Трудоустройство аутичных людей — это социальная проблема, которая все чаще становится предметом обсуждения. Люди с аутизмом имеют один из самых низких показателей занятости среди работников с ограниченными возможностями: в Европе в 2014 году безработными были от 76% до 90% аутичных людей, а в США в 2023 году этот показатель составил около 85%. [2] Аналогично, в Соединенном Королевстве 71% взрослых аутистов не имеют работы. [3] И это несмотря на то, что «примерно 50% людей с расстройством аутистического спектра (РАС) имеют IQ в диапазоне от среднего до высокого и не имеют никаких дополнительных физических потребностей». [4]
Молодые люди с аутизмом являются самой безработной группой по сравнению с людьми с трудностями в обучении, умственными нарушениями или нарушениями речи/языка. [5]
Большинство людей с диагнозом расстройства аутистического спектра хотят и могут работать, и есть широко разрекламированные примеры успешной карьеры. Аутисты долгое время содержались в специализированных учреждениях, большинство из них оставались на иждивении своих семей. Взрослые с аутизмом были вынуждены работать неполный рабочий день и, как правило, имели доступ к низкоквалифицированным, неполным рабочим дням, непостоянным работам в так называемых «защищенных» условиях, без учета их желаний и стремлений. Самые ограниченные перспективы у невербальных людей с поведенческими расстройствами.
Широкий спектр карьер и должностей потенциально доступен, хотя должности, требующие небольшого человеческого взаимодействия, как известно, пользуются популярностью и ассоциируются с большим успехом. Такие сектора, как разведка и обработка информации в армии, индустрия гостеприимства и ресторанов, перевод и копирайтинг, ИТ, искусство, ремесло, механика и природа, сельское хозяйство и животноводство , особенно востребованы и адаптированы.
Проблемы, возникающие при получении и сохранении работы, имеют несколько объяснений. Обычно связанные с плохой коммуникацией между работодателями и работниками-аутистами, они возникают, прежде всего, из-за трудностей, с которыми сталкиваются аутичные люди в понимании социальных отношений и управлении своей сенсорной гиперчувствительностью , а также из-за нетерпимости работодателей к этим особенностям, гораздо большей, чем из-за интеллектуальной инвалидности . Частая дискриминация на рынке труда снижает перспективы аутичных людей, которые также часто становятся жертвами неподходящей организации труда. Для решения этих трудностей можно принять ряд мер, включая коучинг на рабочем месте и адаптацию условий труда с точки зрения сенсорности и рабочего времени. Некоторые компании практикуют позитивные действия , особенно в секторе ИТ, где «высокофункциональные» аутичные люди рассматриваются как конкурентный актив.
Тем не менее, эти усилия имели в основном косметический эффект и не привели к статистически значимому улучшению результатов трудоустройства взрослых аутистов. В статье Forbes 2021 года Майкл С. Берник написал:
- Число инициатив по трудоустройству людей с аутизмом, реализуемых крупными работодателями, продолжает расти, однако в совокупности они охватывают лишь очень небольшой процент взрослого населения с аутизмом.
- Университеты, крупные некоммерческие организации и фонды отстают от частного сектора в вопросах найма специалистов по аутизму, хотя, учитывая их миссии, они должны быть лидерами.
- «Преимущество таланта аутизма» — это распространенная фраза среди сторонников, обычно связанная с техническими навыками, навыками памяти или некоторыми формами савантных навыков. Но последние несколько лет показали, что технические навыки присутствуют только у небольшой части взрослого населения с аутизмом, а навыки памяти и саванта нелегко вписываются в рынок труда.
- Мы узнаем, что « рабочее место, дружественное к аутизму » должно означать гораздо больше, чем просто изменение освещения или звука... По-настоящему «дружественное к аутизму» рабочее место будет иметь культуру, которая уравновешивает потребности бизнеса с формами большего терпения и гибкости.
- Мы узнаем о важности решения сопутствующих заболеваний, имеющих неврологические связи с аутизмом. Такие сопутствующие заболевания, как обсессивно-компульсивное расстройство , тревожное расстройство и большое депрессивное расстройство ... создают препятствия для успеха на работе, которые гораздо серьезнее, чем неспособность установить зрительный контакт или понять социальные сигналы. [6]
Вопрос занятости является совсем новым в дебатах об аутизме . [8] [9] Люди с диагнозом детский аутизм долгое время считались неспособными работать. [8] По словам американского журналиста-расследователя Стива Силбермана , когда американский психиатр Эдвард Ритво и его команда опубликовали статью в 1988 году, предполагающую, что взрослые с аутизмом способны иметь семейную жизнь и работу, [10] большинство специалистов в то время высмеяли их. [11]
В конце 20 века диагностические критерии аутизма были расширены, что облегчило и сделало его более ранним выявлением. Это привело к увеличению числа диагнозов: аутизм поражает около 1% населения мира (в 2016 году) с различной степенью инвалидности . [ 12] Критерии DSM-5 позволяют диагностировать на основе трудностей в общении и социальном взаимодействии, а также ограниченного и повторяющегося поведения и интересов, с «клинически значимым влиянием с точки зрения функционирования» в социальном, академическом и профессиональном плане. [13] Эти симптомы присутствуют с раннего детства, но «могут быть замаскированы в более позднем возрасте усвоенными стратегиями». [13] Таким образом, существует большое разнообразие профилей среди взрослых с аутизмом с точки зрения навыков, социального функционирования и интересов. [14] [15] [16] Эта изменчивость зависит от индивидуальных факторов, таких как интеллект, языковые навыки и наличие сопутствующих заболеваний , а также от факторов окружающей среды, таких как поддержка семьи, предоставление соответствующих вмешательств и услуг, качество жизни и различные социально-эмоциональные факторы. [17] [18] [16]
В Соединенных Штатах, и в Калифорнии в частности, ассоциации и общественные деятели проводят кампании за трудоустройство аутичных людей по крайней мере с 1999 года. [11] В том же году Темпл Грандин , сама страдающая аутизмом, опубликовала короткую статью, в которой рекомендовала использовать навыки трудоустройства аутичных людей, в частности визуальное мышление . [19] В конце 2000 года исследователь Софи Несбитт работала с Национальным обществом аутистов Великобритании (NAS) над изучением трудоустройства людей с диагнозом синдром Аспергера . [20] Постепенное включение аутизма в область инвалидности на международном уровне отражено в директиве Совета Европы от 27 ноября 2000 года, выступающей за «недискриминацию в сфере труда и занятий», которая применяется к аутичным работникам. [21] Его французская версия — Закон 2005 года о равных правах и возможностях, участии и гражданстве для людей с ограниченными возможностями, который привел к созданию ведомственных домов для инвалидов. [21] В период с 2003 по 2008 год число взрослых аутистов в США, получающих услуги профессиональной реабилитации, увеличилось более чем втрое. [22]
В 2015 году секретарь ООН Пан Ги Мун указал, что большинство взрослых аутистов во всем мире не имеют работы. [23] В феврале 2017 года первый французский доклад, посвященный занятости взрослых аутистов, был представлен Йозефом Шованеком , доктором философии и социальных наук ( EHESS ), который сам является аутистом, заявив, что «во Франции занятость аутистов явно все еще находится в зачаточном состоянии». [24] В Великобритании Национальное общество аутистов (NAS) передало британскому правительству 21 февраля 2017 года петицию , подписанную 30 000 человек, призывающую сделать занятость взрослых аутистов приоритетной задачей. [25] Фонд Малакоффа-Медерика открывает специализированный французский сайт в конце 2018 года. [26]
Лео Каннер , детский психиатр , открывший детский аутизм, следил за развитием одиннадцати детей (в основном из привилегированной среды), которых он диагностировал для публикации своего знаменательного исследования в 1943 году. [27] Многие из них впоследствии получили достойную работу (в частности, «пациент 0», Дональд Триплетт ), в то время как те, кто был помещен в учреждения, имели мало или вообще не имели автономии во взрослой жизни. [27] Первое выявленное исследование социально-профессиональных результатов датируется 1970 годом и основывалось на пяти-пятнадцатилетнем наблюдении за людьми, у которых в то время был диагностирован инфантильный психоз. [28] [8] Конкретные исследования начали проводиться в Соединенных Штатах во второй половине 1980-х годов. [29] [11]
В 2010 году американский психиатр и исследователь Дон Хендрикс опубликовала работу «Занятость и взрослые с расстройствами аутистического спектра: проблемы и стратегии достижения успеха» . Подчеркивая очень низкий уровень занятости и желание взрослых с аутизмом работать, [30] она выступила за то, чтобы возможность поддержки занятости была доступна всем. [31] В следующем году в научном журнале Nature появилась статья франко-канадского исследователя и психиатра Лорана Моттрона под названием «Изменение восприятия: сила аутизма». [32] Свидетельствуя о своем опыте работы с аутичными исследователями, включая Мишель Доусон , в составе своей команды в Университете Монреаля , он надеется, что больше аутичных людей будут вовлечены в исследовательские группы: [33]
[...] Они там из-за своих интеллектуальных и личных качеств. Я считаю, что они вносят вклад в науку из-за своего аутизма, а не вопреки ему. Все знают истории об аутичных людях с необычайными научными способностями, таких как Стивен Уилтшир , который может изящно рисовать подробные городские пейзажи по памяти после полета на вертолете. Никто из членов моей лаборатории не является ученым. Они «обычные» аутичные люди [...]. – Лоран Моттрон , Изменение восприятия: сила аутизма [33] .
Первый обзор, специально посвященный трудовой реабилитации взрослых с аутизмом, опубликованный в январе 2014 года Дэвидом Б. Николасом и соавторами, охватывает 10 исследований и подчеркивает нехватку доступной научной литературы. [34] В сентябре 2016 года был опубликован обзор Йошин Пиллэй и Шарлотты Браунлоу « Предикторы успешного трудоустройства подростков с расстройствами аутистического спектра: систематический обзор литературы» [35] , основанный на 297 статьях.
В мае 2019 года будет опубликован новый обзор научной литературы, полностью посвященный факторам, способствующим трудоустройству людей с аутизмом, подготовленный Мелиссой Скотт и ее командой: он охватывает 134 исследования факторов инклюзии, 36 из которых оценивают эффективность вмешательств в трудоустройство. [36] Подавляющее большинство этих исследований было проведено в Соединенных Штатах. [37]
С конца 2000-х годов ряд стран запустили планы по найму аутичных людей не по медико-социальным причинам, а из интереса к их навыкам в выполнении конкретных задач. [38] [39] Бизнес -модель структур, специализирующихся на найме аутичных взрослых, основана на валоризации этих навыков, обеспечиваемых нейроатипией . [39] Работодатели Кремниевой долины обычно считают аутизм активом . [40] [41] В Германии, Дании, США и Индии компании в секторе ИТ практикуют позитивную дискриминацию . [42] Коучинг на рабочем месте становится все более популярным, особенно в Чешской Республике , [43] Германии, [44] США [45] [46] и Ирландии. [47] Meticulon в Канаде, Auticon в Германии и Asperger Syndrome Training Employment Partnership Entreprise в США используют коучинг на рабочем месте с одним референтом для аутичного сотрудника. [48] В Бельгии схема «Passwerk», созданная в 2008 году, основана на интенсивном индивидуальном коучинге для сотрудников, страдающих аутизмом. [49]
В 2008 году в пригороде Тель-Авива был запущен проект AQA ( Asperger Quality Assurance ) , призванный обеспечить профессиональное включение высокоэффективных взрослых аутистов в сферу тестирования программного обеспечения, нацеленную на качественные должности в многонациональных компаниях. [50] Компания Specialisterne , занимающаяся тестированием программного обеспечения и консалтингом , которая работает в 16 странах и имеет штаб-квартиру в Дании , была основана отцом ребенка-аутиста и нанимает 70% аутичных работников на адаптированные должности. [43] [51] В 2012 году два агента Моссада запустили проект Ro'im Rachok , израильское армейское разведывательное подразделение, которое специально набирает аутичных подростков для анализа аэрофотоснимков и спутниковых фотографий. [52] В 2013 году немецкая компания-разработчик программного обеспечения SAP объявила, что ищет 650 аутистов для своего отдела исследований и разработок с целью иметь 1% аутичных сотрудников. [1] В 2015 году Microsoft объявила о запуске программы по найму штатных сотрудников с аутизмом в своей штаб-квартире в Редмонде . [53] Во Франции с 2014 года группа Andros , поддерживаемая фондом Orange Foundation , нанимает сотрудников с аутизмом на свой завод в Нормандии. [54] Большинство из них не умеют говорить и работают неполный рабочий день. [55]
Эти целевые наймы посредством позитивной дискриминации остаются редкими и изолированными инициативами. [56] Их недостаточно для решения проблемы неполной занятости людей с аутизмом. [38] [56]
При рассмотрении этого вопроса необходимо учитывать эффекты поколений. До 1990-х годов социальный и профессиональный прогноз для взрослых аутистов был, как правило, очень плохим, около трех четвертей из них находились в учреждениях или на иждивении своих родителей. [8] Йозеф Шованец отмечает, что «взрослые аутисты страдают от недостатков образования, здравоохранения и, в более общем плане, систем инклюзивности, с которыми они сталкивались в детстве [...] иногда разрушительные последствия для формирования личности за годы отсева из школы, медицинской и социальной изоляции, часто большой нестабильности и маргинальности, если не насилия »: [57]
Любая попытка решить проблему занятости людей с аутизмом должна будет учитывать тот факт, что очень немногие люди с аутизмом имели линейный жизненный путь. Доминирующей и, по сути, почти уникальной статистической нормой в этой области является чередование фаз большей или меньшей инклюзии, различных типов нестабильности , с многочисленными прерываниями пути и длительными периодами без решения. – Йозеф Шованец , Доклад, представленный Государственному секретарю уполномоченного по делам инвалидов и борьбе с исключением из трудоустройства людей с аутизмом . [58]
Структурные изменения на рынке труда (все более конкурентный и сегментированный), методы и предпосылки найма (линейная карьера, формализованный найм, увеличение числа посредников, компьютерная сортировка по ключевым словам в резюме и т. д.) могли привести к эффекту вытеснения, умножая трудности, с которыми сталкиваются аутичные люди при получении доступа к трудоустройству. Вполне вероятно, что эти трудности возросли с 2000 года . [11] Конкретные условия, которые позволили определенному количеству аутичных людей получить доступ к трудоустройству и даже к ценным карьерным путям (возможность кооптации , например, в исследованиях, меньший вес предыдущего опыта и т. д.), все реже встречаются на рынке труда . [59] Примерно с 2010 года распространение тестов, требующих социальных навыков (таких как вопросы поведенческого интервью ), создало еще одно препятствие на пути к трудоустройству для аутичных людей.
Кроме того, знания об аутизме среди руководителей предприятий и работодателей в целом развиваются и сильно влияют на трудоустройство. [60] В Соединенных Штатах в 2016 году большинство руководителей предприятий, особенно женщины, спонтанно связывали аутизм с такими качествами, как концентрация и внимание на работе. [60]
Дезинтермедиация (развитие платформ занятости) открывает новые способы организации работы, [61] объективизации и оценки навыков, что позволяет исследовать ряд экспериментов, лучше подходящих для людей с ограниченными возможностями, [62] и, в частности, для профиля людей с аутизмом. Например, работа на дому, вероятно, станет все более распространенной в ближайшие годы. [63]
По словам Тибора Н. Фаркаса и его коллег, найм и сохранение работы являются основными проблемами, связанными с интеграцией аутичных людей в рабочую среду из-за их дефицита коммуникативных и социальных навыков. [64]
Взрослые с аутизмом на всех уровнях автономии переживают периоды безработицы и неполной занятости. [17] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] В целом, им платят меньше, чем их неаутичным сверстникам (будь то из-за меньшего количества часов или разницы в размере оплаты за эквивалентную должность), [67] [72] [66] работают ниже своего фактического уровня квалификации или навыков, [17] [66] и страдают от большей дискриминации. [67]
Существует три основных типа доступной занятости: обычная или «конкурентная» среда без особой поддержки ; обычная среда с особой поддержкой и/или размещением; и так называемая «защищенная», «неконкурентная» или «особая» среда (долгосрочная занятость, зарезервированная для людей с ограниченными возможностями, например, Établissements et services d'accompagnement par le travail – ESAT – во Франции). [23] Большинство молодых людей с аутизмом в сфере занятости ежедневно работают в защищенной среде (2012). [73] Таким образом, эти защищенные среды играют важную роль в вопросе занятости аутистов. [23]
По данным Национальной академии наук , в Великобритании от 79% [74] (2009) до 77% (2017) [25] пенсионеров или безработных взрослых аутистов говорят, что хотят работать, поэтому желание найти работу в целом «обычное». [75]
Среди шведского сообщества аутистов выделяются две основные реакции на трудоустройство: одна рассматривает аутизм с медицинской точки зрения, как проблему со здоровьем, препятствующую трудоустройству, и представляет собой слегка доминирующую точку зрения; другая призывает к признанию особенностей аутичных работников в нейротипичном контексте и апеллирует к социальной модели аутизма, требуя адаптации к условиям трудоустройства. [76]
Уровень образования автономных аутичных людей за пределами учреждений аналогичен уровню образования неаутичного населения, с несколькими случаями «сверхобразованных» взрослых. [77] Существует общее влечение к учебе, но частая тенденция бросать учебные курсы, чтобы стать самоучкой , из-за несоответствия ожиданиям. [78] Уровень диплома четко коррелирует с трудоустройством. [65] [79] Люди с аутизмом, помещенные в специализированные учреждения, имеют очень низкую квалификацию из-за недоступности обучения. [77] Дон Хендрикс [80] и британский профессор психологии Патрисия Хаулин [ 81] среди других показали, что перспективы для молодых аутичных выпускников школ очень ограничены, как по сравнению с общей популяцией, так и со взрослыми с другими нарушениями развития . [66] Эти низкие показатели занятости во время перехода к взрослой жизни не показывают улучшения с течением времени. [81]
По оценкам Организации Объединенных Наций, общий уровень занятости в 2015 году составил около 20%. [23] По всей Европе, согласно оценкам ассоциации Autism Europe, в 2014 году от 76% до 90% людей с расстройствами аутистического спектра были безработными. [82] Официальной общей (международной) статистики по уровню занятости взрослых с аутизмом нет, есть только статистика по подгруппам. [23] Во Франции (в 2017 году) нет надежных данных; [24] [83] CNSA подсчитала (2016 год) на основе синтеза, проведенного Haute Autorité de santé в 2010 году, что 56% взрослых с аутизмом могут работать неполный рабочий день в среднем по пять часов в неделю, и что от 1% до 10% имеют полную занятость. [84]
Согласно обзору научной литературы исследователей Алиссы Леви и Адриенны Перри, опубликованному в 2011 году, в среднем 24% аутичных людей находят работу в течение своей жизни, как правило, на непостоянной и/или неполной основе. [85] Соответствующие работы являются низкооплачиваемыми и неблагодарными. [81] По данным NAS, уровень занятости в Великобритании составил 32% по всем типам работ в 2017 году, из которых 16% были заняты полный рабочий день, что является относительно стабильным показателем с 2007 года. [25] По словам Дэмиана Милтона (на Дне исследования NAS, 7 мая 2015 года), только 15% из выборки из 2000 аутичных людей, опрошенных в Великобритании, имели оплачиваемую работу на полный рабочий день. [24] [86] В США исследование 72 взрослых, страдающих аутизмом, в течение 12 лет показало, что только чуть менее 25% сохранили работу в течение всего периода, в то время как три четверти нашли работу по крайней мере в течение короткого периода. [87]
Два явления создают предвзятость отбора . Некоторые люди на работе не знают, что они аутисты, особенно женщины . Другие имеют неправильный диагноз (детский психоз...), или имеют диагноз, но отказываются сообщать о нем и/или скрывают свои поведенческие особенности от своих коллег и работодателей: [88] [89] 9% из 99 человек на работе, опрошенных в рамках опроса Malakoff Médéric в 2015 году, заявили, что никому не говорили, что они аутисты; только 26% сообщили об этом своим начальникам и коллегам. [90]
В обзоре Скотта и др. (2019) приводятся следующие сводные цифры: [17]
В Соединенных Штатах около половины (53,4%) молодых людей с расстройствами аутистического спектра (РАС) работали после окончания школы (данные 2011 года), этот показатель является самым низким среди групп инвалидности . [38] [72] Майкл Берник и Ричард Холден (2015) подсчитали, что общий уровень безработицы среди американцев с аутизмом составляет от 60% до 70%. [45]
Поведенческие характеристики отличают аутичных людей, которые продолжают работать, от тех, кто этого не делает, при этом женщины испытывают больше трудностей с поиском работы, чем мужчины. [91] Американское исследование 254 взрослых аутистов показало, что те, кто раскрыл свой диагноз своему работодателю, имели в три раза больше шансов быть принятыми на работу, чем те, кто этого не сделал. [65]
Уровень занятости выше у людей с социальными и разговорными навыками. [72] Уровень безработицы среди людей с аутизмом, у которых диагностирована интеллектуальная инвалидность , примерно в 3 раза выше. [92] Однако более позднее исследование (2018 г.), основанное на наблюдении за группой из Юты с 1980-х годов, имеет тенденцию обесценивать связь между показателем IQ и уровнем занятости и делать вывод о том, что отсутствие владения социальными навыками является основным фактором безработицы. [93] Аналогичным образом, по словам Лорана Моттрона, в Северной Америке (2011 г.) около 10% аутичных людей не могут говорить, а 90% не имеют постоянной работы, 80% взрослых аутистов остаются на иждивении своих родителей; при этом только у меньшинства есть связанное неврологическое расстройство, которое снижает интеллект (например, синдром ломкой Х-хромосомы ). [32]
Как и неаутичные люди, аутичные взрослые чувствуют потребность быть полезными обществу и испытывать чувство комфорта. [94] Однако существуют различия в ожиданиях между аутичными и неаутичными людьми: отсутствие круга друзей может восприниматься как проблема неаутичным человеком, но не аутичным человеком. [69] Во Франции коллективный отчет Haute Autorité de santé (HAS) и Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) рекомендует (2018) предоставлять доступ к «мероприятиям, которые могут способствовать повышению самооценки и социальному признанию для всех взрослых с аутизмом, особенно тех, кто далек от трудоустройства». [89] Работа, как правило, улучшает качество жизни и когнитивные способности , одновременно представляя собой средство интеграции. [39] [95] [96] [81] [75] И наоборот, отсутствие работы имеет негативные последствия с точки зрения социально-экономического статуса, психического здоровья и качества жизни. [17] С ростом числа диагнозов РАС доступ к трудоустройству для затронутых лиц становится серьезной социальной проблемой, [97] особенно потому, что трудности, с которыми они сталкиваются, уникальны и специфичны для РАС. [98] Переход к взрослой жизни часто является трудным периодом, источником беспокойства и неопределенности. [35] Потребность в поддержке занятости в основном обусловлена отношением секторов обучения и занятости к особенностям аутичных людей. [94] Однако некоторые люди с аутизмом не могут быть интегрированы в рабочее пространство. [15]
Как правило, нет никаких юридических обязательств упоминать диагноз аутизм в резюме. [99] Финансовая компенсация, предоставляемая людям с ограниченными возможностями, в зависимости от правил соответствующей страны и типа пособия, может требовать, чтобы потолок ресурсов не был превышен: [100] в результате, ряд взрослых с аутизмом работают на волонтерских работах. [101]
В октябре 2015 года австралийский исследователь Мелисса Скотт и ее команда опубликовали в PLOS One исследование 40 взрослых с аутизмом в контексте их работы и 35 работодателей: по их словам, большинство взрослых с аутизмом способны удержаться на работе. [102] Эти рабочие места могут быть в основных или защищенных условиях, в конкурентных или неконкурентных секторах. [103] [104]
Темпл Грандин приводит три общие характеристики успешных аутичных людей: [105]
Статус инвалидности у взрослых с аутизмом сопровождается избирательными преимуществами в выполнении определенных задач, [17] [106] особенно тех, которые связаны с визуальными навыками, что приводит к более высокой производительности . [33] [107] Существует «достаточный уровень доказательств» в пользу потенциальной выгоды для компаний от найма людей с аутизмом для задач, которые мобилизуют их сильные стороны, [108] [80] [109] такие как решение проблем, внимание к деталям, точность, память , технические навыки или фактические и подробные знания специализированных областей. [17] [110] Однако в сфере занятости доминирующая точка зрения основана на медицинской модели аутизма, которая рассматривает его как сумму дефицитов:
Это преобладание медицинской модели или модели, основанной на вмешательствах, направленных исключительно на компенсацию недостатков, приводит к несбалансированному видению аутизма как суммы дефицитов, которые необходимо компенсировать, чтобы получить доступ к трудоустройству. Эта парадигма не позволяет нам увидеть навыки, которые развивают люди с аутизмом. – Мелисса Скотт и др. [111]
Взрослые с аутизмом часто развивают интенсивный и устойчивый интерес к специализированной области. Эти интересы могут быть разнообразными, и знания чаще всего приобретаются путем самостоятельного обучения . [78] Компьютерные науки и изучение языков являются двумя распространенными интересами взрослых в обычных условиях и дополняются широким спектром занятий в таких областях, как психология, музыка, бухгалтерский учет , рисование, география, юриспруденция, фотография, кулинария [78] и математика. [112] Взрослые с аутизмом вносят и внесли большой вклад в экономику, но этот вклад не очень заметен, поскольку он обычно делается скрытно и анонимно. [113]
Стивен Шор , доктор философии, указывает на тенденцию к рутине как на преимущество, приводящее к лучшему соблюдению расписания и меньшему количеству прогулов из-за болезни. [107] Ряд исследований подчеркивают это менее частое прогуливание среди аутичного населения, а также общую тенденцию работодателей признавать качества уверенности и надежности в своих аутичных сотрудниках, особенно при выполнении повторяющихся задач, требующих высокого уровня концентрации. [80] [110] Работники-аутисты также известны своей серьезностью, перфекционизмом, пунктуальностью и способностью соблюдать сроки. [110]
Ситуации одиночества и социальной изоляции, как правило, не воспринимаются взрослыми-аутистами как стрессовые, в отличие от их неаутичных сверстников. [80] Отсутствие интереса к общению также может быть преимуществом в компании, поскольку работник-аутист не тратит время на общение с коллегами в рабочее время. [107]
Эти потенциальные навыки взрослых, страдающих аутизмом, часто упускаются из виду профессиональным миром [113] , хотя они бесценны на рынке труда. [102]
В 2013 году группа голландских исследователей опубликовала анализ факторов успеха в трудоустройстве для 563 человек с аутизмом или синдромом дефицита внимания : тремя основными факторами были независимая жизнь (одна или с партнером, за пределами специализированных учреждений), поддержка сообщества и мотивация найти и удержать рассматриваемую работу. [113] [114] Фактически, люди с аутизмом из обеспеченных семей, которые получили пользу от консультирования и поддержки, статистически наиболее склонны к доступу к полезной работе. [115] Темпл Грандин [116] и Стивен Шор [101] считают важным поддерживать связь между интересами и деятельностью и давать возможность аутичным людям получить работу в этих областях интересов. [117] Йозеф Шованец уточняет это наблюдение, поскольку некоторые люди с аутизмом не имеют явных интересов или меняют свои интересы в течение жизни. [118] HAS и ANESM рекомендуют полагаться на центры интересов для поддержки в трудоустройстве, если только они не слишком навязчивы. [89]
Работа в среде, благоприятной для людей с аутизмом , широко признана более эффективной и источником большего удовлетворения для людей с аутизмом, чем работа в среде, не благоприятной для людей с аутизмом. [23]
Как отметили Доминик Донне-Камель и Патрик Шамбре из Ассоциации по исследованию аутизма и профилактике неадаптаций , работа на дому дает много преимуществ людям с аутизмом (знакомое окружение, возможность выбора рабочего времени, снижение социального давления, чередование работы дома и на рабочем месте). [119] [63] Социальный и добровольный сектор также является идеальной сферой для интеграции в сферу занятости. [120] Товарищество можно адаптировать, но часто оно создает проблемы для жизни в сообществе. [121] Наконец, есть несколько примечательных случаев успешной карьеры после географического переезда из места происхождения человека. [122]
Идея о том, что для людей с аутизмом возможен только ограниченный круг занятий, является широко распространенным предубеждением . [123] Рабочие места, которые можно выполнять, разнообразны, [45] [124] от «базовых» до высокотехнических [125] [104] должностей. Существует множество возможностей для карьерного роста, даже в сфере самозанятости, хотя последние больше подходят для самых независимых аутичных людей. [126] Культурные факторы создают различия в том, как профессии практикуются в разных странах. Например, в англосаксонском мире хорошо известно, что аутичные люди работают на фондовом рынке и в бухгалтерском учете, но во Франции это не так. [127] Искажения, связанные с определенными профессиями, такими как дипломатия , увековечивают идею о том, что карьера недоступна для людей с аутизмом. [127] Идеальная работа – это работа в сфере, требующей немного социальных навыков, дающей время на обучение, включающей ограниченное количество сенсорной стимуляции, [128] и в которой задачи, которые необходимо выполнить, четко определены. [19]
Существует большой интерес и найм в ИТ- профессиях, что привело к заблуждению, что этот сектор подходит для всех аутичных людей. [129] По словам Йозефа Шованека, большинство аутичных людей не интересуются ИТ или с трудом зарабатывают на жизнь, когда они сосредоточены на этом. [129] Сектор высоких технологий лучше всего охвачен с точки зрения решений, предлагаемых аутичным взрослым в различных развитых странах, [19] [45] [129] [130] несмотря на его несоответствие выраженным карьерным желаниям. [112] Темпл Грандин отмечает, что многие компьютерные ученые с аутизмом внесли большой вклад в этот сектор. [19] По словам Майкла Берника и Ричарда Холдена (2018), большинство доступных подходящих должностей находятся не в сфере высоких технологий , а в «практической экономике». [45]
Военный сектор имеет давнюю традицию приветствовать нетипичные профили; проект Ro'im Rachok (2013 -) сыграл новаторскую роль в профессиональной интеграции в Израиле. [131] Возможно, что некоторые прошлые программы российской армии проводились с аутистами, хотя это остается спекулятивным. [131] Гостиничный и кейтеринговый бизнес также открыты для нетипичных профилей. [132] Работа по редактированию переводов, которая часто востребована, [112] хорошо подходит для взрослых аутистов, поскольку она требует одиночной, высокотехнической работы с некоторой гибкостью в плане рабочего времени. [133] Карьера, связанная с природой, растениями и животными (садоводство, конный спорт и т. д.), является одной из наиболее распространенных сфер интересов, [134] с отдельными примерами аутичных фермеров и заводчиков в СМИ. [135] [136] [137] Самый известный пример — зоотехник и доктор наук в области зоотехники Темпл Грандин. [138] Профессии в области искусств и ремесел, которые «имеют общую потребность в высокой точности жестов и большом терпении при часто одиночной работе», также привлекают значительную часть аутичных людей, не требуя «продвинутых социальных или вербальных навыков». [134] То же самое относится и к механическим профессиям. [139] Значительная часть аутичных людей хочет работать в библиотеках , но это желание редко соответствует реальности профессии и количеству доступных должностей. [140] Существуют возможности карьерного роста в самом секторе аутизма, как во Франции, так и в англоязычном мире, среди прочего, для обеспечения того, чтобы аутичные люди были представлены в государственных органах. [141] Для некоторых высококвалифицированных взрослых аутистов высшее образование и исследования иногда являются единственными вариантами карьеры. [142] Исторически для взрослых аутистов убежищем были уединенные занятия и образ жизни, такие как пастырство , монашество [143] и аскетизм , образ жизни без социальных контактов и множество рутины. [144]
Некоторые секторы, как известно, не подходят для аутичных профилей. Грандин, например, не рекомендует работу в сфере политологии , коммерции и должности, предполагающие регулярное использование телефона, из-за проблем сенсорной перегрузки и чрезмерного требования социальных навыков. [19]
Исследование 2024 года 1115 работающих взрослых аутистов в Нидерландах показало, что они значительно чаще (чем нейротипичные взрослые) работают в сфере здравоохранения и социального обеспечения, интернет-технологий , армии, а также в государственном и благотворительном секторе. С другой стороны, аутичные сотрудники были недостаточно представлены в секторах экономики и финансов, промышленности и строительства. Почти равные пропорции в обеих группах населения были обнаружены в секторах образования, поставщиков услуг, гостеприимства и науки, а также в творческом, культурном и развлекательном секторах. [145]
Трудности, с которыми сталкиваются аутичные люди на рынке труда, имеют множество объяснений, [146] связанных, среди прочего, с коммуникацией и социальным взаимодействием с работодателями и коллегами, [147] с их сенсорной гиперчувствительностью , [82] [101] , а также с рабочей средой, неподходящей для их инвалидности, [23] и с отсутствием понимания аутизма со стороны потенциальных работодателей, которые склонны сосредотачиваться на «недостатках» человека, не видя его сильных сторон. [124] Очень немногие исследования учитывают роль факторов окружающей среды в ограничении доступа к трудоустройству, хотя социальная модель инвалидности должна иметь приоритет над медицинской моделью в этом контексте. [148] Уровень безработицы, по-видимому, невозможно снизить, если работодатель не принимает во внимание этот социальный аспект. [149] Уровень квалификации реже упоминается как ограничивающий фактор, чем проблемы коммуникации и организации на рабочем месте, в частности, непригодность среды и оборудования. [23]
По словам Темпл Грандин и американского активиста Руди Симона , самая большая трудность, с которой сталкиваются, заключается не в обучении самой работе, а в управлении особенностями, вызванными расстройствами аутистического спектра (РАС), [105] включая навязчивые идеи, стереотипии и ритуалы, двигательные трудности ( апраксия ), [150] [151] трудности с планированием задач из-за функционирования рабочей памяти при аутизме , [67] и другие сопутствующие расстройства , [150] [151] такие как вероятность депрессии или биполярного расстройства . [67] «Проблемное поведение», согласно официальной терминологии, можно уменьшить с помощью положительного подкрепления . [152]
Частый отказ аутичных взрослых сообщать о своем аутизме на рабочем месте приводит к отсутствию мер поддержки и осведомленности, а также к неправильному толкованию их поведения, что приводит к неудачам интеграции. [153] Профиль аутичных взрослых часто дестабилизирует их коллег и работодателей. [67] [110] Популярная ассоциация между аутизмом и детством задерживает рассмотрение этого явления: «занятость и взрослая жизнь традиционно не являются частью видения аутизма и, следовательно, не могут быть приоритетами». [154]
Аргумент, который обычно используется для оправдания неполной занятости людей с ограниченными возможностями – отсутствие навыков – не всегда применим к занятости аутичных людей. [155] Обзор научной литературы показывает, что аутичные взрослые, которым чаще всего отказывают в трудоустройстве, на самом деле имеют больше всего проблем с поведением. [115] Более того, нет никаких лидерских навыков, которые особенно ожидаются от всех аутичных людей, поскольку каждый человек может иметь особую чувствительность и различную оценку этих качеств. Учебные программы, которым следуют аутичные люди, не всегда одинаковы. [156]
Учебные программы, которым следуют люди с аутизмом, часто связаны с их интересами, которые не очень совместимы с реальностью рынка труда. [157] Результаты исследования Скотта и его команды (2015) показывают, что, хотя обе группы (работники и работодатели), по-видимому, вовлечены в процесс трудоустройства, существует разница в понимании типа необходимой поддержки на рабочем месте, ожиданий и требований к производительности, что препятствует успеху аутичного человека в трудоустройстве. [158] По словам авторов, «эти результаты подчеркивают необходимость содействия общению между работниками и работодателями для обеспечения четкого понимания потребностей обеих групп». [158] Наконец, препятствием может стать стоимость мер поддержки трудоустройства, поскольку аутичные люди считаются одной из самых дорогих групп с точки зрения необходимой поддержки. [17]
Уровень занятости взрослых аутистов в целом низок, ниже, чем у других групп инвалидности. Согласно данным Великобритании за 2020 год, только 21,7% взрослых аутистов имели какую-либо работу. [159] Аналогичные результаты были получены в более ранних исследованиях другими исследователями. [160] [161] [162] [163] Кроме того, около 46% из тех, кто работает, имеют слишком высокую квалификацию для своей текущей роли. [164]
Собеседование при приеме на работу называют, вероятно, «самой сложной частью поиска работы для людей с аутизмом» [165] [166] [167] , а негативное восприятие аутичных кандидатов со стороны интервьюеров, не страдающих аутизмом, часто называют основным препятствием для трудоустройства взрослых аутистов. [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174]
Согласно исследованию Malakoff Médéric, собеседование при приеме на работу «кажется весьма дискриминационным барьером для аутичного человека, который не очень хорошо играет социальную комедию, связанную с этим обрядом посвящения. Они проваливают психологические тесты, ловушек которых они редко избегают». [175] Более конкретно, аутичные кандидаты «воспринимаются как имеющие более монотонный тон голоса, менее собранные и сосредоточенные, и демонстрирующие менее естественный зрительный контакт и жесты, чем их неаутичные коллеги, и получили более низкие оценки за вероятность социального подхода». [176]
По словам Йозефа Шованека, собеседования при приеме на работу трудно, если не невозможно, пройти людям с расстройствами аутистического спектра, поскольку суждение основывается не на обладании навыками, необходимыми для работы, а на соблюдении социальных норм (вежливость, одежда, прическа...) во время собеседования, что является общей проблемой для всех аутичных людей. [177] [155] В большинстве стран взрослые аутисты, получившие доступ к желаемым должностям, сделали это путем кооптации , без прохождения собеседования при приеме на работу. [178] Предварительное обучение помогает подготовиться к вопросам, которые задают на этом типе собеседования, и повышает шансы на успех. [165] [166]
Более того, аутизм часто неправильно понимается отделами кадров во Франции, например, из-за путаницы с шизофренией . [179]
Среди основных проблем, связанных с аутизмом, — управление социальными навыками и дружескими отношениями , трудности в общении (особенно в поддержании и управлении разговорами) и трудности в угадывании желаний и мыслей других людей ( теория разума ). [23] [150] [151] Социальные отношения являются основным фактором отказа от работы, [35] [180] [110] и основным источником стресса для аутичных работников. [23] Как отмечает Бретт Хисман (доктор философии), феномен непонимания является двусторонним: в то время как аутичные взрослые часто неправильно истолковывают намерения своих работодателей и коллег, последние также часто неправильно истолковывают намерения аутичного работника, например, ложно приписывая им эгоистичные намерения. [181] Аутичный человек может непреднамеренно показаться коллегам грубым [182] или лишенным дипломатичности. [110] Управление иерархией на работе является проблематичным, [183] как и отсутствие понимания отношений между сотрудниками, особенно когда речь идет о конкуренции. [110] Около 80% взрослых аутистов, опрошенных в рамках исследования Malakoff Médéric, заявили, что чувствуют себя некомфортно в группе. [153]
Продвижение по службе может быть нежелательным [184] и пагубным, поскольку оно часто включает в себя необходимость контролировать или управлять рабочими группами, навыки, которые, как известно, являются одними из слабых сторон аутичных работников. [185] В худшем случае аутичные работники пытаются совершить самоубийство после повышения, которое приводит к изменению их вида деятельности, если они оказываются оторванными от задачи, которая им раньше нравилась. [186] Развитие определенных секторов экономики пошло им во вред, включая ИТ , который все больше требует более продвинутых социальных навыков. [187] Рекрутеры часто удивляются профилю высококвалифицированных аутичных людей, поскольку компании также ожидают от них хороших социальных и управленческих навыков. [157]
Темпл Грандин подчеркивает необходимость учить аутичных людей не критиковать своих коллег и начальников и работать над своими организационными навыками. [188] Она также считает, что важно информировать коллег и начальников о социальных трудностях, с которыми сталкиваются аутичные люди. [126] Сандрин Жиль, женщина с диагнозом синдром Аспергера и высоким интеллектуальным потенциалом во взрослом возрасте, свидетельствует о своих трудностях в трудоустройстве, подчеркивая применяемые стратегии компенсации и имитации: «То, что казалось таким естественным, самоочевидным, в том, как я общалась с коллегами, иерархией и другими социальными тонкостями, казалось мне целой вселенной, которую нужно расшифровать и проработать, формой мимикрии, которую нужно внедрить, чтобы я могла казаться «настолько естественной, насколько это возможно» и не подвергать себя опасности». Она также настаивает на принятии профессиональным миром: «принятие того, что человек, у которого есть распространенное расстройство развития, может оказаться отличным сотрудником, если вы найдете время, чтобы понять и принять его таким, какой он есть». [189]
Трудности в управлении эмоциями, такими как гнев , беспокойство и депрессия, часто связаны с аутизмом. [67] [150] [151] Стресс на работе очень распространен, [67] почти все аутичные работники свидетельствуют о том, что испытывают и легко попадают в такие стрессовые ситуации, особенно из-за неожиданностей. [190] Общение с нейротипичными сверстниками также является источником стресса. [67] Проблема с опозданием в общественном транспорте может спровоцировать паническую атаку или отсутствие на работе. [190] Известно, что этот стресс на работе приводит к самоповреждению . [190] Одним из основных факторов неспособности интегрироваться так называемых высокофункциональных аутичных людей является нарушение их распорядка дня. [191]
Чувствительность к неожиданностям часто приводит к сильным реакциям на прерывания во время выполнения задачи, требующей концентрации, примерно у половины аутичных работников. [175] Половина аутичных работников также сообщают, что пережили по крайней мере одно выгорание . [175]
По словам Темпл Грандин , большинство аутичных людей, которые сталкиваются с серьезными проблемами с трудоустройством во взрослом возрасте, страдают именно от сенсорной гиперчувствительности [125], причем эти сенсорные расстройства являются фактором потери работы. [192] В исследовании Malakoff Médéric Foundation подчеркивается (2015), что «сенсорные аспекты необходимо учитывать для успеха и устойчивости включения в трудоустройство»: [193] три четверти из 99 опрошенных аутичных работников заявили, что у них повышенная чувствительность к шумам, запахам, вкусу или прикосновениям. [194] Людей с аутизмом также могут беспокоить определенные визуальные восприятия. [195] Эта гиперчувствительность приводит к значительной усталости на работе, [189] особенно из-за усилий, необходимых для адаптации. [196] Большинство аутичных работников говорят, что они не могут нормально работать в условиях открытой планировки , в основном из-за окружающего шума в этих рабочих пространствах, и предпочли бы отдельный офис. [197]
С другой стороны, у некоторых людей с аутизмом наблюдается гипочувствительность, связанная с саморегулирующим поведением , или присутствуют как гипер-, так и гипочувствительность, что может привести у одного и того же человека к отказу от тактильного контакта и потребности в физическом движении. [190]
Желания и стремления взрослых с аутизмом в отношении трудоустройства часто упускаются из виду из-за небольшого количества доступных рабочих мест. [123] Предпочтения и ожидания аутичных людей на работе могут радикально отличаться от предпочтений и ожиданий неаутичных людей. В общей популяции мотивирующие факторы на работе основаны на зарплате и бонусах , перспективе продвижения по службе , подкрепленной символикой власти , и социальных льготах в виде досуга и праздничных встреч. [186] Иногда ни один из этих мотивирующих факторов не работает для аутичного человека, что приводит к увольнению . [186] Аутичные профили, как правило, не привлекают должности с ответственностью или властью. [198]
Тяжесть работы может восприниматься иначе, чем ее воспринимают неаутичные сверстники: во Франции ночная работа и повторяющаяся работа, которые подпадают под юридическое определение «тяжелой работы», могут восприниматься аутичным работником как менее тяжелые, чем другие ситуации, не подпадающие под это определение, такие как непредсказуемость в трудоустройстве и работа в социально заряженной среде. [199] Взрослые с аутизмом обычно предпочитают работу, которая включает в себя определенную долю рутины. [94] [107]
.jpg/1280px-T%C3%A9moins_du_mondes_-_Josef_Schovanec_(15512383276).jpg)
По данным Autisme Europe, стигматизация и дискриминация являются самыми большими трудностями, которые необходимо преодолеть. [82] По словам Лорана Моттрона, работодатели часто назначают аутичных людей на черную, повторяющуюся работу, не осознавая, на что эти люди способны. [32] Фонд Малакоффа Медерика отмечает, что:
Трудоустройство людей с когнитивными нарушениями [...] до сих пор было сосредоточено на видах деятельности, которые особенно не признаются, повторяются, имеют небольшой экономический потенциал и не имеют перспектив личного или профессионального продвижения. Часто выбор рассматриваемой деятельности осуществляется учреждением, а не отдельным лицом, и еще меньше потребностями экономики в целом. Долгосрочные пагубные последствия этого хорошо известны: демотивация, необходимость в крупных субсидиях и исключениях из трудового законодательства для поддержания деятельности на плаву, невозможность личной самореализации. – Малакофф Медерик, отчет Фонда [194]
Темпл Грандин отмечает, что аутичные люди на низкоквалифицированных работах с большей вероятностью будут страдать от дискриминации и страдать на работе, чем те, кто занимает более высокооплачиваемые должности, поскольку определенная эксцентричность допускается у людей, считающихся талантливыми. [200] Однако последние могут вызывать зависть у своих коллег. [185] Социальные проблемы на работе очень распространены. [94] Более того, необходимо учитывать интерсекциональность дискриминации: в Соединенных Штатах, например, белые аутичные люди с большей вероятностью найдут работу, чем чернокожие. [201] [202] Анализ жалоб на дискриминацию при трудоустройстве от людей с ограниченными возможностями в Соединенных Штатах показывает, что жалобы от взрослых с аутизмом наиболее многочисленны против сектора розничной торговли и чаще исходят от мужчин, особенно из числа коренных американцев . [203]
Согласно данным NAS, опубликованным в 2016 году, 43% аутичных людей в Великобритании, которые работают или работали, говорят, что потеряли работу из-за дискриминации, связанной с аутизмом. [204] Еще 81% говорят, что они столкнулись с притеснениями , несправедливостью или отсутствием поддержки на рабочем месте. [204] В Италии закон предусматривает доступ инвалидов к трудоустройству, но на практике отсутствие защищенных должностей делает интеграцию очень сложной, если не невозможной: [205] «И если кто-то из них, одаренный лучшими навыками общения и межличностного общения, сможет завершить свое обучение, получить диплом или степень, он или она не найдет постоянную работу, потому что никто не потрудится признать его или ее характеристики и внести, возможно, небольшое изменение — в график или рабочую обстановку — которое сделает жизнь такого хрупкого человека менее сложной с точки зрения взаимодействия». [205]
Работодатели и менеджеры по кадрам, как правило, не признают, что они дискриминируют, когда судят аутичных людей по их социальным навыкам, и оправдывают их нетрудоустройство серьезностью их инвалидности . [206] В Великобритании, если есть подозрение на дискриминацию, целесообразно спросить, почему именно было отказано в работе или она была потеряна. В случае судебного разбирательства судья сможет оценить, являются ли эти причины обоснованными для рассматриваемой должности или является ли обращение с аутичным человеком дискриминацией. [206] Люди с аутизмом на рабочем месте часто имеют низкую самооценку . [207] [110] Йозеф Шованец (2017) выделяет два этапа взрослой жизни, «особенно достойных внимания»: первые годы после подросткового возраста, связанные с плавающей фазой; затем явление отставки, наблюдаемое с определенного возраста, к которому «особенно одаренные люди, таланты которых вообще не принимались во внимание». [58]
Работодатели редко принимают меры по адаптации рабочих мест. [208] Конкретные адаптации для аутичных людей часто отклоняются, [110] например, индивидуальный стол вместо открытой планировки , закрытие дверей офиса или отход от лифта , на том основании, что «каждый должен приложить усилия». [209] Кроме того, мало внимания уделяется усталости аутичных людей на рабочих местах, неподходящих для их инвалидности, [210] несмотря на то, что около 80% работников, опрошенных в рамках опроса Malakoff Médéric, сообщили о большей усталости, чем не аутичные люди. [211] Более половины опрошенных аутичных работников хотели бы работать по скользящему графику, чтобы избежать присутствия большого количества коллег и переполненного общественного транспорта. [211]
Частой проблемой является постепенное ослабление усилий по интеграции после приема на работу или мнение, что аутисты, которые способны компенсировать свою инвалидность на работе, не нуждаются в адаптации с течением времени. [209] Трудности доступности и адаптивности на рабочем месте связаны с трудностью предоставления доступа к аутичным клиентам со стороны профессионалов (парикмахерские, уроки вождения, массовая розничная торговля в целом), что практически полностью отсутствует во Франции, тогда как такой доступ предоставляется в англосаксонском мире. [212]
Были сообщения о том, что аутичные работники подвергались эксплуатации со стороны злонамеренных коллег или работодателей из-за их частой наивности, когда дело касалось человеческих отношений, особенно в первые годы взрослой жизни. [94] Также широко признано, что рабочие места, зарезервированные для людей с ограниченными возможностями, оплачиваются меньше, чем рабочие места для трудоспособных людей. [35]
Ряд компаний не платят аутичным людям за их работу, не объясняя причин, особенно фрилансеры. [213] В отчете Йозефа Шованека приводится оценка примерно трети неоплачиваемой работы, вопреки юридическим обязательствам, при этом аутичные люди, как известно, неохотно жалуются или угрожают компаниям, о которых идет речь. [213] Он свидетельствует, что стал жертвой недобросовестной практики в своей ранней взрослой жизни, например, ему не платили за переводы после того, как они были выполнены. [155]
Хотя существует большое разнообразие профилей среди людей с аутизмом, наличие интеллектуальной инвалидности встречается гораздо реже, чем представляют себе работодатели. [32] [214] Скорее, именно отсутствие навыков устной речи серьезно подрывает шансы на профессиональный успех. [214] Чем более внешне «мягким» считается аутизм человека, тем выше его шансы получить достойную работу. [214] Последнее чаще всего касается людей с фактическим диагнозом синдрома Аспергера или «высокофункционального аутизма». [151]
Йозеф Шованец указывает на существование «мифа о высокофункциональном аутисте», поддерживая веру в «связь между предполагаемой степенью аутизма и поведенческими расстройствами». [215] В качестве примера он приводит опыт набора персонала в группу Andros , которая в основном набирала молодых людей с невербальным аутизмом, [55] которым при приеме на работу ставили ярлык «Аспергер». [215] Потенциальные работодатели, как правило, спрашивают только профили «Аспергера», несмотря на то, что ни одно исследование не показало никакой связи между этой бывшей медицинской категорией и большей профессиональной компетентностью. [215]
Успешная интеграция на рабочем месте зависит как от обучения со стороны аутичных работников, так и от адаптации к их условиям труда. [31] [216] Тестируются различные меры, принимая во внимание такие трудности, как собеседования при приеме на работу , автономия и адаптация к рабочему месту. Работодателей в Великобритании призывают принимать во внимание профили аутистов, например, не спрашивая о навыках общения, если работа не требует их, и избегая оценки кандидатов по их социальным взаимодействиям во время собеседования при приеме на работу, чтобы способствовать интеграции на работу. [217] В Германии (2012) существует веб-сайт, позволяющий работодателям, которые ищут определенные навыки или профили, на которые могут откликнуться люди с аутизмом, связываться друг с другом. [43] В Нидерландах была создана похожая схема, чтобы соискатели работы с аутизмом могли создать онлайн-профиль и получить поддержку, подчеркнув свои сильные стороны. [218] Йозеф Шованец считает, что аутичным людям необходимы коучинг и обучение по трудностям трудовой жизни. [207] С другой стороны, Темпл Грандин подчеркивает, что поддержка, оказанная ей учителями и теми, кто обучал ее социальным навыкам, была крайне важна. [125]
Дон Хендрикс настаивает на необходимости трудоустройства, то есть поиска работы, нацеленного на интересы и сильные стороны человека. [219] Пассивная медицинская сосредоточенность на недостатках людей с аутизмом часто приводит к обвинению человека в том, кем он или она является, вместо того, чтобы адаптировать окружающую среду и социальную организацию к инвалидности. [148] Вмешательства, направленные на недостатки, полезны для выявления областей затруднений, но малоэффективны, если вообще эффективны, для поиска и сохранения работы: [220]
Вмешательства для взрослых с аутизмом должны быть направлены на выявление препятствий и факторов, способствующих получению работы, а также на смягчение их слабых сторон путем поощрения и укрепления их сильных сторон. – Мелисса Скотт и др. [148]
В Великобритании и Австралии были проведены исследования по оценке окупаемости инвестиций в эти меры. В течение восьми лет поддержка занятости людей с высокофункциональным аутизмом или синдромом Аспергера в Великобритании приносила прибыль. [221] Конкретные меры для людей с аутизмом более эффективны, чем общие меры. [222] Австралийский опрос 59 работодателей также показывает, что эти меры выгодны для компаний и не приводят к дополнительным расходам. [223] Приверженность государств трудоустройству взрослых с аутизмом имеет экономический интерес, поскольку сокращает обращение за социальными пособиями и увеличивает доходы от взносов и налогов. [224] [80] Социально-профессиональная интеграция людей с аутизмом редко становится предметом программ действий, поскольку существование этой проблемы остается неизвестным в большинстве стран. [225]
Согласно исследованию Swiss Social Security (2015), для поощрения найма и удержания людей с расстройствами аутистического спектра на работе основным рычагом является создание мер профессиональной ориентации и обучения, адаптированных к их конкретным потребностям. В частности, исследование рекомендует использовать схемы коучинга и управления случаями; [226] Французская CNSA также рекомендует коучинг. [227] Программы коучинга обычно нацелены на должности с очень низким уровнем ответственности. Существует мало, если вообще есть, инициатив, направленных на должности, которые считаются более престижными. [85] Эти виды поддержки (включая JobTIPS, [228] Индивидуальное трудоустройство и поддержку (IPS), [229] Аутизм: создание связей с трудоустройством (ABLE) в Северной Ирландии , [230] Американские проекты SEARCH42 [231] [232] и другие программы66) в целом доказывают свою эффективность, [201] [233] [234] [235] [236 ] [237] [238] с показателями успеха до 90%, [43] хотя точные факторы успеха еще предстоит определить. [239] Эффективность этой поддержки, как правило, оценивается более положительно работодателем, чем самими аутичными людьми и их семьями. [240] Их можно дифференцировать по полу, поскольку они кажутся более эффективными с мужчинами, чем с женщинами; [241] в целом, существует меньше исследований по женщинам, чем по мужчинам. [242]
Повышение автономии посредством трудотерапии , по-видимому, весьма полезно. [243] Соревнование со сверстниками (дискуссионные группы между аутичными взрослыми или между аутичными и неаутичными взрослыми) также может обеспечить эффективную поддержку. [244] [245] Роль тренера заключается в том, чтобы научить аутичного сотрудника адаптироваться к правилам и культуре компании. [246] Также можно пригласить социального работника или наставника на рабочем месте. [247] Обучение на рабочем месте более эффективно, чем симуляция. [248] Однако виртуальное обучение собеседованию (с компьютерной поддержкой) кажется эффективным; [249] [250] также можно изучить использование видеомоделей для обучения тому, как отвечать на телефонные звонки. [251]
Многочисленные свидетельства сообщают о вредоносном использовании псевдонаучных методов или векторов сектантских заблуждений в области бизнес- коучинга , таких как гадательное таро, нейролингвистическое программирование и транзакционный анализ . [252] [253] 11 ноября 2012 года неправительственная организация Autism Rights Watch предупредила MIVILUDES о развитии коучинга в сфере здравоохранения и о сохранении непроверенных психоаналитических теорий, нацеленных на людей с аутизмом во Франции . [254]
Во Франции в 2015 году семейный круг и общественные организации, такие как Pôle emploi и Cap emploi, являются основными «де-факто» тренерами для взрослых аутистов, занимающихся поиском работы. [255] Отзывы от последних двух организаций в целом отрицательные (2015), особенно в отношении требования регулярных встреч, что порождает стресс и перерывы в выплатах. [256] Отзывы от параллельных систем, специализирующихся на аутизме, как во Франции, так и в Англии и Израиле, более положительные. [256] В Индии аутисты получают выгоду от мер поддержки занятости в секторе инвалидности [256]
Интеграция людей с аутизмом в рабочие места может поддерживаться управлением человеческими ресурсами , роль которого значительно изменилась в плане поддержки личностного развития сотрудников. [257]
.JPG/1280px-Gehoorbescherming_(koptelefoon).JPG)
По словам Темпл Грандин , адаптация рабочей станции к сенсорной гиперчувствительности часто требует немногого в плане адаптации. [258] Можно использовать шумоподавляющие наушники , отказаться от пронзительных звонков [259] и неоновых огней [260] и использовать больше письменного общения. [259] Частым запросом на адаптацию является общение по электронной почте, а не по телефону. [261] Фонд Малакоффа Медерика называет повышение осведомленности команды, адаптацию рабочего времени и учет сенсорных аспектов тремя элементами, необходимыми для успешной интеграции. [262] При зрительной чувствительности, по-видимому, эффективными являются тонированные очки. [260] Сенсорные аспекты учитываются в некоторых странах (например, в Дании, где Specialisterne размещает аутичных ИТ-специалистов в отдельных офисах с адаптированным освещением), но не в других, в частности во Франции. [262] В Соединенных Штатах продается много товаров, специально разработанных для помощи в управлении сенсорикой, например, куртки, оказывающие регулируемое давление на определенные части тела. [190]
Взаимопонимание становится проще, если требуемые задачи предсказуемы, структурированы и четко определены. [31] Использование визуальных средств может быть очень полезным. [31] Существуют различные решения (релаксация, лекарства) для управления тревогой. [263] Тревожность и гиперчувствительность часто связаны. [264] Управление эмоциями может быть сложной задачей, особенно гневом . [265] С другой стороны, многие трудности на работе решаются хорошим качеством сна . [210]
Ряд адаптаций рабочих мест полезен для людей с ограниченными возможностями, не являющихся аутистами, в частности, использование собак-помощников , что также касается лиц с нарушениями зрения . [266] Адаптация к условиям работы может иметь положительный двусторонний эффект. Например, в отличие от большинства людей, не страдающих аутизмом, некоторые люди, страдающие аутизмом, предпочитают работать ночью и, следовательно, более продуктивны [209]
Инициативы по найму, специально ориентированные на людей с аутизмом, появились совсем недавно и, как правило, вызывают энтузиазм и спонтанную поддержку. [56] Они получили определенное освещение в СМИ, создавая предвзятое восприятие и веру в то, что проблема занятости аутистов уже решена. [56] [38]
Есть также ряд сериалов с участием аутичных взрослых в престижных профессиях. Бенедикт Камбербэтч в своей роли детектива Шерлока Холмса в сериале BBC 2010 года «Шерлок » явно ссылается на синдром Аспергера . [267] В фильме 2016 года «Бухгалтер» главный герой-аутист (которого играет Бен Аффлек ) работает судебным бухгалтером . [268] Корейский сериал «Хороший доктор » (2013) и американский сериал «Хороший доктор» (2017) показывают молодого аутичного хирурга (которого играет Джу Вон в корейском сериале и Фредди Хаймор в американском сериале), который сталкивается со стигматизацией и предрассудками в своей профессиональной среде. [269] Франко-бельгийский сериал AstraZeneca (2008) показывает молодого аутичного хирурга с очень низкой самооценкой. В франко-бельгийском сериале «Астрид и Рафаэль» (2019) одним из двух главных героев является архивариус-аутист (которую играет Сара Мортенсен ), работающая в отделе уголовных расследований. [270]