stringtranslate.com

Плавный согласный

В этой статье содержатся фонетические транскрипции в Международном фонетическом алфавите (МФА) . Для вводного руководства по символам МФА см. Help:IPA . Для различия между [ ] , / / ​​и ⟨  ⟩ см. IPA § Скобки и разделители транскрипции .

В лингвистике жидкий согласный или просто жидкий — это любой из класса согласных , который состоит из ротических и звонких боковых аппроксимантов , которые также иногда описываются как «R-подобные звуки» и «L-подобные звуки». Слово « жидкий» , по-видимому, является калькой древнегреческого слова ὑγρός ( hygrós , перевод:  влажный ), первоначально использованного грамматистом Дионисием Фракийским для описания греческих сонорных звуков .

Плавные согласные чаще входят в состав согласных кластеров и ядра слога . Их третьи форманты , как правило, непредсказуемы на основе первых двух формант. Другой важной особенностью является их сложная артикуляция , что делает их сложным классом согласных для точного изучения и последними согласными, которые произносятся детьми в ходе их фонологического развития . Они также чаще подвергаются определенным типам фонологических изменений, таким как ассимиляция , диссимиляция и метатеза .

В фонетическом инвентаре большинства языков есть по крайней мере один плавный звук . В английском их два: /l/ и /ɹ/.

История и этимология

Грамматист Дионисий Фракийский использовал древнегреческое слово ὑγρός ( hygrós , перевод:  влажный ) для описания сонорных согласных ( /l, r, m, n/ ) классического греческого языка . [1] [2] Предполагается, что этот термин относился к их изменчивому или непоследовательному (или «текучему») влиянию на метр в классическом греческом стихе, когда они встречаются в качестве второго члена группы согласных (см. ниже). [1] [3] Это слово было калькировано в латыни как liquidus (возможно, из-за неправильного перевода), [3] откуда оно и сохранилось в западноевропейской фонетической традиции.

Сонорность и структура слога

В иерархии звучности плавные звуки считаются наиболее звучными после гласных и глайдов, [4] при этом латеральные считаются менее звучными, чем ротические. [5] Это объясняет, почему они с большей вероятностью входят в состав согласных, чем другие согласные (исключая глайды), и следуют за шумными в начальных согласных кластерах и предшествуют им в конечных согласных кластерах. [6]

Жидкости также занимают эту позицию в иерархии пиков слогов, [6] что означает, что жидкости теоретически с большей вероятностью будут слоговыми (или, другими словами, частью ядра слога ), чем любые другие согласные, [7] хотя некоторые исследования показывают, что слоговые носовые в целом более предпочтительны. [6] Таким образом, чешский и другие славянские языки позволяют своим жидким согласным /l/ и /r/ быть центром своих слогов – о чем свидетельствует классическая скороговорка str č p r st sk r z k r k «просунуть (свой) палец через (свое) горло». Это также верно для общего американского английского (см. слова barr el и anch or ) и других английских акцентов .

Последовательности шумного и плавного согласного часто неоднозначны в том, что касается слогоделения . В этих случаях то, являются ли два согласных частью одного и того же слога или нет, во многом зависит от отдельного языка, а близкородственные языки могут вести себя по-разному (например, исландский и фарерский). [8] В латыни и древнегреческом языке кластеры шумный + плавный согласный (известные как muta cum liquida ) [5] предположительно были неоднозначны в этом смысле и как таковые часто использовались для управления метром. [8]

Акустическая и артикуляционная фонетика

Акустически , жидкости, похоже, имеют третью форманту неожиданного значения по сравнению с первой и второй формантами. Это контрастирует с нежидкими аппроксимантами , чье третье формантное значение ожидается на основе первых двух формант. [9]

В артикуляционной фонетике жидкости описываются как контролируемые жесты , [10] которые медленнее и требуют более точного движения языка во время «фазы возвращения», когда язык подстраивается к месту артикуляции согласного. [11] В связи с тем, что младенцы предпочитают баллистические жесты , которые основаны на продвигающем движении челюсти, жидкости обычно появляются позже в фонологическом развитии ребенка , [12] [13] и они с большей вероятностью будут удалены в согласных кластерах до трехлетнего возраста. [14] [15] Жидкости также описываются как согласные, включающие «сложную языковую геометрию». [16]

Для лучшего определения полного спектра артикуляционных и акустических характеристик жидкостей все чаще используется ультразвук в сочетании с аудиозаписями. Это связано с тем, что эту группу согласных трудно анализировать на чисто слуховой основе. [16]

Жидкости и фонологические изменения

Жидкости, по-видимому, более или менее подвержены определенным звуковым изменениям или фонологическим процессам, чем другие согласные. На слуховом уровне жидкие согласные похожи друг на друга, что, вероятно, является причиной того, что они подвергаются или вызывают ассимиляцию , диссимиляцию и метатезу . [17]

Метатеза

В кросс-лингвистическом плане, жидкие согласные, как правило, более склонны к метатезе , чем другие согласные [18], особенно к метатезе на большом расстоянии [19] .

В испанском языке частым примером является поведение /r/ и /l/:

В английском языке слово comfortable часто произносится как /ˈkʌmf.tɚ.bəl/ в ротических вариантах, хотя его основа comfort произносится как /ˈkʌm.fɚt/, с ротическим /ɹ/ в исходном положении.

Ассимиляция

Жидкий согласный также может подвергаться ассимиляции (ср. сицилийское pa rr ari «говорить» и итальянское pa rl are ). Это явление является одной из причин, по которой долгие жидкие согласные распространены в финском языке, несмотря на то, что они не так распространены в мире. [20] См. tu ll ut от корня tul- «приходить» и суффикса причастия прошедшего времени - nut .

В некоторых языках присутствует определенная форма жидкой ассимиляции, жидкостная гармония . В сунданском языке некоторые морфемы имеют две различные реализации в зависимости от того, какая жидкость присутствует в корне. [19]

Диссимиляция

Жидкости также склонны к диссимиляции , когда они встречаются последовательно. [18] Например, древнеитальянское co l onne llo « полковник » заимствовано в среднефранцузский язык как co r onne l , которое, в свою очередь, заимствовано в английский язык как colonel , с орфографией, вдохновленной итальянским, но с произношением /ˈkɚnəl/ или /ˈkɜːnel/ с ротическим r , которое отсутствует на письме.

Эпентеза

Эпентеза , или добавление звуков, распространена в средах, где присутствуют жидкости, особенно согласные кластеры . Эпентетический звук может быть гласным или согласным. [18] Например, родительный падеж древнегреческого существительного ἀνήρ anḗr «человек» — это ἀν δ ρός an d rós , со вставкой звука [d] между носовым согласным и жидким [r]. Другим примером является ирландское слово bolg «живот», обычно произносимое с эпентетическим шва [ə] после жидкого [lˠ]: [ˈbˠɔlˠəg] .

Другие типы фонологических изменений

Плавные звуки часто могут быть результатом лениции [18], изменения согласного звука в сторону характеристик, типичных для гласных, что делает его «слабее». Они также могут стать гласными или глайдами , процесс, известный как вокализация. [21] См., например, сицилийское ca u du от латинского ca l idus .

Распространение и географическое распространение

Согласно исследованию лингвиста Яна Мэддисона , в большинстве языков есть от одного до трех плавных согласных (при этом наиболее распространены системы из двух плавных согласных), и они обычно зубные или альвеолярные . [22] Плавные согласные также редко удваиваются в кросс-лингвистическом плане. [22]

Во многих языках, таких как японский , корейский или полинезийские языки (см. ниже), есть одна плавная фонема , которая имеет как латеральные, так и ротические аллофоны . [23]

В английском языке есть две плавные фонемы: одна латеральная, / l /, и одна ротическая, / ɹ / , примером которых служат слова led и red .

Во многих других европейских языках есть одна латеральная и одна ротическая фонема. В некоторых, например, в греческом , итальянском и сербохорватском , есть более двух плавных фонем. Во всех трех языках есть набор /l/, /ʎ/, /r/ с двумя латеральными и одной ротической. Аналогично, иберийские языки противопоставляют четыре плавные фонемы. /l/ , /ʎ/ , /ɾ/ и четвертая фонема, которая является альвеолярным трелем во всех, кроме многих вариантов португальского , где это увулярный трель или фрикативный звук (кроме того, большинство носителей испанского языка не имеют /ʎ/ и используют вместо него центральный /ʝ/ ). Некоторые европейские языки, например , русский и ирландский , противопоставляют палатализованную латерально-ротическую пару непалатализованному (или веляризованному ) набору (например, /lʲ/ /rʲ/ /l/ /r/ в русском языке).

В других частях света два типа плавных согласных, упомянутых выше, остаются наиболее распространенным атрибутом согласных языка, за исключением Северной Америки и Австралии . В Северной Америке большинство языков вообще не имеют ротических согласных, и существует большое разнообразие боковых звуков , хотя большинство из них являются шумными боковыми согласными, а не плавными. Большинство коренных австралийских языков очень богаты плавными согласными, а некоторые имеют до семи различных плавных согласных. Они обычно включают зубные, альвеолярные, ретрофлексные и небные боковые согласные, а также до трех ротических согласных.

С другой стороны, в бассейне Амазонки и на востоке Северной Америки, а также в Азии и Африке существует множество языков коренных народов , в которых нет плавных соединений.

В полинезийских языках обычно есть только один плавный согласный, который может быть либо латеральным, либо ротическим. В неполинезийских океанических языках обычно есть и /l/, и /r/ , иногда больше (например, в араки есть /l/ , /ɾ/ , /r/ ) или меньше (например, в мвотлапе есть только /l/ ). Хив необычен тем, что имеет престопный велярный латеральный /ᶢʟ/ в качестве единственного плавного согласныго. [24]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ ab Allen, William Sidney (1965). Фонетика в древней Индии . Oxford University Press. стр. 31.
  2. ^ Визе, Ричард (28.04.2011). «Представление ротических звуков». The Blackwell Companion to Phonology : 1–19. doi :10.1002/9781444335262.wbctp0030. ISBN 978-1-4051-8423-6.
  3. ^ ab Эшби, Майкл; Мейдмент, Джон (2005-03-24). Введение в фонетическую науку. Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-00496-1.
  4. ^ Гордон, Мэтью К. (2016-04-01), «Введение», Фонетическая типология , Oxford University Press, стр. 1–16, doi :10.1093/acprof:oso/9780199669004.003.0001, ISBN 978-0-19-966900-4, получено 28.12.2023
  5. ^ ab Wiese, Richard (2011-04-28). «Представление ротических звуков». The Blackwell Companion to Phonology : 1–19. doi :10.1002/9781444335262.wbctp0030. ISBN 978-1-4051-8423-6.
  6. ^ abc Гордон, Мэтью К. (2016-04-01), «Слоги», Фонетическая типология , Oxford University Press, стр. 83–122, doi :10.1093/acprof:oso/9780199669004.003.0004, ISBN 978-0-19-966900-4, получено 28.12.2023
  7. ^ Андерсон, Кэтрин (2018-03-15), "3.5 слоговых согласных", Essentials of Linguistics , Университет Макмастера , получено 2021-02-02
  8. ^ ab Mailhammer, Robert; Restle, David; Vennemann, Theo (2015-04-07). Honeybone, Patrick; Salmons, Joseph (ред.). «Законы предпочтения в фонологических изменениях». Oxford Handbooks Online . doi :10.1093/oxfordhb/9780199232819.013.032.
  9. ^ Хейс, Брюс (2009). Введение в фонологию (1-е изд.). Блэквелл. стр. 19. ISBN 978-1-4443-6013-4.
  10. ^ Stoel-Gammon, Carol; Ferguson, Charles Albert; Menn, Lise (1992). «Биология фонологического развития». Фонологическое развитие : 65–90.
  11. ^ MacKenzie, CL; Marteniuk, RG; Dugas, C.; Liske, D.; Eickmeier, B. (ноябрь 1987 г.). «Трехмерные траектории движения в задаче Фиттса: последствия для управления». The Quarterly Journal of Experimental Psychology Section A. 39 ( 4): 629–647. doi :10.1080/14640748708401806. ISSN  0272-4987. S2CID  143471338.
  12. ^ Роуз, Иван; МакАллистер, Тара; Инкелас, Шарон (30.11.2021), «Развитие фонетики производства речи», Кембриджский справочник по фонетике , Cambridge University Press, стр. 578–602, doi : 10.1017/9781108644198.024, ISBN 978-1-108-64419-8, S2CID  244070672 , получено 2023-12-13
  13. ^ Йени-Комшян, Грейс Х.; Каванаг, Джеймс Ф.; Фергюсон, Чарльз Альберт (1980). Детская фонология . Перспективы нейролингвистики, нейропсихологии и психолингвистики. Национальный институт детского здоровья и развития человека, США, Нью-Йорк: Academic Press. ISBN 978-0-12-770601-6.
  14. ^ Роуз, Иван; МакАллистер, Тара; Инкелас, Шарон (2021), Сеттер, Джейн; Найт, Рэйчел-Энн (ред.), «Развитие фонетики производства речи», Кембриджский справочник по фонетике , Кембриджские справочники по языку и лингвистике, Кембридж: Cambridge University Press, стр. 578–602, ISBN 978-1-108-49573-8, получено 29.12.2023
  15. ^ Грюнвелл, Памела (1982). Клиническая фонология. Aspen Systems Corporation. ISBN 978-0-89443-392-4.
  16. ^ ab Drager, Katie; Kettig, Thomas (2021), Setter, Jane; Knight, Rachael-Anne (ред.), «Sociophonetics», The Cambridge Handbook of Phonetics , Cambridge Handbooks in Language and Linguistics, Cambridge: Cambridge University Press, стр. 551–577, ISBN 978-1-108-49573-8, получено 29.12.2023
  17. ^ Гордон, Мэтью К. (2016-04-01), «Инвентарии фонем», Фонетическая типология , Oxford University Press, стр. 43–82, doi :10.1093/acprof:oso/9780199669004.003.0003, ISBN 978-0-19-966900-4, получено 2023-12-30
  18. ^ abcd Cser, András (2014-11-03). Honeybone, Patrick; Salmons, Joseph (ред.). "Basic Types of Phonological Change". Oxford Handbooks Online . doi :10.1093/oxfordhb/9780199232819.013.036.
  19. ^ ab Gordon, Matthew K. (2016-04-01), «Сегментарные процессы», Фонетическая типология , Oxford University Press, стр. 123–174, doi :10.1093/acprof:oso/9780199669004.003.0005, ISBN 978-0-19-966900-4, получено 2023-12-30
  20. ^ Bybee, Joan (2015-04-07). Honeybone, Patrick; Salmons, Joseph (ред.). «Артикуляторная обработка и частота использования при изменении звука». Oxford Handbooks Online . doi :10.1093/oxfordhb/9780199232819.013.016.
  21. ^ Морен-Дуоллья, Брюс (28.04.2011). «Место гласных». The Blackwell Companion to Phonology : 1–25. doi :10.1002/9781444335262.wbctp0019. ISBN 978-1-4051-8423-6.
  22. ^ ab Gordon, Matthew K. (2016-04-01), «Phoneme inventorys», Phonological Typology , Oxford University Press, стр. 43–82, doi :10.1093/acprof:oso/9780199669004.003.0003, ISBN 978-0-19-966900-4, получено 2023-12-30
  23. ^ Ладефогед, Питер ; Мэддисон, Ян (1996). Звуки языков мира . Оксфорд: Blackwell. стр. 182. ISBN 0-631-19815-6.
  24. ^ Франсуа, Александр (2010a), «Фонотактика и престопная велярная латеральная часть Hiw: разрешение неоднозначности сложного сегмента», Phonology , 27 (3): 393–434, doi :10.1017/s0952675710000205, S2CID  62628417.