stringtranslate.com

Школа инженерии и прикладных наук Фонда Фу

Школа инженерных и прикладных наук Фонда Фу (широко известная как SEAS или Columbia Engineering ; ранее известная как Колумбийская горная школа ) — это школа инженерных и прикладных наук Колумбийского университета , частного исследовательского университета в Нью-Йорке . Он был основан как Горная школа в 1863 году, а затем как Школа горного дела, инженерии и химии, прежде чем стать Школой инженерии и прикладных наук. 1 октября 1997 года школа была переименована в честь китайского бизнесмена З.Я. Фу , пожертвовавшего школе 26 миллионов долларов.

Школа инженерных и прикладных наук Фонда Фу поддерживает тесные исследовательские связи с другими учреждениями, включая НАСА , IBM , Массачусетский технологический институт и Институт Земли . Патенты, принадлежащие школе, приносят университету более 100 миллионов долларов ежегодно. Преподаватели и выпускники SEAS несут ответственность за технологические достижения, включая разработки FM-радио и мазера .

В настоящее время в состав профессорско-преподавательского состава SEAS входят 27 членов Национальной инженерной академии и один лауреат Нобелевской премии . В общей сложности преподаватели и выпускники Колумбийского инженерного факультета получили 10 Нобелевских премий по физике, химии, медицине и экономике.

В каждом выпускном классе школы обучается около 300 студентов, и она поддерживает тесные связи со своей дочерней школой гуманитарных наук Колумбийским колледжем , которая делит жилье со студентами SEAS. Нынешним деканом школы является Ши-Фу Чанг , назначенный в 2022 году. [1]

История

Оригинальная грамота 1754 г.

В первоначальный устав Колумбийского колледжа было включено указание обучать «искусству счета и измерения, геодезии и навигации [...] знанию [...] различных видов метеоров, камней, шахт и минералов, растений». и Животные, и все полезное для Комфорта, Удобства и Изящества Жизни». Инженерное дело всегда было частью Колумбии, даже до создания отдельной инженерной школы.

Одним из первых и влиятельных выпускников школы был Джон Стивенс , выпускник 1768 года. Сыграв важную роль в установлении патентного права США, Стивенс получил множество патентов в области первых пароходных технологий, управлял первым паровым паромом между Нью-Йорком и Нью-Джерси, построил первую железную дорогу. чартер в США, построил пионерский локомотив и сколотил состояние, которое позволило его сыновьям основать Технологический институт Стивенса . (Отрывок с сайта SEAS.)

Когда Колумбийский университет впервые располагался на Уолл-стрит , под эгидой Колумбийского университета не было инженерной школы. После того, как Колумбия переросла свое пространство на Уолл-стрит, в 1857 году она переехала в центр современного Манхэттена. Затем президент Барнард и попечители университета, по настоянию профессора Томаса Эглстона и генерала Винтона, утвердили в 1863 году Горную школу. намерением было создать Школу горнодобывающей промышленности и металлургии с трехлетней программой, открытой для профессионально мотивированных студентов с предварительной бакалаврской подготовкой или без нее. Он был официально основан в 1864 году под руководством своего первого декана, профессора Колумбийского университета Чарльза Ф. Чендлера и специализировался на горном деле и минералогическом машиностроении. Примером работы студента Горной школы был Уильям Барклай Парсонс , выпускник 1882 года. Он был инженером на Китайской железной дороге, а также на каналах Кейп-Код и Панама. Самое главное, что он работал в Нью-Йорке в качестве главного инженера первой системы метро города , компании Interborough Rapid Transit Company . Открытые в 1904 году электромобили метро доставляли пассажиров из мэрии в Бруклин, Бронкс, а также в недавно переименованный и перемещенный Колумбийский университет в Морнингсайд-Хайтс, его нынешнее местоположение в Верхнем Вест-Сайде Манхэттена.

Переименование в Горное училище.

В 1896 году школа была переименована в «Горную, инженерную и химическую школу». За это время университет предлагал больше, чем предполагало предыдущее название, поэтому название было изменено.

В состав профессорско-преподавательского состава в это время входил Майкл И. Пупин , в честь которого назван Пупин-холл . Сам Пупин был выпускником 1883 года и изобретателем « катушки Пупина », устройства, которое расширило диапазон междугородных телефонов. Среди его учеников был Ирвинг Ленгмюр , лауреат Нобелевской премии по химии (1932), изобретатель газонаполненной вольфрамовой лампы и участник разработки радиовакуумной лампы . Еще одним студентом, работавшим с Пупином, был Эдвин Говард Армстронг , изобретатель FM-радио . После окончания учебы в 1913 году Армстронг находился во Франции во время Первой мировой войны. Там он разработал супергетеродинный приемник для определения частоты систем зажигания самолетов противника. В этот период Колумбия также была домом для «отца биомедицинской инженерии» Элмера Л. Гадена .

Недавние и будущие события

Школьный бюллетень, относящийся к эпохе до последней смены названия.

Университет продолжал развиваться и расширяться, поскольку Соединенные Штаты стали крупной политической державой в 20 веке. В 1926 году недавно переименованная Инженерная школа готовила студентов к ядерному веку. Получив степень магистра, Хайман Джордж Риковер , работая в Корабельном бюро ВМФ , руководил разработкой первой в мире атомной подводной лодки « Наутилус» , спущенной на воду в 1954 году.

Первая женщина-выпускница школы получила степень в 1945 году. [2] После существенного гранта в размере 26 миллионов долларов от китайского бизнесмена З. Я. Фу , инженерная школа была снова переименована в 1997 году. Новое название, известное сегодня, - Школа Фу Фонда. инженерных и прикладных наук. SEAS продолжает оставаться учебным и исследовательским учреждением, располагающим сейчас крупным капиталом, превышающим 400 миллионов долларов, и находится под эгидой Колумбийского университета в размере 7,2 миллиарда долларов.

Прием

Уровень приема на бакалавриат SEAS в 2018 году составил примерно 7%. [3]

Примерно 95% принятых студентов входили в 10% лучших выпускников своего класса; 99% входили в число 20% лучших учеников своего класса. 58% поступивших студентов посещали средние школы, не имеющие рейтинга. Доходность по выпуску 2014 года составила 59%. [4]

Что касается результатов SAT, студенты SEAS из сообщества Колумбийского университета увеличили совокупную статистику SAT для студентов Колумбийского университета. [5] [6] Межквартильный диапазон SAT 2013 года составлял 2060–2320 и 1400–1560 (старый SAT). Общий интерквартильный диапазон ACT составлял 32–34.

Те, кто поступает в Columbia SEAS, обычно заканчивают инженерные программы на уровне бакалавриата и продолжают обучение в профессиональной аспирантуре в области инженерии, бизнеса, права или медицины, чтобы стать тем, кого Колумбия называет «инженерными лидерами». Лидеры инженерных наук — это те, кто являются пионерами или определяют инженерное дело: патентные юристы, врачи по специальности биофизическая инженерия, финансовые инженеры, изобретатели и т. д.

Общий процент принятых программ магистратуры Columbia Engineering составил 28,0% в 2010 году. [7] По данным US News & World Report за 2008 год , соотношение аспирантов и преподавателей на уровне аспирантов составляет 4,2:1. [8] В 2010 году процент поступления на докторскую степень составил 12%.

академики

Рейтинги

По состоянию на апрель 2022 года он занимает 13-е место среди лучших инженерных школ по версии US News & World Report и первое место в Лиге плюща вместе с Корнельским университетом . [9] По данным US News , его программа бакалавриата по инженерным специальностям занимает 21-е место в стране . [10]

В 2010 году Национальный исследовательский совет США опубликовал свой новый анализ и рейтинг докторских программ американских университетов с 1995 года. Columbia Engineering заняла 10-е место по биомедицинской инженерии, 18-е место по химической инженерии, 26-е место по электротехнике, 14-е место по машиностроению (5-е место по исследованиям), 9-е место по исследованию операций и промышленному проектированию, 7-е место по прикладной математике и 6-е место по информатике. [11]

Факультет информатики школы занимает 11-е место в стране, [12] 36-е место в мире по версии US News & World Report , [13] и 18-е место в мире по рейтингу QS World University Rankings . [14] Его программа биомедицинской инженерии занимает 9-е место по данным US News. [15]

Среди небольших престижных программ химическая инженерия школы занимает 20-е место, гражданское строительство и инженерная механика 18-е, электротехника 3-е, прикладная физика 4-е, промышленное проектирование и исследование операций 4-е, инженерия материалов 10-е, информатика 15-е и прикладная математика 15-е, согласно данным в Национальный научный фонд . [16] Из «Хроники высшего образования» инженерная механика Колумбии занимает 6-е место в стране, инженерия окружающей среды — 4-е, промышленная инженерия — 7-е, машиностроение — 5-е, прикладная физика — 8-е, а исследования операций — 6-е. Наконец, программа финансового инжиниринга Колумбии занимает 3-е место в национальном масштабе согласно рейтингу Quantnet за 2020 год. [17]

Удобства

Лаборатория физики плазмы Колумбийского университета является частью Школы инженерных и прикладных наук (SEAS), в которой расположены HBT и Колумбийский ненейтральный тор .

В школе также есть две аэродинамические трубы , механический цех , лаборатория нанотехнологий , установка General Dynamics TRIGA Mk. Ядерный реактор деления II , крупномасштабная центрифуга для геотехнических испытаний и осевой тестер, обычно используемый для испытаний кабелей моста в Нью-Йорке. Каждое отделение имеет множество лабораторий в кампусе Морнингсайд-Хайтс ; однако у других департаментов есть активы по всему миру. Например, отдел прикладной физики имеет реакторы в лабораториях Невиса в Ирвингтоне , штат Нью-Йорк, и ведет работу с ЦЕРН в Женеве.

Известные выпускники

Школа инженерии и прикладных наук отмечает свои связи и принадлежность как минимум с 8 выпускниками, лауреатами Нобелевской премии . Выпускники Columbia Engineering нашли работу во многих областях профессии. Многие из них стали выдающимися учеными, космонавтами, архитекторами, государственными чиновниками, пионерами, предпринимателями, руководителями компаний, финансистами и учеными.

Филиалы школы

Специализированные центры

Инженерный факультет Колумбийского университета является центральной силой в создании многих революционных открытий, которые сегодня формируют жизнь завтра. Они находятся в авангарде своих областей, сотрудничая с другими всемирно известными экспертами из Колумбийского и других университетов, чтобы привлечь лучшие умы из множества дисциплин для формирования будущего.

Крупные, хорошо финансируемые междисциплинарные центры в области науки и техники, исследования материалов, наномасштабных исследований и геномных исследований постепенно меняют свои области, в то время как отдельные группы инженеров и ученых сотрудничают для решения теоретических и практических проблем в других важных областях. В прошлом году расходы Columbia Engineering на исследования в 2007–2008 годах составили 92 миллиона долларов, что является весьма приличной цифрой, учитывая небольшой размер школы. Расходы Гарварда на исследования за тот же период составили 35 миллионов долларов. Аспиранты Колумбийского инженерного факультета имеют на ~ 60% больше денежных ресурсов для работы, используя соотношение расходов на исследования: соотношение аспирантов.

Специализированные лаборатории

Школа инженерных и прикладных наук Фонда Фу занимает пять лабораторных и учебных зданий в северной части кампуса, включая Центр инженерных и физических исследований Шапиро и новое северо-западное здание на Морнингсайд-Хайтс. Из-за непосредственной близости школы к другим объектам и программам Морнингсайда студенты-инженеры Колумбийского университета имеют доступ ко всем ресурсам университета.

Главный испытательный пол лаборатории Карлтона

Школа является местом расположения почти подавляющего множества базовых и передовых исследовательских установок, в том числе междисциплинарных исследовательских центров NSEC и MRSEC, финансируемых NSF, а также Колумбийского токамака с высоким бета-излучением, Лаборатории сопротивления материалов Роберта А.В. Карлтона , и геотехническая центрифуга 200 г.

Лаборатория мультимедийного обучения Ботвиника - это школьный центр автоматизированного проектирования (САПР) и разработки средств массовой информации. Он оснащен 50 8-ядерными рабочими станциями Apple Mac Pro, а также кластером серверов Apple Xserves с хранилищем Xraid, которые обслуживают более 300 пользователей лаборатории в семестр.

Другие программы

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Ши-Фу Чанг назначен деканом Школы инженерии и прикладных наук Фонда Фу | Офис президента» . President.columbia.edu . Проверено 6 мая 2022 г.
  2. ^ Фермер, Мелани. «Колледж отмечает 25 лет совместного обучения». Запись . Проверено 23 октября 2014 г.
  3. ^ "Колумбия ОПИР".
  4. ^ "Колумбия ОПИР".
  5. ^ Колумбийский университет – 2009. Profiles.asee.org. Проверено 5 октября 2013 г.
  6. ^ «Статистика». Архивировано из оригинала 23 июня 2012 года . Проверено 27 апреля 2016 г.
  7. ^ Инженерные школы США – рейтинг лучших американских онлайн-инженерных школ. Engineeringschoolsinusa.com. Проверено 5 октября 2013 г. Архивировано 1 марта 2010 года в Wayback Machine .
  8. ^ Колумбийский университет (Фонд Фу) | Лучшая инженерная школа | Новости США. Grad-schools.usnews.rankingsandreviews.com. Проверено 5 октября 2013 г.
  9. ^ «Колумбийский университет (Фонд Фу)» . Новости США . Проверено 29 января 2022 г.
  10. ^ «Рейтинг лучших инженерных программ бакалавриата» . Новости США и мировой отчет . Проверено 29 января 2022 г.
  11. ^ Resdoc_MainTop_CDF. Sites.nationalacademies.org (28 сентября 2010 г.). Проверено 5 октября 2013 г.
  12. ^ «Лучшие школы информатики». Новости США . Проверено 29 января 2022 г.
  13. ^ «Лучшие мировые университеты в области компьютерных наук». Новости США и мировой отчет . Проверено 29 января 2022 г.
  14. ^ «Информатика и информационные системы». Лучшие университеты . Проверено 29 января 2022 г.
  15. ^ «Лучшие программы биомедицинской инженерии». Новости США и мировой отчет . Проверено 29 января 2022 г.
  16. ^ Вакансии для докторов наук, рейтинги аспирантур и карьерные ресурсы. PhDs.org (13 августа 2013 г.). Проверено 5 октября 2013 г.
  17. ^ «Рейтинг лучших программ финансового инжиниринга QuantNet 2022» .
  18. ^ Офицеры и выпускники Колумбийского университета, первоначально колледжа провинции Нью-Йорк, известного как Королевский колледж: Общий каталог ... Нью-Йорк: Колумбийский университет. 1900. с. 441.
  19. ^ ab Офицеры и выпускники Колумбийского университета, первоначально колледжа провинции Нью-Йорк, известного как Королевский колледж: Общий каталог ... Нью-Йорк: Колумбийский университет. 1900. с. 442.
  20. ^ Офицеры и выпускники Колумбийского университета, первоначально колледжа провинции Нью-Йорк, известного как Королевский колледж: Общий каталог ... Нью-Йорк: Колумбийский университет. 1900. с. 444.
  21. ^ Офицеры и выпускники Колумбийского университета, первоначально колледжа провинции Нью-Йорк, известного как Королевский колледж: Общий каталог ... Нью-Йорк: Колумбийский университет. 1900. с. 445.
  22. ^ Офицеры и выпускники Колумбийского университета, первоначально колледжа провинции Нью-Йорк, известного как Королевский колледж: Общий каталог ... Нью-Йорк: Колумбийский университет. 1900. с. 446.
  23. ^ Новости выпускников Колумбийского университета. Совет выпускников Колумбийского университета. 1920.
  24. ^ "УИЛЛАРД Ф. ДЖОНС, 77 лет, РУКОВОДИТЕЛЬ GULF OIL" . Нью-Йорк Таймс . 20 августа 1967 года.
  25. ^ «Алессандрони, Хью - Музей американского фехтования» . Museumofamerianfencing.com . Проверено 8 января 2023 г.
  26. ^ МакКвистон, Джон Т. (18 октября 1986 г.). «Роберт Д. Лилли умер в возрасте 74 лет; бывший президент At&t». Нью-Йорк Таймс . Проверено 21 апреля 2019 г.
  27. ^ Мартин, Дуглас. «Генри С. Коулман, 79 лет, умер; заложник в Колумбии в 68 году», The New York Times , 4 февраля 2006 г. По состоянию на 12 сентября 2009 г.
  28. ^ "Ира Фукс | Зал славы Интернета" . www.internethaloffame.org . Проверено 29 мая 2020 г.
  29. ^ "ОЛИМПИЙСКАЯ ИСТОРИЯ КОЛУМБИИ" . Колумбийский университет по легкой атлетике . Проверено 3 сентября 2021 г.
  30. ^ О Морском месте рождения лазера

дальнейшее чтение

Внешние ссылки

40°48′34″N 73°57′36″W / 40.80945°N 73.96013°W / 40.80945; -73.96013