ?». Psychiatric Times . 34 (5).
  230. ^ Luan R, Mu Z, Yue F, He S (2017). «Эффективность и переносимость различных вмешательств у детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности». Frontiers in Psychiatry . 8 : 229. doi : 10.3389/fpsyt.2017.00229 . PMC 5694170. PMID  29180967 . 
  231. ^ abc Cortese S, Adamo N, Del Giovane C, Mohr-Jensen C, Hayes AJ, Carucci S и др. (сентябрь 2018 г.). «Сравнительная эффективность и переносимость лекарств от синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей, подростков и взрослых: систематический обзор и сетевой метаанализ». The Lancet. Psychiatry . 5 (9): 727–738. doi :10.1016/S2215-0366(18)30269-4. PMC 6109107 . PMID  30097390. 
  232. ^ Fabiano GA, Pelham WE, Coles EK, Gnagy EM, Chronis-Tuscano A, O'Connor BC (март 2009 г.). «Метаанализ поведенческих методов лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности». Clinical Psychology Review . 29 (2): 129–140. doi : 10.1016/j.cpr.2008.11.001 . PMID  19131150. Существуют веские и последовательные доказательства того, что поведенческие методы лечения эффективны при лечении СДВГ.
  233. ^ Kratochvil CJ, Vaughan BS, Barker A, Corr L, Wheeler A, Madaan V (март 2009 г.). «Обзор синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей для врачей общей практики». Психиатрические клиники Северной Америки . 32 (1): 39–56. doi :10.1016/j.psc.2008.10.001. PMID  19248915.
  234. ^ Lopez PL, Torrente FM, Ciapponi A, Lischinsky AG, Cetkovich-Bakmas M, Rojas JI и др. (март 2018 г.). «Когнитивно-поведенческие вмешательства при синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у взрослых». База данных систематических обзоров Cochrane . 2018 (3): CD010840. doi :10.1002/14651858.CD010840.pub2. PMC 6494390. PMID  29566425 . 
  235. ^ Эванс SW, Оуэнс JS, Банфорд N (2014). «Психосоциальные методы лечения детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, основанные на фактических данных». Журнал клинической детской и подростковой психологии . 43 (4): 527–551. doi :10.1080/15374416.2013.850700. PMC 4025987. PMID  24245813 . 
  236. ^ Van Doren J, Arns M, Heinrich H, Vollebregt MA, Strehl U, K Loo S (март 2019 г.). «Устойчивые эффекты нейробиоуправления при СДВГ: систематический обзор и метаанализ». Европейская детская и подростковая психиатрия . 28 (3). Springer Science and Business Media LLC: 293–305. doi :10.1007/s00787-018-1121-4. PMC 6404655. PMID 29445867  . 
  237. ^ Enriquez-Geppert S, Smit D, Pimenta MG, Arns M (май 2019 г.). «Нейрофидбэк как метод лечения СДВГ: современные доказательства и практика». Current Psychiatry Reports . 21 (6). Springer Science and Business Media LLC: 46. doi : 10.1007/s11920-019-1021-4. PMC 6538574. PMID  31139966 . 
  238. ^ Daley D, Van Der Oord S, Ferrin M, Cortese S, Danckaerts M, Doepfner M и др. (сентябрь 2018 г.). «Обзор практикующих специалистов: современная передовая практика использования родительского обучения и других поведенческих вмешательств при лечении детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин . 59 (9). Wiley: 932–947. doi : 10.1111/jcpp.12825. hdl : 11343/293788 . PMID  29083042. S2CID  31044370. Архивировано из оригинала 25 сентября 2017 г. Получено 21 ноября 2018 г.
  239. ^ Bjornstad G, Montgomery P (апрель 2005 г.). Bjornstad GJ (ред.). «Семейная терапия при синдроме дефицита внимания или синдроме дефицита внимания и гиперактивности у детей и подростков». База данных систематических обзоров Cochrane (2): CD005042. doi :10.1002/14651858.CD005042.pub2. PMID  15846741. S2CID  27339381.
  240. ^ Turkington C, Harris J (2009). "Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)". Энциклопедия мозга и мозговых расстройств . Infobase Publishing. стр. 47. ISBN 978-1-4381-2703-3– через Google Книги.
  241. ^ Mikami AY (июнь 2010 г.). «Значение дружбы для молодежи с синдромом дефицита внимания и гиперактивности». Обзор клинической детской и семейной психологии . 13 (2): 181–198. doi :10.1007/s10567-010-0067-y. PMC 2921569. PMID  20490677 . 
  242. ^ Kollins SH, DeLoss DJ, Cañadas E, Lutz J, Findling RL, Keefe RS и др. (апрель 2020 г.). «Новое цифровое вмешательство для активного снижения тяжести детского СДВГ (STARS-ADHD): рандомизированное контролируемое исследование». The Lancet. Цифровое здоровье . 2 (4): e168–e178. doi : 10.1016/S2589-7500(20)30017-0 . PMID  33334505.
  243. ^ ab Kollins SH, Childress A, Heusser AC, Lutz J (март 2021 г.). «Эффективность цифровой терапии в качестве дополнения к лечению с помощью лекарств при СДВГ у детей». npj Digital Medicine . 4 (1): 58. doi :10.1038/s41746-021-00429-0. PMC 7997870. PMID  33772095 . 
  244. ^ "FDA разрешает маркетинг первого игрового цифрового терапевтического средства для улучшения функции внимания у детей с СДВГ". Управление по контролю за продуктами и лекарствами . Управление по контролю за продуктами и лекарствами США. 17 июня 2020 г. Получено 19 апреля 2024 г.
  245. ^ abc Stamatis CA, Mercaldi C, Kollins SH (октябрь 2023 г.). «Одноручное базовое исследование для оценки эффективности Akl-T01, нового цифрового вмешательства для внимания у взрослых с диагнозом СДВГ». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 62 (10): S318. doi :10.1016/j.jaac.2023.09.510 . Получено 22 апреля 2024 г.
  246. ^ Devilbiss DM, Berridge CW (октябрь 2008 г.). «Дозы метилфенидата, усиливающие когнитивные функции, преимущественно увеличивают реактивность нейронов префронтальной коры». Biological Psychiatry . 64 (7): 626–635. doi :10.1016/j.biopsych.2008.04.037. PMC 2603602 . PMID  18585681. 
  247. ^ ab Schulz KP, Fan J, Bédard AC, Clerkin SM, Ivanov I, Tang CY и др. (сентябрь 2012 г.). «Общие и уникальные терапевтические механизмы стимулирующих и нестимулирующих методов лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности». Архивы общей психиатрии . 69 (9): 952–961. doi :10.1001/archgenpsychiatry.2011.2053. PMID  22945622.
  248. ^ ab Koda K, Ago Y, Cong Y, Kita Y, Takuma K, Matsuda T (июль 2010 г.). «Влияние острого и хронического введения атомоксетина и метилфенидата на внеклеточные уровни норадреналина, дофамина и серотонина в префронтальной коре и полосатом теле мышей». Journal of Neurochemistry . 114 (1): 259–270. doi :10.1111/j.1471-4159.2010.06750.x. PMID  20403082.
  249. ^ abc Dodson WW (май 2005 г.). «Фармакотерапия СДВГ у взрослых». Журнал клинической психологии . 61 (5): 589–606. doi :10.1002/jclp.20122. PMID  15723384. Например, псевдоэфедрин и эфедрин ... не оказывают заметного влияния на симптомы СДВГ.
  250. ^ Storebø OJ, Storm MR, Pereira Ribeiro J, Skoog M, Groth C, Callesen HE и др. (март 2023 г.). «Метилфенидат для детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)». База данных систематических обзоров Кокрейна . 2023 (3): CD009885. doi :10.1002/14651858.CD009885.pub3. PMC 10042435. PMID  36971690 . 
  251. ^ ab Ruiz-Goikoetxea M, Cortese S, Aznarez-Sanado M, Magallón S, Alvarez Zallo N, Luis EO и др. (январь 2018 г.). «Риск непреднамеренных травм у детей и подростков с СДВГ и влияние лекарств от СДВГ: систематический обзор и метаанализ». Neuroscience and Biobehavioral Reviews . 84 : 63–71. doi : 10.1016/j.neubiorev.2017.11.007 . hdl : 10171/45012 . PMID  29162520.
  252. ^ Hart H, Radua J, Nakao T, Mataix-Cols D, Rubia K (февраль 2013 г.). «Метаанализ исследований функциональной магнитно-резонансной томографии торможения и внимания при синдроме дефицита внимания и гиперактивности: изучение специфических для задач, стимулирующих препаратов и эффектов возраста». JAMA Psychiatry . 70 (2): 185–198. doi : 10.1001/jamapsychiatry.2013.277 . PMID  23247506.
  253. ^ Spencer TJ, Brown A, Seidman LJ, Valera EM, Makris N, Lomedico A и др. (сентябрь 2013 г.). «Влияние психостимуляторов на структуру и функцию мозга при СДВГ: качественный обзор литературы по нейровизуализационным исследованиям на основе магнитно-резонансной томографии». Журнал клинической психиатрии . 74 (9): 902–917. doi :10.4088/JCP.12r08287. PMC 3801446. PMID  24107764 . 
  254. ^ Frodl T, Skokauskas N (февраль 2012 г.). «Метаанализ структурных исследований МРТ у детей и взрослых с синдромом дефицита внимания и гиперактивности указывает на эффекты лечения». Acta Psychiatrica Scandinavica . 125 (2): 114–126. doi : 10.1111/j.1600-0447.2011.01786.x . PMID  22118249. S2CID  25954331. Базальные ганглии, такие как правый бледный шар, правая скорлупа и хвостатое ядро, структурно затронуты у детей с СДВГ. Эти изменения и перестройки в лимбических регионах, таких как ППК и миндалевидное тело, более выражены в популяциях, не получавших лечения, и, по-видимому, со временем уменьшаются от детского до взрослого возраста. Лечение, по-видимому, оказывает положительное влияние на структуру мозга.
  255. ^ Stuhec M, Lukić P, Locatelli I (февраль 2019 г.). «Эффективность, приемлемость и переносимость лиздексамфетамина, смешанных солей амфетамина, метилфенидата и модафинила при лечении синдрома дефицита внимания и гиперактивности у взрослых: систематический обзор и метаанализ». Анналы фармакотерапии . 53 (2): 121–133. doi :10.1177/1060028018795703. PMID  30117329. S2CID  52019992.
  256. ^ Faraone SV, Biederman J, Roe C (октябрь 2002 г.). «Сравнительная эффективность аддералла и метилфенидата при синдроме дефицита внимания и гиперактивности: метаанализ». Журнал клинической психофармакологии . 22 (5): 468–473. doi :10.1097/00004714-200210000-00005. PMID  12352269. S2CID  19726926.
  257. ^ Nam SH, Lim MH, Park TW (апрель 2022 г.). «Вызванные стимуляторами двигательные расстройства при синдроме дефицита внимания и гиперактивности». Soa--Ch'ongsonyon Chongsin Uihak = Журнал детской и подростковой психиатрии . 33 (2): 27–34. doi :10.5765 / jkacap.210034. PMC 8984208. PMID  35418800. 
  258. ^ Storebø OJ, Krogh HB, Ramstad E, Moreira-Maia CR, Holmskov M, Skoog M и др. (ноябрь 2015 г.). «Метилфенидат при синдроме дефицита внимания и гиперактивности у детей и подростков: систематический обзор Кокрейна с метаанализами и последовательными анализами рандомизированных клинических испытаний». BMJ . 351 : h5203. doi :10.1136/bmj.h5203. PMC 4659414 . PMID  26608309. 
  259. ^ Банашевски Т., Буителар Дж., Чуй Ч.С., Когхилл Д., Кортезе С., Симонофф Э. и др. (ноябрь 2016 г.). «Метилфенидат при СДВГ у детей и подростков: выплескивание ребенка вместе с водой». Психическое здоровье на основе фактических данных . 19 (4): 97–99. doi :10.1136/eb-2016-102461. PMC 10699535. PMID  27935807 . 
  260. ^ Hoekstra PJ, Buitelaar JK (апрель 2016 г.). «Является ли доказательная база метилфенидата для детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности ошибочной?». Европейская детская и подростковая психиатрия . 25 (4): 339–340. doi :10.1007/s00787-016-0845-2. PMID  27021055.
  261. ^ Банашевски Т., Герлах М., Беккер К., Хольтманн М., Дёпфнер М., Романос М. (июль 2016 г.). «Доверяй, но проверяй. Ошибки и неверные толкования в анализе Кокрейна, проведенном О. Дж. Сторебо и коллегами по эффективности и безопасности метилфенидата для лечения детей и подростков с СДВГ». Zeitschrift Fur Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie . 44 (4): 307–314. doi :10.1024/1422-4917/a000433. PMID  27270192.
  262. ^ Романос М., Рейф А., Банашевски Т. (сентябрь 2016 г.). «Метилфенидат при синдроме дефицита внимания и гиперактивности». JAMA . 316 (9): 994–995. doi :10.1001/jama.2016.10279. PMID  27599342.
  263. ^ Shaw P (май 2016 г.). «Количественная оценка преимуществ и рисков метилфенидата в качестве лечения детского синдрома дефицита внимания и гиперактивности». JAMA . 315 (18): 1953–1955. doi :10.1001/jama.2016.3427. PMID  27163984.
  264. ^ Gerlach M, Banaschewski T, Coghill D, Rohde LA, Romanos M (март 2017 г.). «Каковы преимущества метилфенидата в качестве лечения детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности?». Attention Deficit and Hyperactivity Disorders . 9 (1): 1–3. doi :10.1007/s12402-017-0220-2. PMID  28168407.
  265. ^ Kooij JJ, Bijlenga D, Salerno L, Jaeschke R, Bitter I, Balázs J, et al. (Февраль 2019). «Обновленное европейское консенсусное заявление о диагностике и лечении СДВГ у взрослых». Европейская психиатрия . 56 (1): 14–34. doi : 10.1016/j.eurpsy.2018.11.001. hdl : 10651/51910 . PMID  30453134.
  266. ^ Boesen K, Paludan-Müller AS, Gøtzsche PC, Jørgensen KJ (февраль 2022 г.). «Метилфенидат пролонгированного действия при синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у взрослых». База данных систематических обзоров Cochrane . 2022 (2): CD012857. doi :10.1002/14651858.CD012857.pub2. PMC 8869321. PMID  35201607 . 
  267. ^ Jaeschke RR, Sujkowska E, Sowa-Kućma M (октябрь 2021 г.). «Метилфенидат при синдроме дефицита внимания и гиперактивности у взрослых: обзор». Психофармакология . 238 (10): 2667–2691. doi : 10.1007/s00213-021-05946-0. PMC 8455398. PMID  34436651. 
  268. ^ Carucci S, Balia C, Gagliano A, Lampis A, Buitelaar JK, Danckaerts M и др. (январь 2021 г.). «Длительное воздействие метилфенидата и рост у детей и подростков с СДВГ. Систематический обзор и метаанализ». Neuroscience and Biobehavioral Reviews . 120 : 509–525. doi : 10.1016/j.neubiorev.2020.09.031. hdl : 11584/301387 . PMID  33080250.
  269. ^ Исфандния Ф., Эль Масри С., Радуа Дж., Рубиа К. (июль 2024 г.). «Влияние хронического приема стимулирующих и нестимулирующих препаратов на исполнительные функции при СДВГ: систематический обзор и метаанализ». Neuroscience and Biobehavioral Reviews . 162 (105703): 105703. doi :10.1016/j.neubiorev.2024.105703. PMID  38718988.
  270. ^ Wynchank D, Bijlenga D, Beekman AT, Kooij JJ, Penninx BW (октябрь 2017 г.). «Дефицит внимания и гиперактивность у взрослых (СДВГ) и бессонница: обновление литературы». Current Psychiatry Reports . 19 (12). Springer Science and Business Media LLC: 98. doi :10.1007/s11920-017-0860-0. PMID  29086065. S2CID  38064951. У разного процента участников испытаний бессонница является побочным эффектом, возникающим при лечении смешанными солями амфетамина в тройной капсуле (40–45%), дазотралином (35–45%), лиздексамфетамином (10–19%) и метилфенидатом пролонгированного действия (11%).
  271. ^ Shoptaw SJ, Kao U, Ling W (январь 2009 г.). Shoptaw SJ, Ali R (ред.). "Лечение амфетаминового психоза". База данных систематических обзоров Cochrane . 2009 (1): CD003026. doi :10.1002/14651858.CD003026.pub3. PMC 7004251. PMID  19160215. У меньшинства лиц, употребляющих амфетамины, развивается полномасштабный психоз, требующий лечения в отделениях неотложной помощи или психиатрических больницах. В таких случаях симптомы амфетаминового психоза обычно включают параноидальный и персекуторный бред , а также слуховые и зрительные галлюцинации при наличии сильного возбуждения. Чаще всего (около 18%) люди, часто употребляющие амфетамин, сообщают о психотических симптомах, которые являются субклиническими и не требуют интенсивного вмешательства... Около 5–15% потребителей, у которых развивается амфетаминовый психоз, не выздоравливают полностью (Хофманн, 1983)... Результаты одного исследования показывают, что применение антипсихотических препаратов эффективно устраняет симптомы острого амфетаминового психоза. 

  272. ^ "Adderall XR Prescribing Information" (PDF) . Управление по контролю за продуктами и лекарствами США . Shire US Inc. Декабрь 2013 г. Архивировано (PDF) из оригинала 30 декабря 2013 г. . Получено 30 декабря 2013 г. . Психотические или маниакальные симптомы, возникающие во время лечения, например, галлюцинации, бредовое мышление или мания у детей и подростков без предшествующего анамнеза психотического заболевания или мании, могут быть вызваны стимуляторами в обычных дозах. ... В объединенном анализе нескольких краткосрочных плацебо-контролируемых исследований такие симптомы возникали примерно у 0,1% (4 пациента с событиями из 3482, подвергавшихся воздействию метилфенидата или амфетамина в течение нескольких недель в обычных дозах) пациентов, принимавших стимуляторы, по сравнению с 0 у пациентов, принимавших плацебо.
  273. ^ Mosholder AD, Gelperin K, Hammad TA, Phelan K, Johann-Liang R (февраль 2009 г.). «Галлюцинации и другие психотические симптомы, связанные с использованием препаратов для лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей». Pediatrics . 123 (2): 611–616. doi :10.1542/peds.2008-0185. PMID  19171629. S2CID  22391693.
  274. ^ Эштон Х., Галлахер П., Мур Б. (сентябрь 2006 г.). «Дилемма взрослого психиатра: использование психостимуляторов при синдроме дефицита внимания и гиперактивности». Журнал психофармакологии . 20 (5): 602–610. doi :10.1177/0269881106061710. PMID  16478756. S2CID  32073083.
  275. ^ Parker J, Wales G, Chalhoub N, Harpin V (сентябрь 2013 г.). «Долгосрочные результаты вмешательств для управления синдромом дефицита внимания и гиперактивности у детей и подростков: систематический обзор рандомизированных контролируемых испытаний». Psychology Research and Behavior Management . 6 : 87–99. doi : 10.2147/PRBM.S49114 . PMC 3785407 . PMID  24082796. Результаты показывают, что существуют доказательства среднего или высокого уровня, что комбинированные фармакологические и поведенческие вмешательства, а также фармакологические вмешательства в одиночку могут быть эффективными в управлении основными симптомами СДВГ и успеваемостью в течение 14 месяцев. Однако размер эффекта может уменьшаться по истечении этого периода. ... Только одна статья, изучающая результаты за пределами 36 месяцев, соответствовала критериям обзора. ... Имеются убедительные доказательства того, что фармакологическое лечение может оказать существенное положительное влияние на основные симптомы СДВГ (гиперактивность, невнимательность и импульсивность) примерно в 80% случаев по сравнению с контрольной группой плацебо в краткосрочной перспективе. 
  276. ^ Кастельс X, Бланко-Сильвенте Л, Канилл Р и др. (Кокрейновская группа по проблемам развития, психосоциальным и учебным проблемам) (август 2018 г.). «Амфетамины при синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у взрослых». База данных систематических обзоров Кокрейна . 2018 (8): CD007813. doi :10.1002/14651858.CD007813.pub3. PMC 6513464. PMID  30091808 . 
  277. ^ ab Kiely B, Adesman A (июнь 2015 г.). «Что мы не знаем о СДВГ… пока». Current Opinion in Pediatrics . 27 (3): 395–404. doi :10.1097/MOP.00000000000000229. PMID  25888152. S2CID  39004402. Кроме того, не было достигнуто консенсуса относительно оптимальных диагностических критериев СДВГ. Более того, преимущества и долгосрочные эффекты медицинской и дополнительной терапии этого расстройства продолжают обсуждаться. Эти пробелы в знаниях мешают врачам эффективно распознавать и лечить СДВГ.
  278. ^ Hazell P (июль 2011 г.). «Проблемы демонстрации долгосрочных эффектов лечения психостимуляторами при синдроме дефицита внимания и гиперактивности». Current Opinion in Psychiatry . 24 (4): 286–290. doi :10.1097/YCO.0b013e32834742db. PMID  21519262. S2CID  21998152. Архивировано из оригинала 26 июля 2020 г. Получено 19 июля 2019 г.
  279. ^ Kemper AR, Maslow GR, Hill S, Namdari B, Allen Lapointe NM, Goode AP и др. (январь 2018 г.). «Синдром дефицита внимания и гиперактивности: диагностика и лечение у детей и подростков». Сравнительные обзоры эффективности (203). Роквилл (Мэриленд): Агентство по исследованиям и качеству здравоохранения (США). PMID  29558081. Архивировано из оригинала 17 мая 2022 г. Получено 7 ноября 2021 г.
  280. ^ Чжан Л., Яо Х., Ли Л., Ду Риетц Э., Анделл П., Гарсия-Аргибай М. и др. (ноябрь 2022 г.). «Риск сердечно-сосудистых заболеваний, связанных с приемом лекарств при синдроме дефицита внимания и гиперактивности: систематический обзор и метаанализ». JAMA Network Open . 5 (11): e2243597. doi : 10.1001/jamanetworkopen.2022.43597 . PMC 9685490. PMID  36416824 . 
  281. ^ Kraemer M, Uekermann J, Wiltfang J, Kis B (июль 2010 г.). «Психоз, вызванный метилфенидатом при синдроме дефицита внимания и гиперактивности у взрослых: отчет о трех новых случаях и обзор литературы». Clinical Neuropharmacology . 33 (4): 204–206. doi :10.1097/WNF.0b013e3181e29174. PMID  20571380. S2CID  34956456.
  282. ^ van de Loo-Neus GH, Rommelse N, Buitelaar JK (август 2011 г.). «Останавливаться или не останавливаться? Как долго следует продлевать медикаментозное лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности?». European Neuropsychopharmacology . 21 (8): 584–599. doi :10.1016/j.euroneuro.2011.03.008. PMID  21530185. S2CID  30068561.
  283. ^ Ибрагим К, Доньяй П (июль 2015 г.). «Лекарственные каникулы от лекарств от СДВГ: международный опыт за последние четыре десятилетия». Журнал расстройств внимания . 19 (7): 551–568. doi : 10.1177/1087054714548035. PMID  25253684. S2CID  19949563. Архивировано (PDF) из оригинала 30 июня 2016 г.
  284. ^ ab Malenka RC, Nestler EJ, Hyman SE (2009). Sydor A, Brown RY (ред.). Молекулярная нейрофармакология: основа клинической нейронауки (2-е изд.). Нью-Йорк: McGraw-Hill Medical. стр. 323, 368. ISBN 978-0-07-148127-4. контролируемое использование стимуляторов в терапевтических дозах может снизить риск экспериментирования с наркотиками для самолечения симптомов. Во-вторых, нелеченный СДВГ может привести к школьной неуспеваемости, отвержению сверстниками и последующей ассоциации с девиантными группами сверстников, которые поощряют злоупотребление наркотиками. ... амфетамины и метилфенидат используются в низких дозах для лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности, а в более высоких дозах — для лечения нарколепсии (глава 12). Несмотря на их клиническое применение, эти препараты оказывают сильное подкрепляющее действие, а их длительное использование в высоких дозах связано с потенциальной зависимостью
  285. ^ McDonagh MS, Christensen V, Peterson K, Thakurta S (октябрь 2009 г.). «Предупреждения в черном ящике о препаратах для лечения СДВГ, одобренных Управлением по контролю за продуктами и лекарствами США». Обзор класса лекарств: фармакологическое лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности: обновление финального отчета 3 [Интернет]. Портленд, Орегон: Университет здравоохранения и науки штата Орегон. Приложение G: Предупреждения в черном ящике о препаратах для лечения СДВГ, одобренных Управлением по контролю за продуктами и лекарствами США. Архивировано из оригинала 8 сентября 2017 г. Получено 17 января 2014 г. – через Национальную медицинскую библиотеку США.
  286. ^ Поттер AS, Шаубхут G, Шипман M (декабрь 2014 г.). «Воздействие на никотиновую холинергическую систему для лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности: обоснование и прогресс на сегодняшний день». CNS Drugs . 28 (12): 1103–1113. doi :10.1007/s40263-014-0208-9. PMC 4487649 . PMID  25349138. 
  287. ^ Perrotte G, Moreira MM, de Vargas Junior A, Teixeira Filho A, Castaldelli-Maia JM (сентябрь 2023 г.). «Влияние кофеина на основные симптомы у детей с СДВГ: систематический обзор и метаанализ рандомизированных испытаний». Brain Sciences . 13 (9): 1304. doi : 10.3390/brainsci13091304 . PMC 10526204 . PMID  37759905. 
  288. ^ Тернер Д. (апрель 2006 г.). «Обзор использования модафинила при синдроме дефицита внимания и гиперактивности». Expert Review of Neurotherapeutics . 6 (4): 455–468. doi :10.1586/14737175.6.4.455. PMID  16623645. S2CID  24293088.
  289. ^ Weiss M, Tannock R, Kratochvil C, Dunn D, Velez-Borras J, Thomason C и др. (июль 2005 г.). «Рандомизированное плацебо-контролируемое исследование ежедневного приема атомоксетина в школьных условиях у детей с СДВГ». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 44 (7): 647–655. doi :10.1097/01.chi.0000163280.47221.c9. PMID  15968233.
  290. ^ Biederman J, Wigal SB, Spencer TJ, McGough JJ, Mays DA (февраль 2006 г.). «Апостериорный анализ подгрупп 18-дневного рандомизированного контролируемого исследования, сравнивающего переносимость и эффективность смешанных солей амфетамина пролонгированного действия и атомоксетина у девочек школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности». Clinical Therapeutics . 28 (2): 280–293. doi :10.1016/j.clinthera.2006.02.008. PMID  16678649.
  291. ^ Буше К, Дэй К, Рид В, Карлсдоттер К, Берггрен Л, Питчер А и др. (Май 2016 г.). «Сетевой метаанализ атомоксетина и осмотического высвобождения пероральной системы метилфенидата при лечении синдрома дефицита внимания и гиперактивности у взрослых пациентов». Журнал психофармакологии . 30 (5): 444–458. doi :10.1177/0269881116636105. PMID  27005307. S2CID  104938.
  292. ^ Hazell PL, Kohn MR, Dickson R, Walton RJ, Granger RE, Wyk GW (ноябрь 2011 г.). «Улучшение основных симптомов СДВГ при использовании атомоксетина по сравнению с метилфенидатом: прямой сравнительный метаанализ». Journal of Attention Disorders . 15 (8): 674–683. doi :10.1177/1087054710379737. PMID  20837981. S2CID  43503227.
  293. ^ Ханвелла Р., Сенанаяке М., де Сильва В. (ноябрь 2011 г.). «Сравнительная эффективность и приемлемость метилфенидата и атомоксетина при лечении синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей и подростков: метаанализ». BMC Psychiatry . 11 (1): 176. doi : 10.1186/1471-244X-11-176 . PMC 3229459 . PMID  22074258. 
  294. ^ Резаи Г, Хоссейни СА, Акбари Сари А, Оляеманеш А, Лотфи МХ, Яссини М и др. (10 февраля 2016 г.). «Сравнительная эффективность метилфенидата и атомоксетина при лечении синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей и подростков: систематический обзор и метаанализ». Медицинский журнал Исламской Республики Иран . 30 : 325. PMC 4898838. PMID  27390695. 
  295. ^ Faraone SV, Gomeni R, Hull JT, Busse GD, Melyan Z, O'Neal W и др. (февраль 2021 г.). «Ранний ответ на SPN-812 (вилоксазин пролонгированного действия) может предсказать эффективность у детей с СДВГ: апостериорный анализ четырех рандомизированных клинических испытаний с использованием машинного обучения». Psychiatry Research . 296 : 113664. doi : 10.1016/j.psychres.2020.113664 . PMID  33418457. S2CID  230716405.
  296. ^ Mohammadi MR, Kazemi MR, Zia E, Rezazadeh SA, Tabrizi M, Akhondzadeh S (ноябрь 2010 г.). «Амантадин против метилфенидата у детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности: рандомизированное двойное слепое исследование». Human Psychopharmacology . 25 (7–8): 560–565. doi :10.1002/hup.1154. PMID  21312290. S2CID  30677758.
  297. ^ Morrow K, Choi S, Young K, Haidar M, Boduch C, Bourgeois JA (сентябрь 2021 г.). «Амантадин для лечения детских и подростковых психиатрических симптомов». Труды . 34 (5): 566–570. doi :10.1080/08998280.2021.1925827. PMC 8366930. PMID  34456474 . 
  298. ^ Stuhec M, Munda B, Svab V, Locatelli I (июнь 2015 г.). «Сравнительная эффективность и приемлемость атомоксетина, лисдексамфетамина, бупропиона и метилфенидата при лечении синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей и подростков: метаанализ с акцентом на бупропион». Журнал аффективных расстройств . 178 : 149–159. doi :10.1016/j.jad.2015.03.006. PMID  25813457.
  299. ^ McDonagh MS, Peterson K, Thakurta S, Low A (декабрь 2011 г.). Обзор классов лекарств: фармакологическое лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности (отчет). Обзоры классов лекарств. Медицинская библиотека США. PMID  22420008. Архивировано из оригинала 31 августа 2016 г.
  300. ^ Gurnani T, Ivanov I, Newcorn JH (февраль 2016 г.). «Фармакотерапия агрессии при детских и подростковых психических расстройствах». Журнал детской и подростковой психофармакологии . 26 (1): 65–73. doi :10.1089/cap.2015.0167. PMID  26881859. Несколько исследований (например, Findling et al. 2000; Armenteros et al. 2007) показали, что антипсихотики, особенно препараты второго поколения, могут быть эффективны при совместном использовании со стимуляторами агрессии при СДВГ.
  301. ^ Чайлдресс AC, Сэлли FR (март 2012 г.). «Возвращаясь к клонидину: инновационный дополнительный вариант при синдроме дефицита внимания и гиперактивности». Drugs of Today . 48 (3): 207–217. doi :10.1358/dot.2012.48.3.1750904. PMID  22462040.
  302. ^ Huss M, Chen W, Ludolph AG (январь 2016 г.). «Пролонгированное высвобождение гуанфацина: новый вариант фармакологического лечения в Европе». Клинические исследования лекарственных средств . 36 (1). Springer Science and Business Media LLC: 1–25. doi :10.1007/s40261-015-0336-0. PMC 4706844. PMID  26585576 . 
  303. ^ Biederman J, Melmed RD, Patel A, McBurnett K, Konow J, Lyne A и др. (SPD503 Study Group) (январь 2008 г.). «Рандомизированное, двойное слепое, плацебо-контролируемое исследование гуанфацина пролонгированного действия у детей и подростков с синдромом дефицита внимания и гиперактивности». Pediatrics . 121 (1): e73–e84. doi :10.1542/peds.2006-3695. PMID  18166547. S2CID  25551406.
  304. ^ Palumbo DR, Sallee FR, Pelham WE, Bukstein OG, Daviss WB, McDERMOTT MP (февраль 2008 г.). «Клонидин при синдроме дефицита внимания и гиперактивности: I. Результаты эффективности и переносимости». Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 47 (2): 180–188. doi :10.1097/chi.0b013e31815d9af7. PMID  18182963.
  305. ^ Arnsten AF, Jin LE (2012). «В центре внимания: Трансляционная медицина: гуанфацин для лечения когнитивных расстройств: столетие открытий в Йельском университете». Йельский журнал биологии и медицины . 85 (1): 45–58. PMC 3313539. PMID  22461743 . 
  306. ^ abc Национальный институт здравоохранения и совершенствования медицинской помощи (2019). Синдром дефицита внимания и гиперактивности: диагностика и лечение. Руководство NICE, № 87. Лондон: Национальный центр руководств (Великобритания). ISBN 978-1-4731-2830-9. OCLC  1126668845. Архивировано из оригинала 12 января 2021 г. . Получено 9 января 2021 г. .
  307. ^ "Канадские практические рекомендации по СДВГ" (PDF) . Канадский альянс ресурсов по СДВГ . Архивировано (PDF) из оригинала 21 января 2021 г. . Получено 4 февраля 2011 г. .
  308. ^ Stevens JR, Wilens TE, Stern TA (2013). «Использование стимуляторов при синдроме дефицита внимания и гиперактивности: клинические подходы и проблемы». The Primary Care Companion for CNS Disorders . 15 (2). doi :10.4088/PCC.12f01472. PMC 3733520. PMID 23930227  . 
  309. ^ Young JL (20 декабря 2010 г.). «Индивидуализация лечения СДВГ у взрослых: руководство на основе фактических данных». Medscape . Архивировано из оригинала 8 мая 2022 г. Получено 8 мая 2022 г.
  310. ^ Biederman J (21 ноября 2003 г.). "New-Generation Long-Acting Stimulants for the Treatment of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder" (Новое поколение длительно действующих стимуляторов для лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности). Medscape . Архивировано из оригинала 8 мая 2022 г. Получено 8 мая 2022 г. Поскольку большинство руководств по лечению и информации о назначении стимулирующих препаратов относятся к опыту детей школьного возраста, предписанные дозы для пациентов старшего возраста отсутствуют. Новые данные как для метилфенидата, так и для аддералла указывают на то, что при использовании суточных доз с поправкой на вес, равносильных тем, которые используются при лечении более молодых пациентов, для лечения взрослых с СДВГ эти пациенты демонстрируют очень надежный клинический ответ, соответствующий наблюдаемому в педиатрических исследованиях. Эти данные свидетельствуют о том, что пожилым пациентам может потребоваться более агрессивный подход с точки зрения дозировки, основанный на тех же целевых диапазонах дозировок, которые уже были установлены — для метилфенидата 1–1,5–2 мг/кг/день и для D,L-амфетамина 0,5–0,75–1 мг/кг/день.... В частности, подростки и взрослые уязвимы к недостаточной дозировке и, таким образом, подвергаются потенциальному риску не получить адекватные уровни дозировки. Как и в случае со всеми терапевтическими средствами, эффективность и безопасность стимулирующих препаратов всегда должны определять поведение при назначении: тщательное титрование дозировки выбранного стимулирующего продукта должно помочь гарантировать, что каждый пациент с СДВГ получает адекватную дозу, чтобы клинические преимущества терапии могли быть полностью достигнуты.
  311. ^ Кесслер С. (январь 1996 г.). «Лекарственная терапия при синдроме дефицита внимания и гиперактивности». Southern Medical Journal . 89 (1): 33–38. doi :10.1097/00007611-199601000-00005. PMID  8545689. S2CID  12798818.
  312. ^ Wolraich ML, Hagan JF, Allan C, Chan E, Davison D, Earls M и др. (октябрь 2019 г.). «Клиническое практическое руководство по диагностике, оценке и лечению синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей и подростков». Педиатрия . 144 (4): e20192528. doi :10.1542/peds.2019-2528. PMC 7067282. PMID 31570648  . 
  313. ^ Pelsser LM, Frankena K, Toorman J, Rodrigues Pereira R (январь 2017 г.). «Диета и СДВГ, обзор доказательств: систематический обзор метаанализов двойных слепых плацебо-контролируемых испытаний, оценивающих эффективность диетических вмешательств в поведении детей с СДВГ». PLOS ONE (систематический обзор). 12 (1): e0169277. Bibcode :2017PLoSO..1269277P. doi : 10.1371/journal.pone.0169277 . PMC 5266211 . PMID  28121994. 
  314. ^ Кониковска К, Регульска-Илов Б, Розаньска Д (2012). «Влияние компонентов диеты на симптомы СДВГ у детей». Roczniki Panstwowego Zakladu Higieny . 63 (2): 127–134. ПМИД  22928358.
  315. ^ Arnold LE, DiSilvestro RA (август 2005 г.). «Цинк при синдроме дефицита внимания и гиперактивности». Журнал детской и подростковой психофармакологии . 15 (4): 619–627. doi :10.1089/cap.2005.15.619. hdl : 1811/51593 . PMID  16190793.
  316. ^ Bloch MH, Mulqueen J (октябрь 2014 г.). «Пищевые добавки для лечения СДВГ». Детская и подростковая психиатрическая клиника Северной Америки . 23 (4): 883–897. doi :10.1016/j.chc.2014.05.002. PMC 4170184. PMID 25220092  . 
  317. ^ Krause J (апрель 2008 г.). «SPECT и PET переносчика дофамина при синдроме дефицита внимания и гиперактивности». Expert Review of Neurotherapeutics . 8 (4): 611–625. doi :10.1586/14737175.8.4.611. PMID  18416663. S2CID  24589993. Цинк связывается с ... внеклеточными участками DAT, выступая в качестве ингибитора DAT. В этом контексте интерес представляют контролируемые двойные слепые исследования на детях, которые показали положительное влияние [добавки] цинка на симптомы СДВГ. Следует отметить, что в настоящее время [добавка] цинка не интегрирована ни в один алгоритм лечения СДВГ.
  318. ^ Балинт С., Чобор П., Месарош А., Симон В., Горький I (2008). «[Нейропсихологические нарушения при синдроме дефицита внимания и гиперактивности у взрослых: обзор литературы]» [Нейропсихологические нарушения при синдроме дефицита внимания и гиперактивности у взрослых: обзор литературы]. Psychiatria Hungarica (на венгерском языке). 23 (5). Мадьяр Психиатриай Таршасаг: 324–335. PMID  19129549. PsycNET 2008-18348-001.
  319. ^ Faraone SV, Asherson P, Banaschewski T, Biederman J, Buitelaar JK, Ramos-Quiroga JA и др. (август 2015 г.). «Расстройство дефицита внимания и гиперактивности». Nature Reviews. Disease Primers (обзор). 1 : 15020. CiteSeerX 10.1.1.497.1346 . doi :10.1038/nrdp.2015.20. PMID  27189265. S2CID  7171541. 
  320. ^ McClernon FJ, Kollins SH (октябрь 2008 г.). «СДВГ и курение: от генов к мозгу и поведению». Анналы Нью-Йоркской академии наук . 1141 (1): 131–147. Bibcode : 2008NYASA1141..131M. doi : 10.1196/annals.1441.016. PMC 2758663. PMID  18991955 . 
  321. ^ ab Ginsberg Y, Quintero J, Anand E, Casillas M, Upadhyaya HP (2014). "Underdiagnosis of focus-deficit/hyperactivity disorder in adult patients: a review of the literature". The Primary Care Companion for CNS Disorders . 16 (3). doi :10.4088/PCC.13r01600. PMC 4195639. PMID 25317367.  Отчеты показывают, что СДВГ поражает 2,5%–5% взрослых в общей популяции, 5–8 по сравнению с 5%–7% детей. 9,10  ... Однако в настоящее время менее 20% взрослых с СДВГ диагностируются и/или лечатся психиатрами. 7,15,16 
  322. ^ Baggio S, Fructuoso A, Guimaraes M, Fois E, Golay D, Heller P и др. (2 августа 2018 г.). «Распространенность синдрома дефицита внимания и гиперактивности в местах лишения свободы: систематический обзор и метаанализ». Frontiers in Psychiatry . 9 : 331. doi : 10.3389/fpsyt.2018.00331 . PMC 6084240. PMID  30116206 . 
  323. ^ "Данные о распространенности СДВГ, зарегистрированного родителями, на уровне штатов". Центры по контролю и профилактике заболеваний . 13 февраля 2017 г. Архивировано из оригинала 30 марта 2019 г. Получено 31 марта 2020 г.
  324. ^ ab Willcutt EG (июль 2012 г.). «Распространенность синдрома дефицита внимания и гиперактивности DSM-IV: метааналитический обзор». Neurotherapeutics . 9 (3): 490–499. doi :10.1007/s13311-012-0135-8. PMC 3441936 . PMID  22976615. 
  325. ^ ab Cowen P, Harrison P, Burns T (2012). «Лекарственные препараты и другие физические методы лечения». Shorter Oxford Textbook of Psychiatry (6-е изд.). Oxford University Press . стр. 546. ISBN 978-0-19-960561-3– через Google Книги.
  326. ^ Faraone SV (2011). "Гл. 25: Эпидемиология синдрома дефицита внимания и гиперактивности". В Tsuang MT, Tohen M, Jones P (ред.). Учебник психиатрической эпидемиологии (3-е изд.). John Wiley & Sons. стр. 450. ISBN 978-0-470-97740-8. Архивировано из оригинала 22 декабря 2020 . Получено 1 февраля 2016 .
  327. ^ Polanczyk G, de Lima MS, Horta BL, Biederman J, Rohde LA (June 2007). "The worldwide prevalence of ADHD: a systematic review and metaregression analysis". The American Journal of Psychiatry. 164 (6): 942–948. doi:10.1176/appi.ajp.164.6.942. eISSN 1535-7228. LCCN 22024537. OCLC 1480183. PMID 17541055.
  328. ^ Young S, Adamo N, Ásgeirsdóttir BB, Branney P, Beckett M, Colley W, et al. (August 2020). "Females with ADHD: An expert consensus statement taking a lifespan approach providing guidance for the identification and treatment of attention-deficit/ hyperactivity disorder in girls and women". BMC Psychiatry. 20 (1): 404. doi:10.1186/s12888-020-02707-9. PMC 7422602. PMID 32787804.
  329. ^ Crawford N (February 2003). "ADHD: a women's issue". Monitor on Psychology. 34 (2): 28. Archived from the original on 9 April 2017.
  330. ^ Emond V, Joyal C, Poissant H (April 2009). "[Structural and functional neuroanatomy of attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD)]" [Structural and functional neuroanatomy of attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD)]. L'Encephale (in French). 35 (2): 107–114. doi:10.1016/j.encep.2008.01.005. PMID 19393378.
  331. ^ [328][329][330][207]
  332. ^ Staller J, Faraone SV (2006). "Attention-deficit hyperactivity disorder in girls: epidemiology and management". CNS Drugs. 20 (2): 107–123. doi:10.2165/00023210-200620020-00003. PMID 16478287. S2CID 25835322.
  333. ^ Schwarz A (14 December 2013). "The Selling of Attention Deficit Disorder". The New York Times. Archived from the original on 1 March 2015. Retrieved 26 February 2015.
  334. ^ Whitely M, Raven M, Timimi S, Jureidini J, Phillimore J, Leo J, et al. (April 2019). "Attention deficit hyperactivity disorder late birthdate effect common in both high and low prescribing international jurisdictions: a systematic review". Journal of Child Psychology and Psychiatry, and Allied Disciplines. 60 (4): 380–391. doi:10.1111/jcpp.12991. PMC 7379308. PMID 30317644.
  335. ^ a b Ford-Jones PC (May 2015). "Misdiagnosis of attention deficit hyperactivity disorder: 'Normal behaviour' and relative maturity". Paediatrics & Child Health. 20 (4): 200–202. doi:10.1093/pch/20.4.200. PMC 4443828. PMID 26038639.
  336. ^ Connor DF (2011). "Problems of overdiagnosis and overprescribing in ADHD: are they legitimate?". Psychiatric Times. Vol. 28, no. 8. p. 14. Archived from the original on 12 August 2021.
  337. ^ a b c d "ADHD Throughout the Years" (PDF). Center For Disease Control and Prevention. Archived (PDF) from the original on 7 August 2013. Retrieved 2 August 2013.
  338. ^ Elder TE (September 2010). "The importance of relative standards in ADHD diagnoses: evidence based on exact birth dates". Journal of Health Economics. 29 (5): 641–656. doi:10.1016/j.jhealeco.2010.06.003. PMC 2933294. PMID 20638739.
  339. ^ Coker TR, Elliott MN, Toomey SL, Schwebel DC, Cuccaro P, Tortolero Emery S, et al. (September 2016). "Racial and Ethnic Disparities in ADHD Diagnosis and Treatment". Pediatrics. 138 (3): e20160407. doi:10.1542/peds.2016-0407. PMC 5684883. PMID 27553219. There are various improvements in care that may help in closing this gap in diagnosis and treatment. These include actively and universally eliciting parental concerns about child behavior and academic performance (at home and school) at well-visits,32,33 providing care that is culturally relevant in families' preferred languages,34 and linking with community resources to provide mental health education, guidance, and services to families (eg, parent training courses for parents of children with ADHD).35–39 Pediatric clinicians also may need to consider universal behavioral health screening tools for children to improve diagnostic capabilities and recognize when a child has ADHD symptoms, even if the problem is not recognized by the parent. Because the rates of diagnosis and treatment are rising in the general population of US children, a significant need remains to identify and treat African-American and Latino children who have ADHD and avoid a widening of these disparities.
  340. ^ Slobodin O, Masalha R (June 2020). "Challenges in ADHD care for ethnic minority children: A review of the current literature". Transcultural Psychiatry. 57 (3): 468–483. doi:10.1177/1363461520902885. PMID 32233772. S2CID 214768588.
  341. ^ Staley BS (2024). "Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Diagnosis, Treatment, and Telehealth Use in Adults — National Center for Health Statistics Rapid Surveys System, United States, October–November 2023". MMWR. Morbidity and Mortality Weekly Report. 73. doi:10.15585/mmwr.mm7340a1. ISSN 0149-2195.
  342. ^ Singh P (10 October 2024). "More than 15 million US adults have ADHD, new study estimates". Reuters.
  343. ^ Palmer ED, Finger S (May 2001). "An early description of ADHD (inattentive subtype): Dr Alexander Crichton and 'Mental restlessness' (1798)". Child and Adolescent Mental Health. 6 (2): 66–73. doi:10.1111/1475-3588.00324.
  344. ^ Crichton A (1976) [1798]. An inquiry into the nature and origin of mental derangement: comprehending a concise system of the physiology and pathology of the human mind and a history of the passions and their effects. United Kingdom: AMS Press. p. 271. ISBN 978-0-404-08212-3. Archived from the original on 3 April 2019. Retrieved 17 January 2014 – via Google Books.
  345. ^ Still G (1902). "Some Abnormal Psychical Conditions in Children: The Goulstonian Lectures". Lancet. 159: 1008–1012. doi:10.1016/s0140-6736(01)74984-7.
  346. ^ Millichap JG (2010). "Definition and History of ADHD". Attention Deficit Hyperactivity Disorder Handbook (2nd ed.). Springer Science. pp. 2–3. doi:10.1007/978-1-4419-1397-5_1. ISBN 978-1-4419-1396-8. LCCN 2009938108. Archived from the original on 14 January 2023. Retrieved 8 May 2022 – via Google Books.
  347. ^ Weiss M, Hechtman LT, Weiss G (2001). "ADHD in Adulthood: An Introduction". ADHD in Adulthood: A Guide to Current Theory, Diagnosis, and Treatment. Taylor & Francis. pp. 34. ISBN 978-0-8018-6822-1 – via Google Books.
  348. ^ Faraone SV (February 2005). "The scientific foundation for understanding attention-deficit/hyperactivity disorder as a valid psychiatric disorder". European Child & Adolescent Psychiatry. 14 (1): 1–10. doi:10.1007/s00787-005-0429-z. PMID 15756510. S2CID 143646869.
  349. ^ Boseley S (30 September 2010). "Hyperactive children may have genetic disorder, says study". The Guardian. Archived from the original on 8 July 2017.
  350. ^ Cormier E (October 2008). "Attention deficit/hyperactivity disorder: a review and update". Journal of Pediatric Nursing. 23 (5): 345–357. doi:10.1016/j.pedn.2008.01.003. PMID 18804015.
  351. ^ National Collaborating Centre for Mental Health (2009). "Diagnosis". Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Diagnosis and Management of ADHD in Children, Young People and Adults. NICE Clinical Guidelines. Vol. 72. Leicester: British Psychological Society. pp. 116–7, 119. ISBN 978-1-85433-471-8. Archived from the original on 13 January 2016 – via NCBI Bookshelf.
  352. ^ Biederman J, Faraone SV, Keenan K, Knee D, Tsuang MT (July 1990). "Family-genetic and psychosocial risk factors in DSM-III attention deficit disorder". Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. 29 (4): 526–533. doi:10.1097/00004583-199007000-00004. PMID 2387786.
  353. ^ Barkley R (2006). Attention-Deficit Hyperactivity Disorder: A Handbook for Diagnosis and Treatment. New York: Guilford. pp. 42–5. ISBN 978-1-60623-750-2. Archived from the original on 2 October 2023. Retrieved 19 July 2022.
  354. ^ Lahey BB, Applegate B, McBurnett K, Biederman J, Greenhill L, Hynd GW, et al. (November 1994). "DSM-IV field trials for attention deficit hyperactivity disorder in children and adolescents". The American Journal of Psychiatry. 151 (11): 1673–1685. doi:10.1176/ajp.151.11.1673. eISSN 1535-7228. LCCN 22024537. OCLC 1480183. PMID 7943460.
  355. ^ Rasmussen N (July 2006). "Making the first anti-depressant: amphetamine in American medicine, 1929-1950". Journal of the History of Medicine and Allied Sciences. 61 (3): 288–323. doi:10.1093/jhmas/jrj039. PMID 16492800. S2CID 24974454.
  356. ^ Patrick KS, Straughn AB, Perkins JS, González MA (January 2009). "Evolution of stimulants to treat ADHD: transdermal methylphenidate". Human Psychopharmacology. 24 (1): 1–17. doi:10.1002/hup.992. PMC 2629554. PMID 19051222.
  357. ^ Gross MD (February 1995). "Origin of stimulant use for treatment of attention deficit disorder". The American Journal of Psychiatry. 152 (2): 298–299. doi:10.1176/ajp.152.2.298b. eISSN 1535-7228. LCCN 22024537. OCLC 1480183. PMID 7840374.
  358. ^ Brown W (1998). "Charles Bradley, M.D.". American Journal of Psychiatry. 155 (7): 968. doi:10.1176/ajp.155.7.968. eISSN 1535-7228. ISSN 0002-953X. LCCN 22024537. OCLC 1480183.
  359. ^ Hoogman M, Stolte M, Baas M, Kroesbergen E (December 2020). "Creativity and ADHD: A review of behavioral studies, the effect of psychostimulants and neural underpinnings" (PDF). Neuroscience and Biobehavioral Reviews. 119: 66–85. doi:10.1016/j.neubiorev.2020.09.029. hdl:1874/409179. PMID 33035524. S2CID 222142805. Archived (PDF) from the original on 6 September 2023. Retrieved 28 August 2023.
  360. ^ Scassellati C, Bonvicini C, Faraone SV, Gennarelli M (October 2012). "Biomarkers and attention-deficit/hyperactivity disorder: a systematic review and meta-analyses". Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. 51 (10): 1003–1019.e20. doi:10.1016/j.jaac.2012.08.015. PMID 23021477.

Further reading

External links