stringtranslate.com

Городской университет Нью-Йорка

Городской университет Нью-Йорка ( CUNY , произносится как / ˈk juːn i / , KYOO -nee ) — государственная университетская система Нью -Йорка . Это крупнейшая городская университетская система в Соединенных Штатах, включающая 25 кампусов : одиннадцать старших колледжей , семь общественных колледжей и семь профессиональных институтов. В 1960 году Джон Р. Эверетт стал первым канцлером системы муниципальных колледжей Нью-Йорка, позже известной как Городской университет Нью-Йорка (CUNY). CUNY, созданный законодательством штата Нью-Йорк в 1961 году и подписанный губернатором Нельсоном Рокфеллером , был объединением существующих институтов и новой аспирантуры .

Система управлялась Советом по высшему образованию города Нью-Йорка, созданным в 1926 году и позже переименованным в совет попечителей CUNY в 1979 году. Учреждения, объединенные в CUNY, включали Свободную академию (позже Городской колледж Нью-Йорка ), Женскую нормальную и среднюю школу (позже Хантер-колледж ), Бруклинский колледж и Куинс-колледж . CUNY исторически предоставлял доступное образование, особенно тем, кто был исключен или не мог позволить себе частные университеты . Первый общественный колледж в Нью-Йорке был основан в 1955 году с совместным финансированием между государством и городом, но в отличие от старших колледжей, студенты общественных колледжей должны были платить за обучение.

Объединение колледжей CUNY в единую университетскую систему произошло в 1961 году под руководством канцлера и при государственном финансировании. В том же году был создан Центр аспирантуры , выступающий в качестве основного учреждения, выдающего докторские степени . В 1964 году мэр Роберт Ф. Вагнер-младший распространил политику бесплатного обучения старших колледжей на общественные колледжи. В 1960-х годах студенческие протесты требовали большего расового разнообразия и академического представительства в CUNY, что привело к созданию колледжа Медгара Эверса и внедрению политики открытого приема в 1970 году. Эта политика значительно увеличила разнообразие студентов, но также создала такие проблемы, как низкий уровень удержания . Финансовый кризис 1976 года положил конец политике бесплатного обучения , что привело к введению платы за обучение во всех колледжах CUNY. В университете обучается более 275 000 студентов, и среди его выпускников тринадцать лауреатов Нобелевской премии и двадцать четыре стипендиата Макартура . [8]

История

Основание

В 1960 году Джон Р. Эверетт стал первым канцлером Муниципальной системы колледжей города Нью-Йорка, позже переименованной в CUNY, с зарплатой в 25 000 долларов (257 000 долларов в текущем долларовом эквиваленте). [9] [10] [11] CUNY был создан в 1961 году [12] законодательством штата Нью-Йорк , подписанным губернатором Нельсоном Рокфеллером . Законодательство объединило существующие учреждения и новую аспирантуру в скоординированную систему высшего образования для города под контролем «Совета по высшему образованию города Нью-Йорк», который был создан законодательством штата Нью-Йорк в 1926 году. К 1979 году Совет по высшему образованию стал «Советом попечителей CUNY». [13]

Институты, которые были объединены для создания CUNY: [13]

Доступное образование

CUNY обслуживал разнообразный студенческий состав, особенно тех, кто был исключен из частных университетов или не мог себе позволить учиться в них. Его четырехгодичные колледжи предлагали высококачественное бесплатное образование бедным, рабочему классу и иммигрантам Нью-Йорка , которые соответствовали требованиям к оценкам для зачисления. В эпоху после Первой мировой войны , когда некоторые университеты Лиги плюща , такие как Йельский университет , дискриминировали евреев, многие еврейские ученые и интеллектуалы учились и преподавали в CUNY. [14] Городской колледж Нью-Йорка приобрел репутацию «Гарварда пролетариата ». [15]

По мере того, как население Нью-Йорка и число учащихся в государственных колледжах росли в начале 20-го века, и город боролся за ресурсы, муниципальные колледжи постепенно начали вводить выборочное обучение, также известное как плата за обучение, для нескольких курсов и программ. Во время Великой депрессии , когда финансирование государственных колледжей было серьезно ограничено, были введены ограничения на размер бесплатных дневных сессий колледжей, и плата за обучение была введена для студентов, которые считались «компетентными», но не имели академической квалификации для дневной программы. Большинство из этих студентов «ограниченного зачисления» были зачислены на вечерние сессии и платили за обучение. [16] Кроме того, по мере роста населения Нью-Йорка, CUNY не мог удовлетворить спрос на высшее образование. Вводились все более высокие требования для поступления; в 1965 году студенту, желающему поступить в CUNY, требовался средний балл 92 или A−. [17] Это помогло гарантировать, что студенческое население CUNY оставалось в основном белым и средним классом. [17]

Спрос на высшее образование в Соединенных Штатах быстро рос после Второй мировой войны , и в середине 1940-х годов началось движение за создание общественных колледжей для предоставления доступного образования и обучения. Однако в Нью-Йорке движение общественных колледжей было ограничено многими факторами, включая «финансовые проблемы, узкое восприятие ответственности, организационные слабости, неблагоприятные политические факторы и другие конкурирующие приоритеты». [18]

Общественные колледжи могли бы получать финансирование из той же городской казны, что и старшие колледжи, и городские должностные лица высшего образования считали, что государство должно их финансировать. Только в 1955 году, в рамках соглашения о совместном финансировании с штатом Нью-Йорк, Нью-Йорк основал свой первый общественный колледж на Статен-Айленде . В отличие от студентов дневных колледжей, посещавших государственные бакалавриаты города бесплатно, студенты общественных колледжей должны были платить за обучение по формуле финансирования штат-город. Студенты общественных колледжей платили за обучение примерно 10 лет. [18]

Со временем плата за обучение для студентов с ограниченным зачислением стала важным источником доходов системы. Осенью 1957 года, например, около 36 000 человек бесплатно посещали колледжи Хантера, Бруклина, Квинса и Сити, но еще 24 000 платили за обучение до 300 долларов в год (3300 долларов в текущем долларовом выражении). [19] Плата за обучение в бакалавриате и другие студенческие сборы в 1957 году составляли 17 процентов от 46,8 миллионов долларов доходов колледжей, около 7,74 миллионов долларов (83 970 000 долларов в текущем долларовом выражении). [20]

К началу 1961 года, когда государственные колледжи Нью-Йорка были кодифицированы государством как единый университет с канцлером у руля и вливанием государственных средств, было создано три общественных колледжа. Но медлительность города в создании общественных колледжей, поскольку спрос на места в колледжах усиливался, привела к растущему разочарованию, особенно со стороны меньшинств, из-за того, что возможности колледжей были им недоступны.

В 1964 году, когда Совет по высшему образованию Нью-Йорка принял решение взять на себя полную ответственность за общественные колледжи, городские власти распространили на них политику бесплатного обучения в старших колледжах, изменение, которое было включено мэром Робертом Ф. Вагнером-младшим в его бюджетные планы и вступило в силу с 1964–65 учебного года. [21]

Призывы к расширению доступа к государственному высшему образованию со стороны чернокожих и пуэрториканских общин Нью-Йорка, особенно в Бруклине, привели к основанию «Общественного колледжа № 7», позднее колледжа Медгара Эверса, в 1966–1967 годах. [17] В 1969 году группа чернокожих и пуэрториканских студентов заняла Сити-колледж и потребовала расовой интеграции CUNY, в котором в то время было подавляющее большинство белых студентов. [18]

Студенческие протесты

Студенты некоторых кампусов все больше разочаровывались в управлении университетом со стороны университета и Совета по высшему образованию. В колледже Баруха в 1967 году более тысячи студентов протестовали против плана сделать колледж высшим учебным заведением, ограниченным младшими, старшими и аспирантскими студентами. [22] В Бруклинском колледже в 1968 году студенты попытались провести сидячую забастовку, требуя приема большего количества чернокожих и пуэрториканских студентов и дополнительной программы обучения чернокожим. [23] Студенты колледжа Хантера также требовали программу обучения чернокожих . [24] Участники программы SEEK, которая оказывала академическую поддержку недостаточно подготовленным и неимущим студентам, организовали захват здания в колледже Квинс в 1969 году, чтобы выразить протест решениям директора программы, которого позже заменил чернокожий профессор. [25] [26] Пуэрториканские студенты колледжа Bronx Community College подали отчет в Отдел по правам человека штата Нью-Йорк в 1970 году, утверждая, что интеллектуальный уровень колледжа был низким и дискриминационным. [27] Колледж Хантера был парализован в течение нескольких дней протестом 2000 студентов, которые выдвинули список требований, сосредоточенных на большем представительстве студентов в администрации колледжа. [28] По всему CUNY студенты бойкотировали свои кампусы в 1970 году, протестуя против повышения платы за обучение и других проблем, включая предложенный (и позже реализованный) план открытого приема. [29]

Как и многие другие кампусы колледжей в 1970 году, CUNY столкнулся с рядом протестов и демонстраций после резни в Кентском государственном университете и Камбоджийской кампании . Административный совет Городского университета Нью-Йорка в 1970 году направил президенту США Ричарду Никсону телеграмму, в которой говорилось: «Ни одна страна не может долго терпеть отчуждение лучших из своих молодых людей». [30] Некоторые колледжи, включая Колледж уголовного правосудия Джона Джея , исторически «колледж для полицейских», проводили учебные занятия в дополнение к студенческим и преподавательским протестам. [31]

В апреле 2024 года студенты CUNY присоединились к другим кампусам по всей территории Соединенных Штатов в протестах против войны Израиля с ХАМАС. [32] [33] Студенты-протестующие потребовали, чтобы CUNY отказался от компаний, связанных с Израилем, и чтобы должностные лица CUNY отменили все предстоящие поездки в Израиль и защитили студентов, участвующих в демонстрациях. [34]

Открыт прием

Под давлением общественных активистов и канцлера CUNY Альберта Боукера Совет по высшему образованию (BHE) одобрил план открытого приема в 1966 году, но его полная реализация была запланирована только в 1975 году. [17] Однако в 1969 году студенты и преподаватели CUNY приняли участие в митингах, студенческих забастовках и бойкотах классов, требуя положить конец ограничительной политике приема в CUNY. Администрация CUNY и мэр Джон Линдсей выразили поддержку этим требованиям, и BHE проголосовал за немедленную реализацию плана осенью 1970 года. [17]

Всем выпускникам средних школ гарантировалось поступление в университет без необходимости выполнять традиционные требования, такие как экзамены или оценки. Политика почти удвоила количество студентов, зачисленных в систему CUNY, до 35 000 (по сравнению с 20 000 годом ранее). Число студентов-афроамериканцев и испаноязычных увеличилось в три раза. [35] Коррекционное образование , дополняющее обучение недостаточно подготовленных студентов, стало значительной частью предложений CUNY. [36] Кроме того, во многих кампусах CUNY были учреждены программы и центры этнических и чернокожих исследований, что способствовало росту подобных программ по всей стране. [17]

Однако удержание студентов в CUNY в этот период было низким; две трети студентов, зачисленных в начале 1970-х годов, ушли в течение четырех лет, так и не окончив вуз. [17]

Финансовый кризис 1976 года

Осенью 1976 года, во время финансового кризиса в Нью-Йорке , политика бесплатного обучения была прекращена под давлением федерального правительства, финансового сообщества, которое сыграло свою роль в спасении города от банкротства, и штата Нью-Йорк, который взял на себя финансирование старших колледжей CUNY. [37] Плата за обучение, которая существовала в системе Государственного университета Нью-Йорка с 1963 года, была введена во всех колледжах CUNY. [38] [39]

Тем временем студенты CUNY были добавлены в государственную Программу помощи в оплате обучения (TAP), которая была создана для помощи частным колледжам. [40] Студентам очной формы обучения, которые соответствовали критериям приемлемости дохода, было разрешено получать TAP, что впервые гарантировало, что финансовые трудности не лишат ни одного студента CUNY высшего образования. [40] В течение нескольких лет федеральное правительство создало свою собственную программу, основанную на потребностях, известную как гранты Пелла , предоставляющую самым нуждающимся студентам бесплатное высшее образование. Джозеф С. Мерфи был канцлером Городского университета Нью-Йорка с 1982 по 1990 год, когда он ушел в отставку. [41] В то время CUNY был третьим по величине университетом в Соединенных Штатах, в котором обучалось более 180 000 студентов. [42]

К 2011 году почти шесть из десяти студентов очной формы обучения имели право на бесплатное обучение в CUNY во многом благодаря государственным, федеральным и CUNY программам финансовой помощи. [43] Количество студентов CUNY сократилось после того, как плата за обучение была восстановлена, и в течение 1980-х и 1990-х годов наблюдалось дальнейшее снижение количества студентов. [44]

Финансовый кризис 1995 года

В 1995 году CUNY пережил еще один финансовый кризис, когда губернатор Джордж Патаки предложил резко сократить государственное финансирование. [45] Преподаватели отменили занятия, а студенты устроили протесты. К маю CUNY принял серьезные сокращения бюджетов колледжей и предложений занятий. [46] К июню, чтобы сэкономить деньги, потраченные на коррективные программы, CUNY принял более строгую политику приема в свои старшие колледжи: студенты, которые считались неподготовленными к колледжу, не принимались, что было отходом от программы открытого приема 1970 года. [47] Окончательный государственный бюджет того года сократил финансирование на 102 миллиона долларов, которые CUNY покрыл за счет увеличения платы за обучение на 750 долларов и предложения плана пенсионного стимулирования для преподавателей.

В 1999 году целевая группа, назначенная мэром Рудольфом Джулиани, опубликовала отчет, в котором CUNY описывался как «учреждение, дрейфующее по течению» и призывала к улучшению, более сплоченной структуре университета и управлению, а также к более последовательным академическим стандартам. После отчета Мэтью Голдштейн , математик и выпускник Сити-колледжа, который руководил колледжем Баруха CUNY и недолгое время университетом Адельфи , был назначен канцлером. CUNY прекратил политику открытого приема в свои четырехгодичные колледжи, повысил стандарты приема в свои самые избирательные четырехгодичные колледжи (Барух, Бруклин, Сити, Хантер и Квинс) и потребовал, чтобы новые абитуриенты, которым требовалась коррекция, начинали обучение в общественном колледже CUNY с открытым приемом. [48]

2010 и далее

Число студентов, обучающихся в CUNY, достигло 220 727 человек в 2005 году и 262 321 человек в 2010 году, поскольку университет расширил свои академические возможности. [49] Университет добавил более 2000 штатных должностей преподавателей, открыл новые школы и программы и расширил усилия университета по сбору средств, чтобы помочь оплатить их. [48] Сбор средств увеличился с 35 миллионов долларов в 2000 году до более чем 200 миллионов долларов в 2012 году. [50]

К осени 2013 года все студенты CUNY должны были пройти диктуемые администрацией общие основные курсы, которые, как утверждалось, соответствуют определенным «результатам обучения» или стандартам. Поскольку курсы принимаются во всем университете, администрация утверждает, что студентам будет проще переводить кредиты курсов между колледжами CUNY. Она также сократила количество основных курсов, требуемых некоторыми колледжами CUNY, до уровня ниже национальных норм, особенно в области естественных наук. [51] [52] Программа является объектом нескольких судебных исков со стороны студентов и преподавателей и стала предметом вотума «недоверия» со стороны преподавателей, которые отклонили ее подавляющим большинством в 92%. [53]

Канцлер Голдштейн вышел на пенсию 1 июля 2013 года и был заменен 1 июня 2014 года Джеймсом Милликеном , президентом Университета Небраски и выпускником юридического факультета Университета Небраски и Нью-Йоркского университета . [54] Милликен вышел на пенсию в конце 2018 учебного года и перешел на должность канцлера системы Техасского университета. [55] [56]

В 2018 году CUNY открыл свой 25-й кампус — Школу труда и городских исследований CUNY , названную в честь бывшего президента Джозефа С. Мерфи и объединяющую некоторые формы и функции Института Мерфи , которые размещались в Школе профессиональных исследований CUNY . [57]

13 февраля 2019 года совет попечителей проголосовал за назначение президента Queens College Феликса В. Матоса Родригеса канцлером Городского университета Нью-Йорка. [58] Матос стал первым латиноамериканцем и представителем меньшинства, возглавившим университет. Он занял этот пост 1 мая. [59]

Регистрация и демография

CUNY является четвертой по величине университетской системой в Соединенных Штатах по количеству студентов, после систем Калифорнийского государственного университета , Государственного университета Нью-Йорка (SUNY) и Калифорнийского университета . Более 271 000 студентов, получающих степень, продолжающих и получающих профессиональное образование, обучаются в кампусах, расположенных во всех пяти районах Нью-Йорка. [60]

Университет имеет один из самых разнообразных студенческих коллективов в Соединенных Штатах, со студентами со всего мира, хотя большинство студентов живут в Нью-Йорке. Чернокожие, белые и испаноязычные студенты составляют более четверти студенческого состава, а азиатские студенты составляют 18 процентов. Пятьдесят восемь процентов составляют женщины, а 28 процентов — в возрасте 25 лет и старше. [61] В 2017–2018 учебном году 144 380 студентов CUNY получили федеральный грант Пелла. [62]

Гражданство CUNY сейчас!

Основанная в 1997 году иммиграционным адвокатом Алланом Верником, CUNY Citizenship Now! — это организация по оказанию помощи в иммиграции, которая предоставляет бесплатные и конфиденциальные услуги по иммиграционному праву, чтобы помочь отдельным лицам и семьям на их пути к гражданству США. [63] [64] В 2021 году CUNY запустил программу College Immigrant Ambassador Program в партнерстве с Департаментом образования города Нью-Йорка . [65] [66]

Академики

Составные институты

Городской университет Нью-Йорка находится в Нью-Йорке.
Центр Град
Закон
Журналистика
Здравоохранение
Медицинская школа
БМКК
БМКК
Бронкс
Гуттман
Хостос
Кингсборо
ЛаГуардия
Квинсборо
Городской колледж
Охотник
Бруклин
Барух
Сити Тех
Джон Джей
Колледж Лемана
Маколей
Медгар Эверс
Колледж Квинс
Колледж Статен-Айленда
Йоркский колледж
class=notpageimage|
Расположение кампусов CUNY в Нью-Йорке.
Черный: старшие колледжи;Красный: аспирантуры и профессиональные училища;Желтый: общественные колледжи.

Структура управления

Печать Совета попечителей CUNY

Предшественник сегодняшнего Городского университета Нью-Йорка управлялся Советом по образованию города Нью-Йорка. Члены Совета по образованию под председательством президента совета выступали в качестве попечителей ex officio . В течение следующих четырех десятилетий члены совета продолжали выступать в качестве попечителей ex officio Колледжа города Нью-Йорка и другого муниципального колледжа города, Нормального колледжа города Нью-Йорка.

В 1900 году законодательный орган штата Нью-Йорк создал отдельные советы попечителей для Колледжа города Нью-Йорка и Нормал-колледжа, который в 1914 году стал Хантер-колледжем. В 1926 году законодательный орган учредил Совет по высшему образованию города Нью-Йорка, который взял на себя надзор за обоими муниципальными колледжами.

В 1961 году законодательный орган штата Нью-Йорк учредил Городской университет Нью-Йорка, объединив то, что в то время стало семью муниципальными колледжами: Городской колледж Нью-Йорка, Хантерский колледж, Бруклинский колледж, Куинс-колледж, Статен-Айлендский общественный колледж, Бронксский общественный колледж и Куинсбороский общественный колледж. В 1979 году штат принял Закон о финансировании и управлении CUNY, а Совет по высшему образованию стал советом попечителей Городского университета Нью-Йорка.

Сегодня Городским университетом управляет совет попечителей, состоящий из 17 членов, десять из которых назначаются губернатором Нью-Йорка «по совету и согласию сената», а пять — мэром Нью-Йорка «по совету и согласию сената». Последние два попечителя являются членами ex officio . Один является председателем студенческого сената университета, а другой не имеет права голоса и является председателем факультетского сената университета. Как мэрские, так и губернаторские назначения в Совет CUNY должны включать по крайней мере одного жителя каждого из пяти районов Нью-Йорка. Попечители служат семь лет, которые могут быть продлены еще на семь лет. Канцлер избирается советом попечителей и является «главным образовательным и административным должностным лицом» Городского университета.

Административные офисы находятся в Мидтауне на Манхэттене . [68]

Факультет

В CUNY работают 6700 штатных преподавателей и более 10 000 внештатных преподавателей. [69] [70] Преподаватели и сотрудники представлены Конгрессом профессионального персонала (PSC), профсоюзом и отделением Американской федерации учителей . [71]

Известный преподавательский состав

Ф. Мюррей Абрахам
Ханна Арендт
Джон Эшбери
Майкл Каннингем
Аллен Гинзберг
Ицхак Перлман
Марк Ротко
Доктор Рут
Эли Визель

Департамент общественной безопасности

Нашивка Департамента общественной безопасности CUNY

В CUNY есть единый департамент общественной безопасности — Департамент общественной безопасности Городского университета Нью-Йорка с филиалами в каждом из 26 кампусов CUNY. [78] Департамент полиции Нью-Йорка является основным полицейским и следственным агентством в Нью-Йорке в соответствии с Уставом Нью-Йорка , который охватывает все кампусы и учреждения CUNY.

Департамент общественной безопасности подвергся резкой критике со стороны студенческих групп после того, как несколько студентов, протестующих против повышения платы за обучение, попытались занять вестибюль колледжа Баруха. Оккупанты были силой выдворены с территории, а несколько человек арестованы 21 ноября 2011 года. [79]

Антисемитизм в CUNY

За последние годы в кампусах CUNY произошел ряд антисемитских инцидентов, в том числе:

CUNY предпринял шаги по борьбе с антисемитизмом в своих кампусах. В 2020 году университет создал целевую группу по борьбе с антисемитизмом. Целевая группа разработала ряд инициатив, включая обучение преподавателей и сотрудников тому, как выявлять и бороться с антисемитизмом. [85]

В июне 2024 года Министерство образования США пришло к выводу, что CUNY не смог защитить еврейских студентов от дискриминации после атак 7 октября . Колледж Хантера CUNY также подвергся проверке в связи с инцидентами, произошедшими в 2021 году. В ответ на это канцлер Феликс В. Матос Родригес заявил, что CUNY стремится поддерживать среду, свободную от дискриминации и ненависти, и что новые меры обеспечат последовательное и прозрачное расследование и урегулирование жалоб. [83]

Телевидение городского университета (CUNY TV)

В CUNY также есть служба вещательного телевидения CUNY TV (канал 75 на Spectrum , цифровой канал HD-вещания 25.3), которая транслирует телекурсы , классические и зарубежные фильмы, журнальные шоу и панельные дискуссии на иностранных языках.

Кинофестиваль городского университета (CUNYFF)

Кинофестиваль City University — официальный кинофестиваль CUNY. Фестиваль был основан в 2009 году.

Известные выпускники

Среди выпускников CUNY 13 лауреатов Нобелевской премии , 2 обладателя медали Филдса, 2 государственных секретаря США, судья Верховного суда, несколько мэров Нью-Йорка, члены Конгресса, законодатели штата, ученые, художники и олимпийцы. [61] [86]

See also

References

  1. ^ "History of the Board". City University of New York. Retrieved March 19, 2018.
  2. ^ The forerunner of today's City University of New York was founded in 1847, but the actual system was established in 1961.
  3. ^ "University Budget Office Budget & Finance – CUNY". Cuny.edu. Retrieved June 9, 2020.
  4. ^ "CUNY Appoints Its First Minority Chancellor". NBC New York. Retrieved May 1, 2019.
  5. ^ a b "Staff Facts Fall 2019" (PDF). cuny.edu.
  6. ^ "About – The City University of New York". 2.cuny.edu. Retrieved September 15, 2023.
  7. ^ "Colleges & Schools – The City University of New York". 2.cuny.edu. Retrieved October 1, 2019.
  8. ^ "Appointment of Interim President". gc.cuny.edu. Retrieved November 1, 2018.
  9. ^ Seitz-Wald, Alex (June 26, 2018). "High-ranking Democrat ousted in stunning primary loss to newcomer Alexandria Ocasio-Cortez". NBC News. Retrieved September 20, 2018.
  10. ^ "Everett, John R. (1918–1992)". encyclopediavirginia.org.
  11. ^ Barron, James (January 22, 1992). "John Everett, CUNY Chancellor And New School Head, Dies at 73". The New York Times.
  12. ^ "Amendment to New York State Education Law (1961)  • CUNY Digital History Archive". cdha.cuny.edu. Retrieved July 21, 2022.
  13. ^ a b c Fitzpatrick, John. "City University of New York" U.S. History Encyclopedia
  14. ^ Oren, Dan A. (1985). Joining the Club: A History of Jews at Yale. Yale University Press. ISBN 9780300033304.
  15. ^ Fullinwider, Robert K.; Judith Lichtenberg (2004). Leveling the Playing Field: Justice, Politics, and College Admissions. Rowman & Littlefield.
  16. ^ Neumann, Florence Margaret (1984). Access to Free Public Higher Education in New York City: 1847–1961. PhD Dissertation, Graduate Faculty in Sociology, The City University of New York.
  17. ^ a b c d e f g Brier, Stephen (May 3, 2017). "Why the History of CUNY Matters: Using the CUNY Digital History Archive to Teach CUNY's Past". Radical Teacher. 108 (1): 28–35. doi:10.5195/rt.2017.357. ISSN 1941-0832.
  18. ^ a b c Gordon, Sheila (1975). The Transformation of the City University of New York, 1945–1970. New York: PhD Dissertation, Columbia University.
  19. ^ "CPI Inflation Calculator". www.bls.gov. Retrieved February 25, 2024.
  20. ^ Board of Higher Education of the City of New York (1959), Report of the Chairman, pp. 86–87
  21. ^ Board of Higher Education of the City of New York (April 20, 1964). "Board of Higher Education Minutes of Proceedings". {{cite journal}}: Cite journal requires |journal= (help)
  22. ^ "1,000 C.C.N.Y. Students Protest Division Plan for Baruch School". The New York Times. March 31, 1967.
  23. ^ Farber, M.A. (May 24, 1968). "Brooklyn vs. Columbia: Failure of the Sit-In at One School Laid To Type of Student, Location and Policy". The New York Times.
  24. ^ "Negro Students Press Demands: Ask Stony Brook and Hunter for Black-Studies Program". The New York Times. February 8, 1969.
  25. ^ Lissner, Will (January 11, 1969). "City U. Examines College Dispute: Advisory Unit Weighs SEEK Protests at Queens". The New York Times.
  26. ^ "Negro Chosen Head of SEEK Program at Queens College". The New York Times. September 4, 1969.
  27. ^ "Students Protest College Teaching". The New York Times. February 25, 1970. p. 36.
  28. ^ Fried, Joseph P. (April 3, 1970). "Disruption at Hunter Is Ended After 200 Policemen Are Called". The New York Times. p. 20.
  29. ^ Fosburgh, Lacey (April 30, 1970). "City U. Boycotted by Students Protesting Proposed Fee Rise". The New York Times. p. 36.
  30. ^ Lelyveld, Joseph (May 6, 1970). "Protests on Cambodia and Kent State Are Joined by Many Local Schools". The New York Times. Retrieved May 23, 2014.
  31. ^ Montgomery, Paul L. (May 10, 1970). "John Jay College Gets Protests Too: Activity Unusual at School Attended by Policemen". The New York Times. Retrieved May 23, 2014.
  32. ^ Land, Olivia (April 25, 2024). "Anti-Israel protesters who set up 'intifada' tent camp at state-funded NYC college seen pushing school security in dramatic video". New York Post. Retrieved April 29, 2024.{{cite news}}: CS1 maint: url-status (link)
  33. ^ Bullaro, Grace Russo (April 26, 2024). "Student Protests Spread to CUNY Where Many Identify with the Marginalized Gazans". VNY. Retrieved April 29, 2024.{{cite news}}: CS1 maint: url-status (link)
  34. ^ Kriegstein, Brittany (April 25, 2024). "City College students form 3rd major campus encampment to demand divestment from Israel". Gothamist. Retrieved April 29, 2024.{{cite news}}: CS1 maint: url-status (link)
  35. ^ Fullinwider, Robert K. (1999). "Open Admissions and Remedial Education at CUNY". Philosophy & Public Policy Quarterly. 19 (1).
  36. ^ Suri, Duitch (2010). Open Admissions and Remediation: A Case Study of Policymaking by the City University of New York Board. New York: PhD Dissertation, The City University of New York.
  37. ^ "When Tuition at CUNY Was Free, Sort of, CUNY Matters". CUNY Matters. October 2011. Archived from the original on January 15, 2019. Retrieved December 11, 2012.
  38. ^ Applebome, Peter (July 23, 2010). "The Accidental Giant of Higher Education". The New York Times. Archived from the original on January 1, 2022. Retrieved July 17, 2013.
  39. ^ "When CUNY Was Free, Sort Of". CUNY Matters. October 2011. Archived from the original on January 15, 2019. Retrieved December 11, 2012.
  40. ^ a b "When Tuition at CUNY Was Free, Sort of". CUNY Matters. October 2011. Archived from the original on January 15, 2019. Retrieved December 11, 2012.
  41. ^ Collective, Rhr (February 13, 1999). In Memoriam: Joseph S. Murphy. Cambridge University Press. ISBN 9780521644709 – via Google Books. {{cite book}}: |work= ignored (help)
  42. ^ "Reynolds May Go From Cal State to Top Job at CUNY". Los Angeles Times. June 1, 1990.
  43. ^ The City University of New York. "CUNY Value". The City University of New York. Archived from the original on July 5, 2013. Retrieved July 8, 2013.
  44. ^ "New York public school enrollment: back to early 1990s, and still falling". Empire Center. Retrieved November 23, 2022.
  45. ^ Honan, William (February 28, 1995). "CUNY Professors, Fearing Worst, Rush Out Their Resumes: With a financial emergency declared, many on the CUNY faculties could go". The New York Times. Retrieved April 17, 2013.
  46. ^ Hevesi, Dennis (May 14, 1995). "CUNY Campuses Prepare to Reduce Faculty and Classes". The New York Times. Retrieved April 17, 2013.
  47. ^ Jones, Charisse (June 27, 1995). "CUNY Adopts Stricter Policy on Admissions". The New York Times. Retrieved April 17, 2013.
  48. ^ a b Kaminer, Ariel (April 13, 2013). "Longtime CUNY Chancellor to Step Down After Pushing Higher Standards". The New York Times. Archived from the original on January 1, 2022. Retrieved July 8, 2013.
  49. ^ "CUNY Value". The City University of New York. Archived from the original on July 5, 2013. Retrieved July 8, 2013.
  50. ^ "CUNY Mater Plan 2012 – 2016". The City University of New York. pp. 11–12. Archived from the original on July 27, 2013. Retrieved July 8, 2013.
  51. ^ "CUNY Pathways initiative". The City University of New York. Archived from the original on July 23, 2013. Retrieved July 10, 2013.
  52. ^ "Pathways Open, New Choices". The City University of New York. Archived from the original on May 16, 2013. Retrieved July 11, 2013.
  53. ^ "Pathways No Confidence". Professional Staff Congress-CUNY. Archived from the original on November 5, 2014. Retrieved September 1, 2013.
  54. ^ "Nationally Prominent Higher Education Leader James B. Milliken Appointed Chancellor of The City University of New York". The City University of New York. Archived from the original on March 4, 2016. Retrieved May 21, 2014.
  55. ^ "CUNY TRUSTEES LAUNCH SEARCH FOR NEW CHANCELLOR – CUNY Newswire". 1.cuny.edu. Retrieved September 22, 2018.
  56. ^ "James B. Milliken Biography". University of Texas System. Retrieved January 30, 2020.
  57. ^ "– AboutCUNY School of Labor and Urban Studies". Retrieved February 25, 2024.
  58. ^ Touré, Madina. "CUNY appoints first Latino, and minority, chancellor". Politico PRO. Retrieved February 14, 2019.
  59. ^ "Queens College President Félix V. Matos Rodríguez To Be Named Chancellor Of City University Of New York – CUNY Newswire". Retrieved February 13, 2019.
  60. ^ "Total Enrollment by Undergraduate and Graduate Level" (PDF). Archived (PDF) from the original on April 29, 2014. Retrieved June 12, 2020.
  61. ^ a b "Investing in Our Future, The City University of New York's Master Plan 2012–2016" (PDF). The City University of New York. Archived from the original (PDF) on April 23, 2014. Retrieved July 1, 2013.
  62. ^ "Distribution of Federal Pell Grant Program Funds by Institution and Award Year". www2.ed.gov. February 2, 2020. Retrieved April 29, 2020.
  63. ^ "25 years of new Americans: Citizenship Now! at CUNY is going strong". New York Daily News. April 30, 2022. Retrieved October 27, 2022.
  64. ^ Desk, City (May 9, 2022). "CUNY expands support for immigrant students". Campus News. Retrieved October 27, 2022. {{cite web}}: |last= has generic name (help)
  65. ^ "CUNY and NYC DOE Launching College Immigrant Ambassador Program". CUNY BA. September 9, 2021. Retrieved October 27, 2022.
  66. ^ "Giving Back with the NYCDOE/CUNY Immigrant Ambassador Program". CUNYverse. Retrieved October 27, 2022.
  67. ^ "QS World University Rankings 2025". Quacquarelli Symonds. June 4, 2024. Retrieved August 9, 2024.
  68. ^ "Administrative Offices Archived August 7, 2016, at the Wayback Machine." City University of New York. Retrieved May 4, 2010.
  69. ^ "Alumni, Students & Faculty – The City University of New York". 2.cuny.edu. Archived from the original on October 15, 2017. Retrieved October 14, 2017.
  70. ^ "CUNY adjuncts ask not to be called professors in course syllabuses to highlight working conditions". Retrieved October 14, 2017.
  71. ^ "About Us | PSC CUNY". Psc-cuny.org. September 23, 2015. Retrieved October 14, 2017.
  72. ^ "Queens College, City University of New York". qc.cuny.edu. Retrieved July 18, 2019.
  73. ^ City University of New York (Winter 2010). "Roy DeCarava, Artistic Chronicler of Harlem Life – Winter 2010 – CUNY". Cuny.edu. Archived from the original on August 20, 2018. Retrieved July 26, 2018.
  74. ^ SAAM. "Aaron J. Goodelman". Smithsonian American Art Museum. Retrieved March 5, 2021.
  75. ^ "bell hooks." Contemporary Authors Online, Gale, 2010. Gale Literary Sources. Retrieved June 12, 2018.
  76. ^ "On His 70th Birthday, Appraising Itzhak Perlman's Influence | WQXR | New York's Classical Music Radio Station". WQXR. August 31, 2015.
  77. ^ "Adrienne Rich: Teaching at CUNY, 1968–1974 (Part I & II)". The Center for the Humanities. Retrieved June 18, 2018.
  78. ^ "Campus Public Safety Directory".
  79. ^ Speri, Alice; Phillips, Anna M. (November 21, 2011). "CUNY Students Protesting Tuition Increase Clash With Police". The New York Times.
  80. ^ a b Complaint aclj.org
  81. ^ "CUNY admin allegedly said there were 'too many Jews' on his staff". February 27, 2017.
  82. ^ "Jewish students, professors allege antisemitism on CUNY campuses - CBS New York". CBS News. July 21, 2022.
  83. ^ a b Hajdenberg, Jackie (June 18, 2024). "U of Michigan, CUNY agree to make changes following federal antisemitism investigations". Times of Israel.
  84. ^ Algemeiner, The (November 19, 2021). "Jewish CUNY Professor Found Discriminated Against After Faculty Group Intentionally Held Meetings on Shabbat - Algemeiner.com". www.algemeiner.com. Retrieved February 25, 2024.
  85. ^ "CUNY Fights Hatred with Programming Funded by Campus Climate Support Grants".
  86. ^ "Examples of DISTINGUISHED CUNY ALUMNI'S COMMITMENT TO FREEDOM". Let Freedom Ring. The City University of New York. Archived from the original on February 17, 2012. Retrieved October 27, 2011.
  87. ^ Morris, Bob. "Cable's First Lady Of Explicit", The New York Times, June 23, 1996. Retrieved December 3, 2007. "At 17, Ms. Byrd got her graduate equivalency diploma and then pursued advertising design at Baruch College but dropped out in her senior year.
  88. ^ Assemblyman Stanley's Legislative Website Archived October 27, 2005, at the Wayback Machine. Retrieved August 27, 2007.
  89. ^ "New York State Assemblymember Marcos A. Crespo". New York State Assembly. Archived from the original on February 5, 2013. Retrieved February 11, 2013.

Further reading

External links

Wikimedia Commons has media related to City University of New York.