stringtranslate.com

Киберзапугивание

Киберзапугивание или киберпреследование — это форма запугивания или преследования с использованием электронных средств. Киберзапугивание и киберпреследование также известны как онлайн-запугивание . Это становится все более распространенным, особенно среди подростков и подростков , благодаря развитию коммуникационных технологий и более широкому использованию таких технологий молодыми людьми. [1] Киберзапугивание – это когда кто-то, обычно подросток, запугивает или преследует других в Интернете и других цифровых пространствах, особенно на сайтах социальных сетей .

Тактика

Вредное поведение издевательств может включать в себя публикацию слухов, угроз , высказываний сексуального характера , личной информации жертв или разжигания ненависти . [2] Запугивание или преследование можно определить по повторяющемуся поведению и намерению причинить вред. [3]

Обзор

Киберзапугивание во многих случаях является продолжением уже существующего традиционного издевательства. [4] [5] Студенты, над которыми издеваются через Интернет, в большинстве случаев ранее подвергались издевательствам и другими, более традиционными способами (например, физически или словесно). Лишь немногие студенты подвергаются издевательствам исключительно в Интернете; эти кибержертвы часто являются физически более сильными учениками, из-за чего хулиганы предпочитают онлайн-конфронтации личному контакту в школе. [4]

Осведомленность в Соединенных Штатах возросла в 2010-х годах, отчасти благодаря громким делам. [6] [7] Несколько штатов США и других стран приняли законы по борьбе с киберзапугиванием. [8] Некоторые из них предназначены специально для борьбы с киберзапугиванием подростков, тогда как другие выходят за рамки физического преследования. В случаях киберпреследований взрослых такие сообщения обычно подаются в местную полицию. [9] Законы различаются в зависимости от региона или штата.

Исследования продемонстрировали ряд серьезных последствий виктимизации от киберзапугивания . [10] Конкретные статистические данные о негативных последствиях киберзапугивания различаются в зависимости от страны и других демографических групп. Некоторые исследователи отмечают, что может быть какой-то способ использовать современные компьютерные технологии для выявления и прекращения киберзапугивания. [11]

Другие исследования показали рост киберзапугивания во время пандемии COVID-19 , когда многие молодые люди и взрослые находились на карантине дома и, как следствие, в Интернете чаще, чем до пандемии. Например, исследование взрослых, опубликованное в Журнале социальной психологии, выявило статистически значимое увеличение настроений, поддерживающих киберзапугивание, а также преступного поведения, связанного с киберзапугиванием. [12] Однако другое исследование, в котором приняли участие более 6500 канадских молодых людей в 4–12 классах, не выявило более высоких показателей участия в киберзапугивании. Авторы предположили, что это может быть результатом более пристального мониторинга и участия родителей в онлайн-деятельности, пока их дети были дома. [13]

Интернет-троллинг — это распространенная форма издевательств, которая имеет место в онлайн-сообществе (например, в онлайн-играх или в социальных сетях) с целью вызвать реакцию или сбой или просто для чьего-то личного развлечения. [14] [15] Киберпреследование — это еще одна форма издевательств или преследований, при которой для преследования жертвы используются электронные средства связи; это может представлять реальную угрозу для жертвы. [16]

Не все негативные взаимодействия в Интернете или социальных сетях можно отнести к киберзапугиванию. Исследования показывают, что в Интернете также существуют взаимодействия, которые приводят к давлению со стороны сверстников , которое может иметь отрицательное, положительное или нейтральное влияние на участников. [17] [18] [19]

Определения

Часто используемое определение киберзапугивания — это «агрессивное, преднамеренное действие или поведение, совершаемое группой или отдельным лицом с использованием электронных форм контакта неоднократно и на протяжении длительного времени против жертвы, которая не может легко защитить себя». [20] Его следует отличать от обычных конфликтов между людьми сопоставимой власти или статуса, которые часто также происходят в Интернете. [21]

Существует множество вариаций этого определения, например, более конкретное определение Национального совета по предотвращению преступности : «процесс использования Интернета, мобильных телефонов или других устройств для отправки или публикации текста или изображений, призванных причинить вред или поставить в неловкое положение другого человека». [7] Киберзапугивание часто похоже на традиционное издевательство, но с некоторыми заметными отличиями. Жертвы киберзапугивания могут не знать личности своего обидчика или того, почему он нападает на них, в зависимости от онлайн-характера взаимодействия. [22] Преследование может иметь далеко идущие последствия для жертвы, поскольку контент, используемый для преследования жертвы, может легко распространяться среди многих людей и часто остается доступным еще долгое время после первоначального инцидента. [23]

Термины « киберпреследование » и «киберзапугивание» иногда используются как синонимы, хотя некоторые люди используют последний конкретно для обозначения притеснений среди несовершеннолетних или в школьной среде . [16]

Киберсталкинг

Киберпреследование — это форма онлайн-преследований, при которой преступник использует электронные средства связи, чтобы преследовать жертву. Это считается более опасным, чем другие формы киберзапугивания, поскольку обычно представляет собой реальную угрозу безопасности жертвы. Киберсталкеры могут отправлять повторяющиеся сообщения с целью угрожать или беспокоить, и они могут побуждать других делать то же самое, либо явно, либо выдавая себя за свою жертву и прося других связаться с ними. [16]

Это может быть комбинация большинства других методов с целью преследования кого-либо с помощью электронных средств. Это может включать в себя определение местонахождения жертв, преследование их спамом или использование секс-вымогательства. Примером такой ситуации является случай, когда Пэрис Дешаунт Эвитт, 30-летний парень из Талсы, начал киберпреследование одного из своих бывших партнеров. В новостной статье об этом говорится: «В период с октября 2018 года по октябрь 2020 года Эвитт использовал электронную почту, Facebook и текстовые сообщения, чтобы контролировать жертву и угрожать ей. Однако его жестокое обращение с жертвой началось за несколько лет до этого. В период с 2012 по 2019 год Эвитт был осужден пять раз за физическое насилие над жертвой, включая удушение, нападение и препятствование репортажам. Эвитт также находился под государственным надзором во время текущих преступлений». [24] «(Неизвестная жертва) объяснила, что Эвитт разрушил ее чувство безопасности и стал эмоциональным, когда она обсуждала заявление Эвитта о том, что он скорее увидит ее мертвой, чем счастливой. Она также заявила: «Чем дольше он находится вдали от моих детей и Я, тем больше времени у нас будет, чтобы попытаться вылечиться и двигаться дальше по жизни, если это вообще возможно». [24]

Троллинг

Интернет-тролли [25] намеренно пытаются спровоцировать или оскорбить других, чтобы вызвать реакцию. [14] Тролли и киберзапугивания не всегда преследуют одни и те же цели: в то время как некоторые тролли занимаются киберзапугиванием, другие могут заниматься сравнительно безобидными злодеяниями. Тролль может нарушать порядок либо ради собственного развлечения, либо потому, что он действительно воинственный человек. [26] Троллинг может включать в себя оскорбления, ложные новости или, в данном случае, террористические угрозы.

Примером этого является запрет печально известного тролля Roblox Рубена Сима (настоящее имя Бенджамин Саймон) в популярной игре Roblox. Этот запрет был наложен по решению суда, и Симу было приказано выплатить Roblox 150 000 долларов до урегулирования дела. «Решение суда «постоянно запрещает ответчику (Саймону)» «создавать, публиковать или переиздавать ложные угрозы террористической деятельности, связанные с Roblox; заведомо делать ложные утверждения о фактах о Roblox; восхвалять или поощрять насилие в отношении Roblox и его сотрудников». или объекты;' и многое другое... Саймону также запрещен «доступ к платформе Roblox, кроме тех общедоступных частей веб-сайта Roblox, для доступа к которым не требуется учетная запись», и он также должен находиться на расстоянии 100 футов от любого офиса или объекта Roblox. " [27]

Ненависть рейды

На Twitch и других сервисах прямых трансляций рейды ненависти — это ситуации, когда поток «нападает» на множество зрителей, которые наводняют чат оскорблениями и другими сообщениями, разжигающими ненависть. Это не позволяет стримеру выполнять свой поток. Эти зрители обычно представляют собой автоматические боты , что затрудняет модерацию и блокировку. [28] [29]

Спам

Спам – это создание нескольких учетных записей и массовая рассылка сообщений адресату. Распространенная ситуация, когда может возникнуть спам, — после расставания. Если один из партнеров навязчив, он может отправлять сообщения своим бывшим на несколько платформ. Это часто происходит, несмотря на то, что получатель заблокирован. Статья «Что может сделать полиция в отношении оскорбительных сообщений?» заявляет: «Имейте в виду, что преследование любого рода является незаконным и включает в себя личное, по телефону, посредством текстовых сообщений, через социальные сети или любым другим способом. Действуют некоторые законы о киберзапугивании, которые призваны защитить общественность от это происходит». [30]

Олицетворение

Олицетворение — это притворство другим человеком. Если преступник притворяется жертвой, он может сказать или сделать что-то, что нанесет ущерб репутации жертвы. Это может включать взлом учетной записи Twitter и распространение дезинформации. Одним из известных примеров является случай, когда аккаунт Sony Music в Твиттере был взломан и опубликовано следующее заявление: « Бритни Спирс умерла случайно! Скоро мы расскажем вам больше. #RIPBRITNEY». [31] На самом деле Спирс была жива и здорова.

Доксинг

Доксинг — это раскрытие личных данных жертвы, таких как ее домашний адрес, номер телефона и полное имя. Доксинг может произойти, когда фанаты фандомов с большой фан-базой часто заходят слишком далеко, защищая своих кумиров, и попадают в сферу киберзапугивания. Экстремальные поклонники музыкального жанра K-pop иногда домогаются поклонников конкурирующих музыкальных групп. Это, в частности, было показано в инциденте, когда фанаты группы Blackpink доксовали владельца фан-аккаунта Twice , отправив его в больницу. Предположительно, это произошло из-за того, что участница Twice проявила неуважение к участнице Blackpink. [32]

Сексуальное домогательство

Сексуальные домогательства в Интернете считаются формой киберзапугивания. Секс-вымогательство, форма сексуальных домогательств, представляет собой принуждение человека поделиться интимными изображениями перед угрозой опубликовать их, если не заплатят деньги. [33] Это особый вид шантажа. Граница между сексуальными домогательствами и киберзапугиванием размыта. [34]

Некоторые люди шантажируют своих одноклассников за то, что они обнажены, угрожая раскрыть компрометирующую информацию. Они также используют порноместь и публикуют обнаженные тела, чтобы получить расплату. Так было, когда 16-летний ученик средней школы WF West в Чехалисе эксплуатировал более 100 жертв, многие из которых были его одноклассниками. Ему принадлежало более 900 фотографий и видео жертв. [35]

Используемые методы

Исследования выявили основные рекомендации, которые помогут распознать и бороться с тем, что считается злоупотреблением электронными коммуникациями. [36]

Киберзапугивание может заключаться в продолжении отправки электронных писем или текстовых сообщений с преследованием человека, который заявил, что не хочет дальнейших контактов с отправителем. Сюда также могут входить публичные действия, такие как неоднократные угрозы , замечания сексуального характера, уничижительные ярлыки (т. е. высказывания, разжигающие ненависть ) или клеветнические ложные обвинения, групповые действия против жертвы путем высмеивания этого человека на онлайн-форумах, взлом или вандализм на сайтах, посвященных человека и публикация ложных заявлений как фактов направлены на дискредитацию или унижение целевого лица. [37] Киберзапугивание может быть ограничено публикацией слухов о человеке в Интернете с намерением вызвать ненависть в умах других или убедить других не любить цель или участвовать в онлайн-очернении объекта. Дело может доходить до личного выявления жертв преступлений и публикации материалов, порочащих или унижающих их. [2]

Киберхулиганы могут раскрывать личные данные жертв (например, настоящее имя, домашний адрес или место работы/школы) на веб-сайтах или форумах (так называемый доксинг ) или могут использовать выдачу себя за другое лицо, создавая фейковые учетные записи, комментарии или сайты, выдающие себя за их цель с целью публикации материалов. от их имени, что порочит, дискредитирует или высмеивает их. [38] Это может сделать киберхулигана анонимным, что может затруднить его поимку или наказание за свое поведение, хотя не все киберхулиганы сохраняют свою анонимность. Пользователи полуанонимных чат-сайтов подвергаются высокому риску киберзапугивания, поскольку в этом месте киберзапугивателю также легко оставаться анонимным. [39] Текстовые или мгновенные сообщения и электронные письма между друзьями также могут представлять собой киберзапугивание, если сказанное причиняет вред.

Киберзапугивание по электронной почте от вымышленного друга@hotmail.com

Недавний рост популярности смартфонов и мобильных приложений сделал киберзапугивание более доступной формой. Ожидается, что киберзапугивание через эти платформы будет происходить чаще, чем через более стационарные интернет-платформы, из-за постоянного доступа к Интернету. Кроме того, сочетание камер и доступа в Интернет, а также мгновенная доступность этих современных технологий смартфонов порождают особые виды киберзапугивания, которых нет на других платформах. Вполне вероятно, что те, кто подвергается киберзапугиванию через мобильные устройства, столкнутся с более широким спектром методов киберзапугивания, чем те, над кем издеваются исключительно в других местах. [40]

Некоторые подростки утверждают, что некоторые события, отнесенные к категории киберзапугивания, являются просто драмой. Дана Бойд пишет: «Подростки регулярно использовали это слово [драма] для описания различных форм межличностных конфликтов, которые варьировались от незначительных шуток до серьезной агрессии в отношениях, вызванной ревностью. драма». [41]

В социальных сетях

Киберзапугивание может иметь место в социальных сетях, таких как Facebook , Myspace и Twitter . «К 2008 году 93% молодых людей в возрасте от 12 до 17 лет были онлайн. Фактически, молодежь проводит больше времени со средствами массовой информации, чем с любым другим видом деятельности, кроме сна». [42] За последнее десятилетие произошел всплеск киберзапугивания, которое классифицируется как издевательство, происходящее с использованием электронных коммуникационных технологий, таких как электронная почта, обмен мгновенными сообщениями, социальные сети, онлайн-игры или посредством отправленных цифровых сообщений или изображений. на сотовый телефон. [43]

Сайты социальных сетей сопряжены с множеством рисков, и киберзапугивание является одним из самых серьезных рисков. [44] За последний год один миллион детей подвергся преследованиям, угрозам или другим формам киберзапугивания на Facebook, [ когда? ], в то время как 90 процентов подростков, использующих социальные сети и ставших свидетелями жестокости в Интернете, говорят, что игнорировали грубое поведение в социальных сетях, а 35 процентов делали это часто. Девяносто пять процентов подростков, использующих социальные сети и ставших свидетелями жестокого поведения на сайтах социальных сетей, говорят, что видели, как другие игнорировали подлое поведение, а 55 процентов были свидетелями этого часто. [45] Такие термины, как «депрессия в Facebook», были придуманы специально в связи с продолжительным использованием социальных сетей, причем большую роль в этом играет киберзапугивание. [46] [47]

Отправьте документальный фильм: Виртуальная реальность киберзапугивания . Отмеченный наградами документальный фильм о последствиях киберзапугивания, который показывают в школах по всему миру.

Киберзапугивание в наши дни стало более распространенным из-за всех технологий, к которым у детей есть доступ. Наиболее распространенными приложениями, которые подростки используют для киберзапугивания, являются Instagram , Twitter и Snapchat . [44] Киберзапугивание стало труднее остановить, поскольку родители и учителя не знают, когда и где оно происходит. [44] Исследование 2006 года показало, что 45% подростков и 30% подростков подвергались киберзапугиванию в школе. Это было связано с тем, что студенты имели доступ к своим онлайн-устройствам, таким как сотовые телефоны или компьютеры. [48] ​​Подростки будут говорить друг другу ужасные вещи в Интернете, но они не понимают, что, как только это будет сказано и опубликовано в Интернете, оно не исчезнет. Раньше дом был безопасным местом для подростков, но теперь ребенок все еще может стать жертвой киберзапугивания – будь то через YouTube , Ask.fm или текстовое сообщение . [36] [44] Куда бы вы ни обратились, легко столкнуться с киберзапугиванием, от которого практически невозможно убежать.

По данным исследования Pew Research , проведенного в 2013 году , восемь из десяти подростков, пользующихся социальными сетями, теперь делятся о себе больше информацией, чем раньше. Сюда входит их местоположение, изображения и контактная информация. [49] В целях защиты детей важно, чтобы личная информация, такая как возраст, день рождения, школа/церковь, номер телефона и т. д., оставалась конфиденциальной. [50]

Киберзапугивание также может иметь место посредством использования веб-сайтов, принадлежащих определенным группам, для эффективного запроса нацеливания на другого человека или группу. Примером этого является издевательство над учеными-климатологами и активистами. [51] [52] [53]

В играх

Преследование в игровой культуре может происходить и в онлайн-играх .

Из тех, кто сообщил, что подвергался онлайн-преследованиям в опросе Pew Research, 16% заявили, что самый последний инцидент произошел в онлайн-игре. [15] Исследование, проведенное Национальным университетом Сунь Ятсена, показало, что дети, которым нравились жестокие видеоигры, значительно чаще подвергались киберзапугиванию и совершали его. [54]

Другое исследование, в котором обсуждается прямая корреляция между воздействием жестоких видеоигр и киберзапугиванием, также учитывало личные факторы, такие как «продолжительность игры в онлайн-игры, употребление алкоголя за последние 3 месяца, родители, находившиеся в состоянии алкогольного опьянения за последние 3 месяца, гнев, враждебность». , СДВГ и чувство принадлежности» [55] как потенциальные факторы, способствующие киберзапугиванию.

Мужчины чаще подвергались преследованиям в играх, тогда как преследования женщин, как правило, происходили чаще через социальные сети. [56] Большинство респондентов считают, что игровая культура одинаково дружелюбна к обоим полам, хотя 44% считают, что она отдает предпочтение мужчинам. [57] Сексуальные домогательства в играх обычно включают в себя оскорбления в адрес женщин, стереотипные представления о половых ролях и чрезмерно агрессивные выражения. [58] Кеза Макдональд пишет в The Guardian , что сексизм существует в игровой культуре , но не является в ней мейнстримом. [59] Президент США Барак Обама упомянул о преследовании женщин-геймеров во время своего выступления в честь Месяца женской истории. [60]

Соревновательные игровые сцены менее гостеприимны по отношению к женщинам, чем более широкая игровая культура. [61] В соревновании по файтингам, транслируемом через Интернет, одна женщина-геймер проиграла матч после того, как тренер ее команды Арис Бахтанян заявил: «Сексуальные домогательства являются частью культуры. Если вы удалите это из сообщества файтингов, это не сообщество файтингов». [62] Комментарии были широко осуждены геймерами, а комментарии в поддержку сексуальных домогательств «заглушались громким большинством людей, выражающих возмущение, разочарование и сочувствие». [59] Этот инцидент послужил толчком к действиям по борьбе с сексуальными домогательствами в играх. [62]

Некоторые разработчики игр подвергались преследованиям и угрозам смертью со стороны игроков, недовольных изменениями в игре или онлайн-политикой разработчика. [63] Преследование также происходит в ответ на критиков, таких как Джек Томпсон или Анита Саркисян , которых некоторые фанаты считают угрозой для СМИ. [64] [65] Различные люди подверглись преследованиям в связи с спором вокруг Gamergate . [66] Преследование, связанное с играми, не отличается особой серьезности или направленности от онлайн-преследований, мотивированных другими субкультурами или пропагандистскими проблемами. [65] Другие разработчики подвергались преследованиям просто из-за женоненавистничества или анти-ЛГБТК+ позиций. Примечательным случаем стала смерть «Near», разработчика Higan , эмулятора консоли, который покончил с собой после того, как стал объектом насмешек со стороны членов онлайн- правления Kiwi Farms после того, как они объявили о своей небинарности. [67]

Саботаж среди конкурирующих краудфандинговых кампаний — постоянная проблема для проектов, связанных с играми. [68]

Некоторые случаи ударов в таких играх, как Call of Duty и League of Legends, приводили к тому, что подразделения правоохранительных органов SWAT заходили в дома людей в качестве шутки. 28 декабря 2017 года в Уичито, штат Канзас , полицейские убили Эндрю Финча в его доме в Канзасе в результате розыгрыша. [69]

В поисковых системах

Информационные каскады возникают, когда пользователи начинают передавать информацию, которую они считают правдивой, но не могут быть уверены в ее правдивости, основываясь на информации о том, что делают другие пользователи. Это может быть ускорено технологиями ранжирования поисковых систем и их тенденцией возвращать результаты, соответствующие предыдущим интересам пользователя . Такое распространение информации трудно остановить. Информационные каскады через социальные сети и Интернет также могут быть безвредными и содержать правдивую информацию. [70]

Хулиганы используют бомбы Google (термин, применимый к любой поисковой системе) [71] для повышения известности избранных постов, отсортированных по наиболее популярным поисковым запросам, что достигается путем размещения ссылок на эти посты с как можно большего числа других веб-страниц. Примеры включают кампанию за неологизм «санторум», организованную ЛГБТ -лобби. Бомбы Google могут манипулировать поисковыми системами Интернета независимо от того, насколько аутентичны страницы, но есть способ противодействовать и этому типу манипуляций. [70]

Интернет-позор

Онлайн-шейминг — это форма публичного стыда , при которой жертвы публично унижаются в Интернете , через платформы социальных сетей (например, Twitter или Facebook ) или более локализованные средства массовой информации (например, группы электронной почты ). Поскольку онлайн-позор часто предполагает раскрытие частной информации в Интернете, этика публичного унижения стала источником споров по поводу конфиденциальности в Интернете и этики СМИ . Онлайн-шейминг принимает разные формы, включая выговоры, отмену ( культуру отмены ), доксинг , негативные отзывы и порноместь .

Известные случаи киберзапугивания

Есть много известных случаев киберзапугивания в Интернете (например, Дейзи Коулман [72] ).

Хотя большинство людей могут этого не осознавать, некоторые из этих интернет-мемов на самом деле демонстрируют киберзапугивание в действии.

Видео Greatest Freakout Ever

Хотя неясно, были ли видео поддельными или нет, этот сериал на YouTube оказал большое влияние на YouTube и Интернет в целом. Первое и самое известное видео из сериала вышло в эфир 9 мая 2009 года. В нем показано, как 15-летний Джек Квайр (имя пользователя «wafflepwn») тайно снимает на видео своего старшего брата Стивена, который впадает в истерику после того, как их родители отменили « Мир Стивена». Аккаунт Варкрафт . Стивен делает много неловких вещей, в том числе снимает шорты и пытается засунуть пульт от телевизора себе в задницу. Стивен теперь известен исключительно своими вспышками гнева.

Малыш из Звездных войн

Звезда видео, загруженная в 2003 году, Гислен Раза (в то время девятиклассница) бездельничает и размахивает устройством для извлечения мячей для гольфа, как будто это настоящий световой меч джедая. Он помогал своему другу пародировать фильм «Звездные войны» . Спустя несколько месяцев видео было загружено на YouTube одноклассниками Разы без его ведома и разрешения. Видео произвело фурор и стало одним из первых вирусных интернет-мемов. Видео набрало 900 миллионов просмотров.

Несмотря на попытки защитить свою конфиденциальность, Раза подвергался насмешкам как в Интернете, так и в реальной жизни. Его, среди прочего, опозорили, накачали доксом и велели покончить жизнь самоубийством. Ученики в школе запрыгивали на столы, чтобы посмеяться над ним, а его видео пародировали на нескольких шоу, включая «Южный парк» . Разе несколько раз приходилось менять школу, и он перешел на домашнее обучение. В течение многих лет его преследовали из-за видео, которое он не загружал. Сегодня он работает над документальным фильмом, рассказывающим о своей интернет-славе и связанных с ней преследованиях. Он хочет сосредоточиться на конфиденциальности и согласии в Интернете. [73]

Этическое киберзапугивание

Вызывает споры тот факт, что некоторые пользователи Интернета используют киберзапугивание в «этических» целях. Некоторые причины включают справедливость для жертв, активизм и убеждение/запугивание политиков. Совершение моральных действий по аморальным причинам обычно наблюдается в сфере активизма.

Анонимная хакерская группа

Хактивистская группа «Аноним» использует тактику киберзапугивания в целях активизма. Его пользователи анонимны даже друг другу. Они обманули многочисленных политиков и разрушили множество правительственных веб-сайтов. Недавно они выступили против судьи Верховного суда Кларенса Томаса , который сыграл важную роль в отмене дела Роу против Уэйда (защита права на аборт). Его аккаунт Pornhub был размещен в базе данных Doxbin. [ нужна цитата ]

В объявлении, опубликованном в аккаунте Anonymous в TikTok (который сейчас запрещен) 11 апреля 2023 года, говорилось следующее: «Это сообщение Республиканской партии от Anonymous. Мы предупредили вас. Мы дали вам время скорректировать свои действия в соответствии с требованиями. желания и потребности людей. За это время вы использовали большинство, которое вы имеете в штатах, для изгнания членов Конгресса. Вы приняли законы о проверке гениталий детей-трансгендеров. Вы перешли границы, и теперь мы можем поделиться тем, что мы сделали за это время. У Anonymous есть база данных даркнета, где информация публикуется всему миру и коллективу… Мы собираемся назвать эту базу данных даркнета «корзиной»… Помните, права человека и гражданские права не подлежат обсуждению». [74]

Бдительность

Аккаунт YouTube «Scammer Payback» создает видеоролики о взломе веб-камер мошенников и доксинге мошенников. Он размещает видео на YouTube, разоблачая их, раскрывая их личности и унижая их. Чтобы добиться справедливости, он использует некоторые методы киберзапугивания, такие как доксинг и троллинг. В его биографии говорится: «Мошенники безжалостны, и именно поэтому я здесь. Цель моего канала – привлечь внимание к этой критической проблеме с помощью юмора и веселья. это того стоит». [75] [ нужен неосновной источник ]

ловцы хищников

Некоторые интернет-пользователи выдают себя за детей, чтобы поймать онлайн-хищников, банды торговли детьми в целях сексуальной эксплуатации и педофилов. Одним из таких пользователей является Ру Пауэлл, который выдает себя за 15-летнюю девочку в Интернете, чтобы поймать сексуальных преступников, нацеленных на детей. Она является звездой шоу «Несовершеннолетние под прикрытием», в котором документируется ее опыт разоблачения педофилов и работы с правоохранительными органами. [76] [ необходим дополнительный источник ] Она является основателем некоммерческой организации SOSA (Безопасность от сексуального насилия в Интернете). [77] [ необходим дополнительный источник ] Пауэлл рассказывает детям об опасностях онлайн-хищников и рассказывает им о том, как практиковать онлайн-безопасность.

Правоохранительные органы

В большинстве штатов действуют законы, которые прямо включают электронные формы общения в законы о преследовании или преследовании. [8] [78] [79] В большинстве правоохранительных органов есть подразделения по борьбе с киберпреступностью, и к преследованию в Интернете часто относятся более серьезно, чем к сообщениям о физическом преследовании. [80] Помощь и ресурсы можно искать по штату или региону.

Школы

Вопросы безопасности конфиденциальности в Интернете в школах все чаще становятся предметом законодательных действий штатов. В период с 2006 по 2010 год наблюдалось увеличение количества принятых законов о киберзапугивании. [81] Инициативы и требования к учебным программам также существуют в Великобритании ( руководство Ofsted по электронной безопасности ) и Австралии ( Общий результат обучения 13 ).

В 2012 году группа подростков на уроке дизайна в Нью-Хейвене, штат Коннектикут , разработала приложение, помогающее бороться с издевательствами, «Back Off Bully» (BOB). Это анонимный ресурс для компьютера, смартфона или iPad, созданный таким образом, чтобы, когда кто-то стал свидетелем или жертвой издевательств, он мог немедленно сообщить об инциденте. Приложение задает вопросы о времени, месте и том, как происходит издевательство, а также предлагает позитивные действия и поддержку в отношении инцидента. Сообщенная информация попадает в базу данных, где ее могут изучить администраторы. Общие нити выявляются, чтобы другие могли вмешаться и сломать шаблон поведения хулигана. [82] «Отойди от хулигана» считается стандартной процедурой в школах по всему Коннектикуту, а недавние исследования, проведенные среди 66 учителей средних школ, пришли к выводу, что профилактические программы на сегодняшний день оказались неэффективными. [83]

Учителя также могут подвергаться киберзапугиванию со стороны учеников [84] [85] , а также со стороны родителей и других сотрудников школы. [85]

Защита

Существуют законы, которые касаются только онлайн-преследований детей или направлены на детей-хищников, а также законы, которые защищают взрослых жертв киберпреследования или жертв любого возраста. В настоящее время существует 45 законов о киберпреследовании (и связанных с ним законах). Хотя некоторые сайты специализируются на законах, защищающих жертв в возрасте 18 лет и младше, «Работа по прекращению злоупотреблений в Интернете» представляет собой справочный ресурс, содержащий список действующих и ожидаемых федеральных законов США и законов штатов США, связанных с киберпреследованием. [86] В нем также перечислены те штаты, в которых еще нет законов, и соответствующие законы других стран. Глобальная база данных киберправа (GCLD) призвана стать наиболее полным и авторитетным источником киберзаконодательства для всех стран. [87]

Несколько штатов, в том числе Флорида, Калифорния, [88] и Миссури, приняли законы против киберзапугивания. Калифорния запрещает использование электронных устройств, которые могут заставить кого-либо опасаться за свою жизнь. [89] Во Флориде «Закон Джеффри Джонсона в защиту всех студентов» запрещает любые виды издевательств, включая киберзапугивание. В Миссури любой, кто жестоко угрожает кому-либо в социальных сетях, может быть осужден за правонарушение класса А, но если жертве семнадцать лет или меньше, он может быть осужден за тяжкое преступление класса D. [90]

Демография

Два исследования 2014 года показали, что 80% твитов , позорящих тело, отправляются женщинами, на которых также приходится 50% женоненавистнических твитов. [91] [92]

Возраст

Дети сообщают о негативном поведении в Интернете, происходящем со второго класса. Согласно исследованиям, мальчики инициируют негативную онлайн-активность раньше, чем девочки. Однако к средней школе девочки чаще подвергаются киберзапугиванию, чем мальчики. [93] Независимо от того, является ли хулиган мужчина или женщина, цель издевательств в детстве состоит в том, чтобы намеренно поставить в неловкое положение, преследовать, запугивать или угрожать в Интернете.

Исследования психосоциальных последствий киберпространства начали отслеживать последствия, которые киберзапугивание может оказать на жертв. Последствия киберзапугивания многогранны и влияют как на поведение онлайн, так и офлайн. Исследования подростков показали, что изменения в поведении жертв в результате киберзапугивания потенциально могут быть положительными. Жертвы «создали когнитивный образец хулиганов, который впоследствии помог им распознавать агрессивных людей». [94]

Однако в реферативном журнале «Журнал психосоциальных исследований киберпространства» сообщается о критических последствиях почти для всех респондентов, принимающих форму снижения самооценки, одиночества, разочарования и недоверия к людям. Более экстремальные последствия включали членовредительство . Дети убивали друг друга и покончили жизнь самоубийством после инцидентов, связанных с киберзапугиванием. [95] Сообщалось о некоторых случаях цифрового членовредительства, когда человек участвует в киберзапугивании себя или целенаправленно и сознательно подвергает себя киберзапугиванию. [96] [97]

Взрослые

Киберпреследование может быть продолжением физического преследования и иметь криминальные последствия. Понимание жертвой того, почему происходит киберпреследование, помогает исправить ситуацию и принять защитные меры. Среди факторов, мотивирующих сталкеров, — зависть , патологическая одержимость (профессиональная или сексуальная), безработица или неудачи в работе или жизни, а также желание запугать и заставить других чувствовать себя неполноценными. Сталкер может заблуждаться и полагать, что «знает» цель. Сталкер хочет внушить человеку страх, чтобы оправдать свой статус, или может полагать, что ему эти действия сойдут с рук благодаря анонимности в Интернете. [98]

Федеральный закон США о киберпреследовании предназначен для преследования людей за использование электронных средств для неоднократного преследования или угроз кому-либо в Интернете. Существуют ресурсы, помогающие взрослым жертвам законно и эффективно бороться с киберхулиганами. Один из рекомендуемых шагов — записать все и обратиться в полицию. [99] [9] В Мексике Олимпия Корал Мело выступила за создание закона против цифрового преследования, который взял ее имя, Закон Олимпии. [100]

Пол

Исследования, проведенные с целью определить различия в моделях киберзапугивания в сравнении мужчин и женщин, а также в возрасте каждого из них, относительно неубедительны. Есть некоторые факторы, которые склоняются к тому, что мужчины более активно участвуют в киберзапугивании, поскольку мужчины склонны вести себя более агрессивно, чем женщины. [101] Это не доказано, но является предположением на основе обзоров литературы по исследованиям, указывающих на то, что важные данные сообщаются самими людьми. Сравнительный обзор статей показывает, что возрастные различия имеют некоторые признаки киберзапугивания; Увеличение возраста указывает на рост случаев издевательств. Гендерные различия дают неоднозначные результаты, но один из результатов показал, что молодые женщины (10 или 11 лет) и пожилые мужчины (13+) склонны к киберзапугиванию. [102]

У киберхулиганов обычно есть хотя бы одна общая черта. [103] Киберзапугиватели обычно легко злятся и разочаровываются и обычно обладают сильным характером. [103] Они воинственно общаются с другими и не заботятся о чувствах своих жертв. [103] Кибербуллингу подвергаются как мужчины, так и женщины. [103] Женщины вовлечены в киберзапугивание в такой же степени, как и мужчины, [103] а иногда женщины даже более вовлечены в киберзапугивание, чем мужчины. [103] Причина этого в том, как они реагируют; [103] мужчины обычно отвечают физическим возмездием, тогда как женщины используют «косвенные формы, такие как сплетни». [103] Поскольку киберзапугивание является более косвенной формой, в нем чаще участвуют женщины. [103]

Кроме того, у женщин, как правило, меньше конфронтации лицом к лицу, чем у мужчин, а поскольку киберзапугивание происходит в Интернете, это дает женщинам больше шансов подвергнуться нападению. [103] Согласно исследованию Pew Research, посвященному онлайн-преследованиям в 2017 году, 14% американцев подвергались преследованиям из-за своих политических взглядов. Такое преследование по-разному влияет на мужчин и женщин; мужчины примерно в два раза чаще, чем женщины, подвергаются онлайн-преследованиям из-за своих политических взглядов. [104] Однако женщины-политики непропорционально чаще подвергаются сексуальным домогательствам в Интернете. Женщины-депутаты в три раза чаще, чем их коллеги-мужчины, получают комментарии сексуального характера, включая угрозы изнасилования, избиения, смерти или похищения. [105]

Исследовать

Австралия

В ходе общенационального австралийского исследования распространенности скрытого издевательства (Cross et al., 2009) [106] был оценен опыт киберзапугивания среди 7 418 студентов. Результаты показали, что уровень киберзапугивания увеличивается с возрастом: 4,9% учащихся четвертого класса сообщили о киберзапугивании по сравнению с 7,9% в девятом классе. Cross et al. (2009) сообщили, что уровень издевательств и притеснений других был ниже, но также увеличивался с возрастом. Только 1,2% учеников 4-го класса сообщили о киберзапугивании других по сравнению с 5,6% учеников 9-го класса.

Китай

В материковом Китае киберзапугивание еще не получило должного научного внимания. В исследовании, посвященном изучению факторов риска киберзапугивания, приняли участие 1438 старшеклассников из центрального Китая. Данные показали, что 34,84% участвовали в издевательствах, а 56,88% подвергались издевательствам в Интернете. [107]

В исследовании киберзапугивания в Гонконге [108] было выбрано 48 из 7654 учащихся от начальной до средней школы, которые были классифицированы как потенциальные агрессоры, связанные с киберзапугиванием. 31 из 48 студентов заявили, что почти не участвовали в кибератаках. Среди старшеклассников (28 из 36 учащихся) распространено участие в социальных сетях; 58% признались, что меняли никнейм другим, 56,3% - в унижении, 54,2% - в том, что высмеивали кого-то, 54,2% - в распространении слухов. Федерация молодежных групп Гонконга опросила 1820 подростков, 17,5% из которых указали, что подвергались киберзапугиванию. Это включало оскорбления, оскорбления и публикацию личных фотографий в социальных сетях без разрешения. [107]

Евросоюз

Согласно исследованию, опубликованному в 2011 году в 25 странах-членах ЕС , в среднем 6% детей (9–16 лет) подвергались издевательствам, и только 3% из них признались, что подвергались издевательствам. [109] Однако в более ранней публикации Hasenbrink et al. (2009), сообщая о результатах метаанализа стран Европейского Союза, авторы подсчитали (посредством медианных результатов), что примерно 18% молодых людей в Европе подвергались «запугиванию/преследованию/преследованию» через Интернет и мобильные телефоны. [110] Уровень киберпреследований среди молодых людей в странах-членах ЕС варьируется от 10% до 52%.

Финляндия

Сурандер и др. (2010) провели популяционное поперечное исследование, которое проводилось в Финляндии . Авторы этого исследования взяли самоотчеты 2215 финских подростков в возрасте от 13 до 16 лет о киберзапугивании и кибервиктимизации в течение предыдущих шести месяцев. Было обнаружено, что в общей выборке 4,8% были только жертвами, 7,4% были только киберзапугивателями и 5,4% были жертвами киберзапугивания.

Авторы этого исследования смогли прийти к выводу, что киберзапугивание, как и кибервиктимизация, связано не только с психиатрическими, но и с психосоматическими проблемами. Многие подростки, участвовавшие в исследовании, сообщали о головных болях или проблемах со сном. Авторы считают, что их результаты указывают на большую потребность в новых идеях о том, как предотвратить киберзапугивание и что делать, когда оно происходит. Очевидно, что это глобальная проблема, к которой необходимо относиться серьезно. [111]

Ирландия

Пилотное исследование «Поведение детей школьного возраста в отношении здоровья» (HBSC) было проведено в восьми средних школах Ирландии , в нем приняли участие 318 учащихся в возрасте 15–18 лет. 59% составляли мальчики и 41% - девочки. Участие в этом опросе было добровольным для учащихся, согласие необходимо было получить от родителей, учащихся и самой школы. Этот опрос был анонимным и конфиденциальным, его заполнение заняло 40 минут. В ходе опроса были заданы вопросы о традиционных формах издевательств, а также о киберзапугивании, рискованном поведении и самооценке здоровья и удовлетворенности жизнью .

66% студентов заявили, что они никогда не подвергались издевательствам, 14% были жертвами традиционных форм издевательств, 10% были жертвами киберзапугивания, а оставшиеся 10% были жертвами как традиционных форм издевательств, так и киберзапугивания. Мальчики в основном говорили, что они стали жертвами традиционных форм издевательств, а девочки в основном были жертвами как традиционных форм издевательств, так и киберзапугивания. 20% студентов, принявших участие в этом опросе, заявили, что подверглись киберзапугиванию, что свидетельствует о росте киберзапугивания. [112]

Arrow DIT утверждает, что 23% детей в возрасте 9–16 лет в Ирландии подвергались издевательствам онлайн или оффлайн, по сравнению с 19% в Европе. [113] Хотя онлайн-запугивание в Ирландии составляет 4%, по данным Arrow DIT, это ниже, чем в среднем по Европе, который составляет 6%, и вдвое меньше, чем в Великобритании, где 8% сообщили о киберзапугивании. [113] Традиционные формы издевательств в Ирландии встречаются чаще, чем в Европе.

Исследование, проведенное в 2018 году Национальным научно-исследовательским и ресурсным центром по борьбе с издевательствами (ABC ) Дублинского городского университета (DCU), показало, что почти 10% учителей высших учебных заведений стали жертвами киберзапугивания, а 15% знали о коллеге, который испытал это в предыдущие 12 месяцев. [85] 59% издевательств были совершены учениками, в основном в социальных сетях, а остальная часть — родителями и другим школьным персоналом. [85] Различные последствия издевательств над учителями включали усиление стресса и беспокойства , «негативное воздействие на их рабочую среду, а также нежелание сообщать о проблеме и обращаться за помощью к руководству». [85]

Япония

Согласно недавнему [ когда? По данным исследования, в Японии 17 процентов (по сравнению со средним показателем по 25 странам, равным 37 процентам) молодежи в возрасте от 8 до 17 лет стали жертвами онлайн-запугивания. Цифры показывают, что онлайн-запугивание является серьезной проблемой в Японии. Подростки, которые проводят в Интернете более 10 часов в неделю, чаще становятся объектами онлайн-травли, хотя только 28 процентов участников опроса поняли, что такое киберзапугивание. Однако они знают серьезность проблемы; 63 процента опрошенных студентов беспокоятся о том, что могут стать жертвами киберзапугивания. [114]

Поскольку подростки общаются в Интернете через социальные сети, они становятся легкой мишенью для киберзапугивания. Киберзапугивание может происходить через электронную почту, текстовые сообщения, чаты и веб-сайты социальных сетей. Некоторые киберхулиганы создают веб-сайты или блоги, чтобы публиковать изображения жертвы, публиковать свою личную информацию, сплетничать о цели, объяснять, почему они ненавидят цель, просить людей согласиться с точкой зрения хулигана и отправлять ссылки жертве, чтобы убедиться, что они наблюдаю за активностью. [115]

Киберзапугивание во многих случаях представляет собой акт реляционной агрессии , который предполагает отчуждение жертвы от сверстников посредством сплетен или остракизма. [116] Такую атаку можно легко осуществить с помощью текстовых сообщений или других действий в Интернете. На одного 19-летнего японского студента напали одноклассники, которые разместили его фотографию в Интернете, постоянно оскорбляли его и просили умереть. Из-за постоянных притеснений он дважды пытался покончить жизнь самоубийством. Даже когда он бросил школу, приступы не прекратились. [117]

Киберзапугивание может оказать серьезное психологическое воздействие на жертв. Они часто чувствуют тревогу, нервозность, усталость и депрессию. Другие примеры негативной психологической травмы включают потерю уверенности в себе в результате социальной изоляции от одноклассников или друзей. Психологические проблемы также могут проявляться в виде головных болей, проблем с кожей, болей в животе, проблем со сном, ночного недержания мочи и плача. Это также может привести к тому, что жертвы покончат жизнь самоубийством, чтобы положить конец издевательствам. [118]

Соединенные Штаты

Процент жертв киберзапугивания по годам в США [119]

2000 г.

Опрос, проведенный в 2000 году Исследовательским центром преступлений против детей при Университете Нью-Гемпшира, показал, что 6% молодых людей, заполнивших опрос, подвергались той или иной форме притеснений, включая угрозы и негативные слухи, а 2% подвергались мучительному притеснению. [120]

2004 г.

Опрос I-Safe.org, проведенный в 2004 году среди 1500 учащихся 4-8 классов, показал: [121]

2005 г.

Опрос молодежной интернет-безопасности-2, проведенный Исследовательским центром по преступлениям против детей при Университете Нью-Гэмпшира в 2005 году, показал, что 9% молодых людей, участвовавших в опросе, подвергались той или иной форме преследования. [122] Опрос представлял собой общенационально репрезентативный телефонный опрос 1500 молодых людей в возрасте 10–17 лет. Одна треть сообщила, что чувствует себя расстроенным инцидентом, при этом расстройство более вероятно у более молодых респондентов и тех, кто стал жертвой агрессивного преследования (в том числе звонков, отправки подарков или посещений дома преследователем). [123] По сравнению с молодежью, не подвергающейся преследованиям в Интернете, у жертв чаще возникают социальные проблемы. С другой стороны, молодые люди, которые притесняют других, с большей вероятностью будут иметь проблемы с нарушением правил и агрессией. [124]

Летом 2005 года Хиндуджа и Патчин завершили исследование примерно 1500 подростков, пользующихся Интернетом, и обнаружили, что более трети молодых людей сообщили, что стали жертвами онлайн, а более 16% респондентов признались в киберзапугивании других. [125] Хотя большинство случаев киберзапугивания было связано с относительно незначительным поведением (41% проявляли неуважение, 19% обзывались), более 12% подвергались физическим угрозам и около 5% боялись за свою безопасность. Примечательно, что менее 15% жертв рассказали об инциденте взрослым. [10] Дополнительное исследование, проведенное Хиндуджей и Патчином в 2007 году [126], показало, что молодые люди, которые сообщают, что стали жертвами киберзапугивания, также испытывают стресс или напряжение, связанное с проблемным поведением в автономном режиме, таким как побег из дома, мошенничество на тесте, пропуск школы, или употребление алкоголя или марихуаны. Авторы признают, что оба этих исследования предоставляют лишь предварительную информацию о природе и последствиях онлайн-издевательств из-за методологических проблем, связанных с онлайн-опросом.

Согласно опросу, проведенному в 2005 году благотворительным фондом «Национальный детский дом» и компанией Tesco Mobile , [127] из 770 молодых людей в возрасте от 11 до 19 лет 20% респондентов сообщили, что над ними издевались с помощью электронных средств. Почти три четверти (73%) заявили, что знают хулигана, а 26% заявили, что преступник был незнакомцем. 10% респондентов указали, что другой человек сфотографировал их и/или снял на видео камеру мобильного телефона , в результате чего они почувствовали дискомфорт, смущение или угрозу. Многим молодым людям неудобно рассказывать авторитетному лицу о том, что они стали жертвами киберзапугивания , опасаясь, что у них отберут доступ к технологиям; 24% и 14% рассказали об этом родителю или учителю соответственно, 28% никому не рассказали, а 41% рассказали другу. [127]

2006 г.

Согласно отчету Harris Interactive Cyberbullying Research Report за 2006 год , подготовленному по заказу Национального совета по предотвращению преступности, киберзапугивание является проблемой, которая «затрагивает почти половину всех американских подростков». [128]

2007 год

Распределение мест киберзапугивания [129] , используемых молодыми людьми в США, по данным Центров по контролю заболеваний [130]

Исследования, опубликованные в 2007 году в Журнале здоровья подростков, показали, что молодые люди, сообщающие о том, что стали жертвами электронной агрессии, составляют от 9% [131] до 35%. [130] [132]

В 2007 году Дебби Хеймовиц, студентка магистратуры Стэнфордского университета , создала фильм « Колода Адины» , основанный на исследованиях, аккредитованных в Стэнфорде. Она работала в фокус-группах в течение десяти недель в трех школах, чтобы узнать о проблеме киберзапугивания в северной Калифорнии. Результаты показали, что более 60% студентов подверглись киберзапугиванию и стали жертвами киберзапугивания. В настоящее время этот фильм используется в классах по всей стране, поскольку он был разработан с учетом целей обучения, связанных с проблемами, с которыми учащиеся столкнулись при понимании темы. Сообщается, что средняя школа Меган Мейер использует фильм как решение кризиса в их городе.

2008 год

В 2008 году исследователи Самир Хиндуджа ( Атлантический университет Флориды ) и Джастин Патчин ( Университет Висконсина-О-Клэр ) опубликовали книгу о киберзапугивании, в которой обобщили современное состояние исследований киберзапугивания ( Bullying Beyond the Schoolyard: Preventing and Responsing to Cyberbullying ). [133] Их исследование показало, что случаи киберзапугивания увеличились за последние несколько лет. Они также сообщили о результатах недавнего исследования киберзапугивания. В случайной выборке из примерно 2000 учащихся средних школ из крупного школьного округа на юге США около 10% респондентов сообщили, что подверглись киберзапугиванию в течение предыдущих 30 дней, а более 17% сообщили, что подвергались киберзапугиванию хотя бы один раз в жизни. [133] Хотя эти показатели немного ниже, чем некоторые результаты их предыдущего исследования, Хиндуджа и Патчин отметили, что более ранние исследования преимущественно проводились среди подростков старшего возраста и выборок из Интернета; то есть молодежь старшего возраста чаще пользуется Интернетом и с большей вероятностью подвергается киберзапугиванию, чем дети младшего возраста. [10] [126] [134]

2011 г.

Учащиеся в возрасте 12–18 лет, сообщившие о том, что подвергались киберзапугиванию где угодно в течение 2011 учебного года [135]

По данным Национального исследования виктимизации от преступлений 2011 года, проведенного Министерством юстиции США , Бюро статистики юстиции , Приложением по школьной преступности (SCS), 9% учащихся в возрасте 12–18 лет признались, что подвергались киберзапугиванию в течение этого учебного года (с коэффициентом вариация от 30% до 50%). [135]

2013

В рамках исследования рискованного поведения молодежи за 2013 год Центр надзора, эпидемиологии и лабораторных служб Центров по контролю и профилактике заболеваний опубликовал результаты своего исследования в рамках Системы надзора за рискованным поведением молодежи (YRBSS) в июне 2014 года, указав процент школьников, подвергшихся издевательствам по электронной почте, в чатах, системах обмена мгновенными сообщениями, на веб-сайтах или в текстовых сообщениях («электронное издевательство») в течение 2013 года. [136]

2014 год

В 2014 году Мехари, Фаррелл и Ле опубликовали исследование, в котором основное внимание уделялось литературе о киберзапугивании среди подростков. Они обнаружили, что исследователи в целом предполагают, что киберзапугивание отличается от агрессии, совершаемой лично. Мехари и др. предполагают, что средства массовой информации, посредством которых осуществляется агрессия, лучше всего концептуализировать как новую классификацию агрессии, а не рассматривать киберзапугивание как отдельный аналог существующих форм агрессии. Они предлагают рассматривать будущие исследования киберзапугивания в контексте теоретических и эмпирических знаний об агрессии в подростковом возрасте. [137]

В докторской диссертации Мэри Хоулетт-Брэндон проанализировано Национальное исследование виктимизации от преступлений: Дополнение к студенческой преступности, 2009 год, чтобы сосредоточиться на виктимизации чернокожих и белых студентов из-за киберзапугивания в конкретных условиях. [138]

2015 год

В отчете WalletHub « Лучшие и худшие штаты по борьбе с издевательствами за 2015 год» были измерены относительные уровни издевательств в 42 штатах. Согласно отчету, в Северной Дакоте, Иллинойсе, Луизиане, Род-Айленде и Вашингтоне больше всего попыток самоубийства среди старшеклассников. Пять штатов с самым высоким процентом студентов, подвергающихся издевательствам в кампусе, — это Миссури, Мичиган, Айдахо, Северная Дакота и Монтана. [139]

Киберзапугивание в социальных сетях обычно осуществляется между учениками, но в последнее время ученики стали подвергать киберзапугиванию своих учителей. Старшеклассники в Колорадо создали в Твиттере сайт, на котором издеваются над учителями. Это варьируется от нецензурной лексики до ложных обвинений в неадекватных действиях со студентами. [84]

Законодательство

Юрисдикции

Соединенные Штаты

Законодательство, предусматривающее наказание за киберзапугивание, было принято в ряде штатов США, включая Нью-Йорк, Миссури, Род-Айленд и Мэриленд. По меньшей мере 45 штатов приняли законы против цифрового преследования. [140] Дарденн Прейри из Спрингфилда, штат Миссури, принял городской постановление, объявляющее преследование в Интернете правонарушением. Город Сент-Чарльз, штат Миссури, принял аналогичное постановление. Миссури входит в число штатов, где законодатели следят за соблюдением законодательства штата, и ожидается, что целевые группы разработают и реализуют законы о киберзапугивании. [141] В июне 2008 года член палаты представителей Линда Санчес (демократ от Калифорнии) и член палаты представителей Кенни Халсхоф (республиканец от штата Миссури) предложили федеральный закон, устанавливающий уголовную ответственность за акты киберзапугивания. [142]

Законодатели стремятся решить проблему киберзапугивания с помощью нового законодательства, поскольку в настоящее время не существует специального закона, регулирующего эту проблему. По словам Пэрри Афтаба, достаточно новый федеральный закон о киберпреследовании может разрешить подобные действия, но пока никто не был привлечен к ответственности по нему. Предлагаемый федеральный закон сделает незаконным использование электронных средств для «принуждения, запугивания, преследования или причинения иного существенного эмоционального расстройства».

В августе 2008 года законодательный орган штата Калифорния принял один из первых законов в стране, направленных непосредственно на борьбу с киберзапугиванием. Законопроект Ассамблеи № 86 от 2008 года [143] дает школьным администраторам право наказывать учащихся за издевательства, как в реальной жизни, так и в Интернете. [144] Закон вступил в силу 1 января 2009 года. [145]

Закон округа Олбани в Нью-Йорке, устанавливающий уголовную ответственность за киберзапугивание, был признан неконституционным Апелляционным судом Нью-Йорка по делу «Люди против Маркуана М.».

Недавнее [ когда? ] постановление, впервые принятое в Великобритании, установило, что интернет-провайдер (ISP) может нести ответственность за содержимое сайтов, которые он размещает, создавая прецедент, согласно которому любой интернет-провайдер должен серьезно относиться к уведомлению о жалобе и немедленно расследовать его. [146]

18 USC  § 875(c) криминализирует создание угроз через Интернет.

Хотя в некоторых штатах действуют законы, которые требуют от школ выступать посредниками в конфликтах, связанных с киберзапугиванием, на несколько штатов были предъявлены иски за это на основании Первой поправки. Изучая решения по трем таким искам, рассмотренным в судах низшей инстанции, Элвин Дж. Примак и Кевин А. Джонсон утверждали, что действующая доктрина Первой поправки, особенно дело Морс против Фредерика (2007 г.), может предложить ресурсы для интерпретации для оправдания административного воздействия на немного онлайн-цифровой речи. Они пришли к выводу: «[без] более четких стандартов школьные администраторы, скорее всего, будут чувствовать себя скованно и ошибутся в сторону бездействия». [147]

Великобритания

В начале февраля 2022 года министры британского парламента планировали добавить в предложенный законопроект о безопасности в Интернете несколько уголовных преступлений против тех, кто отправляет угрозы смертью в Интернете или намеренно распространяет опасную дезинформацию о фальшивых лекарствах от Covid. Другие новые преступления, такие как порноместь, посты, рекламирующие контрабанду людей, и сообщения, призывающие людей к самоубийству, будут подпадать под ответственность онлайн-платформ, таких как Facebook и Twitter. [148]

Филиппины

Закон о предотвращении киберпреступности 2012 года определяет киберклевету как наказуемое преступление в соответствии со статьей 355 пересмотренного Уголовного кодекса 1930 года. [149]

Евросоюз

С 1990-х годов Великобритания и другие европейские страны работают над решением проблемы издевательств на рабочем месте, поскольку не существует законодательства, регулирующего киберзапугивание. Распространение технологий значительно облегчило издевательства в Интернете. [150] Круглосуточное подключение к Интернету дает хулиганам бесконечную возможность находить и издеваться над жертвами. Работодатели в Европейском Союзе несут большую юридическую ответственность перед своими работниками, чем работодатели в других странах. Поскольку работодатели не имеют возможности увольнять или нанимать сотрудника по своему желанию, как в Соединенных Штатах, работодатели в Европе придерживаются высоких стандартов обращения со своими сотрудниками.

В 2007 году Европейский Союз разработал Рамочное соглашение о притеснениях и насилии на рабочем месте — закон, который предотвращает издевательства на рабочем месте и возлагает на работодателей ответственность за обеспечение справедливых условий труда. [150] Закон определяет обязанности работодателя, такие как защита своих сотрудников от хулиганов на рабочем месте и психологическая боль, с которой жертва сталкивается от хулиганов в рабочее время. Юристы, ведущие дела о киберзапугивании, используют Закон о виктимизации на работе, поскольку не существует никаких законов, конкретно осуждающих киберзапугивание. [150]

В 1993 году Швеция стала первой страной Европейского Союза, принявшей закон против киберзапугивания. Постановление о виктимизации на рабочем месте защищает жертв от «повторяющихся предосудительных или явно негативных действий, которые направлены против отдельных сотрудников в оскорбительной форме и могут привести к тому, что эти сотрудники будут исключены из рабочего сообщества». [150]

В 2002 году Франция приняла Закон о социальной модернизации, который добавил в Трудовой кодекс Франции санкции за киберзапугивание, например, привлечение работодателей к ответственности за их участие в притеснениях. [151] Законодательство определяет «моральное притеснение» как «неоднократные действия, приводящие к ухудшению условий труда и способные нанести вред достоинству, физическому или психологическому здоровью жертвы или ее профессиональной карьере». [150]

В Соединенном Королевстве нет законодательства по борьбе с издевательствами. Тем не менее, в стране действует Закон о защите от преследований – закон, запрещающий преследование. [150] Британские суды использовали этот закон в делах о издевательствах.

Это изображение отражает поддержку и осведомленность, которую оказывают многие кампании по борьбе с киберзапугиванием в некоторых странах мира.

В США и некоторых других странах действует более обширное законодательство по киберзапугиванию, чем в Европейском Союзе. Случаи киберзапугивания в социальных сетях широко распространены, и их число резко возросло. [150] Однако процесс подачи иска против хулигана непрост, поскольку жертве необходимо предоставить достаточные доказательства, подтверждающие факт издевательств.

По состоянию на середину 2015 года страны Европейского Союза, такие как Великобритания, находятся в процессе разработки законов, специально касающихся киберзапугивания. Поскольку этот процесс требует времени, правительство поддерживает школьные программы по обеспечению безопасности в Интернете с помощью учителей и родителей. [152] Это позволит правительству потратить необходимое время на разработку законов о киберзапугивании, одновременно помогая максимально защитить студентов от киберзапугивания. [153]

Исследования по превентивному законодательству

Исследователи предлагают внедрить программы по предотвращению киберзапугивания. Эти программы будут включены в школьные учебные программы и будут включать в себя безопасность в Интернете и инструкции по правильному использованию Интернета. [154] Это могло бы научить жертву правильным методам потенциального предотвращения киберпреступления, таким как блокировка сообщений или повышение безопасности своего компьютера. [154]

Даже в идеальном мире ни одно преступление невозможно остановить полностью. Вот почему предлагается, чтобы в рамках этого метода профилактики были внедрены и приняты эффективные стратегии преодоления трудностей. [155] Люди могут принять стратегии преодоления трудностей для борьбы с будущим киберзапугиванием. Стратегии преодоления трудностей могут включать группы социальной поддержки, состоящие из жертв киберзапугивания, [154] которые могут позволить учащимся поделиться своими историями и устранить чувство одиночества.

Учителя должны участвовать во всех моделях профилактического образования, поскольку они, по сути, являются «полицией» класса. [155] О большинстве случаев киберзапугивания часто не сообщается, поскольку жертва считает, что в ее нынешней ситуации ничем нельзя помочь. [154] Однако, если у учителей есть надлежащие инструменты с профилактическими мерами и больше власти в классе, они могут оказать помощь; если родитель, учитель и жертва смогут работать вместе, решения могут быть найдены. [154]

Было предпринято множество законодательных попыток облегчить контроль за издевательствами и киберзапугиванием. Некоторое существующее законодательство ошибочно считается связанным с издевательствами и киберзапугиванием (включая такие термины, как « клевета » и « клевета »). [155] Проблема в том, что действующее законодательство не распространяется непосредственно на издевательства и не определяет его как собственное преступное поведение. [156] Сторонники борьбы с киберзапугиванием даже выразили обеспокоенность по поводу широкого охвата некоторых законопроектов, которые пытались принять. [157]

В США предпринимались попытки принять закон против киберзапугивания. Лишь немногие штаты пытались ввести широкие санкции в попытке запретить киберзапугивание. Проблемы заключаются в том, как определить киберзапугивание и киберпреследование, и, если обвинения будут выдвинуты, нарушает ли это свободу слова агрессора. [157] Б. Уолтер заявил, что «Иллинойс — единственный штат, в котором криминализированы «электронные сообщения, отправленные с целью преследования другого человека», когда такая деятельность происходит за пределами государственной школы». Это подверглось критике за ущемление свободы слова. [157]

Предотвратить киберзапугивание ребенка сложно, но сейчас они работают над созданием программ и законов, которые помогут не дать проблеме усугубиться, чем она есть. Они создали такие фильмы, как «Киберзапугивание » Чарльза Бинаме и «Дафф» Ари Сандела, чтобы подростки могли посмотреть и увидеть, как киберзапугивание может повлиять на человека. Дети, ставшие жертвами этой проблемы, чувствуют, что не могут обратиться за помощью к взрослым, потому что могут чувствовать себя неловко из-за ситуации. [158] Издевательства в Интернете не только причинят подростку эмоциональный вред, но также существует риск того, что ребенок также причинит себе физический вред; в 2017 году самоубийство было десятой по значимости причиной смерти среди жителей США. [158]

Определить, причиняет ли ребенку боль эта проблема, может быть непросто, но есть определенные вещи, которые ребенок будет делать, и которые должны сигнализировать о том, что над ним издеваются. [159] Кибер-хулиган мог сказать этому ребенку грубые слова, а жертва могла ожидать комплиментов. Если жертва постоянно находится в сети и задается вопросом, когда хулиган нанесет следующий удар, это также может быть знаком. Активное участие родителя в жизни своих детей повлияет на то, подвергается ли их ребенок онлайн-издевательствам или нет. [160] Кроме того, привлечение к делу полиции также поможет решить проблему.

Вредное воздействие

Исследования продемонстрировали ряд серьезных последствий виктимизации от киберзапугивания. [10] [126] [133] [134] У жертв может быть пониженная самооценка, усиление суицидальных мыслей и различные эмоциональные реакции, включая страх, разочарование, гнев и депрессию. [133] Киберзапугивание может быть более вредным, чем традиционное издевательство, потому что от него невозможно избежать. [161] Одним из наиболее разрушительных последствий является то, что жертва начинает избегать друзей и занятий, что часто является само намерением хулигана.

Кампании киберзапугивания иногда настолько разрушительны, что жертвы совершают самоубийство. В Соединенных Штатах есть как минимум четыре примера, когда киберзапугивание было связано с самоубийством подростка. [133] Самоубийство Меган Мейер является примером, который привел к осуждению взрослого виновника нападений. Холли Гроган покончила жизнь самоубийством, спрыгнув с 30-футового моста недалеко от Глостера в Великобритании. Сообщалось, что несколько ее одноклассников разместили на ее странице в Facebook ряд сообщений, разжигающих ненависть. [162]

По словам Люси Рассел, директора по кампаниям, политике и участию молодежной благотворительной организации по охране психического здоровья Young Minds, молодые люди, страдающие психическими расстройствами , уязвимы для киберзапугивания, поскольку иногда они не могут отмахнуться от этого:

Когда кто-то говорит неприятные вещи, здоровые люди могут это отфильтровать, они могут поставить блок между этим и своей самооценкой. Но у психически нездоровых людей нет сил и самоуважения сделать это, отделить это, и вот оно компилируется со всем остальным. Для них это становится абсолютной истиной – нет фильтра, нет блокировки. Этот человек примет это на вооружение, примет это как факт. [163]

Социальные сети позволили хулиганам отключиться от влияния, которое они могут оказывать на других. [164]

Запугивание, эмоциональный ущерб и самоубийство

По данным Исследовательского центра киберзапугивания, «было несколько громких случаев, когда подростки покончили с собой отчасти из-за преследований и плохого обращения в Интернете, феномен, который мы назвали кибербуллицидом – самоубийством, косвенно или напрямую вызванным опытом онлайн-запугивания». агрессия."

Киберзапугивание — это интенсивная форма психологического насилия, жертвы которого более чем в два раза чаще страдают психическими расстройствами по сравнению с традиционным издевательством. [165]

Нежелание молодежи рассказывать авторитетному лицу о случаях киберзапугивания привело к фатальным последствиям. По данным USA Today и Baltimore Examiner , по меньшей мере трое детей в возрасте от 12 до 13 лет покончили жизнь самоубийством из-за депрессии, вызванной киберзапугиванием . К ним относятся самоубийство Райана Халлигана и самоубийство Меган Мейер , последнее из которых закончилось делом США против Лори Дрю . Подростковые самоубийства, связанные с киберзапугиванием, в последнее время стали более распространенными. Ребекка Энн Седвик покончила жизнь самоубийством после того, как ее терроризировали с помощью мобильных приложений, таких как Ask.fm , Kik Messenger и Voxer . [166]

О молодежи и подростках

Последствия киберзапугивания различаются, но исследования показывают, что киберзапугивание отрицательно влияет на молодежь в большей степени, чем на подростков и взрослых. Молодежь чаще страдает, поскольку она все еще растет умственно и физически. [167] Дженнифер Н. Кодл, сертифицированный семейный врач, говорит: «Дети, над которыми издеваются, скорее всего, будут испытывать тревогу, депрессию, одиночество, несчастье и плохой сон». [168]

На этом изображении показаны различные аспекты киберзапугивания, которые могут иметь место в Интернете, что создает большую эмоциональную нагрузку на детей младшего возраста и подростков, подвергающихся киберзапугиванию.

Большую часть времени киберзапугивание остается незамеченным; молодое поколение скрывает свои издевательства от всех, кто может помочь предотвратить их возникновение и ухудшение. От 20% до 40% подростков во всем мире становятся жертвами киберзапугивания. [167] [169] Молодежь постепенно меняет свое поведение и действия, становясь более замкнутыми и тихими, но это может остаться незамеченным, поскольку изменение незначительно. [167] [169] Метин Дениз считает, что киберзапугивание «станет серьезной проблемой в будущем с увеличением использования Интернета и мобильных телефонов среди молодежи». [169]

Если не принять профилактические меры против киберзапугивания, дети младшего возраста, а также подростки будут чувствовать себя более одинокими и подавленными, а также у них произойдут значительные изменения в режиме питания и сна, а также потеря интереса к своей обычной деятельности. [170] Эти изменения повлияют на их рост и развитие во взрослой жизни. [167] [169] Дети младшего возраста и подростки на 76,2% реже демонстрируют суицидальное поведение и мысли, но все еще подвергаются риску в зависимости от других факторов, таких как состояние психического здоровья, уход на дому и отношения с другими людьми. [169] Риск самоубийства увеличивается на 35–45%, когда жертвы не имеют никакой поддержки ни от кого в своей жизни, а киберзапугивание усугубляет ситуацию. [167]

Молодые люди кажутся особенно уязвимыми перед последствиями киберзапугивания через анонимные социальные сети , возможно, потому, что подростков привлекают эти платформы как средство поиска одобрения со стороны своих сверстников. [171] Злоупотребления на таких платформах, как ASKfm , Yik Yak и Sarahah , могут особенно остро ощущаться молодыми людьми, что приводит к проблемам потери доверия. [172] В США [173] и Великобритании зарегистрирован ряд самоубийств, связанных с издевательствами на этих платформах . [174]

Подавление речи

По крайней мере, к 2018 году некоторые врачи стали объектами онлайн-преследований со стороны активистов, выступающих против вакцинации , реагирующих на их сообщения в социальных сетях, включая сотни негативных ложных отзывов на сайтах рейтингов врачей. Из-за этого некоторые врачи стали более неохотно делиться информацией о вакцинах, но другие в ответ сформировали группы для распространения фактической информации о безопасности вакцин в социальных сетях. [175]

Осведомленность

Кампании

Международный

Cybersmile Foundation — это благотворительная организация по борьбе с киберзапугиванием, которая занимается борьбой со всеми формами онлайн-запугивания , оскорблений и кампаний ненависти. Он был основан в 2010 году в ответ на растущее число случаев киберзапугивания, связанных с депрессией , расстройствами пищевого поведения , социальной изоляцией, членовредительством и самоубийствами, разрушающими жизни во всем мире. Cybersmile оказывает поддержку жертвам, их друзьям и семьям посредством взаимодействия в социальных сетях, электронной почты и поддержки по телефону доверия. Они также проводят ежегодное мероприятие « День прекращения киберзапугивания» , чтобы привлечь внимание к этой проблеме.

Испания

Множество некоммерческих организаций борются с киберзапугиванием и киберпреследованием. Они консультируют жертв, проводят информационные кампании и сообщают о правонарушениях в полицию. В число этих НПО входят Protégeles , PantallasAmigas , Foundation Alia2 , некоммерческая инициатива Actúa Contra el Ciberacoso , Национальный институт коммуникационных технологий (INTECO), Агентство качества Интернета, Испанское агентство по защите данных , Управление безопасности Интернета. , Ассоциация испанских интернет-пользователей, Ассоциация интернет-навтов и Испанская ассоциация матерей и родителей-интернавтов. Правительство Кастилии и Леона также разработало План по предотвращению сиберакосо и продвижению национальной безопасности в Центре научных исследований , а правительство Канарских островов создало портал, посвящённый этому явлению, под названием Viveinternet .

Соединенные Штаты

В марте 2007 года Совет по рекламе США в партнерстве с Национальным советом по предотвращению преступности , Министерством юстиции США и Американской коалицией по предотвращению преступности объединился, чтобы объявить о запуске новой общественной рекламной кампании, призванной обучать детей подросткового возраста и подростков о том, как они могут сыграть роль в прекращении киберзапугивания.

По состоянию на 2008 год в издании « Справочника бойскаутов Америки » за 2008 год рассказывается, как бороться с издевательствами в Интернете. В новых требованиях к рангу Первого класса добавлено: «Опишите три вещи, которых вам следует избегать, связанные с использованием Интернета. Опишите кибер-хулигана и то, как вам следует на него реагировать». [176] [177]

В 2008 году канал KTTV Fox 11 News в Лос-Анджелесе опубликовал репортаж об организованном киберзапугивании на таких сайтах, как Stickam , со стороны людей, называющих себя « /b/rothas ». [178] 26 июля 2007 г. на сайте был опубликован отчет по теме, частично посвященной киберзапугиванию, под названием «Хакеры на стероидах». [179]

2 июня 2008 года родители, подростки, учителя и интернет-руководители собрались на Международной конференции Wired Safety «Остановить киберзапугивание», двухдневной встрече в Уайт-Плейнс, Нью-Йорке и Нью-Йорке. Руководители Facebook, Verizon , MySpace, Microsoft и многих других говорили с сотнями людей о том, как лучше защитить себя и свою личную репутацию, детей и бизнес от онлайн-преследований. Спонсорами конференции выступили McAfee , AOL , Disney , Procter & Gamble , Girl Scouts of the USA , WiredTrust, Центр исследований и инноваций в области детской безопасности и KidZui.com. Киберпреследование против киберзапугивания было главной темой, где возраст имеет значение; оскорбительное поведение взрослых в Интернете с повторяющимся явным намерением причинить вред, высмеять или нанести ущерб человеку или бизнесу было классифицировано как преследование в сравнении с издевательствами со стороны подростков и молодых людей. [180]

В августе 2012 года началось организованное движение за запрет порномести : End Revenge Porn. [181] В настоящее время порнография из мести является незаконной только в двух штатах, но спрос на ее криминализацию растет, поскольку цифровые технологии возросли за последние несколько поколений. Организация стремится оказать поддержку жертвам, просвещать общественность и заручиться поддержкой активистов для внесения нового законодательства на рассмотрение правительства Соединенных Штатов. [181]

В 2006 году PACER.org организовал недельное мероприятие, которое проводилось раз в год в октябре. Сегодня кампания рассчитана на месяц и теперь известна как Национальный месяц осведомленности о предотвращении издевательств. [182]

Канада

День борьбы с издевательствами, зародившийся в Канаде, — это день празднования для тех, кто решил принять участие в ношении символа цвета (розового, синего или фиолетового) в знак протеста против издевательств. Учитель из Британской Колумбии основал движение Stop A Bully, которое использует розовые браслеты, чтобы обозначить позицию владельца по прекращению издевательств.

День розовой рубашки был вдохновлен Дэвидом Шепердом и Трэвисом Прайсом. Их школьные друзья организовали акцию протеста в знак сочувствия девятикласснику, над которым издевались из-за того, что он носил розовую рубашку. Их позиция по ношению розового стала огромным источником вдохновения в Большом Ванкувере. «Мы знаем, что жертвы издевательств, свидетели издевательств и сами хулиганы испытывают вполне реальные и долгосрочные негативные последствия издевательств независимо от их форм – физических, устных, письменных или онлайн (киберзапугивание)». [ нужна цитата ]

ERASE (Ожидайте уважения и безопасного образования) — это инициатива, начатая провинцией Британская Колумбия с целью создания безопасных школ и предотвращения издевательств. Он основан на уже эффективных программах, созданных правительством провинции для обеспечения последовательной политики и практики предотвращения издевательств.

Поддержка сообщества

Ряд организаций объединились, чтобы обеспечить осведомленность, защиту и помощь в решении этой обостряющейся проблемы. Некоторые из них направлены на информирование и предоставление мер по предотвращению и эффективному прекращению киберзапугивания и киберпреследований. Благотворительная организация по борьбе с издевательствами Act Against Bullying в августе 2009 года запустила кампанию CyberKind, направленную на пропаганду позитивного использования Интернета.

В 2007 году YouTube представил первый молодежный канал по борьбе с издевательствами (BeatBullying), воспользовавшись помощью знаменитостей для решения этой проблемы. [183]

В марте 2010 года родители нашли мертвой 17-летнюю девушку по имени Алексис Скай Пилкингтон в своей комнате. Ее родители утверждали, что после неоднократных киберзапугиваний она дошла до самоубийства. Вскоре после ее смерти нападения возобновились. Члены eBaums World начали троллить мемориальные страницы подростков в Facebook , оставляя комментарии, включающие выражения удовольствия по поводу смерти, а также изображения чего-то похожего на банан в качестве аватаров. Семья и друзья умершего подростка отреагировали созданием групп в Facebook, осуждающих киберзапугивание и троллинг, с логотипами бананов за красным кругом с диагональной линией, пересекающей его. [184]

В ответ и в рамках партнерства с фильмом «Хулиган» 2011 года была создана массовая инициатива по прекращению киберзапугивания под названием «Проект Bully». Их цель — начать «национальное движение за прекращение издевательств, которое меняет жизнь детей и превращает культуру издевательств в культуру сочувствия и действий». [185]

Международное сотрудничество

С 2020 года Международный день борьбы с насилием и издевательствами в школе, включая киберзапугивание, отмечается ЮНЕСКО ежегодно в первый четверг ноября. [186]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Смит, Питер К.; Махдави, Джесс; Карвальо, Мануэль; Фишер, Соня; Рассел, Шанетт; Типпетт, Нил (2008). «Киберзапугивание: его природа и влияние на учащихся средних школ». Журнал детской психологии и психиатрии . 49 (4): 376–385. дои : 10.1111/j.1469-7610.2007.01846.x . ПМИД  18363945.
  2. ^ ab Киберзапугивание - Закон и юридические определения Законодательство США
  3. ^ ab Руководство для преподавателей по киберзапугиванию Brown Senate.gov, заархивировано из оригинала 10 апреля 2011 г.
  4. ^ аб Бургер, К.; Бахманн, Л. (2021). «Преступления и виктимизация в офлайн- и киберконтексте: вариативное и личностно-ориентированное исследование ассоциаций и различий в отношении самооценки в конкретной области и школьной адаптации». Int J Environ Res Public Health . 18 (19): 10429. doi : 10.3390/ijerph181910429 . ПМЦ 8508291 . ПМИД  34639731. 
  5. ^ Ваасдорп, TE; Брэдшоу, CP (2015). «Совпадение киберзапугивания и традиционного издевательства». Журнал здоровья подростков . 56 (5): 483–488. дои : 10.1016/j.jadohealth.2014.12.002 . ПМИД  25631040.
  6. Ху, Винни (1 октября 2010 г.). «Юридические дебаты бурлят по поводу обвинений в самоубийстве студента». Нью-Йорк Таймс . Нэйт Швебер . Проверено 1 декабря 2016 г.
  7. ^ Аб Чапин, Джон (июль 2016 г.). «Подростки и киберзапугивание: модель процесса усыновления с мерами предосторожности». Образование и информационные технологии . 21 (4): 719–728. дои : 10.1007/s10639-014-9349-1. S2CID  17263766.
  8. ^ аб Грегори, Труди. «Киберсталкинг: опасности на информационной супермагистрали» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 28 марта 2014 г.
  9. ^ ab Что делать с киберхулиганами: для взрослых. Архивировано 29 июля 2014 г. в Wayback Machine , автор Рена Шервуд; Сеть участников YAHOO
  10. ^ abcd Hinduja, С.; Патчин, JW (2008). «Киберзапугивание: исследовательский анализ факторов, связанных с правонарушениями и виктимизацией». Девиантное поведение . 29 (2): 129–156. дои : 10.1080/01639620701457816. S2CID  144024729.
  11. ^ Кумар, Акши; Сачдева, Нитин (сентябрь 2019 г.). «Обнаружение киберзапугивания в социальных мультимедиа с использованием методов мягких вычислений: метаанализ». Мультимедийные инструменты и приложения . 78 (17): 23973–24010. doi : 10.1007/s11042-019-7234-z. S2CID  59159655.
  12. ^ Барлетт, Кристофер П.; Симмерс, Мэтью М.; Рот, Брендан; Джентиле, Дуглас (4 июля 2021 г.), «Сравнение распространенности и процесса киберзапугивания до и во время пандемии COVID-19», Журнал социальной психологии , 161 (4): 408–418, doi : 10.1080/00224545.2021.1918619, ISSN  0022-4545, PMID  34128768, S2CID  235437450
  13. ^ Вайанкур, Трейси; Бриттен, Хизер; Кригсман, Аманда; Фаррелл, Энн Х.; Лэндон, Салли; Пеплер, Дебра (7 июля 2021 г.), «Школьная травля до и во время COVID-19: результаты популяционного рандомизированного исследования», Aggressive Behavior , 47 (5): 557–569, doi :10.1002/ab.21986, ISSN  0096-140X, PMID  34235773, S2CID  235768155
  14. ^ Аб Диас, Фернандо Л. (2016). «Троллинг и Первая поправка: защита высказываний в Интернете в эпоху киберзапугивания и диффамации в Интернете». Журнал права, технологий и политики Университета Иллинойса : 135–160.
  15. ^ аб Дагган, Мейв. «5 фактов об онлайн-преследовании». Исследовательский центр Пью.
  16. ^ abc Смит, Элисон М. (5 сентября 2008 г.). Защита детей в Интернете: федеральные законы и законы штата о борьбе с киберпреследованием, киберпреследованием и киберзапугиванием (отчет).
  17. ^ О'Киф, GS; Кларк-Пирсон, К.; Совет по коммуникациям и СМИ (1 апреля 2011 г.). «Влияние социальных сетей на детей, подростков и семьи». Педиатрия . 127 (4): 800–804. дои : 10.1542/пед.2011-0054 . ПМИД  21444588.
  18. Рамасуббу, Сурен (26 мая 2015 г.). «Влияние социальных сетей на подростков». Хаффингтон Пост . Проверено 30 ноября 2017 г.
  19. ^ Вулперт, Стюарт. «Подростковый мозг в социальных сетях». Отдел новостей Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе . Проверено 30 ноября 2017 г.
  20. Морено, Меган А. (1 мая 2014 г.). «Кибербуллинг». JAMA Педиатрия . 168 (5): 500. doi : 10.1001/jamapediatrics.2013.3343 . ПМИД  24791741.
  21. ^ Бургер, К. (2022). «Школьная травля - это не конфликт: взаимодействие между стилями управления конфликтами, виктимизацией издевательств и психологической адаптацией в школе». Международный журнал экологических исследований и общественного здравоохранения . 19 (18): 11809. doi : 10.3390/ijerph191811809 . ISSN  1661-7827. ПМЦ 9517642 . ПМИД  36142079. 
  22. ^ Барлетт, К.П., ДеВитт, К.С., Маронна, Б., Джонсон, К. (2018). «Использование социальных сетей как инструмента для облегчения или сокращения случаев киберзапугивания: обзор анонимных и неанонимных платформ социальных сетей». Насилие и гендер . 5 (vio.2017.0057): 147–152. дои : 10.1089/vio.2017.0057 . ISSN  2326-7836. S2CID  240271795.
  23. ^ Петталия, Дженнифер Л.; Левин, Элизабет; Дикинсон, Джоэл (1 ноября 2013 г.). «Киберзапугивание: причинение вреда без последствий». Компьютеры в поведении человека . 29 (6): 2758–2765. дои :10.1016/j.chb.2013.07.020.
  24. ^ ab «Северный округ Оклахомы | Мужчина из Талсы приговорен за киберпреследование | Министерство юстиции США» . www.justice.gov . 16 февраля 2021 г. . Проверено 21 апреля 2023 г.
  25. ^ «Определение ТРОЛЛЯ». www.merriam-webster.com . Проверено 18 февраля 2022 г.
  26. Филлипс, Уитни (15 октября 2012 г.). «Что ученый, написавшая диссертацию о троллях, думает о Виолентакрезе». Атлантический океан .
  27. ^ «Суд США оштрафовал тролля Roblox на 150 тысяч долларов за террористические угрозы» . Дексерто . Проверено 21 апреля 2023 г.
  28. Пэрриш, Эш (20 августа 2021 г.). «Как остановить рейд ненависти». Грань . Проверено 22 августа 2021 г.
  29. Блейк, Викки (22 августа 2021 г.). «Стримеры Twitch организуют #ADayOffTwitch в знак протеста против рейдов ненависти». Еврогеймер . Проверено 22 августа 2021 г.
  30. ^ «Что может сделать полиция с оскорбительными текстами?» Юридические пояснения . 16 марта 2023 г. . Проверено 21 апреля 2023 г.
  31. ^ «Sony Music сожалеет о розыгрыше твита о смерти Бритни Спирс» . Новости BBC . 27 декабря 2016 года . Проверено 21 апреля 2023 г.
  32. ^ «Тенденции #BlinksCyberBullying в Твиттере, когда фанаты K-pop обвиняют токсичных фанатов в постоянных киберзапугиваниях и доксинге» . всекпоп . Проверено 21 апреля 2023 г.
  33. ^ «Восьмилетний мальчик стал объектом «секс-вымогательства». Власти опасаются, что расследовать его станет труднее». Новости АВС . 12 апреля 2023 г. . Проверено 21 апреля 2023 г.
  34. ^ Копп, Дженнифер Э.; Мамфорд, Элизабет А.; Тейлор, Брюс Г. (1 декабря 2021 г.). «Сексуальные домогательства в Интернете и киберзапугивание в репрезентативной на национальном уровне выборке подростков: распространенность, предикторы и последствия». Журнал подросткового возраста . 93 : 202–211. doi :10.1016/j.adolescent.2021.10.003. ISSN  0140-1971. PMID  34801812. S2CID  244458301.
  35. ^ «ФБР сообщает, что 16-летняя девушка использовала обнаженные фотографии, чтобы шантажировать десятки одноклассников» . ПИКС11 . 13 октября 2017 г. Проверено 21 апреля 2023 г.
  36. ^ аб Уиллард, Нэнси (2007). «Киберзапугивание и киберугрозы для эффективного управления рисками использования Интернета в школах» (PDF) . Центр безопасного и ответственного использования Интернета . Архивировано из оригинала (PDF) 21 января 2022 года . Проверено 4 декабря 2019 г.
  37. ^ «Определение киберзапугивания». Национальный научный фонд . Проверено 8 ноября 2011 г.
  38. ^ Чен, Мэнтун; Чунг, Энн Шэнн Юэ; Чан, Ко Линг (январь 2019 г.). «Доксинг: чего ищут подростки и их намерения». Международный журнал экологических исследований и общественного здравоохранения . 16 (2): 218. doi : 10.3390/ijerph16020218 . ПМК 6352099 . ПМИД  30646551. 
  39. ^ Хоссейнмарди, Х.; Гасемианлангруди, А.; Хан, Р.; Лев, К.; Мишра, С. (август 2014 г.). «На пути к пониманию поведения киберзапугивания в полуанонимной социальной сети». Международная конференция IEEE/ACM 2014 г. по достижениям в области анализа и анализа социальных сетей (ASONAM 2014) . стр. 244–252. arXiv : 1404.3839 . Бибкод : 2014arXiv1404.3839H. дои : 10.1109/ASONAM.2014.6921591. ISBN 978-1-4799-5877-1. S2CID  14481506.
  40. ^ Гёрциг, Анке; Лара А. Фрумкин (2013). «Киберзапугивание на ходу: когда социальные сети могут причинять беспокойство». Киберпсихология: журнал психосоциальных исследований киберпространства . 7 (1). дои : 10.5817/CP2013-1-4 .
  41. ^ Бойд, Д. (2014). Издевательства в социальных сетях усиливают подлость и жестокость? В книге «Все сложно» о социальной жизни сетевых подростков (стр. 137). Нью-Хейвен, Коннектикут: Издательство Йельского университета.
  42. ^ «Использование Интернета подростками и молодыми людьми» . Интернет-проект Пью . 3 февраля 2010 года . Проверено 5 января 2015 г.
  43. ^ Ковальски, Робин М.; Джуметти, Гэри В.; Шредер, Эмбер Н.; Латтаннер, Мика Р. (июль 2014 г.). «Запугивание в эпоху цифровых технологий: критический обзор и метаанализ исследований киберзапугивания среди молодежи». Психологический вестник . 140 (4): 1073–1137. дои : 10.1037/a0035618. ПМИД  24512111.
  44. ^ abcd Бирн, Элизабет; Весси, Джудит А.; Пфайфер, Лорен (февраль 2018 г.). «Киберзапугивание и социальные сети: информация и меры вмешательства для школьных медсестер, работающих с жертвами, студентами и семьями». Журнал школьной медсестры . 34 (1): 38–50. дои : 10.1177/1059840517740191 . ПМИД  29103352.
  45. ^ «Статистика киберзапугивания». Интернет-безопасность 101 . Проверено 5 января 2015 г.
  46. ^ «Чрезмерное использование Facebook может спровоцировать депрессию, как показало исследование» . Барабан . Проверено 18 февраля 2022 г.
  47. ^ Роуз, Чад А.; Тайнс, Брендеша М. (сентябрь 2015 г.). «Продольные связи между кибервиктимизацией и психическим здоровьем среди подростков США». J Здоровье подростков . 57 (3): 305–312. doi :10.1016/j.jadohealth.2015.05.002. ПМК 6956839 . ПМИД  26115909. 
  48. ^ Файнберг, В. (2010). «Либерализм и образование». Либерализм и образование . Международная энциклопедия образования . Эльзевир. стр. 74–79. дои : 10.1016/b978-0-08-044894-7.00562-5. ISBN 978-0-08-044894-7.
  49. ^ «Подростки, социальные сети и конфиденциальность» . 21 мая 2013 года . Проверено 15 ноября 2015 г.
  50. ^ «Незнакомая опасность: защита ваших детей от киберзапугивания, секстинга и социальных сетей» . Архивировано из оригинала 18 октября 2017 года . Проверено 15 ноября 2015 г.
  51. ^ Дуглас Фишер; Ежедневный климат. «Киберзапугивание усиливается по мере того, как подвергаются сомнению климатические данные». Научный американец .
  52. ^ «Доминик Браунинг: Когда взрослые запугивают ученых-климатологов» . Время .
  53. ^ «Запугивание ученых, занимающихся изменением климата» . latrobe.edu.au . Архивировано из оригинала 19 августа 2014 года . Проверено 18 августа 2014 г.
  54. ^ Ян, Шу Чинг (2013). «Пути к издевательствам в онлайн-играх: влияние пола, предпочтения играть в жестокие игры, враждебности и агрессивного поведения на издевательства». Журнал образовательных компьютерных исследований . 47 (3): 235–249. дои : 10.2190/ec.47.3.a. S2CID  145419778.
  55. ^ Лам Л., Ченг З и Лю Икс, «Разоблачение насилия в онлайн-играх и киберзапугивание/виктимизация среди подростков» (2013) 16 Киберпсихология, поведение и социальные сети
  56. ^ Розенберг, Алисса. «Gamergate и то, что пользователи Интернета думают об играх и преследованиях». Вашингтон Пост .
  57. Ху, Элиза (22 октября 2014 г.). «Пью: игры в Интернете наименее приветствуются для женщин». Учтены все технологии . ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ЯДЕРНЫЙ РЕАКТОР.
  58. ^ Норрис, Камала О. (2004). «Гендерные стереотипы, агрессия и компьютерные игры: онлайн-опрос женщин». Киберпсихология и поведение . 7 (6): 714–27. дои : 10.1089/cpb.2004.7.714. ПМИД  15687807.
  59. ^ аб Макдональд, Кеза (6 марта 2012 г.). «Действительно ли геймеры сексисты?». Хранитель .
  60. ^ «Выступление президента на приеме в честь Месяца женской истории» . Белый дом . 16 марта 2016 г. – через Национальный архив .
  61. Джонстон, Кейси (19 февраля 2014 г.). «Женщины — геймеры, но их практически нет в киберспорте». Арс Техника .
  62. ^ Аб О'Лири, Эми (2 августа 2012 г.). «В виртуальной игре сексуальные домогательства слишком реальны». Нью-Йорк Таймс .
  63. Кресенте, Брайан (15 августа 2013 г.). «Чума преследования разработчиков игр разрушает индустрию и стимулирует группы поддержки». Полигон .
  64. Дженкинс, Риа (30 января 2015 г.). «Когда геймеры поймут, что критика – это не цензура?». Хранитель .
  65. ↑ Аб Берлацкий, Ной (14 июня 2017 г.). «Онлайн-преследование женщин — это не просто проблема геймеров». Тихоокеанский стандарт .
  66. Янг, Кэти (13 октября 2015 г.). «Вините плохую репутацию GamerGate в клевете и плохой журналистике». Нью-Йорк обозреватель .
  67. Дастагир, Алия (23 июля 2021 г.). «Интернет — это не игра… Эта штука действительно причиняет боль». Уважаемый разработчик, над которым издевались в Интернете, покончил жизнь самоубийством» . США сегодня . Ганнетт . Архивировано из оригинала 23 июля 2021 года . Проверено 23 июля 2021 г.
  68. Джагер, Крис (25 августа 2014 г.). «Краудсорсинг имеет тенденцию привлекать худших людей». Лайфхакер . Гоукер Медиа.
  69. Манна, Николь (29 декабря 2017 г.). «Игровое сообщество Call of Duty указывает на «прихлопывание» в смертельной стрельбе из полиции Уичито». Уичито Игл . Проверено 29 декабря 2017 г.
  70. ^ аб Цитрон, Даниэль (2014). Преступления на почве ненависти в киберпространстве. Кембридж, Массачусетс, США и Лондон, Великобритания: Издательство Гарвардского университета. ISBN 978-0-674-36829-3.
  71. Марзия Карч (5 ноября 2018 г.). «Что такое бомба Google: объяснение бомб Google». Жизненный провод . Архивировано из оригинала 17 декабря 2018 года . Проверено 17 декабря 2018 г.
  72. Дейзи Коулман из сериала Netflix «Одри и Дейзи» умирает в возрасте 23 лет | Entertainment Weekly
  73. ^ «Парень из «Звездных войн» размышляет о своем вирусном видео 2003 года, медиа-цирке и человеческой природе» . Монреаль . 30 марта 2022 г. Проверено 21 апреля 2023 г.
  74. Брэдли, Джонатан (10 апреля 2023 г.). «Anonymous заявляет, что получила республиканские полномочия и секреты». Западный стандарт . Проверено 21 апреля 2023 г.
  75. ^ «Расплата мошенникам». YouTube . Проверено 21 апреля 2023 г.
  76. ^ "Ру Пауэлл". Ру Пауэлл . Проверено 21 апреля 2023 г.
  77. ^ «SOSA — Защищено от сексуального насилия в Интернете» . SOSA – защита от сексуального насилия в Интернете . Проверено 21 апреля 2023 г.
  78. ^ «Киберпреследование, киберпреследование и киберзапугивание» . Национальная конференция законодательных собраний штатов NCSL . Архивировано из оригинала 6 сентября 2015 года.
  79. ^ Киберпреследование Законодательное собрание штата Вашингтон
  80. ^ «Что такое киберпреследование?». Архивировано из оригинала 27 декабря 2014 года.
  81. ^ Принятое законодательство о киберзапугивании: 2006–2010 гг. Архивировано 9 июня 2013 г., в Законодательстве штата Wayback Machine , NCSL.
  82. ^ Подростки из Коннектикута разрабатывают приложение для защиты от издевательств, чтобы защитить сверстников 7 News; Июнь 2012 г. Архивировано 22 июня 2012 г. в Wayback Machine.
  83. ^ Стауффер, Стерлинг; Аллен Хит, Мелисса; Мари Койн, Сара; Феррин, Скотт (2012). «Восприятие учителями старших классов стратегий предотвращения и борьбы с киберзапугиванием». Психология в школе . 49 (4): 352–367. дои : 10.1002/pits.21603.
  84. ^ ab «Учащиеся 9-R создают твиты с критикой учителей». Дуранго Геральд . 29 октября 2015 года. Архивировано из оригинала 26 ноября 2015 года . Проверено 25 ноября 2015 г.
  85. ^ abcde «Учителя сообщают о высоком уровне беспокойства и стресса из-за киберзапугивания со стороны учеников». Новости РТЭ . 8 ноября 2018 г. . Проверено 8 ноября 2018 г.
  86. Действующие и находящиеся на рассмотрении федеральные законы и законы штатов США, связанные с киберпреследованием. Архивировано 12 сентября 2018 г. в Wayback Machine, WHOA.
  87. Глобальная база данных киберправа. Архивировано 20 июня 2012 г., в Wayback Machine GCLD.
  88. ^ «Знайте свои права студентов». Объединенный школьный округ Сан-Диего . Архивировано из оригинала 5 сентября 2019 года . Проверено 25 мая 2020 г.
  89. ^ «Уголовный кодекс, раздел 653.2». Законодательная информация Калифорнии . Законодательное собрание штата Калифорния . Проверено 25 мая 2020 г.
  90. ^ «Законы и политика штата Миссури по борьбе с издевательствами». сайт stopbullying.gov . 26 сентября 2017 г. Проверено 25 мая 2020 г.
  91. ^ «Злоупотребление Твиттером -« 50% женоненавистнических твитов от женщин »» . Новости BBC . 26 мая 2016 г. Проверено 7 сентября 2017 г.
  92. ^ «Исследование New Demos раскрывает масштаб женоненавистничества в социальных сетях - Demos» . www.demos.co.uk . Проверено 7 сентября 2017 г.
  93. ^ Макдональд, Грегг (1 сентября 2010 г.). «Киберзапугивание бросает вызов традиционному стереотипу: как показывают исследования, девочки чаще, чем мальчики, участвуют в этой новой тенденции». Фэрфакс Таймс . Архивировано из оригинала 26 мая 2013 года.
  94. Киберзапугивание среди жертв-подростков: восприятие и преодоление. Архивировано 31 января 2017 г. в журнале психосоциальных исследований киберпространства Wayback Machine.
  95. ^ «Остановить киберзапугивание». Остановите киберзапугивание. 27 июня 2005 года . Проверено 8 октября 2013 г.
  96. Топпинг, Александра (6 августа 2013 г.). «Киберзапугивание в социальных сетях порождает форму членовредительства». Хранитель . Проверено 6 августа 2013 г.
  97. ^ Энгландер, Элизабет (июнь 2012 г.). «Цифровое самоповреждение: частота, тип, мотивация и результаты». Отчеты об исследованиях MARC . 5 .
  98. ^ Уэйн Петерик (2009). «Киберпреследование: навязчивое преследование и цифровой преступник». ПравдаТВ . Архивировано из оригинала 9 февраля 2009 года.
  99. Киберзапугивание. Архивировано 24 мая 2015 г., в Wayback Machine. Преследование и преследование.
  100. Gaceta Oficial de la Ciudad de México (22 января 2020 г.) Ley Olimpia
  101. ^ Гризель, Люси; Фингер, Линда Р.; Бодкин-Эндрюс, Гавайан Х.; Крэйвен, Ронда Г.; Юнг, Александр Сишинг (сентябрь 2012 г.). «Раскрытие структуры, гендерных различий и различий в развитии киберзапугивания». Журнал образовательных исследований . 105 (6): 442–455. дои : 10.1080/00220671.2011.629692. S2CID  145680391.
  102. ^ Барлетт, Кристофер; Койн, Сара М. (сентябрь 2014 г.). «Метаанализ половых различий в поведении киберзапугивания: сдерживающая роль возраста: половые различия в киберзапугивании». Агрессивное поведение . 40 (5): 474–488. дои : 10.1002/ab.21555. ПМИД  25098968.
  103. ^ abcdefghij Маркум, Кэтрин (2014). Энциклопедия социальных отклонений . п. 165.
  104. Дагган, Мейв (11 июля 2017 г.). «Интернет-преследование 2017». Исследовательский центр Пью . Проверено 24 марта 2019 г.
  105. ^ Лер, Эми; Бехракис, Марифей (8 ноября 2018 г.). «Вопреки всему: преодоление онлайн-преследований женщин в политике». Центр стратегических и международных исследований . Проверено 24 марта 2019 г.
  106. ^ Кросс Д., Шоу Т., Хирн Л., Эпштейн М., Монкс Х., Лестер Л. и Томас Л. 2009. Австралийское исследование распространенности скрытого издевательства (ACBPS). Исследовательский центр по укреплению здоровья детей, Университет Эдит Коуэн, Перт. Архивировано 11 июня 2012 года в Wayback Machine . Deewr.gov.au. Проверено 6 июля 2011 г.
  107. ^ Аб Чжоу, Цзункуй. «Киберзапугивание и его факторы риска среди китайских старшеклассников». Международная школьная психология. Декабрь 2013 г. 34: 630–647, впервые опубликовано 8 мая 2013 г.
  108. ^ Фунг, Аннис LC (2010). «Феномен киберзапугивания: его этиология и вмешательство». Журнал молодежных исследований . 13 (2): 31–42.
  109. ^ Хасебринк, Ю (2011). «Модели риска и безопасности в Интернете. Углубленный анализ опроса EU Kids Online среди детей в возрасте от 9 до 16 лет и их родителей в 25 европейских странах» (PDF) . Лондонская школа экономики . Дети ЕС онлайн. Архивировано из оригинала (PDF) 4 мая 2012 года.
  110. ^ Хасебринк, У., Ливингстон, С., Хэддон, Л. и Олафссон, К. (2009) Сравнение онлайн-возможностей и рисков для детей в Европе: межнациональные сравнения EU Kids Online. LSE, Лондон: EU Kids Online (результат D3.2, 2-е издание), ISBN 978-0-85328-406-2 Secondedition.pdf lse.ac.uk. Архивировано 5 апреля 2020 г. на Wayback Machine. 
  111. ^ Сурандер, А.; Кломек, АБ; Иконен, М.; Линдроос, Дж.; Лунтамо, Т.; Коскейайнен, М.; Хелениус, Х. (2010). «Психосоциальные факторы риска, связанные с киберзапугиванием среди подростков: популяционное исследование». Архив общей психиатрии . 67 (7): 720–728. doi : 10.1001/archgenpsychiatry.2010.79 . ПМИД  20603453.
  112. ^ Каллаган, Мэри; Келли, Колетт; Молчо, Михал (февраль 2015 г.). «Изучение традиционного и киберзапугивания среди ирландских подростков». Международный журнал общественного здравоохранения . 60 (2): 199–206. дои : 10.1007/s00038-014-0638-7. PMID  25540816. S2CID  5060717.
  113. ^ Аб О'Нил, Брайан; Динь, Туи (2016). «Киберзапугивание среди детей 9–16 лет в Ирландии». Дублинский технологический институт.
  114. ^ Межтабличная исследовательская группа по маркетинговым услугам и телекоммуникациям корпорации Microsoft
  115. ^ Кэмпбелл, Мэрилин А. (2005). Кибербуллинг: старая проблема в новом обличье?
  116. ^ Сугимори Шинкичи (2012). «Анатомия японского издевательства». nippon.com . Проверено 5 января 2015 г.
  117. ^ «Киберзапугивание терзает Японию» . Сидней Морнинг Геральд . 12 ноября 2007 года . Проверено 5 января 2015 г.
  118. Киберзапугивание: осведомленность учащихся Объединенного школьного округа Палм-Спрингс, получено 5 января 2015 г.
  119. ^ «Краткий обзор наших исследований киберзапугивания (2004–2016 гг.)» . 10 июля 2019 г.
  120. ^ Финкельхор, Д., Митчелл, К.Дж., и Волак, Дж. (2000). Преследование в Интернете: отчет о молодежи страны. Александрия, Вирджиния: Национальный центр пропавших без вести и эксплуатируемых детей.
  121. ^ «Что родителям нужно знать о киберзапугивании» . ПРАЙМ-тайм . Интернет-предприятия ABC News. 12 сентября 2006 года . Проверено 3 февраля 2015 г.
  122. ^ Волак Дж., Митчелл К.Дж. и Финкельхор Д. (2006). Интернет-виктимизация молодежи: пять лет спустя. Александрия, Вирджиния: Национальный центр пропавших без вести и эксплуатируемых детей.
  123. ^ Ибарра, ML; Митчелл, К.Дж.; Волак, Дж.; Финкельхор, Д. (октябрь 2006 г.). «Изучение характеристик и связанных с ними страданий, связанных с домогательствами в Интернете: результаты второго опроса молодежи по безопасности в Интернете». Педиатрия . 118 (4): e1169–77. дои :10.1542/педс.2006-0815. PMID  17015505. S2CID  10952620.
  124. ^ Ибарра, ML; Митчелл, К.Дж. (август 2007 г.). «Распространенность и частота подстрекательства к преследованиям в Интернете: последствия для здоровья подростков». J Здоровье подростков . 41 (2): 189–95. doi : 10.1016/j.jadohealth.2007.03.005. ПМИД  17659224.
  125. ^ «Статистика издевательств» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 4 октября 2013 г.
  126. ^ abc Hinduja, С. и Патчин, JW (2007). Офлайн-последствия онлайн-виктимизации: школьное насилие и правонарушения. Журнал школьного насилия , 6 (3), 89–112.
  127. ^ ab Национальный детский дом. (2005). Поместив Ю на картинку. Опрос о мобильных издевательствах, 2005 г. Архивировано 28 октября 2005 г. в Wayback Machine (pdf)
  128. ^ «Часто задаваемые вопросы о киберзапугивании для подростков» . Национальный совет по предупреждению преступности . 2015. Архивировано из оригинала 15 ноября 2017 года . Проверено 3 февраля 2015 г.
  129. ^ Герц, МФ; Дэвид-Фердон, К. (2008). Электронные средства массовой информации и насилие среди молодежи: краткий обзор CDC для преподавателей и опекунов (PDF) . Атланта (Джорджия): Центры по контролю заболеваний . п. 9. Архивировано из оригинала (PDF) 22 апреля 2009 года . Проверено 3 февраля 2015 г.
  130. ^ аб Ибарра, Мишель Л.; Динер-Вест, Мари; Лиф, Филип Дж. (декабрь 2007 г.). «Изучение совпадения притеснений в Интернете и издевательств в школе: последствия для школьного вмешательства». Журнал здоровья подростков . 41 (6 Приложение 1): С42–С50. doi : 10.1016/j.jadohealth.2007.09.004 . ПМИД  18047944.
  131. ^ Ковальски, Робин М.; Лимбер, Сьюзен П. (декабрь 2007 г.). «Электронное издевательство среди учащихся средних классов». Журнал здоровья подростков . 41 (6 Приложение 1): С22–С30. дои : 10.1016/j.jadohealth.2007.08.017 . ПМИД  18047942.
  132. ^ Герц, МФ; Дэвид-Фердон, К. (2008). Электронные средства массовой информации и насилие среди молодежи: краткий обзор CDC для преподавателей и лиц, осуществляющих уход (PDF) . Атланта (Джорджия): Центры по контролю заболеваний . п. 7. Архивировано из оригинала (PDF) 22 апреля 2009 года . Проверено 3 февраля 2015 г.
  133. ^ abcde Hinduja, С.; Патчин, JW (2009). Издевательства за пределами школьного двора: предотвращение киберзапугивания и реагирование на него . Таузенд-Оукс, Калифорния: Corwin Press. ISBN 978-1-4129-6689-4.
  134. ^ Аб Патчин, JW; Хиндуджа, С. (2006). «Хулиганы выходят за пределы школьного двора: предварительный взгляд на киберзапугивание». Молодёжное насилие и ювенальная юстиция . 4 (2): 148–169. дои : 10.1177/1541204006286288. S2CID  145357837.
  135. ^ аб Снайдер, Томас Д.; Роберс, Симона; Кемп, Яна; Рэтбан, Эми; Морган, Рэйчел (10 июня 2014 г.). «Показатель 11: Издевательства в школе и киберзапугивание где угодно». Показатели школьной преступности и безопасности: 2013 (Сборник) . Бюро статистики юстиции (BJS) и Национальный центр образовательной статистики, Институт педагогических наук (ies). NCES 2014042. Архивировано из оригинала (PDF) 1 августа 2015 года . Проверено 3 февраля 2015 г.
  136. ^ Канн, Лаура; Кинчен, Стив; Шанклин, Шари Л.; Флинт, Кэтрин Х.; Хокинс, Джозеф; Харрис, Уильям А.; Лоури, Ричард; Олсен, Эмили О'Мэлли; Макманус, Тим; Чиен, Дэвид; Уиттл, Лиза; Тейлор, Эбони; Демисси, Зевдиту; Бренер, Нэнси; Торнтон, Джемекия; Мур, Джон; Заза, Стефани (13 июня 2014 г.). «Наблюдение за рискованным поведением молодежи — США, 2013 г.» (PDF) . Еженедельный отчет о заболеваемости и смертности . 63 (4): 66. PMID  24918634 . Проверено 16 февраля 2015 г.
  137. ^ Мехари, Криста; Фаррелл, Альберт; Ле, Ань-Туи (2014). «Кибербуллинг среди подростков: Меры в поисках конструкта». Психология насилия . 4 (4): 399–415. дои : 10.1037/a0037521 . Проверено 24 марта 2015 г.
  138. ^ Хоулетт-Брэндон, Мэри (2014). Киберзапугивание: исследование пола, расы, этнической принадлежности и факторов окружающей среды на основе Национального исследования виктимизации от преступлений: Приложение по студенческой преступности, 2009 г. (докторская диссертация). Университет Содружества Вирджинии. дои : 10.25772/TENZ-WB86 . Проверено 30 марта 2015 г.
  139. ^ «Лучшие и худшие штаты 2015 года по борьбе с издевательствами» . КошелекХаб . Проверено 25 ноября 2015 г.
  140. ^ Перес-Пенья, Ричард. «Кристи подписывает более жесткий закон о издевательствах в школах». Нью-Йорк Таймс . Проверено 6 января 2011 г.
  141. Билл нацелен на взрослых, которые киберзапугивают Пантаграфа, Кевин Макдермотт, 20 декабря 2007 г.
  142. ^ Сплоченный клич против киберзапугивания. Новости CNET, Стефани Олсен, 7 июня 2008 г.
  143. ^ "Форт Брэгг, доллар США" . Архивировано из оригинала 13 января 2017 года . Проверено 18 ноября 2019 г.
  144. ^ «Законодательство об образовании: Киберзапугивание» . Centerdigitaled.com. 16 марта 2009 года. Архивировано из оригинала 15 декабря 2017 года . Проверено 5 июня 2016 г.
  145. Сурдин, Эшли (1 января 2009 г.). «Штаты принимают законы по борьбе с киберзапугиванием -washingtonpost.com». Вашингтон Пост . Проверено 2 января 2009 г.
  146. ^ Международная юридическая информация в области информационных технологий и электронной коммерции. Out-law.com. Проверено 6 июля 2011 г.
  147. ^ Примак, Элвин Дж.; Джонсон, Кевин А. (весна 2017 г.). «Киберзапугивание учащихся за воротами цифровой школы: к стандарту для определения того, где находится «школа»». Исследования Первой поправки . 51 (1): 30–48. дои : 10.1080/21689725.2016.1278177. S2CID  151924347.
  148. ^ Ноулз, Том; Датан, Мэтт (5 февраля 2022 г.). «Троллей могут посадить в тюрьму за онлайн-угрозы». Времена .
  149. ^ «Республиканский закон № 10175: Закон, определяющий киберпреступность, предусматривающий предотвращение, расследование, пресечение и наложение наказаний за нее и для других целей» . Официальный вестник Республики Филиппины . Канцелярия президента Филиппин . 12 сентября 2012 года. Архивировано из оригинала 9 декабря 2021 года . Проверено 29 июня 2021 г.
  150. ^ abcdefg «Запугивание, преследование и стресс на рабочем месте — европейская перспектива» (PDF) . Проскауэр . Проверено 18 ноября 2015 г.
  151. Виола Ллойд (15 ноября 2013 г.). «Французский закон, запрещающий издевательства на рабочем месте» . Проверено 17 декабря 2018 г.
  152. ^ «Уставные рекомендации – Обеспечение безопасности детей в образовании» . GOV.UK. _ Департамент образования . Проверено 20 ноября 2015 г.
  153. ^ «Новые рекомендации, которые помогут отрасли повысить безопасность в Интернете» . GOV.UK. _ Департамент образования и Тим Лоутон . Проверено 20 ноября 2015 г.
  154. ^ abcde фон Марис, Н.; Петерманн, Ф. (2012). «Киберзапугивание: растущая проблема для школ». Международная школьная психология . 33 (5): 476.
  155. ^ abc «Международная ассоциация защиты прав человека и частных лиц». ihprpa.org . Архивировано из оригинала 30 мая 2020 года . Проверено 28 мая 2020 г.
  156. ^ Смит, С.М. (2010). Киберпреступность в канадском уголовном праве. (стр. 105–122). Торонто, Онтарио: Карсвелл.
  157. ^ abc Вальтер, Б (2012). «Киберзапугивание: привлечение взрослых к ответственности за халатное доверительное управление». Хьюстонский юридический обзор . 49 (2): 531–562.
  158. ^ ab "NIMH »Самоубийство". www.nimh.nih.gov . Проверено 24 февраля 2020 г.
  159. ^ «Помощь детям справиться с хулиганами (для родителей) - Nemours KidsHealth» . сайт KidsHealth.org . Проверено 28 мая 2020 г.
  160. ^ Остдам, Рон; Хуге, Эдит (июнь 2013 г.). «Изменение с помощью активного воспитания детей; формирование образовательного партнерства между родителями и школами». Европейский журнал психологии образования . 28 (2): 337–351. дои : 10.1007/s10212-012-0117-6 .
  161. ^ "КИБЕР-ЗАПУЛКА - demetrioskritikos.com" . Архивировано из оригинала 13 августа 2015 года . Проверено 25 ноября 2015 г.
  162. ^ Стауффер, Стерлинг; Хит, Мелисса Аллен; Койн, Сара Мари; Феррин, Скотт (2012). «Восприятие учителями старших классов стратегий предотвращения и борьбы с киберзапугиванием». Психология в школе . 49 (4): 352. doi :10.1002/pits.21603.
  163. ^ Александра Топпинг; Эллен Койн и агентства (8 августа 2013 г.). «Сайты, занимающиеся киберзапугиванием, следует бойкотировать, - говорит Кэмерон: Премьер-министр призывает операторов веб-сайтов «принять меры» после смерти 14-летней Ханны Смит». Хранитель .
  164. ^ Келли Бег. «Кибер-запугивание и популярная культура». Карлайл наблюдатель . Архивировано из оригинала 6 августа 2014 года . Проверено 5 января 2015 г.
  165. ^ «Киберугроза: как защитить себя от онлайн-издевательств». Идеи и открытия : 76. 2011.
  166. Альварес, Лизетт (14 сентября 2013 г.). «В приложениях, используемых киберхулиганами, число самоубийств среди девушек возрастает». Нью-Йорк Таймс . Проверено 20 ноября 2013 г.
  167. ^ abcde «Последствия издевательств». StopBullying.gov . Министерство здравоохранения и социальных служб США. 29 февраля 2012 года . Проверено 18 ноября 2015 г.
  168. ^ «Кибер-запугивание и его влияние на нашу молодежь». Американская остеопатическая ассоциация . Проверено 21 ноября 2015 г.
  169. ^ abcde Дениз, Метин (7 июля 2015 г.). «Исследование того, являются ли ученики начальной школы киберхулиганами и жертвами в зависимости от пола, класса и социально-экономического статуса». Хорватский журнал образования . 17 (3): 659–680. doi : 10.15516/cje.v17i3.835.
  170. ^ Никсон, Чарисс (август 2014 г.). «Текущие перспективы: влияние киберзапугивания на здоровье подростков». Здоровье подростков, медицина и терапия . 5 : 143–58. дои : 10.2147/AHMT.S36456 . ПМК 4126576 . ПМИД  25177157. 
  171. ^ Симмонс, Рэйчел (2011). Странная девочка вышла . Книги Маринера.
  172. ^ Биннс, Эми (2013). «Уродливые сестры Facebook: анонимность и оскорбления на Formspring и Ask.fm». Журнал исследований медиаобразования . 4 (1): 27.
  173. Польски, Кэрол (23 марта 2010 г.). «Семья и друзья шокированы киберсообщениями после смерти подростка» . Новостной день .
  174. ^ «Подростку, совершившему самоубийство на железной дороге, было отправлено оскорбительное сообщение в социальной сети» . Телеграф . 22 июля 2011 г. Архивировано из оригинала 12 января 2022 г.
  175. ^ «Этот врач разместил в Интернете сообщение в пользу иммунизации. Затем противники вакцинации напали на нее - The Boston Globe» . BostonGlobe.com .
  176. ^ «Требования к первому классу» . Проект Скаутской службы США . Проверено 5 августа 2008 г.
  177. ^ «Всегда будьте готовы к борьбе с хулиганами» . Новости Эн-Би-Си . 9 января 2008 г.
  178. ^ "Лилила Строгова - Fox 11 LA - Киберхулиганы" . YouTube . Fox 11. Архивировано из оригинала 30 октября 2021 года.
  179. ^ «FOX 11 расследует:« Аноним »» . YouTube . Fox Television Stations, Inc. Архивировано из оригинала 30 октября 2021 года.
  180. Смит, Скайлар (26 октября 2009 г.). «Двое погибших после лобового столкновения со студентом CSUF» . Dailytitan.com. Архивировано из оригинала 25 ноября 2015 года . Проверено 5 июня 2016 г.
  181. ^ ab «Инициатива по кибергражданским правам».
  182. ^ Герцог, Дж. (5 октября 2015 г.). Октябрь — Национальный месяц информирования о предотвращении издевательств. Получено 3 ноября 2015 г. с сайта stopbullying.gov.
  183. YouTube борется с издевательствами в Интернете BBC News, 19 ноября 2007 г.
  184. Салазар, Кристиан (24 мая 2010 г.). «Ужас Алексиса Пилкингтона в Facebook: киберхулиганы преследуют подростков даже после самоубийства». Хаффингтон Пост . Проверено 22 октября 2012 г.
  185. ^ "Проект BULLY" . Проект БУЛЛИ .
  186. ^ «Международный день борьбы с насилием и издевательствами в школе, включая киберзапугивание». ЮНЕСКО . Проверено 29 июня 2023 г.

дальнейшее чтение

Внешние ссылки