Разнообразие древних высших учебных заведений было создано во многих культурах для обеспечения институциональных рамок для научной деятельности. Эти древние центры спонсировались и контролировались судами; религиозными учреждениями, которые спонсировали кафедральные школы , монастырские школы и медресе ; научными учреждениями, такими как музеи, больницы и обсерватории; и соответствующими учеными. Их следует отличать от университетов западного образца , автономной организации ученых, которая возникла в средневековой Европе [1] и была принята в других регионах в наше время (см. список старейших непрерывно действующих университетов ). [2]
Древние египтяне создали организацию высшего образования – Пер - анх , что означает «Дом Жизни» – в 2000 году до н.э. [3] [4]
В третьем веке до нашей эры, во времена правления династии Птолемеев , Серапеум , Мусейон и Александрийская библиотека служили организациями высшего образования в Александрии . [5] [4]
В Каире Аль-Азхар , основанный в 970 году н.э., служил организацией высшего образования. [6] [4]
В Фесе Фатима аль-Фихри основала медресе в 859 году н. э., которое в конечном итоге стало организацией высшего образования, в настоящее время именуемой Университетом аль-Карауин . [6] [4]
Университет Эз-Зитуна , основанный в 732 году н. э. как мечеть Аль-Зайтуна , служил организацией высшего образования. [4]
В двенадцатом веке нашей эры Университет Санкоре , который начинался как Мечеть Санкоре, служил организацией высшего образования в Тимбукту . [6] [4] Мечеть Санкоре, Мечеть Сиди Яхья и Мечеть Джингеребера составляют то, что называют Университетом Тимбукту . [6] [4]
В четвертом веке нашей эры, во времена правления императора Эллы Амиды , Аксумская императорская церковь служила организацией высшего образования. [3] [4]
Крупные буддийские монастыри ( махавихары ), особенно в Пушпагири , Наланде , Валабхи и Таксиле , включали школы, которые были одними из основных учреждений высшего образования в древней Индии . Салаи в Южной Индии, такие как Кантхаллур Салаи, Партхивапурам Салаи, служили той же цели.
Наланда была основана в пятом веке нашей эры в Бихаре , Индия , [7] и просуществовала примерно до 1200 года нашей эры. Она была посвящена буддийским исследованиям, но также обучала студентов изящным искусствам, медицине, математике, астрономии, политике и военному искусству. [9]
Литературные свидетельства говорят о том, что в 1193 году Наланда Махавихара была разграблена [10] Бахтияром Хильджи. [11] Персидский историк Минхадж-и-Сирадж в своей хронике Табакат-и-Насири сообщил о нападении на буддийский монастырь, в котором были убиты все буддийские монахи. Это могла быть Наланда, но другие полагают, что это был Одантапури . [12] В 2014 году в соседнем Раджгире был открыт современный Университет Наланды .
Школа в Пушпагири была основана в третьем веке н. э. как нынешняя Одиша , Индия. По состоянию на 2007 год руины этой Махавихары еще не были полностью раскопаны. Следовательно, большая часть истории Махавихары остается неизвестной. Из трех кампусов Махавихары Лалитгири в районе Каттак является старейшим. Иконографический анализ показывает, что Лалитгири был основан уже в период Шунга второго века до н. э., что делает его одним из старейших буддийских учреждений в мире. Китайский путешественник Сюаньцзан (Хиуэн Цанг), посетивший его в 639 году н. э., упоминает его как Пупхагири Махавихару , [13] [14], а также в средневековых тибетских текстах. Однако, в отличие от Такшилы и Наланды, руины Пушпагири не были обнаружены до 1995 года, когда преподаватель местного колледжа впервые наткнулся на это место. [15] [16] Раскопки руин Пушпагири, занимающие площадь более 58 гектаров (143 акра) земли, проводились Институтом морских и юго-восточноазиатских исследований Одиши в период с 1996 по 2006 год. В настоящее время они проводятся Археологической службой Индии (ASI). [17] Надписи Нагарджунаконды также упоминают об этом учебном центре. [18] [19]
Древняя Таксила или Такшашила, в древней Гандхаре , современный Пакистан , была ранним буддийским центром обучения. Согласно разрозненным упоминаниям, которые были зафиксированы только тысячелетие спустя, она могла датироваться по крайней мере пятым веком до нашей эры. [20] Некоторые ученые датируют существование Такшашилы шестым веком до нашей эры. [21] Школа состояла из нескольких монастырей без больших общежитий или лекционных залов, где религиозное обучение, скорее всего, все еще предоставлялось на индивидуальной основе. [20]
Такшашила подробно описана в более поздних рассказах Джатаки , написанных на Шри-Ланке около пятого века н. э. [22]
Он стал известным центром обучения по крайней мере за несколько столетий до нашей эры и продолжал привлекать студентов вплоть до разрушения города в пятом веке нашей эры. Такшашила, возможно, наиболее известна из-за своей связи с Чанакьей . Говорят, что знаменитый трактат «Артхашастра» ( санскритское «Знание экономики ») Чанакьи был составлен в самой Такшашиле. Чанакья (или Каутилья), [ 23] император Маурьев Чандрагупта [24] и аюрведический врач Чарака учились в Таксиле. [25]
Обычно ученик вступал в Такшашилу в возрасте шестнадцати лет. Веды и Восемнадцать Искусств, которые включали такие навыки, как стрельба из лука , охота и слоновья наука, преподавались в дополнение к его юридической школе , медицинской школе и школе военных наук . [25]
Викрамашила была одним из двух важнейших центров обучения в Индии во времена империи Пала , наряду с Наландой . Викрамашила была основана королем Дхармапалой (783-820) в ответ на предполагаемое снижение качества образования в Наланде. Атиша , известный пандита , иногда упоминается как выдающийся настоятель . Он был разрушен войсками Мухаммада ибн Бахтияра Хильджи около 1200 года. [26]
Викрамашила известен нам в основном по тибетским источникам, особенно по трудам Таранатхи , тибетского монаха-историка шестнадцатого и семнадцатого веков. [27]
Викрамашила был одним из крупнейших буддийских университетов, в котором было более ста преподавателей и около тысячи студентов. Он выпускал выдающихся ученых, которых часто приглашали зарубежные страны для распространения буддийского учения, культуры и религии. Самым выдающимся и знаменитым среди всех был Атиша Дипанкара, основатель традиций Сарма тибетского буддизма. Здесь преподавались такие предметы, как философия, грамматика, метафизика, индийская логика и т. д., но самой важной отраслью обучения был тантризм . [ требуется ссылка ]
Дальнейшие центры включают Одантапури в Бихаре (около 550–1040 гг.), Тельхару в Бихаре [28] (вероятно, старше Наланды [29] ), Сомапура Махавихара и Джагаддала Махавихара в Бенгалии , Канчипурам , в Тамилнаде , Маньяхета , в Карнатаке , Нагарджунаконде. , в Андхра-Прадеше , Шарада Пит , Сомапура Махавихара в Бангладеш , Валабхи в Гуджарате , Варанаси в Уттар-Прадеше , Викрамашила в Бихаре ( около 800–1040 гг.), Махавихара , Абхаягири Вихара и Джетаванарамайя в Шри-Ланке . [ нужна ссылка ]
В Китае древняя императорская академия, известная как Тайсюэ, была основана династией Хань . Она периодически наследовалась последующими китайскими династиями вплоть до династии Цин, в некоторых из которых название было изменено на Гоцзисюэ или Гоцзицзянь . Пекинский университет (Императорский университет Пекина) и Нанкинский университет считаются заменой Тайсюэ. К 725 году н. э. Шуюань или Академии классического обучения были частными учебными заведениями, созданными во время средневековой китайской династии Тан . Академия Юэлу (позже ставшая университетом Хунань ), основанная в 976 году н. э., является одной из четырех древних знаменитых Шуюаней (Академий) во время династии Сун . [30]
В Японии Дайгакурё был основан в 671 году, а Асикага Гакко был основан в девятом веке и восстановлен в 1432 году. [ необходима цитата ]
В Корее Taehak был основан в 372 году, а Gukhak был основан в 682 году. Seowons были частными учреждениями, основанными во времена династии Чосон , которые совмещали функции конфуцианского храма и подготовительной школы. Seonggyungwan был основан в 1398 году для молитв и поминовений Конфуция и его учеников, а также для содействия изучению конфуцианского канона . Он был преемником Gukjagam из династии Корё (992). Он был вновь открыт как Sungkyunkwan University , частный университет западного образца, в 1946 году. [ необходима цитата ]
Академия Гондишапура была основана в третьем веке н. э. под властью сасанидских царей и продолжала свою научную деятельность вплоть до четырех столетий после прихода ислама в Иран. Это был важный медицинский центр шестого и седьмого веков и яркий пример модели высшего образования в доисламском Иране. [31] Когда Платоновская академия в Афинах была закрыта в 529 году, некоторые из ее языческих ученых отправились в Гундишахпур, хотя они вернулись в течение года в Византию. [ необходима цитата ]
Платоновская академия (иногда называемая Афинским университетом), [32] [33] основана около 387 г. до н. э. в Афинах , Греция , философом Платоном , просуществовала до 86 г. до н. э., когда она была разрушена во время осады и разграбления Афин Суллой. [34] Около 400 лет спустя, в четвертом веке н. э., философ-платоник Плутарх из Афин основал школу, которая отождествляла себя с Академией Платона. Эта школа просуществовала до 529 г., когда она была закрыта после указа императора Юстиниана, запрещавшего язычникам преподавать. [35] В эпоху Возрождения Академии также подражала Флорентийская Платоновская академия , члены которой считали себя продолжателями традиции Платона. [ необходима цитата ]
Около 335 г. до н. э. преемник Платона Аристотель основал перипатетическую школу , ученики которой встречались в гимназии Ликей в Афинах. Школа также прекратила свое существование в 86 г. до н. э. во время голода, осады и разграбления Афин Суллой . [36]
Репутация греческих учреждений была такова, что по крайней мере четыре основных современных образовательных термина произошли от них: академия , лицей , гимназия и музей . [ необходима ссылка ]
Константинопольский университет , основанный как высшее учебное заведение в 425 году, готовил выпускников к занятию руководящих должностей на императорской службе или в Церкви. [39] Он был реорганизован в корпорацию студентов в 849 году регентом Вардасом императора Михаила III , и некоторые считают его самым ранним высшим учебным заведением с некоторыми характеристиками, которые мы сегодня ассоциируем с университетом (исследования и преподавание, самоуправление, академическая независимость и т. д.). Если университет определяется как «высшее учебное заведение», то ему предшествуют несколько других, включая Академию, с которой он был основан, чтобы конкурировать и в конечном итоге ее заменил. Если первоначальное значение слова рассматривать как «корпорацию студентов», то это может быть первым примером такого учреждения. Преславская литературная школа и Охридская литературная школа были двумя основными литературными школами Первого Болгарского царства . [ требуется ссылка ]
В Западной Европе в раннем Средневековье епископы спонсировали кафедральные школы , а монастыри спонсировали монастырские школы , в основном посвященные образованию духовенства . Самым ранним свидетельством существования европейской епископальной школы является школа, основанная в вестготской Испании на Втором соборе в Толедо в 527 году. [40] Эти ранние епископальные школы, с акцентом на ученичество в религиозном обучении под руководством ученого епископа, были обнаружены в Испании и примерно в двадцати городах Галлии в течение шестого и седьмого веков. [41]
В дополнение к этим епископальным школам, существовали монастырские школы, которые обучали монахов и монахинь, а также будущих епископов, на более продвинутом уровне. [42] Примерно на рубеже двенадцатого и тринадцатого веков некоторые из них превратились в автономные университеты. Примечательным примером является Парижский университет , выросший из школ, связанных с собором Парижской Богоматери , монастырем Св. Женевьевы и аббатством Святого Виктора . [43] [44] Итальянские университеты являются одними из старейших университетов в мире; в частности, Болонский университет (основан в 1088 году) является старейшим из когда-либо существовавших ; также Неаполитанский университет имени Федерико II (основан в 1224 году) является старейшим в мире непрерывно действующим государственным университетом. [37] [38]
{{cite web}}: CS1 maint: неподходящий URL ( ссылка )