stringtranslate.com

Средняя школа

Главный вход в среднюю школу Камбервелл , Виктория, Австралия

Средняя школа или гимназия – это учреждение, дающее среднее образование . Некоторые средние школы предоставляют как начальное среднее образование (в возрасте от 11 до 14 лет), так и старшее среднее образование (в возрасте от 14 до 18 лет), т.е. оба уровня 2 и 3 шкалы МСКО , но они также могут предоставляться в отдельных школах.

В Соединенных Штатах большинство местных систем среднего образования имеют отдельные средние и средние школы . В Соединенном Королевстве в большинстве государственных и частных школ обучаются ученики в возрасте от 11 до 16 или от 11 до 18 лет; некоторые частные школы Великобритании, то есть государственные школы , принимают учеников в возрасте от 13 до 18 лет. [1] [2] [3]

Средние школы следуют за начальными школами и готовят к профессиональному или высшему образованию . В странах с высоким и средним уровнем дохода посещение школы обычно является обязательным для учащихся по крайней мере до 16 лет. Организации, здания и терминология более или менее уникальны в каждой стране. [4] [5]

Уровни образования

По шкале образования МСКО 2014 [6] уровни 2 и 3 соответствуют среднему образованию, а именно:

Неполное среднее образование
Первый этап среднего образования основывается на начальном образовании, обычно с более предметно-ориентированной учебной программой. Студентам обычно около 11–16 лет. [6]
Полное среднее образование
Второй этап среднего образования и заключительный этап формального образования для учащихся, как правило, в возрасте 16–18 лет, готовящихся к высшему образованию/образованию для взрослых или приобретающих навыки, необходимые для трудоустройства, обычно с расширенным набором предметов и направлений. [6]

Терминология: описания когорт

В англоязычном мире широко используются три системы описания возраста ребенка. Первый – это «эквивалентный возраст»; затем страны, которые основывают свои системы образования на «английской модели», используют один из двух методов для определения годовой группы, в то время как страны, которые основывают свои системы на «американской модели K–12 », называют свои годовые группы «оценками». Ирландская модель структурирована аналогично английской модели, но существенно отличается по меткам. Эта терминология распространяется и на исследовательскую литературу. Ниже приведено сравнение некоторых стран: [7] [ ненадежный источник ]

Правовые рамки

Учащиеся Первой средней школы в Аргосе, Пелопоннес , Греция

Школы существуют в строгих правовых рамках , где они могут быть подотчетны своему правительству через местные органы власти и заинтересованные стороны. В Англии (но обязательно и в других частях Соединенного Королевства) существует шесть основных типов государственных школ, работающих параллельно с частным сектором. Государство заинтересовано в сохранении проблем во всех школах. Все финансируемые государством школы в Англии по закону обязаны иметь веб-сайт, на котором они должны публиковать подробную информацию о своем управлении, финансах, целях учебной программы, а также политику защиты персонала и учеников в соответствии с Положением о школьной информации (Англия) (поправка) 2012 и 2016 годов . Ofsted следит за этим. [8] [9]

Теоретическая основа

Гимназия Позсони Кирайи Католикус — средняя школа в Братиславе , Словакия.

Проектирование школьных зданий не происходит изолированно. В здании или школьном кампусе должны быть предусмотрены:

В каждой стране будет своя система образования и свои приоритеты. [10] Школы должны разместить учащихся, персонал, складские помещения, механические и электрические системы, вспомогательный персонал, вспомогательный персонал и администрацию. Количество необходимых комнат можно определить на основе прогнозируемого количества школ и необходимой площади.

Согласно стандартам, используемым в Соединенном Королевстве, общий класс на 30 учеников должен иметь площадь 55 м 2 или, более того, 62 м 2 . Общий художественный класс для 30 учеников должен иметь площадь 83 м 2 , а для работы с текстилем в 3D — 104 м 2 . Драматическая студия или специализированная научная лаборатория на 30 человек должна иметь площадь 90 м 2 . Приведены примеры того, как это можно настроить для 1200-местного среднего образования (практическая специальность). [11] и средняя школа на 1850 мест. [12]

Технические характеристики строительного проекта

Первая государственная школа в США, финансируемая налогоплательщиками, находилась в Дедхэме, штат Массачусетс .
Здание из красного кирпича средней школы Каллавеси в Куопио , Финляндия.

Здание, обеспечивающее образование, должно удовлетворять потребности: студентов, преподавателей, непреподавательского вспомогательного персонала, администраторов и общества. Он должен соответствовать общим нормам государственного строительства, требованиям здравоохранения, минимальным функциональным требованиям к классным комнатам, туалетам и душам, электричеству и услугам, подготовке и хранению учебников и основных учебных пособий. [13] Оптимальная средняя школа будет соответствовать минимальным условиям и будет иметь:

Также в средней школе может быть столовая, где учащимся выдаются наборы продуктов, и склад, где хранится школьное оборудование.

Государственные бухгалтеры, прочитав рекомендации, затем публикуют минимальные рекомендации для школ. Это позволяет моделировать окружающую среду и определять стоимость строительства. Будущие планы проектирования проверяются, чтобы гарантировать, что эти стандарты соблюдаются, но не превышаются. Правительственные министерства продолжают настаивать на снижении «минимальных» стандартов площади и затрат.

Правительство Великобритании опубликовало эту пересмотренную формулу площади в 2014 году. В нем говорилось, что площадь пола должна составлять 1050 м 2 (+ 350 м 2 , если есть шестой класс) + 6,3 м 2 / ученическое место для детей от 11 до 16 лет. + 7 м 2 /ученическое место для учащихся старше 16 лет. Внешнюю отделку пришлось снизить, чтобы стоимость строительства составила 1113 фунтов стерлингов/м 2 . [14]

По стране

Гимназия Карла фон Оссицкого, расположенная на Гёршштрассе, Берлин-Панков.
Гимназия Хьюго Треффнера в Тарту , Эстония
Рангпурский кадетский колледж — один из кадетских колледжей Бангладеш , который довольно хорошо известен своим качественным средним и промежуточным образованием, а также хорошо дисциплинированной системой интерната.
Stiftsgymnasium Melkримско -католическая гимназия, управляемая бенедиктинцами, расположенная в Мельке , Австрия. Гимназия, расположенная на территории монастыря Мельк и управляемая им , была построена примерно в 12 веке и с 1707 года является государственной средней школой в ее современном формате.
Средняя школа Стейплс в Вестпорте, Коннектикут
Средняя школа Чорлтон-Парк в Манчестере, Англия

Средняя школа на местном уровне может называться средней школой (сокращенно HS или HS ), также может называться старшей средней школой . В некоторых странах существует два этапа среднего образования (МСКО 2) и (МСКО 3), здесь неполная средняя школа , промежуточная школа, неполная средняя школа или средняя школа находятся между начальной школой (МСКО 1) и старшей школой.

Названия средних школ по странам

Примечания

  1. ^ ab 6 класс / 6 начальная школа не является частью средней школы.

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Британская система образования». Конференция директоров и директрис . Архивировано из оригинала 25 апреля 2019 года . Проверено 28 января 2022 г. Большинство учеников начинают среднее образование в возрасте 11 лет (7-й класс), но в некоторых школах HMC ученики поступают в школу в возрасте 13+ (9-й класс).
  2. ^ «Вход в Итон». Итонский колледж . Архивировано из оригинала 14 декабря 2021 года . Проверено 28 января 2022 г. ... Итонский колледж, школа-интернат для мальчиков в возрасте от 13 до 18 лет.
  3. ^ «Прием». Школа Харроу . Архивировано из оригинала 28 января 2022 года . Проверено 28 января 2022 г. Ежегодно школа принимает около 160 мальчиков в девятый класс, в сентябре, после их 13-летия...
  4. ^ «Международная стандартная классификация образования I SCED 1997» . www.unesco.org . 11 апреля 2013 г. Архивировано из оригинала 19 марта 2017 г. Проверено 12 марта 2017 г.
  5. ^ Ивамото, Ватару (2005). «На пути к сближению приобретения знаний и развития навыков» (PDF) . uis.unesco.org . ЮНЕСКО. Архивировано из оригинала (PDF) 25 мая 2017 г. Проверено 11 марта 2017 г.
  6. ^ abc «Международная стандартная классификация образования МСКО 2011» (PDF) . СИЮ ЮНЕСКО . Статистический институт ЮНЕСКО . 2012. с. 38. Архивировано (PDF) из оригинала 26 ноября 2020 г. Проверено 30 ноября 2020 г.
  7. ^ аб Уорд, Кен. «Британская и американская системы (классы)». trans4mind.com . Архивировано из оригинала 31 марта 2017 года . Проверено 30 марта 2017 г.
  8. ^ «Что академии, бесплатные школы и колледжи должны публиковать в Интернете» . GOV.UK. ​Архивировано из оригинала 9 октября 2020 года . Проверено 6 октября 2020 г.
  9. ^ «То, что поддерживают школы, должно публиковаться в Интернете» . GOV.UK. ​Архивировано из оригинала 9 октября 2020 года . Проверено 6 октября 2020 г.
  10. ^ Лью Кок-Пун, Майкл (1981). «Проектирование средних школ: пример Сингапура» (PDF) . Об этом сообщает Учебный корпус . Том 17. ЮНЕСКО. п. 37. Архивировано из оригинала (PDF) 4 апреля 2017 г. Проверено 3 апреля 2017 г.
  11. ^ «Базовые проекты: 1200 мест средней школы (практическая специализация) - GOV.UK» . www.gov.uk. ​GOV.UK. Архивировано из оригинала 5 апреля 2017 года . Проверено 4 апреля 2017 г.
  12. ^ «Базовый проект: средняя школа на 1850 мест — GOV.UK» . www.gov.uk. ​gov.uk. Архивировано из оригинала 5 апреля 2017 года . Проверено 4 апреля 2017 г.
  13. ^ ab «Руководство по планированию инфраструктуры государственных школ». Департамент базового образования Южно-Африканской Республики. 2012. Архивировано из оригинала 7 сентября 2015 года . Проверено 3 апреля 2017 г.
  14. ^ «Базовые проекты для школ: рекомендации - GOV.UK» . www.gov.uk. ​Агентство финансирования образования. 11 марта 2014 года. Архивировано из оригинала 4 апреля 2017 года . Проверено 3 апреля 2017 г.

Внешние ссылки